揮揮手出發(fā)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的揮揮手出發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揮揮手出發(fā)作文1

　　黑夜開(kāi)始無(wú)情的吞噬大地了，就像是惡狼一般無(wú)情地撕咬著(zhù)天空，在那黑暗的天際中，隱約可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地集合在一起，向黑暗抵抗著(zhù)。

　　看著(zhù)滿(mǎn)是淚水的合成的考卷，澀澀的站在門(mén)前也許是冬天快要到了的緣故，渾身像是被萬(wàn)箭刺穿了一樣的冷，心里不知有多少心酸難以訴說(shuō)，眼睛里像是融進(jìn)了一顆又一顆的沙子，催促著(zhù)淚水的到來(lái)。我抬頭仰望著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的黑夜，果真像是一只無(wú)情的吸血鬼，一下子就覆滅了那美好的夕陽(yáng)。

　　也許是天生就喜歡星星，小時(shí)候媽媽總會(huì )在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空，一看就是半夜，直到我沉醉在星星的閃爍中不知不覺(jué)的睡去。

　　可今天的夜晚，就像是被打翻了的墨水，潑在了這白色的云彩上，天空中半點(diǎn)光芒似乎都難以找到，這令人窒息的黑夜，令人畏懼的黑夜，令人心涼的黑夜難道你都在嘲笑我嗎！

　　我低下了頭，像是失去了那滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，墮落在了這場(chǎng)無(wú)止境的黑夜中，靈魂像是被這可怕的黑夜卷走了，剩下的只有那幾滴清淚了，多么希望這黑夜能把我這些淚帶到天際中去，帶走以前流下的一滴又一滴的清淚，把希望從黑夜中留給我。

　　想著(zhù)想著(zhù)，一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹的我全身發(fā)涼，吹的寒氣沁入心脾。

　　正當我要轉身回房時(shí)，下意識的把頭往天空一看，也許是覺(jué)得有什么東西應該會(huì )出現了吧！剛要低頭，卻隱約的發(fā)現，黑夜中原本是暗無(wú)天日的，卻似乎多了一點(diǎn)微光，我仔細一看，還真有一顆星星在天空這殘留，光芒弱的都難以發(fā)現，掛在天空中，好像輕輕一碰就會(huì )散碎在黑夜之中。

　　心里不免有一絲絲的高興，像是吃了蜜似的一樣甜，我毅然的拿起了考卷，看了看幾眼又把頭抬向天空中，不禁一笑，似乎明白了什么。

　　揮揮手告別以前的傷心與難過(guò)，即使未來(lái)是一片無(wú)邊無(wú)際的黑夜，我也會(huì )像這顆星星一樣勇敢的散發(fā)著(zhù)微光，向未來(lái)出發(fā)！

揮揮手出發(fā)作文2

　　陽(yáng)光透過(guò)玻璃零碎地打在照片上，那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發(fā)清晰。一個(gè)恍惚，我以為自己又回到了從前。

　　早已忘卻初識的那一幕，就那么理所當然地成了朋友，曾經(jīng)一起歡笑，一起流淚，也一起做過(guò)白日夢(mèng)；曾經(jīng)起過(guò)爭執，有過(guò)吵鬧，也互相給過(guò)對方安慰。

　　那份平淡與美好，我以為會(huì )一直延續下去，至少，不會(huì )結束得那么早。然而，我卻發(fā)現自己錯了。

　　六年級那年，我們都一樣，不曾將畢業(yè)考放在眼里，照樣沒(méi)心沒(méi)肺地嬉笑玩鬧，任成績(jì)一落千丈也無(wú)所謂，最終的結果顯而易見(jiàn)。

　　我不知道該說(shuō)是幸運還是不幸，幸運的是你我上了同一個(gè)學(xué)校，不幸的是我們沒(méi)有被分配到同一個(gè)班。

　　初中的課程變得更加緊張，除了下課十分鐘，我們基本上沒(méi)有玩樂(lè )的余地，也終于在那一年，我開(kāi)始對成績(jì)變得在乎，與班級上的同學(xué)交流很少，更別說(shuō)是與我隔了一個(gè)班的你了。

　　又一次碰面，你已經(jīng)有了新的朋友，我也曾試著(zhù)融入，卻發(fā)現我根本做不到。我還記得那天，天空充斥著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)，我在一邊靜靜地看著(zhù)，那時(shí)的你如此快樂(lè )，笑容綻放在每個(gè)人的臉上，讓我覺(jué)得我是那么格格不入。當夕陽(yáng)的最后一縷余暉消失的時(shí)候，我將自己融進(jìn)了濃濃的夜色。

　　風(fēng)踏著(zhù)月色帶著(zhù)梵音在我的耳邊響起：我們終究還是漸行漸遠了。于是，疏離變得理所當然。

　　曾經(jīng)的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見(jiàn)的絲，每次碰見(jiàn)，除了微笑再也沒(méi)有別的話(huà)語(yǔ)。

　　曾經(jīng)在銀輝滿(mǎn)地的夜晚許下的心愿終于風(fēng)化成煙，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)終于褪去了色彩。

　　我想，我該出發(fā)了，是的，一直停留在原地的人是我，是我貪戀那份歡樂(lè )與溫柔，才邁不動(dòng)前進(jìn)的步伐，而如今，每個(gè)人都已經(jīng)展翅飛翔，soibelieveicanfly。

　　揮揮手，告別曾經(jīng)的歡樂(lè )與無(wú)奈，我還有夢(mèng)，有遠方。那么，出發(fā)吧！

揮揮手出發(fā)作文3

　　靜靜的雨夜里，一位濕淋淋的少年，向遠方揮揮手，步伐鞭打在地上鏗鏘有力�！�—題記

　　學(xué)校緊急放學(xué)，天忽然暗了下來(lái)，一剎那間，那么快，幾道閃電劃過(guò)天際，雨滴噼里啪啦砸下來(lái)，一點(diǎn)預兆也沒(méi)有，走在室外的人們不一會(huì )兒便淋成了落湯雞。

　　教室里亂哄哄的，雨下得這么突然，誰(shuí)都沒(méi)帶雨具，況且雨下得這么大，即使有雨具也無(wú)能為力。

　　已是六點(diǎn)半了，不少學(xué)生都已經(jīng)被接走了。雨漸漸小了些，小輝準備走了，他要去城郊的母親家。路過(guò)鄰班的時(shí)候，他隨意地向教室里瞟了一眼，“咦？怎么還有人沒(méi)走？是小蘭！”瞧見(jiàn)墻角里孤獨的小蘭，心里一緊：她好可憐��！沒(méi)有人來(lái)接她，難道她要在學(xué)校度過(guò)一夜嗎？我是不是應該……可傘太小了，沒(méi)法遮蓋兩個(gè)人��！我還是自己走吧。小輝邁了一步，再次僵住，忽然想起兩年前的一件事：

　　那時(shí)，小輝的父親剛過(guò)世，小輝的母親因悲傷過(guò)度得了場(chǎng)大病，生命危在旦夕，急需做手術(shù)，可做手術(shù)的費用對小輝一家簡(jiǎn)直是天文數字。一位好心人幫助了他們，替他們承擔了手術(shù)費。小輝的母親非常感動(dòng)，詢(xún)問(wèn)他的姓名，想要以后償還這筆善款。那位好心人搖了搖頭，他說(shuō)，把錢(qián)用在需要幫助的人身上是快樂(lè )的事，希望大家以后遇到有苦難的人，都能夠盡力去幫助。

　　從此，母親經(jīng)常教誡小輝要幫助有困難的人。

　　那么今天……心里躊躇了一會(huì )兒，小輝的腳步折了回來(lái)。

　　小輝陪小蘭一起雨夜里默默等著(zhù)，他們的手緊緊的握著(zhù)。朝外望去，暴雨如注，打在地上，濺起朵朵浪花，在燈光的掩映下激起層層水霧�？纱丝痰男≥x并沒(méi)有半分恐慌，倒有幾分振奮人心的舒心感、酣暢淋漓感。

　　忽然，一束車(chē)燈打破了黑暗……

　　小輝向遠方揮揮手，踏上寂靜的小路，心中默念著(zhù)：予人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè )自己！

揮揮手出發(fā)作文4

　　龍應臺的《目送》是我心中的一個(gè)結。

　　因為公交站臺離家很近，所以每次上學(xué)我都是與母親揮手告別，獨自出發(fā)。匆忙吃完早飯，含糊不清的道別，伴著(zhù)洗衣機的轟響，聽(tīng)到陽(yáng)臺上母親的回應，在急匆匆地奔下樓。

　　合上龍應臺的《目送》，我疑惑母親是否會(huì )在我離開(kāi)后目送我離開(kāi)。隨后又搖搖頭，母親最近太忙了，目送這種小事情，早就被她忽略了吧。心中掩飾不住的失望和掙扎出的自我安慰交織在一起，很快，又變成一團亂麻。

　　那一日，匆忙間忘記了水杯沒(méi)有帶，急忙跑回家，樓道間回響著(zhù)洗衣機的聲音，我悄悄溜進(jìn)家門(mén)，母親依舊在陽(yáng)臺上，背對著(zhù)我，麻利的向洗衣機里扔衣服。她敲了敲洗衣機，自言自語(yǔ)道;“怎么又卡住了�！苯又�(zhù)她又忙活起來(lái)。我以為母親已經(jīng)忘記了我的離開(kāi)，正要轉身離開(kāi)，卻突然看見(jiàn)她想起什么似的，皺了皺眉頭，直起身子，望向窗外。由于窗外花臺的高度，母親只能踮起腳尖，目光仔細的搜尋一番之后，埋怨起來(lái)：“這丫頭，這么快就走的沒(méi)影了�！比缓笥植环判牡脑僖淮熙谄鹉_尖，輕輕地嘆了一口氣。

　　我站在她的身后，猛地愣住了。一直被我認為是孤獨的出發(fā)，卻一直伴隨著(zhù)母親的目送。而母親呢?當她一次次的目送我離開(kāi)，眼睜睜的看著(zhù)我一個(gè)人出發(fā)，看著(zhù)我離她越來(lái)越遠，她的心中，會(huì )不會(huì )也有些失落?

　　在以后的日子里，我愿意揮揮手，再出發(fā)。因為我知道，那扇看似緊閉的窗戶(hù)后面，有一個(gè)人在默默地看著(zhù)，她看著(zhù)我在路上出發(fā)，在人生的道路上出發(fā)，而自己卻在原地默默地目送。龍應臺說(shuō)，慢慢的，上一代和下一代的距離，便伴隨著(zhù)目送越來(lái)越遠�？晌也皇且粋�(gè)只會(huì )盲目出發(fā)的人，我的心中有愛(ài)。但母親不愿意牽住我自由的步子，她已那份遲來(lái)的目送喚醒生命最體貼的羈絆。而我所能做的，僅僅是簡(jiǎn)單的揮手，讓她知道，她的愛(ài)，有了回應。

　　揮揮手，我在出發(fā)的路上。因身后有母親那份深情的目送，我的方向不在迷�！�…

揮揮手出發(fā)作文5

　　親愛(ài)的，來(lái)，對過(guò)去揮一揮手，準備好好的告個(gè)別，然后向未來(lái)出發(fā)!

　　灑脫，隨性，就是這么任性。

　　有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因為未知，所以猶豫，或者是因為對之前生活的留戀，人有時(shí)候是寧愿停留在過(guò)去的，畏懼改變，沉湎過(guò)去。其實(shí)我們也不便評價(jià)這樣是好是壞，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的，人總要成長(cháng)，人總得要經(jīng)歷，永遠停留在過(guò)去是不可能的，我們得學(xué)會(huì )告別過(guò)去。

　　揮揮手出發(fā)，即意味著(zhù)我們要學(xué)會(huì )勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候，因為是第一次離開(kāi)家，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準備離開(kāi)的時(shí)候，突然我就想哭了，剛開(kāi)學(xué)在學(xué)校里誰(shuí)也不認識，到處都是陌生的場(chǎng)景，臨近黃昏時(shí)，看著(zhù)墻頭將要墜落的夕陽(yáng)，心里無(wú)限感傷，想著(zhù)如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關(guān)掉了電視準備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的'，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個(gè)人枯坐在這，周?chē)�有幾個(gè)奔跑著(zhù)過(guò)去的同學(xué)，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

　　那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過(guò)去意味著(zhù)什么，只是一味懷念在家里呆著(zhù)的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(cháng)，總要離開(kāi)家那個(gè)溫暖的避風(fēng)的港灣的道理，甚至跑到商店借了個(gè)公用電話(huà)打電話(huà)給我爸，帶著(zhù)點(diǎn)哭腔。

　　而現在的我，不會(huì )再像當初那么脆弱，因為多年的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著(zhù)什么，對于我的成長(cháng)意外著(zhù)什么。

　　揮揮手出發(fā)，是對過(guò)去的告別，是自信的迎接未來(lái)。

揮揮手出發(fā)作文6

　　天漸漸暗了下來(lái)，我在這條路上慢慢地走著(zhù)，一步一步。我不想回家，因為怕看到家人期望的眼神和擔心的目光——測驗只考了78分。

　　我捏著(zhù)那張考卷，大大的鮮紅的“78”猶如一把利箭直擊我脆弱不堪的心靈，一個(gè)個(gè)的叉叉像一把把匕首，纏繞交織在一起，把我的心緒擰得一團糟。我氣憤地一把抓起試卷扔在地上，久久地坐在道旁樹(shù)下的木椅上發(fā)呆。

　　只見(jiàn)遠處走來(lái)一個(gè)人，興高采烈地朝我揮手，一瘸一拐卻昂首挺胸�！昂�！又見(jiàn)面啦！”原來(lái)是兒時(shí)因車(chē)禍失去半條腿的鄰居星子。我朝她瞥了一眼，她臉帶笑意，是啊，現在的她每天都是那么朝氣蓬勃。她應該是看到我扔在地上的數學(xué)卷子了，但她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地坐在我身邊。

　　過(guò)了很久，她突然嘆了口氣，跳起來(lái)指著(zhù)我的鼻子大喊：“這點(diǎn)小挫折算什么��！沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！”一字一句，鏗鏘有力，就連提到那個(gè)她曾經(jīng)最避諱、最禁忌的字——腳，她的語(yǔ)氣都沒(méi)有絲毫的改變，仍是倔強中帶著(zhù)點(diǎn)云淡風(fēng)輕。說(shuō)完她便走了。

　　我不由得愣住了，我是如此清晰地記得曾經(jīng)那個(gè)提到腳和腿眼眶就會(huì )微微泛紅，眼神錯亂不定，慌忙跑開(kāi)的脆弱女孩啊。而現在的她，每天都是那么朝氣蓬勃，從不因自己的生理缺陷而揪心分神�？上攵�知，在那個(gè)轉變的過(guò)程中她是如何磨煉出來(lái)的克服困難的超人勇氣以及對美好遠方的強烈渴望。她將用自己的“腳”和“腿”，一步一步走到自己的目的地。

　　我的眼前不斷浮現著(zhù)那雙她剛剛沖我熱情揮舞的雙手，心中有了一個(gè)強烈的念頭。那雙手，那雙揮舞的手，不僅代表著(zhù)她對曾經(jīng)糟糕生活的揮別，也是她向美好的充滿(mǎn)希望的明天招手��！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我站起了身，朝那張被捏得破爛不堪的卷子徑直走去，重新拾起它，裝進(jìn)書(shū)包，繼續一步一個(gè)腳印地走在我前進(jìn)的道路上，并朝這條道路輕輕揮手，然后大步向前……

揮揮手出發(fā)作文7

　　回頭看看曾經(jīng)，一路在迷霧中摸索而來(lái)，如同一只無(wú)頭蒼蠅，哪邊不碰壁就走哪邊，迷迷糊糊地進(jìn)入了初中。今天轉念一想，天哪!時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我是時(shí)候告別他來(lái)尋找你了!

　　當期中考成績(jì)一出來(lái)，我總算是松了一口氣——還好，還進(jìn)了100名以?xún)?意外的事，老師竟然找我談話(huà)。她指出了我從開(kāi)學(xué)到現在的毛病和缺點(diǎn)。很意外，居然有一大堆。老師從一個(gè)又一個(gè)方面來(lái)分析我的缺點(diǎn)，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。她說(shuō)，這次考試還能進(jìn)前100名，算我幸運;下一次一定落到兩百名開(kāi)外。我詫異極了，低下頭沉思。是我錯了嗎?我走出辦公室，腦子里一片凌亂。

　　確實(shí)，我自己竟然覺(jué)察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久，我絲毫不知，這正是因為我的自大造成的。那幾天，我一直沉默寡言，靜靜地反省。一路上，我都挺幸運。因為關(guān)系進(jìn)了一個(gè)好學(xué)校，又遇到了一個(gè)負責任的老師，小學(xué)就這樣過(guò)去了;到了初中，進(jìn)了一個(gè)不錯的班級，有一群看好我的老師，混過(guò)了期中考。一個(gè)人不會(huì )幸運一輩子的，我的霉運即將來(lái)臨了。我必須得獨立地去面對一次又一次的考驗和挑戰，不然，老師也幫不了我。

　　期末考即將來(lái)臨，我人生中第三次大型考試就要來(lái)了，我是時(shí)候向前沖了!只有前進(jìn)才能不后退，只有勝利才能不失敗。

　　我的目標對于我來(lái)說(shuō)并不遠：全校五十名以?xún)�。因為期中考，數學(xué)失利了，錯失十一分，所以和五十名無(wú)緣了。只要這次再努力點(diǎn)、再仔細點(diǎn)，五十米以?xún)认嘈艖�該很容易�?

　　再見(jiàn)了，揮揮手，我要出發(fā)了!

揮揮手出發(fā)作文8

　　人生如此短暫，總有些人停留在過(guò)去，總是遇到一些困難就放棄，永遠都無(wú)法向前邁開(kāi)一步，何嘗我不曾這樣。

　　在幼時(shí)的我，總是會(huì )遇到一點(diǎn)困難就放棄，別人給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，是那樣的傻，那樣的天真。

　　記得剛上初中的那會(huì )兒，每次不上體育課我們就會(huì )怨恨老師總是搶體育課，可見(jiàn)那時(shí)我有多喜歡上體育課。慢慢的，我改變了這樣的看法，因為那一次懲罰，是我過(guò)不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗，晴朗得像心情一樣，我踏著(zhù)美麗的心情在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，體育老師吹響了哨聲，說(shuō):“待會(huì )兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來(lái)都沒(méi)有跳過(guò)啊，會(huì )不會(huì )又是我在最后了，隨著(zhù)一聲捎響，我們像青蛙一樣跳著(zhù)，“太累了，實(shí)在是太累了�！蔽亦�喃道�？斓浇K點(diǎn)了，我像做了一道數學(xué)題一樣無(wú)比的興奮�！澳莻�(gè)女生重新跳，”體育老師說(shuō)道。于是，全班人的眼睛齊刷刷的看向了我，感覺(jué)像偷東西的小偷被抓到一樣，我只好重心開(kāi)始，那時(shí)真的有點(diǎn)想死的感覺(jué)，都跳了兩圈了，老師說(shuō)我要雙腳跳，直到跳對為止，我累到下一秒就會(huì )暈倒一樣的跳著(zhù)，淚水都快出來(lái)了。老師問(wèn)道:“你的腳是不是以前受過(guò)傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師這才放過(guò)我，其實(shí)我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒(méi)有完全康復。從那節課后，我開(kāi)始對體育課有了恐懼感，每到體育課能請假的我都請假，能不來(lái)的我都不來(lái)，就這樣熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

　　我和母親說(shuō)了這件事后，母親嚴厲的罵了我一頓，她說(shuō):“她以前也和我一樣，她現在后悔了，不然...”我知道，不然她現在不會(huì )是這樣的。

　　漸漸的，我開(kāi)始每天都練蛙跳，為下一次蛙跳做準備，揮揮手，向那有體育恐懼的我說(shuō)再見(jiàn)。

　　你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度；你不能左右天氣的晴雨，但你可以改變心情的指數；你不能預知未來(lái)的事情，但你可以利用今天的光陰；你不能一帆風(fēng)順，但可以竭盡全力。揮揮手，出發(fā)，相信自己一定能行。

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