實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文700字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學(xué)什么樂(lè )器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間,我便并請爺爺做監督人。
安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒(méi)有對我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執行?蓻](méi)過(guò)兩天我就堅持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O督員的爺爺卻嚴格執行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我 .當我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時(shí)間表執行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強做了起來(lái)!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了 ,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(cháng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō):時(shí)間是你自己認真想好以后制定的 現在剛剛開(kāi)始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì )按計劃完成自己的規定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的 ,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了 !爺爺也笑著(zhù)說(shuō):我這個(gè)監督員失業(yè)了 !他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過(guò)這次體驗,我對自己有了信心了 .我知道自己可以對自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì )猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了 !這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
她,叫江宛瑩。似乎是命運在捉弄她:母親生下她后便離開(kāi)人世,從小與父親相依為命,讀小學(xué)時(shí),父親染上重病,最后撒手人間。所有人都叫她掃把星,所有人都瞧不起她。連曾經(jīng)的親戚也不肯收留她。于是她關(guān)閉了自己的心窗。她發(fā)奮學(xué)習,發(fā)誓要讓看不起她的人后悔。痛苦的童年,練就了她冷僻的性格。
宛瑩漸漸長(cháng)大了。她以全市第一的成績(jì)考進(jìn)了市重點(diǎn)中學(xué)。她的冷漠使所有人都躲著(zhù)她,沒(méi)有人知道她心中的寂寞。
七月盛夏,瓦藍瓦藍的.天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。后院的梔子花不怕這烈日,爭相開(kāi)放,它們是那么美麗:粉嫩粉嫩的,像蝴蝶一樣微微舒展著(zhù)雙翼的淡白色的花瓣。淡淡的清香飄滿(mǎn)每一個(gè)角落。宛瑩欣賞著(zhù),陶醉著(zhù)。要知道,那是宛瑩最喜歡的花!它們像仙女,從天界飄下人間。它們是那么單純,那么圣潔。突然一個(gè)白色的身影闖入她的眼簾。她身著(zhù)白色連衣裙,烏黑的長(cháng)發(fā)及腰,一雙大眼睛忽閃忽閃的,頭上還戴著(zhù)一朵梔子花。她如此美麗,身旁的梔子花與她相比也遜色了幾分。她像梔子花中的女王,所有梔子花都對她俯首稱(chēng)臣,她是宛瑩見(jiàn)過(guò)最漂亮的女生。覺(jué)察到有人在看她,她笑著(zhù)朝宛瑩走來(lái)。
“交個(gè)朋友吧!我叫安曉梔!彼Φ枚嗝礌N爛,好比陽(yáng)光。
“當然可以。我叫江宛瑩!边@是宛瑩第一次感到快樂(lè )。
“用這朵友誼之花作見(jiàn)證哦!”曉梔說(shuō)著(zhù),從頭上取下那朵純白的友誼之花——梔子花。
梔子花的花海里,兩個(gè)女孩,手緊握著(zhù)對方,在陽(yáng)關(guān)與梔子花的見(jiàn)證下發(fā)誓:“我們要生生世世做朋友,永不分離!”花海的上空回蕩著(zhù)她們銀鈴般的笑聲。
原以為一切都是永恒,她到低還是違背了諾言,說(shuō)好生生世世不分離,在那一天改變了。
那一天,宛瑩照例去找曉梔,原本高高興興地去,得來(lái)的卻是曉梔因車(chē)禍逝世的消息,宛瑩只覺(jué)腦袋“翁”的一聲巨響。愣在原地。曉梔的父母給了宛瑩一封信,說(shuō)是曉梔留給她的。宛瑩接過(guò)信,哭哭啼啼地回家了。拆開(kāi)信,一朵梔子花映入眼簾,讀完信后,兩行熱淚順著(zhù)宛瑩的臉頰流淌下來(lái)。
她江宛瑩一定不會(huì )忘記那個(gè)女孩,不會(huì )忘記他們曾經(jīng)在一起美好的日子。那段日子,改變了宛瑩的一生。把那朵梔子花放在胸口,她相信,幾年后,她們又會(huì )相見(jiàn),無(wú)論多少年,她都會(huì )等。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;
楊柳枯了,有再開(kāi)的時(shí)候;
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
……
五年級:肖詩(shī)珩
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地。
設若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),或者是唐代的名手畫(huà)的吧。
那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟南。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
世紀之初,世界上有著(zhù)兩股十分強大的力量在爭奪領(lǐng)地。他們分別是神龍加爾拉率領(lǐng)的神族,和魔龍德拉克率領(lǐng)的魔族。他們兩個(gè)種族進(jìn)行幾百年的戰爭,最終神龍加爾拉把魔龍德拉克的身體切成了八段,但由于魔龍德拉克是不死之身,神龍加爾拉只好把自己分化成八個(gè)部分分別來(lái)鎮住魔龍德拉克。這場(chǎng)百年之戰終于告以斷落,可并沒(méi)有徹底結束。
五千年之后。魔龍德拉克八段中的一段又再度復活。幸好由神龍加爾拉的分身誓死抵抗,才得以平息,可是有魔龍德拉克八段中的一段帶來(lái)的怪獸卻還留在人間,經(jīng)常大規模的襲擊人類(lèi)的村莊。人類(lèi)為了自保,運用了智慧創(chuàng )造除了偉大的魔法和其他各種技能。
百年之后,人類(lèi)又面臨了一場(chǎng)重大的危機-----------------
魔龍德拉克將要解除封印,重現世界。有著(zhù)魔法的人類(lèi)祖先后裔和其他領(lǐng)袖的后裔都分布在世界各地。我作為人類(lèi)的護衛軍統領(lǐng),肩負著(zhù)保護人類(lèi)的重大責任。但由于力量不夠,我決定去旅行,尋找強大的伙伴來(lái)抵御魔龍德拉克。
正當我在整理行李的時(shí)候,突然發(fā)現一本父親留下的一本日記。我出于好奇,便翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái)。在我看到最后幾行的時(shí)候,只見(jiàn)父親寫(xiě)到:兒子,當你看到這個(gè)的時(shí)候,我相信人類(lèi)正面臨著(zhù)一場(chǎng)重大的危機,也是應該把這事告訴你了,身為蘭家唯一的繼承人,你擁有著(zhù)偉大祖先蘭蒂的力量與魔法。只是被封印住了,所以你不知道。而現在,你必須去尋找某種方法去解開(kāi)。并且還需要去找尋跟你一樣,有著(zhù)魔法師和其他領(lǐng)袖血統的人,這才能把魔族徹底打敗。
于是,我整裝待發(fā),正當我走出城門(mén)的時(shí)候,國王來(lái)了,他對我說(shuō):“全靠你了!”說(shuō)罷,他拿出一柄王者之劍,一副鋼制鎧甲和一瓶傷藥交給了我。并說(shuō):“希望這些能給你帶來(lái)好運!
我拿著(zhù)這些出發(fā)了。
剛走到一半,只見(jiàn)一只魔獸沖了出來(lái),手持木棍,朝我揮來(lái),我畢竟不是吃素的,輕輕地往后一躍,靈巧地躲開(kāi)了。順勢從腰間拔出王者之劍,一個(gè)前沖,一刀就把它解決了。從它身上拿了些金幣便繼續前進(jìn)。一路上,我又遇到了許多類(lèi)似的魔獸,但并不是集體行動(dòng),都被我一一解決了。如果他們一起上,我恐怕小命早沒(méi)了。
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