【必備】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的.人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人，讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內容，根據國際心能商術(shù)學(xué)會(huì )(IHM)科學(xué)家指出，長(cháng)保感恩心，可以提高心能智力，對學(xué)習力健康決策，家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2
第一次遇見(jiàn)它，是在家門(mén)外一片空曠的草地上。那時(shí)的它，蜷縮著(zhù)身子，睡在一叢雜草堆里。我捧著(zhù)巧克力甜餅，呆呆地望著(zhù)它。的確，它是一只很漂亮的狗狗，黑白相間的毛色，耳朵邊毛絨絨的褐色毛。我沖它喊了一聲：“白白狗兒�！彼皇瞧沉宋乙谎�，又閉上眼睛。我原先以為它是隨它的主人來(lái)的，可許久也不見(jiàn)人來(lái)。媽媽告訴我，這是一只流浪狗，到這里已經(jīng)有一段時(shí)間了。憑著(zhù)我三寸不爛之舌的說(shuō)服下，媽媽勉強答應收留它。
它是一只孤獨的狗 收養了它后，發(fā)覺(jué)它很怕羞。小小是我家原先養的狗，這家伙占著(zhù)有一定的“家庭地位”，絲毫容不得白白的到來(lái)。平常給點(diǎn)兒零食吃，小小的分量也總是白白的兩倍。其實(shí)，白白它是貪吃的，只是剛到我家，變得很束縛，飯也不敢多吃。傍晚牽著(zhù)小小和白白出去溜達，村上的狗兒也會(huì )很親昵地圍上來(lái)。對于比它小的狗兒，小小總是霸道地追逐，而比它大的狗，則搖頭擺尾的，活像一個(gè)可憐的下屬。白白則不會(huì )這么做，總是躲在我的身后，直到別的狗兒都離去才肯出來(lái)。其實(shí)它也喜歡有同伴的感覺(jué)呀!
其實(shí)，它也是一只可愛(ài)的狗 4月份收養的白白，到了6月份的時(shí)候，懷上了狗兒。這期間，我對于它的生活，大致是保護它不受別的狗兒的傷害。爺爺與我一起幫它蓋了一間小屋子，料想可以讓它在這里邊安心地居住�？蛇@狗兒，卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，放著(zhù)蓋好的狗屋不住，偏偏到草叢上、樹(shù)下蜷睡。沒(méi)辦法，只好依了它!空閑的時(shí)候，總喜歡趴在陽(yáng)臺上看風(fēng)景。一天午后，我依舊趴在陽(yáng)臺上，看路口上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。低頭，卻忽然看見(jiàn)了它。它正在扒土!先是用左前腳扒扒，再用右前腳填填，后腳飛速地刨著(zhù)土塊，土塊飛濺在剛剛打掃干凈的水泥地上。媽媽出來(lái)了，見(jiàn)此情景，望著(zhù)它，而它，也害羞地低下了頭……
我發(fā)現，其實(shí)它懂我 那一年，我已是畢業(yè)班的學(xué)生。作業(yè)就像滿(mǎn)天的雨點(diǎn)向我撲來(lái)。我反抗，我不滿(mǎn)，憑什么我就得接受如此待遇，難道畢業(yè)班的學(xué)生就沒(méi)有自由嗎?蹲在草叢里，我實(shí)在不想面對這罪惡的一切!它輕輕地走過(guò)來(lái)，舔舔我滴在衣褲上的淚水…… 后來(lái)，它離開(kāi)了我，在那遙遠的天堂，天堂有距離嗎?那只曾經(jīng)伴我度過(guò)難熬的夏季的狗兒，你還好嗎?主人好想你^
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3
五月四日，我們回老家千柱屋去玩玩。開(kāi)始我很是不樂(lè )意。因為，在我眼里，斯宅，破破舊舊的，有什么好的！再說(shuō)了，那里，我人生地不熟，連找個(gè)朋友都找不到，玩什么呀！
但縱使我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì )兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來(lái)，我才發(fā)現這小野果長(cháng)在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的，可它有一點(diǎn)硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬(wàn)不能吃！
不一會(huì )兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅硬，可其實(shí)卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒(méi)爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了，立刻二話(huà)不說(shuō)，回過(guò)頭來(lái)幫我。終于，我們歷盡千辛萬(wàn)苦，好不容易到達了筆鋒書(shū)院門(mén)口。我們在那里唱啊，跳啊，追逐打鬧，玩得不亦樂(lè )乎。
下午兩點(diǎn)多，我們走石子路下山，到了千柱屋門(mén)口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因為急流長(cháng)期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開(kāi)始，只是各自玩水；后來(lái)，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰斗”就拉開(kāi)了序幕。不知是什么時(shí)候，其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠，又一下子在不遠處降落。沒(méi)過(guò)多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開(kāi)心地笑了。
就這樣，直玩到太陽(yáng)落山，我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅，我有了意外的收獲。以后我們再去斯宅，我不會(huì )再感到寂寞了。
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