關(guān)于服務(wù)的話(huà)題作文700字（精選3篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于服務(wù)的話(huà)題作文700字（精選3篇），歡迎大家分享。
服務(wù)的話(huà)題作文700字1
那天我真切地體會(huì )到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易�？粗�(zhù)薛警官滄桑的臉龐和滿(mǎn)足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂(lè )意為群眾服務(wù)，那次體驗我也會(huì )永遠銘記在心……
小時(shí)候，父母和老師總是教導我們在大街上跟大人們走散了，就去找警察叔叔，他們會(huì )為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄，為民除害。警察這個(gè)職業(yè)也是我們所憧憬，所向往的……
小學(xué)時(shí)，每每路過(guò)某個(gè)忙碌的十字路口，無(wú)論刮風(fēng)下雨，那個(gè)不引起我們注意的身影，總會(huì )站在十字路口中間不顧自己的生命危險，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車(chē)水馬龍會(huì )在時(shí)間的推移形成一個(gè)安全的出口，供車(chē)輛通行。每每通過(guò)那里，正在開(kāi)車(chē)的爸爸總會(huì )轉過(guò)頭對我說(shuō)：“看，當警察可是很辛苦的……”
初中時(shí)，我們參加了第一次志愿者活動(dòng)，一個(gè)姓薛的警官來(lái)到我們的學(xué)校，來(lái)到我們的班級。為我們每個(gè)人上了一節有關(guān)交通安全的課，并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢。接著(zhù)，就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務(wù)指揮交通。在薛警官的帶領(lǐng)和陪同下，我和五個(gè)同伴一行人來(lái)到了金沙江路—棗陽(yáng)路路口，拿上小紅旗，掛著(zhù)志愿者服務(wù)的牌子�？粗�(zhù)馬路對面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車(chē)，我忙舉起了手中的旗幟，一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單，薛警官拉起我的手，將我微微下垂的手提起來(lái)，同時(shí)讓兩個(gè)超出停車(chē)線(xiàn)的自行車(chē)騎手退回去，隨手拿起幾張傳單，將它們放在自行車(chē)的車(chē)兜里，告訴他們有時(shí)看似不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì )釀成災禍。不一會(huì )，綠燈亮了，薛警官便到對面的那個(gè)路口去指導其他隊員了。紅燈又亮了起來(lái)，就這樣斷斷續續地舉著(zhù)旗子，我都覺(jué)得我的手臂又酸又脹，想想平時(shí)人民警察一整天站在馬路中央，我備受感染，堅持了剩余的二十分鐘……
那天我真切地體會(huì )到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易�？粗�(zhù)薛警官滄桑的臉龐和滿(mǎn)足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂(lè )意為群眾服務(wù)，那次體驗我也會(huì )永遠銘記在心……
服務(wù)的話(huà)題作文700字2
燦爛般的笑容令人陶醉，誰(shuí)不愿意擁有？說(shuō)實(shí)在的，我喜歡笑，但不愛(ài)笑，平常笑不出來(lái)，只有在真正的好朋友之間，才能擺脫壓力，放松自我，抿嘴一笑呢！
我們的班主任兼語(yǔ)文老師，在學(xué)習，以及日常生活中都很關(guān)心我們，而我又是班長(cháng)，管理班級的事情很多，有的時(shí)候煩了（但不厭倦），小嘴巴就撅了起來(lái)，王老師以要求的口吻向我提出了一條有價(jià)值的建議：何不嘗試微笑服務(wù)？當時(shí)，我只淡淡的一笑。
后來(lái)才發(fā)現微笑在于心情，而掌握心情的鑰匙是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我討厭在課上回答問(wèn)題，要往常一皺眉，二撅嘴，三滾眼淚。也許就是那么巧妙，決定微笑就在于自身的煩躁程度，要是想和朋友們和得來(lái)，自己就應像弟子規所教育的一樣“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已”自己不愿意做的，就不要給別人做，而自己想和大家好，心態(tài)就應放平。沉下心來(lái)發(fā)現，微妙的變化卻是一種相當大的收獲。映照著(zhù)這燦爛的陽(yáng)光，一切都顯得那么暖，心情舒暢，今天老師問(wèn)我背課文的方法，我凝神一思，自己會(huì )，那就應該拿出來(lái)和大家一起分享，片刻后，我回答“要在抄課文之前認真默讀，然后一邊抄一邊讀句子，在早讀的時(shí)候，一定要大聲讀出來(lái)，增加記憶，然后背過(guò)一篇再背一篇，背了八九篇的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己就喜歡上了背課文�！弊匀坏男χ�(zhù)就流利的回答了下來(lái)，老師又叫我上去，讓我在印象中的第三次在同學(xué)面前站樁，老師這還是為了讓我有更加強壯的身體，就回憶著(zhù)記憶中的樣子認真擺了一個(gè)太極拳中云手的造型。老師問(wèn)我“感覺(jué)自己有變化唄？”我笑著(zhù)委婉說(shuō)：“不知道！”老師也笑了，這或許就是最自然的回答吧！
老師說(shuō)我變了，真的和以前不一樣了，我倒沒(méi)覺(jué)得什么，原來(lái)蹙眉與微笑就是一念之間的事，同樣的東西就看你怎樣運用，看你怎樣去看待它，給予的人家什么，自己也就是什么境界。有人再怎么不聽(tīng)話(huà)、欺負你，那就是給了自己進(jìn)步創(chuàng )造的.機會(huì )。有一泡臭狗屎，那是滋養蓮花的最好的肥料。
放棄、拋棄一切雜念，畢竟大家都親如一家一樣，沒(méi)有什么可顧慮的，用微笑面對生活，微笑著(zhù)處理每一件事。
微笑服務(wù)送給你，送得他，也送給我，當做一份珍貴的禮物，我會(huì )一直永久的保存下去，持續下去……
服務(wù)的話(huà)題作文700字3
今年四月的一天，我參加了學(xué)校少先隊大隊部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。
上午九點(diǎn)，我們在學(xué)校列隊集合，大隊輔導員韓玲老師給我們做“戰前”動(dòng)員，反復強調不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿(mǎn)不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負責人早就在等著(zhù)我們�；顒�(dòng)開(kāi)始前，這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊，分別干收集購物籃、購物車(chē)、存包袋和分裝商品等不同的工作。
我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺人流很少。我心想，又沒(méi)有多少顧客來(lái)結賬，不就是在這里站著(zhù)嗎？太簡(jiǎn)單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來(lái)結賬了。一位年近花甲的老奶奶，買(mǎi)了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒(méi)有責怪我，對我笑了笑，離開(kāi)了收銀臺。等了一會(huì )兒，超市里的顧客漸漸多了起來(lái)，從收銀臺旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？”“小同學(xué)你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢(xún)問(wèn)。上午，我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊互換了工作。這次我負責把顧客凌亂放置的購物車(chē)、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項工作雖然不用和顧客說(shuō)話(huà)，但需要滿(mǎn)場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來(lái)，我就開(kāi)始滿(mǎn)場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭先恐后地搶“戰利品”。不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購物車(chē)、20個(gè)手提籃。
這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì )到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續為紅領(lǐng)巾添光彩！
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