與你同行初中作文700字（精選52篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的與你同行初中作文700字，歡迎閱讀與收藏。
與你同行初中作文700字 篇1
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天，一季又一季的雨水洗滌了內心混亂的情。
——題記
年關(guān)又至，門(mén)上新桃替代了舊符，時(shí)光飛逝，我又長(cháng)了一歲，而對于我的父親，他也老了一歲。
也許，當我悄無(wú)聲息地變高，變壯的時(shí)候，我的父親正在一天天的衰老，但望著(zhù)我的成長(cháng)，即便如此，父親還是會(huì )“快樂(lè )著(zhù)我的快樂(lè )”。
也許，以前天天在父親的身邊，感受不到對父親的牽掛，當我進(jìn)入高中時(shí)，那一次次的離別，一次次跑回家，我早把每個(gè)周末當成了節日，父親也在這“一次次”中占據我的整個(gè)內心。
每一次離開(kāi)家，父親總站在門(mén)口，目送我離開(kāi)，而每次離開(kāi)，我都頭也不回。因為我怕我按捺不住，但終究還是有那么幾次，我不禁回頭了：父親手中拿著(zhù)茶杯，站在門(mén)口，他望著(zhù)我，我也望著(zhù)他，目光交匯的那一剎那，我再也忍不住了，淚水早已充滿(mǎn)了眼眶，猛地回頭，向車(chē)站跑去。一路上想著(zhù)父親的容貌，想起了以前……
五年級的時(shí)候，父親為了讓我上更好的學(xué)校，我轉到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是，父親就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)每天接送，一送就是五年，一送就是32000千米。初三畢業(yè)，父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。
冬天，那五年中的冬天格外的冷，但又是那樣的溫暖。早晨，冒著(zhù)零下幾度的嚴寒，父親就從被窩起來(lái)了。踏上那“漫漫征程”。好幾次，我都感覺(jué)到父親在抖，我抱緊父親，只希望能讓他溫暖些，盡管我知道那只是杯水車(chē)薪。
整整五個(gè)春秋，父親也曾經(jīng)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你初三畢業(yè)后，我和我的‘敞篷跑車(chē)’也該歇歇了�！笔前�，父親，您歇歇吧，將來(lái)我來(lái)照顧你！
五年，您為我鋪下了通往高中的道路，而且，這一路上你如影隨形，一路有你。
而接下來(lái)的五十年，我會(huì )為您鋪下通往幸福的路，即使您變成那棵參天的松樹(shù)下的一抔黃土，我也會(huì )不離不棄，這一路上有我！
與你同行初中作文700字 篇2
曾將石子投入無(wú)邊的大海，波紋蕩漾后是平靜。人生如大海，投入心湖的石子有多少，都被時(shí)間的平靜所遺忘了，只有你，一直伴我左右，無(wú)論時(shí)間輾轉多少輪回，都無(wú)法抹去這一路上的回憶。因為，有你同行。
從零起步，是您賦予了我生命，教我咿呀學(xué)語(yǔ)，您一次次的教導與關(guān)心讓我了解了人生的含義。我無(wú)法忘記您的一次次責罵與打擊，那就像老鷹哺育小鷹，縱使有再多的不舍與憐惜，也會(huì )含淚折斷小鷹的雙翅，讓他重長(cháng)出堅硬有力的翅膀，然而小鷹正是長(cháng)大后才明白母親的苦心。從零的相伴，一直要到多少年？我想是永遠。母親，有你同行真好！
從六歲到上完小學(xué)，是你讓我秉性守紀，讓我領(lǐng)略另一番天地，你與我同行，教我知識和本領(lǐng)，是你一次次的講解與呵護，成就了今天的我。你是我的老師，是傳遞給我知識的人。我無(wú)法忘記“春蠶到死絲方盡”。一路走來(lái)，縱然我有再多的疑惑與不解，你也會(huì )不厭其煩地為我一一辨析；無(wú)論成功或失敗，你都會(huì )給予我鼓勵，讓我懂得“勝不驕，敗不餒”。母親，有你同行真好！
十二歲的花季，是你給我依靠，與我一同成長(cháng)；是你與我同行，教會(huì )我友情的意義；是你一次一次的陪伴與掌聲成就了我。你是我的朋友，是傳遞我快樂(lè )的人，縱然有時(shí)會(huì )誤解，我會(huì )忘記。在我一次次的孤獨與寂寞時(shí)，是你給予我溫暖和關(guān)心，是一次次舞臺上，你為我吶喊鼓掌，我無(wú)法忘懷。母親，有你同行真好！
多少個(gè)春秋，你為我遮風(fēng)擋雨；多少個(gè)冬寒，你為我蓋被暖手。你常常告誡我：“人生坎坷，如書(shū)中曲折‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’，人生無(wú)論在什么時(shí)候都不能頹廢，就如波紋，走到了盡頭之后再反彈回來(lái)，與其說(shuō)是盡頭，不如說(shuō)是另一個(gè)起點(diǎn)……”
生命中，唯有你——母親，我永遠不會(huì )因時(shí)間長(cháng)久而遺忘。感謝你！有你同行的十二個(gè)春秋里，我很快樂(lè )！一路有你同行，我會(huì )一路微笑……
與你同行初中作文700字 篇3
認識了你之后，我便愛(ài)上了如你金發(fā)般色澤的麥田，愛(ài)上了夜空中會(huì )笑的鈴鐺似的繁星，愛(ài)上了火紅的玫瑰……愛(ài)上了一切與你有關(guān)的事物。
小王子，你是如此突兀而又輕靈地從圣·�？颂K佩里的筆下走進(jìn)了我的心，讓我再也不能停止地憐愛(ài)你，并試著(zhù)做一個(gè)你所喜歡的人，跟隨你的腳步，與你同行。
你是個(gè)愛(ài)家的人。你愛(ài)你那顆小星球上的火山，無(wú)論是活火山還是死火山；你愛(ài)你的玫瑰花，幫她安屏風(fēng)裝罩子；你愛(ài)你的那個(gè)星球，身處異地卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)它。
跟隨你，我也加倍地熱愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸，愛(ài)我的媽媽?zhuān)⑶覑?ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)我的老師，也愛(ài)我的生活。我擔心太消極的我會(huì )讓你討厭，便努力做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、富有激情的人，就如你一樣。
你還是個(gè)天真的人，或者說(shuō)，你本來(lái)就是個(gè)孩子。你會(huì )天真地給心愛(ài)的玫瑰擋風(fēng)，你會(huì )天真地尋求一只帶口罩的小羊，你會(huì )天真地和狐貍成為摯友，你會(huì )天真地在傷心時(shí)看一百次日落……因此，你討厭一本正經(jīng)的成年人，你把他們憤怒地稱(chēng)為“蘑菇”。
跟隨你，我努力不讓自己成為一個(gè)“蘑菇”。我逐漸意識到把兒時(shí)的游戲當成無(wú)聊的把戲，把一切的精力都投入到瑣碎的生活中去，這是人生最大的悲哀。從葆有童心到失卻童心，只消一瞬，也就在那一瞬，人變成了“蘑菇”。我不想這樣，在一個(gè)個(gè)的生命驛站中，時(shí)時(shí)回顧，時(shí)時(shí)反思，讓自己葆有一顆純真的心，像你一樣。
另外，你還是個(gè)貼心的人。在你離去時(shí)，你把夜空中的二億五千萬(wàn)顆星星化作了二億五千萬(wàn)個(gè)會(huì )笑的小鈴鐺，慷慨地贈給了那個(gè)十分十分憐惜你的飛行員。你可知道，當你說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，我的眼淚一下子就流了下來(lái)。
為了跟隨你，我也愿意當個(gè)如此貼心、慷慨的人。每天，我都會(huì )獻出一份愛(ài)心、一次謙讓、一點(diǎn)寬容、一些贊揚給身邊的人，就像你一樣。
小王子，你就是如此不可思議地改變著(zhù)我，讓我和你一起，走向樂(lè )觀(guān)，走向純真，走向善良。
與你同行的每一天，我都感到幸福而充實(shí)。
與你同行初中作文700字 篇4
在人生的旅途中，總會(huì )有波折、有困惑。因為有你同行，我人生路上的每一個(gè)腳印，都平穩踏實(shí)；因為有你同行，我人生路上的每一次遠行都暢通無(wú)阻。
在我四歲時(shí)，你為我買(mǎi)來(lái)一些連環(huán)畫(huà)教我識字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì )拼音，你常常教我唱拼音歌謠，一遍一遍的重復著(zhù)，那熟悉的曲調回蕩在我的記憶里。你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著(zhù)暖暖的微笑。因為有你，成長(cháng)的路途不再孤單；因為有你，生命之花開(kāi)得更加燦爛。
深秋的夜里，一陣冷風(fēng)將我吹醒�！霸缰罆�(huì )起風(fēng)，我就把窗戶(hù)關(guān)上了�！蔽倚睦镫m然這樣想，但睡意正濃的我根本不愿離開(kāi)溫暖的被窩去關(guān)窗戶(hù)，只是把被子裹得更緊了。突然門(mén)開(kāi)了，朦朧中我覺(jué)得是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的將窗戶(hù)關(guān)上。又向我走來(lái)，我趕緊把眼睛閉上，媽媽幫我把被子掖了掖，又悄悄地走出去了。在這深秋的夜晚，是媽媽為我遮風(fēng)擋寒，秋風(fēng)無(wú)情的卷著(zhù)大地，卻吹不走媽媽在我心中種下的溫暖。
深冬的夜晚，星星眨著(zhù)慵懶的睡眼，剛寫(xiě)完作業(yè)的我卻發(fā)燒了，我昏昏沉沉的睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)一雙溫暖的手搭在我的額頭，我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊，媽媽大概覺(jué)得我有點(diǎn)熱，找來(lái)了體溫計小心的夾在我的腋下。見(jiàn)我醒來(lái)又問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，隨后又去給我找來(lái)了藥，扶著(zhù)我吃了下去，就這樣，媽媽一直陪在我的床邊，直到我的體溫正常了，才悄然離去……
疾病襲來(lái)時(shí)，是你用愛(ài)為我驅走病魔，如陽(yáng)光般溫暖，籠罩著(zhù)大地，也照亮了我那顆感恩的心。你只是一個(gè)平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著(zhù)母性的光輝。在我人生的道路中，因為一路有你同行，我不再孤單。是你帶給我希望，在我失意時(shí)給我鼓勵和安慰，教我如何做人，讓我跌倒了要爬起。
是你一路上無(wú)微不至的呵護和陪伴，我才少了幾分坎坷和磨難，我才有信心去迎接生活更嚴酷的挑戰。媽媽?zhuān)心阃惺俏疫@一生最大的幸福！
與你同行初中作文700字 篇5
云有勇氣在天空浮游，是因為有了風(fēng)的陪伴；種子有毅力沖破土壤，是因為有了水的滋養；我能磕磕拌拌，卻堅持不懈地走完那條坎坷的路，是因為有你同行？
在班級的第一節班會(huì )課上，我就對你改觀(guān)了：你不是個(gè)好老師。今天我還清楚地記得，你諷刺我，暗地里諷刺我，并且是十分尖銳的諷刺，在我大膽地毛遂自薦自己為班長(cháng)時(shí)，你沒(méi)有表情，冷冷地說(shuō)了一句：“你們覺(jué)得，他能行嗎？”
言語(yǔ)如此犀利，刺痛了我的自尊心。
這種封殺后路的問(wèn)法，換來(lái)了一陣口是心非的回答：“不行！”
我忽然覺(jué)得好冷，冷到了極點(diǎn)。心里的熱情似乎是冷凍住了，我能看見(jiàn)同學(xué)們愧疚和歉意的表情，但我還是無(wú)法原諒他們，一種跌落谷底的墜落感，一種不可言喻的悲哀，涌上心頭，我無(wú)力地坐在椅子上，一種被侮辱的感覺(jué)油然而生。
為什么？為什么？我得不到你的贊賞，只得到一句：“你們覺(jué)得，他能行嗎？”
我悲痛欲絕，我決定要讓你刮目相看。多少次我想去碰電腦，卻被這句話(huà)攔住了；多少次我想去看電視，也被這句話(huà)阻擋了。它隔絕了所有外來(lái)誘惑，我恢復了自覺(jué)性，開(kāi)始用功復習，一切，只為等待你態(tài)度的轉變。
畢業(yè)考眨眼間來(lái)了，我忐忑不安地在考場(chǎng)前徘徊，你來(lái)了，拍了拍我肩頭：“我覺(jué)得你能行！”然后便走了。
一種醒悟在我心頭擴散開(kāi)來(lái)，這四個(gè)月，我都是為什么在讀書(shū)？你的那句話(huà)。它居然讓我堅持不懈的用功復習，熬過(guò)了這樣艱苦漫長(cháng)的四個(gè)月，你的那句話(huà)，陪我走過(guò)了人生一段坎坷的日子，因為你，我變了個(gè)樣子。一種感激在我心中聚焦，我好像忽然明白了什么。
畢業(yè)考后，我去找你，鄭重地說(shuō)了聲：“謝謝！”
我沒(méi)有辜負你的苦心，畢業(yè)考成績(jì)第一。有你同行，我終于走出這段路。
有了風(fēng)的陪伴，云才能飄得更高；有了水的滋養，種子才能長(cháng)得更好。有了你的話(huà)語(yǔ)，你的腳步讓我走出了這段坎坷卻又充滿(mǎn)信念的路，讓我堅強地成長(cháng)。
與你同行初中作文700字 篇6
漫漫人生路，有你同行，將有何懼？
踏著(zhù)蜿蜒的小路，我無(wú)畏前行。因為無(wú)論遭遇什么，總有伴我同行的人無(wú)私的幫助，讓我得以繼續前行�；赝哌^(guò)的道路，伴隨我的人不在少數，而我最難以離開(kāi)的，是你。
你一襲白衣，眉宇間充滿(mǎn)著(zhù)英氣豪情，你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行，無(wú)論經(jīng)歷了什么，無(wú)論快樂(lè )、孤寂，抑或是悲傷。
我游歷山河，與我同行的你一樣興奮�？匆�(jiàn)白練似層層疊疊的瀑布，你感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽遗实俏《氲母呱�，你笑著(zhù)看著(zhù)氣喘吁吁的我，大呼小叫：“蜀道之難，難于上青天�！倍斠归g出行散步，偶瞥見(jiàn)圓月當空，黑云層疊的奇異景致時(shí)，你又不禁詩(shī)意大發(fā)：“月下飛天鏡，云生結海樓�！泵酱蟠�，在你的陪伴下我游覽了無(wú)數壯麗景致，在大開(kāi)眼界的同時(shí)也因為你的詩(shī)意大發(fā)而深受陶冶。
我倍感孤寂，與我同行的你卻笑我愁什么，真個(gè)是：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)�！币�(jiàn)我瞪視著(zhù)你，你又話(huà)鋒一轉，對著(zhù)明月做出邀酒之勢：“舉杯邀明月，對影成三人�！毖援�，于我訝異的目光中，高聲放歌并舞動(dòng)著(zhù)：“我歌月徘徊，我舞影凌亂�！痹谀憧穹挪涣b的背影中，我猛然發(fā)現：原來(lái)，寂寞也能這樣緩解��！
我經(jīng)受挫折，與我同行的你鼓勵我說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！币�(jiàn)我依舊悶悶不樂(lè )，你又說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！闭f(shuō)完沖著(zhù)我豪放地仰天大笑。我看著(zhù)你，覺(jué)得不無(wú)道理，你便來(lái)勁了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水，以水代酒，邀我：“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁�！睆拇�，我學(xué)會(huì )了豁達，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)——多虧了你��！
踏著(zhù)崎嶇的小路，我無(wú)懼前行。就算跌倒受傷，我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程，因為有你同行，有住在我心中，永不離去的你——李白與我同行，我有什么理由去失望與放棄呢？
漫漫人生路，有你同行，何足懼哉！
與你同行初中作文700字 篇7
在我最困頓失意的時(shí)候，給我最溫暖的臂彎；有你同行，在我最失落的日子，給我燦爛的微笑；有你同行，我能在你手上放飛夢(mèng)想，去迎接陽(yáng)光。
母親，因為有你同行，我忘記了一路上的艱辛，我忘記了前路上的坎坷。我告訴自己，這一路上都有您的目光，都有您的希冀？
幾年前的軍訓，當我背上書(shū)包上車(chē)的時(shí)候，我才發(fā)現，您就站在車(chē)后，遲遲不肯走遠？？我的目光無(wú)意觸碰到你的視線(xiàn)，您在車(chē)下問(wèn)我：“還需要什么？東西都帶夠了嗎？”我習慣性的點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣的場(chǎng)景早已熟悉不過(guò)�！昂冒�，我再去買(mǎi)點(diǎn)東西給你�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，和同學(xué)聊著(zhù)天，興致勃勃的談?wù)撝?zhù)天南地北的鎖事。
當我回頭時(shí)發(fā)現，母親的身影早已穿過(guò)人潮洶涌的馬路，到路對面去了。望著(zhù)母親的背景，我心里突然掠過(guò)一絲歉疚，母親養育了我十幾年，我卻不曾想過(guò)下車(chē)，陪她說(shuō)上幾句話(huà)，只是坐在車(chē)上看著(zhù)，看著(zhù)。猶如那是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的外人？窗外下起了小雨，母親加快了腳步，我看到他的身影靈巧的穿過(guò)人流，來(lái)到我的跟前，把那一大包的東西放在我的手里，然后走遠。那一瞬間，我第一次感覺(jué)到我自己的可笑。幾十年的養育之恩，競換不回一個(gè)下車(chē)的陪伴。我想起您陪我學(xué)自行車(chē)，摔了一次又一次，你決然走開(kāi)，我知道，你已淚落千行？？您教我學(xué)寫(xiě)字，用嚴近苛刻的方法，我知道，那是您對我的期盼？這一路走來(lái)，有您的陪伴；這坎坷的道路，有你同行，我從未感到孤單，我從未感到失落。
有人說(shuō)“所謂親子關(guān)系，就是慚慚的看著(zhù)他遠去，告訴你，不必追，不必追�！蔽蚁�，母親是一個(gè)引領(lǐng)者，把我們引上正確的路，然后教我們披荊斬棘，教我們迎難而上。
有人說(shuō)“青春是明媚的憂(yōu)傷”。有你同行，我只看見(jiàn)明媚，卻未感憂(yōu)傷。日月星辰熟悉你的身影，江河大地了解你的心愿，是否現在又有一雙雙滿(mǎn)是期冀的目光，陪我們一同在這考場(chǎng)？
我可以站得更高，我可以望得更遠，我可以一路披荊斬棘，我可以逆流而上，因為，一路，有你同行？
與你同行初中作文700字 篇8
夜里，我笑著(zhù)醒來(lái)。腦海中是夢(mèng)的碎片，我拼湊著(zhù)夢(mèng)的碎片。心里滿(mǎn)是幸福。與你同行，真好!
我們有著(zhù)共同的夢(mèng);我們有著(zhù)共同的愿望;我們有著(zhù)共同的期待。在同一片藍天下，我們共同沐浴著(zhù)風(fēng)兒為我們帶來(lái)的涼爽;我們共同感受著(zhù)太陽(yáng)媽媽贈予我們的溫暖;我們共同注視著(zhù)同一朵白云。與你同行，真好!
在夢(mèng)的道路上，充滿(mǎn)了險阻，充滿(mǎn)了荊棘。但與你同行，我無(wú)畏無(wú)懼。有你在，我什么都不怕!遇到困難，我會(huì )灰心;但有你的鼓勵，我不怕;遇到了傷心事，我會(huì )哭泣;但有你的安慰，我不怕;受到了老師指責，我會(huì )一言不發(fā)。沉默不語(yǔ)，但你會(huì )逗我笑，我不怕!與你同行，真好!
是否還記得那次?
很可笑的一次經(jīng)歷，竟發(fā)生在考場(chǎng)上。那次，是數學(xué)測試。我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)上�！翱爝^(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，坐在這里，我們坐在一起，”我向你說(shuō)道。你朝我走了過(guò)來(lái)，我們如愿坐在一起，很開(kāi)心!
我們奮筆疾書(shū)，很快就把一張試卷做完了。在你翻卷子那一刻，我看到我有一道題和你不一樣，我告訴了你。但你說(shuō)你的不錯，我們又各自算了一遍。但我們都始終認為我們自己的沒(méi)有錯，我們各執己見(jiàn)!最后竟吵了起來(lái)，班內的人都看向我們，還好老師不在。我們閉上了嘴，決定不在理對方。
我們一天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。第二天卷子發(fā)下來(lái)，結果是我的錯了，你的是對的。我看了你一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )你給我寫(xiě)紙條說(shuō)道：“對不起，我不該和你吵架的，我們和好吧!”最后我們重修舊好。
我們有著(zhù)共同的夢(mèng)，我們都希望成為一名服裝設計師。我們都想別人因穿著(zhù)我們設計的衣服而開(kāi)心。這是我們共同的愿望，我們共同的夢(mèng)!我們將會(huì )一起攜著(zhù)我們的夢(mèng)走向成功!
我們不分彼此，我們是最好的伙伴。原諒我的霸道，原諒我的不講道理。你是一個(gè)多么好的女孩，我們將一起同行，走向屬于你我的未來(lái)。與你同行，真好!
與你同行初中作文700字 篇9
春日的午后，陽(yáng)光慵懶地照在窗臺上那盆吊蘭的葉子上，我獨自捧著(zhù)一杯暖茶，回想著(zhù)與你同行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�
蹣跚學(xué)步時(shí)，你的懷抱總在盡頭留守。
“寶寶，快一點(diǎn)，走到媽媽這里來(lái)�！蹦悴煌５毓膭钪�(zhù)我，讓剛剛學(xué)會(huì )走路的我，跌跌撞撞地像一只笨重的企鵝一樣慢慢踱向你的懷抱。經(jīng)過(guò)“長(cháng)途跋涉”，我終于到了，你總會(huì )一把抱起我，臉上洋溢著(zhù)的笑容就像陽(yáng)光，溫暖極了，不停地夸獎我說(shuō)：“寶寶今天好棒，走得比昨天快了好多呢，真棒!”你總會(huì )為我的小進(jìn)步激動(dòng)不已，與你同行，真好。
初入學(xué)校時(shí)，你的叮囑總在耳畔回響。
“你要乖哦，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，不可以隨便在上課時(shí)走下座位，不可以和其他同學(xué)爭吵，上課要認真聽(tīng)，有什么事一定要告訴老師�！�
剛滿(mǎn)七歲的我將要跨入小學(xué)，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。第一天上學(xué)，你早早地為我準備好一切，恨不得陪著(zhù)我一起上課。那時(shí)的我覺(jué)得你擔心的太多，可進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現你的叮囑是那么正確。你總是為我考慮一切，與你同行，真好。
離家寄宿，你的磨煉總使我受益匪淺。
“你等會(huì )兒別忘了去把碗洗了，還有你自己的衣服自己洗干凈曬好，房間也要自己整理干凈，多大的人了連這點(diǎn)事都做不好，自己的事要自己做�！�
在開(kāi)始初中生活前的一個(gè)月，你對我開(kāi)展了“魔鬼式訓練”，幾乎所有的家務(wù)活都讓我學(xué)著(zhù)做，你從不幫忙，只是告訴說(shuō)該怎么做。一個(gè)月后，“十指不沾陽(yáng)春水”的我做所有的家務(wù)都游刃有余。那時(shí)的我認為你是在為偷懶找借口，開(kāi)始寄宿后我發(fā)現你那么做，其實(shí)是用心良苦，只是為了讓我提早適應，學(xué)會(huì )獨立。你總是為我將經(jīng)歷的提前做好準備，與你同行，真好。
與你同行，我的天空更加湛藍，與你同行，我的心靈更加美好，與你同行，我的靈魂更加高貴，與你同行，真好。
與你同行初中作文700字 篇10
圓圓的月，像一片薄冰飄在沁涼的夜色里。有了星星同行，這輪月亮顯得更加皎潔和祥和。
在屋檐下仰望星辰的我，漸漸地閉合了惺忪的睡眼。當我被蚊子咬醒的時(shí)候，已在爺爺的懷抱里，他不時(shí)地揮舞著(zhù)蒲扇為我驅趕蚊子，再一看時(shí)，他也昏昏欲睡了。在夏日的夜晚有你同行，我睡得更香。
你，曾在我還未到入學(xué)的年齡，就教我簡(jiǎn)單的漢子，那雙粗糙而溫暖的手使我對學(xué)校，對老師，有無(wú)限的向往與憧憬。有你同行，我對學(xué)習有了濃厚的情感與興趣。
后來(lái)，我上了學(xué)。而你，用寬大的肩膀擔起了我的學(xué)費，換來(lái)的是你日漸衰老的眼睛和逐漸增多的銀絲。你的欣慰的笑容是我戰勝重重困難的動(dòng)力。幼時(shí)的我，一旦畏懼了，就會(huì )想到躲在你身后，對我來(lái)說(shuō)，你永遠是我堅強的后盾。有你同行，我有了更多的勇氣和信心。
你的語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)言，一次次的在我的耳畔回蕩著(zhù)，一次次的滋潤著(zhù)我快要枯竭的內心。每一次，我考試失敗了，你沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言對我說(shuō)，而是目不轉睛的盯著(zhù)試卷，直到我漲紅了臉，我甚至害怕再一次聽(tīng)到你的嘆息，有你的反應，我感受到更大的責任。
在冬天的夜晚，在微微顫抖的燈光下，我仍必須完成老師布置了一遍又一遍的作業(yè)。你總會(huì )遞給我一件長(cháng)棉衣披著(zhù)，然后守著(zhù)我做作業(yè)。狹小的窗戶(hù)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，有好幾次，我忽然抽泣起來(lái)，驚醒了你，你慌了神，連忙讓我不要做了，你明天給老師反映去。你把我抱到溫暖的被窩，你的赤熱而粗糙的手掌溫暖我冰似的雙腳。在淚水中，我終于睡著(zhù)了。有你的日子，我不覺(jué)得寒冷。
一次次的凋零了落葉，一次次的生長(cháng)了綠葉，一次次的飄灑了雪花，一次次的我接受者你的庇護。爺爺！有你同行，我才長(cháng)到這么大，才有今天的我。而你的笑容卻日漸蒼老！
湛藍的夜，從宙斯手中滑落到地下。勾起了我對你的思念，你好嗎……
與你同行初中作文700字 篇11
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)依然緊握著(zhù)嗎？——題記
我們總是追不上時(shí)光的腳步，就像時(shí)光的流逝總是跟不上我們分離的速度。青春的道路我會(huì )一直陪伴你同行，恍恍惚惚六年過(guò)去了，不知道在南方的你還好嗎？
最初的相識是在小學(xué)一年級，性格孤僻的我并沒(méi)有什么朋友，時(shí)間過(guò)去那么久了還清晰的記得一年級的第一堂體育課，孤單的我獨自坐在操場(chǎng)的焦爐，你走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：交個(gè)朋友好嗎？我抬頭望著(zhù)你，你明媚的雙眸閃著(zhù)溫暖的光芒，甜美的笑容像夏日的眼光照進(jìn)我冰冷的心田，從那以后我們變得形影不離。
我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與實(shí)踐為敵，就算與全世界背離。因為有你我漸漸變得開(kāi)朗活潑，你帶我走進(jìn)新的朋友圈，認識新的朋友，當然我們之間的故事也變得十分豐富多彩，盛滿(mǎn)我們的故事的百寶箱就如一個(gè)潘多拉的魔盒，里面有數不清的寶貝。
總喜歡在午后的陽(yáng)光下回憶我們的故事，還記得你生日時(shí)摸了你一臉奶油時(shí)你無(wú)奈的樣子，你撒嬌時(shí)可愛(ài)的樣子，你生氣時(shí)委屈的樣子。一路走來(lái)我們有太多歡樂(lè )，當然也少不了吵吵鬧鬧的瞬間，現在看來(lái)竟是那么美好。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)秋年風(fēng)起�？鞓�(lè )的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，又如羚羊本過(guò)草地，再或者是如清風(fēng)拂過(guò)云曼。六年級的那個(gè)秋季，因為種種原因你要和父母搬去南方，從那以后我在臨沂你在杭州，你知道的南方小鎮那是我心之所向，于是你總是寄明信片給我，南方的山山水水我野略知一二。千山萬(wàn)水的阻隔并未妨礙我們之間的友誼，QQ微信的普及讓我們不在需要用明信片聯(lián)系，雖然現在不用再依靠明信片來(lái)感受給彼此的鼓勵，冷冰冰的字體也不如手寫(xiě)體溫暖，但我仍然感知你對我的友誼�，F在的我們即將步入初一的牢籠，我們相約在同一所大學(xué)，然后繼續并肩同行與人生的道路。
與你同行初中作文700字 篇12
贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙！
在我睜開(kāi)我那睡眼朦朧的眼睛時(shí)，我竟不敢想信我的眼睛，我看著(zhù)一望無(wú)邊的草原，那綠油油的鮮嫩的青草，那鮮艷、嬌滴滴的鮮花，還有那一堆雪白的云朵。啊，這是什么？晃悠著(zhù)我的眼睛，我仔細一看，呵，竟是羊毛��！我在心中回味著(zhù)，這時(shí)，許多似曾相識的面孔出現在我的眼前，這不是喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊，還有村長(cháng)呢！喜羊羊，你給我站��！灰太狼追來(lái)了，我用聲東擊西之計分散它注意力，最后補一刀，把它推入陷阱。砰，我一定還會(huì )回來(lái)的！我們擊掌慶祝。我都沒(méi)自己介紹一下，連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)就不告而別了。
我又到了另一個(gè)世界，看到當時(shí)到處是斷垣殘壁，如同世界末日。這時(shí)有一只巨大的怪獸向我跑來(lái)，我拾到一根金色的棒子，上面刻著(zhù)十分神秘的花紋。我飛上自行車(chē)在此廢墟和汽車(chē)、戰斗機的殘跡里不停地穿梭，怪獸生氣了，嘴里噴出一道激光，正當我要被擊中時(shí)，我按下那根金棒子，一道金光閃出我變成了奧特曼，我先左劃拳，右劃拳，上下劃拳，還有升龍拳對其拳打腳踢的，接著(zhù)一個(gè)空手道姿勢，把它摔倒在地，最后開(kāi)大招“致命曙光”，怪獸被打敗了，這時(shí)一群人民跑出來(lái)感激我。我隨后就揮手告別離開(kāi)了。
接著(zhù)我累了躺在地上，開(kāi)始呼呼大睡，醒來(lái)時(shí)肚子上坐著(zhù)一只皮卡丘，它眼睛水靈靈的，兩眼之間還有一個(gè)小鼻子，身體是淡黃色毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了！我的小包里有好多利害的寵物和八大徽章。這時(shí)我見(jiàn)到兩位壞蛋，一位是武藏，另一位是小次郎，我問(wèn)他們要干什么，他們說(shuō)：“既然你誠意地問(wèn)了，我們就大發(fā)慈悲的告訴你，我們是穿越時(shí)空的光箭隊，就是這樣。我呢，就用最普通招數，“十萬(wàn)伏特”，“嘭”，被電到了，哈哈。
動(dòng)漫陪伴著(zhù)我們的童年，我們卻已不告而別，贊美回憶他們吧！他們曾與我們同行！
與你同行初中作文700字 篇13
相伴同行，從古至今都是一個(gè)很溫馨的話(huà)題。父母自我們出生就呵護我們，與我們同行；同學(xué)在初中三年相伴相助，與我們同行……而我，也在時(shí)間的道路上，陪著(zhù)一個(gè)默默前行。
我自六年級起就成為了一名志愿者，父母帶著(zhù)我去福利院照顧患有自閉癥的孩子，我所負責的是一個(gè)叫作小星的女孩，那是我與她第一次見(jiàn)面，她那時(shí)正在畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)到有生人來(lái)了，她只是看了我一眼，向后縮了縮身子，并未理會(huì )我，我一開(kāi)始并不敢與她互動(dòng)，媽媽見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“別緊張，你去看看她畫(huà)的是什么吧�！蔽易叩剿砬�，看了看她的畫(huà)作，畫(huà)的是窗外的藍天白云，我嘗試著(zhù)夸贊了她一句：“你畫(huà)的真好看，我能和你一起畫(huà)嗎？”她畏縮的又向后退了退，但微不可見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我坐在她旁邊，在她畫(huà)的那幅畫(huà)上填補起來(lái)，她時(shí)常會(huì )畫(huà)到桌子上，我便握住她的手，和她一起畫(huà)了起來(lái)。那天直到夕陽(yáng)西下，我才與她告別，離開(kāi)了福利院。
自那之后，我們的關(guān)系便熟絡(luò )了起來(lái)，我時(shí)常會(huì )去福利院看她，她也開(kāi)始對我說(shuō)話(huà)，喜歡和我一起畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)好轉，我的心中也充滿(mǎn)了幸福與喜悅。
自我升到了初中之后，學(xué)業(yè)開(kāi)始忙碌了起來(lái)，我去看她的次數也逐漸變少，真到有一天，福利院的工作人院見(jiàn)我與小星比較熟，就給媽媽打了電話(huà)，告訴我們她的病情又加劇了，我心中愧疚而又著(zhù)急，在一個(gè)周六的下午，又去了福利院看望她，她坐在一個(gè)小小的角落里，蜷著(zhù)身體，見(jiàn)到我來(lái)了，才露出了一個(gè)小小的微笑。
那天我陪了她好久，因回家的路途較遠，到家時(shí)，天上已經(jīng)布滿(mǎn)繁星，在藍黑的幕布上閃耀著(zhù)，讓我想到了她的名字——小星。
你獨自一人在夜空中綻放燦爛的光，而我幸好沒(méi)有從你身邊路過(guò)，而是呵護著(zhù)你的光芒，在漫長(cháng)的路上，堅持并傳遞下去這份愛(ài)與關(guān)懷，攜你一同前行。
與你同行初中作文700字 篇14
夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅定地朝我走來(lái)，伸出纖細修長(cháng)的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮，橘黃色的陽(yáng)光朦朧且溫暖地照耀著(zhù)溪亭，照耀著(zhù)你。藍的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見(jiàn)了一幅絢麗的畫(huà)兒。
那種純粹的快樂(lè )感染著(zhù)我，站在身側的你看著(zhù)記憶中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己，怔然道：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路�！蹦愕穆曇袅钊瞬唤�(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽(yáng)以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心，已飛回了那個(gè)暖色調的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗，我望著(zhù)屋內頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問(wèn)面前的你：“易安，你曾悔否?”你笑著(zhù)搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對菱花鏡淡淡抹妝的你滿(mǎn)臉醉心的笑，口中輕吟：“笑語(yǔ)檀郎，今夜紗櫥枕簟涼�！蔽艺驹诖惭剡�，撫過(guò)床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長(cháng)久的痛，才能換來(lái)這一世片刻的幸福?
似是應了我心中所想，你的后半生竟與戰亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開(kāi)。漂泊中，眼見(jiàn)當時(shí)的朝廷混亂腐敗、統治者茍且偷安，你皺著(zhù)眉，作出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿(mǎn)腔豪情?從前的你，我不懂;現在的你，愈發(fā)深邃，我亦不懂。
上天終究未能聽(tīng)到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”的無(wú)望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來(lái)，不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中，你不再只是一個(gè)名字，而是一個(gè)鮮活的人，我見(jiàn)證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂(yōu)傷。
月色依舊，我盼望著(zhù)下一個(gè)美麗的夜晚，再見(jiàn)你，與你同行。
與你同行初中作文700字 篇15
他們一路同行，一個(gè)汲著(zhù)水，一個(gè)負著(zhù)火，形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí)，就產(chǎn)生了智慧。
――寫(xiě)在前面理智與情感戰爭，從亙古，到如今；情感與理智同行，由滄海，至桑田。每天每年，我們在這樣的戰爭中整編記憶；每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著(zhù)火的腳印，水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(cháng)，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢(mèng)，終難掩那“原應嘆息”之聲。水，難與火同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇――淬火后，它獲得了愛(ài)與美的涅?，情與理的新生。與你同行――愛(ài)是智慧的眼睛，它會(huì )將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過(guò)濾。千年萬(wàn)載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現的場(chǎng)所。也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來(lái)，誰(shuí)與同行？人類(lèi)最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類(lèi)最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類(lèi)最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。也許，一個(gè)截然相反的判斷，不來(lái)自情境的不同，只依賴(lài)于對對方不同的情感。也許，一個(gè)最理性的抉擇，卻基于對真與美無(wú)情地屠殺，他對此，毫無(wú)感情可言。這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒(méi)有智慧與他們同行。
情感的死角即是認知的誤區，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行，情與理同行。堅持愛(ài)與美的真理，讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧――與你同行！
與你同行初中作文700字 篇16
在一個(gè)個(gè)被香樟樹(shù)的香氣氤氳了一片天空的路上，伴著(zhù)清脆鈴聲的悅耳的車(chē)鈴聲，我的童年里有你同行。
在我6歲前，家中的車(chē)庫中一直擺著(zhù)一輛老舊的自行車(chē)，記不清它是什么牌子的了，只依稀的看見(jiàn)凸顯在上面的黃色銹跡，龍頭扭轉時(shí)還會(huì )吱呀的響。每天早晨，你總會(huì )跨上自行車(chē)，載著(zhù)屁顛顛的我穿梭于趕往菜市場(chǎng)的人群中。這輛自行車(chē)自然也是有十年之久了吧。
太陽(yáng)的光線(xiàn)射在你發(fā)花的鬢角，透著(zhù)些許的晶瑩透亮的白點(diǎn)，又似乎是遠處朦朧山頭兩邊，悠哉悠哉的飄過(guò)的云霧，又有略略幾縷爬上山頂。
那時(shí)的路不是很平，總是這兒顛一下那兒顛一下。雙手交叉，緊貼你受晨光足足沐浴的后背，溫暖而寬厚，這上面似乎彌漫著(zhù)洗衣粉那長(cháng)久的香氣并和著(zhù)家門(mén)口的那股泥味。挺清新的，挺好聞的。似山脈一般一起一伏。
“坐好嘍！”你用那男人特有的洪厚的聲音喊著(zhù)。坐在背后的我立刻又懷有一種即將起飛的姿勢，享受著(zhù)迎接到風(fēng)的幸福。
到了，你將我從車(chē)上抱下來(lái)，我一下車(chē)便跑到了菜市場(chǎng)門(mén)口的香樟樹(shù)下向上仰望。因為我喜歡陽(yáng)光從樹(shù)梢上淌過(guò)，然后再帶著(zhù)綠意順著(zhù)灑在我的身上。在香樟葉，幾片幾片的旋轉下來(lái)時(shí)，可以嗅到葉兒的撲鼻的香，他們像涂了油漆一般亮的發(fā)金。
你將車(chē)停在門(mén)口后，便牽著(zhù)我的手，進(jìn)了里面�！坝謳е�(zhù)小孫女來(lái)買(mǎi)菜呀？”“是啊�！蹦忝嫒缗拥拿髅幕ńq般綻開(kāi)了笑�！熬褪窍矚g聞爺爺的香�！贝蠹衣�(tīng)了我的話(huà)都笑了，紛紛卷著(zhù)我的短發(fā)問(wèn)：“那是什么香��？”“香樟樹(shù)的香啊�！贝蠹覍⒎碌纳碜犹Я似饋�(lái)，互相注視著(zhù)，失聲的笑了，你也笑得更好看了。
在這條成長(cháng)的溢著(zhù)香樟樹(shù)的香的路上，有你同行，我們一起攜著(zhù)那尋常香，一路陪伴彼此，現在的我認為，那包涵最豐富的香應該是爺爺的愛(ài)。
與你同行初中作文700字 篇17
清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。
20xx年，突然有了一個(gè)朋友，是她。其實(shí)在此之前，一直是認識她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對她的接受，只是因為她是在我拒絕了所有朋友之后，是唯一一個(gè)還“死皮賴(lài)臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當時(shí)皺著(zhù)眉想這話(huà)真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。
從此，這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會(huì )給不吃早飯的我出門(mén)時(shí)匆忙從門(mén)縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門(mén)。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著(zhù)我數不清多少個(gè)的早晨。多少次，被我和著(zhù)酸楚的感動(dòng)吞下肚去。出門(mén)時(shí)她總走在我左邊，因為右邊離馬路遠。他會(huì )記得幫懶惰的我拿報紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細的做著(zhù)這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。
我們走的路不同，思維的方式不同，學(xué)習的地方也不同。但他總是關(guān)心著(zhù)我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著(zhù)她為我做的一切，但也不耐煩和不理解她的執著(zhù)。
但后來(lái)，我似乎曉得了。
那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒(méi)送我。不僅如此，一整個(gè)早上，我都沒(méi)見(jiàn)她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒(méi)事樣的上學(xué)去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。
然而中午，我卻聽(tīng)到她發(fā)燒了？一剎那，下意識的就去找她。我見(jiàn)她躺在床上，憔悴的解釋“只是著(zhù)涼”，淚，忽的就涌了上來(lái)。我罵她，你呀你，光知道關(guān)心別人，那你自己呢？她只是笑著(zhù)說(shuō)，你好，我這里就好。同事，她指著(zhù)一個(gè)心形抱枕。
我的眼淚，終于義無(wú)反顧的落了下來(lái)。
我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會(huì )怕的。我哭著(zhù)告訴她。
她，是我的媽媽。
與你同行初中作文700字 篇18
漫漫人生路，點(diǎn)點(diǎn)紅花，幾許暖意，片片秋葉，幾許溫馨，有你同行，我會(huì )飛得更遠……
——題記
書(shū)香的海，淡若輕風(fēng)的夢(mèng)煙，似有若無(wú)地游離在這一片蔚藍上，歷史的博大精深全匯集于你，文學(xué)經(jīng)典，你放浪，你不羈，一個(gè)個(gè)活靈活現的人物，將你襯托得更加絢麗，將歷史照耀得更加多彩，但愿與你一起遨游書(shū)海，闖蕩人生！
顰顰裊裊，弱柳扶風(fēng)，你的生命本來(lái)就是這么一種永恒所在，不由自主地走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，感受著(zhù)黛玉那于無(wú)聲處盡顯性情的高貴、典雅。為了愛(ài)情，為了忠貞的誓言，在大觀(guān)園熱鬧非凡時(shí)，你輕吟：“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐�！豹氉砸蝗�，恨守依依，輕撫花鋤，在這花謝花飛之時(shí)，將花葬于泥土之中，無(wú)奈別離。
有你同行，走進(jìn)紅樓，感悟成長(cháng)，感悟黛玉的忠貞，感悟她的堅強，有你同行，人生之路更加精彩。
東臨碣石，滄海之上，風(fēng)卷起千層雪，浪披起紅衣，輕輕翻開(kāi)《三國演義》，不由得想起你——曹操，提及你，不少人將奸詐陰險安在你的身上，不錯，那是你生命的陰影，可又有誰(shuí)想過(guò)，草長(cháng)鶯飛，你煮酒論英雄時(shí)的豪邁，又有誰(shuí)聽(tīng)到，你站在碣石山之巔，吟出“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的宏偉抱負。
有你同行，邁入三國，品味成長(cháng)，品味曹操的雄心壯志，有你同行，人生之路變得更加絢麗！
風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續續的鈴，雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴弦，打開(kāi)《水滸傳》，一個(gè)個(gè)強有力的名字映入我的眼簾——花和尚，及時(shí)雨，行者……你們勇敢，你們放蕩，面對金錢(qián)，權貴，你們毅然決然地選擇了正義，梁山好漢們，即使你們已離開(kāi)，但是你們的靈魂猶在！
有你同行，遨游水滸，體會(huì )成長(cháng)，體會(huì )梁山好漢們的敢闖敢拼，體會(huì )他們的正義之聲！
漫漫人生路，有你同行，我已不再感覺(jué)枯燥乏味，黛玉的忠貞，曹操的豪邁，還有那正義的一百單八將，有你同行，我一生無(wú)悔，你就是那令人向往的經(jīng)典—
—文學(xué)名著(zhù)！你成了照亮了我生命中的紅星！
與你同行初中作文700字 篇19
接近你，是在媽媽的引導下，而在我的眼中，只不過(guò)是枯燥無(wú)味的書(shū)本，拗口難懂的語(yǔ)言，于是，我便“下士聞道，大笑之”。
年長(cháng)些，你在我的心目中開(kāi)始有了一絲韻味，但仍然半信半疑，“中士聞道，信疑之”。
最后，你成了我的導師，我的益友，玄奧的語(yǔ)句，便從書(shū)中脫離出來(lái)，升華，凝煉成了一種精神，從此，我便有你同行。
你開(kāi)始慢慢地改變我，使我與眾不同，擁有了獨特的視角，獨特的思維。我開(kāi)始戀上書(shū)本，書(shū)香彌漫在了我的身旁。你對我說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯，只有擴大自己的知識面，才能進(jìn)一步熟悉我，在更多的地方發(fā)現我的存在�！庇谑�，我們在書(shū)籍壘成的階梯上，與你同行。
有你同行，便似乎開(kāi)始挫折不斷，失敗與壓力絞結，化成了巨浪兇猛地向我撲來(lái)。終于有一天，被失敗再一次沉重打擊的我，怒氣沖天，大發(fā)雷霆，委屈，悲憤一瀉而出，把責任統統推到你的身上，決定要和你分道揚鑣。你對我說(shuō)：“天降大任于斯人矣，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，失敗和困難并不可怕，他們既是壓力，又是動(dòng)力，既是挑戰，又是機遇，有壓力時(shí)，能堅持下來(lái)，就是勝者，因為他們善于把壓力轉化為動(dòng)力�！敝x謝你，你的忠告使我在你的幫助下走的更遠，也頂住了一次次困難與挫折的襲擊。
以前，你對我說(shuō)：“你永遠要向自然學(xué)習，因為人類(lèi)永遠不能與自然相抗衡，順之者昌，逆之則亡。自然存在很多奇妙的規律，你順著(zhù)它們做事，就能事半功倍，料事如神�！庇谑�，自然成了我的老師，青松教我堅忍不拔，鷹隼教我勇敢面對風(fēng)雨，水教我剛柔并濟。我開(kāi)始掌握這些技能，在生活的長(cháng)河中，游刃有余，波瀾不驚。
你還教我淡定從容，教我心存敬畏，教我博愛(ài)寬容。仰之彌高，鉆之彌堅，你讓我受益匪淺，謝謝你，因為，有你同行，我將吟誦著(zhù)你玄妙的詩(shī)句，一路前行。
與你同行初中作文700字 篇20
在你享受做母親的喜悅時(shí)，我降生了從此風(fēng)風(fēng)雨雨都成了母女二人挑戰。你的身邊多了個(gè)小小的我。從此，一路同行。
學(xué)前，你執著(zhù)我的手在紙上勾勒學(xué)習的憧憬，渲染知識的無(wú)盡魅力。從“一”開(kāi)始，滿(mǎn)一紙全是兒童的幼稚。這個(gè)不直，那個(gè)太長(cháng)。一回頭，總見(jiàn)你滿(mǎn)臉微笑：“加油！”我躲進(jìn)你的懷抱，兩相偎依。
幼兒園時(shí)，調皮的我發(fā)揮著(zhù)兒童的無(wú)盡天真。今天你見(jiàn)著(zhù)我是滿(mǎn)身的泥，明天抑或是一身水。你總捏捏我的小臉蛋，洗著(zhù)剛換下的衣服。雖然你總說(shuō)我太臟，可隨后你仍然帶我出去玩，或在幼兒園的'書(shū)上教我認字，儼然沒(méi)有先前的責備之情。在那個(gè)脆弱的小孩時(shí)代，你給我留下的嚴厲只是那些微笑。
小學(xué)時(shí)，成績(jì)漸漸把每個(gè)孩子分成三、六、九等。面對一個(gè)個(gè)我自認為的“驕傲獎狀”，你總在耳邊提醒：“小心下一次�！庇谑抢潇o再次被提上心頭，心里暗想：對！下次可不能考差。在自豪的巔峰，你總提醒我冷靜；在鋪滿(mǎn)鮮花掌聲的路上，你壓下我的飄飄然，一路與我同行。
現在，我初三了�；厥啄切┠_印，四個(gè)一排，同是你我的記憶。每次回家，一個(gè)好消息，你總是微笑不語(yǔ)。我知道那是提醒——下一次努力！每次回家，你總把我愛(ài)吃的送到我的掌心，你或許不知道，他們帶給我的溫暖從手心的感覺(jué)沿著(zhù)血管蔓延……每次回家開(kāi)心的，不開(kāi)心的我都講給你聽(tīng)。你雖沒(méi)有停下手中的事，但我知道你很抓專(zhuān)心的在聽(tīng)。有時(shí)考試之前我會(huì )發(fā)燒，你不嫌麻煩一遍又一遍的給我量體溫，或是摸摸我的頭。那時(shí)，我特別喜歡你的手，它那么涼！開(kāi)心的時(shí)候，你在我身邊，不開(kāi)心的時(shí)候你在我身邊；成功的時(shí)候，你在我身邊，失敗的時(shí)候你在我身邊；幼稚的時(shí)候你在我身邊，成熟的時(shí)候你還在我身邊……有你同行，幸福！
希望永遠有你同行，媽媽?zhuān)≈x謝你的同行！
與你同行初中作文700字 篇21
人生旅途漫漫，這人山人海之中，能夠與你同行，我深感榮幸。
——題記
初識于人海
處于小學(xué)懵懂時(shí)期的我，頭一次遇見(jiàn)了你，那時(shí)的你是多么的耀眼，不停地吸引著(zhù)我。由于學(xué)校舉行書(shū)法大賽，你和我一起脫穎而出，但是我的字當是時(shí)參賽選手中功底最差的一個(gè)，我深感自卑，甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時(shí)間內我心情低落，時(shí)常不在狀態(tài)。某天，我獨自坐在教室里沉思時(shí)，你拍拍我的肩，我一扭頭，一道純潔的笑容向我綻放，你就像一道光映入我的眼簾。你主動(dòng)教我寫(xiě)字技巧和注意事項，時(shí)不時(shí)地鼓勵我。那天下午，我的內心如太陽(yáng)照過(guò)一般溫暖。
重逢在考場(chǎng)
轉眼間，你我都已上中學(xué)，在這闊大的校園之中，與你再次相遇的機會(huì )難上加難，可誰(shuí)知出人意料的是，我競與你在考場(chǎng)上又一次相見(jiàn)，我內心欣喜不己。你和我噓寒問(wèn)暖，雖然我們之前只次過(guò)一面，但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習上的競爭對手，學(xué)習下親密無(wú)間的朋友。一次，我考試失利，內心抑制不住悲傷，忍不住在你面前號啕大哭，而你只是沉默不語(yǔ)，緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅固的墻保護著(zhù)我一般，或許此時(shí)你也知道，只有這樣才能平復我內心的波讕。
并肩同作戰
九年級開(kāi)學(xué)看分班表時(shí)，我的內心激動(dòng)不已，因為我和你分在一個(gè)班，我如沖出籠子的小鳥(niǎo)一般沖向我所在班級。一進(jìn)班，我就看見(jiàn)了熟悉的臉龐，粹燦的笑容，兩顆小虎牙裸露出來(lái)調皮有趣。后來(lái)，我和你成為了同桌，成為了并肩作戰的隊友，成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習上的困難，我和你共同探討，共同進(jìn)步。我希望在這初三的一年中，我和你能夠相互取長(cháng)補短，共同進(jìn)步；在走向中考的道路上并肩作戰，抵達自己內心早已決定的目標；更希望我們會(huì )應著(zhù)六月的風(fēng)，砥礪前行。
我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行，我倍感榮幸。
與你同行初中作文700字 篇22
在人生的道路上，有朋友，有家人，有路人陪伴。我們可能在同一條路上。嗨！一路上朋友給我帶來(lái)改變，一路上家人給我帶來(lái)安慰，陌生人教我如何溝通。這些人相互穿插，造成了我最大的缺點(diǎn)——粗心大意，我注定要跟你走。
你知道我帶你一起時(shí)有多難過(guò)嗎？我好幾次試圖暴力拋棄你，你卻總是緊緊纏著(zhù)我。
你還記得你差點(diǎn)讓我失去友誼嗎？那天電話(huà)鈴聲打亂了我的思緒，“你好！哥們，我病了！電話(huà)那頭的聲音特別憔悴。我沒(méi)太在意。我想繼續在網(wǎng)上沖浪，所以我盡力敷衍道：‘哦，伙計，真可憐，今天下午我就給你放假！我沒(méi)有等電話(huà)那頭的回應就匆匆掛了電話(huà)，但不知道是不是我的粗心讓我這個(gè)弱小的朋友聽(tīng)到空靈的電話(huà)空喇叭時(shí)更加難過(guò)。那邊的朋友打電話(huà)是因為她信任我，想要安慰，又因為我身上的厚條紋，觸動(dòng)了她敏感的心。有個(gè)電話(huà)，另一個(gè)同學(xué)生氣的罵我。這次我明白了。我立刻放下了電話(huà)，聽(tīng)到了那微弱的抽泣聲，心里充滿(mǎn)了自責。好險，失去了難得的友誼。但是，讓我感恩的是，你讓我更珍惜友情，失落的感覺(jué)讓我害怕。
你還是死心塌地跟著(zhù)我，包括這次考試。坐在考場(chǎng)上，手里拿著(zhù)數學(xué)試卷，心想這次終于休息好了�？粗�(zhù)其他考生的努力，心里有點(diǎn)激動(dòng)。而這時(shí)，你站了起來(lái)。以你的長(cháng)相，我只能漫不經(jīng)心的回答問(wèn)題，漫不經(jīng)心的檢查，漫不經(jīng)心的交卷。果然，你給我帶來(lái)了不幸，我的成績(jì)直線(xiàn)下降。那么你還能做什么來(lái)阻止我恨你呢？失去讓我從自大變得卑微，做事也不再強勢。我更努力的做好，大家都認可我。
我想通了。事實(shí)上，你一直在幫助我。因為一路有你，我和朋友們更加和諧團結；因為一路有你，我才有機會(huì )證明自己，有充分的勇氣前進(jìn)。在你的鼓勵和幫助下，我成長(cháng)了很多。謝謝你一路陪著(zhù)你旅行！
與你同行初中作文700字 篇23
“在概念與創(chuàng )造間，在情感與回應間，投下了陰影，生命是漫長(cháng)的�！比绻蝗プ非竽闼释�，那你將永遠不會(huì )擁有。如果不試著(zhù)往前走，那你也將永遠停留。
有一種東西，自身背景被認為是一種意義與力量的交匯處；有一種東西，是抽象化的，是難以捕捉到的，卻又無(wú)法缺少的；有一種東西，總是讓我們肆無(wú)忌憚的去犯錯。我也不例外，即便我并沒(méi)有能和表達愿望的能力。這聽(tīng)起來(lái)很可笑吧，可我還是很喜歡，喜歡這種不受羈絆獨自追求的過(guò)程，因為那真的很享受。
我不愿看到朝我迎來(lái)的日復以夜，都是一些不被料到的安排。因為在我看來(lái)停止追求自由就等于是死亡，這樣，我還寧愿一個(gè)人收拾好行李步行天下或是浪跡天涯。假如說(shuō)對自由的最求被看做只是滿(mǎn)足的需求，那么人生將會(huì )變得有多空虛，正因為有那么多無(wú)所作為的日子，才凸顯出對自由的渴望是多么的饑寒交迫，因為這意味著(zhù)人需要自由。我多想與你對話(huà)，早晨，習慣放下頭發(fā)，迎著(zhù)最輕和的風(fēng)，隨著(zhù)耳機里播放的曲風(fēng)，帶著(zhù)有色眼鏡看著(zhù)周?chē)木吧�。雖然還是會(huì )不經(jīng)意的瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)被吹得凌亂，可還是執意的上了車(chē)出了門(mén)來(lái)到了目的地。很喜歡在咖啡廳的感覺(jué)，在這靜謐的小小空間內，散發(fā)著(zhù)濃濃的咖啡豆香，愜意的看上一本自己喜歡的書(shū)的感覺(jué)真好，于是我愛(ài)上了待在咖啡廳的感覺(jué)，傾聽(tīng)我快樂(lè )而又感激的心。
喜歡沐浴陽(yáng)光，可卻又偏偏不喜歡透過(guò)窗戶(hù)折射出來(lái)的陽(yáng)光。有人說(shuō)“人類(lèi)的生命就是對話(huà)的生命�！蔽蚁胍彩前�，此時(shí)此刻我也正在和一本書(shū)進(jìn)行一次深度的交談，和不僅僅是交流。如果說(shuō)連一個(gè)嗜酒者都不可以選擇幻想的方式的話(huà)，那么以其他形式存在的一切就根本連幻想的機會(huì )都沒(méi)有，不管在什么情況下都好，能做自己喜歡做的事是幸福，能追求自己喜歡的事情是自由。
愿自由能與我相伴。
愿自由能與我小坐片刻，然后，讓我驕傲的站在你面前。
與你同行初中作文700字 篇24
風(fēng)吹雨打花團錦簇，時(shí)間趕不上白馬。你還在年輕的手掌里握著(zhù)你的夢(mèng)話(huà)嗎？——銘文
我們跟不上時(shí)間的步伐，就像時(shí)間的流逝跟不上我們分開(kāi)的速度。我會(huì )永遠陪你走在青春的路上�；秀绷肆�，不知道你在南方還好嗎？
第一次認識是在小學(xué)一年級。我沒(méi)有任何朋友。過(guò)了這么久，我清楚地記得一年級的第一節體育課。我一個(gè)人坐在操場(chǎng)的焦爐里。你走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你愿意交朋友嗎？”我抬頭看著(zhù)你，你明亮的眼睛閃著(zhù)溫暖的光，你甜蜜的微笑像夏天的眼睛一樣照進(jìn)我冰冷的心里。從此我們形影不離。
我們約定不分開(kāi)，要一直在一起，哪怕是反對實(shí)踐，哪怕是背離整個(gè)世界。因為你，我漸漸變得開(kāi)朗活潑。你讓我進(jìn)入了一個(gè)新的朋友圈，認識了新的朋友。當然，我們之間的故事也變得很豐富多彩。裝滿(mǎn)我們故事的寶箱就像一個(gè)潘多拉盒子，里面有無(wú)數的寶藏。
我總是喜歡在午后的陽(yáng)光下回憶我們的故事。我還記得你生日那天用面霜摸臉時(shí)那無(wú)助的樣子，你撒嬌時(shí)那可愛(ài)的樣子，你生氣時(shí)那憤憤不平的樣子。一路走來(lái)，我們有太多的歡樂(lè )，當然也有喧鬧的時(shí)刻，現在看起來(lái)是那么美好。
今夕草開(kāi)，明月夜送君千里，秋風(fēng)起�？鞓�(lè )的時(shí)光總是像一眨眼，像羚羊穿越草地，或者像微風(fēng)吹過(guò)云曼。六年級的秋天，因為種種原因，你和父母一起搬到了南方。之后我在臨沂，你在杭州。你知道南方小鎮是我想要的，所以你總是給我寄明信片。我對南方的山川略知一二。千山萬(wàn)水的屏障并沒(méi)有阻礙我們的友誼。qq微信的普及讓我們不再需要用明信片聯(lián)系對方。雖然我們不再需要依靠明信片來(lái)感受彼此的鼓勵，冰冷的字體也不像筆跡那么溫暖，但我還是感受到了你對我的友情�，F在我們即將踏入一年級的牢籠。我們在同一所大學(xué)相遇，然后繼續和人生的道路并肩而行。
與你同行初中作文700字 篇25
六年級的我，似乎還未完全褪去天真，幸好有你，告訴我何為成熟穩重；六年級的我，已進(jìn)入了叛逆期，幸好有你，為我指明了正確的方向。
六年，時(shí)光匆匆。在這一年的校園生活中，我有太多太多的回憶，都是關(guān)于你——我的語(yǔ)文老師，宋老師。
你，不高的個(gè)子，炯炯有神的小眼睛，洪亮的聲音。談不上多么帥氣，卻頗具文人氣質(zhì)。有人說(shuō)，你長(cháng)得像大文豪魯迅。的確如此，因為你在我心中，你同樣是一個(gè)大文豪。
猶記得六年級的第二次月考，班級的語(yǔ)文成績(jì)用“慘烈”形容絕不為過(guò)；卷子上的對對錯錯在那時(shí)看來(lái)，像一個(gè)個(gè)駭人的鬼畫(huà)符。一時(shí)間，全班上下無(wú)不受到重創(chuàng )。我也一樣，呆呆地望著(zhù)87分的卷子，覺(jué)得內心有什么在一點(diǎn)一點(diǎn)的裂開(kāi)，知道你的出現。
“各位同學(xué)們——”你站在臺上，明明不是我們班的班主任，卻在得知成績(jì)的第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)。此刻又皺著(zhù)眉頭望著(zhù)我們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了誠懇。
我們所有人坐在臺下，不明所以地望著(zhù)講臺。
“對不起�！�
三個(gè)字被你說(shuō)出，緩慢卻不艱難、勉強。
“老師沒(méi)有教好，才導致了這次語(yǔ)文考試的失利。我知道同學(xué)們現在會(huì )很沮喪，但我希望你們能振作起來(lái)。因為未來(lái)，我們還要面臨許多次考試。我們不能因此被打敗，而是要從這次考試中吸取經(jīng)驗和教訓。一次的失利不能代表什么，我們還要攜手向前，走過(guò)明天的風(fēng)風(fēng)雨雨，這是我的事，也是你們每個(gè)人的事，更是我們五班的大事。因為我們要捍衛班級的榮譽(yù)，不能讓班級因此而蒙羞！”
你知道嗎？你的話(huà)音剛落，我們臺下五十五人都在心中為你暗暗叫好。于是，第三次月考，語(yǔ)文成績(jì)平均分96.5分。
一句道歉，一聲鼓勵，足矣。
我一直認為一個(gè)語(yǔ)文老師是好是壞是要看他個(gè)人的修養。而當你的一番鼓勵之后，我便堅信：你是一個(gè)好老師。你能在生活上給予我幫助，能在學(xué)習上支持、鼓勵我。而像你這樣的好老師，是在我的求學(xué)生涯中可遇而不可求的。而我，要感謝你：成長(cháng)路上，有你同行。
與你同行初中作文700字 篇26
今天，我、爸爸媽媽和邱大大一起去寒冷的伊春旅游。在路上，我們看見(jiàn)了很多松樹(shù)。
而有趣的是，每棵高大雄壯的松樹(shù)旁都生長(cháng)了一兩棵樺樹(shù)，我不懂，邱大大語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你看，松樹(shù)之所以那般挺拔、蒼翠，是因為有樺樹(shù)為它們提供養料。樺樹(shù)死后，把自己的養分提供給松樹(shù)。大自然很神奇，那些被野火燒盡的樺樹(shù)樹(shù)林，七八年后，那些小松樹(shù)小樺樹(shù)又如雨后春筍般地相繼生長(cháng)出來(lái)。而那些在燃燒后的土地上人工種植樺樹(shù)和松樹(shù)是不能單獨成林的，只有野生的才有真正的生命力�！�
邱大大看我望著(zhù)亭亭玉立的樺樹(shù)出神，繼續說(shuō)：“樺樹(shù)最可貴的精神，就是人工種植不出它們，從來(lái)都是靠著(zhù)自己的力量從土壤中生長(cháng)出來(lái)。而大多樹(shù)種是可以栽培的�！甭�(tīng)完，我就更加敬佩樺樹(shù)了。樺樹(shù)就像幕后工作者，默默地幫助松樹(shù)，雖然它不是那么閃亮，也不是人們的聚焦點(diǎn)，但如果沒(méi)有它的努力與推薦，松樹(shù)是不會(huì )如此閃耀；樺樹(shù)就像蠟燭，在短暫的“樹(shù)生”里，燃燒了自己，照亮了別人，直到死亡也在為松樹(shù)奉獻，才使它照得更亮；樺樹(shù)就像母親，無(wú)私地奉獻自己的氧氣，犧牲了自己的生命也在所不辭！
樺樹(shù)很美，樹(shù)干潔白，姿態(tài)婀娜，還有很多漂亮的“眼睛”長(cháng)在它身上。因此，它常被爸爸繪入他的水彩畫(huà)中。它外表柔嫩，內心卻剛強，充滿(mǎn)傲骨，又帶著(zhù)一種無(wú)私的奉獻精神。
我深深地被感動(dòng)了，我下定決心要向樺樹(shù)學(xué)習，學(xué)習它的那種精神，那種品質(zhì)和那種無(wú)私、堅貞、堅韌不拔、樸實(shí)無(wú)華高貴的精神。它就是我的老師，我永遠的的老師！有你“同行”，我不禁想起了這句話(huà)。是啊，有你陪伴著(zhù)我們度過(guò)此次旅行，再也不會(huì )覺(jué)得孤單了，使我們懂得了很多，也學(xué)到了很多，并不覺(jué)得那么冷了。
車(chē)間里有一種感動(dòng)在蔓延，它融化了窗外的冰雪，因為我們每個(gè)人都有像樺樹(shù)那樣一顆熾熱的心！
與你同行初中作文700字 篇27
從小就對你又愛(ài)又恨，你的存在影響我的一生，改變著(zhù)我。與你同行，共同度過(guò)我的學(xué)習生涯。
分數決定未來(lái)，這是從小被灌輸的思想，所以，每一次成績(jì)的背后，都有努力，而我們的心情，或是失落或是興奮。
一個(gè)平靜的上午，在教室上演著(zhù)讓人膽戰心驚的事情---公布成績(jì)。我或許早已預料到自己的下場(chǎng)，故意忽略掉老師似責備的眼神，從講臺上拿著(zhù)沉重地成績(jì)單走回座位。耳里徘徊著(zhù)，那些好學(xué)生看著(zhù)九十幾分的試卷卻說(shuō)：“怎么考的這么差”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。面無(wú)表情，但內心卻充滿(mǎn)憤怒，懊悔的心一直攀援在心頭，久久不能平靜。
踏著(zhù)沉重的步伐回到家中，聞著(zhù)香味看見(jiàn)在廚房里忙碌的母親，聽(tīng)見(jiàn)聲音看見(jiàn)在客廳談話(huà)的父親。
“老師發(fā)信息了”我詫異地看著(zhù)從廚房走出來(lái)的母親，過(guò)會(huì )明白了什么，而她最后也只淡淡地對我說(shuō)了一句“只是平時(shí)測驗，下次考好就好”接著(zhù)又走回廚房。
內心又不自覺(jué)陷入一個(gè)低谷，莫名掉淚，難以言喻。
我開(kāi)始覺(jué)得，要是沒(méi)有你的存在，該有多好。
又是一個(gè)平常的上午，又例行學(xué)生討厭的事情。聽(tīng)到我的名字，顫抖一下，這次直面對視老師那充滿(mǎn)善意的微笑，不明所以走向講臺拿回試卷，看著(zhù)成績(jì)，嘴角頓時(shí)現出一個(gè)弧度。
“誒，這次怎么樣？”前桌同學(xué)好奇地問(wèn)道。
“沒(méi)什么，這次沒(méi)考好�！闭f(shuō)完，起身拿試卷給他掃視一下，然后匆匆離去，留下一個(gè)瀟灑但卻讓他咬牙的背影。
早早回家后，我仍在暗笑，當父母問(wèn)起我的成績(jì)時(shí)，我坐在沙發(fā)上平靜地報了分數。而他們也對視一笑，我那時(shí)覺(jué)得這是一個(gè)幸福的家庭�？筛赣H過(guò)來(lái)，拍打著(zhù)我的頭說(shuō)：“不要驕傲”他的這句話(huà)，瞬間覺(jué)得倍感壓力，而且有力的話(huà)語(yǔ)將我那飄飄然的心灰分湮滅。
這是我又覺(jué)得，你的存在是有意義的。
你的存在讓我時(shí)刻擔憂(yōu)。但不能否定的是，因為你，我才能進(jìn)步，我才能成長(cháng)。
與你同行。共同度過(guò)我的青春年華。
與你同行初中作文700字 篇28
初升的太陽(yáng)吹落了天上的最后幾顆星星，通過(guò)窗戶(hù)的縫吻醒了我。我卻緊閉著(zhù)雙眼撒嬌，即使醒了，也不愿起身，還想再享受一下等待幸福到來(lái)的喜悅。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叮叮當當打蛋，調蛋準備早餐的聲音如交響樂(lè )般從門(mén)縫和你一起擠進(jìn)來(lái)。不久，媽媽推開(kāi)了那扇門(mén)，與你一起喊醒了我——我的一天開(kāi)始了。
與媽媽說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后，我提著(zhù)大包小包的書(shū)走出家門(mén)，你雖與我相交已久，但還是像初見(jiàn)那樣擁抱了我，你的臂彎間透著(zhù)陣陣暖流，給我疲憊的心靈洗了一個(gè)熱水浴。
經(jīng)過(guò)路上的小巷時(shí)，饅頭店的水霧透著(zhù)清晨溫暖的問(wèn)候，一下子讓我感到清醒，店里的老板娘慈愛(ài)地問(wèn)道：“同學(xué)，吃過(guò)早飯了么？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，與你手牽手走過(guò)川流不息的人群。
上了公交車(chē)后，我好容易占了一個(gè)座位，不自覺(jué)地想到下周的模擬考試，滿(mǎn)是不悅，你愛(ài)撫地告訴我不要有太大的壓力，控制住自己情緒。得到你的鼓勵后，我又笑了。
這時(shí)，一位八旬老太太拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，她費力地抓住欄桿，不讓自己摔倒，我立刻站了起來(lái)，扶老太太坐到座位上，老太太感激地看著(zhù)我：“謝謝！”
這時(shí)，你看我的眼神滿(mǎn)是贊賞，似乎在告訴我做得對，生活并不僅僅是學(xué)習，還有別的什么東西。
下了車(chē)，就到學(xué)校了。我忐忑不安地問(wèn)你晚上會(huì )來(lái)接我嗎？你說(shuō)不會(huì )，但白天，你會(huì )總在我身邊看著(zhù)我，不信，待會(huì )兒進(jìn)教室又能見(jiàn)面了。
我信了，松開(kāi)握住你的手，走進(jìn)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，走進(jìn)教室，你的身影又在門(mén)縫中暴露了你的存在。我一開(kāi)門(mén)，你像一個(gè)孩子，調皮地再一次抱住了我。
你，我的陽(yáng)光，我的伴侶，我的希望。
白天，我會(huì )和你一起度過(guò)；晚上，我會(huì )想起你，以你作為動(dòng)力度過(guò)漫長(cháng)的黑夜。
與你同行，便沒(méi)有黑暗，即使是最漫長(cháng)的黑夜，也是等待與你重逢的一場(chǎng)夢(mèng)。
與你同行初中作文700字 篇29
校園的天空，總被考試的陰云覆蓋，在飄逸而不乏苦與痛的校園生活中，沉淀著(zhù)我彩虹似的夢(mèng)。
懷揣一個(gè)夢(mèng)想，不知不覺(jué)已經(jīng)到了與校園離別的碼頭，過(guò)后便是寒假，之前卻是課堂上僵硬的文字。
曾記得年少癡狂難御晚秋凄寒，一次次的沉淪，就好比一葉扁舟，在人生的大海上，任風(fēng)雨蹂躪，任濤走云飛。但夢(mèng)想把我從渾渾噩額噩的狀態(tài)拉出來(lái)，給了我帆，讓我駛向理想的彼岸。
寂寞時(shí)，總會(huì )對家產(chǎn)生一種若有若無(wú)的情愫，念家中的父母，念家中的溫床，念家中的……在我戀家而無(wú)心學(xué)習時(shí)，夢(mèng)想再次把我拉入現實(shí)的軌跡，“書(shū)未讀好，何以為家”，這大概就是對我的啟示。
迷茫時(shí)，會(huì )感覺(jué)前路漫浩浩，迷霧重重，心中升騰起一種畏縮不前的欲望，又是在我將要誤入歧途時(shí)，它再次給我敲響了警鐘。它說(shuō)，其實(shí)生活不必如此，方向是最重要的，既然身陷迷霧，那么就選定一個(gè)方向，朝著(zhù)那里進(jìn)軍，總會(huì )走出迷霧。
如果說(shuō)我是一匹劣馬的話(huà)，夢(mèng)想就是一條鞭策我上進(jìn)的鞭子。無(wú)論是在泥潭中也好，在草地上也罷，總在我身陷絕境時(shí)，給我上進(jìn)的一鞭。
懷揣一個(gè)夢(mèng)想，我肩上頂著(zhù)風(fēng)，腳下踩著(zhù)泥，向光耀的終點(diǎn)進(jìn)軍。不必在乎嚴寒，只需留意路邊野花，鳥(niǎo)鳴重奏。夢(mèng)想伴著(zhù)我行，我則揮舞著(zhù)青春的長(cháng)劍，擁抱著(zhù)現實(shí)，帶著(zhù)魚(yú)翔淺底的空靈，健步行走在高中大道上，耳畔微風(fēng)吹拂，體內熱血沸騰，因為有著(zhù)夢(mèng)想的激勵，我就好比一匹千里馬，馳騁在寬廣的高中大道上，幾聲嘶鳴，響徹云霄，滿(mǎn)載著(zhù)初生牛犢不怕虎的“星輝”，以狂瀾猛獸般的意氣風(fēng)發(fā)前行。
在漫漫人生路上，有夢(mèng)想伴我同行，就算有再多的苦，再多的累，我想，大概皆化為烏有。曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“絕望是最大的破產(chǎn)，希望是最大的資產(chǎn)�！蔽艺f(shuō)：“夢(mèng)想是我最大的資產(chǎn)�！迸c夢(mèng)想同行，一路風(fēng)雨一路歌，生活充滿(mǎn)七彩之光！
與你同行初中作文700字 篇30
有你同行——讀“名著(zhù)”有感漫漫人生路，點(diǎn)點(diǎn)紅花，幾許暖意，片片秋葉，幾許溫馨，有你同行，我會(huì )飛得更遠……——題記
書(shū)香的海，淡若輕風(fēng)的夢(mèng)煙，似有若無(wú)地游離在這一片蔚藍上，歷史的博大精深全匯集于你，文學(xué)經(jīng)典，你放浪，你不羈，一個(gè)個(gè)活靈活現的人物，將你襯托得更加絢麗，將歷史照耀得更加多彩，但愿與你一起遨游書(shū)海，闖蕩人生！顰顰裊裊，弱柳扶風(fēng)，你的生命本來(lái)就是這么一種永恒所在，不由自主地走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，感受著(zhù)黛玉那于無(wú)聲處盡顯性情的高貴、典雅。為了愛(ài)情，為了忠貞的誓言，在大觀(guān)園熱鬧非凡時(shí)，你輕吟：“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐�！豹氉砸蝗�，恨守依依，輕撫花鋤，在這花謝花飛之時(shí)，將花葬于泥土之中，無(wú)奈別離。有你同行，走進(jìn)紅樓，感悟成長(cháng)，感悟黛玉的忠貞，感悟她的堅強，有你同行，人生之路更加精彩。
東臨碣石，滄海之上，風(fēng)卷起千層雪，浪披起紅衣，輕輕翻開(kāi)《三國演義》，不由得想起你——曹操，提及你，不少人將奸詐陰險安在你的身上，不錯，那是你生命的陰影，可又有誰(shuí)想過(guò)，草長(cháng)鶯飛，你煮酒論英雄時(shí)的豪邁，又有誰(shuí)聽(tīng)到，你站在碣石山之巔，吟出“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的宏偉抱負。有你同行，邁入三國，品味成長(cháng)，品味曹操的雄心壯志，有你同行，人生之路變得更加絢麗！風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續續的鈴，雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴弦，打開(kāi)《水滸傳》，一個(gè)個(gè)強有力的名字映入我的眼簾——花和尚，及時(shí)雨，行者……
你們勇敢，你們放蕩，面對金錢(qián)，權貴，你們毅然決然地選擇了正義，梁山好漢們，即使你們已離開(kāi)，但是你們的靈魂猶在！有你同行，遨游水滸，體會(huì )成長(cháng)，體會(huì )梁山好漢們的敢闖敢拼，體會(huì )他們的正義之聲！漫漫人生路，有你同行，我已不再感覺(jué)枯燥乏味，黛玉的忠貞，曹操的豪邁，還有那正義的一百單八將，有你同行，我一生無(wú)悔，你就是那令人向往的經(jīng)典——文學(xué)名著(zhù)！你成了照亮了我生命中的紅星！
與你同行初中作文700字 篇31
穿越時(shí)空隧道，不經(jīng)意間回眸，忽望你月下把酒臨風(fēng)，花前詠詩(shī)作歌，跨過(guò)千年的歲月，只為見(jiàn)你傾盡風(fēng)流一生，陪你度過(guò)一切榮辱成敗，消失在渾濁的歷史洪流中。
日落西山，亭臺樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中，一道蕭索的身影蹣跚而行，與那皎潔的月光同行在天地之間，落葉滿(mǎn)地，訴說(shuō)著(zhù)你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足，望著(zhù)你疲憊的神色，炯炯的目光，以及眉宇間無(wú)盡的哀愁。
天上人間與你同醉于皎潔月光之中，想你“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的壯志豪情，想你“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物‘的超然世外，想你“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的恬靜婉約。人生如夢(mèng)，夢(mèng)中幾度徘徊，幾度破碎，幾度憂(yōu)愁，然而夢(mèng)醒，是心靜，還是心碎？
月色正漫漫悠長(cháng)，訴說(shuō)著(zhù)你曲折的宦官生涯，御史臺案，烏臺詩(shī)案，從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離，最終魂斷天涯，何處才是你的安身之所？你如一葉扁舟，漂泊在腥風(fēng)血雨的黨爭之中，經(jīng)歷了人生的大起大落，嘗盡了人間的世態(tài)炎涼，你所向往的天上宮闕，何時(shí)才能真正到達？
月亮太遙遠，獨留一抹倩影與你并肩而立，她知你壯志難酬的憤懣，知你瀟灑多情的風(fēng)流，知你醉酒時(shí)的才情萬(wàn)丈，也知你失意時(shí)的惆悵曠達，更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚，天地萬(wàn)物，嬉笑怒罵，在你的筆端娓娓道來(lái)，令多少門(mén)人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風(fēng)之中，昏暗被照亮在山間明月之間，又是怎樣一種灑脫自然。一壺清酒，一把折扇，夜色中把酒言歡，月光下舞影凌亂。
與你舉杯同飲，為那個(gè)相顧無(wú)言，惟有淚千行的你，為那個(gè)笑問(wèn)鬢微霜，又何妨的你，為那個(gè)心懷但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟的美好希冀的你。
月色朦朧，模糊了視線(xiàn)，已分辨不清哪個(gè)才是真正的你，還未與你盡興，歷史的洪流已將你和著(zhù)月光卷走，消失在燈火闌珊處。
與你同行初中作文700字 篇32
在大多數人心中，父親代表得是嚴肅、偉大的形象。但是在我的眼中，自己的父親永遠都是那么和藹、感性，而且帶著(zhù)“男人式”的溫柔。
在我的成長(cháng)道路上，遍布著(zhù)父親的腳印，父親總是走在我的前方，為我遮風(fēng)擋雨；而我，就在父親堅實(shí)的臂膀之下，快樂(lè )的成長(cháng)。
小時(shí)候，爸爸總是“牽”著(zhù)我的手向前走，其實(shí)在我心里，爸爸和媽媽一樣寵愛(ài)我，連訓斥我的次數都很少，尤其是在學(xué)習上，爸爸對我的教導太多太多了。
以前的我很任性，上學(xué)的時(shí)候總是不認真聽(tīng)課，第一次考試，更是考的一塌糊涂。因為害怕爸爸會(huì )罵我，所以不敢把考試成績(jì)給他看。便沒(méi)有說(shuō)。天不如人愿，本以為爸爸忘記了這件事情，結果在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。爸爸說(shuō)話(huà)了：
“兒子，聽(tīng)說(shuō)你考試了？”
“��？嗯，是考了�！毖劭床m不住了，我便把試卷拿給了爸爸。聳拉著(zhù)腦袋，等待狂暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“兒子，你過(guò)來(lái)�！�
爸爸一臉平靜，看不出來(lái)在想什么，不過(guò)我越看越心里越發(fā)毛。心想：“不是吧，罵我一頓解解氣就好了，難道還要打我？”雖然這么想著(zhù)，但我依然走到了爸爸身邊，準備隨時(shí)逃跑。
“這些題你不會(huì )？”爸爸指著(zhù)試卷對我說(shuō)。
“嗯，不會(huì )�！蔽依蠈�(shí)的回答。
“那好吧，我教你”爸爸突然笑了，挽起袖子拿起筆，自言自語(yǔ)：“這種題再不會(huì )教你，我這爸爸不就白當了…… ” 那天的場(chǎng)景再次浮現，我還依稀記得父親那幽默的教學(xué)方法還有那時(shí)不時(shí)給我喝水的動(dòng)作。
父親總是這樣，在我學(xué)習不好的時(shí)候鼓勵我、教導我，更是讓我在學(xué)習體現到那深深得父愛(ài)。
父親在我六年的小學(xué)生活中一直陪伴著(zhù)我，帶領(lǐng)著(zhù)我在正確的道路上緩步前行，一步一個(gè)腳印。即使是上了初中，父親不在我的身邊，但爸爸總是通過(guò)電話(huà)在我朝思暮想的家中指引著(zhù)我，明確著(zhù)我的人生道路。
我明白，不管我身在何方，父親的身影就在我身邊，與我同行。
與你同行初中作文700字 篇33
今天，我起了個(gè)大早，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們一行人向口孜鎮曹莊小學(xué)趕去，參加“大手拉小手”公益活動(dòng)。
一路上我們都無(wú)比期待，靜靜地望著(zhù)窗外。雖是數九寒天，卻讓我有著(zhù)春天般的溫暖。不知過(guò)了多久，我們到了曹莊小學(xué)。
走進(jìn)校園，便看到一塊不大的操場(chǎng)，旁邊種著(zhù)幾棵小樹(shù)，就像那些學(xué)生，迎著(zhù)朝陽(yáng)、吮吸著(zhù)甘露、沐浴著(zhù)知識茁壯成長(cháng)。操場(chǎng)旁，是一座破舊的教學(xué)樓，有些課桌椅不怎么平整，還長(cháng)了幾只“眼”呢。水泥地都有些小坑了，但地面很干凈。墻上貼著(zhù)一些名人名言和學(xué)生們的學(xué)習成果。是啊，他們渴望學(xué)習，即使在簡(jiǎn)陋的條件下，也孜孜不倦、專(zhuān)心致志地學(xué)習，把最好的一面展現給大家。
我們上了二樓，學(xué)生們都端正地坐著(zhù)，校服整整齊齊，干干凈凈。他們對我們的到來(lái)十分歡迎，不停地鼓掌。
我們也為他們送去了掌聲。接著(zhù)，吳老師為曹莊小學(xué)的同學(xué)們送去致詞，我們也來(lái)到同學(xué)們中間，和他們聊聊天、談?wù)勑�，說(shuō)著(zhù)自己的故事。不知不覺(jué)中，雙方就成了好朋友，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
接下來(lái)，移動(dòng)公司的經(jīng)理帶來(lái)了一些書(shū)包、手套和圍巾，這是送給曹莊小學(xué)同學(xué)們的禮物。我們也紛紛上臺，親自把禮物送到曹莊小學(xué)同學(xué)的手里。他們拿到禮物，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。有了新的學(xué)習用品，他們又可以好好地學(xué)習了。我們有些同學(xué)還自己準備了一些小禮物，送給曹莊小學(xué)的新朋友們。他們一個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手，仔細地看著(zhù)、摸著(zhù)。送完禮物后，我們又進(jìn)行了一些才藝表演，李子悅表演的是小提琴演奏，馬樂(lè )怡和施安蕓帶來(lái)了一些腦筋急轉彎和謎語(yǔ)。曹莊小學(xué)的同學(xué)還唱了一首《找朋友》，愿我們的友誼永在……
通過(guò)這次“大手拉小手”活動(dòng)，讓我知道了那些留守兒童渴望知識、熱愛(ài)學(xué)習。其實(shí)，他們并不孤單，因為有愛(ài)伴他們成長(cháng)；他們也不寂寞，因為友誼與他們同行。
與你同行初中作文700字 篇34
踏過(guò)如歌歲月，行過(guò)似水流年。多少春花已成秋月，曉光晨曦又落日余暉。時(shí)光匆匆不復，回憶的身影早已斑駁，模糊了歲月，凋零了落花。如果說(shuō)人生是一段旅途，那你就是那一條長(cháng)長(cháng)的鐵軌，在我身后緊緊相隨。
夏天，雨飄渺，落下。
將手中那考得一塌糊涂的試卷遞給媽媽。本以為會(huì )招來(lái)媽媽的罵言。晚上吃飯時(shí)，我無(wú)言，眼淚在眼眶里打轉。母親此時(shí)說(shuō)：“雨停了，去外面走走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨后的空氣很清新，樹(shù)林里滿(mǎn)是泥濘的小路。母親說(shuō)：“你回頭看看�！鞭D過(guò)身，沒(méi)想到已走了這么遠。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，成功的道路就如這泥濘小路，并不好走。這每一步也許不一定代表著(zhù)成功，但也是我們一步步扎實(shí)走出來(lái)的。這次考試失敗了，我們就吸取教訓，再重新出發(fā)�！贝丝�，我心中的陰霾散去，迎來(lái)陽(yáng)光。在媽媽的鼓勵下，我有了戰勝困難的信心，繼續努力。
有了你——母親，我才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。有你同行，我茁壯成長(cháng)。
冬天，風(fēng)怒吼，咆哮。
早上，太陽(yáng)還躺在地平線(xiàn)上，我還睡著(zhù)懶覺(jué)�？墒俏业膵寢�?zhuān)瑓s天還沒(méi)亮就起床了。進(jìn)進(jìn)出出是那樣小心翼翼，生怕把我吵醒。收拾書(shū)包，整理衣服，制作早餐，每一樣都做得一絲不茍。母親卻不斷地打著(zhù)哈欠。起床后，媽媽便忙著(zhù)為我遞來(lái)一杯牛奶，為我披上衣服，對我說(shuō)：“一日之計在于晨。生活就是如此，要想過(guò)得好，就要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，把握機會(huì )”于是，在媽媽的話(huà)語(yǔ)下，我有了把握機遇的意念，在成長(cháng)路上任意馳騁。
有了你——母親，我才能快樂(lè )前行。有你同行，我健康成長(cháng)。
有了你，不管道路崎嶇，依舊是最美的旅程。有了你，不管前途多迷茫，依舊是一片艷陽(yáng)天。
抓不住的沙粒，停不住的流年。因為有你，我才能勇闖成長(cháng)的路，笑過(guò)歲月的橋。媽媽?zhuān)心阆喟�，一生足矣�?/p>
與你同行初中作文700字 篇35
回望走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仔細觀(guān)察，不難發(fā)現，這一路上總是有人陪伴在我身旁，與我同行。在我失落的時(shí)候，安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵我，在我失敗的時(shí)候幫助我，在我成功的時(shí)候祝賀我……
上中學(xué)時(shí)，與我同行的人多了，老師們在我學(xué)習知識時(shí)與我同行，每當我在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，老師們總會(huì )耐心而又細心地為我講解，講完后還親切地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)，深怕我聽(tīng)不懂，同學(xué)們在課后與我同行，與我述說(shuō)近來(lái)發(fā)生的趣事……當我失敗時(shí)，同學(xué)、朋友與我同行，關(guān)心我、鼓勵我、安慰我，促使我很快地走出困境，當我遇到煩惱時(shí)，父母與我同行，為我出謀劃策，為我解決難題…與你同行的人會(huì )給你很大的影響。當你快樂(lè )時(shí)，他們會(huì )為你快樂(lè )，當你傷心時(shí)，他們會(huì )安慰你，當你成功時(shí)，他們會(huì )為你喜悅，當你失敗時(shí)，他們會(huì )與你一同走出失敗的陰影，當你有煩惱時(shí)，他們會(huì )耐心地為你解開(kāi)煩惱。
在這些陪我走過(guò)風(fēng)雨的人中，總有一個(gè)人，與我形影不離，我不得不說(shuō)，她，就是我的奶奶。
初二的某一天，那天是領(lǐng)成績(jì)單的日子，不想來(lái)的還是來(lái)了�？荚嚱Y果是我有史以來(lái)最差的一次，我垂頭喪氣地回到了家。一回到家，奶奶就問(wèn)我：“考得怎么樣？”我支支吾吾了好一陣，才把成績(jì)告訴了她。她聽(tīng)后，卻笑了笑，說(shuō)：“不怕，不怕，人生怎能會(huì )不經(jīng)歷失敗呢？只有經(jīng)歷失敗洗禮的人，才能獲得成功。這不還沒(méi)到最糟糕的情況嘛！只要你努力，奶奶相信你行的�！睂τ谶@句話(huà)，我記憶猶新。如果沒(méi)有您，我至今可能是一個(gè)不求上進(jìn)、厭學(xué)的混混，您的嚴厲與批評，就是對我最大的愛(ài)。
人的一生中，會(huì )有許多人左右相伴，有長(cháng)時(shí)間的，也有短時(shí)間的，他們都會(huì )為我們的成長(cháng)帶來(lái)影響，給我們帶來(lái)成長(cháng)的感悟和知識上的幫助。我們應當珍惜與我們同行的人。
與你同行初中作文700字 篇36
從我們呱呱落地到現在認識了五彩斑斕的世界，我們相攜了許多同伴的手。我們忘不了單純的眼淚，也忘不了多彩的感動(dòng)，因為我們是青春的伴舞者。我們站在凸凹不平的路上回頭瞭望，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而一直相伴我們的是含辛茹苦撫育我們的父母。
七歲那年夏天的一個(gè)晚上，我突然發(fā)高燒，可爸爸出車(chē)不在家，只有我和你在家，我覺(jué)得頭難受的很，你連忙摸摸我的頭，"��！還燙呢",你皺了皺眉頭，顯得十分緊張，二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我就走。那天晚上，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨，路上很滑，你深一腳淺一腳，艱難的背著(zhù)我。很快，不知是雨水還是汗水從你那額頭上流下來(lái)，我說(shuō)："我下來(lái)走吧，你不用背我了。"你說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，再堅持一會(huì )兒，馬上就到醫院了。"一到醫院，你一邊跑一邊喊"醫生、醫生，快、快，孩子發(fā)燒了".醫生跑出來(lái)把我接到急診室，一邊把脈一邊用聽(tīng)診器聽(tīng)著(zhù)，很快，結果出來(lái)了，你聽(tīng)醫生說(shuō)我沒(méi)什么事，那緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)。打針時(shí)，我十分害怕，你微笑地說(shuō)："不要緊張，打針一點(diǎn)也不痛，不要怕。"回到家，你給我倒了一杯溫開(kāi)水，拿著(zhù)藥說(shuō)："快吃了藥睡吧，明天就沒(méi)事了。"
與你同行，讓我感受到親人的那份溫暖。
那是我第一次踏入校園的大門(mén)，對于我來(lái)說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)可怕的牢籠，我在那里邊看著(zhù)你越走越遠，我便找了個(gè)理由跑出校園�；氐郊抑�，我原以為你會(huì )十分生氣，甚至會(huì )揍我一頓，沒(méi)想到你仍然慈祥和藹地教導我：每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多的第一次，當我們面對人生的第一次時(shí)一定要堅強、要對自己有信心，而不能退縮、逃避。
母親，謝謝你為我付出的一切又一切。
與你同行，是你讓我明白無(wú)論做什么事都要堅強，不放棄。
與你同行初中作文700字 篇37
四季變幻，斗轉星移。萬(wàn)物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛(ài)上了你。一句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”就把懵懂的我帶入了宛如童話(huà)一般的世界。我想象著(zhù)，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望著(zhù)窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué)。好像我們之間有著(zhù)很深的緣分，使我對你一見(jiàn)傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅�！�
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，對你的愛(ài)愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起，我喜歡捧著(zhù)一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會(huì )想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當時(shí)的我總有這種幼稚的想法，直到現在才明白這句詩(shī)只是反映了詩(shī)人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有真愛(ài)追隨你我穿越了無(wú)盡的時(shí)空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何�！卑盐規Щ亓顺䴘h相爭的戰場(chǎng)垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽(yáng)如血，如血的卻不僅僅是殘陽(yáng)。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著(zhù)四面楚歌，寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作，卻把當時(shí)的場(chǎng)面再現得淋漓盡致。詩(shī)詞，你增長(cháng)了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機會(huì )和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣，在絕望時(shí)看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠，但是我會(huì )去了解你，我會(huì )更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛(ài)戀。
我不后悔當初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來(lái)，面對種種挑戰。
詩(shī)詞，我今生與你相約。
與你同行初中作文700字 篇38
祖國，您是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的古國。我成長(cháng)在您的懷抱中，時(shí)時(shí)刻刻都感到光榮和幸福！
祖國啊，您的幅員遼闊，您像一只雄雞屹立在世界的東方。您的山河壯麗，滾滾長(cháng)江和滔滔黃河哺育了中華民族，這是一件多么了不起的事��！同時(shí)在您廣闊的土地上城市星羅棋布，繁花優(yōu)美。祖國啊，我和你一起同行。
您就像一位心靈手巧的裝飾師，將大地裝扮得五彩繽紛，讓您的兒女能夠一飽您那壯麗的山河。我們祖國有許多風(fēng)景和建筑在世界上舉世聞名：輝煌燦爛的北京故宮，工程浩大的萬(wàn)里長(cháng)城，風(fēng)景優(yōu)美的頤和園等多不勝數。祖國啊，我愿與你美麗的容顏一同前行！
祖國，您用燦爛的文化培育出眾多的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)都在歷史的長(cháng)河上閃爍著(zhù)耀眼的光芒：古有精忠報國的岳飛，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐；近有文武雙全的毛澤東，智慧過(guò)人的周恩來(lái)，有勇有謀的朱德等一代偉人，還有華羅庚，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森等科技精英．祖國啊，在您上下五千年的歷史長(cháng)河中，有多少個(gè)勤奮善良的英雄兒女��！
祖國啊，您科技發(fā)達，贏(yíng)得了全世界的矚目。有許多科技成果名列世界前茅：古有意義深遠的“四大發(fā)明”，現有神六飛天，嫦娥一號探月等高科技產(chǎn)品。祖國，我愿和您的進(jìn)步前行。
您在體育方面也逐步崛起，令人刮目相看。曾幾何“東亞病夫”的綽號戴在中國人頭上多么屈辱！而今，我國體育事業(yè)蒸蒸日上，運動(dòng)水平和成績(jì)不斷刷新世界紀錄。當２００８年奧運會(huì )在中國舉行，奧運圣火在北京熊熊燃燒，全世界的目光都聚焦在中國，聚焦在北京時(shí)，我們知道那是中華民族逐步走向成功的有力見(jiàn)證。祖國啊，哪一個(gè)華夏兒女，哪一個(gè)炎黃子孫不為之振奮呢？我為您的逐步富強而高興，我愿和您的成功一同前行。
祖國——母親，我作為您的兒女，愿踏著(zhù)您前進(jìn)的步伐與你同行！
與你同行初中作文700字 篇39
小時(shí)候聽(tīng)到哥哥姐姐們念古詩(shī)和經(jīng)書(shū)，總覺(jué)得很深刻，很有意思。這個(gè)時(shí)候我多么期待長(cháng)大��！和他們一樣，他們驕傲自豪地大聲朗讀《詩(shī)經(jīng)》。后來(lái)慢慢長(cháng)大，終于從“鵝，鵝，鵝，向天歌……”讀到現在，漸漸對詩(shī)中所說(shuō)的有了更多的解讀，興趣無(wú)窮，受益匪淺。比如在讀《春曉》的時(shí)候，剛開(kāi)始覺(jué)得“春天的這個(gè)早晨，我醒得很輕松，身邊到處都是鳥(niǎo)鳴”這句話(huà)很有意思。春天睡著(zhù)的時(shí)候，我什么都不知道，但是到處都是鳥(niǎo)叫聲。你怎么知道你睡覺(jué)時(shí)鳥(niǎo)兒在叫？真是莫名其妙。后來(lái)才知道，春天不知不覺(jué)就來(lái)了，這是一個(gè)比喻。從那時(shí)起，我開(kāi)始愛(ài)上詩(shī)歌。
直到今天，我讀了很多詩(shī)。有的詩(shī)激昂，似海中驚濤駭浪，有的詩(shī)親切自然，似溪中水平如鏡；有些詩(shī)溫柔細膩，像春天和三月的微風(fēng)。印象最深的是李白的詩(shī)——《贈汪淪》。寫(xiě)的是王倫與作者的情誼，深于千尺潭。雖然這是一個(gè)非�？鋸埖谋扔�，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得有必要。情感的深度，超出腳的能量。詩(shī)中說(shuō)王倫特別送別李白，讓李白很感動(dòng)。就這樣，唐代著(zhù)名的驕傲詩(shī)人把這首詩(shī)寫(xiě)給了一個(gè)普通的釀酒村民，表達了李白對王倫辭別的感激之情。全詩(shī)自然樸實(shí)，富有詩(shī)意，因此被后世廣為流傳。
讓我們一起讀這首詩(shī)�！袄畎紫氤舜眯�，突然他聽(tīng)到岸上的歌聲。桃花源深于千尺，不及王倫之愛(ài)�！甭�(tīng)了李白的《贈汪倫》，大家有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？有一次，我媽的一個(gè)朋友想移民，帶我去送她。媽媽給了她很多祝福，一直微笑。朋友上了飛機，我媽的臉就像六月的一天。她說(shuō)變了就難過(guò)，久久不肯離開(kāi)。因為那一次，我大聲朗讀了詩(shī)《贈汪倫》，頓時(shí)，所有人都感動(dòng)了，都夸我聰明伶俐。讓我從此愛(ài)上《詩(shī)經(jīng)》，讓我知道《詩(shī)經(jīng)》也有真情，感動(dòng)。是不是比用“淚與雨”、“悲與悲”更讓人覺(jué)得親切？
詩(shī)，語(yǔ)言精煉優(yōu)美，給人美的享受；詩(shī)，感人肺腑，令人感動(dòng)；詩(shī)歌，簡(jiǎn)單的真理，教人得到啟示。詩(shī)經(jīng)，我想和你一起走。
與你同行初中作文700字 篇40
親愛(ài)的你好，我一直以來(lái)對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊含著(zhù)歷史文化的積淀，凝聚著(zhù)文人墨客的靈魂。
乘著(zhù)中國千載風(fēng)聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過(guò)幾道歷史的長(cháng)廊，去尋覓去感動(dòng)。
瑟瑟寒風(fēng)中，牽著(zhù)你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀(guān)賞西出陽(yáng)光無(wú)故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫(huà)，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執子之手與子偕老的情妙。
翻開(kāi)頁(yè)頁(yè)，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義》，感受堅韌不拔，頑強意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀(guān)賞大觀(guān)園的美景，感受那些看似溫柔實(shí)著(zhù)剛烈的女兒魂的《紅樓夢(mèng)》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無(wú)覓處，人間再無(wú)瀟湘子’，深深?lèi)?ài)著(zhù)林妹妹，那個(gè)嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處死弱柳扶風(fēng)’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時(shí)代，卻執著(zhù)的追求著(zhù)愛(ài)情的自由。黛玉葬花，表達了對美麗生命的憐愛(ài)與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。不只是紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，而是反映了當時(shí)的社會(huì )悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時(shí)常忘返于唐詩(shī)宋詞的故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場(chǎng)奮戰，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無(wú)羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂(yōu)傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書(shū)店。滿(mǎn)目的校園小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )文學(xué)、青春美文，他們是誰(shuí)，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉身回眸一笑，哦，原來(lái)是你--古典文學(xué)啊，你為何瑟縮在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學(xué)陪我長(cháng)大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長(cháng)的一路，謝謝你與我同行。
與你同行初中作文700字 篇41
吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂(lè )乎。
當我們也想加入她們行列時(shí)，突然，我看見(jiàn)一大群人圍在一個(gè)角落里�！八麄冊诟墒裁茨�？”我忍不住好奇心，便跑了過(guò)去。只見(jiàn)一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著(zhù)：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀這么大，能吃的消嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我擠進(jìn)人群，只見(jiàn)地上放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現在孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，只能乞討為生。請行行好，給我一點(diǎn)幫助吧！看著(zhù)眼前的這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉�？吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠�，于是我把手伸進(jìn)了口袋。正在這時(shí)，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當了怎么辦！這樣的事我見(jiàn)得多了，別在意！”……還有幾個(gè)調皮的小男孩趁老婆婆不注意的時(shí)候扔了幾片樹(shù)葉在老婆婆的碗里。我想：這個(gè)老婆婆這么可憐，她怎么會(huì )是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個(gè)老婆婆！于是，我拿出5元錢(qián)小心翼翼地把它放進(jìn)老婆婆的碗里。老婆婆看著(zhù)我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，并不斷向我道謝。這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō)：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說(shuō)：“是呀，她真棒！小學(xué)生都學(xué)會(huì )了伸出了援助之手，我要向她學(xué)習！”……接著(zhù)，許多硬幣投到了老婆婆的碗里，老婆婆激動(dòng)地哭了出來(lái)，還不停地向我們道謝。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這時(shí)公園里響起了這首歌。聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的明天將會(huì )變得更美好。
教師點(diǎn)評：作者通過(guò)自己一家人去公園散步的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了“只要我們都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界的明天將會(huì )變得更美好! ” 的思想感情。
與你同行初中作文700字 篇42
青春是一本過(guò)于倉促的書(shū)，我們倔強的性子寫(xiě)在卷首，在人們還未讀透其中的奧妙，便匆匆寫(xiě)下結局倉促合上。但青春又是那樣真實(shí)，一路與你隨行，我們無(wú)怨無(wú)悔。
小時(shí)候，對青春的期待是發(fā)自?xún)刃牡�，總覺(jué)得青春很神秘。書(shū)籍上贊美青春的詩(shī)篇我總能一字一句去讀，去品味，可總也找不到書(shū)中描寫(xiě)的感覺(jué)，是它的修辭手法嗎？是它的描寫(xiě)方法嗎？也許是吧，我還沒(méi)有足夠的年齡呢。于是，小時(shí)候的童年里便多了一份對青春淡淡的渴望。
青春來(lái)的那么倉促，在我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)，便悄悄來(lái)到了我的夢(mèng)里。當我發(fā)現時(shí)，身邊已多了幾個(gè)拉著(zhù)我的手歡笑著(zhù)向前的朋友，我心中有說(shuō)不出的喜悅。我沉浸在這份愉悅中，心想，這就是青春?jiǎn)�？真快�?lè )。
時(shí)間總愛(ài)捉弄和改變人，十六歲的我是一個(gè)亭亭玉立的花季少女，那個(gè)拔了一顆牙齒，不顧牙縫漏風(fēng)還咧嘴大笑的小女孩留在了童年。我漸漸懂得了男生與女生的區別，男生要大度，要勇敢，要有責任心；女生要矜持，要溫柔，要有體貼心。我抿著(zhù)嘴微笑地想，這就是青春?jiǎn)�？真奇妙�?/p>
初三年的學(xué)習似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。每天都有大量的知識點(diǎn)要掌握，有做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)，還有肩上父母的重大期望。下課時(shí)，教室里少了嘻哈喧鬧，多了安靜思考；晚上時(shí)，少了美妙夢(mèng)鄉，多了挑燈夜讀；周末時(shí)，少了集體出游，多了獨自嚼書(shū)。我無(wú)奈地撩開(kāi)發(fā)絲，心想，這就是青春?jiǎn)�？真煩惱�?/p>
我常常從作業(yè)堆里仰起頭看著(zhù)蔚藍的天空和雪白的云朵，心情隨即豁然開(kāi)朗，像天那樣廣闊，像云那樣純潔。
不錯，青春就是伴隨著(zhù)快樂(lè )、奇妙與煩惱。這樣的青春才能伴隨你同行，甚至走得更遠，更長(cháng)。
青春與你同行，從不摒棄你，不摒棄任何人。也許，你的青春如春天般繁花似錦；也許，你的青春如花朵般嬌艷欲滴；也許，你的青春如小草般平凡無(wú)奇�？墒悄阋冀K記得，不論你在哪里，青春與你同行。
與你同行初中作文700字 篇43
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天，一季又一季的雨水洗滌了內心混亂的情。
——題記
年關(guān)又至，門(mén)上新桃替代了舊符，時(shí)光飛逝，我又長(cháng)了一歲，而對于我的父親，他也老了一歲。
也許，當我悄無(wú)聲息地變高，變壯的時(shí)候，我的父親正在一天天的衰老，但望著(zhù)我的成長(cháng)，即便如此，父親還是會(huì )“快樂(lè )著(zhù)我的快樂(lè )”。
也許，以前天天在父親的身邊，感受不到對父親的牽掛，當我進(jìn)入高中時(shí)，那一次次的離別，一次次跑回家，我早把每個(gè)周末當成了節日，父親也在這“一次次”中占據我的整個(gè)內心。
每一次離開(kāi)家，父親總站在門(mén)口，目送我離開(kāi)，而每次離開(kāi)，我都頭也不回。因為我怕我按捺不住，但終究還是有那么幾次，我不禁回頭了：父親手中拿著(zhù)茶杯，站在門(mén)口，他望著(zhù)我，我也望著(zhù)他，目光交匯的那一剎那，我再也忍不住了，淚水早已充滿(mǎn)了眼眶，猛地回頭，向車(chē)站跑去。一路上想著(zhù)父親的容貌，想起了以前……
五年級的時(shí)候，父親為了讓我上更好的學(xué)校，我轉到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是，父親就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)每天接送，一送就是五年，一送就是32000千米。初三畢業(yè)，父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。
冬天，那五年中的冬天格外的冷，但又是那樣的溫暖。早晨，冒著(zhù)零下幾度的嚴寒，父親就從被窩起來(lái)了。踏上那“漫漫征程”。好幾次，我都感覺(jué)到父親在抖，我抱緊父親，只希望能讓他溫暖些，盡管我知道那只是杯水車(chē)薪。
整整五個(gè)春秋，父親也曾經(jīng)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你初三畢業(yè)后，我和我的‘敞篷跑車(chē)’也該歇歇了�！笔前�，父親，您歇歇吧，將來(lái)我來(lái)照顧你！
五年，您為我鋪下了通往高中的道路，而且，這一路上你如影隨形，一路有你。
而接下來(lái)的五十年，我會(huì )為您鋪下通往幸福的路，即使您變成那棵參天的松樹(shù)下的一抔黃土，我也會(huì )不離不棄，這一路上有我！
與你同行初中作文700字 篇44
躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著(zhù)月亮�？粗�(zhù)月兒美麗嬌羞的摸樣，就讓我想起你那溫柔純真的微笑……
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子，可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著(zhù)肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì )如此劇烈的痛，也許是沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑……我咬著(zhù)牙，努力克制著(zhù)。那時(shí)夜深人靜，大家都還在睡夢(mèng)之中�！斑^(guò)一會(huì )兒就好了�！蔽蚁胫�(zhù)。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái)，我留意翼翼地翻了個(gè)身，不料卻驚醒了她。
“怎樣了？”她起身問(wèn)我，語(yǔ)氣中還帶著(zhù)濃濃的睡意。我努力將意識從“痛”這個(gè)字拽會(huì )現實(shí)中�！皼](méi)事兒�！蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時(shí)間是3：15，我并不想因為自我耽誤他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數羊，期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。
在我數了200只羊后不得不放下這種想法，只能將眼睛瞪得大大的看著(zhù)我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著(zhù)眼，晃著(zhù)笨笨的身子從我對面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛，總之她晃著(zhù)身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪，因為她很少晚上從床上下來(lái)。
過(guò)了一分鐘左右，她捧著(zhù)水回來(lái)了，她直直的向我走過(guò)來(lái)，將水遞給我，水中還冒著(zhù)熱氣�！昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì )好些，就應是著(zhù)涼了�！彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上，讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng)，覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說(shuō)下，她最后回到床上去了。抱著(zhù)她的水杯，看著(zhù)冒出的熱氣，覺(jué)得心中暖暖的，就像在家中嘗到父母做的飯菜，受到父母的表?yè)P一樣。我領(lǐng)悟到：朋友，就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人，就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我卻不孤單。因為與你同行，空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右，我明白什么是真正的朋友。
與你同行初中作文700字 篇45
陪伴是最長(cháng)情的告白�！}記
成長(cháng)的旅途中總會(huì )布滿(mǎn)荊棘，遭遇挫折，但是無(wú)論怎樣，一定會(huì )有一股力量，默默地陪伴我迎難而上，揚帆前行。
我的成長(cháng)旅途中，爸爸似乎一直都陪在我身邊，但卻又像是一直缺席一樣，從不過(guò)問(wèn)我，也從不關(guān)懷我，總說(shuō)讀不好書(shū)就出去打工。小時(shí)候我總是在想：爸爸一定是不喜歡我。從小到現在，每次需要父母簽字的時(shí)候，都是媽媽完成的。有次媽媽打趣地對爸爸說(shuō)：“每次你都不幫女兒簽字，別人還以為她爸爸去哪了呢�！卑职致�(tīng)了，勉為其難的在我的書(shū)上簽上了他珍貴的大名。
我的爸爸不算太高，可在我心里就是超級英雄，只是超級英雄也會(huì )生氣。有一次，因為一些雞毛蒜皮的事，我和爸爸媽媽吵了一架。很快我和媽媽就和好如初了，可是和爸爸卻有一個(gè)月沒(méi)有說(shuō)話(huà)。于是我進(jìn)一步確定，我心目中的這個(gè)超級英雄不喜歡我�？墒菋寢尭嬖V我，小時(shí)候爸爸媽媽只有我一個(gè)女兒，爸爸可寵我了，我要什么買(mǎi)什么，可是我一點(diǎn)也不相信，這樣的爸爸小時(shí)候真的會(huì )很愛(ài)我嗎？
如今回首思索，似乎每天早上都是爸爸送我去學(xué)校的。無(wú)論是刮多大的風(fēng)，下多大的雨，或者有多么毒辣的太陽(yáng)，爸爸總會(huì )把我按時(shí)、安全地送到學(xué)校。天涼的時(shí)候，我的書(shū)包會(huì )多件衣服；生病的時(shí)候，我的飯菜會(huì )多點(diǎn)不一樣的菜肴……這一刻我恍然大悟，爸爸其實(shí)非常關(guān)愛(ài)我，只是他習慣默默陪伴，不愿意說(shuō)出來(lái)而已。
媽媽曾對我說(shuō)過(guò)：“你爸和我說(shuō)，讓你學(xué)習也別太大壓力，每天吃一個(gè)雞蛋，保證營(yíng)養，然后要注意休息，保護身體，只要盡力而為就好。其實(shí)呀你爸天天都和我叨叨，讓你好好學(xué)習，以后生活也不那么累……”我感動(dòng)的笑著(zhù)，心想：這個(gè)超級英雄還挺暖心，其實(shí)挺關(guān)心我的。
爸爸，您知道嗎，您以不同的方式一直激勵陪伴著(zhù)我向前走，一直陪我戰勝困難，謝謝您的一路相伴。未來(lái)我的旅途還需要您的陪伴，我也依然愿陪著(zhù)您一路同行。
與你同行初中作文700字 篇46
我知道，夢(mèng)想的方向被定格在我們追逐的方向�？墒�，心的方向指向了愛(ài)的天堂——家。與你同行，在這最美麗的方向！
——寫(xiě)在前面
我曾與自行車(chē)同行。
我曾與自行車(chē)同行在追逐夢(mèng)想的方向。這天，他問(wèn)我：“為何要如此惶急地追趕前方？”我說(shuō)為了一個(gè)夢(mèng)想。
我曾與朝暮同行。
我曾與朝暮同行在追逐夢(mèng)想的方向。這天，他對我說(shuō)：“我時(shí)時(shí)刻刻都在追逐我的夢(mèng)想——沖向前方�！蔽艺f(shuō)我也只為了一個(gè)夢(mèng)想。
就這樣，我迷失了方向。
終于，我放下了重擔，停止了向前……
清晨，我漫步于河邊。那奔流不息的河流，那郁郁蔥蔥的柳樹(shù)，那冰冷堅硬的石椅都已籠罩在朦朧的霧里，洋溢出淡淡的悲傷……
雨水早早的爬上了我的窗，透過(guò)窗，路人擠滿(mǎn)了街邊，還有在雨里奔馳的熟悉而又陌生的身影……
此時(shí)，你下班回來(lái)，脫下身上濕漉漉的雨衣，領(lǐng)口、袖口、褲腿浸滿(mǎn)了雨水。我對你略帶抱怨地說(shuō)：“下這么大的雨，先找個(gè)地方躲躲嘛！”你卻說(shuō)：“不早點(diǎn)回來(lái)，你吃啥？”說(shuō)完，拍拍身上的雨水，便沖向了廚房。我難以想象你在風(fēng)雨中尋找回家的路的情景，也許就是因為你心中的那個(gè)方向吧！
我轉身走進(jìn)廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風(fēng)霜。我蹲下，拿過(guò)手中的菜。頓時(shí)，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無(wú)數冰針刺入流膿的傷口。
直到熱騰騰的飯菜擠滿(mǎn)了桌，你才揉著(zhù)兩肩從廚房里緩緩的走出，說(shuō)：“你先吃，我去換件衣服……”
母親，現在我想與你同行。你給了我遠航的帆，我要朝著(zhù)夢(mèng)想的彼岸駛去，帶著(zhù)你的愛(ài)，帶著(zhù)那永不泯滅的方向。與你同行，在這最美麗的方向！
我知道，筑夢(mèng)路上的許多坎坷使我忘了許多�？墒�，我仍然記得與你同行的方向指向了愛(ài)的天堂——家。
與你同行初中作文700字 篇47
他們一路同行，一個(gè)汲著(zhù)水，一個(gè)負著(zhù)火，形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí)，就產(chǎn)生了智慧。 ——題記理智與情感戰爭，從亙古，到如今；情感與理智同行，由滄海，至桑田。每天每年，我們在這樣的戰爭中整編記憶，每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著(zhù)火的腳印，水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(cháng)，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面的楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢(mèng)，終難掩那原應嘆息之聲。水，難與水同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇——火后，它獲得了情與理的新生。與你同行——愛(ài)是智慧的眼睛，它會(huì )將一切嫉惡所難習的真理剝離在智慧的面前。與你同行——理是智慧的頭腦，它會(huì )將一切虛妄的、表象的，在智慧中過(guò)濾。千年萬(wàn)載的人們，就陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現的場(chǎng)所，也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來(lái)，誰(shuí)與同行？人類(lèi)最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類(lèi)最可怕的念頭，是千萬(wàn)百計為情感過(guò)牽絆的錯誤尋找合理的借口；人類(lèi)最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信理智所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。也許，一個(gè)截然相反的判斷，不來(lái)自情境的不同，只依賴(lài)于與對方不同的情感。也許，一個(gè)最理性的抉擇，卻基于對真與美無(wú)情地屠殺，他對此，毫無(wú)感情可言。這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財富俗華的迷戀，沒(méi)有智慧與他們同行。情感的死角即是認知的誤區，永遠看不到美好的人，只有把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行，情與理同行。堅持愛(ài)與美的真理，讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀，帶上淬火后的智慧�！c你同行！
與你同行初中作文700字 篇48
桌上擺放著(zhù)一本精致的臺歷，臺歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著(zhù)紅圈，記載著(zhù)我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日，是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué)，心里揣著(zhù)對離開(kāi)老師的懷念和對新來(lái)老師的種種猜測；是男還是女的？?jì)床粌窗�？一切疑�?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案：你披著(zhù)陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目，鼻梁上架著(zhù)一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個(gè)親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。
9月2日，是你給我上的頁(yè)地翻過(guò)，我對語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃，成績(jì)也在不斷提高，對你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我，我知道，只是直到現在，我才明白，他們表達愛(ài)的方式，不同。小時(shí)候，每當我將一張張滿(mǎn)分試卷高高舉過(guò)頭頂，興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí)，媽媽總是樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，抱著(zhù)我說(shuō)“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必敗”，便將我從勝利的領(lǐng)地擊敗至失敗的墻角；每一次家長(cháng)會(huì )，總是媽媽出面，他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時(shí)，媽媽會(huì )將我抱起來(lái)，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責罵“誰(shuí)叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長(cháng)，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠了。當一家三口一起在街上漫步時(shí)，我會(huì )挽著(zhù)媽媽的手，靠著(zhù)她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門(mén)
有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折，品嘗過(guò)無(wú)數的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(cháng)，我都明白：我不是獨自一人！
與你同行初中作文700字 篇49
生活，就是與挫折同行。沒(méi)有人能躲避挫折，但強者，卻能夠會(huì )在挫折中變強--題記
“唉！”我抬起頭，看看窗外，天空明明是蔚藍蔚藍的，我卻只看見(jiàn)天空一片昏暗。又一次考試，又一次重復著(zhù)考前的一腔熱血，但無(wú)論我怎樣努力的去準備，最后，還是失敗�？粗�(zhù)同學(xué)為取得成績(jì)而欣喜的表情，我不禁開(kāi)始去想，未來(lái)究竟何去何從。
心情不佳，打開(kāi)歷史書(shū)本來(lái)解悶，遨游于歷史的長(cháng)河中，我發(fā)現一顆璀璨的明星，永遠掛在天間。
他本是堂堂皇室后裔，卻因為末代君王的懦弱導致國家滅亡而不得不落草為寇。作為亂賊的他，雖有滿(mǎn)腹的才氣，卻無(wú)處揮灑，即便推舉領(lǐng)袖的時(shí)候，也沒(méi)有人會(huì )想到他。
很快，在反抗新君王的戰爭中，他嶄露頭角，體現了自己高超的才能，并很快滅了＂新＂。
然而，當賊軍們想要推舉皇帝時(shí)，他依舊被人所遺忘，目送一個(gè)無(wú)真材實(shí)料、昏庸懦弱的人登上了王位。
他決定起義，賊軍們很快被他所領(lǐng)導的起義軍擊潰，皇帝也拱手讓出了王位。他光復了漢室，他就是漢光武帝劉秀。
挫折中，劉秀沒(méi)有沉淪，而是努力鍛煉自己的實(shí)力，并最終抓住了時(shí)機使自己揚名立萬(wàn)。
生活也是如此，即便有再多的困難，只要有克服它的勇氣和自信，你就會(huì )在挫折中成長(cháng)。
此時(shí)，我又想到社會(huì )上許多年輕人，他們從小就受盡了父母的溺愛(ài)，受不了一絲挫折。最近才聽(tīng)說(shuō)有兩個(gè)學(xué)生因為作弊，被老師發(fā)現后批評指責，便無(wú)法忍受挫折，選擇了極端的方式：自殺。雖說(shuō)老師也有責任，但如果他們忍受挫折的能力足夠強的話(huà)，這出悲劇也不會(huì )發(fā)生。
我突然發(fā)現，比起劉秀，我遭遇的又能算是什么呢？不過(guò)是一次考試沒(méi)有考好而已，只要自己真真正正的努力了，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，好好把握住它，成功就是如此的輕而易舉。
我不再畏懼挫折，因為，只有弱者才會(huì )被挫折所擊垮，而挫折對于強者，就像磨刀石對于寶劍，只會(huì )越來(lái)越強，越來(lái)越利。
即使現在是黑夜，但我覺(jué)得，那輪明月照亮了整個(gè)世界。
與你同行初中作文700字 篇50
相攜的手忘不了單純的感動(dòng)，因為我們是青春的同路人�！}記
是流水的聲音漫過(guò)季節。今夜，月華如水，照臨舊事。從時(shí)光的縫隙間，我看見(jiàn)了自己張揚美好的青春，還有青春路上一直伴我同行的那些人——我的閨蜜。
閨蜜系列之一——羚羊
羚羊大名楊靈，我和她之間的關(guān)系已鐵到不銹鋼的程度。怎么說(shuō)呢？我與她同年同月同日出生在同一個(gè)產(chǎn)房，家里邊又是世交。若他是個(gè)男孩，兩家估計都得幫我倆定娃娃親了呢！
親雖是沒(méi)定成，世間卻是多了一對情誼深厚的好姐妹。就這樣，我倆吵吵鬧鬧、唧唧歪歪地過(guò)完了我們的孩童時(shí)代......
靈兒，我很慶幸。慶幸孩提時(shí)代有你伴我同行，充當著(zhù)我的守護Angel！
閨蜜系列之二——佳
初夏的風(fēng)鄬著(zhù)嬌羞的暖，陽(yáng)光溫熱，歲月靜好。你穿著(zhù)粉色蕾絲長(cháng)裙向我緩緩走來(lái)，腳步輕盈。我不禁感慨，你是一個(gè)很美好的女生呢！第一次聊天，我們便聊得很投機，頗有相見(jiàn)恨晚之意。于是，在很短時(shí)間內我們就成了閨蜜。還記得那天，你輕撫著(zhù)我的頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“墨児，我是你吵不散、罵不走的閨蜜。只要你需要我，我永遠在你能看得到的地方�！蹦且豢�，眼中淚水泛濫。
佳，有你同行，是件很美好的事呢！
閨蜜系列之三——煊
在校園里，你一直是個(gè)傳奇：成績(jì)優(yōu)秀、家境富裕、氣質(zhì)美女。親愛(ài)的，我也有小小的妒忌呢！卻不曾想，原來(lái)你也是個(gè)會(huì )傻到犯二的女生喔！那么這兩個(gè)很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所當然的成為了我的閨蜜。呵呵。
煊，即使你只是我生命拼圖中的一小塊，但是沒(méi)有你，我的生命便不會(huì )完整。我不貪心，只有一個(gè)小小的愿望：生命中永遠有你同行，我的閨蜜。
閨蜜們，有你們同行的日子是很幸福很幸福的呢！我永遠不會(huì )放開(kāi)我們相攜的手，我要我們的友誼長(cháng)存，直到地老天荒。
與你同行初中作文700字 篇51
初三時(shí)成為你的物理課代表，我與你日漸熟悉，雖只一年，但每日跑上四層辦公室找你的過(guò)程中，我也漸漸意識到，這一年的學(xué)習中，幸好有你同行。
真正認識你是初三走班被分到你的班里時(shí)，或許是不好意思頂著(zhù)你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué)，我說(shuō)服自己聽(tīng)你講課。你上課很有意思，氣氛活躍，不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調侃便能讓班里笑成一片。你講課節奏緊湊，在黑板上和我們一起“抄筆記”，寫(xiě)完就過(guò)，讓人既不覺(jué)得過(guò)快，又不能分神。你也很會(huì )鼓勵同學(xué)，被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì )收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的小獎勵或是善意的提醒，各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課，更喜歡上這門(mén)學(xué)科，于是，死不開(kāi)竅的我竟物理成績(jì)提上一大截。我又不由有些佩服你了。
而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午，我跑上四層，便迎來(lái)你帶著(zhù)歉意的聲音：“今天上午有四節課還沒(méi)來(lái)得及判完，你也別白跑一趟，先報幾本兒下去吧�！蔽毅蹲�，一上午只有四節課啊，你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的？心中震撼，只能那吶吶地應了聲好，落荒而逃。還有那天，你去很遠的地方開(kāi)會(huì )，一散會(huì )便趕回來(lái)，判了一中午作業(yè)，竟沒(méi)去吃飯。我心頭一顫，驀地一陣心酸。你從未發(fā)過(guò)脾氣，耐心之至，細心至極，記得我曾不講道理地問(wèn)你為什么非要在電表邊上數圈而不計一度電能能燒幾壺水，你卻不生氣，竟欣慰地笑著(zhù)夸我思路很廣，又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標記話(huà)語(yǔ)，我寫(xiě)在角落里的細節和問(wèn)題都被你注意到，并一一解答。一字不落的細心，讓我一次次心上一暖。我無(wú)法抑制地驚嘆、心疼，心里充盈的是一份對你的感動(dòng)。
認識你一年多來(lái)，你的每一點(diǎn)鼓勵，每一份辛勞，每一次細心，聽(tīng)在我耳中，看在我眼里，落在我的作業(yè)本上，最終印在我心上，因認識你而自豪，為你的言行而感動(dòng)。
于是，在拾起我對物理學(xué)習的一片片興趣時(shí)，我也感激這初三一年，有你同行。
與你同行初中作文700字 篇52
他是認真負責，偉大無(wú)私的；他是一個(gè)園丁，精心澆灌著(zhù)我們；他還是我們的引路人，他就是我的數學(xué)老師，霍老師。
他個(gè)子不高，體型卻很圓，他的那個(gè)大肚子，走一步還顫一下，別看他胖胖的，但他的腦子里儲存著(zhù)淵博的知識。他看起來(lái)雖然不強壯，但他的力量足夠撼動(dòng)我對數學(xué)的興趣。
他講課非常幽默，本來(lái)數學(xué)和歷史一點(diǎn)都不著(zhù)邊，但他卻能用歷史故事講完一整節數學(xué)課。還記得有一次數學(xué)課霍老師用肢體語(yǔ)言描述函數圖象，逗得我們捧腹大笑，但在笑的同時(shí)我們也把那個(gè)圖像深深的印在腦子里。還有一次上的是最無(wú)聊的尺規作圖，班里一半的人都哈氣連天，霍老師看到無(wú)精打采的我們突然靈機一動(dòng)，他竟然拿圓規在坐標系中，畫(huà)了一個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng)的滑稽的笑臉，我們面面相視原來(lái)圓規還可以這么玩。一個(gè)原本枯燥無(wú)味的課被老師講的又有學(xué)習知識又充滿(mǎn)樂(lè )趣�；衾蠋熓且龑覍祵W(xué)充滿(mǎn)興趣的老師。
霍老師是有責任心的老師，老師對我們的作業(yè)格外用心，作業(yè)在他的心中遠遠大于考試。有一次我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，到了早上，我突然發(fā)現我有一頁(yè)數學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，在如此緊急的情況下，我把正確答案抄了一遍。當作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)老師在那一頁(yè)打了一個(gè)鮮紅的大叉子，旁邊寫(xiě)了一句話(huà)“下課來(lái)找我”，我詫異的想“我明明抄的標準答案，老師為什么給我打叉子”我戰戰兢兢地拿著(zhù)作業(yè)找老師。老師讓我再解一遍，我手心不停著(zhù)冒汗，心里默默打鼓，老師一眼就看出了我的貓膩，于是就讓我抄了十遍答案。我不知道老師為什么這么重視作業(yè)，成績(jì)好不就行了嗎？但在一次考試中我看到了一道與我抄了十遍的像很想，考試的時(shí)候我的心里默默的感謝霍老師。后來(lái)我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)�；衾蠋熓且龑胰绾螌W(xué)習數學(xué)的人。
霍老師不光是我的數學(xué)老師，他還是我學(xué)數學(xué)道路上的引路人。在學(xué)習數學(xué)的道路上，霍老師——有你同行，真好！