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關(guān)于以笑為話(huà)題作文600字錦集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以笑為話(huà)題作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以笑為話(huà)題作文600字 篇1
微笑……
悠悠華夏，五千歲月。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，積淀了許多文化。隨著(zhù)歲月的流逝，這些文化卻依然光彩奪目。
微笑，一個(gè)平凡而又熟悉的詞語(yǔ)，在人們生活中，也常常用到它。例如，早晨出門(mén)，對鄰里道聲早，附送一個(gè)微笑，便是禮貌；在課間，與朋友的會(huì )心一笑，便是友誼；在生活中，面帶微笑與老師打聲招呼，便是尊重……自古以來(lái)，微笑就被演繹成許多形式。
傳說(shuō)，周幽王為博褒姒一笑，便“烽火戲諸侯”，最終導致滅國。這是傾城一笑；貂蟬對著(zhù)呂布一笑，便使他怒發(fā)沖冠，與董卓反目成仇；這是用計一笑；西施對著(zhù)吳王夫差一笑，便使他神魂顛倒。最終導致吳國顛覆，這同樣也是笑。古人將笑發(fā)揮得淋漓盡致。
微笑有時(shí)濃如烈火，讓人甚至是國家都被改變了命運；有時(shí)卻也平淡如水，滿(mǎn)含深蘊。
現實(shí)的'人們，大多失去了表情，不！或許是只有一種表情——面無(wú)表情也是表情。他們失去了笑，失去了微笑的權利，雖然身處金碧輝煌之地，但是心靈是空虛的。這樣的他們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在欲望中掙扎。相反，身處在平困山區的孩子們，雖然物質(zhì)條件不是很優(yōu)渥，但他們是快樂(lè )的，因為他們時(shí)刻都在微笑，心靈因此得到了滿(mǎn)足。
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！比绱说囊恍�，將所有的恩怨拋向了空中，成了人與人之間和諧的調劑，微笑著(zhù)面對生活，你會(huì )得到成功的洗禮。微笑可以化解世界的憂(yōu)慮。歲月如歌，讓我們笑著(zhù)走完這人生的全程吧。
時(shí)間在流逝，歲月在更迭，你我的容顏在衰老，但不老的是我們那顆微笑的心。當你在回憶過(guò)往時(shí)，是否在一抹微笑而駐足過(guò)？微笑吧，它能夠你心中的煩惱，讓明天更加絢爛！
以笑為話(huà)題作文600字 篇2
笑是每個(gè)人都會(huì )有的表情，隨處可見(jiàn)。下面是我剪了一些笑的片段，讓我們一同來(lái)欣賞吧！
鼓勵的笑
我們的馬譽(yù)菡要上臺去演講，但她從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)臺，所以很緊張。在后臺著(zhù)急的.走來(lái)走去，頭上都冒出汗了。我看到旁邊的老師走了過(guò)去，鼓勵她說(shuō)：“只要把下面的人當做是面包，白菜就行了�！边�對她微微一笑呢。我看到馬譽(yù)菡聽(tīng)到這句話(huà)以后，馬上就不緊張了。然后，她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，把那首詩(shī)歌完整的朗誦了出來(lái)。整場(chǎng)表演都非常順利，我還看見(jiàn)她對我們開(kāi)心的笑呢！
感激的笑
有一次，我和妹妹去超市買(mǎi)東西，當我們買(mǎi)完以后就準備回家結賬時(shí)，發(fā)現前面有很多人，終于輪到我們了。我心想：這么點(diǎn)東西，錢(qián)一定夠了。然后我就拿起錢(qián)，底氣十足地對結賬阿姨說(shuō)：“阿姨，幫我們結賬吧！”阿姨聽(tīng)了以后就把東西一一進(jìn)行掃描，結果出來(lái)了，總計：22元。我和妹妹當時(shí)就傻了，只帶了20元的我們傻乎乎的站在那里，像個(gè)木頭人似的，不知如何是好。后來(lái)前面的叔叔幫我們付了2元錢(qián)，然后我們就立刻把東西拿走了。我們望著(zhù)叔叔的背影，感激的笑了，真是太感謝這位叔叔了。
幸福的笑
這次期末考試我考了雙百分，把成績(jì)單帶回去給爸爸媽媽看后，他們高興地不得了，答應我明天抽空帶我去玩一天。第二天一大早，我們就起床了，往古城出發(fā)，在古城里我們開(kāi)心的玩了一天，回來(lái)的車(chē)里，我們有說(shuō)有笑，非常幸福，我很久都沒(méi)有體驗過(guò)一家人在外的幸福了，連晚上做夢(mèng)，走不放過(guò)我們一家人幸福的笑容。
笑給我們帶來(lái)了勇氣，快樂(lè )，幸�！�
以笑為話(huà)題作文600字 篇3
“哈哈哈！”看見(jiàn)成天航抱著(zhù)肚子夸張地大笑，我們忍不住不約而同地笑了出來(lái)，面對“被笑人”尷尬的表情，我們絲毫都不在乎，原來(lái)是我們的好朋友中了別人的“陷阱”不小心說(shuō)自己“我早戀”……每一次成天航笑的時(shí)候，我們都會(huì )忍不住地和他一起笑，正因為一點(diǎn)——成天航笑的動(dòng)作和表情，他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條彎彎的細縫，好似天上的“月牙船”。
“咔！”原本鬧成一鍋粥的教室發(fā)出了一個(gè)不和諧的聲音，只見(jiàn)成天航的筆被羅飛龍給摔斷了，而成天航卻說(shuō)：“沒(méi)事，筆沒(méi)了可以再買(mǎi)一支，正好我的筆墨也快用完了，再說(shuō)了，好朋友嘛，一支筆又能算的了什么呢？！”說(shuō)完便“噗哧”一聲笑了出來(lái)，面對他那“異于常人”的思考模式，我心里不禁好奇地問(wèn)，為什么成天航還可以在這種時(shí)候笑得出來(lái)？成天航的笑讓我琢磨不透，所以從現在開(kāi)始，我就觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。
有一次我們一起玩抓人游戲的時(shí)候，成天航在跑下樓的時(shí)候摔了一跤，腿上立刻青一塊紫一塊，等我找到他的時(shí)候，他看見(jiàn)我一臉緊張的.樣子立刻笑起來(lái)，這么疼還咧著(zhù)嘴笑？我伸手準備扶他，卻愣了一下，他到底是疼還是不疼��？我到底要不要扶他起來(lái)呢？猶豫了一下，我扶他站起來(lái)，他一邊忍者疼一邊又“噗哧”笑了出來(lái)。還有一次，我們集體活動(dòng)下樓時(shí)，人多擁擠，一位高年級的同學(xué)不小心踩了我的腳，我趔趄了一下還沒(méi)站穩又被欄桿劃了一下，腳又疼又麻，我皺起眉頭正煩著(zhù)呢，不遠處的成天航看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)我：“你疼不疼啊，要不要去校醫室看看��？……”我頓時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光灑在心里，暖暖的。
我覺(jué)得笑，應該是積極的，應該是樂(lè )觀(guān)的，應該是溫暖的，應該是祝福的……成天航的笑讓我感到了我們只見(jiàn)的友誼和成天航自己的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
我覺(jué)得成天航是個(gè)討人喜歡的人，就因為兩點(diǎn)——他很樂(lè )觀(guān)，他在我心中永遠是個(gè)在陽(yáng)光下漫步的人。
以笑為話(huà)題作文600字 篇4
誰(shuí)的微笑是最美麗的？我想可以用照片來(lái)表達我的情感吧，因為除了照片沒(méi)有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。
照片一，農民豐收時(shí)的微笑
農民豐收時(shí)的微笑，眼里滿(mǎn)是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無(wú)數說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。
照片二，教師看著(zhù)學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑
這張照片是初中老師看著(zhù)自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著(zhù)邊笑的'，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍，也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習更加勤奮。這微笑是混著(zhù)淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的！因為她的學(xué)生將要為祖國作出貢獻了！
照片三，新生兒出生時(shí)父母的微笑
當新生兒還閉著(zhù)眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著(zhù)甜蜜的笑容，看著(zhù)可愛(ài)的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學(xué)會(huì )的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著(zhù)十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結果的知足，也有瞧著(zhù)那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷，還有對孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著(zhù)白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉著(zhù)圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì )讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費力，
但它留下的結果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
以笑為話(huà)題作文600字 篇5
微笑是特效護膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會(huì )使我們的內心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。
微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀前行的路。所以微笑是一種魅力，它蘊涵著(zhù)一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超凡的魅力，所以微笑是一種風(fēng)度，它體現著(zhù)熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達．
微笑是對人生最完美的詮釋?zhuān)⑿κ菑膹娜萑莸娜松鷳B(tài)度。我們微笑著(zhù)面對生活，生活也一定微笑著(zhù)面對我們。喧囂塵世，受約束的是塵命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天——生命，有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑．
給生命一個(gè)真誠的微笑，用你對自我的虔誠和篤信，用你對他人的摯愛(ài)和尊重，擺脫一切來(lái)自?xún)刃牡臓拷O和來(lái)自外界的糾纏，揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中燦爛的光澤。
給生命一個(gè)真誠的微笑，無(wú)論你在成功的頂峰還是失敗的谷底，無(wú)論你曾為愛(ài)興奮還是為恨傷懷，無(wú)論你曾為過(guò)錯而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個(gè)休憩的小家，一切的悲愁都會(huì )被化解，你的眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高海闊
給生命一個(gè)真誠的微笑，那么，周?chē)腵一切都會(huì )閃耀著(zhù)美麗，(話(huà)題作文 )銘示著(zhù)珍惜，令我們倍加熱愛(ài)我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不不必憂(yōu)愁太多。給生命一個(gè)真誠的微笑，我們將擁有溫馨熙暖的春陽(yáng)，空曠幽靜的小河，蔚藍高遠的天空，擁有生命最為動(dòng)人的歌。
愛(ài)微笑，也就是愛(ài)你自愛(ài)己；懂得了微笑，也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠的微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
以笑為話(huà)題作文600字 篇6
天地恩之無(wú)數，唯獨師恩獨閃。自古國人教子女“尊師如父”，萬(wàn)事可待教育從優(yōu)，教育乃國之根木，老師是國家的血脈，沒(méi)有這根管哪來(lái)的滾滾熱血，哪來(lái)的萬(wàn)里江山，問(wèn)世間除了家人還有誰(shuí)等我們最好，老師！
地理老師，在這金色的早晨，我向你表達遲來(lái)的祝福和感謝！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你懷著(zhù)小寶寶，走路很不方便，可從來(lái)沒(méi)有因此而馬虎過(guò)。我們懷念和感謝您教我們的那幾節地理課，我還記得您是挺著(zhù)在肚子來(lái)我們班的，您的聲音永遠傳到教室的任何一個(gè)角落，任何一個(gè)人的心中。您的聲音至今還在這里回蕩，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂(lè )此不疲，每次過(guò)來(lái)，您 都帶著(zhù)那特有的微笑和步伐，您永遠是那么的`精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛(ài)。您給我們帶來(lái)的不僅是知識，還有您的關(guān)愛(ài)您的鼓勵。
一節地理課，您讓我們寫(xiě)題目，何佳略帶羞澀靦腆地說(shuō)：“老師，對不起，這題我不會(huì )”。您卻呵呵地笑了：“沒(méi)關(guān)系，你這樣說(shuō)，我反而要夸你，你的坦誠比寫(xiě)對題更讓老師高興�！崩蠋熌倪@句話(huà)，不僅解除了師生之間尷尬的場(chǎng)面，還讓何佳重新樹(shù)立了自信心，點(diǎn)燃了學(xué)習的火光，增強了學(xué)習的斗志。更讓我們覺(jué)得您是多么地和藹可親！
老師您知道嗎？您走了之后，我們無(wú)時(shí)不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……
老師祝您早生貴子，最好生個(gè)龍鳳胎，為中國再增添兩朵鮮花，兩個(gè)希望�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
以笑為話(huà)題作文600字 篇7
爺爺退休后過(guò)的并不清閑，盡管父母勸他住在城里享向清福，可他卻堅持回到老家，與他那塊小田地過(guò)著(zhù)相依為命的生活。
爺爺是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，他總是會(huì )用他那雙長(cháng)著(zhù)老繭的手辛勤的耕種著(zhù)，總之沉浸在自己的生活中不亦樂(lè )乎。一次我隨父親回老家去探望爺爺。爺爺那張本來(lái)就消瘦的臉上又增加了許多歲月的溝壑，頭發(fā)也白了許多，握住爺爺的手，被那結實(shí)硬厚的手磨的很不舒服。但爺爺的那雙眼卻綻放著(zhù)與眾不同的神采，即使老了很多，但感覺(jué)精神卻倍兒棒。那晚我與爺爺拉起了家常，他嘴里始終不離的就是那塊神秘的小田地，于是在動(dòng)身回家的那天，我一大早就爬了起來(lái)，跟爺爺去看看那塊他掂在心里的土地。
一大片田野里開(kāi)著(zhù)金黃的油菜花，芬芳撲鼻，令人陶醉，陽(yáng)光撒在大片的油菜花上，仿佛為其鍍上了一層金邊，閃耀的刺眼。蜜蜂上下跳躍飛舞。好美好美！爺爺走進(jìn)了那片黃油油的.天地滿(mǎn)是陶醉之情，只見(jiàn)他捧起其中的一棵，放在鼻前，嗅了嗅，臉上綻放了一抹如油菜花般燦爛的微笑，一陣風(fēng)拂過(guò)爺爺的臉龐，白發(fā)凌亂的飛舞著(zhù)，油菜花也跟著(zhù)搖晃，美的讓人窒息。然而，爺爺的微笑始終是最吸引人的。那揚起的嘴角，彎彎的眼睛，空氣好似凝結了一般，陽(yáng)光圍繞這他舞動(dòng)�；丶业穆飞�，爺爺對我說(shuō)：我一直認為這樣的生活才是最有意義的，最美的。當我看到那一叢叢的油菜花，心里特踏實(shí)，特滿(mǎn)足，說(shuō)著(zhù)臉上有浮起了微笑，我回頭看了看那片油菜花，也笑了！
爺爺的笑，那好似一種對生活的熱愛(ài)，那好似一種與生活的融合，那燦爛的微笑就如剛綻放的春蕾，我讀懂了！
以笑為話(huà)題作文600字 篇8
我相信，在我現在的好朋友中，大多數第一次見(jiàn)我的時(shí)候我是微笑的，也許正是微笑吸引了她們吧。這也許就要歸功于我在觀(guān)眾席上看到的舞臺上那一抹自信的微笑。
那一次，我去看鋼琴比賽，正是因為我也學(xué)鋼琴，才會(huì )去感受一下意境。到了會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)中緊張的氣氛使我不禁也擔心起來(lái)，雖然我只是坐在椅子上的一個(gè)觀(guān)眾。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)穿禮服的小男孩，他坐在鋼琴邊上，彈起了《小紅帽》，只是他一臉嚴肅，使我感到一絲不協(xié)調，畢竟這也是一首歡快的曲子呀！第二個(gè)，第三個(gè)……一樣的表情，不一樣的旋律；一樣的動(dòng)作，不一樣的曲風(fēng)，但卻都只是一個(gè)感覺(jué)。
忽然，正在上臺的這個(gè)小女孩讓我眼前一亮：紅色的`小皮鞋，白色的紗裙，這些還不足為奇，最重要的是她嘴角的一絲微笑！嘴角微微揚起，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足以吸引全場(chǎng)的眼球！看她笑起來(lái)的那一瞬間，我興奮了，好像看到了一個(gè)小天使，身后有一大片的百合花。其他人也都說(shuō)：“這個(gè)小女孩真漂亮，彈的感覺(jué)真好！”是呀，當她坐在鋼琴邊彈著(zhù)歡快的曲子時(shí)，當她笑起來(lái)的那一瞬間時(shí)，她已經(jīng)贏(yíng)了。
我在下面默默地想：是什么使她能在這樣緊張的比賽中微笑？很長(cháng)時(shí)間，我釋?xiě)蚜�，也許讓她微笑的原因就是自信吧，也許只有自信吧。我回過(guò)神來(lái)，小女孩已經(jīng)演奏完畢了。我站起來(lái)，笑了笑，朝大門(mén)走去。不用再聽(tīng)結果了，我想，冠軍早已揭曉了吧。
從那以后，我無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，都會(huì )想起小女孩那自信的微笑，然后我也會(huì )像她一樣對所有人微笑，讓別人感受到我的自信與快樂(lè )，正是因為那一個(gè)微笑，讓我學(xué)會(huì )了如何以微笑待人，進(jìn)而讓我有了自信，然后又得到了許多朋友，有了很多也許以前可能不屬于我的快樂(lè )。
我永遠都不會(huì )忘記，那自信的微笑……
以笑為話(huà)題作文600字 篇9
看過(guò)春來(lái)桃花的花骨朵嗎?純潔的白色裹著(zhù)粉嫩的紅，羞澀而又高貴典雅，一絲絲的芬芳，一絲絲的嫵媚繚繞在心頭，不知這花是如何醞釀它那惟美的色彩的，竟在一個(gè)涼爽的早晨，借著(zhù)微風(fēng)，借著(zhù)陽(yáng)光，借著(zhù)它那單純而又高貴的靈魂將它那白里透紅的嬌嫩的肌膚給展露出來(lái)�！腋杏X(jué)得到那是一張微笑的臉，一張含蓄的臉。
看過(guò)雨過(guò)天晴的彩虹嗎?朦朧中透著(zhù)一絲神秘。沒(méi)有點(diǎn)綴，沒(méi)有襯托，它盡情地釋放著(zhù)它的熱量，它的光芒，將它所有的色彩都極力展現在人們的眼前——不，是將它的絢爛刻在了人們的心中。我感覺(jué)得到那是一張微笑的臉，一張爽朗的臉。
看過(guò)默默無(wú)聞的小草嗎?那毫無(wú)雜質(zhì)的綠看似嬌嫩，卻是有著(zhù)堅韌不屈的靈魂。即使暴雨如鞭子般抽打著(zhù)它，它的身軀也從不會(huì )倒下。它永遠昂首挺胸地面對太陽(yáng)，面對藍天。它的綠是純潔的，無(wú)瑕的。它的綠平凡而耀眼，在陽(yáng)光照耀下的.公園里它們正綻放著(zhù)奪目的光芒……——我感覺(jué)得到，那是一張微笑的臉，一張堅毅的臉。
微笑是柔媚，是快樂(lè )，是掛在窈窕淑女嘴角上的一絲羞澀，但這些都僅只是它的外表。而在人的內心深處，微笑是勇氣，是信心，是一種動(dòng)力，更是一種永恒的生機。它像小草，把清純的外表展露，把堅毅的靈魂深埋在它的根下。根是它的精神支柱，正是根，不斷地給它生長(cháng)的勇氣，給它生命的力量，才使它沉睡了又復活，復活了又沉睡。這樣年復一年，繁衍不息。它又像梅，在寒冷中才綻放出它的美，在艱難中才展現它那蓬勃的生命力。寒冬臘月，大雪紛飛，它依舊粲然，勇敢地面對。
微笑是鼓勵，是美好的希冀，更是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬(wàn)種，包含了激動(dòng)與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動(dòng)。人生苦短，笑一下又何妨?人們常說(shuō)，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢?
人們要記住，不論何時(shí)何地，無(wú)論將要面對什么。只要掛一絲微笑在心中，讓它帶給你永恒的祝福與鼓勵。
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