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話(huà)題作文600字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的話(huà)題作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話(huà)題作文600字 篇1
在繁忙而又嘈雜的城市中，人們忙碌著(zhù)、享受著(zhù)，卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻的環(huán)衛工人。
每天早晨，天還沒(méi)亮，在昏暗中我便背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)始一天的校園生活。我總是認為自己太苦太累。
那天，紛紛揚揚下著(zhù)雪�？磥�(lái)已下了很久，地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠遠望去，在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動(dòng)。
這是一個(gè)很美的景象，但那是什么呢？我帶著(zhù)不解，順著(zhù)路向前走去。越來(lái)越近，一陣陣脆響也隨之而來(lái)。不久我的疑惑便解開(kāi)了，那是穿著(zhù)橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛工人們，他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。
我對學(xué)習太累的抱怨似乎少了幾許。因為我看到了一幅美麗而和諧的風(fēng)景圖片。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)橘黃色閃爍著(zhù)金光的.精靈們，在淡淡的路燈黃光下快樂(lè )的工作。他們在雪的襯托下更加美麗與可愛(ài)。手中揮動(dòng)著(zhù)他們的“魔術(shù)棒”，帶著(zhù)甜美的微笑，這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。
他們是城市的維護者，是城市的精靈。清早，在城市還未醒來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景，而他們的美麗也不僅僅限于外表，還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I，不管是風(fēng)吹日曬，還是春夏秋冬的輪換，他們一直在勞動(dòng)著(zhù)。
他們如睡蓮一般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！泵利惗谎G，平淡自然。很少有人知曉他們的生活，他們即便沒(méi)有榮華與富貴的姿態(tài)，也沒(méi)有高雅的氣質(zhì)，但卻是另類(lèi)的純樸美麗。
清晨，橘黃色及閃閃的亮，那是——最美的風(fēng)景。
話(huà)題作文600字 篇2
每個(gè)人的童年里都有許多的第一次，有的令你記憶猶新，有的會(huì )使你淡忘;而下面這件事是我至今難以忘懷，那是很久以前的事了。一天晚上，爸爸媽媽出去辦事，家里就剩我一個(gè)人，外面還下著(zhù)大雨，雨從天直瀉而來(lái)，同時(shí)還有大風(fēng)相伴，雨打在屋頂和玻璃上啪啪作響，我看著(zhù)窗外雨落在地面上就好似落在水面上一樣，路上的行人越來(lái)越少。晚上8點(diǎn)多了，我在房間里埋頭寫(xiě)作業(yè)，恰巧遇上不懂的問(wèn)題，再加上外面的傾盆大雨，嘩啦啦的聲音把我的思路都打斷了。就在這時(shí)我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然，屋子里所有的`燈都滅了，我的第一反應就是不好，停電了，此時(shí)屋子里黑得嚇人伸手不見(jiàn)五指。
屋里和屋外除了下雨的聲音聽(tīng)不到其它響聲，我感覺(jué)到了我的心跳加速，我害怕極了，所以決定去奶奶家。 下樓時(shí)，樓道里的聲控燈壞了好幾個(gè)。走到五樓的時(shí)候，由于聲控燈壞了四周一片漆黑，我什么都看不見(jiàn)，又黑又靜我害怕極了。雖然害怕但我還是鼓起勇氣向下走，一邊走一邊鼓勵自己。終于走出了樓門(mén)，走在樓外面，發(fā)現外面比屋里更黑更加可怕，遠處有幾盞昏暗的路燈在上面一閃一閃像似鬼火一樣。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，道路兩旁的樹(shù)被刮得猛烈搖晃;地上布滿(mǎn)了樹(shù)葉，雨水打在上面沙沙作響。我心里仿佛有十幾個(gè)吊桶一樣七上八下的;又好像揣著(zhù)一只兔子，怦怦直跳。
可能是害怕的緣故，我隱約感到周?chē)孟裼惺裁礀|西在無(wú)聲無(wú)息地注視著(zhù)我，好似隨時(shí)都會(huì )有一只冰涼的手搭我肩上;或者會(huì )有什么東西從樹(shù)后竄出，把我一口吞下去。 我心里念叨著(zhù)“阿彌陀佛”!全身的雞皮疙瘩都起來(lái)了，還一直打哆嗦，嚇的我跑了起來(lái)…… 終于，快到奶奶家了;對面樓上的燈光給了我勇氣，我漸漸加快速度，健步如飛地跑上了樓，我敲門(mén)，奶奶開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我，就在這時(shí)我撲向奶奶哭了出來(lái)…… 當我再次響起那次經(jīng)歷時(shí)，我不禁微微一笑，這笑不是為別的而是為自己的勇敢…… 通過(guò)這次經(jīng)歷，使我懂得了凡事都會(huì )遇到第一次，而在第一次面前只要自己勇敢，一切都不會(huì )太難!
話(huà)題作文600字 篇3
淚水，總是像貪小便宜般將你的心情帶出。有時(shí)嘗起來(lái)甜甜的，使人臉上浮現出幸福的表情；有時(shí)它會(huì )將你悲傷的情緒帶走，那種味道使人感覺(jué)到了心酸，瑟瑟的，苦苦的，它無(wú)情的刮過(guò)你的臉頰，在臉龐印上一條滌滌的印記。
淚水，時(shí)甜時(shí)苦，用甜的淚水調出的泡泡也許是粉紅色的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的粉紅色，顯得那樣調皮，可愛(ài)。
而苦時(shí)的淚水里飽含著(zhù)堅強與不服輸，雖然有些傷感，但它調出的泡泡是世界上最樸素的白色。雖然有限單調，但，它最終是最美麗的顏色。
淚水，總是在人不如意時(shí)落下，如同一顆炫眼的星星，散發(fā)出無(wú)限多的光芒。這一顆顆淚水像是一顆晶瑩的鉆石，是如此的純潔、高雅，它仿佛是上帝賜給人類(lèi)的一筆財富，這筆財富它能將人們的情緒表現得淋漓盡致。小小的淚水，可以將人性的每一面展現出來(lái)。無(wú)論你多么堅強，你終究會(huì )落淚，那一顆顆淚水，把你的心給軟化下來(lái)。但淚干后，你又將是一個(gè)堅強的.人。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把心酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！薄都t樓夢(mèng)》開(kāi)卷就一個(gè)“淚”字�！都t樓夢(mèng)》里的林黛玉則是哭著(zhù)來(lái)，泣著(zhù)去，自從黛玉進(jìn)府便淚灑賈府而一發(fā)不可收。也許正因為她的淚，使人們對《紅樓夢(mèng)》頗有感觸。她的淚很美，正所謂“苦絳珠魂終用其一生的淚報了神瑛之恩！”
黛玉的淚，也許是為了一點(diǎn)小事，也許是為了寶玉，也許這正是因為她孤苦無(wú)依所致。不過(guò)，她的淚總讓人心酸，讓人憐惜可嘆！
淚，如同銀色絲帶劃過(guò)的臉頰。
淚，如同藍色悲傷做出的寶石。
淚，如同金色上帝吹出的泡泡。
淚水，總在人不經(jīng)意時(shí)悄然落下，總是那樣純潔、高尚，無(wú)比動(dòng)人。藍色悲傷竄出一顆顆淚，灑落在人的心眼里……
話(huà)題作文600字 篇4
老師，多么漂亮的字；老師，圣靈是什么字。中國教師在平凡的崗位，勤奮，真誠奉獻的一代，又一個(gè)宏偉的教育頌歌寫(xiě)了一首歌。和黃在我們班，這是人的這樣一個(gè)光榮的教師。
我們班的黃老師露出了動(dòng)人的笑容。當她每天看到黃小姐時(shí)，臉上總是帶著(zhù)微笑。課堂上，同學(xué)們精彩的發(fā)言；課后，同學(xué)們調皮的錯誤，能讓她開(kāi)心一陣子。愛(ài)笑是黃老師的`性格標簽。黃老師認為，只有帶著(zhù)微笑講課，才能給學(xué)生帶來(lái)精彩的課堂。
黃我們班很喜歡讀書(shū)。你讀中午每次，黃還帶著(zhù)他們的書(shū)類(lèi)。而且我們看到黃津津有味的閱讀，我們不看禁地。黃不僅自己喜歡的閱讀，我希望我們可以閱讀。黃將我們班分成若干小組，每個(gè)小組無(wú)法購買(mǎi)同一本書(shū)，一個(gè)多星期后交換。這樣我們就可以把最小的利益，使我們的生活充滿(mǎn)了書(shū)籍，徜徉書(shū)海，流連忘返。
我們班的黃老師有一雙雪亮的眼睛。黃老師的眼睛雖然不大，但卻炯炯有神，眼睛里無(wú)時(shí)無(wú)刻不放著(zhù)光芒。上課時(shí)，有人在看課外書(shū)，黃老師一眼就能看到，但黃老師不會(huì )批評他，而會(huì )說(shuō)：“我發(fā)現有些人比我還熱愛(ài)圖書(shū)呢！我真的是自愧不如�！秉S老師還善于發(fā)現同學(xué)們的進(jìn)步與退步。下課時(shí)，黃老師經(jīng)常會(huì )叫一些同學(xué)去她的辦公室。每次黃老師都會(huì )對著(zhù)有進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)：“加油，你一定會(huì )更出色的！”對退步的同學(xué)總會(huì )說(shuō)：“退步總比進(jìn)步容易，只要你想要達到成功的彼岸，總是有辦法的�！秉S老師的加油會(huì )讓同學(xué)們跟上一層樓，而黃老師的人生哲理也一定會(huì )讓有些同學(xué)恍然大悟的。
老師，您就像雨中的春風(fēng)，滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)；您就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的心靈；您就像航標燈，指引著(zhù)我們的方向。老師好，我的好老師��！
話(huà)題作文600字 篇5
你可知道七年級下冊語(yǔ)文書(shū)的第一篇課文《鄧稼先》嗎？我們一共遇到過(guò)他三次。
自然與人類(lèi)是相通的，有的人和有的物是那么相似。小學(xué)就學(xué)過(guò)一次《鄧稼先》。那時(shí)是拓展閱讀，應該是還小的原因，所以對鄧稼先先生也沒(méi)什么太大的印象，這是人的方面。在物的方面，什么石灰石，煤炭也是如此，獨自在深山中經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)年的沉淀，一直忍受著(zhù)惡劣的環(huán)境和長(cháng)期的寂寞，卻不是為了自己。他們不會(huì )在時(shí)間的打磨中死去，他們只是需要一把火，去溫暖更多更多的人。
它們在等待去為人們做出貢獻。在國慶時(shí)看的電影《我和我的祖國》中，我多多少少了解到了，在鄧稼先那段時(shí)間中科研工作者的勤勞與默默無(wú)聞。
他們埋著(zhù)頭奮斗，隱姓埋名，沒(méi)人知道他們的艱辛，直到研究成功，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，他們才回到了家人身邊。也許，鄧稼先只是一個(gè)縮影。這是我第二次了解他。
第三次，這一次也是最詳盡的，鄧稼先也到過(guò)國外留學(xué)，他的學(xué)業(yè)一成功就回到祖國，準備好大展宏圖了。
現實(shí)告訴了我們，鄧稼先是言出必行，“言必信，行必果”的人。他積極投入了工作，無(wú)畏一切艱難險阻，是一個(gè)名副其實(shí)的領(lǐng)頭人。在他面前，他為的不是個(gè)人，而是國家，是民族。他隱姓埋名，變成了“鮮為人知”的科學(xué)家。他在小學(xué)教材上是“默默無(wú)聞的，在中學(xué)教材上是“鮮為人知”的。
他們的成功不是撿來(lái)的。為此，它們付出的'不只有青春和數十年如一日的艱苦卓絕的奮斗，還有他們從一開(kāi)始就準備豁出去的精神。
在之后，鄧稼先由于努力工作，在輻射極大的地方常年奔波，身患重病，離開(kāi)了他心愛(ài)的祖國�！笆耪呷缢埂�，生命的離去，并沒(méi)有讓他不復存在。他的精神早已注入了人們的心中，現在人們一說(shuō)到“鄧稼先”都十分敬重，因為他的奉獻是偉大的。
鄧稼先只是每一個(gè)平凡人的縮影，他們在自己的崗位上默默奉獻，他們都是偉大的！
話(huà)題作文600字 篇6
當我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著(zhù)、叫著(zhù)。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我�？墒�，記憶中每次媽媽總是平靜的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。
當我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋�？晌耶敃r(shí)只有六歲多，怎么也夠不著(zhù)鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì )想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。
當我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當學(xué)習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì )了吧，多看看書(shū)呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái)，真誠地跟媽媽談?wù)勑�。有時(shí)，我發(fā)現媽媽也在默默地注視著(zhù)我，可是跟我的目光一接觸，迅即就離開(kāi)了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車(chē)禍中受傷，住進(jìn)了醫院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著(zhù)鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現，現在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì )散亂。
那天是星期天，我跟我們班幾個(gè)女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn)，衣服沒(méi)人洗，房間亂成一團糟。我當時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì )洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的.床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著(zhù)她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著(zhù)：“這怎么可能……”看著(zhù)她的樣子，我心里暗自好笑。
過(guò)了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
話(huà)題作文600字 篇7
醉酒于歌，當場(chǎng)醉，醉酒歌聲悠悠飛，或許，你并不懂我醉酒與歌時(shí)的歡樂(lè )。
記得那時(shí)，我們一家人去逛街，逛著(zhù)逛著(zhù)，已經(jīng)到了中午。再三衡量，準備先去吃飯，便向一家餐館走去。
正當我們吃得高興，爸爸突然要了一瓶酒。當時(shí)年幼的我看見(jiàn)那酒紅紅的，十分嘴饞，便偷偷地嘗了一口，還向姐姐炫耀說(shuō)：“你想嘗嗎？可好喝了�！苯憬銓⑿艑⒁傻匾话褤屵^(guò)，緊接著(zhù)便睜大眼睛，然后揚起脖子，一杯酒沒(méi)了，那可真是轉瞬即逝��！“好喝，還有沒(méi)有了�！蔽已b作可憐的樣子說(shuō)：“沒(méi)了�！逼鋵�(shí)我心里在一個(gè)勁地偷笑著(zhù)�！翱上О�，可惜�！苯憬銚u著(zhù)頭說(shuō)。我陰險一笑：“呵呵，怎么會(huì )沒(méi)有呢？”姐姐臉上雖浮現出一絲埋怨的神色，但還是滿(mǎn)足地喝了起來(lái)。
出來(lái)餐館只覺(jué)得天紅的發(fā)紫的，樹(shù)是彎曲的.，路是搖晃的，使我們按著(zhù)它的軌跡搖搖晃晃的走，好像這是通往大陸的唯一一條路，下面就是海洋。忽地瞧見(jiàn)姐姐懷里還抱了一個(gè)瓶子，便撲過(guò)去，姐姐左一搖右一晃愣是躲過(guò)了我的攻擊。她繼續搖搖晃晃地走著(zhù)，嘴里還唱著(zhù)歌，而我則開(kāi)始在旁邊給她伴舞伴唱。路上的行人用狐疑的目光看著(zhù)我們。
由于我倆的“神經(jīng)行為”，不得不使家人提早結束了這一次逛街�？晌覀z回家之后，卻絲毫沒(méi)有停歇，搞得鄰居們一刻也不得安寧。終于，我倆倒在床上睡著(zhù)了，竟然一覺(jué)睡到了第二天下午，先醒來(lái)的我想要叫醒姐姐時(shí)，誰(shuí)料她睡得正熟，一個(gè)巴掌拍過(guò)來(lái)，拍的我頭都要爆了，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。
家人每每拿這件事來(lái)取笑我們時(shí)，我和姐姐，也總是相視一笑，尷尬不已。
現在，想去模仿當時(shí)的醉，也還能做到，只不過(guò)少了一種歌聲，一種歡樂(lè )。也許那就是童年特有的童稚和滑稽吧！
話(huà)題作文600字 篇8
牽掛是什么?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷.牽掛猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆.
每當看到“牽掛”這一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我總會(huì )不由自主地想起小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事.
那是一個(gè)炎熱的假期,我和同學(xué)們商量好放假后一起去參加夏令營(yíng).到了出發(fā)的`日子,我迫不及待地邁上了夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)的車(chē)上.在車(chē)上,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),開(kāi)進(jìn)了濟南某軍事基地.下了車(chē),我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境這么陌生,有沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨聲,我這時(shí)感覺(jué)自己像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),十分自由.我和大家在一起參加各種活動(dòng),別提有多高興了.
過(guò)了兩天,我開(kāi)始想家,感覺(jué)沒(méi)有父母的陪伴,好像少了什么東西,協(xié)力特別難受.不知道是年齡太小,還是自己離不開(kāi)父母啊,我鼻子一酸,哭了起來(lái).同學(xué)們都安慰我,我也特別奇怪他們?yōu)槭裁床粻繏旄改?不牽掛他們的家人吶?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō),他也十分牽掛父母和家里,就是沒(méi)有想我一樣表現出來(lái)罷了.聽(tīng)到他們說(shuō)這些,我也不哭了,我又回到了大家的身邊.我真慶幸自己有這么好的伙伴.不過(guò)我還是有些牽掛家里,可是又想到這里的生活,就把這些全部拋到腦后了.
一周的夏令營(yíng)就要結束了,我們坐上了返回的汽車(chē).汽車(chē)緩緩開(kāi)出了基地,我們并沒(méi)有像剛來(lái)到一樣又說(shuō)有笑,而是會(huì )議這7天的生活.
汽車(chē)返回到到家鄉,我推開(kāi)人群終于看到了熟悉的面龐,我先得格外激動(dòng),因為終于看到日思夜想的家人了.參加了這次夏令營(yíng),我不僅學(xué)到了許多知識,還體會(huì )到了牽掛的感覺(jué),我真是受益匪淺啊!
話(huà)題作文600字 篇9
每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)陪伴，是誰(shuí)在陪伴你到現在呢?
星期天，爸媽要一起出去出差。唉，只有我一個(gè)人獨自在家了。媽媽要去兩三天，所以每天都打了三個(gè)電話(huà)。不是讓背30個(gè)英語(yǔ)單詞，就是讓做20道數學(xué)題�；蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬(wàn)別玩……
這讓我特別的煩，電話(huà)里就像金箍咒。指揮著(zhù)我，讓我向東我就得向東，讓我向西我就得向東向西，我就被那那電話(huà)就控制著(zhù)我的自由，我嘆了口氣，忍受著(zhù)那煩人的鈴聲。
忽然我靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法來(lái):把電話(huà)線(xiàn)給拔了吧。電話(huà)你們不再響了，屋子里安靜了許多，我得意地自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“我真聰明呀，能想出這個(gè)好辦法來(lái)�！�
我打開(kāi)電腦玩游戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時(shí)候，就在這時(shí)我玩得真高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來(lái)了。我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，平時(shí)斯文有禮的爸爸，今天怎么這焦急的回來(lái)的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，爸爸在門(mén)外喘著(zhù)粗氣說(shuō)道:“把門(mén)打開(kāi)，爸爸回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!”
我著(zhù)急的把電話(huà)線(xiàn)插了上去，匆匆把門(mén)打開(kāi)，爸爸的臉紅紅的'，汗水一串串的往下流，衣服都濕透了，幾乎能擰出水來(lái)。
“你沒(méi)事吧?”爸爸快要急哭了。
“我沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)到。
“哎呀，時(shí)間快到了，我得走了�！卑职旨贝掖业淖吡�。剛說(shuō)完想一陣風(fēng)的回單位去了。
我望著(zhù)爸爸離去的背影，想著(zhù):如果再一次想起電話(huà)該多好哇，因為電話(huà)另一頭站著(zhù)愛(ài)我的爸爸媽媽。
我們需要爸爸媽媽的陪伴，珍惜和爸爸媽媽待在一起的時(shí)間。
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