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描寫(xiě)偉人的作文600字（通用27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)偉人的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)偉人的作文600字 1
我最敬佩的人是愛(ài)迪生，他是美國著(zhù)名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水�！�
愛(ài)迪生小時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)強烈的好奇心。有一天，愛(ài)迪生看見(jiàn)母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)：“母雞蹲在那邊是要孵小雞�！薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞�！睈�(ài)迪生打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō)：“因為小雞要通過(guò)母雞的孵化在那才能破殼而出�！蓖砩�，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發(fā)現他正在蹲著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。爸爸把他拉起來(lái)，問(wèn)他：“你怎么蹲在地上呢？”“我在孵蛋呀！”愛(ài)迪生指著(zhù)后面的.草堆，發(fā)現蛋已經(jīng)被壓破了，他的褲子還是濕的。
愛(ài)迪生不但有著(zhù)強烈的好奇心還有珍惜時(shí)間的精神。一天，他的一位朋友請他出去吃飯，約他在橋上等，開(kāi)車(chē)接他。過(guò)了一會(huì )兒。一位認識愛(ài)迪生的富人經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生你在這做什么呀？”愛(ài)迪生說(shuō)：“沒(méi)什么，我在等一位朋友�！薄笆鞘裁慈烁依速M愛(ài)迪生先生的寶貴時(shí)間呢？”“沒(méi)呀！我在等朋友的過(guò)程，想出了這道題的解決方法�！睈�(ài)迪生邊說(shuō)邊拿出一張紙條給那個(gè)富人看。愛(ài)迪生這種充分利用時(shí)間、不浪費一點(diǎn)時(shí)間的精神是多麼值得我們學(xué)習��！
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈給人類(lèi)帶來(lái)了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實(shí)驗。當時(shí)有人對他說(shuō)：“不要把時(shí)間浪費到這東西上了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導電的材料�！闭怯捎谒膱讨�(zhù)與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。
是呀！要成功就要通過(guò)努力的汗水，才能獲得成功。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅持下去，他就不能成為美國著(zhù)名的發(fā)明家，更不能成為文明世界的科學(xué)家。
描寫(xiě)偉人的作文600字 2
我心中有許多個(gè)偉人，他們都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導人。他們分別是：毛澤東與周恩來(lái)。毛澤東有一顆愛(ài)國、有愛(ài)和大方的心。他的愛(ài)國、有愛(ài)國表現在：有一次，毛主席去了山里，與那山里的村名一起磨面，那些村民不知道毛主席的真面目。但是從毛主席的一舉一動(dòng)中覺(jué)得他很親切。
雖然他們不是親人，但是勝似親人。還有一次，美國要以軍事行動(dòng)來(lái)攻打朝鮮，毛主席為了朝鮮人民和中國東北部的安全找想出兵支援朝鮮。志愿軍們雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江來(lái)到朝鮮。最后志愿軍與朝鮮軍隊打敗了美國。但是在抗美援朝這場(chǎng)戰爭中許多有才華的人也犧牲在這片土地，毛主席的兒子毛岸英也不例外。毛岸英犧牲后，主席非常的傷心，但是以很樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對，并沒(méi)有把岸英葬回國。而是聽(tīng)從了朝鮮人民的愿望，把他葬在了異國他鄉：朝鮮。
還有周恩來(lái)總理。周總理是一位能言善辯的人。以巧妙的語(yǔ)言來(lái)維護了國家的尊嚴。這件事就是有一位美國的記者來(lái)中國拜訪(fǎng)周總理�？吹街芸偫碓谟妹绹圃斓�'派克鋼筆，就對周總理說(shuō)：“總理閣下，您身為中國的總理怎么在用我們美國的鋼筆呢？”記者的心中在嘲笑中國人連一支鋼筆也不會(huì )制造，太愚蠢了�？偫韰s很冷靜的對記者說(shuō):“這支鋼筆是我在抗美援朝這場(chǎng)戰爭中得到的一個(gè)戰利品，覺(jué)得很有意義，所以收藏了起來(lái)�！�
這句話(huà)表示了美國在怎們強大也只是中、朝兩國的手下敗將。從這幾件事中，可以看出主席的有愛(ài)，總理的愛(ài)國，并且他們對中國的貢獻很大，所以他們非常的偉大！
描寫(xiě)偉人的作文600字 3
“戰爭”多么可怕的一個(gè)詞；“侵略”多么悲傷的一個(gè)詞；“任人宰割”更是一個(gè)多么悲慘的詞。而我們中華民族以前就遭遇過(guò)這種悲慘的事情，讓每一個(gè)中國人都忘不了那個(gè)時(shí)刻，激勵每個(gè)中國人的斗志，有許多的人對祖國做出了偉大貢獻，有一位長(cháng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家：鄧稼先。
他是中國科學(xué)院院士，著(zhù)名核物理學(xué)家，中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻。被人稱(chēng)為“中國核武器之父”
1941年5月，日本就開(kāi)始研究原子彈，但跑遍日本和朝鮮，也沒(méi)找到可供開(kāi)采的鈾礦。德國制造原子彈的計劃也因其他國家的阻撓而完結。只有美國可以成噸地生產(chǎn)核原料。
1958年8月開(kāi)始，鄧稼先調入二機部九院任理論部主任。擔任原子彈理論設計的總負責人。研制工作一開(kāi)始，是有蘇聯(lián)專(zhuān)家幫助的，但后來(lái)情況起了變化。蘇共中央很快借口當時(shí)蘇聯(lián)與美國等西方國家正在日內瓦談判關(guān)于禁止試驗核武器的協(xié)定，中斷向中國提供原子彈的有關(guān)技術(shù)資料等協(xié)議的項目。蘇方這種背信棄義的做法給中國原子彈的研制工作造成了重大困難
有一段時(shí)間在修建原子彈爆炸高塔時(shí)，因為缺水只好用從羅布泊里的'鹽堿水攪拌混凝土，被鄧批評并命令從遠處用汽車(chē)拉淡水，人們卻只能喝鹽堿水而大量生病拉肚子。在后來(lái)的幾次核試爆中，因為當時(shí)沒(méi)有真正的核輻射防護服，鄧稼先為了取得第一手核試驗資料，冒險穿著(zhù)普通防化服進(jìn)入強輻射區尋找碎片，他就是這樣才得癌癥犧牲的。
鄧稼先為國捐軀，留下了偉大的工程，您真了不起！
描寫(xiě)偉人的作文600字 4
他是李白，是真正的仙人。
云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的？是云，還是花？不，是美人。他眼中的美人是君子，是天下。念念不忘，必有回響。大唐的繁榮為李白造就了一個(gè)灑脫的靈魂，而李白的靈魂注入到了大唐盛世。
我，看見(jiàn)他眼中含淚，撈起一手酒來(lái)，望著(zhù)即將沒(méi)落的大唐，看到了一生追求的至高境界，笑中有苦澀。
春風(fēng)佛檻露華濃——大唐至美，比起那春風(fēng)、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪，是李白一生都在贊美的人間仙境。醉翁之意不在酒，讓李白為之沉醉的，是家國情懷。
我，看見(jiàn)他臥躺在亭子里，感受一輪月光，抱起一壺酒來(lái)，酒面倒映著(zhù)夜空，倒映著(zhù)李白的大唐。
若非群玉山頭見(jiàn)——永恒繁榮的大唐恐怕只能出現在李白的夢(mèng)中，他那么愛(ài)酒，也許是浮生若夢(mèng)，想做一場(chǎng)永遠都醒不來(lái)的夢(mèng)。夢(mèng)里華燈初上，萬(wàn)戶(hù)燈火，百姓狂歡的'節日，河上漂浮的水燈，孩童在月下打鬧。
我，看見(jiàn)他在一片燈火中抱著(zhù)酒，呆呆的，像是已經(jīng)醉了，永遠都叫不醒，也沒(méi)人愿意叫醒他。
會(huì )向瑤臺月下逢——午夜夢(mèng)回，隨時(shí)準備再活一遍，多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握著(zhù)筆，唇上沾染了幾點(diǎn)墨，白衣上的酒漬，氣韻中的灑脫，筆下有流轉千古的芳華。
我，看見(jiàn)他在寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)著(zhù)那個(gè)時(shí)代最為浪漫的詩(shī)，寫(xiě)著(zhù)就閉上眼睛，睡了。不要叫醒，因為這是大唐即將墮落之時(shí)，他的最后一場(chǎng)安慰覺(jué)。
李白，望你成仙，去往天上罷，做個(gè)無(wú)憂(yōu)神。大帝的酒好喝，仙子的舞跳得美好。做一個(gè)，千歲無(wú)憂(yōu)的夢(mèng)。
描寫(xiě)偉人的作文600字 5
世界上的偉人有許多，最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋(píng)果樹(shù)下沉思，突然被一顆熟透了的蘋(píng)果打到頭的牛頓，他因此而恍然大悟發(fā)現了“萬(wàn)有引力”，寫(xiě)出了永垂不朽的定律，后來(lái)根據很多學(xué)者的考據，這個(gè)膾炙人口的蘋(píng)果故事恐怕是虛構的，雖然只是一個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)卻深深的影響了我日后對事物的觀(guān)察力。
牛頓的生平事跡令我非常崇拜，尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷，原來(lái)偉大的科學(xué)家，出生在英國一個(gè)的偏僻村落，沒(méi)有顯赫的家庭，出生前，父親就過(guò)世，母親在他3歲的時(shí)后改嫁，被外婆撫養長(cháng)大；牛頓小時(shí)候在學(xué)校的成績(jì)并不優(yōu)秀，幾乎沒(méi)有出眾之處，他偉大才智的啟發(fā)，竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架，被譏笑功課爛，喚醒了牛頓發(fā)奮讀書(shū)的決心，結果他在中學(xué)名列前茅，十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué)；這故事讓我明白，平凡的'人，只要“下定決心”就能達成目標！
牛頓小時(shí)候還發(fā)明了水鐘、風(fēng)車(chē)及燈籠等東西，可以說(shuō)是一個(gè)“少年發(fā)明家”！有一點(diǎn)影響我很深，那就是牛頓對于一切不明白的事物，會(huì )不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗，一次大風(fēng)暴，外婆叫他趕快去把棚欄門(mén)扣上�？墒前雮�(gè)鐘頭以后，仍不見(jiàn)牛頓回來(lái)，便出屋找，看見(jiàn)牛頓一會(huì )兒順著(zhù)風(fēng)走過(guò)去，一會(huì )兒逆著(zhù)風(fēng)走回來(lái)，便問(wèn)他為何在玩？，牛頓回答：“我是在計算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大��！”牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測量風(fēng)速耶！所以說(shuō)只要有心，處處都有學(xué)問(wèn)，等待人們去發(fā)現，也許有一天你、我也能發(fā)現其中的道理。
因為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力之后，科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運動(dòng)等問(wèn)題，他一生有種種偉大的創(chuàng )舉，卻一點(diǎn)兒也不驕傲，謙沖自牧的精神，是我們應該學(xué)習的！
描寫(xiě)偉人的作文600字 6
愛(ài)因斯坦是一個(gè)美籍猶太人，出生于1879年，地點(diǎn)在德國烏爾姆市，在1900年的時(shí)候入了瑞士國籍，其在物理學(xué)方面有著(zhù)非凡的成就，并且獲得了1921年的諾貝爾物理學(xué)獎。愛(ài)因斯坦的事跡有許多都是流傳比較廣泛的。
1905年，在愛(ài)因斯坦26歲的時(shí)候，這一年他提出了三大理論，對物理學(xué)史來(lái)說(shuō)具有一個(gè)劃時(shí)代的意義，那就是光量子假說(shuō)，他也就是憑借這一假說(shuō)，獲得了1921的諾貝爾物理學(xué)獎的，他提出狹義相對論以及布朗運動(dòng)的統計性解釋?zhuān)⑶宜隽讼鄳尿炞C性實(shí)驗，讓當時(shí)許多不相信原子是真實(shí)存在的知名科學(xué)家改變了觀(guān)點(diǎn)。
狹義相對論建立以后，愛(ài)因斯坦向著(zhù)更高的目標前進(jìn)，希望把相對論的原理更進(jìn)一步的推廣到另一個(gè)領(lǐng)域即非慣性系，并在1907年提出了一個(gè)新的理論——等效原理。從此以后，他向著(zhù)廣義相對論進(jìn)軍。終于在1926年的時(shí)候，愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)11年的研究，又創(chuàng )立了廣義相對論的一個(gè)雛形，在今后一段日子中，他做的都是對這個(gè)理論的完善工作并且進(jìn)行一些具體的計算，還將這一理論運用到了宇宙學(xué)的范疇，在一定程度上可以說(shuō)是愛(ài)因斯坦開(kāi)創(chuàng )了宇宙學(xué)。
愛(ài)因斯坦一生中的'事跡有不少，在各個(gè)領(lǐng)域像社會(huì )、政治、教育以及戰爭與和平方面都有所涉獵，并且發(fā)表了許多文章，其中有些觀(guān)點(diǎn)是非常深刻的，例如在《為什么要社會(huì )主義》這篇文章中，他就對社會(huì )主義體制提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為其有著(zhù)滑向專(zhuān)制的危險。愛(ài)因斯坦的事跡對于我們了解這個(gè)人有著(zhù)極大的作用。
描寫(xiě)偉人的作文600字 7
“東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)毛澤東……”哼起這首耳熟能詳的歌曲，我撫摸著(zhù)手中的這本《毛澤東讓中國人民站起來(lái)》，看著(zhù)書(shū)名，我被它吸引住了，翻開(kāi)書(shū)，我走進(jìn)了毛澤東的成長(cháng)歷程。
這本書(shū)記錄了這位扭轉乾坤的偉人留給歷史的`一些閃亮的足跡。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他出身在一個(gè)農民家庭里，作為農民的兒子，他從小就知道農民的疾苦，常常幫助窮人做些事情。
有一年秋收季節，家家戶(hù)戶(hù)都在曬稻谷。一天，烏云密布，狂風(fēng)大作，眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。毛澤東正準備去搶收家里晾曬的稻谷，突然他看到鄰居毛四阿婆家只有阿婆一人在搶收稻谷。毛澤東立刻跑去幫忙，搶在大雨來(lái)臨之前收好了谷子。當他回到自己家場(chǎng)上時(shí)，大雨嘩嘩地下了起來(lái)�？煲獣窀傻墓茸颖涣軡窳�，還有些被雨水沖走了。父親生氣地質(zhì)問(wèn)他，他卻說(shuō)：“阿婆家里困難，損失一點(diǎn)就更挨不下去了，我們家里的谷子是自己的，失去一點(diǎn)沒(méi)有多大關(guān)系�！�
像這樣關(guān)心幫助窮苦農民的事情經(jīng)常在毛澤東身上發(fā)生。于是，他下決心尋找一條解救窮苦農民的道路，要徹底改造這個(gè)社會(huì )。追尋著(zhù)自己的目標，毛澤東投筆從軍，帶領(lǐng)苦難老百姓，尋求一條光明大道。
終于，歷史乾坤扭轉，1949年10月1日這一天，毛澤東莊嚴地在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來(lái)了！
合上書(shū)，我的心久久不能平靜。我也要像毛澤東一樣，從小立下遠大志向，為了實(shí)現自己的人生追求而不懈努力！
描寫(xiě)偉人的作文600字 8
中國，是我們的家。愛(ài)他，崇敬他，是每個(gè)中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。是呀，作為一名中國人，愛(ài)國是我們的責任。詹天佑就是一個(gè)堅守著(zhù)這樣一個(gè)責任的人。
《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時(shí)間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間，中國有1萬(wàn)公里的鐵路修筑權被霸占，但清政府卻束手無(wú)策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢？是詹天佑一腔愛(ài)國之情，是詹天佑的那顆滿(mǎn)腔熱情的心，激勵著(zhù)詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑為了祖國爭光，無(wú)論付出多大代價(jià)也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來(lái)。
我們學(xué)過(guò)的另一篇課文《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)就是一個(gè)像詹天佑一樣愛(ài)國的人。為了讓后續部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口，郝副營(yíng)長(cháng)將一本書(shū)點(diǎn)燃，高高舉起，給后續部隊照路。雖然郝副營(yíng)長(cháng)因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛(ài)國精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要做像詹天佑、像郝副營(yíng)長(cháng)一樣愛(ài)國的人。
其實(shí)愛(ài)國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面�？�，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字；瞧，科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍�，在�?shí)驗室廢寢忘食的身影這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的`熱愛(ài)之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國人而感到無(wú)比驕傲和自豪。
我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學(xué)習，為國爭光；是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國家，為國家做出貢獻；也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國精神。
描寫(xiě)偉人的作文600字 9
一提起偉人，人們就會(huì )聯(lián)想到那些明星，或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻，或是古代厲害的人物。而我今天所說(shuō)的偉人卻是一群在普通不過(guò)的人，他們就是清潔工。
他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。
夏天，當我們還在家中享受著(zhù)清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透亮。
冬天，當我們還在家中享受著(zhù)溫暖時(shí)，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著(zhù)每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著(zhù)每一條街道，每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。
他們的是勤勞的，也是善良的。我記得有一回冬天早上，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪，在上學(xué)的上，我突然摔到了，就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次，每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。
他們付出了這么多，但我們卻常常忽略他們。有時(shí)我們會(huì )把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的'清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭勞苦得保衛我們的城市，希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來(lái)城市的整潔，所以我們的做法顯然是不對的。
城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會(huì )更加美麗；我們的生活才會(huì )更加美好。
清潔工，你們是城市的美容師，是創(chuàng )建美好家園的使者，也是我心中的偉人，你們辛苦了。
描寫(xiě)偉人的作文600字 10
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。古今中外，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民的思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的愛(ài)國精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
回望祖國的過(guò)去，才發(fā)現曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰的戰場(chǎng)，成了帝國主義瓜分世界的'賭場(chǎng)，成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾千瘡百孔，遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾。
1932年，日本的鐵蹄踏入中國，誰(shuí)也忘不了那被侵略的恥辱，誰(shuí)也忘不了日軍在中國犯下的滔天罪行，誰(shuí)也忘不了南京大屠殺那血腥的場(chǎng)面。八年，整整八年，經(jīng)過(guò)中華人民長(cháng)達八年的奮戰，終于把日軍趕回日本，然而，有無(wú)數戰士倒下了，倒在了日軍的刀槍下。
祖國母親，你曾凝結著(zhù)多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著(zhù)多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?――中華人民共和國成立了！
滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們怎能不狂歡？當我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出BEIJING的時(shí)候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們怎能不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰亂，曾經(jīng)的東亞病夫，通通過(guò)去了，已經(jīng)成為滄桑而陳舊的歷史了，那種情景再也光顧不了中國！
描寫(xiě)偉人的作文600字 11
今天是特別的一天，我校舉行“周恩來(lái)班”授牌儀式。出席本次會(huì )議的有周總理衛士高振普將軍，周總理侄子周秉鈞爺爺等，他們都是老一輩的革命戰士了，是我們學(xué)習的榜樣。
高將軍一上來(lái)，給我的第一感覺(jué)是頂天立地、威風(fēng)凜凜。將軍就是將軍，都八十二高齡了，還能站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，著(zhù)實(shí)讓人佩服。高爺爺講話(huà)很幽默，還出口成章。高爺爺講道，他在周總理身邊工作了三十年，對周總理有太深的了解，現在還經(jīng)�；貞浿�(zhù)在周總理身邊工作的歲月。高爺爺說(shuō)：“周總理很忙，時(shí)時(shí)刻刻都在忙，他絕不放過(guò)一刻為人民服務(wù)的機會(huì )�！敝芸偫砬谇趹⿷�、任勞任怨的工作了一生，世界上還有誰(shuí)能做到？只有我們中國的總理做得到！
在授牌的'那一刻，我的心怦怦直跳，好激動(dòng)，好開(kāi)心，感覺(jué)人生到達了高潮！牌子揭了下來(lái)，上面印了四個(gè)大字——“周恩來(lái)班”，這四個(gè)字深深地刻在了我的心中，激勵著(zhù)我刻苦學(xué)習，甘于奉獻，執著(zhù)追求。廖會(huì )長(cháng)在演講中說(shuō)道：“鄧穎超收到周恩來(lái)從法國寄來(lái)的一張明信片，上面印著(zhù)李卜克內西和盧森堡的畫(huà)像，周恩來(lái)在明信片上寫(xiě)道，希望我們兩個(gè)人，將來(lái)也像他們兩個(gè)人一樣，一同上斷頭臺�！敝芸偫頌榱巳嗣�，為了中華，可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。周總理活著(zhù)，為人民服務(wù)；周總理逝去，也要把自己的骨灰還回祖國。
��！周總理，您就是那座山，就是那片海，您就是那么的偉大。
授牌大會(huì )不知不覺(jué)的進(jìn)入了尾聲，最后一個(gè)項目是我們與各位領(lǐng)導合影，這是多么難得呀！能與革命前輩合影是多么的光榮��！合影時(shí)，我的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，這是我上中學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻了。
偉人已去，偉人精神永世長(cháng)存！
描寫(xiě)偉人的作文600字 12
世界上的偉人有許多，最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋(píng)果樹(shù)下沈思，突然被一顆熟透了的蘋(píng)果打到頭的牛頓，他因此而恍然大悟發(fā)現了「萬(wàn)有引力」，寫(xiě)出了永垂不朽的定律，后來(lái)根據很多學(xué)者的考據，這個(gè)膾炙人口的蘋(píng)果故事恐怕是虛構的，雖然只是一個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)卻深深的影響了我日后對事物的觀(guān)察力。
牛頓的生平事跡令我非常崇拜，尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷，原來(lái)偉大的科學(xué)家，出生在英國一個(gè)的偏僻村落，沒(méi)有顯赫的家庭，出生前，父親就過(guò)世，母親在他3歲的時(shí)后改嫁，被外婆撫養長(cháng)大；牛頓小時(shí)候在學(xué)校的'成績(jì)并不優(yōu)秀，幾乎沒(méi)有出眾之處，他偉大才智的啟發(fā)，竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架，被譏笑功課爛，喚醒了牛頓發(fā)奮讀書(shū)的決心，結果他在中學(xué)名列前茅，十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué)；這故事讓我明白，平凡的人，只要「下定決心」就能達成目標！
牛頓小時(shí)候 還 發(fā) 明 了水鐘、風(fēng)車(chē)及燈籠等東西，可以說(shuō)是一個(gè)『少年發(fā)明家』喔！有一點(diǎn)影響我很深，那就是牛頓對于一切不明白的事物，會(huì )不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗，一次大風(fēng)暴，外婆叫他趕快去把棚欄門(mén)扣上�？墒前雮�(gè)鐘頭以后，仍不見(jiàn)牛頓回來(lái)，便出屋找，看見(jiàn)牛頓一會(huì )兒順著(zhù)風(fēng)走過(guò)去，一會(huì )兒逆著(zhù)風(fēng)走回來(lái)，便問(wèn)他為何在玩？，牛頓回答：「我是在計算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大��！」牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測量風(fēng)速耶！所以說(shuō)只要有心，處處都有學(xué)問(wèn)，等待人們去發(fā)現，也許有一天你、我也能發(fā)現其中的道理。
因為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力之后，科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運動(dòng)等問(wèn)題，他一生有種種偉大的創(chuàng )舉，卻一點(diǎn)兒也不驕傲，謙沖自牧的精神，是我們應該學(xué)習的！
描寫(xiě)偉人的作文600字 13
名人的魅力是無(wú)窮的，名人事跡如鏡，我們以此為鏡，可以走向一種更高的境界。
——題記
古往今來(lái)，名人眾多，如滿(mǎn)天明星，爛若繁花。但最令我崇敬的名人當數偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍。
那個(gè)春天，李時(shí)珍的父親到山村那邊出診。當時(shí)，李時(shí)珍年僅九歲。這時(shí)，家中來(lái)了一位病人，這位病人的病情緊急，暴瀉不止。李時(shí)珍讓病人等父親回來(lái)，但病人痛苦不堪，有氣無(wú)力。李時(shí)珍根據平日里父親的教誨，為病人開(kāi)了一個(gè)處方。晚上，李時(shí)珍的父親回來(lái)后，拿起處方一看，連忙詢(xún)問(wèn)了病人的病情，又問(wèn)兒子為什么要開(kāi)這樣的藥。李時(shí)珍不慌不忙地說(shuō)了原因，父親聽(tīng)后大吃一驚，原來(lái)兒子不僅讀了不少醫書(shū)，還能對癥下藥，確實(shí)是當大夫的`材料。三十五歲那年，飽讀醫書(shū)的李時(shí)珍走出家門(mén)，深入山澗大山，辨認藥物，嘔心瀝血。幾十年如一日，李時(shí)珍終于實(shí)現了他夢(mèng)寐以求的理想，完成了醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。
李時(shí)珍不怕困難，持之以恒的精神感動(dòng)了我，激勵著(zhù)我，使我在現實(shí)生活中激流勇進(jìn)。
在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，最初遇到困難時(shí)，我常常不假思索地拿起書(shū)就去問(wèn)老師。后來(lái)，讀了李時(shí)珍的故事后，李時(shí)珍不怕困難在深山中采藥的身影，常常出現在我的腦海中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他對我的聲聲激勵。于是我停住請教老師的腳步，冥思苦想，尋找各種解答方法�！熬\所致，金石為開(kāi)”。果然，我終于成功地克服了困難，數學(xué)成績(jì)名列前茅。我的語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規范，當我練習書(shū)法不耐煩時(shí)，便想起李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的孜孜不倦，于是我內心重新燃起練習的熱情，冬往春來(lái)，我的字跡越來(lái)越美觀(guān)。名人的魅力就是這么大，他們的事跡令人崇敬；以名人為鏡，可以使我們日臻完美，走向成功！
描寫(xiě)偉人的作文600字 14
古楚大地上，曾經(jīng)誕生過(guò)一位偉人，周恩來(lái)總理，一位無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家。周恩來(lái)總理年僅十二歲時(shí)，便發(fā)出這樣的豪言壯語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！彼簧荚跒橹腥A民族的偉大復興而奮斗。
曾經(jīng)我問(wèn)媽媽“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)”，媽媽不告訴我，叫我自己體會(huì )。我問(wèn)同學(xué)，他們的答案不一：“學(xué)習好，媽媽就給我買(mǎi)游戲機�！薄叭绻J真寫(xiě)作業(yè)，媽媽就送我一個(gè)新書(shū)包�！薄爸灰x的書(shū)多，父母就帶我去旅游，買(mǎi)好多好吃的�！彪y道就只為了這些？也太簡(jiǎn)單了，我經(jīng)常會(huì )這樣想。直到讀到周總理小時(shí)候的上學(xué)故事，我才明白我們應該“為中華之崛起而讀書(shū)”，成長(cháng)為一個(gè)對國家有用的人。自此，我更加喜歡讀書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午，我捧起了《湯小團》，津津有味地看了起來(lái)，這本書(shū)帶著(zhù)我在每個(gè)國家里漫游，我認識了各種各樣的人，有雄才大略的漢武帝，身經(jīng)百戰的李廣，忍辱負重的張騫……他們使我明白了做人的道理，也體會(huì )到了人生的艱辛。正當我看的起勁時(shí)，忽然，一個(gè)邪惡的聲音說(shuō)：“只要你和我合作，我就讓你成為天下霸主�！薄安荒�！”“喲，看書(shū)看喊起來(lái)了�！眿寢屝πΦ��！笆前�，書(shū)魔想讓項羽把靈魂給他，改變歷史。如果項羽給他，那是很不負責任的。要想成為天下霸主，他應該自己擔當起責任，為民造福�！眿寢屬澷p地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來(lái)，但是我們每個(gè)人都有應盡的職責�，F在如果有人問(wèn)我為什么要讀書(shū)，我一定會(huì )告訴他們，是為不受洋人的欺負而讀書(shū)，是為祖國的統一而讀書(shū)，是為中華之崛起而讀書(shū)！更為將來(lái)?yè)碛芯G水青山的祖國而讀書(shū)！
描寫(xiě)偉人的作文600字 15
我們所認識的名人有很多，每個(gè)名人都值得我們尊敬和學(xué)習。我最敬佩的一位名人就是孫中山，我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于孫中山的故事，對于這位偉人，我從心里敬佩他。
為了找尋名人的足跡，我讓爸爸媽媽周末帶我來(lái)到了孫中山的故居。
孫中山故居在中山市的翠亨村，從順德出發(fā)，一個(gè)小時(shí)的.車(chē)程就到了。那天，我們一早出發(fā)，到了目的地，先去孫中山故居參觀(guān)。
這只是過(guò)去一座普通的農家小院，里面擺設了簡(jiǎn)單的家俱，還有孫中山家人的照片。我了解到孫中山就是出生在這個(gè)貧窮的農民家庭，在這個(gè)小院度過(guò)了他的少年時(shí)期。他和普通的孩子一樣，好動(dòng)、調皮、愛(ài)游戲；他又是一個(gè)不平凡的孩子，他刻苦學(xué)習，愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)題，敢干挑戰舊禮教，不信鬼神我明白了偉人不是天生的，而是跟他們從小的努力分不開(kāi)的。
參觀(guān)完故居后，我們又到中山紀念堂，中山紀念堂是為了紀念孫中山而修建的，分了好幾個(gè)展覽室每個(gè)展覽室都有很多圖片和文字，詳細介紹了孫中山的一生和家庭。
我一個(gè)展室一個(gè)展室認真地看，看不懂的地方爸爸媽媽仔細給我講解，使我對孫中山的一生有了深刻的了解。我知道了孫中山首先是在廣州、香港學(xué)醫，出類(lèi)拔萃，以?xún)?yōu)秀成績(jì)畢業(yè)，成為醫術(shù)高明的大國手；我知道了孫中山從”醫人”走向了”醫國”的革命道路；知道了孫中山創(chuàng )建了三民主義，發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，推翻了中國幾千年的封建制度，于1912年建立了共和國制，從此女人不用再裹足，男人不用再留辮，國家開(kāi)始走向富強......
我正在找尋名人足跡的路上，尋找著(zhù)孫中山先生的足跡，了解著(zhù)他的生平，他的每一個(gè)故事都給了我很深刻的領(lǐng)悟，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大之后做一個(gè)和孫中山先生一樣為祖國做貢獻的人！
描寫(xiě)偉人的作文600字 16
“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！泵慨斪x起這首氣勢磅礴的詩(shī)，就不禁使我想起了人們千秋萬(wàn)代景仰和懷念的毛澤東主席。
毛澤東以卓越的智慧和偉大的膽略，領(lǐng)導了中國歷史上最深刻的社會(huì )變革，推翻了壓在人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，改變了整個(gè)中國的命運。以他的名字命名的思想，培育了億萬(wàn)人民，造就了中國燦爛的今天，還將繼續影響中國更加輝煌的明天。他把畢生的心血都獻給了革命事業(yè)和建設事業(yè)，沒(méi)有毛主席，中國人民很可能還在黑暗中苦斗，還過(guò)著(zhù)艱難的歲月。他的功績(jì)在中國大地上豎起了一座永垂不朽的豐碑！在毛主席誕辰120周年之際，讓我們追尋他的足跡，緬懷他的豐功偉績(jì)……
毛主席是一位偉大的'領(lǐng)袖�！鞍偃f(wàn)雄師過(guò)大江，天翻地覆慨慷慨，”毛主席指揮中央紅軍，機動(dòng)靈活的四渡赤水，喬渡金沙江，擺脫了幾十萬(wàn)敵軍的圍追堵截，取得了決定意義的勝利……毛主席不愧是偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和理論家，是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導者，是20世紀對世界產(chǎn)生深遠影響的時(shí)代巨人！
毛主席是中國人民最忠誠的兒子，是中華民族的驕傲他的明智聰慧和豐功偉績(jì)，浸透著(zhù)1840年以來(lái)中國各族人民反帝國主義壓迫的英雄主義，集中著(zhù)1921年以來(lái)中國共產(chǎn)黨人全部的奮斗歷史經(jīng)驗，升華著(zhù)5000年以來(lái)中華民族不斷探索的精粹。
12月26日，歷史呼喚著(zhù)毛主席。讓我們給毛主席獻上一束鮮花，感謝他締造了新中國，使黨和人民血肉相連，魚(yú)水相依。歲月流逝，撫今憶昔，毛主席留下了一個(gè)前景光明的中國。今天全中國13億人民將懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，對偉大的毛主席說(shuō)：“您是我們中華人民共和國共同的驕傲，共同的領(lǐng)導人�！�
毛主席是多么的偉大啊，多么地受人愛(ài)戴��！讓人感受到了他的豐功偉績(jì)。主席就是人們心中的神，他使中國新生，是中華民族的驕傲！
描寫(xiě)偉人的作文600字 17
他有著(zhù)對于人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂，他是心靈的英雄，他的音樂(lè )就是這英雄心的表現�！}記
貝多芬，一位偉大的德國音樂(lè )家。他的作品對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)非常深遠的影響，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”，在世界交響音樂(lè )界，他擁有著(zhù)崇高的地位。然而，這位偉人的一生卻是極其坎坷不幸的。
受父親影響，貝多芬小時(shí)候就顯露出了音樂(lè )天賦，小小年紀就在音樂(lè )界上頗有名氣。17歲時(shí)曾跟隨當時(shí)歐洲樂(lè )壇的大圣莫扎特學(xué)習作曲。莫扎特的音樂(lè )是感覺(jué)的藝術(shù)，而貝多芬的音樂(lè )則是靈魂的聲響！
不知道是不是天嫉英才，就在貝多芬事業(yè)到達高潮期的時(shí)候，這位偉大的音樂(lè )家竟然失去了聽(tīng)覺(jué)！耳聾，對于平常人來(lái)說(shuō)是一部分世界的滅亡，對于音樂(lè )家而言卻是整個(gè)世界滅亡。整個(gè)世界滅了而貝多芬不曾死！他在失聰后，不是選擇向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，坦然面對自己的缺陷，以超出常人的堅強意志，坦然面對，頑強抗爭，創(chuàng )作出了他生涯中最偉大的作品《第九交響曲》。聾子能作音樂(lè )，已經(jīng)是一個(gè)奇跡，何況所作的又是世間最杰出的作品，可知這是超越靈魂的產(chǎn)物，只有超越人生的.大苦悶的英雄，乃得之，可見(jiàn)命運對于人類(lèi)，只能操縱懦夫，對這位偉大的精神英雄卻無(wú)可奈何，他真正做到了扼住命運的咽喉。
失聰也使這位音樂(lè )巨人的性情越來(lái)越孤僻，他不愿接觸外人，更多時(shí)候是自己一個(gè)人關(guān)在琴房里，與音樂(lè )交流，將自己的一生奉獻給音樂(lè )，終身未娶。一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤僻、生而痛苦、世界從未給予他快樂(lè )的，卻創(chuàng )造了歡樂(lè )獻給世界！他用自己的痛苦鍛造了歡樂(lè )，他以一句充滿(mǎn)豪情壯志的話(huà)概括了他的一生：惟其痛苦，才有歡樂(lè )。
任何一個(gè)人包括他們的靈魂都是平等的，一切完美或缺陷都是那靈魂的包裝，上帝是那么偉大與公平，正如他給了貝多芬耳疾，卻也造就了那撼人心魄的《命運》。要知道，缺陷，本身也是完美。
描寫(xiě)偉人的作文600字 18
我最敬佩的人是愛(ài)迪生，他是美國著(zhù)名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水�！� 愛(ài)迪生小時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)強烈的好奇心。有一天，愛(ài)迪生看見(jiàn)母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)：“母雞蹲在那邊是要孵小雞�！薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞�！睈�(ài)迪生打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō)：“因為小雞要通過(guò)母雞的孵化在那才能破殼而出�！蓖砩�，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發(fā)現他正在蹲著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。爸爸把他拉起來(lái)，問(wèn)他：“你怎么蹲在地上呢？”“我在孵蛋呀！”愛(ài)迪生指著(zhù)后面的草堆，發(fā)現蛋已經(jīng)被壓破了，他的褲子還是濕的。 愛(ài)迪生不但有著(zhù)強烈的好奇心還有珍惜時(shí)間的精神。
一天，他的一位朋友請他出去吃飯，約他在橋上等，開(kāi)車(chē)接他。過(guò)了一會(huì )兒。一位認識愛(ài)迪生的富人經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生你在這做什么呀？”愛(ài)迪生說(shuō)：“沒(méi)什么，我在等一位朋友�！薄笆鞘裁慈烁依速M愛(ài)迪生先生的寶貴時(shí)間呢？”“沒(méi)呀！我在等朋友的過(guò)程，想出了這道題的解決方法�！睈�(ài)迪生邊說(shuō)邊拿出一張紙條給那個(gè)富人看。愛(ài)迪生這種充分利用時(shí)間、不浪費一點(diǎn)時(shí)間的精神是多麼值得我們學(xué)習��！ 愛(ài)迪生發(fā)明了電燈給人類(lèi)帶來(lái)了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實(shí)驗。當時(shí)有人對他說(shuō)：“不要把時(shí)間浪費到這東西上了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導電的材料�！闭怯捎谒�'執著(zhù)與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。
是呀！要成功就要通過(guò)努力的汗水，才能獲得成功。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅持下去，他就不能成為美國著(zhù)名的發(fā)明家，更不能成為文明世界的科學(xué)家。
描寫(xiě)偉人的作文600字 19
人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，正如在大海中航行，又是風(fēng)平浪靜，有時(shí)海闊天空，有時(shí)竟濤駭浪。逆境可以磨練人的意志，可以鍛煉人的思維，成就人的夢(mèng)想。然而，在逆境中，堅持自己的信念，才能成功，否則將會(huì )一事無(wú)成。
面對困境，可以轉變方向。方向不是一成不變的�？鬃�，雖是魯國人但心存大志，花甲之年奔走四方，但未得到賞識，不得志。后在老家轉向思想教育，整理書(shū)籍，興辦學(xué)堂，雖在政治上未能得到認可，但他的思想一致影響到今天。唐宋八大家之一的蘇軾，一生三次大起大落，將一生都留在了“三州”，在政治上同樣沒(méi)有多大的成就，而且還多次被貶。但他卻留下了大量的文學(xué)作品。在困境中，不要一味地去追求自己的目標，信念要有，但目標要跟就自己的情況而定。
面對困境，要學(xué)會(huì )堅強。司馬遷而是受家鄉和父親的影響，勵志續寫(xiě)父親未完成的《史記》，在自己受到宮刑之后，依然堅持寫(xiě)《史記》，是自己的成績(jì)可與屈原相提并論，故知“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！辈恢皇侵袊跉v史上有此類(lèi)人，同時(shí)在歐洲大陸上也有。正如貝多芬一生創(chuàng )作了不少名篇，即使是雙耳失聰，靠一直木棒，他依然為世上的苦難的人寫(xiě)曲子。種種事例說(shuō)明，只要有信念，堅持到底，就一定成功。
面對困境，要善于從頭再來(lái)。史學(xué)家談遷嘔心瀝血二十年修重了《國粹》，不了被盜，心中存有一種痛，但他又重新修成了一部明史，碧天一部更加祥實(shí)，更加精彩。初讀《我與地壇》便感到這非常人所做。史鐵生，21歲不幸折腿，可他并不是一直自暴自棄，而是很快從輪椅上“站”了起來(lái)，他的.作品深得美國運動(dòng)員劉易斯的喜愛(ài)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生不會(huì )是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的�！泵鎸Ь�，有人選擇了放棄，有人選擇了堅守，放棄的人一蹶不振，堅守的人功成名就。
學(xué)習也是如此，都知道要好好努力，但堅持下來(lái)很難。我們有告訴自己，要堅持，在逆境中才能中才能成功。
描寫(xiě)偉人的作文600字 20
有一次我在電視里看到一位老人在很動(dòng)情地唱著(zhù)：“東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，呼兒嗨喲，他是人民大救星……”看到老人激動(dòng)的樣子，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八柚谐拿珴蓶|是誰(shuí)呀？為什么說(shuō)他是人民的大救星呢？”媽媽只告訴我說(shuō)：“毛澤東就是毛主席，他成立了新中國，讓廣大的人民翻身做主，過(guò)上了好日子�！碑敃r(shí)聽(tīng)了，我似懂非懂。
最近，我讀了偉人故事《毛澤東讓中國人民站起來(lái)》這本書(shū)，對毛主席有了更深入的了解。我知道了毛主席是一個(gè)偉大的中國領(lǐng)袖，他帶領(lǐng)人民推翻封建統治，抗日救國。沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國，就不會(huì )有我們今天的幸福生活。毛主席的故事聞名中外。
毛主席的一生是不斷學(xué)習的一生，他從小就熱愛(ài)讀書(shū)，一開(kāi)始讀《三字經(jīng)》、《孟子》、《論語(yǔ)》……后來(lái)又讀《精忠傳》、《水滸傳》、《隋唐》、《三國》、《西游記》等等。使他對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，培養了他“鑒古知今”的愛(ài)好，幫助了他后來(lái)的.“古為今用”。
毛主席“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”。他把讀書(shū)、思考、記錄、批注結合起來(lái)，寫(xiě)下許多讀書(shū)筆記、閱報摘錄本、抄寫(xiě)本、隨感錄和日記。這個(gè)良好的讀書(shū)習慣使得他能精于思考，成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)地的人。他在生病的時(shí)候，還堅持看書(shū)學(xué)習，真正地做到活到老，學(xué)到老，可見(jiàn)毛主席是多么有毅力��！
毛澤東是一代偉人，他擁有淵博的才學(xué)，卓越的思想，這與他從小的刻苦學(xué)習是分不開(kāi)的。如今我們的學(xué)習條件非常優(yōu)越，所以我們更應該加倍努力，把握住每分每秒，做時(shí)間的主人，利用現在的大好光陰，努力學(xué)習科學(xué)知識，把讀書(shū)當作生活中的第一大事，從書(shū)中吸收營(yíng)養，學(xué)習知識。向偉人學(xué)習，沿著(zhù)這位偉人開(kāi)辟的道路繼續走下去，把我們的祖國建設得更加富饒美麗！
毛澤東——一個(gè)偉大而又平凡的名字，我們每一個(gè)人都應該永遠銘記他、贊美他！
描寫(xiě)偉人的作文600字 21
過(guò)去，我只是知道成為一個(gè)名人是一件很努力的事情，但是我從未想過(guò)到底要多努力；我以為成了名人就可以不努力了，素不知道原來(lái)變成名人之后還要更努力。我以為成為名人是一件很幸福的事情，但是我發(fā)現這個(gè)想法是錯的，而《名人傳》剛好告訴了我：名人的一生是怎樣的。法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》中提到了三個(gè)主要的人物：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫.托爾斯泰。這三個(gè)偉大的人物雖然不是同一個(gè)職業(yè)，但是他們所面對的困難和生活的社會(huì )情況都是一樣的。這本書(shū)敘述了他們的苦難和坎坷的一生，面對生活毫不放棄，頑強奮斗，通過(guò)自己的努力把每一件事情做到最好，在庸俗自私的社會(huì )中，他們的努力改變了這種境況，使人們得到安慰和鼓舞，得到了人們的贊美，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
這本《名人傳》告訴了我們成為名人并不容易，在當時(shí)的那種庸俗自私的社會(huì )更是難上加難了，成為一個(gè)名人需要付出比平常人多一倍的努力，有面對生活的勇氣。即使是成了名人也不能大意，而是要繼續努力，做到更好。這就是名人不尋常的一生。
在現實(shí)生活中，就有活生生的例子了。像我們的`毛澤東主席和周恩來(lái)總理一樣，之所以成為名人，也是通過(guò)了很多的努力。征服長(cháng)征、與敵人對抗、解放中國、為人民服務(wù)等，他們都盡心盡力的做了，而且做得很成功。他們在成功之前也遇到過(guò)許多困難，例如翻雪山、過(guò)草地等，犧牲了很多生命。這些不是常人能做的事情，他們都成功了，這就說(shuō)明了他們有常人不及的勇氣和毅力，也是他們能成為名人的地方��！
名人并不像我們所見(jiàn)的那樣快樂(lè )幸福，相反在成為名人的前后都受到了很多痛苦，這才是名人真正的“道路”！
不要以為成為了名人會(huì )很快樂(lè )，如果你是這樣想的話(huà)，那就大錯特錯了！
描寫(xiě)偉人的作文600字 22
世界上有許許多多偉大的人：有為國家做貢獻的，有為國家犧牲的，但他們都犧牲的有價(jià)值��！可有一些人在默默無(wú)聞地奉獻，不求所報，但他們卻被人看不起，被人嘲笑，他們就是無(wú)名偉人———清潔工。
每當看見(jiàn)清潔工人，我就捂著(zhù)鼻子，匆匆而過(guò)，嫌他們太臟了，而且還推著(zhù)“臭氣熏天”的垃圾車(chē)，要是誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )避的遠遠的�？蛇@次，我對他們的態(tài)度完全不一樣了，因為他們的“偉大”把我感染了，讓我敬佩他們！
夏日炎炎，路上幾乎見(jiàn)不著(zhù)行人的蹤影，可卻少不了汗流浹背的身影，他們拿著(zhù)掃帚，推著(zhù)垃圾車(chē)在行人道上打掃衛生。對！他們就是勤勞的清潔工！粗糙的手握著(zhù)掃帚，認真地掃著(zhù)，甚至連一片樹(shù)葉也不放過(guò)，黃豆般大的汗滴，從他們那黝黑的臉頰流下，看著(zhù)，看著(zhù)，我心里不禁發(fā)出贊嘆：“清潔工叔叔，阿姨，你們太偉大了！這么大的太陽(yáng)，你們都堅持工作，為人民服務(wù)，你們實(shí)在太偉大了！我從心底里敬佩你們！”
清晨，馬路上熟悉的背影又是誰(shuí)？是他們，是為人民奉獻的清潔工。當天還沒(méi)亮，灰蒙蒙時(shí)，勤勞的他們就開(kāi)工了，有為新的一天創(chuàng )造美好的“開(kāi)始”。工人們騎著(zhù)車(chē)子，輕松地上班去了，可工人看見(jiàn)清潔工，卻斜了眼他們，但是他們并沒(méi)有計較，而是露出了最欣慰的'笑容。我不明白他們怎么能忍受這種侮辱，太令人氣憤了！我得到的答案，讓我驚呆了！他們說(shuō)：“人民好，我們就好，受點(diǎn)委屈，能換來(lái)對大家的好處，我們愿意！”就這么幾句樸素的話(huà)，就深深震住了我，聽(tīng)了，心里感動(dòng)極了，其實(shí)，他們才是最偉大的！
在我們身邊，其實(shí)還有許許多多的“無(wú)名偉人”他們都默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，全心全意地為人民服務(wù)，之所以有了這些偉大的人，我們的中華民族才能變的和平，團結。只要一看到這些默默奉獻的“無(wú)名偉人”我就回投去贊賞的目光，心目中的他們變得偉大更偉大了！
身為一名中學(xué)生，我們應該學(xué)習這種精神，將這中華民族精神發(fā)揚光大，讓中華民族變得更為光彩，更偉大！
描寫(xiě)偉人的作文600字 23
悠悠五千年的中華大地上風(fēng)起云涌，經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數次江山不改人已換的歷史變遷！綜觀(guān)歷史變遷！縱觀(guān)歷史，回懵蒼穹，有太多的人和事令我難以忘卻，似一杯杯香茗讓人品之不盡，回味無(wú)窮讓人唇齒留香，縈繞心頭。
我穿越時(shí)空的羈絆與束縛，拋棄空間的限制，暢游歷史的長(cháng)河，感慨于偉人的回憶中！鄭板橋的千磨萬(wàn)機還堅勁，任爾東西南北風(fēng)；林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；曹雪琴的字字看來(lái)全是血，十年辛苦不尋常；文天祥的臣心一片磁針石，不指南放不肯休；毛澤東的宜將勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王；在這些似鉆石般的名句中，讓我讀懂了偉人的胸懷和豪情壯志，正是他們那一顆顆偉人的心靈創(chuàng )造了令人驚嘆的`功績(jì)，為中華民族的歷史藍圖上描繪了燦爛的一筆。
偉人之所以可以成為偉人，不光在于他們有那多令世人驚羨的才華和智慧，還在于他們有一種敢于迎接困難，卻決不動(dòng)搖自己的決心，大不了便身首異處又何妨的決心！
為了實(shí)現自己成為一名清官的夢(mèng)想，鄭板橋家徒四壁，一貧如洗；為了維護華夏子孫的利益，林則徐竭盡忠心，流放外地；為了完成《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇作，曹雪芹飽受欺侮，忍饑挨餓；為了成全做了忠臣的心愿，文天祥選擇了與國共存亡，慷慨赴死
我們所看到的僅僅是偉人身前的光環(huán)，卻不曾看過(guò)偉人身后所付出的辛勞與心血�？上攵�，欲成功，必須先要經(jīng)過(guò)一番非常人所能及的努力才行！不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。！
面對佞臣昏君，屈原選擇了投江；面對荒漠原野，蘇武選擇了固守；面對官場(chǎng)腐敗，陶潛選擇了歸隱；面對大江東去，蘇軾選擇了曠達。比起這些偉人的苦難，我們的小挫折又算得了什么呢？
獨自躑躅在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪；徘徊于夜色仍明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大？擦干汗水，拭去淚水，裝滿(mǎn)歡笑，重拾自信，讓我們一起在這奔流不息、滔滔不絕的歷史長(cháng)河中留下一串屬于我們自己的足跡吧！
描寫(xiě)偉人的作文600字 24
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還�！币姿E別，荊軻用盡全部力量來(lái)怒吼，他將入不測志強秦，這是一件多么令人害怕的事情，但荊軻卻毅然前往，不曾有一絲的猶豫
春秋戰國時(shí)期，硝煙四起，民不聊生，各路諸侯紛紛雄起，想要一統天下。當時(shí)的秦國也不例外。秦國率兵攻打燕國，燕太子丹害怕，便求于荊軻，荊軻二話(huà)不說(shuō)便愿意為了國家利益而孤身一人入虎穴。雖最后光榮犧牲，但歷史的長(cháng)河將永遠記住他，因為他是一位敢于面對強秦而不曾后退的有著(zhù)愛(ài)國情懷的偉人。
歷史在前進(jìn)，但這一幕幕英雄事跡將永遠不會(huì )因時(shí)間的.變化而變化，他們將是我們永遠的榜樣，而現在中國也有許多如同荊軻一樣的愛(ài)國勇士，鄧稼先為了國防事業(yè)日夜堅守在實(shí)驗室里，廢寢忘食，僅僅只為國家獻一點(diǎn)微薄之力。
雷鋒這一名字家喻戶(hù)曉，他是一個(gè)極樂(lè )于幫助他人的人，為了別人可以連自己的生命也不要，是什么引領(lǐng)著(zhù)他們，是愛(ài)國精神，他們一次次為了國家犧牲自己，大家將永遠記住他們。
歷史也將記住他們，不會(huì )因為時(shí)間而改變，反而會(huì )越來(lái)越重。一個(gè)國家正因為有著(zhù)他們這樣的英雄才得以發(fā)展，中國也正是因為有像他們一樣的英雄不斷涌現，才會(huì )使中國永駐東方這片大地。
英雄的精神是我們最好的老師，雖然現在不是戰爭年代，也不需要為國犧牲自己的性命了，但我們的責任更重了，我們應該為社會(huì )做出貢獻，可我們一個(gè)人的力量很小，但一個(gè)個(gè)人組合在一起便是許多了，如果人人都擁有一顆愛(ài)國的心那么國家的進(jìn)步還是一件難事嗎？
歷史的長(cháng)河在奔騰著(zhù)，世界的發(fā)展在一步步向前，中國一個(gè)古老的國家，正因為有他們這樣的英雄，中國才可以發(fā)展的如此之快，而他們將永遠在我們的心中，我們將永遠以他們?yōu)闃s。
英雄們，我們敬他們，我們贊他們。
描寫(xiě)偉人的作文600字 25
你在歷史的畫(huà)卷中描繪出絢麗的一筆，歷史因你而精彩……——題記
在布滿(mǎn)荊棘的歷史道路上，你不顧艱難險阻奮勇向前，使人生意義得以升華；在跌宕起伏的歷史道路上，你為了自己的希望，為了國家的未來(lái)付出了全部，體現了生命的價(jià)值；在曲折蜿蜒的歷史道路上，你救亡圖存……如今，在黨的90歲生日之時(shí)，黨和人民沒(méi)有忘記你，你是英雄，你是偉人，你是真正的中國人……
你為中國共產(chǎn)黨的誕生做出了卓越的貢獻，你是偉大的先驅?zhuān)菤v史的'開(kāi)拓者，你就是陳獨秀，在你的身上我們看到了勇氣，不畏邪惡勢力的精神。
你播撒了民主與共和的理念，改變了一代青年的思想，為黨和國家的發(fā)展提供了具有先進(jìn)思想的人才，為中國的興起做出了不可磨滅的貢獻，你就是李大釗，你是一座為了祖國未來(lái)而奮勇向前不朽的豐碑。
你在生命的最后一刻高呼“為新中國，前進(jìn)……”，你是先行者，你用這慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)后來(lái)者。為了祖國的未來(lái)，你英勇就義，你就是我們的榜樣——董存瑞。你是勇氣的化身，是一個(gè)頂天立地的漢子。你用你粗大的雙手撐起了一片天，天雖是火紅火紅的，但比那蔚藍蔚藍的天更加壯觀(guān)，更加美麗……
你在少年時(shí)，就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄起壯志，具有進(jìn)步思想的你早早的投身于偉大的革命事業(yè)。為了革命，為了新中國，你鞠躬盡瘁，你就是周恩來(lái)——我們永遠的總理。從你的身上我們可以看出一代偉人的氣宇軒昂，非凡氣度……
是你，不，是你們，也不是，是中國共產(chǎn)黨！是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )造了輝煌的新中國。
今天，是你90歲的生日，獻給你的不僅僅是懷念歷史，也不僅僅是感慨偉人的豐功偉績(jì)，更重要的是要付出我們的實(shí)際行動(dòng)，繼承你們的道路，讓我們的家園天更藍，水更清，樹(shù)更綠，讓我們的祖國更加美好。
我們終將會(huì )成為你們……
描寫(xiě)偉人的作文600字 26
1976年1月8日九時(shí)五十七分，這是一個(gè)令中華民族永遠都無(wú)法遺忘的時(shí)刻，無(wú)論是過(guò)去，現在還是將來(lái)，這都將是一個(gè)沉痛的日子，為中國人民服務(wù)鞠躬盡瘁而貢獻了全部一切的周恩來(lái)總理，已經(jīng)太累、太累了，他永遠的離開(kāi)了深深?lèi)?ài)著(zhù)他的人民。
"這一天，設在美國紐約的聯(lián)合國總部門(mén)前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來(lái)，世界上有許多國家的元首先后去世，聯(lián)合國還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門(mén)前的廣場(chǎng)上，言辭激憤地向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問(wèn)：我們的國家元首去世，聯(lián)合國的大旗升得那么高，中國的總理去世，為什么要為他下半旗呢?
當時(shí)的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)瓦爾德海姆站出來(lái)，在聯(lián)合國大廈門(mén)前的臺階上發(fā)表了一次極短的演講，總共不過(guò)一分鐘。他說(shuō)："為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個(gè)文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過(guò)來(lái)�？墒撬闹芸偫頉](méi)有一分錢(qián)存款!二是中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周總理沒(méi)有一個(gè)孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。" 說(shuō)完，他轉身就走，廣場(chǎng)上外交官各個(gè)啞口無(wú)言，隨后響起雷鳴般的.掌聲。"
在周總理的一生中，似乎從來(lái)都沒(méi)有自己。只有他必須為之不懈奮斗的事業(yè)，這是責任，是義務(wù)。雖然我們并沒(méi)有與這樣的偉人生活在同一個(gè)時(shí)代，雖然，我們無(wú)法感受到在那樣的烽火歲月中的驚心動(dòng)魄，無(wú)法體味到那樣的艱苦掙扎，但我們又是如此的幸運，我們能夠享受到由先輩們用血的代價(jià)換來(lái)的安定生活，可以從回憶中去接近那高尚、完美的靈魂。
敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，您像雄鷹一樣翱翔天宇，您像青松一樣堅毅挺拔，您像大海一樣博大包容。您是受世人崇敬的好總理，您是我心中最崇拜的偶像，您是我心中的偉人!
描寫(xiě)偉人的作文600字 27
說(shuō)起偉人，大家無(wú)不想起的心中的——周恩來(lái)。他生于南方，長(cháng)于北方，既有南方人的俊美，又有北方人的英挺。他有一顆無(wú)私奉獻的心，這就是我心中的偉人！
那時(shí)，中國還沒(méi)有解放，外國人在我國領(lǐng)土上為所欲為，而中國人，不但不上前制止，還為外國人撐腰，周恩來(lái)在一旁默默地目睹了這一切�；氐綄W(xué)校，老師在臺上問(wèn)學(xué)生："你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？"臺下議論紛紛："為發(fā)財而讀書(shū)。""為當官而讀書(shū)。"……老師一直看著(zhù)學(xué)生們笑而不語(yǔ)，周恩來(lái)沉思了一會(huì )兒，以鏗鏘有力的聲音回答："為中華之崛起而讀書(shū)！"老師連聲叫好。這一句，不但體現了周恩來(lái)的睿智，還看出了他青年時(shí)期的遠大抱負。
周恩來(lái)不僅心中有著(zhù)遠大的抱負，還有一顆愛(ài)國的心。在東渡日本前，他寫(xiě)下了這樣一首詩(shī)："大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"離開(kāi)故土，并不是為了幫助其它國家發(fā)展，而是去日本學(xué)習深邃的'科學(xué)知識。學(xué)習這些，并不為了別的，只因他那一顆熱愛(ài)祖國的心催促著(zhù)他圓祖國之夢(mèng)，挽救國家存亡。
新中國成立后，周恩來(lái)當上了國家總理。在一次記者會(huì )上，一位美國記者說(shuō)："總理，你衣領(lǐng)袋上這支鋼筆是美國進(jìn)口的吧？"周總理文質(zhì)彬彬地說(shuō)："是��！有什么問(wèn)題嗎？""身為國家總理，竟然別著(zhù)其它國產(chǎn)的鋼筆！這是何來(lái)的意思呢？中國還哪有立身之本？"周恩來(lái)笑容可掬地說(shuō)："這是我們的一位戰士從美國軍官身上繳獲到的，他轉送給我。"采訪(fǎng)的記者被周恩來(lái)的回答擊得啞口無(wú)言，只好悻悻離開(kāi)。
周總理在晚年，被診斷為癌癥。他就向病魔屈服了嗎？并沒(méi)有，他即便躺在病床上，白天，仍然接待各國賓客；晚上，仍在批閱稿件。
周恩來(lái)，我心中的偉人。他心懷大善，這內外結合的帥，使他魅力四射。
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