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風(fēng)箏作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)箏作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏作文600字 篇1
今天陽(yáng)春三月，正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。
走進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著(zhù)細腰，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地，展開(kāi)我心愛(ài)的`小美人魚(yú)（這可是我精心挑選的風(fēng)箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線(xiàn)，換上花衣服，準備放飛到藍天，我讓媽媽將它先扶著(zhù)，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線(xiàn)。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍天，可跑了沒(méi)一會(huì )兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們，它們在藍天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠，我手中的線(xiàn)越放越少，最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對我說(shuō): “它應該回家了�！庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線(xiàn)收回，而它也離我越來(lái)越近了�？粗�(zhù)它淘氣的笑容，好像在對我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒(méi)玩夠呢�！蔽艺f(shuō): “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了�！彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開(kāi)了公園。
對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )而有意義地一天。因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏！
風(fēng)箏作文600字 篇2
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)著(zhù)纖細的手，把碧綠撒滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。周日，風(fēng)和日麗，湛藍的天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣，朵朵白云在飄動(dòng)，真是個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。爸爸提議去唐閘公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。
公園里到處一片春意盎然的景象—小草偷偷地鉆出了小腦袋，給大地鋪上了一片綠地毯，五顏六色的.花朵爭奇斗艷，競相開(kāi)放。向上眺望，公園上空被無(wú)顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有張牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹、盡情遨游的金魚(yú)……構成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我們迅速找到一塊綠草地，迫不及待地拿出精心準備的“蜘蛛俠”風(fēng)箏，躍躍欲試。我讓爸爸把風(fēng)箏托在手上擺平，當爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏跑了十幾米，放開(kāi)風(fēng)箏后，“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉，“砰”的一聲，落在地上�？赐�(zhù)掉落的風(fēng)箏，心里就像五味瓶打翻了一樣，很不是滋味。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“才試飛了一次就放棄了?傻孩子，我們背對著(zhù)風(fēng)放當然飛不起來(lái)啦，還有收線(xiàn)要注意節奏�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，頓時(shí)重整旗鼓，立刻撿起“蜘蛛俠”。這次我讓爸爸迎風(fēng)站好，緩緩地放開(kāi)后，并按照爸爸教的方法一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢地跑，一會(huì )兒“蜘蛛俠”風(fēng)箏穩穩當當地飛了起來(lái)，在曠亮無(wú)比的天空越飛越高。終于飛上可高空，與翩翩起舞的“蝴蝶”，活潑可愛(ài)的“猴子”，美麗俊俏的“燕子”……一起交上了朋友，在藍天白云的映照下，霎是好看!
天空成了風(fēng)箏的舞臺，人們銀鈴般的笑聲久久在藍天下回蕩……望著(zhù)自由自在飛翔的風(fēng)箏，我想我們也要像它們一樣，在學(xué)習上蓬勃向上。
風(fēng)箏作文600字 篇3
又是一年冬天來(lái)臨，一個(gè)飄雪的周末，我回到了以前的家。推開(kāi)房門(mén)，無(wú)意間望到了那久違的落滿(mǎn)了灰塵的風(fēng)箏，我輕輕拿起，記憶如電影般掠過(guò)我的腦海，似乎讓我聞到了童年的香味。
七年前，我看見(jiàn)同伴們時(shí)常拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏快樂(lè )地在外面自由自在地放著(zhù)，我心生羨慕，飛快的跑過(guò)去站在最好的同伴身邊，央求她把風(fēng)箏借給我玩一玩，同時(shí)做出急切盼望的可憐狀，同伴便爽快地給我玩�？蛇@一次不同以前，心煩地說(shuō)：“走開(kāi)，別動(dòng)我的東西”，我不知所措，眼淚止不住地流下來(lái)。心想我一定會(huì )有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，比你的要強一千倍一萬(wàn)倍！
回到家里，我向姥姥訴說(shuō)了自己的委屈，姥姥終于答應給我親手做一個(gè)并作為我的生日禮物，我歡呼雀躍，圍在姥姥身旁幫姥姥做一切事，恨不得讓姥姥馬上動(dòng)手。
在我的積極努力下，風(fēng)箏終于出爐了，是一只毛茸茸的大“熊貓”，可愛(ài)極了，堪稱(chēng)“此物只應天下有，人間能有幾回見(jiàn)”。我迫不及待拿著(zhù)屬于自己的大玩具招呼幾個(gè)同伴出來(lái)玩，幾個(gè)小伙伴看到這么大這么精致的風(fēng)箏都極力討好我，我說(shuō)：“咱們大家一起玩，朋友之間沒(méi)有你我之分�！被锇閭兟�(tīng)了都覺(jué)自愧不如，尤其是我最好的`一個(gè)，非常不好意思地低下頭，我急忙把風(fēng)箏先交給她，她的淚水從眼眶里淌出來(lái)，落到我的手上，熱熱地，這分明是她的一顆受到強烈震撼的心，我的心也被感染了，酸酸的，"快玩吧"，大家一起飛奔出去。
天空中五顏六色的動(dòng)物在自由自在地展翅飛翔，地面上歡聲笑語(yǔ)的孩子在無(wú)拘無(wú)束地放聲歌唱。天地間，童年時(shí)，讓這精美絕倫的風(fēng)箏線(xiàn)連在一起，融進(jìn)純真的生命里。
甜美地幸福地時(shí)光悄悄溜走，我把手上的風(fēng)箏輕輕地包好，珍藏起來(lái)，成為永久記憶。
風(fēng)箏作文600字 篇4
曾經(jīng)，我一直希望爸爸媽媽放開(kāi)我，讓我獨自飛翔，自由地在廣闊的天地里暢游，可是，漸漸長(cháng)大，就發(fā)現，其實(shí)那是父母想要告訴我們線(xiàn)的那頭，永遠是我們避風(fēng)的港灣。
我是一個(gè)喜歡把快樂(lè )帶給大家的人，在家里，我的媽媽對我很?chē)栏�，總是笑嘻嘻的我要是被媽媽看�?jiàn)，她就會(huì )說(shuō)：“你不能總是笑嘻嘻的，做事的時(shí)候不能這樣�！币郧�，我不懂：為什么我連笑都不可以？難道我在他們的眼里就有那么不好嗎？
因此，我一直在努力掙扎，想要掙脫手中的那根線(xiàn)，讓我可以如風(fēng)箏般自由翱翔。
媽媽看見(jiàn)比我稍大的姑姑來(lái)我家玩時(shí)，她總是對我說(shuō)：“你看，你姑姑多么文靜、優(yōu)雅，她現在都長(cháng)成個(gè)亭亭玉立的少女了，而你還只是知道整天嘻嘻哈哈，什么時(shí)候也能讓媽媽自豪一點(diǎn)？”這種境況在他們有了弟弟后就更艱難了，有時(shí)候我真的受不了，我想擺脫這種境遇，我想逃出他們的手掌，我想一個(gè)人獨自飛翔。但是，膽怯的我一直不敢邁出退縮的腳步。
慢慢長(cháng)大，才漸漸明白，父母是始終不愿放掉他們手中的那根線(xiàn)的.，他們拉著(zhù)它，只是想將我放飛得更遠，而無(wú)知的我，卻一直只想掙脫，只想自由，只想拼勁全力地飛翔，可是我并不知道我如果摔下來(lái)我的未來(lái)將會(huì )黯淡無(wú)光，如果飛向了遠方，我的生活將充滿(mǎn)恐懼，我將膽怯地一個(gè)人摸索，也許我會(huì )放棄，也許我會(huì )失去自我，也許我將永遠別離……
爸爸媽媽啊，你們是我永遠的依靠，是我終身都不會(huì )剪斷的線(xiàn)的那頭，你們一直抬頭仰望著(zhù)我，一直在默默地關(guān)注著(zhù)我，曾經(jīng)無(wú)知的小孩現在已經(jīng)長(cháng)大，曾經(jīng)的年少無(wú)知已讓我愧疚萬(wàn)分，我會(huì )努力飛翔，飛翔的時(shí)候永不忘身后的你們！
風(fēng)箏作文600字 篇5
一年一度的“風(fēng)箏節”來(lái)臨了，為了使我們在風(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jì)，老師決定明天早晨讓我們去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，也可以帶照相機來(lái)拍，并選出幾位選手參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，都歡呼雀躍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上，“開(kāi)始放吧！”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我的心里喜滋滋的�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對一樣，把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的，我見(jiàn)情況不妙，風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了，便靈機一動(dòng)，“猛”一回頭，將線(xiàn)使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過(guò)我的百般努力，又將風(fēng)箏平穩地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見(jiàn)我跑來(lái)便對著(zhù)我拍，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我被拍了進(jìn)去。
“集合”老師一聲令下，大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測驗，我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽，第一局請男生�！庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒�(lái)參加，老師大喊：“開(kāi)始！”他們一直往前跑，有的.高，有的低，有的還飛不起來(lái)，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn)，“開(kāi)始！”隨著(zhù)老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風(fēng)箏在藍天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“奔跑”著(zhù)。迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)喧嘩的人聲，我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回，坐在地上“吮吸”著(zhù)春風(fēng)的無(wú)窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結束了，我很榮幸地被選入參加風(fēng)箏比賽，心里開(kāi)心極了。
風(fēng)箏作文600字 篇6
風(fēng)箏被飛走后，小伙伴們在盡力的尋找，忽然，看見(jiàn)村里的水磨坊，情不自禁得想：風(fēng)箏不會(huì )在那兒吧？于是，飛快地跑過(guò)去，看見(jiàn)風(fēng)箏被水磨坊卷了起來(lái)。他們想了很久，之間的一個(gè)小隊長(cháng)突然說(shuō)：“不然我們去請求村民停止一下水磨坊的營(yíng)業(yè)，來(lái)！你還有你、你我們一起去�！薄澳俏覀兡�？”剩余的人說(shuō)�！澳銈兙驮谶@等我們消息吧！”
他們去到哪里，看見(jiàn)一個(gè)和藹的老婆婆在水磨坊里工作，于是上前問(wèn)候：“老婆婆，您是水磨坊的工人吧？”“是��！我是負責水磨坊的.開(kāi)工安排，小朋友，怎么，有什么事嗎？”“我們的風(fēng)箏被您水磨坊的卷輪卷起來(lái)了，我們是想向讓您停止幾秒鐘的營(yíng)業(yè)，把我們的風(fēng)箏給“救”出來(lái)�！薄昂美�，孩子，不用說(shuō)了，我知道了。我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，一起去看看吧！”“謝謝您，老婆婆！”老婆婆把開(kāi)關(guān)關(guān)掉后，對工人說(shuō)：“你們先停工吧，有人需要我們幫助，要記�。簬椭鷦e人的人，會(huì )得到別人的幫助�！蹦切┦Ｓ嗟娜苏却麄兊南�，看見(jiàn)水磨坊的工作停了工作。就馬上小心翼翼地把風(fēng)箏拿出來(lái)，那個(gè)小隊長(cháng)和那些小伙伴及時(shí)趕到后，幫忙了。風(fēng)箏拿出來(lái)了。老婆婆也很開(kāi)心。
“老婆婆，我們這個(gè)風(fēng)箏是象征幸福的，好不容易找到它，而且是您幫忙的，所以這個(gè)風(fēng)箏會(huì )給您帶來(lái)幸福和美好的。一定會(huì )的，因為我們給它許過(guò)愿呀！”“好！我說(shuō)的沒(méi)錯，幫助別人的人，會(huì )得到別人的幫助，雖然沒(méi)得到你們的幫助，但我收到了你們的祝愿，也看見(jiàn)了你們對這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的憧憬和希望。好，我收下你們的禮物�！�
回到家，他們又做了一個(gè)草莓樣的，他們想：明天我們一定要玩得開(kāi)心快樂(lè )。
風(fēng)箏作文600字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。有一群愛(ài)放風(fēng)箏的小朋友和一家三口，在一望無(wú)際的、碧綠的草坪上放風(fēng)箏。
有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，燃香看著(zhù)自己喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)正在放風(fēng)箏的曼達·加百列和紫陽(yáng)。
紫陽(yáng)站在草坪高一點(diǎn)的.地方，高高舉起風(fēng)箏，大聲喊道：曼達·加百列，你好了嗎？我要拋風(fēng)箏了！曼達·加百列喊道：你拋吧，我已經(jīng)準備好要跑了。曼達·加百列的話(huà)音剛落，紫陽(yáng)就把風(fēng)箏朝天上拋去，曼達·加百列拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，回頭一看，就向前跑去。紫陽(yáng)在后面拼命地喊：你跑快一點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，風(fēng)箏馬上就要飛上天空啦！曼達·加百列跑得更快了，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛上天空，曼達·加百列和紫陽(yáng)高興地笑了。燃香在旁邊笑瞇瞇地說(shuō)：你們兩個(gè)放風(fēng)箏的技術(shù)可真默契。
突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，曼達·加百列和紫陽(yáng)的燕子風(fēng)箏開(kāi)始有點(diǎn)搖搖擺擺的了，紫陽(yáng)連忙喊道：曼達·加百列快跑啊，風(fēng)箏要落下來(lái)了！曼達·加百列飛快地向前奔去，風(fēng)箏終于又慢慢飛上天空。
燃香也學(xué)著(zhù)曼達·加百列和紫陽(yáng)放風(fēng)箏的樣子，自己也學(xué)著(zhù)放風(fēng)箏，不一會(huì )兒燃香漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，也慢慢飛上了天空。整個(gè)草坪傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和說(shuō)話(huà)聲。
只見(jiàn)遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。他們家的小孩放的是三角形的、彩色的風(fēng)箏，那個(gè)小孩大叫道：爸爸媽媽快看看我，我的風(fēng)箏飛上天空了啦！爸爸搭著(zhù)媽媽的肩，望著(zhù)自己的孩子，異口同聲地說(shuō)：我們的孩子長(cháng)大了，風(fēng)箏放的這么好。
另外天上還飛著(zhù)火紅火紅的、可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏好像在海里，自由地游來(lái)游去。還有蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏的腿簡(jiǎn)直數也數不清，老鷹風(fēng)箏在天上自由地飛翔。
春天真好，我忽然想到了高鼎的詩(shī)草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天可以在草坪上放風(fēng)箏，自由地玩耍，真是一個(gè)美好的季節！
風(fēng)箏作文600字 篇8
上個(gè)星期六，風(fēng)和日麗，我和母親去海濱公園放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)吹在身上，舒服極了！今天真是放風(fēng)箏的好日子��！
還沒(méi)走進(jìn)公園，就望見(jiàn)公園的上空早已飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有飛機風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏，真是非常熱鬧。
我們趕緊來(lái)到公園的草地上，我急著(zhù)拿出風(fēng)箏準備放了，我的風(fēng)箏是一只蝙蝠風(fēng)箏，有一雙巨大的翅膀，非常神氣。我剛把繩子系在風(fēng)箏上，還沒(méi)放線(xiàn)，風(fēng)箏就好像要掙脫開(kāi)我的手，飛起來(lái)了。人家的風(fēng)箏要不停地跑才能飛起來(lái)，但我的卻不同，只要稍一放線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )慢慢地升高，還一邊發(fā)出“沙啦，沙拉”的聲音，似乎要想跟其他風(fēng)箏比高低。我把風(fēng)箏線(xiàn)上下拉扯，風(fēng)箏也隨著(zhù)我的動(dòng)作上下擺動(dòng)，扇動(dòng)它的翅膀，樣子十分優(yōu)美，如果你不細看，還真會(huì )以為那是一只巨大的蝙蝠在飛呢！
開(kāi)始放線(xiàn)了，風(fēng)箏似乎早就等不及了，一下子飛得很高，抬頭望去，猶如變成高空中的.一只小鳥(niǎo)了，看到我的風(fēng)箏飛得那么高，我仿佛也成了一只風(fēng)箏，和其他風(fēng)箏玩耍、飛翔。
正當我悠閑自在地放風(fēng)箏時(shí)，我突然看見(jiàn)一只飛機風(fēng)箏直沖我這兒撲來(lái)，不一會(huì )兩只風(fēng)箏就糾纏在一起了，我的風(fēng)箏似乎意識到自己遇到險情了，竭力地往上竄，想掙脫對方。我費了九牛二虎之力才把它拉下來(lái)，把線(xiàn)解開(kāi)。我的蝙蝠風(fēng)箏又一下子竄到了高空，翅膀一扇一扇的，好像在說(shuō)：“耶，我終于脫險了�！�
我松了一口氣，忽然發(fā)現線(xiàn)圈上的線(xiàn)不翼而飛了，我頓時(shí)傻了眼，抬頭一看，呀，原來(lái)是線(xiàn)用完了，風(fēng)箏自個(gè)飛走了，真是“斷了線(xiàn)的風(fēng)箏——遠走高飛”啊�？磥�(lái)我的風(fēng)箏還是挺有個(gè)性的，不想再陪我玩了，我也覺(jué)得累了，就打道回府了。
風(fēng)箏作文600字 篇9
小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，心中就想：風(fēng)箏每天都被線(xiàn)牽著(zhù)多不自在，要是擺脫線(xiàn)自己飛，豈不是飛得更高？長(cháng)大之后的我越發(fā)想自立了，不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì )，總是認為沒(méi)有他們我會(huì )過(guò)得一樣好，為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。
當我到達目的地時(shí)我的心情是很愉快的，沒(méi)有思念，擺脫父母真好！我很快的融入了小伙伴當中，并且可以獨立的處理一些事情，看到自己的成長(cháng)，我很高興，然而正在那時(shí)，我“不爭氣的”思鄉之情也漸漸涌上心頭。
當我看見(jiàn)我們鬧完之后滿(mǎn)屋的狼藉，當我們發(fā)愁如何去處理它時(shí)，當我們在猶豫是放置不管，還是讓別人處理時(shí)，我的耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數次在我耳邊嚷嚷的話(huà)語(yǔ)：看完瘋啦吧，屋子里亂成這樣，咋見(jiàn)人？快點(diǎn)整理！這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話(huà)，現在卻引導著(zhù)我正確的`處理問(wèn)題，讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上，開(kāi)始思念起父母，開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì )，開(kāi)始感謝父母的嚴格要求，是他們讓我在別人互相推托不前時(shí)，勇于承擔。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，我決定提前回家，當我站在家門(mén)口，朝著(zhù)父母微笑時(shí)，那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠也擺脫不了這條“線(xiàn)”。
有時(shí)候我的心是叛逆的，希望擺脫所有的束縛，自由自在地飛翔，但父母卻是我擺脫不了的“束縛”，我想掙脫，卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現，自己就是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏想拼命掙斷繩子，自由的飛，然而當真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引，那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想，不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”，我都能感受到父母的存在，父母的關(guān)懷，那就像“根”的所在，沒(méi)有了根就無(wú)法生存，無(wú)法成長(cháng)。
是呀，風(fēng)箏與線(xiàn)是一對多美好搭檔，風(fēng)箏借著(zhù)線(xiàn)的力量飛上天空，線(xiàn)帶著(zhù)自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
從現在起學(xué)會(huì )理解，從現在起學(xué)會(huì )感恩，讓風(fēng)箏高飛吧！
風(fēng)箏作文600字 篇10
五歲那年的一天，我跟著(zhù)媽媽到公園里散步，我們邊走邊聊著(zhù)昨天在幼兒園里發(fā)生的趣事。我們走到了一處空地上，空地上有很多人，有的在地上野營(yíng)，有的在捉蝴蝶，還有的在放風(fēng)箏。我傻呆呆地望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，是不是想玩風(fēng)箏，不要我也去買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“不用了，我回家自己做就行了�！�
回到家后，媽媽去廚房做飯，我借著(zhù)課余時(shí)間做起了風(fēng)箏。首先，我拿了幾個(gè)大的.塑料袋和一大卷彩帶。然后我把塑料袋用釘子釘在彩帶上，最后，風(fēng)箏就做好了。我得意得哈哈大笑。恨不得全世界都知道我做了一個(gè)風(fēng)箏。
我把剛做好的風(fēng)箏扔出陽(yáng)臺，讓它在空中飛舞。我玩累了，把風(fēng)箏收回來(lái)，發(fā)現我的風(fēng)箏頭飛走了，只剩下彩帶。我生氣了，我就不信做不好風(fēng)箏。我馬上回到我的房間，又開(kāi)始做起了第二個(gè)風(fēng)箏。我做好了后，繼續放風(fēng)箏，我心里想：“這一次，風(fēng)箏的頭被我多固定了幾個(gè)釘子，一定不會(huì )在掉下去了�！蔽曳帕艘粫�(huì )兒風(fēng)箏，準備要收回來(lái)的時(shí)候發(fā)現風(fēng)箏被卡住了，我往樓下望，風(fēng)箏被卡在樓下鄰居的欄桿上，我只好把風(fēng)箏扔了。這一次，我有一點(diǎn)想放棄做風(fēng)箏了。
可是，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)“做人要堅持不懈”，我的信心又回來(lái)了，我還是繼續做第三次風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏既沒(méi)有掉又沒(méi)有卡住。我玩累了，把風(fēng)箏綁在欄桿上就睡著(zhù)了。因為我的線(xiàn)沒(méi)綁好，所以風(fēng)箏慢慢地往下溜，等我醒來(lái)時(shí)，風(fēng)箏剛好掉下去，我伸手去拿，可惜晚了一步。后來(lái)，因為彩帶和塑料袋用完了，所以我不得不放棄做風(fēng)箏。
童年是多么的美好，多么的快樂(lè )，它永遠深深地印在了我的心中。
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