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期末作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的期末作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末作文600字 篇1
暑假的時(shí)候,我到濟南去旅游,那里真的太美了!
濟南是山東省的省會(huì ),這里有三大名勝,大明湖、千佛山,還有趵突泉。由于時(shí)間匆促,我們只游覽了兩大名勝,是趵突泉公園與大明湖。
來(lái)到濟南最有名的趵突泉公園,一進(jìn)大門(mén),首先看到一塊非常奇怪的石頭,聽(tīng)導游說(shuō),這一塊石頭是“龜石”。仔細看看還真有點(diǎn)像,兩塊石頭像兩個(gè)烏龜的小腦袋,上面還有漂亮的龜殼花紋呢,還有可愛(ài)的石頭小腳?赐炅恕褒斒,往左面走,真是綠樹(shù)成蔭。再往左面走,有一個(gè)泉叫馬跑泉,傳說(shuō)有一位將軍,口渴了,他的馬就跑到這里,用蹄子給他刨出了一個(gè)泉,所以就叫做馬跑泉。再往前走,有兩只海豹,這就奇怪了,它是生活在海里的,怎么跑到淡水里來(lái)了。原來(lái),這是經(jīng)過(guò)人工培養馴化的,才能在這里生存。參觀(guān)完海豹,終于到了最吸引人的`景點(diǎn)——趵突泉。
到了那里,我大吃一驚,那兒的水是自己往外冒,跟別處的不太一樣,泉水里還有一大堆黑色的魚(yú)組成/的圖案,真好看!趵突泉的泉池呈長(cháng)方形,三股水“突、突、突”地向外冒。泉水清澈見(jiàn)底,清的能看見(jiàn)泉底的石頭與泥沙,無(wú)數的水泡從水底升出來(lái),一串、二串、三串……有的像小魚(yú)吐的泡泡,有的像一串串的珍珠,還有的挨挨擠擠的,到了水面便炸開(kāi)了,像節日的禮花。
參觀(guān)完趵突泉,我們又參觀(guān)了李清照祠堂,那里面都是李清照的生平事跡,我們還參觀(guān)了漱玉泉,傳說(shuō)李清照曾在泉邊梳頭打扮。意思就是李清照的牙齒像玉一樣潔白無(wú)瑕。參觀(guān)玩了李清照祠堂。我們來(lái)到了趵突泉的大門(mén),第一站的旅行結束了。
接下來(lái)我們來(lái)到了有著(zhù)美麗傳說(shuō)的大明湖。由于大明湖實(shí)在太大,我們只好坐船參觀(guān)大明湖了。我們乘船去了大明湖中間的一個(gè)小島,那個(gè)島上綠樹(shù)成蔭,不冷也不熱,看來(lái),這是大明湖唯一可乘涼的地方。參觀(guān)完小島,我們回到了大明湖的入口,第二站的旅行結束了,濟南之行也結束了。
臨走的時(shí)候,我心中暗暗說(shuō)著(zhù):“濟南,我還會(huì )來(lái)的”。
期末作文600字 篇2
過(guò)年時(shí)候,站在溫暖家里,悄悄地深吸一口氣,會(huì )發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)許多味道。聞得到,聞不到,都爭先恐后地跑入你鼻子內,不經(jīng)意間化作一縷幸福氣息,融在了你心里……
我最喜歡就是看著(zhù)媽媽把一塊塊晶瑩透亮魚(yú)肉裹上一層雪白淀粉外衣,然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱油鍋里,“霹靂啪啦”一陣響后,就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣,滿(mǎn)屋子炸魚(yú)香味。魚(yú)也換上了一身金黃外衣,像個(gè)身穿黃金甲將軍,驕傲地散發(fā)著(zhù)誘人香氣,引得我這只小饞貓垂涎三尺,恨不得馬上撲上去。除此之外,看著(zhù)媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕,順便燒一盤(pán)我最喜歡紅燒排骨。都讓我不得不覺(jué)得,過(guò)年味道,就是美食味道,就是雞鴨魚(yú)肉輪番上陣味道。
可有時(shí)候,我又覺(jué)得過(guò)年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下鞭炮總是炸不完,火藥味伴著(zhù)鞭炮似紅色笑話(huà),一朵朵盛開(kāi),充斥了整個(gè)世界;晚上禮花也放不完,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;鹚幬兑搽S著(zhù)火星兒降落,降到了人鼻子里;孩子們手里各式各樣火藥制成小玩意兒,也在輪番地釋放著(zhù)火藥味。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不討厭這火藥味兒,相反挺喜歡,因為它讓我感到很喜慶,很心安。我慶幸火藥沒(méi)有拿來(lái)制造武器成為人們悲傷源頭,而是留在這里制造讓人們歡悅氣息,這是多么美好事情!
事實(shí)上,我心里過(guò)年真實(shí)味道,應該是一種聞不到嘗不出味道——幸福味道。奔波勞累了一年人們,終于可以在今天,停下匆忙腳步,享受家溫暖,放下身上重擔輕松,忘記過(guò)去一年辛酸,在今天細數我們收獲,順便帶著(zhù)美好憧憬走向未來(lái)。一切奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人……
過(guò)年味道,有很多很多種,有些是能?chē)L味道,有些是能聞得到,有些則是要用心去感受。閉上眼睛,沉下心來(lái),每個(gè)人心中都有一種特殊過(guò)年味道……
是愛(ài),是喜悅,或是溫暖……
期末作文600字 篇3
不知不覺(jué)又到了期末考試,很多學(xué)生肯定又在熱火朝天的準備期末考試,努力復習中。那么要如何迎接期末考試呢?以下讓我們來(lái)看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的'所有可以利用的時(shí)間來(lái)復習。再來(lái),我們要注意調試自己的心理狀態(tài),既不要過(guò)分緊張,也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績(jì)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹(shù)立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點(diǎn)重要的步驟:
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識。
復習中,我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書(shū),那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過(guò)程中的時(shí)候,要認認真真、仔仔細細地把書(shū)給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識點(diǎn),要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。
在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門(mén)小科。這樣做到分配合理,復習時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復習間隔要恰當。
我們在復習過(guò)程中要根據遺忘的程度來(lái)安排復習時(shí)間,這樣可以節省許多寶貴的時(shí)間,復習效果也好。但復習間隔時(shí)間因人而異,因復習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應的時(shí)間內在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試,不留遺憾!
期末作文600字 篇4
歷時(shí)兩天12個(gè)小時(shí)的考試宣告結束!1月7日下午5時(shí),隨著(zhù)一聲“初一、初二生物考試時(shí)間到”的響起,全校上下一陣轟動(dòng),隨之傳來(lái)了響度極高的歡呼聲。很難想象,考完試竟會(huì )出現這樣的事情,真是出乎意料!
作為學(xué)生的一分子,我當然也為考試的結束而松一口氣,是的,兩個(gè)難眠之夜,三個(gè)令人異常緊張的中午,五個(gè)考試時(shí)間段,八個(gè)考試科目,沉著(zhù)冷靜的思考,提筆下筆的謹慎……這些都已經(jīng)成為美好的記憶,不管考試成績(jì)是多少,不管自己在年級、班里的名次排列是怎么樣,也不管親舊好友對我有沒(méi)有“刮目相看”,這畢竟是人生的一筆財富,而且我也已經(jīng)盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,所以就沒(méi)有什么擔憂(yōu)的了。
那天早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,第一刻想到的就是考試!鞍パ,今天考的是哪個(gè)科目?”緊張過(guò)后,我簡(jiǎn)直不相信自己已經(jīng)離開(kāi)了考場(chǎng),而且凱旋了。我按著(zhù)我的心,“撲通撲通”,心靈的呼喚,耳際回繞著(zhù)窗外清脆的'鳥(niǎo)鳴聲,看來(lái)這一切都是事實(shí)!我還天真地認為今天還有一個(gè)考試科目呢。啊,暈倒了。想想看,這一切都是自己多心了。如果現在經(jīng)歷了期末考試后會(huì )如此亢奮,那么一年后的中考的結束,不就讓我陷入個(gè)人的極度狂歡中了嗎?但是,如果是徹夜難眠的話(huà),那還得從心底里問(wèn)一問(wèn):考得還好嗎?
早晨的清風(fēng)撫臉,別有一股愜意,雖然有點(diǎn)兒冷,不過(guò)這也如同心的喜悅和精神的寧靜一般讓人心曠神怡。走在寧靜僻遠的山路上,著(zhù)實(shí)有一種“幽徑獨行迷”之妙處,“適與野情愜”說(shuō)得也有道理。我哼著(zhù)小調,稱(chēng)心滿(mǎn)意地回想著(zhù)自己在考場(chǎng)上的沉著(zhù)冷靜和緊張不已、自信十足和誠懇踏實(shí)。忽然間,遠處傳來(lái)了校園里動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,自信的目光眺望遠方,堅定的腳步邁向晨光,考前復習之景歷歷在目,此時(shí)心歡暢?吹进B(niǎo)兒歡快地在枝頭上歌唱,我也看見(jiàn)了枝頭吐新芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,明天太陽(yáng)會(huì )升起,新的生活已到來(lái)……
期末作文600字 篇5
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著(zhù)一只小兔子,正在快樂(lè )的`跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿(mǎn)了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續讀課文,過(guò)了一會(huì )兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他三門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補補課了!
成績(jì)出來(lái)了,我語(yǔ)文八十九分全班最高分;數學(xué)一百分全班最高分;但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長(cháng)哎;英語(yǔ)九十四還不錯,但是對我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)別灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
期末作文600字 篇6
終于,邁進(jìn)了四中的校門(mén),穿上了四中的校服,心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
我現在還記著(zhù)入學(xué)時(shí)父親對我的告誡:“雖然你進(jìn)入了四中,可是你別忘了,你是全校成績(jì)靠后的!”的確是這樣。
就在十月中旬的學(xué)科競賽中,我的成績(jì)在班中前五之列!拔液芨吲d”這句樸實(shí)的話(huà)“寫(xiě)在了我的臉上。期中考試前,班主任老師又對我進(jìn)行了一番告誡:“和你競爭的可都是強手!”
學(xué)科競賽中,沈宜人同學(xué)獲得了全校第一,同她相比,我的成績(jì)可差得太遠了,我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場(chǎng)馬拉松,你可以超過(guò)我,我也可以超過(guò)你,學(xué)科競賽不是一個(gè)終點(diǎn),只是剛剛起跑后的一小段路程,這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的是,沖過(guò)終點(diǎn)并不是疲憊的,而是得到了許多知識和更多的喜悅。中考之后步入高中,我們又開(kāi)始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至沖過(guò)人生的終點(diǎn),那時(shí),把一切的喜悅與收獲分享給世人,自己快樂(lè )地長(cháng)眠,那是多么美好的一生!
在這“馬拉松·初中段”的起始,我隨時(shí)準備超越他人,也隨時(shí)面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永遠都跑在后面,這只是某次短暫的失敗,一次代表不了永遠。
在“馬拉松”的.比賽中,倘若有人不幸跌倒,會(huì )有許多人扶起他(她)來(lái),從不會(huì )有人幸災樂(lè )禍地從他(她)身上跨過(guò),這才是一個(gè)完美的境界,才符合“運動(dòng)”精神。只有這樣,最后在“初中段”的“馬拉松”結束后,領(lǐng)跑者會(huì )對眾人心存感激,而落后者也能自豪地說(shuō):“是我幫助領(lǐng)跑者獲勝的!”我想,到了這時(shí),社會(huì )才是完美的。
我愛(ài)這個(gè)初中,愛(ài)這個(gè)比賽的氛圍與精神,它讓我體會(huì )到了人生與社會(huì )的真諦。
期末作文600字 篇7
1月17日,我們進(jìn)行了期末考試。
早上,我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,準備迎接期末考試。我對我自己很有信心,覺(jué)得自己能考個(gè)好成績(jì)。
當我來(lái)到教室時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都在認真復習。雖然教室很鬧,有的同學(xué)在看語(yǔ)文書(shū),有的在背課文,有的則在復習詞語(yǔ)。我們4—6年級是9:00—11:00考試,有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間復習,但是我的心里像放著(zhù)一只小兔子,這只小兔子不停的跳呀跳,使我的心情非常緊張,萬(wàn)一考不好,這個(gè)寒假只有在補習班過(guò)了?墒俏矣窒氲揭豢纪昃头偶倭,緊張的.心情又被我丟到九霄云外去了。時(shí)間偷偷的溜走了,一轉眼,就到考試的時(shí)候了,我們班的監考老師是王老師和何老師,每個(gè)班有兩名監考老師,一個(gè)在前,一個(gè)在后。
發(fā)考卷了,我頓時(shí)有點(diǎn)緊張,因為腦子一片空白。當考卷發(fā)到我這里時(shí),我快速的瞟了一眼,太好了,這些都是我昨晚復習過(guò)的,我先把姓名、班級、學(xué)號、學(xué)校寫(xiě)好,然后繼續看題。不一會(huì ),考試的鈴聲響了,全班的同學(xué)都開(kāi)始埋頭做題。那時(shí),教室里安靜得連心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
時(shí)間快速流逝,當我做到一半時(shí),離考試結束還有1小時(shí)零10幾分鐘,噢!不!我做得太慢了,必須得加快速度了?墒,后面的閱讀題想快也快不了,因為我閱讀的每一道題上幾乎都要都要停留3分鐘。最后在還剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我終于開(kāi)始寫(xiě)作文了,天哪!要是不考作文就好了。在距離考試還剩3分鐘時(shí),我把作文寫(xiě)完了,寫(xiě)了一篇還算可以的作文。結束的鈴聲響了,語(yǔ)文考試考完了。
語(yǔ)文考試完了,下午緊接著(zhù)就是數學(xué)考試。我最怕數學(xué)考試了,因為我數學(xué)不太好。發(fā)完考卷,然后寫(xiě)班級、姓名、學(xué)號、學(xué)校,再審題,再等鈴聲,最后作答。答題時(shí),我能感覺(jué)到我所有的腦細胞都在轉動(dòng),我盡了自己最大的努力去做了,兩個(gè)小時(shí)后,考試結束了,?!
開(kāi)了散學(xué)典禮,然后就放假了,美妙的假期,我來(lái)了…
期末作文600字 篇8
一周前每天早晨,剛出宿舍門(mén),你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的同學(xué)都頂著(zhù)一張苦瓜臉,你是不是想問(wèn)為什么那,嘿,就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你因為我們要上早操了。糟糕,說(shuō)漏嘴了。你是不是又想問(wèn)為什么,這我告訴你吧,因為--我們…憑什么告訴你。哈哈哈,又被騙了。其實(shí)我們也不是厭惡早操,只是平常的嬌氣和起床氣交匯在一起產(chǎn)生的化學(xué)反應罷了。啊,上早操要晚了,我先走了。
在操場(chǎng)上,我們均勻的呼吸,完美地展現出我們青春的活力。青春無(wú)極限,我們在操場(chǎng)上揮灑下了我們青春的汗水;我們在早操中完善了我們的體質(zhì);我們在跑步中展現了我們班級的團結。我們努力,我們拼搏,我們向前,我們堅持面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不會(huì )退縮,只會(huì )堅強的與早操并行,完成早操。喊著(zhù)口號,邁著(zhù)步伐,迎著(zhù)輕風(fēng),呼著(zhù)空氣,我們開(kāi)始了嶄新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在腦海中刻下新一天的計劃,讓自己的這一天,更美好,更充實(shí),更能成為自己目前生命最美的一天。
感謝早操給予我們的健康吧。
每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)在操場(chǎng)上跑步,我們吮吸著(zhù)氧氣喊出班級的口號,那統一的服裝,整齊的步伐,響亮的口號都體現出我們青春的色彩。從一開(kāi)始受不了幾千米的腳步和身體,從一開(kāi)始不愿踏上勞累路途的心理,再到現在把跑步當成享受,把跑步當成樂(lè )趣,把跑步當成新一天的開(kāi)端,新一天的'起點(diǎn),我們無(wú)疑經(jīng)歷了多少次的蛻變,經(jīng)歷了多少次克服跑步的選擇。
現在我敢保證,你現在在觀(guān)察我們的同學(xué)絕對是喜盈盈的笑臉,充滿(mǎn)活力的身體。早操帶給了我太多太多,相信也會(huì )帶給你很多益處。好,今天的時(shí)空之門(mén)到此結束,讓我們期待下一次的開(kāi)啟,拜拜。
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