【推薦】希望作文600字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的希望作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

希望作文600字 篇1

　　希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。

　　在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標。

　　對于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛(ài)迪生對這些不同種類(lèi)植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價(jià)太高，當他想要繼續研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價(jià)。

　　希望不只是目標，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。

　　音樂(lè )巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè )著(zhù)作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚，時(shí)而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè )《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

　　影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的`聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力，但她不屈不撓對生活充滿(mǎn)了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒(méi)有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個(gè)聾啞影后。

　　我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門(mén)吧！

希望作文600字 篇2

　　夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁得打了個(gè)寒戰，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過(guò)倒流，讓我回到小時(shí)候……

　　五年級的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的.機會(huì )呀！就拿大放假的前幾天來(lái)說(shuō)吧！

　　放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復習，今天應該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過(guò)不去。

　　數學(xué)課剛要開(kāi)始上，英語(yǔ)老師便拿了一沓試卷進(jìn)來(lái)，邊分試卷邊說(shuō)：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語(yǔ)前腳剛走，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張試卷。望著(zhù)眼前的卷子，我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”

　　哎！老師說(shuō)，六年級的生活其實(shí)比五年級的生活還難過(guò)，我并不信，覺(jué)得那一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐過(guò)的生活叫做快活��！

　　小學(xué)生往往充滿(mǎn)奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機，讓它帶著(zhù)我回到過(guò)去，回到兒時(shí)，回到那快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　兒時(shí)的生活是逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著(zhù)充足的時(shí)間。節假時(shí)還可以同父母一起出去玩……

　　兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔心明天會(huì )怎樣……

　　我好想回到兒時(shí)，回到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里，我真的好想，真的好想……

希望作文600字 篇3

　　多希望有雙明亮的眼睛，這希望常令我白天神馳遐想，夜間夢(mèng)魂縈繞。

　　我多希望有雙明亮依舊的眼睛。其實(shí)要求不高：只希望還能看見(jiàn)視力表上最末一行的字母。只希望看清黑板上的字。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，根本不在乎—那時(shí)擁有一雙明亮的眼睛。到了五年級，我才真正嘗到這“不在乎”結出的苦果—套上了一副眼鏡。運動(dòng)時(shí)我從不敢過(guò)勁兒；冬天一進(jìn)教室，趕忙摘下眼鏡，緊擦慢擦忙個(gè)不停；上課時(shí)，我戴著(zhù)眼鏡還看不清字，旁邊同學(xué)一眼就看得清清楚楚。此刻，我的`心里除了羨慕，只剩下無(wú)可奈何的悔恨。如果不是在課堂上，我真想大哭一場(chǎng)。然而眼淚無(wú)濟于事，我只好苦苦地一遍又一遍地做著(zhù)眼保健操，課間凝望著(zhù)遠處的天空……

　　我多希望有雙明亮的眼睛。每當檢驗視力時(shí)，我像是一個(gè)做錯事而無(wú)力挽回的孩子，心里只有害怕。害怕視力再度下降，害怕站在那兒卻什么也看不見(jiàn)的那種尷尬而不知所措的處境。到了晚上，我躺在被窩里對著(zhù)墻流淚。我不敢哭出聲，怕哭聲被父母聽(tīng)。見(jiàn)，更害怕聽(tīng)到他們失望的嘆息和弟弟那無(wú)意的嘲笑。終于，我帶著(zhù)淚痕睡著(zhù)了……

　　“啊，多好，多好啊!我看見(jiàn)了!。我可以不戴眼鏡了！我騎著(zhù)車(chē)子，用我的眼睛—不再隔著(zhù)那討厭的鏡片—望著(zhù)一切。人，那么清楚!樹(shù)，那么清楚，花，那么鮮艷!草，那么綠；天，那么藍萬(wàn)我望著(zhù)一切，仿佛要將這夭下最難得、最難忘、最可愛(ài)的美景統統裝進(jìn)眼睛里。我走進(jìn)校園，用我的眼睛—不再隔著(zhù)那討厭的鏡片—看著(zhù)我熟悉而又陌生的校園。上課了，黑板上的字都那么清晰，一筆一畫(huà)都讓我驚喜，我禁不住狂喜地笑出聲來(lái)……

　　“喂，該起了�！眿寢尠盐覇拘�，原來(lái)只是一場(chǎng)美夢(mèng)，我的眼里充滿(mǎn)了淚花。假如那不是夢(mèng)該多好!假如我真的擁有一雙明亮的眼睛!

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