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成長(cháng)的滋味作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的滋味作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的滋味作文600字 篇1
時(shí)光飛逝,轉眼間我已從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。閑暇之余,我仔細回味著(zhù)成長(cháng)的滋味,是苦澀?是甘甜?是辛酸?是.........我陷入了沉思。
回首著(zhù)以前走過(guò)的路,不知有多少煩惱。不必說(shuō)一個(gè)人在外求學(xué)的辛酸,也不必說(shuō)母親整天為我穿這穿那的嘮叨。單是長(cháng)大了,稚嫩的肩膀要承擔起一部分責任。已讓我品味到了成長(cháng)的艱辛。自從走入了學(xué)校的大門(mén),父親就常常對我說(shuō):"孩子,你可是家里的希望,你可要為父母爭一口氣!"為了這句話(huà),在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),刻苦學(xué)習,積極參加各項活動(dòng)。力爭做三好學(xué)生,合格班干部?墒窃趯W(xué)習,生活中,卻常有揮之不去的煩惱。我為班級沒(méi)能得一名而嘆息,我為老師的批評而羞愧,我為同學(xué)的誤解而委屈,我為成績(jì)下降而焦燥,我為自己不能做到更好而悲傷......
唉!成長(cháng)的滋味是苦澀的,在小的時(shí)候,我總想長(cháng)大,但現在看來(lái),長(cháng)大已沒(méi)那么重要了。我不禁蹙緊眉頭,繼續追憶著(zhù)成長(cháng)的歷程。
長(cháng)大了,做事變得有主見(jiàn)了,有膽量了,敢于在從目睽睽之下展現自己了。
長(cháng)大了,可以廣泛交友,廣泛求知,有了屬于自己的一片天地。
長(cháng)大了,有了自己的'理想和目標,并懂得自覺(jué)的為之奮斗了。
噢!原來(lái)成長(cháng)的滋味也有甘甜,我不禁眉開(kāi)眼笑。
用什么來(lái)形容成長(cháng)的滋味呢?它像一杯香茗,飲之稍嫌苦澀,品之更覺(jué)芳香。其中的滋味耐人尋味。我翻然醒悟,成長(cháng)中的苦與樂(lè )是始終相伴的。生活中的煩惱無(wú)處不在,關(guān)鍵是要正確的對待它,這正如雨果所說(shuō)的那樣:"生活,就是面對現實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。"當我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我發(fā)現自己長(cháng)大了。
成長(cháng)的滋味作文600字 篇2
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(cháng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候,我對“成長(cháng)”這個(gè)詞是懵懂的,當那一雙溫暖寬厚的手為我當去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿(mǎn)了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著(zhù)芬芳與甜蜜。哦,成長(cháng)是甜的。
長(cháng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(cháng)中彌漫,不知是不是成長(cháng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話(huà),一起講故事的時(shí)候了,現在想起來(lái),如果永遠不長(cháng)大,該多好呵,心里溢著(zhù)一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(cháng)是酸的。
幾年又過(guò)去了,長(cháng)大了,懂事了,伴隨成長(cháng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著(zhù)年紀的增長(cháng),學(xué)習的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習像一塊巨石,幾時(shí)都壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。哦,成長(cháng),是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的'成果。當捧著(zhù)一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿(mǎn)了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著(zhù)甜的可樂(lè )。哦,成長(cháng)也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(cháng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì )在成長(cháng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(cháng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調配著(zhù)成長(cháng)向往的滋味,讓那片帶著(zhù)苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(cháng)之花,盛開(kāi)滿(mǎn)了成長(cháng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(cháng)與生活。
成長(cháng)的滋味作文600字 篇3
成長(cháng)也有滋味?甜的?苦的?我認為,成長(cháng)的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無(wú)限?傊,成長(cháng)的滋味,沒(méi)有準確的詞。
小時(shí)候的`我很愛(ài)吃糖,因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖,但她害怕我會(huì )長(cháng)蛀牙,就一直給我很少的糖。
成長(cháng)之“甜”——糖果
那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著(zhù)母親給我買(mǎi)糖。但因為母親做家務(wù)忙的不可開(kāi)交,所以她一揮手:“給你兩塊錢(qián),自己買(mǎi)去吧!蔽沂掷锬弥(zhù)兩元錢(qián),站在門(mén)外不敢走動(dòng)。畢竟我還沒(méi)有自己在晚上走出過(guò)家門(mén)以外的地方。
我糾結了一會(huì ),大膽的走出了第一步,緊接著(zhù),小賣(mài)店離我越來(lái)越近,一直到糖果到我的手上,我都沒(méi)有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買(mǎi)的!
成長(cháng)之“苦”——汗水
一直到我上小學(xué)四年級,父母都沒(méi)讓我干過(guò)粗活累活,甚至可以說(shuō),我跟小皇帝是一類(lèi)人。
父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著(zhù):“累啊,累!”恰好在這個(gè)時(shí)候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來(lái),一個(gè)接一個(gè)。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧!蔽要q豫了一下,剛要反駁的時(shí)候,發(fā)現父親已經(jīng)開(kāi)始小睡了。無(wú)奈的我拿起十元錢(qián)和一個(gè)空水桶去換水。
這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現實(shí)的差距吧。我的汗水不停的留著(zhù),流著(zhù)流著(zhù),流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……
成長(cháng)的滋味,又甜又苦,說(shuō)不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過(guò)?
成長(cháng)的滋味作文600字 篇4
想長(cháng)大,是每一個(gè)小孩的夢(mèng)想,量著(zhù)自己的身高,想立刻長(cháng)大,想看大人的書(shū),了解大人的思想,一切都為了長(cháng)大。在我慢慢的長(cháng)大過(guò)程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實(shí)經(jīng)歷過(guò)它們的人才能在不知不覺(jué)中長(cháng)大成人。
喜悅時(shí)而陪伴身旁……
一個(gè)人心情最舒暢時(shí),莫過(guò)于喜悅了,每當獲獎時(shí),我總是忍不住心中的喜悅,愛(ài)和人訴說(shuō),喜悅像長(cháng)跑時(shí)的休息區,讓你對前方的終點(diǎn)充滿(mǎn)了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的'“小能手”,有一種莫名其妙的感覺(jué),站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。
煩惱無(wú)處不在……
別以為煩惱只是用在大人身上的專(zhuān)用詞,其實(shí)小孩子也有成長(cháng)的煩惱,似乎長(cháng)得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開(kāi)始了,我是大隊委員,不說(shuō)要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫(xiě)著(zhù)王,但動(dòng)物不會(huì )認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會(huì )找別人問(wèn)話(huà),因為我是大隊委。
愉快在四年前……
四年前,愉快在幼兒園,那是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方,拋開(kāi)一切,沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),直到現在,我才意識到那時(shí),我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點(diǎn)少了,但我覺(jué)得我長(cháng)大了許多。
不要在挫折面前倒下……
挫折是一道道關(guān)口,成長(cháng)中挫折可是?,記得一年級,那段時(shí)間好學(xué)生的我連續三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認為自己考不好了,那就會(huì )一事無(wú)成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個(gè)彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>
成長(cháng)總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信我在不久,就能長(cháng)大。
成長(cháng)的滋味作文600字 篇5
時(shí)間的年輪已悄然旋轉了12個(gè)春秋,我也在不知不覺(jué)中成長(cháng),容我慢慢品嘗成長(cháng)的滋味。
有人說(shuō):“成長(cháng)是由無(wú)數個(gè)期盼和無(wú)數個(gè)憂(yōu)傷編織而成的!钡拇_,我也這么認為。
成長(cháng)是期盼的。小時(shí)候總盼望著(zhù)長(cháng)大,盼望穿上媽媽的漂亮裙子,盼望去看看外邊的錦繡山河,盼望自己兜里有錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不用懇求大人們的意見(jiàn),盼望成為動(dòng)畫(huà)片中的蘇菲亞公主,有整個(gè)王國的人為自己服務(wù),有無(wú)數件漂亮裙子,還有那璀璨奪目的珍珠項鏈,幼小如我,天真無(wú)邪,那便是成長(cháng)的滋味,渴望著(zhù)成長(cháng)。
成長(cháng)是憂(yōu)傷的。時(shí)光飛逝,轉眼已是六年級的我,每天準備著(zhù)小升初考試,背詩(shī),看書(shū),做題,讀書(shū),學(xué)習負擔越來(lái)越重。每當路過(guò)一年級的教室,我總是情不自禁地投去羨慕的眼光,里面的歡聲笑語(yǔ),童真的笑臉,讓我不由得回憶著(zhù):“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過(guò)家家”那些童年歡快的`游戲,那多像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠!禁不住感嘆:童年真好!可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時(shí)候總過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可成長(cháng)意味著(zhù)要慢慢學(xué)會(huì )“自己動(dòng)手,豐衣足食”。記得第一次洗碗,手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”;第一次洗衣服,把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上;第一次煮飯,忘了加水,燒糊了整個(gè)鍋,廚房一片黑糊糊!鞍Α,我嘆息一聲,不禁懷疑自己:真的長(cháng)大了嗎?
花開(kāi),蟬落,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(cháng),有快樂(lè )有憂(yōu)傷,這才是人生的滋味,我愿意去品嘗!
成長(cháng)的滋味作文600字 篇6
成長(cháng)就像一個(gè)被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而悲傷,時(shí)而苦悶,時(shí)而又感到酸酸甜甜的。
成長(cháng)的滋味是甜的
開(kāi)學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書(shū)。雖然好多內容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長(cháng)時(shí)間。因為我想養成看書(shū)的好習慣。這天,我很開(kāi)心。
所以,成長(cháng)的`滋味是甜的。
成長(cháng)的滋味是酸的
我回到家里,媽媽又開(kāi)始數落我了:“你這個(gè)敗家子……"接著(zhù)又說(shuō)什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說(shuō)哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么?
所以,我認為成長(cháng)的滋味是酸的。
成長(cháng)的滋味是辣的
今天,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對我們五年級的學(xué)生開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準備一篇稿子,并且背過(guò),然后講演。我花了整整兩天時(shí)間,煩反復復地訓練,并請老師指導。終于到我上臺了,我用最優(yōu)美,最打動(dòng)人的聲音贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。我看見(jiàn)評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時(shí)間,我感到自己熱情萬(wàn)丈。當我驚喜地捧著(zhù)獎狀時(shí),心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛(ài)的麻辣燙一樣,舒服極了。
所以,我認為成長(cháng)的滋味又是辣的。
成長(cháng)的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說(shuō):“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書(shū)!”看著(zhù)媽媽兇巴巴的樣子,我萬(wàn)般無(wú)奈,苦悶極了:一早上都沒(méi)出去,下午想出去,結果還不讓?zhuān)撸?/p>
這一次,我又感到成長(cháng)的嗞味是苦的。
總之,成長(cháng)的滋味就是五味雜陳呀!
成長(cháng)的滋味作文600字 篇7
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽講故事的小女孩,不會(huì )為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著(zhù)如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(cháng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著(zhù)小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著(zhù)盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(cháng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(cháng)的滋味是感恩報答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì )在夜深人靜時(shí),品一杯冒著(zhù)熱氣的苦丁茶,看著(zhù)深藍的夜空,讓浮躁的'心歸于平靜,數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡。成長(cháng)的滋味是成熟。
成長(cháng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(cháng)成參天大樹(shù)。成長(cháng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。成長(cháng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長(cháng)的滋味,自己體會(huì )。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè )、似多愁又善感的滋味,縈繞著(zhù)我度過(guò)了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……
在這十六年來(lái)我不知道遇到多少個(gè)困擾我都過(guò)了,我相信大家也會(huì )不怕困擾勇往前進(jìn)的。
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