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想象類(lèi)的作文600字（經(jīng)典4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象類(lèi)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象類(lèi)的作文600字 篇1
功能：使用時(shí)間躍遷技術(shù)使使用者的靈魂躍遷至某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段（向未來(lái)），進(jìn)入文明學(xué)堂，學(xué)習尊老愛(ài)幼等良好品質(zhì)及美德等。如若冥頑不靈，將會(huì )在一定時(shí)間內躍遷至文明監獄，將會(huì )以強制性手段要求其學(xué)習以上內容。本品可以讓你追求尊老愛(ài)幼，不亂扔垃圾，公交車(chē)讓座等文明行為，在學(xué)成歸來(lái)之后，您會(huì )感覺(jué)到心情舒暢等buff。并且在文明學(xué)堂內您可以舒筋活骨，養氣精心，完全不必擔心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統計數字，不是城市規模，也不是農作物的產(chǎn)量，而是一個(gè)國家能造就出怎么樣的人。在人民批量使用出本品之后，整個(gè)國家的公民素質(zhì)將會(huì )上升。
形狀：通體白色，正面有一門(mén)，可開(kāi)關(guān)。機體右側有兩個(gè)按鈕，可以控制門(mén)的`開(kāi)關(guān)。
主要功能：對于有意向學(xué)習良好品質(zhì)及良好美德者提供學(xué)習平臺以培養其文明程度。學(xué)習文明可以舒筋活骨，并且可以讓您心情舒暢，不易與人爭吵或產(chǎn)生矛盾。
用后反應：使用后有微微失神，使用者可能會(huì )產(chǎn)生因為文明學(xué)院的美好及靜謐感到過(guò)于驚訝產(chǎn)生的呆滯等反應，將會(huì )于大概三十秒后反應過(guò)來(lái)。在文明學(xué)堂畢業(yè)之后，您將會(huì )為一個(gè)老人讓讓座，您將會(huì )為街邊的乞丐施舍一兩元，您將會(huì )對弱勢群體報以微笑，您將會(huì )對所有人展開(kāi)微笑……
適應范圍：精神向好者，如精神不好，則會(huì )被機器內的禁制阻擋。
使用方式：按下綠色按鈕，打開(kāi)門(mén)，進(jìn)入機艙，按下您右邊的紅色按鈕，在門(mén)關(guān)閉后，您有一分鐘的時(shí)間準備，一分鐘之后，躍遷開(kāi)始。您將會(huì )被傳送到文明學(xué)堂的正門(mén)口。
注意事項：心存不軌者禁用，否則將會(huì )引起機器的連鎖反應，切記，切記！本機器一人只能夠使用一次，使用之后可以永遠生效，文明將會(huì )永遠植根在使用者的心頭。
有效期：需要足夠電量，躍遷一次需要一個(gè)核反應堆滿(mǎn)負載支持。
宣傳標語(yǔ)：文明躍遷機，讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾，潔凈的，是你的心。
目前售價(jià)：50,000usd/臺
專(zhuān)利驗證委員會(huì )，亞洲區！
世界專(zhuān)利驗證！
想象類(lèi)的作文600字 篇2
在20世紀，人類(lèi)的很多幻想紛紛變成了現實(shí)，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想未來(lái)的科技發(fā)展。接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)吧！
未來(lái)的汽車(chē)跟現在的小轎車(chē)可不一樣，它比現在的車(chē)漂亮多了。它可以變成飛機、潛水艇、變形機器人等。你走進(jìn)去會(huì )看見(jiàn)一個(gè)無(wú)限大的空間，你可以在里面唱、跳、舞、玩游戲等等。
它最有特點(diǎn)的功能就是“瞬間轉移”了。瞬間轉移就是把人或物體瞬間轉移到另一個(gè)地方，跟時(shí)空穿梭的感覺(jué)差不多。車(chē)里面，就好像小客廳一樣，沙發(fā)圍了一圈，中間有一臺導航電腦，車(chē)可以自己開(kāi)到人們要去的地方。如果人們想自己開(kāi)車(chē)，就按動(dòng)黃色按鈕，司機的座椅可以迅速180度旋轉，方向盤(pán)自動(dòng)伸出，司機就可以自己開(kāi)車(chē)了。按動(dòng)白色按鈕，瞬間轉移的功能已經(jīng)啟動(dòng)，在導航電腦上輸入要去的地方，你倒數10秒鐘之后就會(huì )瞬間轉移到你所要去的地方。有一種時(shí)空穿梭的.感覺(jué)哦！
汽車(chē)上還有黑、紅、綠、藍4個(gè)按鈕。按下黑色按鈕，車(chē)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到你要去的地方，司機的座位可以旋轉，就能與乘客對話(huà)、聊天了。按下紅色按鈕，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)變成高科技潛水艇，帶你探索海洋的奧秘。按下綠色按鈕，汽車(chē)會(huì )變成機器人，帶我們去尋找新的世界。按動(dòng)藍色按鈕，車(chē)的左右兩旁迅速張開(kāi)了一雙巨大的、輕的、鋼鐵一樣堅硬，但是又好像泡沫一樣輕盈的翅膀，帶你到天空中翱翔。
怎么樣？未來(lái)的汽車(chē)不錯吧！我一定要好好學(xué)習，以后當個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對人們有用，而且使用方便的高科技產(chǎn)品，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
想象類(lèi)的作文600字 篇3
尊敬的病毒隊長(cháng)：
今日，在如此美妙的早晨聽(tīng)聞了你的威名，你的家族成員造成了流感。我知道你在我身體里，我還知道你在禍害著(zhù)我們。正所謂，知己知彼，百戰不殆，那么，就讓我來(lái)公開(kāi)你的底細。
你是種微生物，你很善于復制繁殖，你寄生于活的生命體。厲害些的精兵銳將影響力甚大，以前在雜志上看到過(guò)“埃博拉”，看電視里媽媽無(wú)助地抱著(zhù)患著(zhù)“天花”的孩子，聽(tīng)老師講過(guò)“非典”，“阿嚏”“咳咳”的.聲音在身邊響起了一次又一次……這些，好像都是你的將士們。
你很厲害，你能快速汲取生命體的營(yíng)養，擴大自己的家族，在你的世界里，好像沒(méi)有對錯，沒(méi)有情感，只有一味地將遺傳物質(zhì)復制，維護家族是個(gè)有擔當的角色，但好像，你沒(méi)有看看人類(lèi)世界的模樣。
人們因為病毒的爆發(fā)被隔離在角落，被迫與親人分離。人們因為病毒的襲擊被折磨不已，被迫走上和你反抗的路。我承認，可憐之人必有可恨之處，是因為人們自身防范不足才給了你們可乘之機。同時(shí)，我認為，可恨之人必有可憐之處，你們終究也是為了完成自身的使命而降臨于世，上天的賦予，你們也無(wú)法拒絕。
人們逼不得已拿出武器對抗起你們，時(shí)間讓你們經(jīng)過(guò)一系列變異和進(jìn)化，變得日益強大，戰爭的硝煙總是在生活中彌漫，最終是兩敗俱傷——人們痛哭流涕，病毒總有歸西。我們同生活在地球上，生物何必為難生物?
尊敬的病毒隊長(cháng)，貼出告示，廣納賢士，治理好你的病毒國度，不要被一些奸臣蒙了心，發(fā)動(dòng)本該不必要的戰爭。我作為人類(lèi)的一份子，寫(xiě)下這篇忠告，誠心希望您蛻變。
最后，這也是一封警告信，“你不犯我，我不犯你”。我們會(huì )定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，外出鍛煉提高免疫力;我們會(huì )關(guān)注天氣預報及時(shí)添加衣物，晚上會(huì )蓋好被子�？傊�，不會(huì )給你們留下機會(huì )。請你們不要越過(guò)屬于病毒和人類(lèi)的“三八線(xiàn)”，科學(xué)家的新一輪反擊等待著(zhù)你們的哭泣，人類(lèi)擁有眾志成城的意志，擁有“邪不勝正”的信念!
祝
迷途知返，造福世界！
靜候佳音的人類(lèi)
20xx年5月
想象類(lèi)的作文600字 篇4
“斯拉拉，斯拉拉�！敝魅擞衷谑崴秋h逸的長(cháng)發(fā)了，往常梳頭發(fā)時(shí)，總會(huì )失去好多小伙伴，這次，連我也掉了下來(lái)。
一、掃地出門(mén)
休休，我掉了下來(lái)，第一次覺(jué)得自己的身體那么輕盈，落在地上竟沒(méi)有任何聲響，喂喂喂，主人的媽媽把主人的房間收拾了一遍，連我也收拾出去了，好吧，我成了沒(méi)家的孩子，真不甘心。
哦！臭死啦，什么東西！許多臟臭不堪的垃圾壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，難道我進(jìn)了垃圾桶？不會(huì )吧，我不要�。�！
嘎嘎，一個(gè)骯臟的人走過(guò)來(lái)，用手直接就往垃圾桶里撈，我被一并撈了出來(lái)。
二、掉入沙漠
風(fēng)姐姐把我帶到了一個(gè)不知名的地方，軟軟的，卻炎熱無(wú)比，曬得我快發(fā)酵了，烈陽(yáng)直射我的眼睛，我熱的'拼盡全身力氣，鉆入了沙中，沙粒覆蓋在我的身上，我很悶，直到有一天，一個(gè)男孩撿走了我。
三、身臨險境
“爸爸，爸爸，看，我玩沙子的時(shí)候，撿到了一根頭發(fā)�！�
“給我看看，它真臭，似乎掉進(jìn)垃圾堆里了，不過(guò)，我想拿它做個(gè)實(shí)驗，看看這根頭發(fā)，呵呵，呵呵……”
我被硬裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里，看見(jiàn)一只肉色的圓球在靠近我，還捏著(zhù)一根管子，里面流淌著(zhù)可怕的顏色，我又急又怕，生怕會(huì )出什么事，我使勁擠瓶子，可是我的力量太小了，根本不足以晃動(dòng)瓶子，這可怎么辦，我會(huì )死嗎？
四、逃離險境
“爸爸，我的小火車(chē)壞了，快幫我修！”
“別吵，別打擾爸爸做實(shí)驗！”
“快幫我修，快幫我修！”
“你這孩子真煩，沒(méi)看到我在做實(shí)驗嗎！”他的語(yǔ)氣變得嚴厲起來(lái)，手一抖，瓶子掉在地上碎了，我也沒(méi)有受傷。
風(fēng)姐姐幫我旅游了全世界，我領(lǐng)略了世界的美好，也感悟到，再小的生靈，都是不可缺失的。
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