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飛翔的翅膀作文600字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的飛翔的翅膀作文600字5篇,歡迎大家分享。
飛翔的翅膀作文600字 篇1
“哎喲,好疼呀!”咦,這是怎么回事?原來(lái),我們班正在舉行非!百N心”按摩活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始了,劉老師把我們分為八組,每?jì)山M為一對。我前面是死對頭陳揚,昨天課間我正在寫(xiě)作業(yè),他二話(huà)不說(shuō),無(wú)緣無(wú)故給了我一拳,等我反應過(guò)來(lái)時(shí)他早已逃之夭夭。我暗自欣喜:陳揚,你這次落到我手里,可要“舒服”一會(huì )兒哦,讓我為你做非!百N心”按摩吧!于是,我手呈鷹爪狀捏他肩膀,疼得他“嗷嗷”直叫,他用肩膀使勁頂開(kāi)我的手說(shuō):“求你了,放輕一點(diǎn)兒吧!”我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)有減輕手力,反而加重,疼得陳揚幾乎全身都要癱倒在地。
正當我興奮勁未盡,令人想不到的事情發(fā)生了!跋蚝筠D!”老師突然一聲令下!笆裁?我不會(huì )聽(tīng)錯吧!崩蠋熯@一聲命令猶如晴天霹靂,又如大雨傾盆。我心想:“早知現在,我就該對他好一點(diǎn),他肯定會(huì )以牙還牙!惫徊怀鑫宜,陳揚便使出吃奶的'勁兒狠狠地捏了我一下肩!鞍!”我肩上的骨頭幾乎都要斷了,我發(fā)出了驚天動(dòng)地的叫聲。再看看另一組的蔣明濤,他被劉默晗揉得痛入骨髓,連忙雙掌合一,求饒道:“大俠饒命,大俠饒命,放我一馬吧!”陳揚也不手軟,心狠手毒地使出鐵沙掌,“啪啪啪”接連不斷地打到我的背上,我痛不欲生,可是無(wú)可奈何,只能求饒說(shuō):“小弟有眼不識泰山,我以后再也不敢了!蔽移鋵(shí)口是心非,心里在想:你這可惡的陳揚,下手這么重,看我下課怎么收拾你。但又轉念一想:哎,冤家相報何時(shí)了。只有善待別人,別人才會(huì )好好對待自己。
活動(dòng)雖然結束了,但我卻陷入了沉思中:我們同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情,只要大家都能諒解對方,善待他人,事情會(huì )有意想不到的效果。同學(xué)們,讓我們一起帶著(zhù)善良的翅膀飛翔吧!
飛翔的翅膀作文600字 篇2
說(shuō)到創(chuàng )新,是一個(gè)既熟悉又陌生的詞,熟悉的是,每天我們都會(huì )看到、聽(tīng)到人們說(shuō)創(chuàng )新、談創(chuàng )新;陌生的是,什么才是真正的創(chuàng )新,怎樣做到創(chuàng )新,我無(wú)從知曉,也有點(diǎn)迷茫。直到有一天,我看了一檔《我是未來(lái)》的電視節目,我才第一次發(fā)自?xún)刃牡母惺艿搅藙?chuàng )新其實(shí)一直就在我們生活中,就在我們身邊!
在《我是未來(lái)》節目中,我第一次親眼目睹了人工智能幫助人們抗擊病魔、戰勝人類(lèi)健康第一號敵人—癌癥的傳奇!我第一次親身感受了人工智能代替人類(lèi)進(jìn)行惡劣環(huán)境的作業(yè),完成了人類(lèi)無(wú)法勝任、也無(wú)法完成的挑戰!也第一次親切感受了各種人工智能機器人炫酷的舞姿、甜美的歌喉,還有身懷絕技的十八般武藝,真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴!當然,最讓人震撼的是人工智能竟然可以幫助身殘的人完成他們自己都無(wú)法想象的事情:沒(méi)有手臂的人可以用機器臂代替他自己的手完成各種各樣的事情,包括寫(xiě)字、喝水、刷牙、穿衣服等,從而讓他像正常人一樣的生活!這是多么了不起的創(chuàng )造!當人工智能幫助人們完成這些事情的時(shí)候,不僅給人類(lèi)帶來(lái)了便利,更讓人親身感受了科技改變生活的.真實(shí)內涵!
是啊,創(chuàng )新其實(shí)并不陌生,它也許就是一個(gè)小小的改變,它也許就是一次勇敢的嘗試,它也許就是人們夜以繼日地不斷努力的嘗試,當然,它也許更是有夢(mèng)想的人插上想象的翅膀,去完成翱翔天空的使命!去創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)!
如果說(shuō)夢(mèng)想是照亮未來(lái)的明燈,那創(chuàng )新就是實(shí)現夢(mèng)想的指明燈,是走向未來(lái)的階梯!夢(mèng)想在前方,路在腳下,而此時(shí)此刻我們需要的是勇往直前的決心和敢于挑戰的勇氣!敢于創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新,從你我做起,從現在做起!
飛翔的翅膀作文600字 篇3
我在風(fēng)雨中疾馳,校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋,可我不管這些,公路被雨淋濕了,賽車(chē)被雨淋濕了,書(shū)包被雨淋濕了,我的心也被雨淋濕了,鏡片模糊了……公交車(chē)的紅色數字看不清了。
鏡頭一:八點(diǎn),我準時(shí)到達藝術(shù)沙龍,我在這里學(xué)習豎笛!巴瑢W(xué)們,今天測試!”老師的聲音甜美,像唱歌。我站在舞臺中央,笨拙地,磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢!澳,不擅長(cháng)音樂(lè )!”“你,沒(méi)有音樂(lè )細胞,你最好別來(lái)上課了!”老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起,像天際傳來(lái)的一聲炸雷,刺穿了我的耳膜,直抵心房。淚珠瞬間滾落。
窗外,雨正滂沱。
“不要哭泣!不要難過(guò)!”我告誡自己,強者不需要眼淚,我是最棒的!明天,我會(huì )昂首挺胸地走進(jìn)教室!我堅信,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,一個(gè)有心學(xué)習的人,不會(huì )被一個(gè)失敗而征服!看吧老師,挫折算什么?我喜歡在波瀾中越戰越勇,我喜歡在風(fēng)雨中放膽前行……
鏡頭二:回到家,全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了,追著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那。我不想說(shuō)話(huà),默默回到自己房間,把濕漉漉的衣服換下來(lái),坐在床頭發(fā)呆。我在內心千萬(wàn)遍的呼喊:我不服輸,我要證明我,我能行!
接下來(lái)的日子,我努力練習,在臨睡前,再起床后,在寫(xiě)完作業(yè)后,在作業(yè)寫(xiě)累了后,一遍又一遍……我告誡自己,不能放棄,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,有權享受音樂(lè )的樂(lè )趣!這支曲子,好比達芬奇筆下的雞蛋,我練習N多遍,已爛熟于心。
鏡頭三:音樂(lè )教室里,我又一次吹響我心愛(ài)的豎笛,音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍,空靈而清澈,我仿佛是漫步山中,看晨曦灑染叢林的'輝煌,觀(guān)溪水輕吻礫石的潺??,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱叢林的啁啾;我又似乎徜徉在一片廣袤的原野,音符隨白云飄渺,在曠野流淌,我就在這遼闊的天地間翱翔……
一曲終了,我得了滿(mǎn)分,我沒(méi)有放棄我熱愛(ài)的東西,我成功了!看著(zhù)鮮紅的一百分,我笑了。五月的陽(yáng)光灑下來(lái),明媚了我的眼眸。
窗外是碧藍的天,繾綣的云,一只小鳥(niǎo),正穿破云層,迎著(zhù)朝陽(yáng),振翅飛翔……
飛翔的翅膀作文600字 篇4
我跟她從小就認識了,應該說(shuō)我倆很熟。她對我很好,我對她有一種依賴(lài)感,我認為我離不開(kāi)她。
小的時(shí)候她會(huì )買(mǎi)好多東西給我吃。在我生氣,心情不好時(shí)。她也會(huì )細心開(kāi)導我,逗我開(kāi)心。漸漸的我長(cháng)大了,上小學(xué)一年級了,可是我十分淘氣。我知道身為一個(gè)女孩不應該這么淘氣,我的成績(jì)自然地也是一塌糊涂,可是她從來(lái)不會(huì )說(shuō)我笨,也不會(huì )對我失望。她總對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你現在才剛剛起步,時(shí)間還很多,慢慢來(lái)你會(huì )成功的!碑敃r(shí)的我脾氣也十分的暴燥,每當她給我講這些時(shí),我總是不耐煩,生氣的對她說(shuō):“你嘮叨夠沒(méi),我聽(tīng)著(zhù)真煩,討厭死了!笨伤瑯硬粫(huì )生我的氣。我不懂的事情,問(wèn)題、東西,她也很耐心的`給我說(shuō),講解、介紹。從不厭煩。
我上六年級了。記得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看見(jiàn)了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想買(mǎi)它,可是太貴了,我根本買(mǎi)不起。我目不轉睛的望著(zhù)這件衣服,她似乎看出了我的心思,就問(wèn):“你很喜歡那件衣服嗎?”我說(shuō):“對呀,可是太貴了,我買(mǎi)不起!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,如果你喜歡的話(huà),我可以買(mǎi)給你!闭f(shuō)完她立刻就去買(mǎi)了出來(lái)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的思想越來(lái)越成熟、獨立,甚至可以說(shuō)是叛逆。她給我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我總是大發(fā)雷霆的說(shuō):“我的事情不需要你管,你不能干涉我!钡遣还芪以趺戳R她,她都不會(huì )生氣,發(fā)火?倫(ài)給我講道理,我有時(shí)想我這樣會(huì )不會(huì )很對不起她,畢竟她是我……
有一天,我推開(kāi)了她的手說(shuō):“讓我去飛吧!我會(huì )獨立的!笨墒撬齾s不肯放開(kāi)我,總說(shuō):“還不是時(shí)候。這一天她放開(kāi)了我,把我獨自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我時(shí)她出現在我的面前,我抓住她的手,可她卻推開(kāi)了我的手,指著(zhù)我的身后,我驚訝的發(fā)現我長(cháng)了一雙飛翔的翅膀。
原來(lái)她在成長(cháng)的路上,她一直在幫我,她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
飛翔的翅膀作文600字 篇5
在美麗的天堂里,有著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使,他們都是在人間死去的孩子。他們在空曠的草地奔跑,在薰衣草叢中呼吸,過(guò)著(zhù)幸福而安寧的生活。
在云朵的最東方,有一個(gè)比天還高的教堂,教堂的最頂端,有一扇窗,透過(guò)窗戶(hù),可以看到人間。天使們每天都到教堂禮拜,他們都對那個(gè)神秘的窗戶(hù)十分向往,他們好渴望好渴望能透過(guò)窗戶(hù),看到人間現在的.景象。但是,圣天使卻告訴他們:若想看到人間景象,必須目睹流星劃過(guò)天空。
其實(shí),圣天使對孩子們說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,天堂里沒(méi)有流星,她這樣說(shuō)是怕孩子們看到自己的親人、好友會(huì )難過(guò)。然而,孩子們單純的心中,充滿(mǎn)了對他人的信任,他們每個(gè)晚上都在離人間最近的山崖,等待著(zhù)流星的出現……
終于,在一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜晚,一個(gè)孩子獨自坐在山崖上。今天是他的12歲生日,他多希望流星會(huì )在此刻出現,他多懷念以前爸爸媽媽給他慶祝生日的時(shí)光。突然,一道星光劃過(guò)天空!笆橇餍!”他驚喜地喊道。他振動(dòng)翅膀,飛向教堂。
他氣喘吁吁地飛到教堂頂端,將頭附在窗上,興奮地開(kāi)著(zhù)窗外:揮著(zhù)巨大翅膀的安琪兒正飛向一間房屋,屋里擺著(zhù)一臺破舊的鋼琴,一個(gè)男孩正認真的彈琴,在寒冷的冬季,汗水濕透了衣衫。旁邊坐著(zhù)男孩的媽媽?zhuān),那是個(gè)清瘦的婦女,她不住地哭著(zhù),就像3年前他的媽媽在他將要離去時(shí)一樣,一邊哭還一邊鼓掌,跟男孩說(shuō):“彈得真棒!”。他明白了,安琪兒即將帶走這個(gè)病危的男孩。
善良的他鼻子一酸:一個(gè)追逐夢(mèng)想的孩子,一個(gè)真正愛(ài)孩子的母親。他突然想到當時(shí)的自己,不也是這樣離去的嘛!就這樣離開(kāi)自己深?lèi)?ài)的世界,這種感覺(jué),這種痛苦,他比任何人都了解。
他摘下自己的翅膀,送給男孩飛翔,讓男孩追逐夢(mèng)想……
太陽(yáng)升起了,金色的光輝灑向大地,而他的身體也正一點(diǎn)點(diǎn)模糊,逐漸消失,他的嘴角,掛著(zhù)一絲難以察覺(jué)的微笑。
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