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靜的作文600字(通用26篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的靜的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
靜的作文600字 1
作為一個(gè)六年級的學(xué)生,我所經(jīng)歷過(guò)的事情如同天空中的繁星般數不勝數。但在這浩瀚的夜空內,總有一顆星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒,照亮了我前方的路……
那一天,我起晚了。拖著(zhù)疲憊的身體洗漱,草草地吃了幾口飯,就背上沉重的書(shū)包往學(xué)校趕去。
剛走到校門(mén)口,我就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著(zhù)口袋往前走。這東西并不多,但她卻顯得十分吃力,一步一步向前挪動(dòng)著(zhù)身子。她雙眉緊蹙,在寒冷的冬日,竟流下了幾滴豆大的汗珠,嘴里大口大口地喘著(zhù)粗氣。
一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人印迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)在路上蹣跚走著(zhù),這種凄涼的情景,怎能不令人寒心呢?我想上前去扶她一把,可剛邁出去的腿又縮回來(lái)了!叭f(wàn)一她是個(gè)病人,訛我怎么辦?況且我快遲到了,還管得了她嗎?”
正在我猶豫不決的時(shí)候,那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴,彎著(zhù)腰,發(fā)出一陣沉悶的咳嗽聲。我呆呆地站在那里,不知所措。突然,我和她的目光對視了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了,三步兩步?jīng)_到她面前,扶住了她。我也不知道我為什么要這樣做,但我知道我非這樣做不可。
我握住她那雙冷得像冰的`手,心中暗暗自責,后悔剛才的那份猜疑,那份猶豫。婆婆開(kāi)始和我談話(huà)從對話(huà)中我得知她要去醫院看望生病住院的老伴兒,我便打算把她送到醫院的樓上去。上樓時(shí)我用手扶住她,突然,我感到了她把重心全部?jì)A注在了這只手上。我剛剛才懷疑過(guò)她,而她卻……我只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)生,她卻那么信任我,況且我們素不相識!現在的社會(huì )生活中無(wú)處不存在著(zhù)猜疑,可這位老婆婆卻敢于信任他人。我感到了自己的渺小,也感到了她的偉大!
那天,我自然遲到了。但是,我認為值得,因為我看到了一顆真誠的,敢于信任他人的心!朦朧中,我還看到了一朵信任的蓮花在靜靜綻開(kāi)……
成長(cháng)的道路,還很漫長(cháng)。但在這夜空中,總有那么一顆星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒,照亮了我前方的路……
靜的作文600字 2
初秋的夜越來(lái)越?jīng),感覺(jué)才還為煩悶的夏夜何時(shí)才能過(guò)去而發(fā)愁,這么快,那些悶熱已經(jīng)消散的無(wú)影無(wú)蹤。初秋的夜,越是到后半夜就越發(fā)的涼,涼到身體會(huì )漸漸的冷起來(lái),不自覺(jué)的蜷著(zhù)為自己取暖。好想在這涼涼的秋夜好好的睡,把一整個(gè)夏季里身心的疲憊都好好釋放掉,可惜,窗外那條嘈雜的快速路呼嘯而過(guò)的車(chē)輛還是攪擾著(zhù)我的神經(jīng)。
其實(shí),在很長(cháng)時(shí)間內我已經(jīng)漸漸習慣了這樣的嘈雜的聲響,似乎感覺(jué)睡眠已經(jīng)不受什么影響了,其實(shí),是疲憊和脆弱的神經(jīng)無(wú)奈的妥協(xié)于這艱難的生活罷了,身體的每一個(gè)細胞,其實(shí)都在渴望有一個(gè)清靜無(wú)擾的夜晚。
突然,好想念小的時(shí)候,在故鄉,夜是那樣的靜,初秋,偶爾能聽(tīng)到秋蟬的幾聲叫,那叫聲不覺(jué)得吵,反而襯的夜愈發(fā)的靜,靜的好像能聽(tīng)到小蟲(chóng)在樹(shù)上爬來(lái)爬去的聲音,靜的能聽(tīng)到自己的呼吸,自己的心跳。那個(gè)時(shí)候,抬頭看看夜晚的繁星并不是什么奢侈的事情。如今,在這個(gè)吵鬧的城市中,有什么機會(huì )能看見(jiàn)天上的星星呢,污濁的`空氣,刺眼的霓虹,讓羞澀而美麗的星星都隱了身。
不知道什么時(shí)候,才能重新體會(huì )到那些在生命中早已經(jīng)消逝的靜靜的夜,即使是躺著(zhù)胡亂想些事情,對身體來(lái)說(shuō)也是種很好的休整,不像現在,即使在夜晚,也不能靜靜的度過(guò),這可真是一種煎熬!!
好想念以前那種靜靜的夜,時(shí)間緩緩的流過(guò),不急不躁,夜是長(cháng)長(cháng)的,可以讓人安心的想很多的事情,愜意而從容?墒侨缃,連夜都不能讓世界安靜,還有什么能讓這嘈雜紛擾的世界安靜下來(lái)呢?!
我真的好想念那些靜靜的夜晚,只可惜,我思緒回來(lái)后發(fā)現自己還置身這嘈雜的黎明中,這是不得不面對的生活,無(wú)奈啊!除了面對還能怎樣,苦笑過(guò)后生活還要繼續。
靜的作文600字 3
習慣了吃完晚飯就回到教學(xué)樓,駐足于五樓的過(guò)道,在夕陽(yáng)的余暉中享受漁舟唱晚的風(fēng)情。教室的前面是水,前面的前面還是水。不是喜歡魚(yú)的生機,而是癡迷于那浮著(zhù)幾葉小舟的江面與天相合的畫(huà)面,依稀地在山與水之間再點(diǎn)綴些小房子。
然而,這份寧靜何去何從呢?早上從6點(diǎn)10分開(kāi)始忙碌,輾轉于匆匆的腳步間,走啊走啊,就失去了新鮮感;擠啊擠啊,便習慣于繃著(zhù)神經(jīng),帶著(zhù)慘淡經(jīng)營(yíng)的執著(zhù),埋頭于課桌上。
于是漸漸學(xué)會(huì )從聒噪變成緘默,卻不是寧靜,緘默時(shí)時(shí)常發(fā)呆,懷念與好友一起的時(shí)光。那些沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲,那些聲嘶力竭的吶喊,樓梯上的追逐打鬧,那些為了除去體育課后的熱量而講的.冷笑話(huà)。那些的那些,是我們百無(wú)聊賴(lài)的生活中浮躁的慰籍。打開(kāi)這些尚未泛黃的溫暖,嘴角早已不經(jīng)意地牽動(dòng)。
現在的浮躁,卻像一只沉睡的雄獅潛藏在心里,又或者是因為太累了太疲倦了而無(wú)法爆發(fā)。無(wú)奈地揉揉右手中指上因為握筆而生成的老繭,起來(lái)的活動(dòng)無(wú)非是伸伸懶腰扭扭發(fā)酸的脖子。為了節省時(shí)間有時(shí)獨來(lái)獨往;面對朋友縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)卻因不知從何說(shuō)起而索性選擇不說(shuō)了。都說(shuō)是長(cháng)大了安靜了,但我明白,那不是真正的寧靜。
真正的寧靜是可以釋然的,從復雜的現實(shí)關(guān)系中找到一片凈土,或是在回寢室的路上看一下路邊樹(shù)上的葉子的紋路,或是什么都不想地發(fā)呆,回看舊照片,哪怕只是一盞茶的時(shí)間,給快節奏的生活一個(gè)喘息的機會(huì );給帶上太久堅強的面具一個(gè)釋?xiě)训男菹。馬爾克思的《百年孤獨》,娓娓道來(lái),肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越發(fā)清晰的馬托邦式的夢(mèng)想。即使桃花源只有武陵人見(jiàn)到過(guò),但我們總有臆想中的桃花源與精神原鄉。
慶幸的是,我有這樣一個(gè)時(shí)間,從冗長(cháng)的課文中逃離出來(lái),采擷一塊空地供自己遁脫。樓下的路燈已經(jīng)亮了,匆匆走過(guò)的人影越拉越長(cháng)。
靜的作文600字 4
至今依然記得,年少時(shí)喜歡在雨中赤足奔跑嬉戲的情景,可是,那時(shí)候喜歡雨并不知道因為什么而喜歡?!后來(lái)長(cháng)大了,又拜讀了戴望舒的《雨巷》,方才豁然開(kāi)朗。原來(lái),我喜歡雨,尤其是細雨,是因為那細雨之中的那份輕愁的雅致,那份婉約的懷舊,那份浪漫的情調。
很多人都說(shuō),雨是懷舊的,是浪漫的,可是誰(shuí)又能真正從雨中聽(tīng)到那份超脫的情懷呢?我喜歡雨,更喜歡聽(tīng)雨。下雨時(shí)節,臨一扇窗,看雨絲飄飄搖搖,憑空飛舞。再閉眸聆聽(tīng),聽(tīng)小雨輕柔的絮語(yǔ),聽(tīng)雨的傾訴,聽(tīng)細雨呢喃之中纏綿的情話(huà),什么都想,又什么都不想,讓心在此時(shí)忘掉塵世間所有的滄桑疲憊。
其實(shí),在這短暫忘卻后,你也會(huì )不自禁的打開(kāi)塵封的心扉,釋放的情感宛如激蕩起一池漣漪的春水, 時(shí)而激蕩,時(shí)而婉轉,那纏纏綿綿的細雨就這樣像春天的燕子一樣如閃電般掠過(guò)你潮濕的心空。窗前聽(tīng)雨,雨聲幽幽,聲聲滴落在心上。夜深了,雨仍未停歇,這紛飛的細雨淋濕了大地,也淋濕了我的眼眸。
我覺(jué)得,聽(tīng)雨,其實(shí)是聽(tīng)自己真實(shí)的心境。而且,聽(tīng)雨,不僅僅只是簡(jiǎn)單聽(tīng)而已,還要聽(tīng)懂雨,不是用耳,而是用心。靜靜的用心聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現,這綿綿不絕的細雨,早已讓自己的心境豁然開(kāi)朗,讓自己心澈如泉,心明如鏡,心朗如天。你會(huì )發(fā)現,原來(lái)生命的真諦、人生的禪機,此時(shí)此刻在雨中演繹得是如此清晰可見(jiàn)......
簾外,細雨輕輕敲打著(zhù)窗欞,整個(gè)朦膿的世界里都彌漫著(zhù)寧靜,我聆聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,任思緒在煙云迷離中漫天飛舞。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,靜靜地感受來(lái)自鼻端這淡淡的清新味道和心音的`脈動(dòng),仿佛那冰涼的雨絲正在親吻著(zhù)肌膚,又仿佛這一縷縷清涼的雨滴似無(wú)卻有地鉆進(jìn)心里,浸潤著(zhù)自己的心扉。這樣一個(gè)陰霾的雨夜,任光陰的腳步,從身邊漸行漸遠。這份靜謐,這種難得的心境,竟是如此的美麗,不由得醉了雙眸,醉了心靈。
靜的作文600字 5
心若無(wú)塵,清風(fēng)自來(lái)。
——題記
陽(yáng)光從樹(shù)葉間輕然越過(guò),映在了那張修改了無(wú)數遍的畫(huà)稿上。蟬鳴不絕,如傾盆雨點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻撞擊著(zhù)我的心,難以在集中精力,頓覺(jué)疲憊,也懶于思考下一步該如何下筆。
春和景明的夏天,望著(zhù)眼前的景色,竟如山般沉重,縷縷塵風(fēng)帶了的熱意,更亦使我心頭煩躁——沒(méi)法再畫(huà)下去了!我站起身,彎腰收拾東西,準備回家。
正要裝起畫(huà)稿,一聲輕響傳入耳畔,繼而入眼的是那本筆記本。冊頁(yè)從中間散開(kāi),伴著(zhù)略帶如意的風(fēng),一頁(yè)又一頁(yè)的向一邊合去。我欲伸手去撿,但在一頁(yè)間,看到了用鉛筆描粗的八個(gè)字——
心若無(wú)塵,清風(fēng)自來(lái)。
那是姐姐寫(xiě)的.。
“以后遇到什么事,都別急,別躁,聽(tīng)到?jīng)]?”昏黃的屋內,姐姐將這八個(gè)字用娟秀的字跡寫(xiě)了在上面,合上,遞給了我……
我收起了筆記本,便不再將剩余的繼續收拾了。仰面躺下,我閉上眼,將心中的一些雜念都拋去,靜心去感受一切——
細碎的陽(yáng)光在眼眸上不斷跳躍,蟬聲似乎變得悠遠了,像是綿長(cháng)抒情的樂(lè )章,偶爾的鳥(niǎo)叫聲和于其間,歡悅、舒暢。風(fēng)吹過(guò)水面的聲音,孩子輕笑的聲音,楊柳輕拂的聲音……
我睜開(kāi)眼,坐起身來(lái),轉頭向周?chē)慈,原?lái),這一切如此美妙的聲音,就在我眼前。我拿出畫(huà)稿,重新執筆,一勾,一勒,于清風(fēng)里,于樹(shù)葉間,小片的天地漸現于紙上——綠柳,長(cháng)溪,藍天,飲水的鳥(niǎo)兒,躍動(dòng)的人兒,還有——一顆靜靜地心兒……
重新收起畫(huà)稿,隨那天上悠悠白云,踏上了歸家之路。清風(fēng)越于指間,如游絲,我細細品味著(zhù)靜心后的世界,一切,都變得清晰,自如……
心無(wú)塵,風(fēng)自來(lái),清泉流水,靜,于心間。
靜的作文600字 6
寧靜,是風(fēng)雨飄搖中巋然不動(dòng)的樹(shù)根,是寺廟中面容慈祥的大佛,是空谷中回蕩著(zhù)的婉轉笛聲,也是那享受著(zhù)一隅陽(yáng)光的老人。這些心靈,純凈無(wú)瑕,安然自若,是真正的寧靜的心靈。
中國畫(huà)追求靜寒之境,也足見(jiàn)畫(huà)家傾注的一顆寧靜之心。無(wú)論是蕭林寒雪,皓月靜水,抑或是漁莊清夏,碧荷叢生,清淡樸素的畫(huà)風(fēng)中透露出的是從容與淡然。而這種寧靜又絕非死寂,因為每一處勾勒、每一塊留白又充斥著(zhù)畫(huà)者自己對人生、宇宙的思考。命運對于每個(gè)人而言又何嘗不是一層畫(huà)布?唯有寧靜心靈,才能運用智慧的畫(huà)筆點(diǎn)蘸濃淡相宜的水彩,從而構造出自己獨特的人生畫(huà)卷。
中國建筑中也無(wú)不蘊含著(zhù)古人的寧靜之心。青磚黛瓦,幽深庭院,墻角必有潮濕綿軟的青苔,柴扉前必有倚門(mén)含笑的女子,油燈下必有晃腦吟誦的學(xué)生?v是風(fēng)雨大作,雷霆乍驚,那屋宇、門(mén)楣不曾有絲毫動(dòng)搖。歷經(jīng)千年滄桑的古屋有一種非凡的定力,仿佛已長(cháng)出了深根扎于土中,使得居住其中的人不再擔驚受怕,而是將自己的靈魂與建筑的靈性融為一體,互相交匯,互相給予和享受著(zhù)那一份寧靜。
寧靜于梭羅,是瓦爾登湖畔上窄小又溫暖的木屋;寧靜于陶潛,是“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的愜意;寧靜于楊絳,是《一百歲感言》中對“內心的淡定與從容”的感慨……而對于我們自己,寧靜又是什么?
現代科技飛速發(fā)展,越來(lái)越多的科技產(chǎn)品取代了手中的書(shū)本、紙筆,甚至取代了一顆寧靜的心。人們用140字的微博四處發(fā)表感慨,卻不屑于與最親近的人說(shuō)上幾句真心話(huà);人們與遠在天邊的'各種網(wǎng)友交談卻忽略了身邊真實(shí)存在的世界。老人因兒孫在飯桌上玩手機,摔盤(pán)憤然離桌,各種炫富行為、造謠行為……這些早已屢見(jiàn)不鮮。我們的心也已隨著(zhù)充滿(mǎn)欲望與紛擾的社會(huì )而跌宕、浮躁。尋找心靈的棲身之所,回歸內心的平和與寧靜,每個(gè)人都應該為此而反思。
希望你的心靈一如靜默的根系,而不是動(dòng)蕩的枝葉。固守住心靈那一寸凈土,讓它開(kāi)出寧靜、希望之花。
靜的作文600字 7
漫步在校園內,踏著(zhù)那兩列紅色的地磚——我踏著(zhù)你來(lái),又踏著(zhù)你歸。抬起頭,仰望夜空,任雨點(diǎn)濕潤我的臉,任夜風(fēng)撫摸我的頭涼涼的,輕輕的,似哭的滋味,好久沒(méi)有如此般享受靜夜了
沒(méi)有享受過(guò)孤獨,又怎知孤獨的滋味?漸漸的,才發(fā)覺(jué),原來(lái),孤獨也是一種享受,如品月一般,去鑒賞她的華麗,必須掀去她樸素的外表,探究她多彩的內心。沒(méi)有嘗試過(guò),又怎知最后的結果?
憶起昔日的事,那時(shí)怎知人去樓空的悲楚?只是現在只能搖頭昔日的無(wú)知了
騰出空閑的時(shí)間,打開(kāi)記憶的枷鎖,那一片片色彩各異的'葉,承載著(zhù)多少兒時(shí)的夢(mèng),記載著(zhù)多少童趣?靜靜地,拾起一片天藍色的似心性的葉,為什么?我看到了淚的痕跡?那,是什么時(shí)候的沉默?
望著(zhù)夜空,細雨綿綿,夜風(fēng)追戲,寢室上方的一片天,白得燦爛
也許,也是這樣一寂靜的夜吧,靜靜地站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)雨點(diǎn)劃過(guò)夜空,竟情不自禁地潸然淚下雨點(diǎn)劃過(guò)天空,未曾留下痕跡,而淚經(jīng)過(guò)我的臉,會(huì )留下足跡嗎?或許,風(fēng)會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。只是真的很奇怪:那一閃夏夜的流星,真的存在么?
踏著(zhù)紅色的地磚——為什么,踏著(zhù)你,有一種平靜油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者么?你給予了我什么呢?有時(shí)候,真的想做一名愚人!周?chē)f(wàn)籟俱靜,多久,沒(méi)有如此寂靜過(guò)了呢?回想起近段所走的路,一腳一個(gè)坑,或深或;回想起近段所走的路,每次見(jiàn)到同學(xué),都只是抿嘴一笑。有多久,沒(méi)有愉悅地。忠誠地笑過(guò)了?會(huì )忘記笑么?靜靜地,才發(fā)現:原來(lái),笑也可以懷念!安靜中,把手插進(jìn)牛仔褲里,仰起頭,深呼吸一口,或許,一切就如郭敬明所說(shuō)的:那些以為念念不忘的事就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘了
靜的作文600字 8
一把吉他一首歌,趙雷沉靜溫和地演奏著(zhù)那質(zhì)樸的旋律,仿佛是萬(wàn)花叢中突出的那一枝菊花,“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”;武亦姝以她的沉穩從容和文學(xué)重陶的基底,感染了臺下的每一位觀(guān)眾。贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲。他們都是普通人,卻以心中的那一番淳樸創(chuàng )造著(zhù)不一樣的人生。
“門(mén)雖設而常關(guān)”這就是陶淵明的家。東晉義熙元年十一月陶淵明辭去彭澤令一職選擇歸隱,看似是那么格格不入,但這何嘗不是一種寧靜!闭埾⒔灰越^游”是他發(fā)自肺腑的`期盼。
“我就是不去,不去”是錢(qián)鐘書(shū)的經(jīng)典語(yǔ)錄。當他被邀請去參加高規格的國宴時(shí),他借口自己生病而回絕了主辦方,他不愿意眾人矚目,更喜歡默默地從事文學(xué)創(chuàng )作和研究!吨袊敶幕恕芬苍扑]錢(qián)鐘書(shū)為36位文化名人候選人之一,這樣錢(qián)老不僅能青史留名,更能得到一筆不菲的報酬,但錢(qián)老只說(shuō)了一句話(huà),“我叫了一輩子錢(qián),難道還迷戀錢(qián)嗎?”我想,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠這兩句是錢(qián)老人格的寫(xiě)照。
暮色蒼?磩潘,亂云飛度仍從容。這描寫(xiě)的不就是沈從文嗎?動(dòng)亂以后,沈從文被人們重新拾起重視,社會(huì )上涌現大批研究沈從文作品的學(xué)者,“那都是些過(guò)了時(shí)的東西不必再提起它,我只不過(guò)是個(gè)出土文物!贝嗽(huà)語(yǔ)震驚了當時(shí)的人們,這般從容淡泊的沈從文就像那寒冬里的梅花,高潔孤傲!敖渲诘谩薄@就是沈從文對待名利的一貫態(tài)度。他雖然被貼上過(guò)“打倒反動(dòng)文人沈從文”的標語(yǔ),但他卻絲毫沒(méi)有生氣,只是從容地笑了一笑,說(shuō)到:“這是造反派領(lǐng)導、革命小將對我的信任,雖然我政治上不可靠,但道德上可靠……”這種超然的態(tài)度既不會(huì )拉自己與世俗中,也不會(huì )懷疑自己的言行,是精神上純粹的寧靜。
人間最美好的事物不過(guò)是那清新脫俗的一抹純凈。一潭泉水有屬于它的清澈、寧靜,一朵野花有屬于它的休眠期,一抹霧氣也有它散去的時(shí)候。自然中的一切都在無(wú)聲無(wú)息中交替變化著(zhù),我們同樣是。留下背影,去純粹地追求那一番凈土吧。
靜的作文600字 9
一盞白瓷茶碗置于身前,茶壺微傾,清澄的茶水隨水流緩緩升起氤氳,點(diǎn)點(diǎn)水花濺上杯壁,隨即便被吞沒(méi)。正壺,水波止,碎葉落定,青翠逐現。
“呼!”一口氣息落于碗中,茶碗中的薄霧隨之飄散,氣盡,一絲清香從虛空中彌漫。
不知何時(shí)才能如此安閑,無(wú)事無(wú)思,無(wú)牽無(wú)掛,好像整個(gè)世界與我無(wú)關(guān),所有的只是自己與一碗淡茶。
唐朝人也無(wú)我們所想的那樣無(wú)趣,他們至少還有空暇能氣定神閑地飲一盞清茗。茶碗入手,溫熱從指間傳到身體,茶湯入口,一絲苦澀與辣意傳來(lái)。溫熱襲遍全身,點(diǎn)點(diǎn)汗水從額頭浮現,此時(shí)我卻只感到清涼與暢快。
如果說(shuō)唐人煎茶是古典主義,宋人研茶為浪漫主義,那么我們現在只能體會(huì )明清先輩的現實(shí)主義了。我們就像風(fēng)箏,是如此幸運,又是如此悲哀。幸運的是社會(huì )的自由永不會(huì )斷,悲哀的是社會(huì )的'羈絆也不會(huì )斷——即使你的箏骨碎裂也無(wú)法擺脫它的束縛。
茶盡,復傾,盞滿(mǎn),興致足,欲飲,又覺(jué)時(shí)間無(wú),微嘆,起身,離席而去。
時(shí)間都去了哪兒,思緒飄飛之間便已流逝,分針都還未歸位,卻不得不回到“之乎者也”的大軍中去,那片曾經(jīng)多么安寧、閑適的土地,如今也如一臺機器一般,讓人在品嘗寧靜之味時(shí)再也感受不到一份真正的寧靜。
回憶從前,一個(gè)人坐于夏日涼亭之下,取出茶餅,置于鐵網(wǎng)之上,微火烤之,香氣四溢,暑氣仿佛已離亭遠去。行人用手揩汗,我卻近火煮茶;亭外景物如置于滾滾沸水之中,我開(kāi)壺蓋,識茶香;亭下孩童水中嬉,我復傾盞亭中飲。
身處寧靜之中,得超然世界之趣。多想再捧起一盞清茗,不,應是捧起一份溢著(zhù)淡香的寧靜。
靜的作文600字 10
靜,是無(wú)聲的,可也是有聲的。
早春的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有起床之時(shí),霧悄悄地溜來(lái)了。清晨,太陽(yáng)不見(jiàn)得,月亮也不見(jiàn)得,只見(jiàn)得到處都是朦朦朧朧的霧。霧是朦朧的,那時(shí)萬(wàn)物都變得朦朧起來(lái)。模模糊糊,看見(jiàn)霧正在營(yíng)造的晨露。當霧造出晨露時(shí),新的一天便開(kāi)始了!
早春,是萬(wàn)物生長(cháng)的幾天。小苗正要破土而出。當第一縷陽(yáng)光照在小苗上,新的旅程開(kāi)始了。在這個(gè)旅程中,不知要歷經(jīng)多少艱苦,可能有著(zhù)大風(fēng)大雨折磨著(zhù)它,可能有著(zhù)小蟲(chóng)撕咬著(zhù)它,這多么艱難?墒侵灰L(cháng)大,忍受艱苦一定在某天中,成著(zhù)非凡的成就吧!我們等待著(zhù)花開(kāi)的芬芳,也得接受花謝的'不舍。但花開(kāi)也要有付出,沒(méi)有花謝也就不會(huì )開(kāi)花。加油!小苗們!奮斗吧!
天漸漸暗了下來(lái),黑了,不要以為已沒(méi)有美麗的靜了。其實(shí),夜晚是靜的天堂。
靜靜地去細聽(tīng)。不時(shí)有著(zhù)“沙吵”的聲音從林間傳出。不必害怕,那是一只梅花鹿,在林間穿梭。櫻花已開(kāi),地上鋪滿(mǎn)了厚厚的櫻花地毯。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,花瓣上有著(zhù)晶瑩的雨珠,隨處都能聞到春的清香。梅花鹿踏著(zhù)花瓣向前走,四蹄都已經(jīng)濕了,沾滿(mǎn)了花瓣,似乎是春的天使。它走著(zhù),靜靜地走著(zhù)。夜晚,靜,很靜
靜,是在月光底的草地上地沉思,回想我們那有趣的童年。那時(shí),我好像是一座晶瑩的玉石雕,靜靜地想著(zhù)。
靜,是寧靜的,有著(zhù)春天的清新,有著(zhù)冬的柔美。我愛(ài)靜。
靜的作文600字 11
教室里,下課了,同學(xué)們都在教室里大聲地講起話(huà)來(lái),鬧哄哄的。窗外,樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌謠,蟬在幫著(zhù)它們伴奏,好一片熱鬧景象。
上課了,同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲頓時(shí)小了下去,可還是有同學(xué)在輕聲說(shuō)話(huà)。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),板起了她那原本笑嘻嘻的臉。老師走到講臺桌旁,嚴肅而又語(yǔ)重心長(cháng)地對我們展開(kāi)了一次批評:“同學(xué)們,你們已經(jīng)五年級了,可上課認真聽(tīng)講的好習慣怎么還沒(méi)養成呢?”
這時(shí),我想到了自己,有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,于是羞愧地低下了頭;秀敝,我看到了自己的'同桌,發(fā)現他的頭比我壓得更低。原來(lái),他上課時(shí)總喜歡自己在下面做小動(dòng)作,一點(diǎn)兒都不管老師在臺上講課。再看看我的前排,她因為總是上課講空話(huà),因此,她聽(tīng)到老師這一番批評時(shí),臉漲得紅紅的。這時(shí),我的后桌手肘一動(dòng),一不小心把筆給碰掉了,可這時(shí)老師嚴厲的目光掃了過(guò)來(lái),她害怕了,膽怯了,不敢去撿。整個(gè)教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導聲在回蕩,回蕩……。連窗外的蟬都停止了奏鳴,好象也被老師的聲音給怔住了似的,鳥(niǎo)兒也不知飛到了哪兒去,教室里,充斥著(zhù)“安靜”二字,仿佛扔下一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師此次教導使我們受益不少,在以后的茫茫學(xué)海中,我們雖然望不到岸,但卻更加地靜悄悄了,心更加沉了下來(lái)。
靜的作文600字 12
時(shí)光緩緩流淌,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,許多老事物經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨再加上新元素也會(huì )帶來(lái)意想不到效果,而帶給我最多驚喜的是老齒輪廠(chǎng)改造的新街區文創(chuàng )園。
文創(chuàng )園是鬧的!你看那香味宜人的奶茶,輕輕喝一口,那甜味能在你舌尖久久回蕩;那外脆里嫩的炸雞,一口啃下去咔嘣咔嘣美味極了;還有那味傳十里的烤串,慢慢咬一口,酸辣在口腔里蔓延,別提有多美味了。
文創(chuàng )園是鬧的!樹(shù)上的小鳥(niǎo)是文創(chuàng )園的歌手,它嘰嘰喳喳叫不停,好像在展示自己洪亮的歌聲。這里的風(fēng)也是文創(chuàng )園的`音樂(lè )家,每到夜里風(fēng)的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了!你聽(tīng),那時(shí)而低沉,時(shí)而激昂的是交響曲;那節奏緩慢,恍如天籟的是提琴曲;還有那山崩地裂的是進(jìn)行曲!
文創(chuàng )園是靜的!那街上亮著(zhù)的大燈、小燈如同夜空里的繁星,密密麻麻,風(fēng)一吹搖搖欲墜呢!躺在文創(chuàng )園的長(cháng)椅上,慢慢的,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)了無(wú)數的螢火蟲(chóng)在我的周?chē)祜w舞!文創(chuàng )園的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的!
文創(chuàng )園是鬧的!那晶瑩剔透的大提琴,邊上還有流動(dòng)的音符,每個(gè)從它身邊走過(guò)的游客都會(huì )被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引,陶醉其中。陶醉在琴聲中的不止是我,還有那對面的長(cháng)頸鹿,它正找算邊吃草邊聽(tīng)琴聲的,可是音樂(lè )太美妙了,連草都忘了咀嚼!
這就是文創(chuàng )園,一個(gè)由老房子改造而成的新鬧市,它承載著(zhù)幾十年的輝煌歷史,又追逐著(zhù)未來(lái)人的夢(mèng)想,成為了浦江縣的新地標!
靜的作文600字 13
在嘈雜的火車(chē)站找到安靜的一角,在喧鬧的游樂(lè )場(chǎng)找到不為人知的一片草地,在人聲鼎沸的商場(chǎng)找到一家寧靜的`小店。不知道此事你的心情如何,但是有些話(huà)我想對你說(shuō)。
我們都有五彩的夢(mèng)想,也有堅定的目標,我們都有特別喜歡的愛(ài)好,也有特別愛(ài)的人。在這個(gè)美麗的世界中你可能被燈火迷失了方向,被冷風(fēng)吹走了力量。你堅定的目標可能帶來(lái)巨大的壓力,你喜歡的愛(ài)好會(huì )帶來(lái)痛苦的磨礪,你愛(ài)的人會(huì )為了你給你最痛的教訓。此時(shí)的你,正在崩潰的邊緣,卻也在進(jìn)步的瓶頸,走過(guò)了它,你的喜悅就會(huì )來(lái)臨。
這個(gè)瓶頸很傷人,甚至會(huì )成為靈魂深處的烙印,但你挺過(guò)來(lái)了,它就消散了。所有人都挺過(guò)來(lái)過(guò),無(wú)論是出生還是考試、失敗還是失去,你總是在夜深人靜或日落西山時(shí)忽然醒悟,在最安靜的時(shí)候,你能看的最多、想得最明白。
《大學(xué)》中云:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能得!蔽覀兌贾懒艘_到的境界,也有許多人有了堅定的目標,可為什么不能靜呢?我總在思考這個(gè)問(wèn)題,希望有人可以給我答案。
課間,我聽(tīng)過(guò)最多的聲音就是嬉笑和玩鬧聲,我承認我也會(huì )有時(shí)管不住自己,但我愿意從現在開(kāi)始改變。讓我們一起改變吧,改變才是力量,讓我們一起用靜讓生命美好,讓我們一起用靜讓世界美麗。
靜的作文600字 14
夜深人靜,在皎潔的月光下,我望著(zhù)那試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)“99”,涌上心頭的是澀澀的酸楚。這是怎么一回事呢?讓我來(lái)告訴你吧!
那天考試前,媽媽讓我好好復習,我左翻一下書(shū),右翻一下書(shū),覺(jué)得自己沒(méi)什么可復習的,裝了一小會(huì )樣子,就對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)覐土暫昧,我睡覺(jué)去了!”媽媽拿我沒(méi)有辦法。見(jiàn)我一個(gè)哈欠一個(gè)哈欠的打,只能放虎歸山。
“要開(kāi)始考試了,請同學(xué)們做好準備!”老師拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),一邊打開(kāi)試卷,一邊說(shuō)。我不慌不忙地走到座位上,心想:不就是考試嗎?大小考試這四年我經(jīng)歷了不少,可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)了。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我拿起考試卷開(kāi)始動(dòng)筆!疤彀,怎么這么難!”面對試卷上一道道不知如何解答的難題,我愣住了,心里默默地叫著(zhù)苦,后悔昨天沒(méi)有好好復習。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我居然好半天連一道題都寫(xiě)不出來(lái),無(wú)奈之余我趁老師不注意,盯著(zhù)同桌的`試卷,就開(kāi)始抄了起來(lái)。
第二天,試卷發(fā)到我的面前,試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)99兩個(gè)醒目的紅字,也不知道為什么,我一點(diǎn)高興的感覺(jué)都沒(méi)有,相反我感到很羞愧,因為這不是真實(shí)的成績(jì);氐郊依,媽媽見(jiàn)分數表?yè)P了我,本來(lái)準備告訴媽媽實(shí)情的我看到媽媽那高興的笑臉話(huà)到嘴邊又咽下了。我最終都沒(méi)有告訴媽媽。
事情過(guò)去很久了,這個(gè)秘密至今還沒(méi)有人知道。但從那之后我再也沒(méi)有偷看過(guò)別人的試卷,也懂得了一分耕耘一分收獲的道理。
靜的作文600字 15
夏天的飛鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌,不一會(huì )兒,又飛去了;秋天的黃葉沒(méi)有什么可唱,只得嘆息一聲,飛落了;冬天的……
窗前的景色一年年更替著(zhù),記錄著(zhù)我這六年的歲月。十幾歲的我們沒(méi)有多大的本事,只有滿(mǎn)腔的熱血與無(wú)法控制的缺陷,卻又有著(zhù)只屬于我們的深度與勇敢。
“怎么回事啊你,也太不講道德了吧!币粋(gè)聲響在為我打抱不平。僅有一米的距離,就讓我錯失了自己原有的名次,因為他人的惡性競爭,我被踹到在地,我想息事寧人,也就沒(méi)說(shuō)什么。
沒(méi)成想,我沒(méi)在意,我的同學(xué)卻要為我出頭,他們竟找到了那個(gè)踹我的人,想要踹回來(lái),幫我出出氣。這在意料之中,畢竟是沖動(dòng)的年紀,但最終也沒(méi)打——因為有同學(xué)來(lái)勸了。這在意料之外,因為勸說(shuō)的同學(xué)本就是個(gè)暴脾氣,這一次居然能拋開(kāi)情感講道理,實(shí)在是讓人意外。這場(chǎng)架,雖然沒(méi)有打成,但那一份義氣也足以讓人思懷。
日子一天一天的`過(guò),老師一屆一屆的換,猶記得有個(gè)老師對我說(shuō):“你不需要證明,做好自己就行了,什么年紀做什么事,不用操之過(guò)急!
于是我就開(kāi)始做好自己。我鐘情于校園中偏偏的石凳,當我屏息凝神時(shí)聽(tīng)得到萬(wàn)物低聲的傾述,空中兩粒塵子努力靠近的微響,硬脆樹(shù)枝搖晃的聲響……一切歲月靜好。
學(xué)校的一切令我十分舒適,也讓我懂得許多,收斂許多,而今再坐上這石凳,我已無(wú)所謂分離。
靜的作文600字 16
“啪!”的一聲,玻璃窗碎了,碎片落了一地。同學(xué)們頓時(shí)傻眼了:這該怎么辦?正在嬉戲的同學(xué)一下子安靜了下來(lái),正在讀課外書(shū)的同學(xué)也放下了書(shū);掃地的同學(xué)也不由自主地放下了掃把;本來(lái)熱鬧的.教室一下子變得異常的安靜,一個(gè)個(gè)神情呆滯,等待著(zhù)老師的暴風(fēng)驟雨。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們把頭低得更深了,我在心里默默祈禱,城門(mén)失火,殃及池魚(yú),希望老師不要把火發(fā)在我的頭上。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,高興地說(shuō):“今天,大家怎么這樣安靜?”但回答老師的只有低頭的嘆息聲。老師打量了一下我們,然后看到教室里的幾扇窗子以及和它們殘缺的“尸體”,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,是誰(shuí)把窗戶(hù)打壞的?”同學(xué)們漲紅了臉,誰(shuí)也沒(méi)有吱聲。我很害怕老師懷疑是我干的,老師見(jiàn)我們都沒(méi)有承認,依然和藹可親的說(shuō):“同學(xué)們,打壞窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)系,重要的是勇于承認錯誤!”我們漸漸把頭抬了起來(lái),幾個(gè)打壞窗戶(hù)的同學(xué)又主動(dòng)站了起來(lái),我們屏氣凝神,等著(zhù)老師對他們的發(fā)落。教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉到地上。老師露出欣慰的表情說(shuō):“你們能承認錯誤,就非常好,這值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習!贝蠹叶己苷痼@,不敢相信這句話(huà)是出自管教嚴厲的老師口中。
同學(xué)們更安靜了,教室里也更靜了,大家都沉浸在老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中……
靜的作文600字 17
輕輕地敲下最后一個(gè)文字,退出QQ,關(guān)了電腦。伸伸胳膊,揉揉酸脹的太陽(yáng)穴,我走向陽(yáng)臺。
放眼望去,鱗次櫛比的高樓在月光下靜立著(zhù),遠處層疊的山巒,在灰藍的遠天畫(huà)出一道深黑的弧線(xiàn)。天空中的圓月,正放射出清冷的光輝,擊退白天的暑熱,卻并不步步緊逼,只把周?chē)奶炜諡⒊摄y白,讓更遠更深處,依舊是一片藍。
我喜歡在這樣的深夜,逛逛好友的空間,敲敲心情的文字。只有在這個(gè)時(shí)候,我才是獨立的.自己。身,無(wú)限地舒展;心,無(wú)限地放大。而我,又讓柔柔的燈光完全包融。
每個(gè)人的生命都是一定的,長(cháng)長(cháng)短短早已裁定;每個(gè)生命的構成都是固定的,白天黑夜不斷輪回。于是,我就盡量保持白天的長(cháng)度,而把夜晚,盡量拉長(cháng),拉長(cháng)。
黑夜比白天更清醒。心形的三葉草上滑動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,高大的梧桐樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)清涼的風(fēng),連張狂的夜來(lái)香也理智地吐出一縷一縷的芳香。白天的喧囂沉淀下來(lái),許多人的模樣,許多事的撲朔,都讓人分得清也辨得明。
街上已無(wú)行人,思緒浮在風(fēng)上,如河流般在大街小巷流淌。夜色早已吸盡所有嘈雜,一切浮華歸于冷清。
夜闌人靜時(shí),鳴蟲(chóng)斂了聲息,蜷縮在草叢枕著(zhù)甜甜的夢(mèng)想,有一顆清晨的露珠,閃耀著(zhù)它小小的翅膀。只是急匆匆行走一天的人兒,在脫下疲倦時(shí),忘了拂去鞋尖的塵土,還有那枚他沒(méi)注意的飄落的枯葉。
不要像路遙,早晨從中午開(kāi)始,還是早晨從早晨開(kāi)始吧,做一個(gè)早起的人,把腳旁的枯葉清掃。
靜的作文600字 18
樓上的裝修聲越來(lái)越大,嘈雜的讓人越來(lái)越煩躁。
不過(guò)也沒(méi)有辦法,人家要裝修是天經(jīng)地義的,只要不是休息時(shí)間,不是節假日,你也沒(méi)辦法去阻止人家。
所以,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)厚重地敲墻聲,不然就是電鉆聲。
那種咕嚕咕嚕的聲響,真心讓人聽(tīng)了心煩。
不過(guò)當他們停下來(lái)時(shí)候,你會(huì )突然間感覺(jué)世界很安靜,也許這就是對比吧!
因為你在一個(gè)越安靜的地方,稍微一點(diǎn)的動(dòng)靜,在那聽(tīng)來(lái)就會(huì )覺(jué)得特別的特別的大聲。
有對比才會(huì )覺(jué)得有珍惜吧,就像有的同學(xué)說(shuō)他們家就住在公路邊,經(jīng)常有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛聲,所以時(shí)間久了,他也就習慣了車(chē)輛來(lái)往的嘈雜聲喇叭聲,可能也不以為意。
但他到一個(gè)比較安靜的`地方時(shí)候,他才會(huì )覺(jué)得說(shuō)特別特別安靜,因為有對比,你才知道有原來(lái)可能他在家里那樣子,聽(tīng)習慣了吵鬧的聲音,所以也就沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)安靜安靜下來(lái)什么樣子的,但如果是到說(shuō)一個(gè)山里面,或者是清晨的時(shí)候那個(gè)時(shí)候去對比一下,因為知道說(shuō)原來(lái)真正的安靜是那樣的。
而真正的安靜,真的會(huì )影響一個(gè)人的心情,有句話(huà)叫靜能生慧,當我們安靜下來(lái)的時(shí)候,真的會(huì )給更多的思考。
當然,這個(gè)要每個(gè)人去,自己去深切體會(huì )才懂得,否則的話(huà),就像有的人喜歡去k歌和吵雜的音樂(lè )廳之類(lèi)的,所以說(shuō)這是每個(gè)人的個(gè)性都是不一樣的,但是不管怎么樣?還是每個(gè)人都是還是需要自己的獨處的安靜的時(shí)間比較好的。
靜的作文600字 19
日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下,時(shí)光拖著(zhù)虛影緩緩地移動(dòng)著(zhù)。隨著(zhù)期未的臨近。學(xué)校內的歡聲笑語(yǔ)也隨之凝固。心,變得浮燥。一時(shí)無(wú)休無(wú)止的試卷,把僅存的腦容量填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的。內心的沖動(dòng)驅使著(zhù)我去尋找什么——內心的寧靜。
走在某地鄉村上,鞋子踩在陳舊的青石板上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。悅耳的聲音伴隨著(zhù)山鄉村野的各種蟲(chóng)鳴。如同微風(fēng)般撫平我心中的浮燥,輕緩得象媽媽的大手,溫暖著(zhù)我。
走進(jìn)一家農戶(hù)。油鹽米飯,原始的炊煙,從屋頂“突突”地冒出。農婦在灶臺前忙碌,印襯著(zhù)我內心的不平靜。我似一個(gè)旁觀(guān)者,看著(zhù)農婦燒菜,農夫種地歸來(lái),兩人其樂(lè )融融地說(shuō)說(shuō)話(huà),吃吃飯。我靜靜地看著(zhù),感受著(zhù)沒(méi)有有機生態(tài)米,但還保存著(zhù)樸實(shí)氣息的鄉村生活。漸漸,飯也吃完了,我走出農戶(hù)。
正值火辣的正午,陽(yáng)光從我的鏡片投射到遠處的田野,我循著(zhù)光看去,辛勤的農民揮潵著(zhù)汗水,讓我更加體會(huì )到的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”其中蘊藏的涵義。
再看去,一扇鐵門(mén)印在我的瞳孔里。鐵門(mén)上可以看出歲月的`痕跡,仿佛在和我訴說(shuō)著(zhù)它所經(jīng)歷的滄桑。推開(kāi)門(mén),可以清楚知道它的原身,是校園。沒(méi)有光鮮亮麗的教學(xué)樓,沒(méi)有紅綠相間的塑膠跑道,有的只是斑駁的小矮樓,灰色暗淡的水泥地。走進(jìn)教室,仿佛看見(jiàn)破舊的桌椅和并不清麗的人兒。聽(tīng)見(jiàn)了帶有口音的讀書(shū)聲。仿佛真的找到了沒(méi)有緊張氣氛的校園。
走了一圈,浮躁的心早已平靜下來(lái),心情也恢復如初。面對考試則是更加的坦然。
靜的作文600字 20
“靜”好有詩(shī)韻的一個(gè)字,在喧鬧的間隙,適當的享受寧靜的片刻,未嘗不是人生的享受和生活的升華。
喜歡一個(gè)人伏在桌前,翻上一兩本優(yōu)美的文章,伴隨著(zhù)屋中輕盈音樂(lè )的回蕩,故事就那樣一頁(yè)一頁(yè)的進(jìn)行,周?chē)乃械男[全部消失在字里行間。所有的煩惱也都在音樂(lè )拂過(guò)心靈的瞬間銷(xiāo)聲匿跡。就那樣靜靜地,靜靜地一個(gè)人坐著(zhù),在輕盈的音樂(lè )中,讓心靈有一段飄飛,安寧的光陰。
更喜歡在鬧暇時(shí)刻,約上一兩知心好友,在陽(yáng)光輕撫中漫步在綠樹(shù)青草回映著(zhù)的羊腸小道中,彼此之間不需要太多的話(huà)語(yǔ)。卻知道彼此所想的是什么,只需一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便完成了所有的交流。就那樣靜靜的走著(zhù),小心翼翼的.,生怕破壞大自然這神話(huà)般的安寧。陽(yáng)光止了,風(fēng)停了,就連空中的塵埃也漂浮著(zhù)不動(dòng)了。有的只是心與心的相連,心與心的諧和。
“靜”在日益繁華的塵世中,已漸漸談出了人們的視線(xiàn),吵鬧雜亂的聲音充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)角落,寧靜致遠的生活也一去不復返,但是人們還是要寧靜的,需要寧靜的,需要“靜”中的那份安閑,需要“靜”中的那份淡定,所以,在我們被世俗雜務(wù)擾亂心情時(shí)?梢哉乙粋(gè)安靜的地方,用一種淡定的方式,來(lái)使自己的心靈有一個(gè)悠閑的片段,享受一下:靜“的擁抱。
“靜”優(yōu)雅而美妙,在靜中享受自我,讓自我在靜中升華,為自己找一片靜的場(chǎng)所,讓心靈有所寄托。
靜的作文600字 21
夜晚,我躺在床上,輾轉反側。入不了眠。不知為何心里多了一絲煩躁,就因與媽媽吵架了。耳邊突然響起了幾聲蟬鳴,讓我的心更煩了。我努力讓自己平靜下來(lái),可是,卻不能平靜下來(lái)。于是,我開(kāi)始用畫(huà)畫(huà)來(lái)讓自己分散注意力。
就畫(huà)這夜深人靜只有蟬吵耳的夜空吧。不停畫(huà),不斷修改,不時(shí)的上色。心里不斷想起中午的爭吵,就越畫(huà)越亂,越畫(huà)越煩。直到畫(huà)紙被擦破和上面有厚厚的幾層顏色。心中平靜不下來(lái),反復多次,又把畫(huà)紙揉成一團,扔進(jìn)了原本空空的'垃圾桶里,不久垃圾桶已被我扔入過(guò)半了。又抽出幾張畫(huà)紙,重新畫(huà)。突然,“咯噔”一聲,一盤(pán)水果已切成塊狀,放在了我的桌上,還有一瓶酸奶。我望了一下這熟悉的身影——媽媽。
“怎么沒(méi)睡覺(jué),餓了吧,吃完然后畫(huà)完就快去睡覺(jué)吧,不然明天沒(méi)精神的!闭f(shuō)完媽媽就輕輕地離開(kāi)了。明明是我在鬧脾氣,可是,媽媽卻沒(méi)有生氣。
不知為何,想到這心中的煩惱,就全部,一掃而空了。我的心,也漸漸平靜了許多。蟬也突然不鳴叫了。
我終于把畫(huà),畫(huà)完了,心情十分好。平靜下來(lái)了,再看了看這垃圾桶,回想之前的不愉快,突然才發(fā)現我自己在笑,把畫(huà)夾起來(lái),水果吃完,就又回到了床邊。躺著(zhù)睡覺(jué)了,不知道為什么這一覺(jué)睡的很安心,舒坦,并且有一點(diǎn)小感動(dòng)。
我終于平靜了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)蟬悅耳的歌聲,入睡了,平靜真美妙,感謝媽媽?zhuān)K于讓我平靜了下來(lái)。
靜的作文600字 22
寒假的夜里,都快十點(diǎn)了,爸爸媽媽還不回來(lái),可真讓人著(zhù)急。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)蓢樍宋乙惶,我的大姑奶生重病住院了。要知道,大姑奶可是我最喜歡的人。我對媽媽說(shuō):“我要去醫院!”這話(huà)剛說(shuō)完,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠,嘩嘩地流下來(lái)。
到了醫院,可又把我嚇住了,大姑奶鼻子里插著(zhù)管子,眼睛緊閉著(zhù)。后來(lái)因為大姑奶的'病情加重,醫生便把她轉到重癥監護區。在轉的路上我問(wèn)姥姥:“大姑奶會(huì )不會(huì )死?”說(shuō)著(zhù)我的眼淚又掉下來(lái)了。姥姥哭著(zhù)說(shuō):“孫女兒,不要亂說(shuō)話(huà)呀,大姑奶一定會(huì )挺過(guò)來(lái)的!崩牙颜f(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)我去看大姑奶,可是重癥監護區一般人是不能進(jìn)去的,因為剛剛進(jìn)去的兩個(gè)哥哥都被醫生給趕出來(lái)了。我心里又是羨慕又是嫉妒,因為他們比我們早進(jìn)去肯定看到大姑奶了。
可是好景不長(cháng),八十歲的大姑奶還是沒(méi)挺過(guò)來(lái),與世長(cháng)辭了。聽(tīng)到大姑奶逝世的消息,我們全家都傷心不已,我頓時(shí)覺(jué)得心碎了。
第二天,送大姑奶的時(shí)候,媽媽竟然說(shuō):“大姑啊,以后就再也見(jiàn)不到你了,摸也摸不到你了,我再摸摸你!”媽媽之所以說(shuō)這話(huà),是因為她傷心得不知怎么形容了。我在旁邊眼淚直掉。
治喪活動(dòng)舉行了三天,這三天我們的家都很冷清。不像以前那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的。
我們家靜極了,是因為大姑奶的離去。我愿大姑奶在天堂活得快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,平平安安!大姑奶,您一路走好!
靜的作文600字 23
我堅信,人心靜至無(wú)敵!這個(gè)道理,只要你靜下心來(lái)好好想想,就一定能創(chuàng )造奇跡!
這個(gè)世界太過(guò)喧囂,適應其生存環(huán)境才是永恒的道理!因為我當時(shí)也是一個(gè)試圖改變生存環(huán)境的人,直到有一天,那個(gè)下午……
那是一個(gè)喧囂的下午,知了的鳴叫,疾馳而過(guò)的汽車(chē)經(jīng)過(guò);所發(fā)出的各種怪聲,都使我心煩意亂。此時(shí)而我又正在對付一篇使我頭疼的外語(yǔ)課文。竹葉的沙沙聲、遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴、都使我感到反感、厭惡!無(wú)論如何,我都無(wú)法靜下心來(lái);將它完整的背誦下來(lái)。這愈加使我變得煩躁,心中按耐不住的`暴躁愈加猛漲!
這時(shí),奶奶來(lái)了,她坐在我的對面,她的眼睛像一深深的湖水,嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑,在我看來(lái)再也平常不過(guò)了。
她將那干瘦的手打在我的手上,望著(zhù)我的眼睛慈祥的說(shuō)道:“把心慢慢的放下來(lái),把眼睛閉起來(lái)。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空氣!蔽易匀坏匕凑账f(shuō)的做了!
“你會(huì )覺(jué)得心里,安靜多了,你聽(tīng)不到任何雜音,沉寂在自己的世界里,”奶奶又說(shuō)道。
突然間,我忽然覺(jué)得,不是世界在喧囂,而是一切的喧囂都來(lái)自于你的內心!
不一會(huì ),我的心靜下來(lái)了,慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來(lái)了!
就在這個(gè)下午,這個(gè)喧囂的下午,我的心寧靜致遠!忽然間,我感覺(jué)到;這個(gè)世界不再喧囂。
因為,這個(gè)世界,真正能改變你的——還是你自己呀!
靜的作文600字 24
指尖微涼,呆呆的面對屏幕,卻不知道做些什么。胡亂的思緒讓我迷惘。想寫(xiě)一首傷感的歌曲,生拖硬拽著(zhù)文字,拼湊著(zhù)雜亂無(wú)章的心情。孤獨的夜,孤獨的人,回憶著(zhù)從前的事,不堪回首。突然這一切都停滯下來(lái),變得如此的寂靜,靜的似乎能聽(tīng)見(jiàn)心跳。
窗外的月光如流水般瀉入屋里,如絲如綢。床哇,清幽荷塘,露淌荷葉,墜聲如玉,恰如片刻溫柔的回眸。 優(yōu)雅的'旋律,驚起雁兒無(wú)數。今夜誰(shuí)撫琴如斯,卻帶上月下枝頭的空寂,是誰(shuí)在等待,是誰(shuí)辜負誰(shuí)?深嵐,湖海,群山,野曠。夜夜衷腸,那人不似塵間。 淚水開(kāi)始迷糊雙眼,如波光粼粼的水面。一生承諾,一世等待。一聲嘆惋,恨鴻雁遲歸。索然信步,擾花草清夢(mèng),半遮半掩。 夜闌人靜,是誰(shuí)獨燃香燭,是誰(shuí)的不寐掛簾。繁花似錦,卻留下宇間最深孤寂。攜刻深情幾許?驚夢(mèng),驚夢(mèng),抑或相思? 睡夢(mèng)精靈彈起了的催眠曲,反復無(wú)眠。這又是一種什么心情;蛟S是前世的守候,守候著(zhù)那份心靈的寧靜。 在月光溫柔的擁抱這顆冰冷的心,蒙蒙的輕紗漸漸的彌漫。終于,夜沉沉的睡去了。月光透過(guò)了層層沙影,仿佛陽(yáng)光射入湖心的幻滅,隱約卓然。 香燭不知何時(shí)熄滅,或許是失去這份耐心,或是為了收獲一份寧靜。一切皆入夢(mèng),終會(huì )消失的毫無(wú)痕跡。
只有在這樣夜,不管誰(shuí)會(huì )想起誰(shuí),誰(shuí)會(huì )牽掛誰(shuí),最后都會(huì )慢慢的釋然。因為,夜晚始終是會(huì )過(guò)去的。 我仍然在靜靜守候著(zhù)那段承諾。
靜的作文600字 25
此刻,夜闌人靜,躺在床上卻無(wú)法入睡。風(fēng)起,窗簾輕舞,緩緩的拉開(kāi)一角,夜空如此沉寂,幾顆星星寂寞的眨著(zhù)眼睛,沒(méi)有了更多的同伴,它們的光輝暗淡了許多,亦如沒(méi)有你的陪伴,我的生活落寞了許多。
無(wú)情的歲月,將年華逐寸班駁,留下無(wú)盡的悲傷與蒼涼。想你的時(shí)候,總會(huì )是一個(gè)無(wú)眠的長(cháng)夜,就像今夜,我是這般思念,你感覺(jué)到了嗎?躲進(jìn)被子里,用手捂住臉頰,盡情的哭一場(chǎng)吧,沒(méi)有人知道,沒(méi)有人會(huì )笑,只有夜的聆聽(tīng)與譏笑。
翻開(kāi)手機,等待一條你的信息,失望。上了,看一眼你的灰色頭像,你來(lái)了,我卻沉默了。最后,還是忍不住在手機的屏幕上,發(fā)送著(zhù)那些凌亂的'字,就算是空間的阻隔,有你就好,聽(tīng)你說(shuō)就好?晌业臏I又一次泛濫,你不知道,是太多想念,是太多壓抑的情感,讓我的l淚洶涌如潮。
該放棄的,我都能放棄,為何我就不能放棄你。
該忘記的,我都能忘記,為何我就不能忘記你。
埋下一座城,關(guān)上一盞燈,卻為你打開(kāi)一扇心門(mén),可你卻永遠走在我心門(mén)之外。今生的愛(ài)走遠,今生的緣太淺,此岸是我,彼岸是你,中間一條奔騰的河,你揚帆遠航,追逐你的幸福,我卻佇立岸邊,守望你的幸福。驀然回首,才發(fā)現,明媚的憂(yōu)傷,散落一地!你可知否,夜闌人靜,誰(shuí)的眼淚在飛?
靜的作文600字 26
在桂林山水甲天下微波粼粼的湖面,平靜如鏡,雖只有一山一水,但平靜如畫(huà),高大的山峰好像層層屏障,擋住了外面花花世界的喧囂。讓人似乎平靜得想打一個(gè)盹,遠離塵世,融于自然。
層層石階,通往那幽靜的森林,串串鳥(niǎo)鳴,點(diǎn)點(diǎn)綠意掛滿(mǎn)枝頭。坐在石板凳上。手捧一本心愛(ài)的讀本,靠在石板凳上,翻閱著(zhù)。融于自然,沒(méi)了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機聲,沒(méi)了煩耳的手機鈴聲。耳邊只有點(diǎn)點(diǎn)鳥(niǎo)鳴,陣陣翻書(shū)聲。只留淡淡清香與風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲縈繞耳畔。
千百年來(lái),內心寧靜致遠的文人來(lái)去匆匆,唯有王維手中的筆恬淡寧靜。似乎不需與人相伴,手扶一古琴,坐在幽靜竹林,就是整個(gè)世界了!巴砟晡┖渺o,萬(wàn)事不關(guān)心!敝挥忻髟屡c其相伴。深林中沒(méi)人來(lái)訪(fǎng),只有琴韻如同歡快的流水在心中流淌著(zhù)。不要做牡丹一般,當個(gè)富貴者,也不想當蓮,做一個(gè)君子,只愿當一朵菊,綻放在人跡罕至的山澗,當一個(gè)悠閑,與世隔絕的隱逸者。
獨自一人,棄官返鄉,暮年做一個(gè)普通的農夫,這就是王維。住在輞川,一個(gè)沒(méi)有塵世喧囂,一個(gè)沒(méi)有名利的羈絆,在這樣一個(gè)清凈的世界。你的畫(huà)如同詩(shī)境一般,精神可以放松,與天地精神往來(lái)的'愜意,畫(huà)中的一山一水充滿(mǎn)了生機,畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà),仿佛畫(huà)中的青山綠水可以信手拈來(lái)似的,平淡自然。筆畫(huà)之間,就有了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)。
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