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顏色的作文600字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的顏色的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
顏色的作文600字 篇1
友情是一個(gè)朋友和另一個(gè)朋友之間的感情。那么，友情有顏色嗎？友情又是什么顏色呢？當然，友情也必定會(huì )有顏色，至于是什么顏色，我可以告訴你，友情是七彩的。
友情是青色的。當一個(gè)人和另一個(gè)人初次成為朋友的時(shí)候，那種略帶羞澀的心情，使如花般初次綻開(kāi)的友情變成了青色，這青色包含著(zhù)朋友之間剛開(kāi)始時(shí)的那份羞澀。
友情又是淡黃色的。當朋友之間相處一段時(shí)間以后，已經(jīng)慢慢熟悉對方，互相可以毫無(wú)顧忌地交流、聊天時(shí)，友情的顏色又和先前的青色大有不同了。朋友之間剛能夠和對方快樂(lè )地聊天時(shí)的感受，就好像這淡黃色。淡淡的黃使得朋友之間的友情不再那么靦腆，也使自己感受到了友情之花慢慢綻放的'快樂(lè )。
友情還是粉色的。這時(shí)候的友情，已經(jīng)達到了一定的階段，從外人的角度來(lái)看，你們已經(jīng)是一對很好的知心朋友了。而你們也已懂得分享，懂得幫助對方，懂得友情的珍貴了。粉色的友情與原先淡黃色的又有些不同，你們的友情在慢慢加深，友情的顏色也在慢慢加深，這朵友情之花也已到了完全綻放的時(shí)候了。
友情是紅色的。這個(gè)時(shí)候的友情已達到了不可分開(kāi)的程度，你們也已經(jīng)是情同手足的兄弟姐妹了。如果你們一天見(jiàn)不著(zhù)面，就會(huì )想念對方。
友情也會(huì )是灰色或者黑色的。沒(méi)有鬧過(guò)小矛盾是不算真正的友情的，朋友之間偶爾也會(huì )鬧鬧小矛盾，但是不一會(huì )兒就會(huì )和好了，所以友情之花有時(shí)候會(huì )變成灰色。最可怕的就是矛盾鬧大了，這下友情之花的顏色就會(huì )變成黑色的了，有的朋友就是因為矛盾鬧大后，他們的友情之花因枯萎而結束了。有的朋友還好，鬧一下又和好了。所以鬧鬧小矛盾可以，但是千萬(wàn)別鬧大矛盾。
友情的顏色是多彩的，而我認為友情的顏色卻是透明的。友情是無(wú)可替代的，友情也是獨一無(wú)二的。
顏色的作文600字 篇2
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)讓我感到自己是幸運的，不像美樂(lè )笛那些身體及智力方面有缺陷的孩子一樣，有許多人都是健全的，都是幸運兒。
這本書(shū)的主人公：美樂(lè )笛不能說(shuō)話(huà)，不能寫(xiě)字，甚至行走。成千上萬(wàn)的詞語(yǔ)包圍著(zhù)她詞語(yǔ)圍繞著(zhù)她，就如雪花一般，每一片都與眾不同，而她還沒(méi)有來(lái)得及觸摸，卻已經(jīng)融化了，在，美樂(lè )笛的腦海里，詞語(yǔ)累成了一座座大山，滿(mǎn)腦子都是詞語(yǔ)，句子，短語(yǔ)，卻無(wú)法表述。所有的人都認為她毫無(wú)學(xué)習能力，但是所有人不知道的一點(diǎn)，美樂(lè )笛是全校最聰明的人。她能記住同齡人學(xué)會(huì )的東西，甚至他們不會(huì )的美樂(lè )笛也能記住。她可以記住每一個(gè)廣告，每一個(gè)宣傳電話(huà)，甚至可以記住廣告在哪個(gè)時(shí)間段播出。她記住了全校所有師生的名字。但這一切都沒(méi)人知道。她參見(jiàn)了學(xué)校的競賽隊，而且多半是他們中最聰明的，美樂(lè )笛就是他們全隊的`秘密武器，是美樂(lè )笛贏(yíng)了比賽。而他們卻丟下了她，等待她的，必定是更大的挑戰。
沒(méi)有人是完美的，有人要戴牙套，有人要戴眼鏡……這些小小的殘缺應該感到感恩，因為他們沒(méi)有像美樂(lè )笛那樣有缺陷的孩子一樣。美樂(lè )笛的不完美是特別的，她可以記住所有五顏六色的話(huà)，但她卻無(wú)法表述；她是全校最聰明的孩子，卻沒(méi)人知道；……如果她能說(shuō)話(huà)，該多好！當她的絕望已經(jīng)幾乎是近乎失控時(shí)，美樂(lè )笛發(fā)現了一種可以讓自己說(shuō)出話(huà)的東西，但是等她如愿以?xún)敃r(shí)，等待著(zhù)她的將是更大的挑戰……
這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人都不是十全十美的，但是上帝是公平的，每當他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)。每個(gè)人都應該知足；這本書(shū)讓我知道表達出語(yǔ)言，是多么的重要，最需要語(yǔ)言的幫助，它卻不在你身邊是多么的痛苦；這本書(shū)還讓我知道音樂(lè )里有著(zhù)顏色，各種各樣的顏色，在音樂(lè )里等待著(zhù)找到它們的人……這本書(shū)讓我懂得了很多，最應該知道的，還是珍惜生活，珍惜自己。
顏色的作文600字 篇3
如果有人問(wèn)我，最喜歡的顏色是什么，我會(huì )回答，一花獨開(kāi)不是春，萬(wàn)紫千紅春來(lái)到。所以，我最喜歡的顏色是多色，具體來(lái)說(shuō)，大自然饋贈給人們以多彩，我就用多彩的眼睛看世界。
紅色，代表著(zhù)喜慶和神圣。什么是喜慶呢？過(guò)年都是很喜慶的，每當我們過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )放鞭炮，一聲聲地問(wèn)候，伴隨著(zhù)硝煙升騰，紅色究竟成了面前的基準色。鞭炮是紅色的；燈籠是紅色的；長(cháng)輩給小孩的紅包是紅色的；春聯(lián)是紅色的，國旗也是紅色的。當人們穿著(zhù)節日的紅，用最熱烈的心情表達對未來(lái)的祈盼和生活的沖動(dòng)。
綠色，那是生命的顏色，是自然的.底色，是生機和活力，它往往代表著(zhù)生命和健康。每當我們看見(jiàn)綠色，就會(huì )想到，路邊的小草，小花，大樹(shù)。每一片葉子都充滿(mǎn)了生機，自然界一副生機勃勃的景象。除了綠色的東西，還有綠色的食品，綠色就像一個(gè)標簽，讓人們對無(wú)碳生活充滿(mǎn)了向往的力量。
白色，代表著(zhù)純潔。它是一種潔白的顏色，盡管沒(méi)有其他顏色那么鮮艷。但每當我們看到白色，就會(huì )想到天空的顏色，白云的顏色，自然也會(huì )想到最美的逆行者。白衣天使救死扶傷，奔赴在抗疫最前線(xiàn)，為了阻斷傳播源，他們用生命去描繪顏色，那是一種純凈的靈魂的顏色，和平鴿在飛翔，你聽(tīng)，那是生命的歌唱！
紫色，代表著(zhù)高雅和神秘�？吹剿�，我就會(huì )聯(lián)想起紫色的薔薇、丁香花、熏衣草和郁金香，這些花朵都有著(zhù)淡淡的清香，高雅且神秘。聯(lián)想起那一串串成熟的新疆大葡萄，聯(lián)想起紫色的瑪瑙，高雅、神秘，打開(kāi)的是心靈的天地。
還有藍色，一想到藍色，就會(huì )想到蔚藍的天空，還有一望無(wú)際的大海。
還有黃色，一想到黃色，就會(huì )想到燦爛的陽(yáng)光，還有瓜果飄香的收獲。
是的，我喜歡這個(gè)世界多姿多彩，這就是我喜歡的多層色，有了他們，我的顏色，就有了生命激發(fā)的蓬勃！
顏色的作文600字 篇4
生活中，有著(zhù)許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，十分美麗。
去年夏天期中考試過(guò)后，老師拿著(zhù)一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺上，滿(mǎn)臉怒氣，拉著(zhù)大嗓子大聲地指著(zhù)我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現在這個(gè)年紀正是應該好好學(xué)習的，以后爭取考個(gè)好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂�！�
教室里因老師的嚴厲批評，安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。接著(zhù)老師點(diǎn)了我的名字，說(shuō)：“你看看你現在的成績(jì)……”那時(shí)我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家中，我看見(jiàn)爸爸在看報紙，見(jiàn)我回來(lái)了說(shuō)：“怎么樣，考的好不好？給我看看�！蔽也幌氚职种肋@件事后像老師那樣批評，于是趕緊跑進(jìn)房間鎖上房門(mén)。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然筆芯沒(méi)墨了，對著(zhù)客廳外的爸爸大喊幫我買(mǎi)筆芯，他二話(huà)不說(shuō)，穿起外套就走了。
過(guò)了一會(huì )兒，“隆隆隆”天空頓時(shí)暗了下來(lái)，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒(méi)有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣(mài)部，就買(mǎi)得到，應該不會(huì )淋濕，可是怎么這么久還沒(méi)回來(lái)？”
突然，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸渾身濕透，我走過(guò)去，說(shuō)：“等一下，我去給你拿個(gè)毛巾�！卑职掷∥业�'手，把筆芯拿了出來(lái)，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里�！鞍职�，你……”“我知道你心情不好就喜歡吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒(méi)有考好？”我手里拿著(zhù)巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雨停了，烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現在天空上，為那明亮淺藍的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線(xiàn)條，在自由地揮灑。它包含了我們父女之間深情的愛(ài)。
顏色的作文600字 篇5
每當提及“自由”一詞，我的眼里便浮現出了鳥(niǎo)兒在飛翔；魚(yú)兒在戲水；我們在奔跑，世間萬(wàn)物都自由自在的畫(huà)面。那自由是什么顏色的呢？
自由是藍色的。藍色代表著(zhù)夢(mèng)想。如果沒(méi)有自由，那么夢(mèng)想也不會(huì )十分高遠。
陽(yáng)光撫摸著(zhù)土地，我倚在公園的大樹(shù)下，靜靜地思索著(zhù)我的未來(lái)�！拔蚁氘斠晃挥詈絾T！”這個(gè)想法是多么大膽��！我明白，我現在的體質(zhì)不太好，這個(gè)目標對于我來(lái)說(shuō)十分渺茫，但是它已經(jīng)成為我的一個(gè)堅定的夢(mèng)想。在這里，我不禁做起來(lái)了白日夢(mèng)：我正穿著(zhù)肥大的太空服，在浩瀚的宇宙自由飛翔，坐在月球上遙望星空，探索宇宙。體驗體驗在太空的失重感；感受感受宇宙的無(wú)限魅力。一望無(wú)際的宇宙里，隕石、星星、太陽(yáng)，這對于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍黃綠白四種顏色交匯在一起的人類(lèi)家園；太陽(yáng)，這個(gè)火球發(fā)出的光芒格外耀眼；木星，土黃色的它四周?chē)@著(zhù)由隕石形成的光環(huán)。在太空，我像一只小小鳥(niǎo)正在自由的飛翔，這莫過(guò)于我人生最大的'享受了。
沒(méi)有自由也就沒(méi)有夢(mèng)想。
自由是綠色的。綠，是充滿(mǎn)生機的顏色。
“好，現在自由活動(dòng)�！斌w育課上，老師一聲令下，同學(xué)們歡呼著(zhù)。有的沖向籃球場(chǎng)，有的沖向足球場(chǎng)，有的沖向器材場(chǎng)。不一會(huì )兒，大家便玩得不亦樂(lè )乎，操場(chǎng)上一片生機，大家的臉上洋溢著(zhù)自由的微笑。
在籃球場(chǎng)上，舉球邀烈日，對影成兩人。我帶著(zhù)籃球自由奔跑，盡情揮灑著(zhù)自己的汗水。定點(diǎn)投籃、三步上籃、插板進(jìn)籃……我投了一個(gè)又一個(gè)球，雖然有點(diǎn)累，但我感到自由與快樂(lè )。
放下籃球，我又拿起了繩，玩起了跳繩。一會(huì )兒雙腳跳，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒倒著(zhù)跳，一會(huì )兒雙飛跳，一會(huì )兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新，讓同學(xué)們看得眼花繚亂，紛紛對我豎起了大拇指。
自由是生機，是運動(dòng)，是玩耍。
自由是紅色的，熱情似火；自由紫色的，高貴無(wú)比；自由是天藍的，純潔的，淡雅的……其實(shí)，自由是七彩的。
我希望用自由，搭建我那七彩的童年。
顏色的作文600字 篇6
春天是什么顏色的呢？紅色、紫色、藍色、綠色還是粉色呢？那就讓我們一起到大自然去尋找答案吧！
我來(lái)到田野里，看見(jiàn)牛兒在悠閑地吃著(zhù)草。突然間天空下起了毛毛雨，淅淅瀝瀝地落個(gè)不停�！按河曩F如油”，作物們忙探出頭來(lái)汲取養分。農民伯伯一看下雨了，連忙奔走相告。小草也從地下探出頭來(lái)，左顧右盼的，好像在問(wèn)：“是春姑娘回來(lái)了嗎？”遠遠看去，剛冒尖的小草就像是給大地鋪上了一層綠色的毛毯，那么的鮮活。哦，原來(lái)春天是綠色的！
鄉間的小道上，路邊的金黃油菜花也在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)放了，花朵兒一朵朵簇擁著(zhù)，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬(wàn)疊金黃的浪花，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。遠遠看去，花叢間飛舞著(zhù)幾只黃蝴蝶，孩子們追逐其間，這不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”么。哦，春天是金黃色的！
我來(lái)到花園里，那一團團一簇簇的映山紅競相開(kāi)放，如火如荼，爭奇斗艷。在陽(yáng)光的照耀下，那一簇簇的映山紅就像是一團團的火苗在燃燒。再往別處看，那滿(mǎn)樹(shù)的桃花粉紅粉紅的。微風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)桃花爭先恐后地落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是“桃花亂落如紅雨”。偶有落到溪流上花瓣兒，順水而下，真是“城外流水桃花過(guò)，簾外春風(fēng)杜若香”。哦，春天是粉紅色的。
順著(zhù)桃花飄落的溪流走著(zhù)，看見(jiàn)溪水“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌，歡快地向前奔去。溪面上不時(shí)蹦出小魚(yú)來(lái)，看起來(lái)是多么的快樂(lè )。溪水泛著(zhù)好看的天空藍，清可見(jiàn)底。你看，魚(yú)兒們在水中盡情地享受著(zhù)樂(lè )趣，有的玩起了捉迷藏；有的游來(lái)游去，好像在追逐打鬧；還有的.躍出水面，翻個(gè)身，甩給你一個(gè)調皮的微笑就又跳下去了。哦，春天是藍色的。
走了一圈下來(lái)，我看到春天是綠色的，黃色的，粉紅色的，藍色的……哦，原來(lái)春天是萬(wàn)紫千紅的，是天邊的彩虹般五顏六色、絢麗多彩的。
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