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【推薦】快樂(lè )作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )作文600字 篇1
珍惜所擁有的快樂(lè )
快樂(lè )的時(shí)間如同風(fēng)一樣，抓不著(zhù)，留不住。時(shí)間過(guò)得真快啊，我已是一個(gè)14歲的大女孩了，時(shí)間真會(huì )欺負人讓我和從前不一樣了。
我心中一直都有很多的想法，總是不一樣就帶著(zhù)這樣的思緒度過(guò)了怎么多的時(shí)間，我也知道時(shí)間不等人，然而我卻未有好好珍惜�；厥淄率悄敲床豢叭肽�，那時(shí)的我太幼稚了，甚至到了自己討厭自己了，討厭我為什么那么天真，那么善良，那么稚嫩。被別人騙了你還不知道，還在他{她}面前露出天真的笑容，無(wú)所謂的去幫忙。我好傷心，為什么為什么你們要騙我，我真的`被你們傷透了心。
時(shí)間也太容易過(guò)去了，然而在我生命中出現了她們，她們不是過(guò)客，是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來(lái)，教會(huì )了我許多，讓我敞開(kāi)心扉，接受更多的人。她們說(shuō)：“不要害怕傷害，這是你的宿命，總有一天你也會(huì )經(jīng)歷的，還不如早點(diǎn)嘗試，不要怕，我們永遠在你背后支持你。勇敢去面對吧!”
是她們讓我懂得友情，如何去交朋友，從小我就被人欺負，也欺騙我的感情，甚至有的人看到我有好東西就說(shuō)借去看看，我答應了，然而被借走后就未曾還回來(lái)過(guò)。我的心被她們一次一次的傷痛。是她們5個(gè)給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我從沉寂的世界中走出來(lái)，從消極的孩子變成開(kāi)朗積極的孩子，是她們一次又一次的給了我溫暖，用真心對待我不像那些欺騙我的人。我現在很快樂(lè )，我必須珍惜這樣的人，她們少有，也是獨一無(wú)二。我跟她們在一起玩樂(lè )的時(shí)光總是開(kāi)朗快樂(lè )的，在我心中深深的留下了一個(gè)烙印。讓我難以忘卻那快樂(lè )的時(shí)光。
我也會(huì )繼續珍惜現在所擁有的快樂(lè )，相信我身邊的每一個(gè)人都是真心對我好，和我做朋友沒(méi)有欺騙，是一種真摯的友情，我討厭欺騙，我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷，永遠都會(huì )記得的，然而我現在要好好珍惜和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )作文600字 篇2
大年初六下午，我和爸爸收到邀請，一起去鄉下悠悠的奶奶家吃晚飯。和我們隨行的還有四、五個(gè)小弟弟。
吃完晚飯，大人們就到一邊喝茶聊天去了，留下我們幾個(gè)小孩子在那兒不知道玩什么好。突然，我靈光一閃，轉身對大家說(shuō)：“今天天氣不錯，讓我們開(kāi)一場(chǎng)篝火晚會(huì )吧！”大家一聽(tīng)，樂(lè )了，異口同聲地喊道：“好！”就這樣，篝火晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。
我們在門(mén)前的空地上挖了一個(gè)簡(jiǎn)易的土灶，然后我給大家布置了撿柴火的任務(wù)，一聲令下后，大家就迫不及待地四散開(kāi)去找可以燒火的材料。不一會(huì )兒，土灶旁就堆起了一小堆可燃物，小到引火紙、干枯的小樹(shù)枝、放空了的鞭炮盒，大到木片、木塊，最夸張的`是，悠悠竟然從廚房抱來(lái)一小捆毛竹條，真是服了他呀！
我們的動(dòng)靜很快引起了兩位大人的注意——悠悠的媽媽和奶奶，她們表示愿意來(lái)幫忙點(diǎn)火。悠悠媽媽先點(diǎn)著(zhù)了一張紙，又放上幾根小樹(shù)枝，使火苗變大，接著(zhù)再放木片，不一會(huì )兒火就開(kāi)始旺了，接著(zhù)用毛竹條在火上搭了一個(gè)烽火臺，隨著(zhù)雄雄燃燒的火堆，我們的興致也越來(lái)越高漲，圍著(zhù)火堆又唱又跳。
咦？是什么東西這么香？大家紛紛吸著(zhù)鼻子，一致認為這讓人“口水流下三千尺”的香味是從火堆中飄出來(lái)的。原來(lái)是悠悠奶奶趁我們去找柴火時(shí)，偷偷準備了紅薯埋進(jìn)了火堆中的炭火里。當悠悠奶奶推扒開(kāi)炭火查看紅薯，大聲宣布烤熟可以吃了的時(shí)候，我們一哄而上，剝開(kāi)那黑乎乎的烤焦的外皮，露出了金黃金黃的薯肉，用嘴吹著(zhù)熱氣，我吃了一口，軟軟的、甜甜的、糯糯的，這種味道真是讓人永生難忘！
吃完了，大家相互看著(zhù)，你笑我，我笑你，都笑什么呢？原來(lái)是每個(gè)人都成大花臉啦，臉是黑的，手也是黑的。
時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中慢慢地過(guò)去了，這次篝火晚會(huì )，給我留下了永久的回憶和那忘也忘不掉的香甜味道。
快樂(lè )作文600字 篇3
有人說(shuō)人生兩大樂(lè )事，這其中就有一個(gè)金榜題名，另一個(gè)就是洞房花燭！
——題記
喜鵲枝頭喳喳叫，艷陽(yáng)高照喜洋洋。今天啊是我們家里非常開(kāi)心的一天，因為這一天我們家正式的多了一位如花似玉的美嬌娥。而她的到來(lái)皆因為我們家的大帥哥的吸引，說(shuō)起這個(gè)大帥哥嗎，不是外人，就是我那個(gè)學(xué)霸大哥。
聽(tīng)我哥說(shuō)，他們是在大學(xué)認識的，我哥是校學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)，并且還是一位標準的男神，明明可以考臉吃飯的他卻偏偏用才華征服大家。首先他的高中可是市重點(diǎn)，并且還練習鋼琴，唱歌也不錯，還會(huì )玩吉他。怎么樣，是不是很有才華。并且他還是報送到重點(diǎn)大學(xué)的。每年都拿獎學(xué)金，你想想像我哥這樣的才貌雙全的男神，那小姑娘還不是搶著(zhù)要啊。也就我這個(gè)嫂子征服了他。
唉，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害，同樣的家庭背景，而我卻和他反差較大，導致我一度懷疑我不是爸媽親生的，要不是初中時(shí)出過(guò)一次意外，需要輸血我才不信這一切都是真的。每天籠罩在學(xué)霸的陰影下，可想而知我的處境是怎么樣的，在學(xué)校凡是知道我和我哥關(guān)系的老師都會(huì )說(shuō)我們是不是親兄弟，一個(gè)名列前茅，懂事進(jìn)步的好學(xué)生，一個(gè)吊車(chē)尾，搗亂逃課的壞學(xué)生。
不過(guò)還好有我哥的深謀遠慮，看出我對畫(huà)畫(huà)的天賦，高中一開(kāi)始就讓我爸媽找老師輔導，作為藝術(shù)生參加高考，還好這個(gè)時(shí)候我潛藏的學(xué)霸基因被激發(fā)，考了專(zhuān)業(yè)課第一的好成績(jì)，又加上我哥的細心輔導和報考經(jīng)驗，使我順利的考入他的.母校，再次繼初中后又一次成為他的校友。不過(guò)這次可沒(méi)有人知道我們的關(guān)系了！我也從此步入學(xué)霸的行列。
好了，今天是個(gè)大喜的日子，我哥的婚禮，我也收到了大學(xué)的通知書(shū)，看著(zhù)這個(gè)錄取通知書(shū)我都不敢想象自己有一天會(huì )成為它的主人。
看著(zhù)父母高興的樣子，我也感受到了快樂(lè )，沒(méi)想到成功的滋味真好。不過(guò)今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在這里也祝你們百年好合，早點(diǎn)讓我多一個(gè)稱(chēng)謂叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一線(xiàn)牽。
快樂(lè )作文600字 篇4
又是一年春秋走過(guò)，又是一年花開(kāi)花落，荏苒歲月，我們不得不與充滿(mǎn)歡笑和淚水的20xx年說(shuō)再見(jiàn)，勇敢地踏上20xx年的新征程。
回想起匆匆走過(guò)的20xx，不得不承認，這是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，正是在那個(gè)金秋九月，我們完成了從懵懂無(wú)知的兒童到成熟穩重的少年的蛻變。但上了初中后，我們還是遇到了第一位叫我們“小孩兒”的老師，也就是您。您是一個(gè)親切風(fēng)趣的老師，課堂上與我們打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，并從此入手，把知識更細致地傳遞給我們，讓我們掌握得更好。您還是一個(gè)嚴厲、使人清醒的老師，時(shí)不時(shí)就拿起令人聞風(fēng)喪膽的“小白”，照著(zhù)我們的小手上“啪啪”來(lái)上幾下。而到了晚上，看著(zhù)白天被打的小手就會(huì )心生一種“我錯了”的愧意。老師，謝謝您帶給我們快樂(lè )，使我們進(jìn)步。
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我們都在努力做兩件事情：培養習慣和學(xué)習知識。這兩個(gè)任務(wù)被您完美地安排在不同的時(shí)間點(diǎn)，使它們不矛盾——期中考試之前重點(diǎn)培養習慣，期中考試之后重點(diǎn)學(xué)習知識。在期中考試之前，我們在您說(shuō)的“優(yōu)秀是一種習慣”“努力使今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)”“堅持即偉大”等富有哲理的話(huà)的熏陶下，在您為我們優(yōu)秀而實(shí)施的措施的約束下，在同班的其他同學(xué)行為的感染下，我們在一點(diǎn)點(diǎn)變優(yōu)秀。在期中考試之后，我們在您的小白的“親吻”下，在您頻繁的'“考二遍”的測試下，在同班同學(xué)的相互激勵下，我們的成績(jì)慢慢地提高。在這里，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
老師，新的一年，新的氣象，任何事情，從頭開(kāi)始，揮去20xx年的疲憊和汗水，輕裝上陣，在20xx年釋放更大的力量！
希望老師在新的一年里少操心，多笑笑，豬年大吉。
祝老師新年快樂(lè )，新的一年里身體健康，工作順利！
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