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【精華】知己作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的知己作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
知己作文600字 篇1
喜悅因友誼倍增，痛苦減半。
——題記
踏著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了陌生的校園，擁有的是孤單，是異樣的目光的對峙。
獨自徘徊在叢林深處，欣賞著(zhù)孤單的美麗，落葉撫摸著(zhù)冰冷的心，迷茫的穿行中，我與她相識了。相識的.那么匆忙，讓我無(wú)法接受，但對于她，我有一種特殊的感覺(jué)，或許這就是友誼棲于兩個(gè)身體的同一靈魂吧！
時(shí)間的磨滅，青春的燃燒，我們之間不存在任何秘密，她成了我傾訴心聲的對象。友情是精神的默契，心靈的相通，我們一起哭，一起笑，鑄就鋼鐵般的友情。
那段昏暗的日子里，測驗猶如早晨的糕點(diǎn)，成了每日庇佑的主食，一連串的測驗后，我失落的依偎在窗口找尋不哭的理由，任狂風(fēng)擊打在臉上也不在意，只求沖動(dòng)后懲罰。
你無(wú)聲的走過(guò)，有悄然而至。擦拭著(zhù)我的淚水。慰問(wèn)著(zhù)我的心傷，痛苦被那份真摯的友誼徹底擊碎，清出心中的憂(yōu)傷。與你笑過(guò)的人，你或許會(huì )忘記，但與你哭過(guò)的人會(huì )在記憶中永存。一個(gè)月的苦讀，面臨著(zhù)期中的考驗，挑燈的夜讀，等待黎明的呼喚。
通過(guò)一個(gè)月的血搏，終于迎來(lái)了一個(gè)可以令自己心慰的成績(jì)，緊攥著(zhù)那張薄薄的紙，生怕被季節所打落。
我站在，烈烈風(fēng)中。恨當初，不能綿綿心痛……消息果然靈通，這么快就知道了，及時(shí)送上祝福與賀喜的歌聲。楊柳樹(shù)下她激動(dòng)的哭了，真擔心你象項羽一樣，自刎烏江，錯失良機。雖是一句玩笑的勸告，卻暖了我的心房，我感覺(jué)到友誼的博那是一段回憶，卻不曾被時(shí)光磨逝，與她相處的那段日子將成為我永存的記憶，永遠，永遠。
得一知己真好。
知己作文600字 篇2
知己，為真正了解自己的人。而我的知己，不是人，是書(shū)。
人以物為知己，沒(méi)錯。書(shū)是一種神奇而又深奧的的東西。不開(kāi)心了，抽本書(shū)，書(shū)本芳香的氣息散發(fā)著(zhù)書(shū)獨有的韻味，那是只有知己才懂的。它帶你來(lái)到一個(gè)美好的地方，使你忘記一切……
小時(shí)候，被嬌生慣養的我經(jīng)常因為別人一個(gè)小舉動(dòng)而大發(fā)雷霆，起初，爸爸媽媽還會(huì )來(lái)安慰我，我才心滿(mǎn)意足。后來(lái)，他們再也不吃這一套了，“小心靈受傷”的我便獨自生悶氣，氣久了，反倒理直氣壯了。眼淚汪汪的我不由自主從書(shū)架上取下一本書(shū)，隨意翻開(kāi)一頁(yè)來(lái)，精美的圖畫(huà)頓時(shí)吸引了我。全身心投入書(shū)中的我，竟忘記了生氣，拿著(zhù)書(shū)去找母親，“媽媽?zhuān)∧闱七@小熊真可愛(ài)！”“對啊�！眿寢屗坪跤行┮馔�，愣了愣，然后回答我。事后，我才想起我還在生氣，竟被自己逗笑了。從此，我對書(shū)的定義便是：緩解心情的良藥。
書(shū)讀久了，對書(shū)也有了一種獨特情感。封面上的'人物仿佛會(huì )動(dòng)，也能聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話(huà)，有時(shí)對著(zhù)書(shū)聊天，而書(shū)上的人也永遠對我點(diǎn)頭微笑，我甚至覺(jué)得，書(shū)上的人半夜會(huì )下來(lái)活動(dòng)筋骨。也許這就是我一直保持童心的原因吧。它就像一個(gè)朋友，一個(gè)忠誠的朋友，永遠陪伴你，感情永不變。而書(shū)中的一個(gè)個(gè)方塊字，似乎都是活的，是小精靈，是小天使。這一點(diǎn)也不幼稚，因為我與它是知己，這是知己之間的世界。它們像知識淵博的博士，為你解答難題；它們像和藹可親的朋友，在你難過(guò)時(shí)陪伴你；它們像避風(fēng)港，在大風(fēng)大浪中為你提供安全的場(chǎng)所；它們像……
不同的作者講述了不同的故事，造就了不同的情景。每一個(gè)故事，每一個(gè)情景，能讓你輕松快樂(lè )，讓你拋去煩惱。無(wú)論是唯美，魔幻，曲折，跌宕……那方塊字總是包含著(zhù)豐富的意蘊，那深層次精神上的收獲，也許能治愈你的心靈�！豆ㄌ亍纷屛腋惺苣Хǖ纳衿媾c奧妙；《綠野仙蹤》讓我感受友情的美好。有書(shū)相伴能陶冶情操，與書(shū)成為知己，終生受益匪淺。
書(shū)，我的知己，我們將永遠相伴。
知己作文600字 篇3
馬勤壯有一張圓圓的胖臉，長(cháng)得特別想哆啦A夢(mèng)，一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名，壯實(shí)而不顯臃腫，真是多一分嫌肥，少一分嫌瘦。
不曾想，他們這對“知心朋友”居然也會(huì )發(fā)生矛盾。那天，楊老師正在興致勃勃地給我們講地理，卻不知道暗地里正發(fā)生著(zhù)不為人知的一幕。事情原委我不知道，卻只見(jiàn)馬勤壯和劉祥民不知怎么地發(fā)生了矛盾。馬勤壯臉上帶著(zhù)憤怒的`神色，卻礙于老師，無(wú)法與劉祥民爭論，只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤，但他坐在前面想報復馬勤壯，卻做不到，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
事后，馬勤壯與劉祥民寫(xiě)了檢查，而且一直都沒(méi)有那么玩過(guò)。當有人問(wèn)他時(shí)：“哎，你怎么不和劉祥民玩了啊?”馬勤壯就認真地說(shuō)：“吃一塹長(cháng)一智嘛，萬(wàn)一再發(fā)生那樣的事怎么辦?”
我要學(xué)習他這些優(yōu)秀的品質(zhì)，取長(cháng)補短。僅憑這點(diǎn)，他就足以成為我的好朋友，生活中的榜樣。
我與馬勤壯雖然相識時(shí)間不長(cháng)，但卻十分談得來(lái)。他十分樂(lè )觀(guān)，最重要的是他身上有一個(gè)我沒(méi)有的品質(zhì)。
他與劉祥民乃是無(wú)“話(huà)”不說(shuō)的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進(jìn)行“肢體語(yǔ)言”。每天，大家都看著(zhù)他們，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧，他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”，真是“酒逢知己千杯少”啊!”
正在此時(shí)，馬勤壯用力過(guò)猛，把楊老師給驚動(dòng)了，而且還弄壞了講桌，被楊老師嚴加懲罰。
我看到馬勤壯這樣子，不禁想起了自己，人家能做到不犯同樣的錯誤，那么我為什么做不到呢?
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