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描寫(xiě)比賽的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)比賽的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇1
你扳過(guò)手腕嗎？請跟隨我一起進(jìn)入扳手腕的比賽吧！
這天，作文館里熱鬧非凡，因為，陳老師宣布要舉行一次扳手腕比賽，老師說(shuō)了一下比賽規則：同桌雙方各坐在課桌一頭，把手肘放在桌上，右手雙雙相握，誰(shuí)先把對方的手腕扳在桌子上。且手不能離開(kāi)桌面，也不能將手前后移動(dòng)，另一只手不參加比賽，只能放在身后，雙腳不能移動(dòng)。開(kāi)始比賽啦！
我們選好對手，就覺(jué)得精神煥發(fā)，開(kāi)始摩拳擦掌，像是正要參加奧林匹克運動(dòng)會(huì )一樣，我心想：朱文政這個(gè)小樣，我肌肉發(fā)達，一根手指頭就能將他打敗，嘿嘿！我們都把手架在桌上，興奮中著(zhù)緊張，只聽(tīng)：“三、二、一，開(kāi)始！”就進(jìn)入了激烈的比賽，我費了吃奶的勁，都沒(méi)將這個(gè)大塊頭打敗，短短的幾分鐘他就把我打敗了，我很不甘心，第二次比賽開(kāi)始時(shí)，我又充滿(mǎn)信心，再上戰場(chǎng)，可是朱文政實(shí)在是太厲害了，百戰百勝，可我卻是屢戰屢敗。但是我后來(lái)我也打敗了其他同學(xué)，進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，朱文政和李天一先比，這兩個(gè)大塊頭似乎潛力全部要爆發(fā)出來(lái)了，只聽(tīng)袁藝高喊一聲：“開(kāi)始！”李天一先用了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，和朱文政大戰了幾分鐘，“加油，李天一，加油，李天一……”不知道在誰(shuí)的`帶動(dòng)下，同學(xué)們都吶喊助威，果然，加油聲有用，李天一贏(yíng)得了冠軍。因為羅羽輕輕推了一下朱文政，只見(jiàn)朱文政大為惱火，猛一推羅羽，把羅羽摔了個(gè)四腳朝天。逗得我們大伙兒哈哈大笑。
同學(xué)們要記住一句話(huà)：“友誼第一，比賽第二�！辈灰粸榱粟A(yíng)的勝利，而傷害同學(xué)的感情哦！
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇2
當淡黃的陽(yáng)光變成金色的薄紗，照耀大地時(shí)，我有種欣慰的感覺(jué)。那堂體育課，讓我留下了深刻的印象。
這是體育課，我，鄭耀禧，姚軼舟，鄧永康，魏宇澤和伍翰廷一起打籃球。別看二對四不公平，對我和鄭耀禧來(lái)說(shuō)，小菜一碟。剛開(kāi)始打的時(shí)候，投幾個(gè)籃，并不那么容易進(jìn)，我明顯地感到我的上籃有所退步。不過(guò)，投幾個(gè)“急停跳投”，倒成了我的長(cháng)項。我和鄭耀禧配合得也不是那么好，或許是因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習了吧。不過(guò)，那種上籃投進(jìn)的感覺(jué)，又讓我感覺(jué)在隊友身邊，在老師身旁，又在球場(chǎng)上，瀟灑馳騁！那種懷念，那種快樂(lè )······但在這里，沒(méi)有老師的叮嚀；沒(méi)有隊友的呼喚；沒(méi)有那種競爭的.激烈，一切都是那么陌生。如果，可以馬上回到籃球隊的身邊，那該多好。
哎呀！球被鄧永康往上一拋，抱住自己的頭？希望不被砸到，但球呢，并不那么聽(tīng)話(huà)，反掉下來(lái)，砸到他的背上，又一次彈了起來(lái)，掉到地上，又彈了起來(lái)······我們其他人哈哈大笑。我跑過(guò)去撿球。跑到跑道上撿球，望望六十米終點(diǎn)，我似乎又看見(jiàn)田徑隊員張琪、岳思奧、陳易詩(shī)在應老師命令，練習六十米。他們，是對于我來(lái)說(shuō)的第二個(gè)籃球隊。自從那次比賽，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，真是懷念！要是能夠在一起訓訓練，在和隊友們晚上一通，那就好了��！那在跑道上揮汗如雨，大步馳騁，逍遙自在！
“噓��！——”��！老師吹哨了！該站隊了！我搶了球，慢慢地向老師走去。真的，我真希望現在還是籃球比賽，和籃球隊友們一起并肩作戰；或者是田徑比賽，是初來(lái)乍到的我，也能融入田徑集體！
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇3
4月30日，我們全校舉行了一次歌詠比賽。這可能是我小學(xué)階段的最后一次集體活動(dòng)了，我十分珍惜這個(gè)與同學(xué)們相聚的機會(huì )。
比賽在學(xué)校操場(chǎng)舉行。一大早，操場(chǎng)上就已坐滿(mǎn)了同學(xué)，前排有四個(gè)評委，會(huì )場(chǎng)周?chē)势煺姓�，非常熱鬧。
比賽開(kāi)始了，我們班第四個(gè)出場(chǎng)。我們班共準備了兩首參賽歌曲，為此我們已經(jīng)苦練了一個(gè)多月了，全班同學(xué)都憋足勁要拿第一名。
我們首先演唱的是經(jīng)常都會(huì )練習的校歌。在唱這首歌的時(shí)候，我有許多感觸：我們就要畢業(yè)了，還有幾回能再唱起母校的歌曲��！我要珍惜和小學(xué)同學(xué)在一起的第一天。
我們唱完校歌以后，臺下爆發(fā)出熱烈的`掌聲。第二首我們選的是《紅河谷》。這首歌的曲子都非常優(yōu)美，歌詞是中英文結合。唱起這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我回想起大家一起排練合作無(wú)間的場(chǎng)景，雖然不時(shí)因為練歌的方式發(fā)生過(guò)爭吵，但最后還是化解了矛盾。畢竟大家一起共度了六年的學(xué)習時(shí)光，感情非常深厚，還有什么矛盾化解不開(kāi)？
因為練習的次數很多，因此這首歌的演出非常順利，沒(méi)有出現任何失誤。在演唱的時(shí)候，我們還配合了很多動(dòng)作，大部分是班干部在課后不斷地討論創(chuàng )新出來(lái)的。
與我們同臺競技的是六二班同學(xué)，他們選擇的是動(dòng)感十足的歌同志，帶動(dòng)了全校同學(xué)的情緒。
全場(chǎng)比賽結束了，大家都屏聲靜氣，等著(zhù)評選結果。當評委宣布我們班得一等獎時(shí)，我們都高興得跳了起來(lái)，這一個(gè)月的辛苦總算沒(méi)有白費。我們的競爭對手也沒(méi)有因為未拿頭獎而生氣，反而為我們鼓掌歡呼，向我們表示祝賀。我熱愛(ài)我們這個(gè)團結友好的集體！
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇4
國慶期間我和小伙伴們一起到東臺去游玩。讓我記憶最深的是一次自行車(chē)比賽，那天，我、唐朝、蔣�，幦胰巳S海森林公園，看著(zhù)一旁可租三人自行車(chē)，我建議大家來(lái)場(chǎng)自行車(chē)比賽，小伙伴們紛紛贊成。
于是，我們各自和自己的父母組成一隊，比賽規則就是哪一隊先繞黃海森林公園一圈，回到起點(diǎn)就贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的勝利。啊呀！乘著(zhù)先領(lǐng)到車(chē)的優(yōu)勢，他們居然先跑了，急得我一直催促爸爸快出發(fā)。
剛開(kāi)始唐朝隊一馬當先，很快蔣�，庩牼o追其后，把我們甩得很遠，而爸爸卻十分鎮定，騎得不快但很穩。我心里十分著(zhù)急：“爸爸騎快點(diǎn)，他們都離我很遠了�！卑职只仡^對我笑笑：“不用著(zhù)急，就讓他們先得意一會(huì )兒，過(guò)會(huì )兒就知道我們的厲害了。這時(shí)在后面的媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同爸爸的想法，我雖然丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，但看著(zhù)爸爸那鎮定自若的表情，也就不再著(zhù)急了，十分定心地騎著(zhù)。但過(guò)了一會(huì )兒，我還是覺(jué)得太慢，建議由我獨自跑步追趕，爸爸笑著(zhù)說(shuō)我會(huì )后悔的，我不死心，仍堅持要獨自跑一會(huì )兒。爸爸欣然同意，才跑兩步我就后悔了，原來(lái)跑步更累，我只能認錯，回到車(chē)上，又過(guò)一會(huì )兒，我越騎越有勁，而芝麻般小的他們慢慢“變大”了起來(lái)�！斑�？這是怎么回事”我好奇地問(wèn)。爸爸知道我十分好奇就大聲回答：“兒子你知道為什么嗎？那是因為你每改變一次速度會(huì )花費多的力量，還不能一下子用完，就像你之前跑步一樣，把力量一開(kāi)始就用完，那到后面就跑不動(dòng)了�！眿寢屟a充一句道：“如果你眼看就要到終點(diǎn)了，你可以把剩余所有力氣用來(lái)沖刺�！苯又�(zhù)我照爸爸媽媽說(shuō)地做，很快我們就超過(guò)了筋疲力盡的小伙伴，并在他們目瞪口呆下，輕松超越并遙遙領(lǐng)先。
比賽的.結果當然不言而喻了，但更讓我開(kāi)心的是我又懂得了一個(gè)道理，那就是“欲速則不達�！背晒χ沸枰穹e而薄發(fā)，只有持之以恒的堅持，才會(huì )引領(lǐng)我們走向最終的勝利。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇5
星期三的下午，天空格外晴朗，我們四年級的同學(xué)操場(chǎng)上進(jìn)行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四個(gè)班一起比賽，首先是四【8】班上場(chǎng)，只見(jiàn)他們踏著(zhù)整齊劃一的步伐，跑步的時(shí)候隊形非常漂亮，像一條長(cháng)龍來(lái)回的擺動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)他們整齊的隊形，我們都特別緊張，怕他們超過(guò)我們。然后是四【7】班，我們看到以后更加的驚訝，他們比四【8】班更整齊，做操的時(shí)候，腳踏的'都一模一樣，大家精神高度緊張，一個(gè)個(gè)目不轉睛，皺著(zhù)眉頭，張大了嘴巴，眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個(gè)輪到我們上場(chǎng)了，我們真害怕發(fā)揮不好，進(jìn)場(chǎng)還算比較順利，大家步伐整齊的進(jìn)了場(chǎng)，跑操我們也還是很順利順利，大家的隊形保持得很整齊，班主任老師在場(chǎng)外向我們比出了大拇指。(原創(chuàng )投稿 )
當站好隊形開(kāi)始做操的時(shí)候同學(xué)們開(kāi)始緊張了，大家心想可不能在最后做籃球操的時(shí)候出差錯。開(kāi)始做籃球操了，前幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)像機器人般，整齊劃一，看起來(lái)十分可愛(ài)。到了練習前最容易出錯的地方，四面運球。這一次我們都屏住呼吸，認真地做著(zhù)，終于做完了這一節，沒(méi)有一個(gè)人掉球，我們心里的一塊大石頭終于也落了地。到了腿部繞環(huán)，也是最難的地方，前面做的還不錯，等到中間的時(shí)候，哎呀，糟了，接二連三有人掉球了，一個(gè)、兩個(gè)，這要扣幾分呀，后面的都沒(méi)有出錯，好不容易結束了，我們的心里卻忐忑不安，帶著(zhù)幾分擔憂(yōu)的下了場(chǎng)。
最后，學(xué)校領(lǐng)導宣布了比賽成績(jì)，我們班暫列四個(gè)班的第二名，總成績(jì)要等到其他幾個(gè)班比完后再統一公布。
這場(chǎng)精彩又緊張的籃球操比賽，讓我體驗了一把比賽的刺激，我更期待下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
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