熟悉的同學(xué)作文600字四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的同學(xué)作文600字 篇1

　　在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的只有一個(gè)。他長(cháng)著(zhù)一張肥嘟嘟的大臉，大臉蛋紅潤潤的，透亮透亮的大眼睛，像黑寶石似的，亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數他那肥胖的大肚子，像一顆籃球似的，走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多，看上去很強壯。

　　他是一個(gè)特別能說(shuō)話(huà)的大男孩兒，就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音就像高音喇叭，滿(mǎn)屋子嗡嗡響。用老師的話(huà)說(shuō)，他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜，一時(shí)也不消停。在班里頭，他能堅持5分鐘不說(shuō)一句話(huà)，那一定不正常，太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，連讀課文也不張嘴，更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內秀”。后來(lái)，我拜他為師傅，讓他“培養”我。老師也把我們倆安排成同桌，這樣一來(lái)二去，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我漸漸變了，變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)了，膽子也越來(lái)越大了，上課也敢舉手了，還搶著(zhù)發(fā)言呢！

　　他把我“培養”成這樣，我要回報他，所以，我常常跟他說(shuō)話(huà)聊天。只要一下課，我們就說(shuō)啊聊啊，沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養我了。他跟老師說(shuō)：“宋老師，我后悔培養李韋翰口才了，一天到晚嘮嘮叨叨，我快煩死了�！笨刹皇锹�，我現在已經(jīng)超過(guò)了師傅，一天到晚嘴巴不停地說(shuō)，還和師傅演相聲呢！這連我自己都不敢相信，但的確是事實(shí)！

　　他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最?lèi)?ài)就是唱歌了。三年級剛認識他時(shí)，他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈！到了四年級，他就是因為唱歌而成為學(xué)校的一位大明星，藝名“小灰哥”，成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢，都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了！

　　他也非常喜歡相聲藝術(shù)，他跟我一樣，喜歡苗阜王聲，我們常常談起他們的相聲。我們最?lèi)?ài)提起苗阜的兩首歌，西游記主題曲和片尾曲，我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神！

　　他就是我最熟悉的同學(xué)，誰(shuí)呢？讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：“沒(méi)有海的地方就在東邊”，答案——吳海東！

熟悉的同學(xué)作文600字 篇2

　　在我們的學(xué)生生涯中，同學(xué)是最難忘的，同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。

　　我們攜著(zhù)風(fēng)雨帶著(zhù)彩虹一起步過(guò)我們的學(xué)生生涯，在這十幾年的時(shí)光里，同學(xué)都是陪伴在我們左右的人，同學(xué)情最是難忘。

　　上課鈴聲總是來(lái)的很快，叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起，在這短暫的課后時(shí)間里，我們與同學(xué)之間卻也會(huì )有許多的互動(dòng)，我們或是討論著(zhù)老師上課時(shí)遺留下來(lái)的問(wèn)題，或是興致滿(mǎn)滿(mǎn)的斗起了嘴，又或是在教室的課桌之間追逐打鬧，在這短短的課后時(shí)間里，我們同學(xué)之間總會(huì )玩出新花樣來(lái)。同時(shí)，我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長(cháng)，到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。

　　同學(xué)是我們課后的玩伴，卻也是我們學(xué)習上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學(xué)，我們在學(xué)習上才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭，我們才會(huì )在學(xué)習上充滿(mǎn)斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量，我們課后可以無(wú)芥蒂的玩耍，但在學(xué)習上，我們仍舊會(huì )一較高下，就像是在戰場(chǎng)上的敵人。我們不會(huì )在學(xué)業(yè)上退讓半分，我們可敵可友，甚至有的時(shí)候我們還會(huì )并肩作戰。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。

　　同學(xué)不僅是我們的玩伴，是我們的競爭對手，還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處，都了解了對方的生活習性。

　　有時(shí)候在我們在難過(guò)的時(shí)候，首先站出來(lái)安慰我們的就是同學(xué)，他們會(huì )體諒我們的傷心，會(huì )用各種方式來(lái)逼走我們不愉快的心情，同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話(huà)語(yǔ)中，在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的，最終成為了我們心中抹不去的.一段情誼，那是難忘的同學(xué)情。

熟悉的同學(xué)作文600字 篇3

　　我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長(cháng)，大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(cháng)。

　　他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著(zhù)，顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著(zhù)一本叫《冒險小虎隊》的書(shū)，后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動(dòng)，似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，又繼續用筆輕輕敲他的背，連續幾次后，他終于忍無(wú)可忍了，回頭對開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō)：“非書(shū)勿憂(yōu)�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“真不愧是書(shū)迷！”

　　汪曉龍不但看書(shū)做事十分認真，成績(jì)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結果是汪曉龍票數最多，名列榜首。當大家都來(lái)向他祝賀時(shí)，他悄悄地走到班主任身邊說(shuō)：“我棄權參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選�！蔽覀儼嗌掀渌�同學(xué)都十分驚訝，心想：能當優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說(shuō)：“棄權，你神精病呀！”但他卻說(shuō)：“我覺(jué)得我做得不夠好，我想把機會(huì )留給別人�！边@時(shí)，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光，并向他豎起了大拇指……

　　我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著(zhù)。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。

熟悉的同學(xué)作文600字 篇4

　　開(kāi)學(xué)的第一聲鈴響起，在校園中穿梭，傳遞著(zhù)興奮與喜悅。踏入嶄新的教室，卻看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)。

　　我們好像沒(méi)有變，一見(jiàn)如故，莫名的熟悉感在座位間不斷疊加，這個(gè)空蕩的教室，頓時(shí)活躍起來(lái)�？墒�，仔細看看，我們都變了，身高變了，聲音變了，性格變了，變得和這個(gè)教室一樣，神秘又朦朧。

　　新學(xué)期，新氣象，新教室，新老師新這個(gè)字，總是囊括許多含義。新的學(xué)期，我們從頭開(kāi)始，卻依舊延續著(zhù)上學(xué)期的課本；新的教室，找不到路，卻有上個(gè)學(xué)期的熟悉感；新的我們，不同的模樣，卻皆由上個(gè)學(xué)期蛻變而來(lái)。新，是自我的改變，是舊的延續，是陌生的熟悉。

　　遠遠地能看到前方，充滿(mǎn)未知與光明，與你同行的他們，摩拳擦掌，嗨，我們亦敵亦友啊，來(lái)自朋友的呼喚，互相你追我趕，向著(zhù)大道狂奔，用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿(mǎn)危險，用友誼作護盾，站在陌生的沙場(chǎng)，筆尖跳開(kāi)一線(xiàn)亮光，新的我們，以新的血淚敘寫(xiě)新的篇章。這是學(xué)生，也是我們。

　　前面會(huì )有暴風(fēng)雨，切要小心，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，有傘撐傘，沒(méi)傘，就站在雨中微笑，不要放棄，不要灰心，人才就是見(jiàn)過(guò)雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕，可怕的是墮落。十年寒窗，每一步都很辛苦，與風(fēng)雨斗爭，做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，才能在未來(lái)的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用，卻能在你絕望時(shí)給你一線(xiàn)希望。

　　以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)觀(guān)萬(wàn)物，在教室中，用自己手中的一支筆，在試卷中殺出一匹黑馬，不辜負自己一直以來(lái)的煎熬，把同學(xué)當成對手，互相切磋比較，不以言語(yǔ)傷人，尊重敵人，也尊重自己。

　　這是我開(kāi)學(xué)以來(lái)想對自己說(shuō)的一切，不為其他，只為不留遺憾。

　　天色漸漸昏暗，夜幕中，明星在朦朧的月光中，閃爍著(zhù)些許太陽(yáng)的光芒，那是夜的啟明星，也是新學(xué)期的希望之火。

【熟悉的同學(xué)作文600字】相關(guān)文章：

熟悉的同學(xué)作文11-15

熟悉的同學(xué)的作文11-15

精選熟悉的同學(xué)的作文10-24

熟悉的同學(xué)作文10-01

最熟悉的同學(xué)作文12-08

熱門(mén)熟悉的同學(xué)的作文09-13

熟悉的人作文同學(xué)07-20

我熟悉的同學(xué)作文08-02

最熟悉的同學(xué)作文09-18

我熟悉的同學(xué)08-16