【精品】困難的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的困難的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
困難的作文600字 篇1
小時(shí)候練習跑步，父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋，于是我沒(méi)跑多遠，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。
這樣練習一段時(shí)間后，小腿確實(shí)強壯了許多，但我實(shí)不想堅持。而父親總是在我想放棄時(shí)，給我講關(guān)于負擔的故事，以故事告訴我許多人生哲理。
那天，我綁好沙袋等待父親下達任務(wù)：
“今天，跑三公里�！�
“什么”？
天哪！我正常連二公里都跑不到，今天竟然讓我跑三公里！我想反抗，可又不敢，于是頂著(zhù)頭皮上陣了。
開(kāi)始，隨著(zhù)父親一聲令下，我很快向前沖去，可沒(méi)跑多遠，我的腿腳發(fā)出嚴重的抗議，結果可想而知。
父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“休息一會(huì )兒，我給你講個(gè)故事�！�
他說(shuō)，很久很久以前，小鳥(niǎo)并沒(méi)有翅膀，也跟其他走獸一樣。后來(lái)造物主，將名叫負擔的東西捆成一捆一捆的，綁在小鳥(niǎo)身上，讓他們背到東海。剛開(kāi)始，負擔很重，后來(lái)卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥(niǎo)們負擔其實(shí)是給了小鳥(niǎo)們一雙翅膀……”
故事講完了，我好像若有所悟。父親鼓勵我，再重新跑一次，我的信心頓時(shí)增滿(mǎn)，不過(guò)還是沒(méi)有成功，雖然只有四十幾米，但對我來(lái)說(shuō)卻是很長(cháng)很長(cháng)。我望著(zhù)近在咫尺的理發(fā)店，可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵道：“你做得非常棒，雖然沒(méi)有成功，但你已經(jīng)盡了最大的努力了，即使不是勝利者，也已經(jīng)得到了精神上最大的滿(mǎn)足，你照樣是勝利者，只不過(guò)沒(méi)有獎牌而已�！�
“聽(tīng)父親一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！蔽液髞�(lái)知道其實(shí)按我那年齡，綁上沙袋，是不可能跑到三公里的，父親只是想知道我有多大的決心，信心和恒心。父親在我們小村莊了里可算的上是一位“哲學(xué)家”。
父親讓我腿綁沙袋行走，卻讓我明白：只有將決心、信心、恒心融為一體，才能克服負擔，戰勝自我，實(shí)現超越自我的力量。
困難的作文600字 篇2
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。人生的道路就像一條波濤洶涌的江河，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些絆腳石來(lái)阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在三年級時(shí)，老師通知我參加一個(gè)演講比賽，需要背誦一篇長(cháng)達500余字的稿子。500字，這怎么能背會(huì )呢？我悶悶不樂(lè )地接受了這個(gè)不情愿的任務(wù)
剛開(kāi)始背，能勉強記住一些。到后來(lái)，我一想起這稿子有500多字，是如此的“龐大”，我漸漸地失去了耐心，一句也不想背。過(guò)了幾天，我只背會(huì )了前三段，媽媽問(wèn)我：“你的演講稿背完了嗎？”我又想到了令我頭疼的稿子，“沒(méi)有！”媽媽拿起稿子看了看，說(shuō)：“這也沒(méi)你說(shuō)的.那么難背，這兒、這兒都有規律�！薄澳沁@些太多了，記不下來(lái)呀！不背，不背了！”我大聲地說(shuō)道。
一會(huì )兒，媽媽拿來(lái)了一個(gè)本子，說(shuō)：“你看看吧�！蔽曳_(kāi)本子后，只看見(jiàn)本子的第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)：“對于怕困難的人來(lái)說(shuō)，困難就像一片永遠走不出的沙漠，最后只好被困死其中；對于不怕困難的人來(lái)講，困難就像一個(gè)放肆的挑戰者，等著(zhù)我們去挑戰他們，最后我們會(huì )越戰越勇，越來(lái)越強大�！睆淖舟E可以看出，這是姐姐寫(xiě)的。讀了這段話(huà)后，我覺(jué)得非常慚愧，我竟然被這500字的稿子給嚇到了。于是我靜下心來(lái)，細心地去尋找它們之間的規律，認真背。果然，三天后我就能流利地背誦下來(lái)了。
在比賽中我榮獲二等獎。在這次的演講比賽中，我獲得的并不是成績(jì)，而是一條深刻的啟示：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
是的，人生的路上，我們時(shí)時(shí)被困難環(huán)伺，被失敗包圍，但是，只有不倒下、不潰退，困難就是人生最好的禮物。它就如墊腳石一般，增加我們的高度，厚重我們的人生。
困難的作文600字 篇3
人，一生中總要經(jīng)歷 一些困難，這些困難會(huì )讓你長(cháng)大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話(huà)在我們的身邊是經(jīng)常出現的，但有些人跌倒了之后就不會(huì )再爬起來(lái)，那么，這些人就是真正的失敗者，因為他們不懂得前進(jìn)。
記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長(cháng) ，那是我對英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，所以成績(jì)也好不到哪去，這不，英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了，在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，我才想起來(lái)前一天晚上因為看漫畫(huà)書(shū)把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師那天非常的生氣，說(shuō)：“你們這些不過(guò)關(guān)的，明天上午叫你們的家長(cháng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì )�！币宦�(tīng)這句話(huà)可就懵了。一直以來(lái)，我的學(xué)習雖然不太好吧，但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(cháng)呢�；氐剿奚�，我在心里打了無(wú)數個(gè)草稿，明天該怎么和爸爸說(shuō)。當天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了，就知道叫家長(cháng)，甚至想過(guò)破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。
第二天一大早，我無(wú)精打采的上了兩節課，一看表，呀，老爸該來(lái)了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話(huà)呢，我剛想走開(kāi)，老爸就從后面把我叫住，說(shuō)：“第一次參加這么光榮的會(huì )議啊，現在你有什么感想��？”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么，老爸說(shuō)：我希望你要好好學(xué)習，不要談玩啊，現在是為你自己學(xué)的，將來(lái)爸爸不可能會(huì )一輩子都養著(zhù)你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì )的，努力吧，下次可別再教導我了啊�！拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
經(jīng)歷了這一次困難后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)，看英語(yǔ)老師下次叫家長(cháng)還叫不叫我了，這不，現在的我也喜歡上英語(yǔ)了，成績(jì)也有所提高。
我們的生活需要困難，在經(jīng)歷了困難之后。我們才會(huì )前進(jìn)。
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