【精選】球賽作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的球賽作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
球賽作文600字 篇1
“加油！加油！打配合！”迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)溫暖的春光。在通師一附這個(gè)大家園中，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了！
陽(yáng)春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著(zhù)大地，終于我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的足球賽。
我們班來(lái)回到那綠蔭場(chǎng)上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱(chēng)最強的足球隊，四（18）班的“飛馳隊”。全天班同學(xué)都感了起來(lái)：“OH，MYGOD！我們居然和（18）班打！”這時(shí)小尤同學(xué)安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了！”
終于足球賽開(kāi)始了！一個(gè)個(gè)足球小子們摩拳擦掌，對方開(kāi)球，對方的身手敏捷，當小姚同學(xué)好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過(guò)三兩下就把球搶了回來(lái)，輕來(lái)易舉的就繞開(kāi)了我方的兩個(gè)前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開(kāi)了小秦同學(xué)和后衛，我不禁說(shuō)了聲：“哎！”只看小顧同學(xué)了，加油��！”對方做了一個(gè)想向右踢的動(dòng)作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進(jìn)球了。對方啦啦隊歡呼了起來(lái)。
當小姚同學(xué)搶到球向隊方球門(mén)射去，我們的臉上似乎綻開(kāi)了笑臉，但好景不長(cháng)，那重球居然打在了門(mén)框上彈出了界線(xiàn)，我們又功虧一簣。
就這樣我們一再而，再而三的進(jìn)功總被他們守住，而總被他們進(jìn)球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時(shí)張老師說(shuō)：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油！加油！”
我們堅信下次我們一定會(huì )成功的！只要我們加油！加油！
球賽作文600字 篇2
足球，又叫蹴鞠，是中國古人從戰國時(shí)期開(kāi)始踢的球，后來(lái)經(jīng)過(guò)歷代發(fā)展就成了現在的足球。周四，我們班與五（3）班舉行了一場(chǎng)足球比賽。
我們席地而坐，興奮地討論著(zhù)：究竟哪隊可能會(huì )贏(yíng)？他們會(huì )不會(huì )也用五（2）班的招數呢？“咻——”隨著(zhù)老師一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始，雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著(zhù)嗓子激動(dòng)地喊著(zhù)：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”我們班的隊員可能是聽(tīng)到我們的加油聲了吧，這下來(lái)勁了。
不好，足球向我們這邊飛速射來(lái)，就在即將滾進(jìn)我們的球門(mén)時(shí)，大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見(jiàn)守門(mén)員王泓超向對方展示了“新手套的威力”——他眼睛死死地盯著(zhù)飛滾而來(lái)的足球，張開(kāi)雙臂和懷抱，完美地接住了球。
這時(shí)，場(chǎng)上場(chǎng)下的人都熱血沸騰了！我們大聲喊著(zhù)口號，而對方的“啦啦隊”在我們的吶喊聲中幾乎沒(méi)了聲音。很明顯，我們的氣勢已經(jīng)蓋過(guò)了他們！
但是，比分很快又被對方逼平了。這時(shí)阮世杰像一只發(fā)怒的老虎，仿佛跟球有仇似的，開(kāi)了一個(gè)“大腳”。球要進(jìn)了！可對方的守門(mén)員瘋了一般趕了過(guò)去。正當他伸手準備接球時(shí)，周卓睿不小心將他絆了一跤，并立即翻身躍起，趁機補上一腳�！扒蜻M(jìn)了！”我們大聲歡呼道，又激動(dòng)地喊起來(lái)：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”
最終，我們憑借著(zhù)球員的出色表現和“啦啦隊”的加油吶喊聲，以8:1的懸殊比分戰勝了五（3）班！
歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語(yǔ)交織著(zhù)一起，回蕩在足球場(chǎng)上，久久不能平息。這是小學(xué)時(shí)期的最后一場(chǎng)球賽了，不知道下一次我們何時(shí)才能重聚在一起呢！我想我這場(chǎng)球賽將印在我的記憶里，永遠不會(huì )忘記！
球賽作文600字 篇3
在這次的籃球比賽里，我們總算踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)了不費功夫進(jìn)入總決賽。這場(chǎng)比賽算得上龍爭虎斗。
比賽開(kāi)始前，和我們爭奪冠軍的對手五（8）班的隊員就得意洋洋地說(shuō)：“你們這班沒(méi)用的東西，你們乖乖投降�！蔽覀兟�(tīng)了后，只是微微地笑了笑，好像在回應他們：“你們你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)驕兵必敗還是沒(méi)有了解《赤壁之戰》曹操失敗的原因？比賽在于過(guò)程體現那可貴的體育精神嗎！”
等待已久的比賽終于開(kāi)始了，五（8）班的人就像一只公牛一樣直撞向我們，但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張，利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時(shí)所練的球藝應付進(jìn)攻。突然，經(jīng)過(guò)我們的快攻已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)球，得了兩分。但是一轉眼，八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個(gè)氣勢一直延續下去。面對這樣一幕，當時(shí)我們班的隊員十分喪弱，由于暫時(shí)的落后，還導致出現了內部分裂，球員們互相埋怨。就在這是這時(shí)陳永熾突然來(lái)了個(gè)像閃電般的“偷襲”來(lái)了個(gè)大快攻，這時(shí)我們的'內部分裂像破鏡重圓一樣，讓我們喚起了我們平時(shí)那團結就是勝利的保證這一信念，從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來(lái)說(shuō)士氣是很重要的。我們已經(jīng)得到士氣，也團結起來(lái)了，所以立即來(lái)把“失地”收復。然后，我們在中午深思熟的辦法現在可以派得上用場(chǎng)了。我們每個(gè)人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數三、二、一。好了我和其余四個(gè)人都像離弦的箭一樣跑向上前場(chǎng)。我用了穩扎穩打的手法和利用帶球的第三式后轉身十分急速一個(gè)人過(guò)四個(gè)人加上驚人的技術(shù)使敵人好像進(jìn)“迷惑陣法”看那進(jìn)了。這時(shí)比賽分數是十比八，我們贏(yíng)了。
最后我深刻的體會(huì )到那句“驕兵必敗”的真正含義，更重要的是我們體會(huì )到我們團結的力量是無(wú)窮的 。
球賽作文600字 篇4
“五一加油！五一必勝！”今天，是我們班超級決戰“厲害”的五（3）班，嘿嘿！再厲害，也比不過(guò)俺們班的“老將”——學(xué)�；@球隊的同學(xué)們！
終于盼到了下午的籃球賽，我們往地上一坐，把書(shū)包一扔，嚯！舒服！我們比賽開(kāi)始了！“五一加油！五一加油！”我和小鐘同學(xué)一起帶頭吶喊。只見(jiàn)小曹同學(xué)仿佛聽(tīng)到了吶喊，立刻精神抖擻，一個(gè)箭步將球投進(jìn)了籃筐�！耙�！”我們啦啦隊的同學(xué)異口同聲地大叫道。��！小李同學(xué)突然被三班那個(gè)可惡的主將——小房同學(xué)撞倒了，兩個(gè)膝蓋都破了，鮮血流了出來(lái)，卻依然咬牙奮戰。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室—心理輔導室找碘酒來(lái)，于是，我們倆用出了體育達標時(shí)的速度，心急如焚地“飛”到了那里，請來(lái)了趙老師給小李同學(xué)處理。過(guò)了一會(huì )兒他又上場(chǎng)了。突然，三班又進(jìn)了一個(gè)球，唉！
“嘟————”裁判一吹哨，上半場(chǎng)結束了。老師給隊員們發(fā)了士力架。身為吃貨的我，口水直流—羨慕死了！不過(guò)也挺開(kāi)心的，因為結果是18：8，我們領(lǐng)先10分。
下半場(chǎng)，落后的三班，依然落后，不過(guò)，他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情，多么嚇人！而且，最為猙獰的小房同學(xué)還鬧了個(gè)笑話(huà)：他剛要把球運到他們隊的籃筐時(shí)，估計是被“聚光燈”嚇到了，一時(shí)失手，球頑皮的跳到我們這邊，和我們玩。耶！出界嘍！罰球！
最終，我們打敗了三班，得了40分，而可憐的三班，只得了23分！
呵呵！這場(chǎng)比賽太激烈了！下次，再與三班痛痛快快地來(lái)打一場(chǎng)吧！
球賽作文600字 篇5
今天，天格外藍，云格外白，花兒一路都在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。因為，下午有一場(chǎng)我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開(kāi)始了，雙方隊員上場(chǎng)。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無(wú)畏；對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開(kāi)始了，我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球�！班�！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進(jìn)了一球。隨后，對方越打越猛，接連進(jìn)球。上半場(chǎng)，我絕望了，因為比分是30：0。
下半場(chǎng)，雙方各換了比賽隊員。開(kāi)始，一班的李林傳奇把球傳給他們的一個(gè)隊員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒(méi)有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個(gè)球員投進(jìn)了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來(lái)他進(jìn)了個(gè)烏龍球。他還很高興呢！等別人走過(guò)去告訴他進(jìn)了個(gè)烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒(méi)開(kāi)竅。這二分給我們增加了信心，劉長(cháng)寬連進(jìn)兩球，泄了對方的士氣。這時(shí)，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調皮的小娃娃，在籃筐上滾來(lái)滾去，怎么也不肯進(jìn)到籃筐，最后球掉了下來(lái)。劉長(cháng)寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嗖”的一下進(jìn)了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個(gè)球。但一班實(shí)力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結束后，我過(guò)去拍了拍田峻霖的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，以后多加練習，一定會(huì )超過(guò)一班的”。我堅信，下次我們一定會(huì )爭得第一的。
球賽作文600字 篇6
“哇！太厲害了吧！“一個(gè)小女孩尖叫道。一打聽(tīng)才知道，今天有一場(chǎng)足球比賽正在體育場(chǎng)上演呢！不說(shuō)了不說(shuō)了，趕快來(lái)和我們一起看比賽吧！
那是一個(gè)天氣晴朗的冬日，幾個(gè)足球隊員和我們相約在體育場(chǎng)上做賽前準備。我們做了熱身運動(dòng)，練習了一些基本動(dòng)作，然后，互相給對方希望。天漸漸亮了，精彩的球賽要開(kāi)始了……
那天我早早地起床，在心里為自己加油打氣。比賽即將拉開(kāi)序幕。給你們介紹一下紅藍兩隊吧！紅隊，也就是我們“勝利隊”和他們藍隊——“風(fēng)馳電掣隊”。哨聲一響，我們隊率先發(fā)球，前鋒風(fēng)馳電掣般地向敵方的球門(mén)踢去，給地方的守門(mén)員來(lái)了個(gè)下馬威�！巴�！不要��！”他們的守門(mén)員大吃一驚，可是為時(shí)已晚，球已經(jīng)進(jìn)去了�？粗�(zhù)他們六神無(wú)主的樣子，我們隊的隊員露出了會(huì )心的微笑。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了：他們隊率先發(fā)球，到了我們的守門(mén)員身邊，他一個(gè)后空翻接住了球，向我們的前鋒擲去。我們的前鋒身手敏捷，他看見(jiàn)前方敵隊的隊員像餓狼一般猛撲過(guò)來(lái)，他把球傳給了我。我一接到球，他們便改變了目標，即便我左躲右閃，他們窮追不舍，可是怎么也甩不掉他們，他們實(shí)在是太厲害了！
突然，我的身體失衡了，一不小心摔倒了。裁判立刻說(shuō)：“紅隊一球員受傷，中場(chǎng)休息�！标犛褌兎鑫胰バ菹�，我心里暗下決心，一定要勝過(guò)藍隊才行��！過(guò)了許久，我覺(jué)得我身體ok了的時(shí)候，讓裁判恢復我的比賽資格。我看了看時(shí)間，呀！只有5分鐘了！我變得焦灼不安。我們的前鋒又一次發(fā)球，躲過(guò)了一位位藍隊隊員之后，眼看球就要進(jìn)去了，突然裁判一個(gè)哨響，比賽結束了。
經(jīng)歷了那緊張的90分鐘，雖然我們以3：0的成績(jì)完勝，不過(guò)因為我的意外受傷而讓時(shí)間一分一秒地流走，我感到愧疚。
球賽作文600字 篇7
在公園的一塊草地上，一場(chǎng)精彩的足球賽拉開(kāi)了序幕。幾個(gè)男孩子把書(shū)包、帽子一堆，一個(gè)簡(jiǎn)陋的球門(mén)做好了。
紅隊的守門(mén)員艾瑞克，一頭金子似的頭發(fā)，身著(zhù)黑色外套，穿著(zhù)一條牛仔短褲，腳踏一雙嶄新的球鞋。雖然昨天膝蓋被擦破了，但是他絲毫不緊張，臉因興奮而漲成了紅色。再看看守門(mén)員身后的小男孩，穿著(zhù)一身紅裝，手背在身后，挺著(zhù)個(gè)大肚子，似乎很想上陣呢！
球賽繼續緊張的進(jìn)行著(zhù)。連周?chē)男腥艘捕纪Ｏ履_步，坐在長(cháng)椅上觀(guān)看比賽�？茨莻�(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，眼睛緊緊地盯住球，密切地關(guān)注著(zhù)場(chǎng)內的一舉一動(dòng)。也不知是誰(shuí)家的小狗，趴在弟弟的腳邊。它可對足球不感興趣，它感興趣的，只有主人給它玩的小皮球。那個(gè)戴紅蝴蝶結的小女孩，索性站了起來(lái)，雙手插著(zhù)腰，看著(zhù)比賽。再來(lái)看看哪位老先生吧！只見(jiàn)他穿著(zhù)黑衣服，黑褲子，頭上戴著(zhù)一頂黑得發(fā)亮的帽子，手上拿著(zhù)一本快要看完的書(shū)，興趣盎然地看著(zhù)比賽。
現在再來(lái)看看場(chǎng)內的情況吧！紅隊的杰瑞操控著(zhù)球。不好！黃隊的隊員要來(lái)?yè)屒�，只�?jiàn)杰瑞一腳把球踢向了高處，然后穿過(guò)黃隊隊員，順利接住了球�，F在，他把球帶到黃隊禁區內，咬緊牙關(guān)，猛地踩起，一腳把球踢向對方球門(mén)，可惜運氣不佳，球被踢出了界外，黃隊隊員搶到了球，他們一記猛射，球如離弦的箭似的飛了過(guò)來(lái)，艾瑞克一撲，可惜沒(méi)撲到，球進(jìn)了。黃隊歡呼雀躍，紅隊嘆息著(zhù)。但是，他們很快恢復了信心，連進(jìn)兩球。
最后，紅隊以3 ：1的優(yōu)勢贏(yíng)來(lái)黃隊。艾瑞克滿(mǎn)心愉快地走在回家的路上。
球賽作文600字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三上體育課的時(shí)候，體育老師為我們舉辦了一次，別出心裁的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了，雙方隊員躍躍欲試，像急于出擊的獵豹。只見(jiàn)體育老師一扔球，我方隊長(cháng)李宣杭一跳就接住了籃球，李宣杭前方有一位敵人，而李宣杭卻毫不示弱，只見(jiàn)他一舉球來(lái)了個(gè)聲東擊西，跳在了三分區內，投了一個(gè)精彩的三分球。而對方很不服氣，當李宣杭把球扔給我的時(shí)候，對方來(lái)阻攔我，只見(jiàn)他手一動(dòng)，我手中的球就被他拿走了，這時(shí)他站在三分區外向籃筐投去，只聽(tīng)“咚”的一聲對方獲得了三分球，這時(shí)候體育老師吹口哨了，第一回合結束了，我們現在處于1：3。
休息期間他給我打了一個(gè)來(lái)回的手勢，是要讓我下一局先奪球，然后把球傳給他。最后我也做了個(gè)手勢，代表必須的。幾分鐘后老師吹口哨，第二局開(kāi)始了，裁判一扔球，我就搶先一跳成功的奪住了球，我拿著(zhù)球邊拍邊跑，成功的扔給了隊長(cháng)，隊長(cháng)縱身一跳，成功地獲得了三分球。對方隊長(cháng)田家寧一把接住了球跑起來(lái)，我方陳奧屹跑在他面前，而他卻像一只小老鼠一樣，背一彎成功的躲過(guò)了難關(guān)，只聽(tīng)敵方觀(guān)眾大聲喊起來(lái)，“加油！加油！”只見(jiàn)田家寧把球傳給了孫?矗?孫?匆蝗櫻?只聽(tīng)“咣"的一聲，對方也獲得了三分，現在是5：6，而我看了一眼時(shí)間，只剩最后三分鐘了，我急了，飛快地跑到籃筐面前一把接住了籃球，接住后我便跑了起來(lái)，在這最后的一分鐘，我方觀(guān)眾大聲喊起來(lái)：“連聰睿加油！一定要勝利，我們一直支持你們隊！”我聽(tīng)見(jiàn)了以后，縱身一躍，被敵方韓卓璇把球給接住了，可惜他并沒(méi)有投進(jìn)籃筐，當籃球被彈過(guò)來(lái)的時(shí)候，我再一次接住了籃球，奮力一投，只聽(tīng)“咣”的一聲響，我方以1：6的優(yōu)異成績(jì)獲得了勝利，臺下觀(guān)眾大聲喊起來(lái)：“勝利了，勝利了！”
我們贏(yíng)了，我心里像吃了蜜一樣甜，這次比賽我還獲得了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人”如果遇到了困難，盡自己的努力去做事情，終歸會(huì )成功。
球賽作文600字 篇9
校園里的陽(yáng)光溫柔美好，操場(chǎng)上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。
今天是八一班和八七班的足球比賽。上半場(chǎng)的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽，還沒(méi)有結束。
操場(chǎng)上，加油聲一浪蓋過(guò)一浪。我們的隊員與對方激烈地角逐著(zhù)。球出界外，重新發(fā)球。球劃過(guò)空中，被我方隊員搶先帶走，不到二十秒，對方便有兩個(gè)球員上來(lái)攔堵，試圖搶球。我方球員見(jiàn)勢不妙，將球大力射遠，希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動(dòng)后，竟然讓對面的球員接了個(gè)穩當。球被傳到中場(chǎng)靠前的位置，圍上來(lái)爭搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個(gè)人。我方試圖將球運到前場(chǎng)，但無(wú)奈對方防守太過(guò)嚴密，一腳下去，和對方隊員撞了個(gè)實(shí)打實(shí)。一聲悶響，是骨頭發(fā)出的哀鳴。
兩分鐘的僵持后，我方四號抓住時(shí)機，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長(cháng)的弧線(xiàn)，飛進(jìn)了前場(chǎng)。但前場(chǎng)，只有代攀一人。
他能接住球嗎？我們沒(méi)有那么多時(shí)間疑惑和揣測。當球呼嘯而過(guò)，場(chǎng)下觀(guān)眾腦中一片空白，只是盯著(zhù)球，緊緊地盯著(zhù)球。
悠長(cháng)的弧線(xiàn)過(guò)后，球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來(lái)。觀(guān)眾的加油聲愈發(fā)大了。
對方三位隊員反應神速，圍上來(lái)準備防守。代攀不斷帶球，四位足球隊員周旋著(zhù)，來(lái)到球門(mén)前。對方一位隊員試圖側踢，將球驅至安全范圍。但方向有誤。沒(méi)有成功。正是這個(gè)小小的失誤，使對方防守陣型發(fā)生變動(dòng)，給代攀提供了機會(huì )。他猛然一腳勁射。這一球帶著(zhù)力量、希望，在所有人的目光中沖向球門(mén)。
球進(jìn)了！
一瞬的沉默后，場(chǎng)下爆發(fā)出排山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動(dòng)。比分被追平。每個(gè)人的眼睛里都燃燒著(zhù)喜悅的火花。
球賽作文600字 篇10
籃球館里，一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽正在進(jìn)行。
三節戰罷，60：60平，雙方又處在同一個(gè)起點(diǎn)上。前面的比賽，戰況之激烈，比分之膠著(zhù)，可想而知。
我往四周望去，籃球館里座無(wú)虛席，就連過(guò)道里也站滿(mǎn)了人。往常比賽總有觀(guān)眾因為比賽不夠精彩而提前離場(chǎng)，可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起，只聽(tīng)裁判員說(shuō)：“休息時(shí)間到，第四節比賽開(kāi)始�！�
經(jīng)過(guò)前面三節的比賽，隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這么一點(diǎn)休息時(shí)間只能是杯水車(chē)薪罷了。沒(méi)辦法，他們只好拖著(zhù)疲憊的身體、邁著(zhù)沉重的腳步再次走向賽場(chǎng)。
現在是紅隊的球權。中鋒把球傳給了后衛，只見(jiàn)后衛快速運球到前場(chǎng)，一個(gè)crosooer，直接晃開(kāi)了防守人員，然后一個(gè)拉桿上籃，球穩穩地進(jìn)了籃筐。
交換球權。球交到了藍隊的后衛手上。后衛左沖右突避開(kāi)防守隊員來(lái)到了三分線(xiàn)外，一個(gè)胯下運球，突然，一個(gè)雙后撤步干拔三分，“漂亮！”“好球！”全場(chǎng)沸騰了。
1分分差。球權再次回到紅隊的手中。眼看時(shí)間不多了，紅隊決定速戰速決。紅隊的后衛帶球跑過(guò)半場(chǎng)，直奔籃下，一個(gè)后仰跳投輕松得分，場(chǎng)下的人都在歡呼：“一條龍！”藍隊也是速戰速決，后衛一波流攻到籃下，拿下兩分。
還是1分分差。球權再次回到紅隊的手中。只見(jiàn)后衛把球給到了中鋒，也就是我們學(xué)員的主教練——樓教練，只見(jiàn)他在三分線(xiàn)外一個(gè)急停跳投，“��！三不沾”。場(chǎng)下響起了一陣哄笑聲，有人嚷道：“樓教練，你超級‘高’水平呀！”還有8秒鐘，藍隊的中鋒拿到了籃板，一記長(cháng)傳傳給了跑過(guò)半場(chǎng)的前鋒。紅方隊員拼命向前跑，試圖阻擋，可為時(shí)已晚，前鋒一個(gè)三大步上籃，“2分”進(jìn)了。
“嘟”，終場(chǎng)哨聲響起，藍隊以3分險勝。
這真是一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽��！
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