精選采訪(fǎng)作文600字（通用29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的采訪(fǎng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采訪(fǎng)作文600字 篇1
6月22日，長(cháng)沙市芙蓉區在大同小學(xué)舉辦“芙蓉幸福教育論壇”活動(dòng)。本次論壇的主題是：核心素養與校長(cháng)使命。我們東茅街小學(xué)有三名小記者在陳老師的帶領(lǐng)下，親臨現場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。
我們穿著(zhù)紅彤彤的采訪(fǎng)服，佩戴采訪(fǎng)證，早早地來(lái)到了大同小學(xué)。校門(mén)口的兩旁站著(zhù)大同小學(xué)的老師和學(xué)生，他們穿著(zhù)漂亮的制服，精神抖擻地站在校門(mén)口迎接大家的到來(lái)。
三個(gè)論壇分別是：學(xué)生核心素養培育與學(xué)校文化建設、學(xué)生核心素養培育與學(xué)校德育工作、學(xué)生核心素養培育與學(xué)校課程建設。芙蓉區在任校長(cháng)、書(shū)記等領(lǐng)導精彩的發(fā)言，贏(yíng)得了臺下聽(tīng)眾熱烈的掌聲。
我們利用論壇的休息時(shí)間，圍繞論壇主題，現場(chǎng)向參加講座的領(lǐng)導、校長(cháng)提問(wèn)。石錦依先采訪(fǎng)了陳姿斌校長(cháng)和王娟校長(cháng)，接著(zhù)賀琳玲采訪(fǎng)了大同學(xué)校的老校長(cháng)伍英校長(cháng)。她倆與領(lǐng)導們的輕松互動(dòng)，真是讓我刮目相看。劉建瓊教授的講座結束以后，我們一個(gè)箭步奔到劉教授面前，比湖南教育頻道的大記者們速度都要快。我微笑地說(shuō)：“田教授，您好!我是東茅街小學(xué)的小記者，我能釆訪(fǎng)您嗎?”“可以呀!”田教授和藹可親地說(shuō)。我迫不及待地問(wèn)：“您認為幸福教育是怎樣的教育?”“應該就是愛(ài)的教育，對于這個(gè)問(wèn)題我會(huì )在論壇上詳細地論述的�！碧锝淌谛χ�(zhù)說(shuō)�！罢垎�(wèn)您這是第幾次來(lái)大同小學(xué)?”我接著(zhù)問(wèn)，“我這次是第一次來(lái)呢!”田教授小聲說(shuō)，聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我立馬回答道：“我也是哦!您知道大同小學(xué)這嶄新的校舍是今年春季開(kāi)學(xué)落成的嗎?”
“當然知道呀!大同是芙蓉區的一所名校，現在的校舍是在原址新建的�！碧锝淌诿嗣业念^，親切地回答。最后，我禮貌地說(shuō)：“謝謝您接受我的采訪(fǎng)�！苯又�(zhù)，田教授為學(xué)校題詞留念。
今天的采訪(fǎng)圓滿(mǎn)成功，我們依依不舍地離開(kāi)了大同小學(xué)。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我體會(huì )到了小記者的快樂(lè )。
采訪(fǎng)作文600字 篇2
11月10日，在小主人報記者班上，老師指導我們進(jìn)行了第一次模擬采訪(fǎng)，我呀可高興了，我們4人分一組，在組內我們進(jìn)行了選題討論，我扮演小記者，帶著(zhù)下面三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)：
1、你覺(jué)得安檢大小包是否麻煩？
2、你覺(jué)得安檢大小包是否必要？
3、你是否愿意接受安檢？
我先看見(jiàn)一位叔叔，連忙走上前去說(shuō)：叔叔，打擾了，我是虹小新聞?wù)镜挠浾哂嗵�，請�?wèn)你覺(jué)得安檢大小包是否必要？有必要，安檢可以確保每一個(gè)人的安全！叔叔肯定地回答道。這讓我十分滿(mǎn)意，我緊接著(zhù)就對叔叔說(shuō)：叔叔您說(shuō)得真好，謝謝你接受我的采訪(fǎng)叔叔擺擺手說(shuō)：不謝，不好意思，我趕著(zhù)上班去，再見(jiàn)！叔叔再見(jiàn)！接下來(lái)找誰(shuí)呢？我暗自納悶，這時(shí)迎面看見(jiàn)一個(gè)小朋友，有了，我便上前去，問(wèn)他：小朋友，打擾了！我是虹口小記者站的記者余添，請問(wèn)你覺(jué)得安檢大小包麻煩嗎？小弟弟可愛(ài)地回答說(shuō)：你好，大哥哥！我覺(jué)得安檢不麻煩，因為我身上沒(méi)有包包，不需要安檢。我一拍腦門(mén)，哎，真是的，采訪(fǎng)也要注意選對對象呀！這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里推著(zhù)一個(gè)重重的小推車(chē)，我走上前去，問(wèn)她：老奶奶，打擾了！我是虹小新聞?wù)镜挠浾哂嗵�，請�?wèn)您是否愿意接受安檢呢？其實(shí)，我的小推車(chē)里面真的沒(méi)什么東西，可是為了安全，我還是愿意接受安檢的。老奶奶認真的回答到。謝謝奶奶，為了大家出行安全，讓您受累了，謝謝您接受我的采訪(fǎng) 這時(shí)安檢員主動(dòng)上來(lái)為老奶奶搬運東西�？吹竭@一幕我很感動(dòng)。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我發(fā)現人們的安全意識有明顯的提高，都愿意進(jìn)行安全檢查。同時(shí)也讓我感受到了，做一名小記者可以了解很多之前重來(lái)不知道的事情。
采訪(fǎng)作文600字 篇3
今天語(yǔ)文老師布置我們一項實(shí)踐作業(yè)——采訪(fǎng)身邊的名人，我們第三小組決定采訪(fǎng)學(xué)校的梁校長(cháng)，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。
我決定將采訪(fǎng)時(shí)間放在下午，這是我第一次采訪(fǎng)心目中最尊敬的校長(cháng)，所以有點(diǎn)緊張，生怕在采訪(fǎng)中自己出什么差錯。整個(gè)上午，我一有空，就找關(guān)于這次采訪(fǎng)的主題資料，我認真地把要提的問(wèn)題依次排列起來(lái)，并且用提綱的方式表現出來(lái)，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對即將開(kāi)始的采訪(fǎng)真有點(diǎn)迫不及待了。
到了學(xué)校，我興高采烈地拿著(zhù)筆和本子直奔校長(cháng)的辦公室，到了門(mén)口剛想敲門(mén)，看見(jiàn)校長(cháng)在聽(tīng)電話(huà)，我的手又縮了回來(lái)，終于，看到校長(cháng)聽(tīng)完電話(huà)了，我敲了敲門(mén)，得到了校長(cháng)的允許后，走了進(jìn)去。
“校長(cháng)，可否打擾您一會(huì )兒，做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)？”我也不知哪來(lái)的勇氣，將話(huà)說(shuō)出口了，但說(shuō)完后我的心跳得厲害。
“可以啊，請坐吧�！毙ｉL(cháng)微笑著(zhù)并示意我坐在他辦公臺前的椅子上。
坐下后，我拋出了一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)我們學(xué)校如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)？有什么具體的做法？”梁校長(cháng)微笑著(zhù)作了回答，親切的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來(lái)，開(kāi)始鎮定地記錄了。
接著(zhù)我又問(wèn)：“您說(shuō)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)對我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處？”
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)足以怡情……”梁校長(cháng)侃侃而談，我快速地記錄著(zhù)，一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個(gè)問(wèn)題，梁校長(cháng)都一一向我進(jìn)行了解答。
采訪(fǎng)結束了，我恭恭敬敬向校長(cháng)行了一個(gè)少先隊隊禮，短短十幾分鐘的采訪(fǎng)，我感覺(jué)到自己收獲了很多很多。
采訪(fǎng)作文600字 篇4
歷史的長(cháng)河久遠迷茫，英雄人物自是數不勝數。岳飛楊家將精忠報國，守四方；孔子、墨子，一代文學(xué)巨擎廢舊章；勾踐、晉王心系天下，憂(yōu)國憂(yōu)民。大家也一定記得項羽，這個(gè)楚國的一代英豪。讓我穿越時(shí)空的隧道，去一睹王者風(fēng)采。
時(shí)近午時(shí)，我大步邁進(jìn)軍帳，只見(jiàn)項羽端坐上方，威風(fēng)凜凜，神色凝重。我微笑著(zhù)對他說(shuō)：“你好，項將軍。我是一名記者，我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”項羽微微一愣說(shuō)道：“記者？不管了，有什么事僅管問(wèn)。啊……��！”項羽爽朗豪邁，不拘小節，大笑了幾聲，便喊人為我賜座。我清了清嗓子，小心翼翼地問(wèn)：“項將軍，你幼時(shí)開(kāi)始練功，天生擁有神力，可徒手舉起藥鼎，這是真的嗎？”項羽思索了一會(huì )兒，淡淡地回道：“過(guò)獎了，確有此事。這乃是上天恩賜，我定能滅漢盛楚�！蔽覍@個(gè)答案滿(mǎn)意極了，說(shuō)道：“項將軍真是大志在心，無(wú)人能敵呀�？蓪τ陧n信投奔劉邦一事……�！蔽矣行┎桓抑v，生怕這一說(shuō)性命難保。項羽的臉色也陰沉沉的，但他很快答道：“姑娘但說(shuō)無(wú)妨，我項羽自認為此事是我的失敗，但今日我有范先生相助，定能大擺鴻門(mén)宴，活捉那劉邦！”“將軍大度，我好生佩服�！倍悸�(tīng)聞項羽小肚雞腸，但今日一見(jiàn)大大改變了他在我心中的形象。我舉杯準備敬他，但他卻站起來(lái)，下座來(lái)到我面前，阻止道：“客氣啦，姑娘是一介女流，又是上客，哪有喝酒的道理。我并非看不起女輩，只是這酒，還是由我喝吧�！蔽覀兿嘁暥�，徹夜長(cháng)談。
“項羽，楚國霸主。謙虛禮讓?zhuān)蠖群浪�。大擺鴻門(mén)宴，欲捉劉邦，不幸失手。最后一戰，四面楚歌，不敵劉邦，打敗而逃，自盡烏江渡口�！闭浴冻䴘h傳》。項羽這種豪士，能與他一談，三生有幸。
采訪(fǎng)作文600字 篇5
有一個(gè)身影，有一本書(shū)，隨時(shí)隨地都可以看見(jiàn)。今天，我們走進(jìn)了只屬于他的世界，感受他對書(shū)的熱愛(ài)—尋找那幾個(gè)小蟲(chóng)。
那一堂課讓我找到了書(shū)的精華。幾只手漸漸升起，采訪(fǎng)小書(shū)蟲(chóng)也就開(kāi)始了�！邦櫹Ｖ弁瑢W(xué)，為什么你喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū)呀？”莊子函滿(mǎn)臉疑惑�！耙驗槲膶W(xué)類(lèi)的書(shū)有豐富的好詞好句，可以擴大我們的知識面，還有優(yōu)美文筆深深的吸引著(zhù)我�！蔽冶贿@段對話(huà)震驚了，我從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有想到顧希舟對書(shū)有如此深的見(jiàn)解，那個(gè)問(wèn)題在我的眼里是一個(gè)永遠解不開(kāi)的死結，顧希舟竟然只用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，就概括得那么生動(dòng)，忽然我覺(jué)得他是那么高大�！澳悄銥槭裁磳γ恳槐緯�(shū)都如醉如癡呢？”另一位同學(xué)好奇地問(wèn)�！耙驗椤鳖櫹Ｖ巯肓讼搿耙驗槊恳患髌范际亲骷疑罱�(jīng)驗的濃縮，蘊含著(zhù)豐富的知識�！蔽以僖淮伪凰鞣�。頓時(shí)，教室掌聲如雷。
我們又繼續采訪(fǎng)。楊穎榆的手高高地舉著(zhù)，這次是她做采訪(fǎng)者�！班嵱觑w同學(xué)，你可以給我推薦幾本書(shū)嗎？”鄭雨飛笑了笑，坦然地回答：“我推薦你看曹文軒的書(shū)，因為他的文筆優(yōu)美，好詞好句多�！蔽殷@了一下，我也看過(guò)他的書(shū)呀，為什么我沒(méi)注意呀。我慚愧地低下了頭，對鄭雨飛更多了一次欽佩。于是，我下定決心，一定要向她學(xué)習，認真閱讀，不但要關(guān)注情節，還要劃出好詞好句，看優(yōu)美的文筆。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都采訪(fǎng)了小書(shū)蟲(chóng)。顧希舟的回答讓我們萬(wàn)分震驚萬(wàn)分，鄭雨飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇，我相信只要我們品味書(shū)，就一定可以成為小書(shū)蟲(chóng)。
采訪(fǎng)作文600字 篇6
五月一日勞動(dòng)節，我們的小記者要到格力海岸濱海公園進(jìn)行一項特殊的“勞動(dòng)”，對粵港澳第五屆風(fēng)箏錦標賽進(jìn)行采訪(fǎng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，真的是一蹦三尺高。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了格力海岸濱海公園廣場(chǎng)，周老師為我們小記者們介紹了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識，如：風(fēng)箏是魯班的師父墨子研究了三年造出來(lái)的;古時(shí)風(fēng)箏常被用于軍事用途、用于三角測量信號、天空風(fēng)向測查和通訊手段;富蘭克林是受風(fēng)箏的啟發(fā)才發(fā)明了避雷針等。
開(kāi)始采訪(fǎng)了!我拿著(zhù)采訪(fǎng)提綱和筆去尋找游客，突然，我看到了一位老爺爺在不遠處坐著(zhù)，我趕緊跑過(guò)去笑著(zhù)對他說(shuō)：“您好!我是珠江晚報的小記者，您能接受我的采訪(fǎng)嗎?”老爺爺慈祥地回答說(shuō)：“可以呀”。我接著(zhù)問(wèn)：“您是從哪里過(guò)來(lái)看風(fēng)箏會(huì )的?您平時(shí)喜歡放風(fēng)箏嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“我是從深圳過(guò)來(lái)的，平時(shí)可喜歡放風(fēng)箏了!”我繼續問(wèn)：“這一路交通方便嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“還行�！蔽矣謫�(wèn)：“您是從哪知道賽事信息的?以前來(lái)過(guò)嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“我在網(wǎng)上看到的信息，以前來(lái)過(guò)�！蔽胰缓笥謫�(wèn)：“對于這次賽事，您可有一些了解?”老爺爺說(shuō)：“不怎么了解”，我便詳細給他介紹這次賽事過(guò)程，我最后問(wèn)：“看完風(fēng)箏表演后，旁邊還有一些娛樂(lè )項目，您會(huì )去玩玩嗎?或是找一個(gè)風(fēng)箏放一下?”老爺爺回答說(shuō)：“我會(huì )去放風(fēng)箏哦!”我高興地說(shuō)：“謝謝您接受我的采訪(fǎng)，祝您五一節快樂(lè )!”老爺爺也笑著(zhù)說(shuō)：“也祝你五一節快樂(lè )，謝謝你!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
今天我既知道了許多有關(guān)風(fēng)箏的知識，又增加了自我展示的能力，真是一舉兩得啊!這樣的“勞動(dòng)”真的希望可以多一些。
采訪(fǎng)作文600字 篇7
終于盼來(lái)了小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，這一次，我們采風(fēng)的地點(diǎn)是臨澤中學(xué)。
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們市第一實(shí)驗小學(xué)的40多名小記者坐著(zhù)大巴車(chē)向臨澤中學(xué)進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入學(xué)校，大家無(wú)不為這優(yōu)美的景色嘖嘖贊嘆，芳草萋萋，綠柳垂蔭，還有幾只喜鵲嘰嘰喳喳地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去。向左看，映入眼簾的是一排排獎牌：“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)�！薄敖K省綠色學(xué)�！薄皳P州市模范學(xué)�！薄�
跟隨著(zhù)臨澤中學(xué)校長(cháng)的引導和介紹，我們欣賞了許多名人字畫(huà)，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊不絕。
采訪(fǎng)的時(shí)間到了。我首先采訪(fǎng)的是一名英語(yǔ)老師，我急切地問(wèn)道：“您好!請問(wèn)學(xué)好英語(yǔ)有什么方法?”“學(xué)好英語(yǔ)，你首先要喜歡它并對它感興趣。對你們這個(gè)年齡段同學(xué)來(lái)說(shuō)，平時(shí)要多看一些中英文對譯的書(shū)籍，還有就是基礎要扎實(shí)，單詞一定要多背多讀�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)完，摸摸我的頭調侃道，“你平時(shí)有沒(méi)有偷懶，不背單詞啊?”說(shuō)完大家哈哈大笑起來(lái)。
我又擠到校長(cháng)身邊踮起腳問(wèn)道：“校長(cháng)，請問(wèn)學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色啊?”校長(cháng)說(shuō)：“我們學(xué)校歷史悠久，多次獲得省、市、縣三級政府及教育部門(mén)的表彰。學(xué)校設施齊全，裝備先進(jìn)，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美和實(shí)用的學(xué)習環(huán)境。另外，我們學(xué)校還創(chuàng )辦了15個(gè)學(xué)生感興趣的社團，以此來(lái)挖掘學(xué)生的潛能�！�
不知不覺(jué)，我們要回去了。在返程路上，我想起了臨澤中學(xué)的校訓：“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)�！笔前�，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有對自己不將就，自己才能變得優(yōu)秀;對學(xué)習不將就，成績(jì)才會(huì )給你豐厚的回報。
采訪(fǎng)作文600字 篇8
星期天，媽媽帶我到博物館參觀(guān)古代著(zhù)名畫(huà)家王冕畫(huà)展，看著(zhù)眼前一幅幅栩栩如生的荷花，我驚呆了。怎樣才能達到這樣境界呢？他要負出多大的努力��！我決定去采訪(fǎng)一下這位偉大的畫(huà)家，坐上時(shí)光通車(chē)，我來(lái)到了元末明初。
走到了七泖湖邊，王冕正在練習畫(huà)荷花，我興沖沖地跑到他面前，開(kāi)始了我的采訪(fǎng)。
我：請問(wèn)您能回答我的問(wèn)題嗎？
王冕：可以。
我：您的荷花畫(huà)得那么好，您的父母一定給了你不少幫助吧？
王冕：沒(méi)有，我很小父親就死了，是母親扶養我長(cháng)大的。為了減輕母親的負擔，我很小就到有錢(qián)人家去放牛，以貼補家用，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不起紙、筆，就用樹(shù)枝在地上畫(huà)。所以我認為，貧窮不是放棄夢(mèng)想的理由。
我：你真了不起，你最喜歡畫(huà)什么呢？
王冕：荷花！荷花出淤泥而不染，我小時(shí)候放牛時(shí)，看著(zhù)池塘里的荷花，真是太美了，那時(shí)我就想要是能把它畫(huà)下來(lái)多好，所以我就天天畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始畫(huà)得不行，但我并沒(méi)氣餒，堅持練習，年復一年，終于能把荷花畫(huà)得象真的一樣了。慢慢的人人都知道我會(huì )畫(huà)荷花，還有人給錢(qián)我請我畫(huà)荷花呢，再后來(lái)，我就不用放牛了，畫(huà)畫(huà)就能養家糊口了。哈……
我：現在，您成名了，對于將來(lái)有什么打算呢？
王冕：我很欣慰，那么長(cháng)時(shí)間地苦練，終于沒(méi)有白費。然而，學(xué)無(wú)止境，山外有山，人外有人，我只有更加努力才能達到藝術(shù)的最高境界。
我：您真是太謙虛了，謝謝您接受我的采訪(fǎng)。
結束了對王冕的采訪(fǎng)，回到了2007年，我的心久久不能平靜，我成績(jì)忽上忽下的，不正是缺少了王冕的勤奮和堅持不懈的精神嗎？我要向王冕學(xué)習。
采訪(fǎng)作文600字 篇9
采訪(fǎng)一共分兩組。第一采訪(fǎng)隊來(lái)采訪(fǎng)楚王，小記者們一擁而上，團團圍住楚王問(wèn)："楚王，當你被晏子反駁的啞口無(wú)言的時(shí)候是什么感受？”"請問(wèn)那個(gè)犯人是你安排的嗎？”"你認不認為你這樣做很卑鄙？”這些問(wèn)題從四面八方飄來(lái)。只見(jiàn)，楚王頭上滲出豆大的汗珠，真不知說(shuō)什么才好……
第二采訪(fǎng)隊來(lái)采訪(fǎng)晏子。小記者們彬彬有禮地走到晏子面前，問(wèn)：“大夫晏子您好！您是否對出使楚有準備呢”“您為什么這么機敏？”……晏子一一對我們進(jìn)行了回答。采訪(fǎng)完后，有的小記者為晏子寫(xiě)了一份現場(chǎng)報道，有的小記者和晏子合了個(gè)影，還有的小記者得到了晏子的親筆簽名呢！
楚王看后心里滿(mǎn)是嫉妒，憤怒的說(shuō)道："你們未國難到?jīng)]有大記者了嗎？怎么派你們這些乳臭未干的小記者來(lái)了呢？”聽(tīng)了這話(huà)我有些憤怒，但一想我們未國是禮儀之幫呀！于是，壓了壓心中的火氣說(shuō)：“楚王你這是不知道，我們未國的規矩是：訪(fǎng)問(wèn)有德望的人，就派那些大記者去；訪(fǎng)問(wèn)無(wú)德望的人，就派小記者去練練手。誰(shuí)讓你不是有德之君呢？”再看楚王臉被氣得通紅，眼睛被氣得和燈籠一樣大。
訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)間到了，我們該回去了。臨別楚王不禁贊嘆：“真是自古英雄出少年呀，原來(lái)未國人也是不好惹的！”只見(jiàn)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我們小記者回到了21世紀……
其實(shí)真的是我們去2000多年前采訪(fǎng)晏子和楚王嗎？不，不是。這是我們老師鐵特意我們設計的跨越時(shí)空的化裝采訪(fǎng)。
身為小記者的我，漸漸地明白了老師的良苦用心……
采訪(fǎng)作文600字 篇10
今天，是樂(lè )從小學(xué)的教學(xué)開(kāi)放日，我作為日出文學(xué)社的小記者，要參加采訪(fǎng)活動(dòng)。我的心情既激動(dòng)，又緊張。老師對我說(shuō)：“放松點(diǎn)，別緊張”。果然我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。
早上，8點(diǎn)鐘在圓形劇場(chǎng)集合。老師對我們笑瞇瞇地說(shuō)：“等下，等嘉賓簽完到，就可以采訪(fǎng)了，但是要注意禮貌，不要一起擠過(guò)去，知道了嗎？”我們異口同聲的答道“我們知道了�！�
嘉賓們簽完到，小記者們都去采訪(fǎng)。只有我一個(gè)人不敢去，躲在他們后面。組長(cháng)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放開(kāi)膽子去試試吧！”聽(tīng)了組長(cháng)的話(huà)，我提起膽子的去采訪(fǎng)。
我走過(guò)去，對著(zhù)一個(gè)女老師敬個(gè)禮，然后笑瞇瞇地說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到我們學(xué)校，我們是日出文學(xué)社的小記者，能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，可以嗎？女教師溫柔地說(shuō)：”可以�！拔议_(kāi)始問(wèn)：”請問(wèn)你是第幾次來(lái)我們學(xué)校呢？“”來(lái)了很多次了，差不多每天都來(lái)�！芭處熁卮�，我趕快寫(xiě)在筆記本上。我接著(zhù)問(wèn)：”你對我們學(xué)校有什么印象？“”很好呀，小朋友很懂禮貌，環(huán)境又好�！拔矣謫�(wèn)：”你對我們今天的活動(dòng)有什么期望？“”希望你們的活動(dòng)越辦越棒！“采訪(fǎng)完了，我又敬個(gè)禮，說(shuō)：”謝謝你接受我的采訪(fǎng)。再見(jiàn)！“
我吐吐舌頭，終于松了一口氣。組長(cháng)對我說(shuō)：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的�！啊倍�，這還得謝謝你��！“后來(lái)我又采訪(fǎng)了幾個(gè)老師。有一次，我采訪(fǎng)一個(gè)女老師時(shí)，緊張過(guò)頭，說(shuō)錯了。我以為，她會(huì )覺(jué)得我很沒(méi)用。她不僅沒(méi)有批評我，還親切地對我說(shuō)：”別緊張，放松一下，我們邊走邊說(shuō)�！八龘е�(zhù)我的肩膀說(shuō)：”記住要相信自己，不要灰心，即使是說(shuō)錯了，也不要放棄，只要有信心相信自己就好�！袄蠋熥吆�，我把她對我說(shuō)的話(huà)牢記在心里。
采訪(fǎng)作文600字 篇11
今天下午，我和幾位快樂(lè )魔方作文的小記者一起去了市中心廣場(chǎng)的美食節活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。
一位年輕的阿姨是組委會(huì )的人，她接待了我們。她對我說(shuō)：“本屆的美食節已經(jīng)是第二次舉辦了，它的主題就是‘美食沖向前’活動(dòng)，它是由本市政府舉辦的，由旅游局和市旅游協(xié)會(huì )聯(lián)合協(xié)辦的，舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了推介我市文化和發(fā)揚我市的旅游業(yè)�！�
這一屆的美食節有很多豐富的活動(dòng)：美食品嘗、十大風(fēng)味小吃、美食評選等。這些活動(dòng)，使來(lái)本市游玩的人感受我們的熱情，又能讓更多的人知道我市的風(fēng)土人情和美食文化。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有的在品嘗美食；有的在游玩；還有的在興奮地喊叫，到處都是熱鬧的景象。這時(shí)我看到了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的長(cháng)者向我走來(lái)，我趁此機會(huì )，走上前問(wèn)：“老伯伯，我是小記者，請問(wèn)您覺(jué)得這次美食節辦得怎么樣？”那位老伯滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“今年的美食節相比往年，變化很大，規模也很大，美味可口、各種各樣的美食，前來(lái)參加的人流，都是前所未有的空前盛況�！边@位老伯伯的大力贊揚都使我也想嘗嘗這里的美食了，可我一分錢(qián)也沒(méi)有帶，不可以買(mǎi)任何美味的食物，我也只好看著(zhù)別人吃了。
我又來(lái)到了一個(gè)賣(mài)鴨血粉絲的攤子前，那味道真使我垂涎三尺，我采訪(fǎng)了一位正在品嘗粉絲的人，問(wèn)道：“請問(wèn)，這粉絲的味道怎樣？”那人說(shuō)：“這粉絲非常的好吃，里面的香料俱全，實(shí)在是妙不可言，每次我總想多吃幾碗。你快來(lái)嘗嘗吧！”
我又來(lái)到了賣(mài)糖人的攤前，我發(fā)現了這些糖人的形狀都是各式各樣的，每個(gè)糖人都栩栩如生，我好想買(mǎi)一個(gè)，可卻吃不到。
夕陽(yáng)西下，采訪(fǎng)結束了，我趕緊回家取錢(qián)，又前來(lái)飽餐了一頓！我走時(shí)真是依依不舍，這一次的美食節真是太爽了。
采訪(fǎng)作文600字 篇12
今天，我們采訪(fǎng)了一位在校就讀的理科大學(xué)生。
我們到了之后，只見(jiàn)他坐在沙發(fā)上，旁邊還放著(zhù)大學(xué)相關(guān)資料，看來(lái)他已經(jīng)做好準備和我們交談。這位哥哥身穿一件干爽的黑色T恤，頭發(fā)梳理得干凈，臉上架了一副黑框眼鏡，給人一種奮發(fā)有為的感覺(jué)。
當我們好奇地問(wèn)起這位哥哥的大學(xué)生活時(shí)，只見(jiàn)他面帶笑容地和我講述著(zhù)大學(xué)階段和中學(xué)階段的不同點(diǎn)。在他看來(lái)，作為一名大學(xué)生，最重要的應當是培養自主學(xué)習的能力。在大學(xué)，老師不會(huì )關(guān)注你的時(shí)間是如何安排的，更多時(shí)候是需要自主安排時(shí)間學(xué)習的，因此要學(xué)會(huì )通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等學(xué)習資源來(lái)架構起屬于自己的專(zhuān)業(yè)知識體系。
接著(zhù)，哥哥抬起頭，望著(zhù)我們，帶著(zhù)堅定的語(yǔ)氣地說(shuō)道：“所以大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識關(guān)系到以后走出社會(huì )的工作和生活。同時(shí)，大學(xué)里還有各種各樣的社團，也可以通過(guò)參加社團活動(dòng)來(lái)培養自身的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)�！�
這時(shí)，窗外響起了嘀嗒的雨聲，夾著(zhù)微風(fēng)，給人一種輕松舒適的感覺(jué)。伴著(zhù)這夏日清爽的風(fēng)雨，我們專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)哥哥講述著(zhù)，思緒似乎也隨著(zhù)哥哥的言語(yǔ)飄向遠方的大學(xué)，腦海中浮現出勤學(xué)向上的大學(xué)生形象。
最后，哥哥掏出了手機，走到我們面前，細心地翻閱著(zhù)手機里的照片和視頻，和我們分享他大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，邊拿著(zhù)手機，邊笑著(zhù)說(shuō)道：“當然除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習外，還可以去做一些自己想做的感興趣的事，例如樂(lè )器、繪畫(huà)、書(shū)法等方面。你看，這手機的相片和視頻就是我參加大學(xué)社團活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的見(jiàn)證�！蔽覀冋J真地欣賞著(zhù)照片和視頻，看著(zhù)哥哥那滿(mǎn)臉喜悅和自豪的神情，心里不由得羨慕起來(lái)。
采訪(fǎng)結束后，從哥哥的言語(yǔ)中，我們感受到了那多彩的大學(xué)生活，也憧憬著(zhù)那美好的未來(lái)！
采訪(fǎng)作文600字 篇13
作為一名小記者，采訪(fǎng)是不可缺少的。這不，新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就接到老師的第一條任務(wù)：3月10號在五角場(chǎng)集合，采訪(fǎng)路人們對五角場(chǎng)的了解，并補充些五角場(chǎng)的歷史�？墒恰斘蚁肫鹕洗尾稍L(fǎng)的一次失敗，我不禁退縮了回去。
當天下午，我來(lái)到了五角場(chǎng)下沉廣場(chǎng)，找到了老師和同學(xué)們后，我報了到后，老師對我們說(shuō)：“你們不用怕，說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁松了口氣。交了上次的作業(yè)，領(lǐng)取了小導游的旗子和小蜜蜂，就跟小伙伴找路人采訪(fǎng)去了。
直到要找具體對象了，我卻還忐忑不安，我感覺(jué)所有人都不愿意接受我們的采訪(fǎng)。好不容易有一個(gè)人同意接受我們的采訪(fǎng)，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我們還沒(méi)找到一位采訪(fǎng)對象。這時(shí)，我找到一個(gè)正在長(cháng)椅上看報紙的老爺爺，我們走了過(guò)去，跟他說(shuō)明了情況后，他欣然接受了。我剛開(kāi)口，有點(diǎn)兒緊張，說(shuō)話(huà)有些結巴，可到后面就放松了下來(lái)。順利地采訪(fǎng)完了老爺爺。當我邀請他填寫(xiě)評價(jià)表時(shí)，只見(jiàn)他寫(xiě)下了“小小導游，勇氣可嘉！”我接過(guò)評價(jià)表，心里美滋滋的。
老師是要求我們采訪(fǎng)5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現。最后，我干脆直接找一個(gè)“低頭族”。我先對他說(shuō)，“大哥哥，玩手機會(huì )傷害人類(lèi)的眼睛哦�！彼f(shuō)：“啊……知道了�！蔽医又�(zhù)問(wèn)他愿不愿意接受我們的采訪(fǎng)，原本以為他不會(huì )愿意，結果接受了。然后我一下子問(wèn)了他很多問(wèn)題，沒(méi)想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。
這次采訪(fǎng)，我大膽地讓大哥哥放下了手機，并且給了更多的人介紹五角場(chǎng)，這讓我成功地勝了采訪(fǎng)時(shí)的膽怯！
采訪(fǎng)作文600字 篇14
如今垃圾分類(lèi)可是個(gè)熱門(mén)話(huà)題，“風(fēng)潮”吹遍了千家萬(wàn)戶(hù)，今天我們就來(lái)采訪(fǎng)一下垃圾分類(lèi)的“大功臣”——垃圾桶四兄弟！
我：“現在垃圾分類(lèi)這件事幾乎大家都知曉，對此，你們對人們分類(lèi)情況有什么想說(shuō)（吐槽）的嗎？”
可回收：“大家都挺了解我的喜好，常常給我送紙板、報紙、熟料瓶等食物。唯一不好的一點(diǎn)，就是紙板實(shí)在太大了，使我總是消化不良。希望廣大聽(tīng)眾朋友們及時(shí)改正！”
我：“是啊，可回收兄提的意見(jiàn)非常好，也祝愿他早日消食��！接著(zhù)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二哥不可回收的想法吧！”
不可回收：“大哥的待遇可比我好了好幾倍。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯，導致我都要餓死了。不過(guò)，自從我們身上印了食物的標識，我終于不會(huì )沒(méi)吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了，還是要給工作人員點(diǎn)個(gè)贊！”
我：“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細分類(lèi)��！下面有請三弟——廚余，掌聲歡迎！”
廚余：“我才是最慘的那個(gè)！日子過(guò)的一天不如一天，常因吃錯東西而生病，也沒(méi)有人了救救我，唉，真是悲慘啊�！�
我：“廚余第的生活確實(shí)不好，也請廣大朋友幫個(gè)忙，別再分錯了，還他一個(gè)健康的身體。還有最后一位，小弟有害，歡迎！”
有害：“呼——，終于到我了。先自我介紹一下，我是小弟有害垃圾桶，身穿灰外套，專(zhuān)吃有毒、有危險的食品（垃圾），也算半個(gè)獻出“生命”的垃圾桶不吧！由于有害物品不多，所以人們都能送對，不會(huì )連累其他哥哥的身體健康，值得表?yè)P！”
我：“好，感謝四兄弟接受采訪(fǎng)，我們下次再見(jiàn)！”
四兄弟：“時(shí)刻要記住垃圾分類(lèi)啊親！”
采訪(fǎng)作文600字 篇15
今天早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看望老師，聽(tīng)了他的話(huà)。當時(shí)只覺(jué)得當老師真的不容易。我們不僅要嚴格要求自己，還要學(xué)會(huì )為學(xué)生著(zhù)想，培養人才。
一個(gè)敬業(yè)的老師，不僅體現在教學(xué)上，更體現在向學(xué)生傳授知識上。我高中的時(shí)候，老師因為一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)做完就拖后腿了，總是怪他。但是現在，上了大學(xué)之后，回想起當時(shí)發(fā)生的事情，才發(fā)現他們有責任。沒(méi)有人不愿意休息。一個(gè)敬業(yè)的老師站在三英尺高的講臺上會(huì )把學(xué)生放在心里。時(shí)刻提醒自己，對學(xué)生負責就是對自己的職業(yè)負責。當然，現在，老師的敬業(yè)不僅僅體現在課堂上。他們也在業(yè)余時(shí)間關(guān)心學(xué)生。當一些學(xué)生學(xué)習有困難，思維不正常時(shí)，班主任也會(huì )給予指導。他們不僅關(guān)心學(xué)生的成績(jì)，還想教學(xué)生如何做人。
看現在，很多老師的奉獻是無(wú)止境的。眾所周知，最漂亮的老師張麗麗推開(kāi)學(xué)生，摔倒在車(chē)輪下。在竭盡全力營(yíng)救她之后，她只能在輪椅上度過(guò)余生。這樣的奉獻難道不值得感動(dòng)嗎？有一句詩(shī)說(shuō)："春天的蠶絲被會(huì )織到死，蠟炬變成灰色的淚珠時(shí)開(kāi)始變干。"老師教了我們一輩子的知識，看著(zhù)我們來(lái)，畢業(yè)就送我們走。幾年后，他們白發(fā)蒼蒼，以為自己做了一切值得做的事，一輩子都不會(huì )失望。我認為教師的敬業(yè)精神不僅體現在教學(xué)上，也體現在育人上。他們教育好學(xué)生，讓他們?yōu)閲邑暙I自己的力量。也希望能培養出和過(guò)去四年老師一樣的敬業(yè)精神。不怕苦，不怕累。希望自己能端正態(tài)度，好好學(xué)習，不辜負青春。好好利用這四年，做一個(gè)新的自己。
堅持自己的原則，做一個(gè)理想遠大的人，積極展望未來(lái)，一路上努力闖禍，認真做好自己。不僅如此，還需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為以后的工作做準備。為了在激烈的競爭中獲得一席之地，實(shí)現更好的生活。
采訪(fǎng)作文600字 篇16
12月27日是佛山警察開(kāi)放日，我校的所有小記者到德勝廣場(chǎng)去采訪(fǎng)警察叔叔。
我是第一次出外采訪(fǎng)的，既不懂得怎樣采訪(fǎng)，又不知道問(wèn)什么問(wèn)題。于是，我就在去之前找來(lái)了陳銘豪、何健民和冼俊燁這三位小記者，我們就交流了一下怎樣去采訪(fǎng)，合為一組。我們互相交流之后，全校小記者就成群結隊的乘乘巴來(lái)到德勝廣場(chǎng)。
只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，大部分人都在看表演。我和陳銘豪、何健民、冼俊燁就從人群中擠了進(jìn)去。只見(jiàn)有很多警察叔叔和消防員正在表演。有的警察叔叔穿著(zhù)一件厚厚的防彈衣和頭上蒙著(zhù)一塊黑布，手上還拿著(zhù)一支槍?zhuān)媸峭L(fēng)凜凜。他們在表演格斗、擒拿，動(dòng)作剛勁、有力。在旁邊的觀(guān)眾都說(shuō)：“這些警察真是威武呀！”有的消防員正在表演救人、救火。他們表演完了，我們就去采訪(fǎng)其中一個(gè)警察叔叔，我想：“看他剛才的表演，就知道他一定是一個(gè)出色的警察�！本焓迨逍θ轁M(mǎn)面地對我們說(shuō)：“我們一天平均只工作八個(gè)小時(shí)，但是我們都十分辛苦，我覺(jué)得能為人民服務(wù)，辛苦也是值得的。如果你們長(cháng)大了，想做警察的話(huà)，就要有以下的條件：要有強健的體魄，像我一樣強壯，還有身高，還有敏捷的身手和豐富的法律知識。要做到一個(gè)真正的警察是一件很困難的事情，不過(guò)我相信之只你們努力，一定能成為一個(gè)真正的警察�！甭�(tīng)了警察叔叔的話(huà)，我想：“做一個(gè)真正的警察也不是很容易。
警察叔叔為了人民生活的安定，他們付出了多少辛苦��！這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法：我要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一名好警察，為祖國的富強，人民的安定生活作出貢獻。
采訪(fǎng)作文600字 篇17
我的姑姑是一名記者，每次她給我講采訪(fǎng)中遇到趣事時(shí)，我都羨慕極了，心里暗暗地想：如果我也是一個(gè)記者，去采訪(fǎng)名人，再把他們的故事記下來(lái)講給小朋友們聽(tīng)，那該有多好��！現在，我終于加入了江門(mén)五邑小記者協(xié)會(huì )，當我戴上五邑小記者證時(shí)，心里甭提有多高興了。
這天是我當小記者后第一次去采訪(fǎng)，采訪(fǎng)的對象是江門(mén)的幾名英語(yǔ)教師。一大早，我就穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和淡綠色的記者證，拿著(zhù)嶄新的筆記本，懷著(zhù)緊張而又興奮的心情來(lái)到東方國際語(yǔ)言培訓學(xué)校。在東方國際語(yǔ)言培訓學(xué)校里，除我們這一群學(xué)生外，最顯眼的就是那三個(gè)老師啦，有一個(gè)中教，還有兩個(gè)是外教，其中一個(gè)外教皮膚白白的，眼睛藍藍的，還有一頭卷發(fā)呢。
采訪(fǎng)是從演講開(kāi)始的。幾位英語(yǔ)老師首先告訴我們：“英語(yǔ)可以在玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓我們在游戲中學(xué)習英語(yǔ)吧�！庇谑�，我們玩起了第一個(gè)游戲——猜迷語(yǔ)。一個(gè)外教嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆英語(yǔ)，我們聽(tīng)不懂，中教忙翻譯說(shuō)：“什么單詞第一個(gè)字母是Ｆ，最后一個(gè)字母也是Ｆ，里面也是Ｆ？”許多同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“ＦＩＶＥ�！敝薪虛u頭，然后連續有幾個(gè)同學(xué)答不上來(lái)。終于有一個(gè)高年級的同學(xué)答對了，第二個(gè)游戲就開(kāi)始了。
最后是小記者提問(wèn)時(shí)間。我鼓起勇氣舉起了手，沒(méi)想到老師真的叫我問(wèn)話(huà)。我站起來(lái)，緊張得心里“卜卜”直跳。我想：我要像姑姑一樣勇敢、聰明，于是我深深地呼了一口氣，大膽地問(wèn)：“英語(yǔ)單詞怎樣才能記好？”英語(yǔ)老師說(shuō)；“可以記譯音，如：‘ＢＵＳ’，ＢＵＳ、ＢＵＳ，巴士、巴士�！眲e的同學(xué)也陸續問(wèn)了許多關(guān)于英語(yǔ)的問(wèn)題。這次的采訪(fǎng)鍛煉了自己的膽量和勇敢，也增強了自己的自信。真希望下次活動(dòng)快快來(lái)臨。
采訪(fǎng)作文600字 篇18
雨水滋潤了這枯竭的大地后，又在天空中添加了一條彩虹。這條彩虹時(shí)隱時(shí)現，美麗而動(dòng)人。伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌聲，今天我們小記者團要去采訪(fǎng)廈門(mén)晚報社。
為了采訪(fǎng)成功，我們足足準備了三個(gè)禮拜，今天就要開(kāi)始行動(dòng)了！大家蹦蹦跳跳地下了車(chē)，排好隊，既興奮又緊張地走進(jìn)廈門(mén)晚報社。
我們首先來(lái)到“我要說(shuō)”欄目的辦公室。只見(jiàn)工作人員正專(zhuān)心致志地工作。我們走到他們身后，輕聲地議論著(zhù)采訪(fǎng)的事情，可誰(shuí)也不愿意第一個(gè)采訪(fǎng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師見(jiàn)我們都沒(méi)有動(dòng)靜，便帶我們來(lái)到14樓。
我們來(lái)到這層樓的辦公室，看見(jiàn)幾十位工作人員正在編輯、排版。但我們還是沒(méi)有勇氣采訪(fǎng)。于是，老師請來(lái)了欒伯伯為我們講解報紙制作過(guò)程。欒伯伯把報紙制作過(guò)程詳細地向我們介紹了一遍，然后抽出時(shí)間讓我們采訪(fǎng)。
我們這些小記者一個(gè)個(gè)像木頭人似的坐在那里，你看看我，我看看你，安靜極了。欒伯伯用和藹的目光注視著(zhù)我們。當時(shí)我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想主動(dòng)問(wèn)，可又畏縮回來(lái)。這時(shí)的我又激動(dòng)又緊張。但是為了采訪(fǎng)，我先讓自己鎮定下來(lái)：不要緊張不要害怕，不然就沒(méi)機會(huì )了，說(shuō)不定以后也不會(huì )再來(lái)采訪(fǎng)啦！看著(zhù)欒伯伯慈祥的面龐，我終于鼓起勇氣問(wèn)出我準備已久的問(wèn)題。他親切地回答了我的問(wèn)題，還夸我問(wèn)題提的好，我知道這是對我的鼓勵。最后，欒伯伯鄭重地對我們說(shuō)“想當好記者，一定要記�。鹤焯�、腳勤、臉皮厚。這七個(gè)字�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，受益匪淺。雖然，我暫時(shí)沒(méi)有辦法做到這七個(gè)字。但是能夠戰勝緊張和恐懼，完成對欒伯伯的采訪(fǎng)，我已經(jīng)很自豪了。
這是我的第一次采訪(fǎng)，雖然采訪(fǎng)技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。
采訪(fǎng)作文600字 篇19
2018年8月10日星期五下午，我以雙語(yǔ)小記者的身份，參加了由英國駐華使館主辦，國際愛(ài)護動(dòng)物基金會(huì )IFAW榮譽(yù)支持的“地球，有你才美麗：停止消費他們的生命”野生動(dòng)物保護主題公益活動(dòng)全國啟動(dòng)儀式。
入場(chǎng)前，來(lái)自人民廣播電臺的李老師，讓我和其他三個(gè)伙伴認識學(xué)習記者常識禮貌。耶！做好準備，入場(chǎng)！
場(chǎng)子很大，兩側各放著(zhù)玩具、食品。我們開(kāi)心極了！
活動(dòng)開(kāi)始，英國公使羅延致辭表示：中英要共同努力，創(chuàng )造美好家園。各位領(lǐng)導講話(huà)完畢，工作人員帶上主題卷軸，公使親自蓋章。臺下紛紛用熱烈的掌聲表示祝賀。我忍不住想：英國和中國建立了友誼的橋梁。從今天起，野生動(dòng)物的安全有保障了！
到采訪(fǎng)環(huán)節了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，握著(zhù)伙伴的手，從座位上站起來(lái)，走向嘉賓臺。我暗自給自己打氣，可總有一絲恐懼，不住的想：衣服是否整齊？采訪(fǎng)問(wèn)題是否準備充分？是否熟練？這時(shí)，我的伙伴拉了我，苦笑著(zhù)指指公使，指指自己，走上前，開(kāi)始采訪(fǎng)�！癏ello，weare……”攝像機的鏡頭紛紛轉向我們，我的心跳越發(fā)快了。我可以的！我可以的！該我了。我深吸氣，邁步，問(wèn)出自己的問(wèn)題：“我們能做些什么去告訴他人應保護野生動(dòng)物呢？”公使一臉微笑握了握我的手。哦，采訪(fǎng)一點(diǎn)不可怕。羅延親切地告訴我，大家要“不購買(mǎi)，無(wú)傷害”，沒(méi)有動(dòng)物瀕臨滅絕的消息是最好的。我鞠了躬。同學(xué)們互相幫忙拍照錄音。臨走合影留念。我心里暗自激動(dòng)，賓客陸續散去，我們也準備回家。老師總結了今天的表現，就不舍道別了。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì )去勇敢面對。它讓我學(xué)會(huì )團體精神有多么重要。我為自己是一名雙語(yǔ)記者而自豪！
采訪(fǎng)作文600字 篇20
5月23日，天空晴朗，微風(fēng)輕拂。對于我來(lái)說(shuō)，這天可是個(gè)特殊的日子，因為做為一名小記者的我要去采訪(fǎng)一個(gè)特殊的群體——陌生人。
我和、姚梓悅、董江玉、趙響等七個(gè)女生在章小優(yōu)媽媽和王心宇爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了吾悅廣場(chǎng)。一到那，我們就開(kāi)始肉麻兮兮的叫住一些路人，開(kāi)始采訪(fǎng)，可是外面的路人大都不理我們，可能是有急事吧。我們商量了一會(huì )，決定改變策略：自行、進(jìn)店。
我才剛剛進(jìn)入商店，便東張西望，開(kāi)始尋找合適的采訪(fǎng)對象。不一會(huì )，我用目光鎖定了一位帶著(zhù)五、六歲女兒的阿姨，她看上去很和藹，應該不會(huì )難為我這個(gè)初次上“戰場(chǎng)”的小記者吧？我大膽地走上前，把小記者證端正地擺在胸前，對她有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好，對不起，打擾您逛街了，請問(wèn)能耽擱您幾分鐘嗎？”那位阿姨留神看了一下我的“小記者證”，便和氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“阿姨，您知道常州有哪些部隊嗎？”
“嗯——”阿姨人真的想了一會(huì )說(shuō)“有武警支隊、消防支隊、特警等等�！�
我飛快地記著(zhù)筆記：“您知道他們有哪些職責嗎？”
“他們救火救人，為了人民犧牲自己�！卑⒁虝r(shí)不時(shí)握緊了拳頭。
“您知道他們對常州有什么奉獻嗎？”
“他們保護著(zhù)常州人民和人民的財產(chǎn)安全�！�
“您對他們有什么建議嗎？”
“沒(méi)有建議，他們都是好樣的！”阿姨豎起了大拇指。
就這樣，我一口氣找了八個(gè)人，其中只有一個(gè)帶著(zhù)兒子的爸爸沒(méi)有接受我的采訪(fǎng)，可能是走得太急，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在叫他吧。
人生第一次采訪(fǎng)讓我對自己有了更多更深的了解，知道自己有多少的潛能，有多少自信，我一定要好好珍惜每一次出門(mén)采訪(fǎng)的機會(huì )。
采訪(fǎng)作文600字 篇21
一直以來(lái)，我經(jīng)常從電視里看到一些人受采訪(fǎng)，對他們十分羨慕。我想：要是有一次自己也能上電視接受采訪(fǎng)該有多好啊!
這個(gè)希望終于實(shí)現了。今年暑假，我們攝影班組織了赴紹興采風(fēng)創(chuàng )作的活動(dòng)，除了我們這些小記者，隨行的還有許多新聞單位的.記者。在第二天的登山活動(dòng)當中，蘇老師叫我和另外兩位同學(xué)去接受嘉興有線(xiàn)電視臺的采訪(fǎng)。機會(huì )終于來(lái)了，我可要把握住機會(huì )啊，但畢竟是第一次，心里不免有些緊張。
電視采訪(fǎng)開(kāi)始了，第一個(gè)受采訪(fǎng)的便是我。當攝像鏡頭對準我，一位阿姨拿著(zhù)話(huà)筒微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心卻像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓勵自己：“別緊張，會(huì )成功的�！本驮谶@時(shí)，阿姨開(kāi)口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊?”“是的�！蔽艺f(shuō)�！案杏X(jué)怎么樣?”“還可以，不是很累�！边@番采訪(fǎng)使我的心慢慢平靜下來(lái)，但是仍有幾分緊張。阿姨又問(wèn)：“今天你們與‘山娃子’藝術(shù)團創(chuàng )作交流，你覺(jué)得他們有沒(méi)有什么地方比你們好呢?”
“我覺(jué)得他們的照片比我們的童趣更為足一些，藝術(shù)水平也要高一些�！蔽倚闹姓f(shuō)，嘿，不是說(shuō)得很順利嗎，還用那么緊張干什么?于是我也就不緊張了，聲音漸漸響亮了，神態(tài)也顯得很自然。
接著(zhù)阿姨還問(wèn)了我對這次活動(dòng)的感覺(jué)。我說(shuō)：“這次活動(dòng)不但使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，還使我的到了一次很大的鍛煉，像今天這次登山也使我的到了鍛煉，我覺(jué)得很有意義……”剛采訪(fǎng)完，就聽(tīng)得在邊上的大人在評議：“這位小朋友真會(huì )講，講得真好……”
這次活動(dòng)雖然結束了，但這次受采訪(fǎng)時(shí)的情景卻深深地留在我的腦海里。我想，只要有準備，不慌張，人生的道路上還會(huì )有許多其它的“第一次”，我一定能過(guò)好“第一次”的關(guān)口，為第二次、第三次打下基礎。
采訪(fǎng)作文600字 篇22
3月23日，是氣象日。我們隊一行五人到氣象臺進(jìn)行了采訪(fǎng)。這可是我的第一次采訪(fǎng)，我既緊張又興奮。
緊張時(shí)刻：
在準備采訪(fǎng)時(shí)，我就有些緊張：如果采訪(fǎng)到幾個(gè)脾氣不好的人，會(huì )不會(huì )被罵呀？我使勁地深呼吸，按捺住砰砰直跳的小心臟。在做了幾分鐘的心理準備后，我開(kāi)始挑目標：我東張西望，巴不得能有個(gè)溫柔的人找上門(mén)來(lái)接受采訪(fǎng)。突然，一對中年婦女進(jìn)入了我的目標鎖定范圍。我悄悄地靠過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們正聊得開(kāi)心，想想又不能冒昧打擾她們的雅興。這時(shí)，一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子從我旁邊走過(guò)，我快速跟上去，拿出筆，正想問(wèn)，卻欲言又止，腦子一片空白，不知道問(wèn)什么了？第三個(gè)目標從我旁邊經(jīng)過(guò)，這是一個(gè)和我差不多的小孩子，我頓時(shí)感覺(jué)勝利就在眼前，我拉住他，快速地問(wèn)：“你認為氣象對你有幫助嗎？”“有”他不假思索地回答，繼而快速地離開(kāi)。我愣在原地，我的問(wèn)題是否太簡(jiǎn)單了？是不是得多準備幾個(gè)？問(wèn)的時(shí)候應該一個(gè)接一個(gè)問(wèn)，會(huì )不會(huì )好點(diǎn)？第一次采訪(fǎng)，我還是太嫩了。
興奮時(shí)刻：
這次采訪(fǎng)，緊張占上風(fēng)，隨即帶來(lái)些許興奮因素。其一：我們都有任務(wù)卡。正如電視節目“奔跑吧，兄弟”一樣，帶任務(wù)做事情，是充滿(mǎn)動(dòng)力的。其二：我竟然是“13”號，這是我在班級里的學(xué)號，真是“無(wú)巧不成書(shū)，有巧就成功”呀！雖然采訪(fǎng)經(jīng)驗欠缺，但是我邊觀(guān)察邊記錄，“催雨彈”“觀(guān)測站”“氣象勘察車(chē)”這些平時(shí)生活中見(jiàn)不到的設備，真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀(guān)氣象臺后，我不禁思考：全球氣候變暖，和人類(lèi)生活方式的變化息息相關(guān)。作為小記者，應當宣傳人們低碳環(huán)保出行，從我做起，從小事做起。假如做不到，如何面對更熱、更早、更澇的未來(lái)？
采訪(fǎng)作文600字 篇23
今天博士讓我去羊村和狼堡采訪(fǎng)他們。
我坐著(zhù)飛行器，一下子就飛到了羊村。剛到門(mén)口。我便看到了喜洋洋�！澳闶鞘裁慈�？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”喜洋洋問(wèn)“我是來(lái)自人類(lèi)世界的記者！這是我的記者證�！蔽艺f(shuō)“不好意思啊，我以為是灰太狼裝扮的人呢。歡迎您來(lái)到羊村哦！”說(shuō)著(zhù)，便給我打開(kāi)了大門(mén)。
“喜洋洋，你為什么每次都能把你的楊朋友們就出來(lái)呢？”喜洋洋說(shuō)：“因為我要用我的智慧保護羊村的小伙伴啊，村長(cháng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有什么事情是羊做不到的，只要肯動(dòng)腦筋就能成功！”我說(shuō)：“恩，我明白了，你可真聰明��！”
走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)了要出去玩的懶羊羊。我追上前去，趕快問(wèn)：“懶羊羊，難道你不怕門(mén)外的灰太狼嗎？他每次都先捉到你，都說(shuō)你費，好吃�！彼嬖V我：“不怕啊，我為什么怕他啊，反正我被抓了他也吃不到我。告你個(gè)秘密啊我身上可有報警器。能及時(shí)告訴村長(cháng)。他們就會(huì )救我啦！”
這不是美羊羊么？“美羊羊，你為什么那么漂亮呢？有什么秘訣嗎？”她說(shuō)：“因為我每天都開(kāi)心��！開(kāi)心能使皮膚變好，讓我變的更漂亮呢！”
“我一定會(huì )回來(lái)的！”這不是灰太狼么？“他剛剛又來(lái)捉小羊了，被沸羊羊一拳給打回去了！”慢羊羊村長(cháng)說(shuō)。我趕緊跟羊羊們告別，便追出去找到了灰太狼�！盎姨�，你每次被羊羊們打敗后都要說(shuō)句‘我一定會(huì )回來(lái)的呢’？”它說(shuō)：“你們人類(lèi)的愛(ài)迪生研究燈泡研究了一年多次才成功，為什么我就成功不了呢？總有一天，我會(huì )抓到羊的！今天就你也算是一頓大餐了！”說(shuō)著(zhù)，它竟然向我撲了過(guò)來(lái)，幸虧我有博士給我的飛行器。呼的一聲，我便回到了現實(shí)生活中。
這次采訪(fǎng)可真是意義深重��！
采訪(fǎng)作文600字 篇24
慶安會(huì )館的黃館長(cháng)接待了我們，并且陪同我們參觀(guān)了慶安會(huì )館。她告訴我們：慶安會(huì )館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng )建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì )的場(chǎng)所，是系我國八大天后宮和七大會(huì )館之一，又是江南現存唯一融天后宮與會(huì )館于一體的古建筑群。
根據黃館長(cháng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀(guān)了慶安會(huì )館。從宮門(mén)、儀門(mén)穿過(guò)，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺，叫前戲臺，穿過(guò)大殿是后殿，有后戲臺，還有前后廂房。聽(tīng)黃館長(cháng)說(shuō)，前戲臺是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺是用來(lái)開(kāi)會(huì )、聚會(huì )和舉行慶典活動(dòng)的�，F在這種前后兩戲臺全國只有慶安會(huì )館內才能看到。
參觀(guān)完畢后，我不禁對慶安會(huì )館內建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對此話(huà)題，采訪(fǎng)了黃館長(cháng)。
“黃館長(cháng)，聽(tīng)了您的介紹，我知道了慶安會(huì )館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒(méi)有什么特殊的意義？”我向黃館長(cháng)提出了一個(gè)問(wèn)題。
“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過(guò)海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著(zhù)雙喜臨門(mén)。這些不是都代表著(zhù)吉祥嗎？”黃館長(cháng)耐心地解答著(zhù)。
“慶安會(huì )館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現在整修過(guò)嗎？”我又問(wèn)。
采訪(fǎng)作文600字 篇25
過(guò)去和現在總會(huì )有不同，今天，我特地采訪(fǎng)了從以前社會(huì )走過(guò)來(lái)的爸爸。
采訪(fǎng)開(kāi)始，我充滿(mǎn)好奇地問(wèn)道：“以前糧食不多，飯吃不飽，您是怎樣挺過(guò)來(lái)的？”爸爸喝了口水，不緊不慢地說(shuō)道：“你爺爺經(jīng)常向別人借糧食，我們才度過(guò)了難關(guān)，等到豐收的時(shí)候再把借的糧食還給人家。平時(shí)都吃不上肉，只有過(guò)年時(shí)才沾一沾葷。我還記得我們過(guò)中秋節時(shí)，一塊小月餅分成好幾份，一個(gè)人才只能吃上一點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我的心里想：那時(shí)候的日子真苦，我們的生活比他們好多了。
我接下去問(wèn)：“那時(shí)候科技不發(fā)達，房子造的不牢，您是怎樣在這種惡劣的環(huán)境下生活的？”爸爸沉思了一會(huì )兒，答道：“那時(shí)候造房子都是招呼村上人一起造的，人很少，從地基到上梁，斷斷續續，用十多年時(shí)間才造好。在還沒(méi)造好的房子里睡覺(jué)，經(jīng)常碰到漏雨等情況，所以我們一家人都擠在沒(méi)漏雨的地方睡覺(jué)，空間十分的狹小�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得那時(shí)候的生活實(shí)在太艱苦了，我一定要珍惜眼前的美好生活。
“那時(shí)沒(méi)有電子游戲，您的童年生活是不是十分枯燥？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，爸爸就來(lái)了興趣：“小時(shí)候我和朋友們在草叢里玩躲貓貓，因為個(gè)子小，經(jīng)常都最后一個(gè)才找到我。我們還在一起彈彈珠，只要誰(shuí)贏(yíng)了，彈珠就歸誰(shuí)。我們還下棋，拍洋畫(huà)……哪像現在的小孩整天窩在家里�！卑职忠徽f(shuō)完，我便想：那時(shí)雖然艱辛，但過(guò)得十分快樂(lè )，現在人與人之間的感情都淡了。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我了解了爸爸那時(shí)又艱苦又快樂(lè )的生活，讓我感受到要珍惜現在的時(shí)光，再過(guò)幾年，也許一切都變了。
采訪(fǎng)作文600字 篇26
今天，我早早地來(lái)到小記者協(xié)會(huì )，準備采訪(fǎng)佛山第一人民醫院�？煽斐霭l(fā)時(shí)，老師把我和一個(gè)小女孩留下了，說(shuō)要我們參加更重大的活動(dòng)。說(shuō)著(zhù)，老師就遞過(guò)來(lái)一張報紙，讓我看其中的一條消息，并思考出幾個(gè)問(wèn)題。我一看，原來(lái)是關(guān)于“3。15”國際消費者權益保護日的。根據老師的提示，加上我靈感的發(fā)揮，三兩下就把有關(guān)采訪(fǎng)市民和消委會(huì )、采訪(fǎng)市長(cháng)的問(wèn)題都準備好了。
到了十點(diǎn)半，我們就在老師的帶領(lǐng)下迫不及待地出發(fā)了。我們來(lái)到百花廣場(chǎng)，果然是人山人海。就在這時(shí)，老師把錄音機給了我，這可是優(yōu)秀小記者獨有的待遇��！以往在我眼中它是神圣而不可侵犯的。于是，我拿著(zhù)錄音機，心里更緊張激動(dòng)了。
等到我們好不容易擠進(jìn)去時(shí)，發(fā)現正要舉行活動(dòng)。時(shí)間不多了，我們趕快找幾個(gè)市民讓他們發(fā)表一下意見(jiàn)�？稍谶@時(shí)，我反而有點(diǎn)膽怯了，這可是我的第一次采訪(fǎng)��！這也是鍛煉自我的一個(gè)好機會(huì )。于是我在同伴的鼓舞下，終于走到一個(gè)看起來(lái)很溫和的大姐姐面前，問(wèn)：“你好，我是佛山一小的張德成。請問(wèn)你知道國際消費者保護日嗎？它有什么意義呢？”然后，我馬上把錄音機遞過(guò)去，這位市民很配合：“國際消費者保護日是3月15號。它代表什么意義��？可能是提醒廣大消費者，注意保護自己的消費權益吧！”……
接著(zhù)我們又采訪(fǎng)了消委會(huì )的有關(guān)人員，我還讓他們根據佛山現在的經(jīng)濟情況，為廣大市民提一個(gè)較好的消費建議。他們都毫不含糊地回答：“那就是讓大家都學(xué)會(huì )科學(xué)消費嘍！哈哈——”
這次活動(dòng)惟一的遺憾就是沒(méi)采訪(fǎng)到市長(cháng)，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這次采訪(fǎng)還是十分有意義的。
采訪(fǎng)作文600字 篇27
那第一次采訪(fǎng)使我變得大方起來(lái)；那第一次采訪(fǎng)使我變得能說(shuō)會(huì )道起來(lái)；那一次采訪(fǎng)讓我鍛煉了自己�？傊�，那第一次采訪(fǎng)使我受益匪淺。
今天，老師帶我們小記者來(lái)到長(cháng)沙市的子洲去采訪(fǎng)別人，借此鍛煉自己。我是小記者，從未采訪(fǎng)過(guò)別人，所以心里有說(shuō)不出的一種緊張，到底采訪(fǎng)還是不采訪(fǎng)？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里打轉轉。如果采訪(fǎng)就能鍛煉自己，不采訪(fǎng)就失去了一次機會(huì )，正是機不可失，時(shí)不再來(lái)。突然，我用余光看到了有一些不記者因為采訪(fǎng)成功，而高興得手舞足蹈。我心想：哇！我好想受到這種高興。我想這種高興一定是不同尋常的，采訪(fǎng)！我毅然作出決定。
于是，我就便準備寫(xiě)好采訪(fǎng)問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，寫(xiě)出了八個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。雖然我決定采訪(fǎng)了，但我采訪(fǎng)前還是非常緊張的。再不采訪(fǎng)就沒(méi)有時(shí)間了，這個(gè)念頭在我腦間閃過(guò)。對！我尋找著(zhù)目標，突然，一個(gè)帶著(zhù)孩子的阿姨在我面前閃過(guò)，我不放過(guò)這一次機會(huì )，連忙叫住了那位阿姨，我吞吞吐吐，不熟地說(shuō)道：您好，我是湘潭日報小記者，我可不可以采訪(fǎng)您好幾個(gè)問(wèn)題，“可以”她居然接受了我的采訪(fǎng)，我很慶幸自己第一次采訪(fǎng)就沒(méi)有被人拒絕。那位阿姨也很有禮貌的一一回答了我的問(wèn)題，采訪(fǎng)完后，我還說(shuō)了聲謝謝，耶！耶！我采訪(fǎng)成功了！我不停地叫著(zhù)，終于嘗到了那種不同尋常的高興。
采訪(fǎng)第一次，就會(huì )第二次，總覺(jué)得不過(guò)癮。于是，我又采訪(fǎng)了一位阿姨，這位阿姨對我的問(wèn)題也是非常認真的回答。使我很順利地采訪(fǎng)完了第二次。就當要去采訪(fǎng)時(shí)，老師說(shuō)集合了，我就只好留下那還沒(méi)有采訪(fǎng)我癮回到隊伍當中了。
經(jīng)歷第一次采訪(fǎng)，就會(huì )有第二次，第三次，甚至第四次。這次采訪(fǎng)真是使我受益匪淺��！
采訪(fǎng)作文600字 篇28
今天語(yǔ)文老師布置我們一項實(shí)踐作業(yè)——采訪(fǎng)身邊的名人，我們第三小組決定采訪(fǎng)學(xué)校的梁校長(cháng)，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。
我決定將采訪(fǎng)時(shí)間放在下午，這是我第一次采訪(fǎng)心目中最尊敬的校長(cháng)，所以有點(diǎn)緊張，生怕在采訪(fǎng)中自己出什么差錯。整個(gè)上午，我一有空，就找關(guān)于這次采訪(fǎng)的主題資料，我認真地把要提的問(wèn)題依次排列起來(lái)，并且用提綱的方式表現出來(lái)，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對即將開(kāi)始的采訪(fǎng)真有點(diǎn)迫不及待了。
到了學(xué)校，我興高采烈地拿著(zhù)筆和本子直奔校長(cháng)的辦公室，到了門(mén)口剛想敲門(mén)，看見(jiàn)校長(cháng)在聽(tīng)電話(huà)，我的手又縮了回來(lái)，終于，看到校長(cháng)聽(tīng)完電話(huà)了，我敲了敲門(mén)，得到了校長(cháng)的允許后，走了進(jìn)去。
“校長(cháng)，可否打擾您一會(huì )兒，做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)？”我也不知哪來(lái)的勇氣，將話(huà)說(shuō)出口了，但說(shuō)完后我的心跳得厲害。
“可以啊，請坐吧�！毙ｉL(cháng)微笑著(zhù)并示意我坐在他辦公臺前的椅子上。
坐下后，我拋出了一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)我們學(xué)校如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)？有什么具體的做法？”梁校長(cháng)微笑著(zhù)作了回答，親切的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來(lái)，開(kāi)始鎮定地記錄了。
接著(zhù)我又問(wèn)：“您說(shuō)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)對我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處？”
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)足以怡情……”梁校長(cháng)侃侃而談，我快速地記錄著(zhù)，一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個(gè)問(wèn)題，梁校長(cháng)都一一向我進(jìn)行了解答。
采訪(fǎng)結束了，我恭恭敬敬向校長(cháng)行了一個(gè)少先隊隊禮，短短十幾分鐘的采訪(fǎng)，我感覺(jué)到自己收獲了很多很多。
采訪(fǎng)作文600字 篇29
星期五，老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——小組采訪(fǎng)路人手機使用量，并要求在星期一做好統計圖教給老師。這對全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次大考驗，因為很多人膽小、怕事、不敢問(wèn)。但對我們組來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
放學(xué)后，我們小組就積極準備去完成這項作業(yè)。組長(cháng)林俊彤來(lái)管理，我、趙北宸、閆菲和劉家成負責去采訪(fǎng)，唐棚則干統計這項工作。
采訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先在路邊走走，觀(guān)察哪些人走路不急，我們就上去有禮貌地打招呼，說(shuō)明原由。我們先采訪(fǎng)了一位頭發(fā)略帶紅色、圓臉、塌鼻子的老大媽?zhuān)澳�，耽誤一下您寶貴的時(shí)間，我們想……”還沒(méi)等我們說(shuō)完，“走，走，煩死了!”老大媽朝我們喊，并且嘀咕了幾句，“現在的小孩太煩人!”我們第一次采訪(fǎng)失敗!
我們并不灰心，又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。我們走到公交站，看見(jiàn)一位身材苗條、穿著(zhù)時(shí)尚、牙齒潔白、面帶笑容的姐姐，趕忙上前搭訕：“姐姐你好!我想采訪(fǎng)一下，你們家的手機使用量�！苯憬憧戳宋覀円谎�，點(diǎn)頭答應了。我心里暗喜，總算有一個(gè)人接受我們的采訪(fǎng)了。我清了清嗓子，問(wèn)：“你們家一共有多少人，都是怎樣使用手機呢?”姐姐認真地回答：我們一家六口人都愛(ài)看手機，都有微信，爸爸和爺爺喜歡用手機看新聞、下棋、打牌斗地主;媽媽喜歡在手機淘寶上購物;奶奶也用手機學(xué)廣場(chǎng)舞;我最喜歡用手機聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū);弟弟更愛(ài)在手機上面玩游戲……后來(lái)姐姐越說(shuō)越激動(dòng)，抑制不住興奮的心情。之后我們又陸續采訪(fǎng)了幾位路人，他們都說(shuō)手機功能強大又便捷。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我深入地了解到手機的的確確給我們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也體會(huì )到它也會(huì )給人們帶來(lái)許多弊端。只要好好的利用，它一定會(huì )成為我們的良師益友。
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