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拿手作文600字

時(shí)間:2025-07-03 13:57:24 少芬 600字 我要投稿
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精選拿手作文600字15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的拿手作文600字,歡迎閱讀與收藏。

精選拿手作文600字15篇

  拿手作文600字 1

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì )畫(huà)畫(huà),有的人會(huì )煮飯,還有的人會(huì )騎自行車(chē)……。任何一種本領(lǐng),都是通過(guò)努力才學(xué)會(huì )的`,所以,我學(xué)會(huì )了彈鋼琴,也因此才體會(huì )到“一分耕耘,一分收獲”。

  說(shuō)起彈鋼琴,我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的就是在臺上表演的那一刻,這也是我在臺下苦練的結果,要不,怎么會(huì )有“臺下一分鐘,臺下十年功”呢?學(xué)琴其實(shí)很不容易,不光要勤練,也要細心,還不能緊張,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )很累。

  首先,一開(kāi)始,不可以直接合手,一定要先分手,才能保持連貫性。其次,開(kāi)始合手時(shí)慢一點(diǎn),之后才能開(kāi)始加快速度。然后,開(kāi)始彈快之后,要注意節奏,而且,如果太快,就會(huì )姿勢不好看。最后,才能加快速度。

  想起當初,我自己就有一番經(jīng)歷。有一次,我的老師給我布置了作業(yè),讓我聯(lián)系第30頁(yè)的小步舞曲,下周一檢查。我想:哎!如果按練習曲或大型樂(lè )曲會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,練習舞曲,尤其是小步舞曲是最難彈的。我經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就得練琴,有時(shí)候彈得手都麻了,我連續彈了3天,檢查時(shí),我又失敗了,當時(shí)我覺(jué)得老師很“小心眼兒”,真煩人,真不想學(xué)了。但我也實(shí)在不想放棄鋼琴,最后還是繼續學(xué)了。

  學(xué)琴雖然苦,但也苦中有樂(lè ),經(jīng)過(guò)6年的努力,我終于開(kāi)始考級了,一開(kāi)始,3級4級都一次性過(guò)了,但都是勉強通過(guò)。6級老師說(shuō),讓我至少彈到優(yōu)秀或通過(guò),結果,考了一個(gè)通過(guò),因為有了鋼琴的基礎,我的節奏感變好了,我也就喜歡上了唱歌。

  我明白了只要努力,就可以成功,也會(huì )很快樂(lè )。

  拿手作文600字 2

  那天碰巧是爸爸媽媽回來(lái)看我們,于是我便使出了我的拿手絕技,對爸媽說(shuō):“今天我來(lái)露一手,煎蛋,你們吃完后要打分哦!”

  于是我把圍裙系在身上,帶上媽媽買(mǎi)回來(lái)的廚師帽,真神氣!

  下面我要正式展示我的絕技啦!先把油倒入鍋中,再開(kāi)煤氣,“砰”的一聲,火燃起來(lái)了,鍋里一開(kāi)始非常淡定,不一會(huì )兒就像冬眠的火山,一下子就沸騰起來(lái),油像無(wú)數顆小雨點(diǎn)。

  我急得馬上把火關(guān)掉,呼……還好!還好!......哎,魂都快嚇沒(méi)了......

  等油涼得差不多的時(shí)候,我便把雞蛋敲破,倒入鍋中,扶著(zhù)鍋的.扶手。過(guò)了一會(huì )兒把雞蛋翻一面,再把鍋蓋上。

  一分鐘過(guò)后,我急忙把鍋蓋打開(kāi),拿上鐵鏟,翻了幾次,啊哈!做好了!我一開(kāi)門(mén),弟弟就沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“雞蛋呢?雞蛋呢?”看見(jiàn)我手上拿著(zhù)盤(pán)子,里面裝有雞蛋,弟弟像貓見(jiàn)了魚(yú)一般,好像要馬上沖上來(lái),連盤(pán)子一口咬著(zhù)似的,太可怕了!

  “雞蛋來(lái)嘍!香噴噴的雞蛋來(lái)嘍!”在弟弟快要吃到的時(shí)候,我馬上閃開(kāi),弟弟差點(diǎn)就咬到木頭上了。

  哈哈!叫你要來(lái)?yè)岆u蛋呢!再見(jiàn),壞蛋弟弟!

  “爸媽?zhuān)@是我的拿手絕活,你們一定要細細品嘗哦!”

  媽媽吃了一點(diǎn)兒就馬上說(shuō):“好吃!好吃!”過(guò)了一會(huì )兒,爸爸把所有雞蛋都吃完了,他說(shuō):“沒(méi)想到會(huì )這么好吃,也太好吃了吧!我女兒真厲害!”

  太好了!爸爸媽媽都很愛(ài)吃我做的煎雞蛋哦!

  第一次做給爸爸媽媽吃的拿手絕活成功啦!下次你來(lái)了我家,我會(huì )親自做給你吃的,讓你也嘗嘗。

  拿手作文600字 3

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,我的拿手好戲是——做面包,而這拿手好戲中的背后卻隱藏了不少的努力和堅持不懈。

  那天家里將要來(lái)幾位客人,我激動(dòng)萬(wàn)分,想要做幾份面包送給他們做伴手禮。我擼起袖子,穿上圍裙,扎上頭發(fā),一副廚師的.樣子,準備“上菜”!

  我看著(zhù)擺滿(mǎn)了一桌的食材和工具,心里充滿(mǎn)了期待。

  一開(kāi)始,因為剛剛接觸,急得無(wú)從下手,只能對著(zhù)手機按圖索驥!贝虻、加面粉、攪拌、打發(fā)……”一連串的字符映入腦中,手不停地做著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒磕蛋,一會(huì )兒小心翼翼的,忙得我團團轉?勺龀鰜(lái)的面團,不是硬成一塊石頭,就是濕成一片漿糊。但我不甘心,我一定要成一個(gè)屬于自己的拿手好戲。

  我上午練,中午練,做完作業(yè)繼續練,經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,手法變得熟練,食材份量也控制得越來(lái)越精準。蛋殼一磕,將蛋殼分成兩半,一翻一轉蛋清和蛋黃順利地分離出來(lái),不留一點(diǎn)瑕疵。一下子一個(gè)白白胖胖的大團子出現在桌板上。我一搓一揉,輕輕吹了口仙氣,使它玩轉了七十二變“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣誕樹(shù)……”應有盡有,再將它們來(lái)了個(gè)擺盤(pán),好似小動(dòng)物們在開(kāi)圣誕聚會(huì )。將它們送進(jìn)了烤箱,等待著(zhù)面包的成功。

  終于房間里飄來(lái)陣陣香味,我急忙取出一個(gè),瞧著(zhù)面包表皮如同黃金一般金黃,咬上一口如同絲綿般的細膩。正好,客人們也來(lái)到了家里,我迫不及待地展示自己做得面包?腿藗兗娂妵^(guò)來(lái),“做得都好啊,以后可以開(kāi)店賣(mài)面包啦!””絕了!絕了!比外面買(mǎi)得還好吃!薄@一聲聲贊嘆如同暖流一般流入我的心里。

  練成自己的拿手好戲并非一朝一夕就能練成的,一定要堅持不懈,不放棄,相信自己一定能行!

  拿手作文600字 4

  人,都是有自己的特長(cháng)的。有的人,喜歡唱歌;有的人,喜歡跳舞;也有人,喜歡算術(shù)。我的愛(ài)好嘛,那可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的。

  我的愛(ài)好嘛,就是繪畫(huà)。一份平淡無(wú)奇的畫(huà)作,總能被我畫(huà)的有幾份“神采奕奕”。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”我這特長(cháng)可是“修煉”了幾年的。但是,也有時(shí)我畫(huà)畫(huà)也會(huì )闖禍……

  一次,我就闖了“彌天大禍”。

  那年過(guò)年,我和妹妹突發(fā)奇想:舉辦一場(chǎng)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的繪畫(huà)比賽。說(shuō)干就干,我們商量了一下,妹妹去請“評委”們,我就去找材料:筆墨紙硯,文房四寶,樣樣不能少。

  為什么是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的呢?原來(lái),這次比賽可跟往常不一樣。以前的比賽一般都是有人直接提供樣品的,可這一次,我們是自己去找。這屋子里的東西多的很,自己找一樣完全不是難事。

  比賽開(kāi)始了,限時(shí)一小時(shí)。我和妹妹爭分奪秒地尋找樣品。我靈機一動(dòng):這次評委是外公,要不去畫(huà)外公最喜歡的花瓶吧!到花瓶跟前,我才知道原來(lái)想到這兒的,還不止我一個(gè),我那心有靈犀的`妹妹也想到了這個(gè)。她和我一樣也在花瓶旁,打算拿走畫(huà)畫(huà)。我腦子一熱,上前去搶奪花瓶,可妹妹哪里肯?二話(huà)不說(shuō)和我爭奪起來(lái),一場(chǎng)激烈的“花瓶爭奪戰”就這么開(kāi)始了。

  “啪嗒”花瓶在爭奪中掉落,摔得粉身碎骨。外公一聽(tīng)到動(dòng)靜,急忙跑過(guò)來(lái),我們還未遮掩,所有的秘密暴露無(wú)遺。外婆唉聲嘆氣地說(shuō):“算了,大過(guò)年的,歲歲(碎碎)平安吧!”

  一場(chǎng)比賽以雙雙失敗告終。唉,我的拿手好戲也有失敗的時(shí)候啊!

  拿手作文600字 5

  每一只蜜蜂都有自己想要尋覓的花叢,每一只風(fēng)箏都有不同,自己向往的天空,而每一顆星星也都有自己所憧憬的星空……人也是如此,每一個(gè)人內心都有不同心馳神往的領(lǐng)域。而我每次最期待的,非餃子莫屬了,當然這也是我今天所要說(shuō)的拿手好戲。

  每當新年來(lái)臨時(shí),我們家就會(huì )包不同的餃子來(lái)慶祝這個(gè)紅紅火火的節日。一天我看見(jiàn)媽媽一個(gè)人呆在廚房,許久都沒(méi)出來(lái),我就去廚房湊熱鬧,只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)餃子,一手往里面放一些餡料,最后在包餃子對折,用水把邊緣扎實(shí),再像折扇子一樣,把邊緣一層一層的折起來(lái),最后再把邊緣按緊,一個(gè)飽滿(mǎn)的餃子就做好了。我洗完手迫不及待的想大顯身手一番,我拿起餃子皮按照媽媽的方法,不斷的摸索,久而久之寶馬而已,樣式各樣的餃子就呈現出來(lái)了。正所謂熟能生巧嘛!

  突然我的表妹過(guò)來(lái)了,望了望桌子上包好的餃子說(shuō):“姐姐,我也想玩可以嗎?”我回答:“可以,我來(lái)教你吧!”表妹在我的指導下已完成了包餃子,但不一會(huì )兒餃子的肚皮露了出來(lái),餡也掉出來(lái)了,啥情況呢?”妹妹哇哇大哭。為了安慰她,我經(jīng)過(guò)媽媽的.同意,在餃子里放一個(gè)被保鮮膜裹著(zhù)的硬幣,為了更好的識別,我將其中一個(gè)餃子就成小籠包的樣子。在吃餃子的時(shí)候我一眼就認出那個(gè)幸運小子,把這個(gè)給了表妹,她吃的時(shí)候發(fā)現餃子里有個(gè)硬硬的東西,于是把它拿了出來(lái),頓時(shí)內心雨過(guò)天晴,笑了起來(lái)仿佛一朵盛開(kāi)的桃花。

  這就是我的拿手好戲,也是讓我引以為傲的才能!爸灰Ψ蛏,鐵許就能磨成針”,很多事經(jīng)過(guò)一定的練習磨練會(huì )呈現出意想不到的結果。

  拿手作文600字 6

  你知道我的拿手好菜是什么嗎?是紅燒肉?不!是糖醋排骨?不!是可樂(lè )雞翅?不!告訴你吧,是魚(yú)香肉絲,不信?我做給你看。

  要想做魚(yú)香肉絲,需要的材料如下:一根胡蘿卜,兩只青椒,一些肉絲,生抽、生粉、蠔油、糖等。

  一開(kāi)始,我將肉絲腌制長(cháng)達十分鐘,等肉吸進(jìn)足夠的醬油等作料變成醬紫色時(shí),就可以操作了。我打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān),在鍋里放少許蠔油,鍋里便“滋滋滋”地炸開(kāi)了,好像唱著(zhù)激動(dòng)人心的交響曲。我知道肉絲必須要“翻身”了,就用鏟子輕輕往左面翻了一下,然后往右面翻了翻。那肉被油包圍著(zhù),追趕著(zhù)……我覺(jué)得肉似乎很自豪,因為旁邊的油如同手掌一樣,在為它們喝彩!也許肉禁不住油的煎熬,好似投降了:“快,快請青椒和胡蘿卜登場(chǎng)吧!”

  青椒和胡蘿卜迫不及待地閃亮登場(chǎng)了。它們一加入,就為鍋里增添了不少色彩,現在鍋內簡(jiǎn)直是在開(kāi)派對,形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà):青椒碧綠碧綠的,胡蘿卜橙紅橙紅的,肉紫紅紫紅的。

  為了讓菜與肉均勻搭配,我開(kāi)始“秀”起了高超的廚藝,將鍋360度旋轉起來(lái),時(shí)不時(shí)地向上甩一下,以顯示出我是大廚范兒。里面的肉啊,胡蘿卜啊,青椒們都在旋轉跳躍,都上癮了似的在叫:“哇喲!真爽!”

  突然我一不小心甩出一片肉絲,幸好我及時(shí)用嘴“接住”,就當作品嘗了一下。嗯,稍微有點(diǎn)甜,我便再加了一點(diǎn)鹽,繼續爆炒。

  五分鐘后,便大功告成了。這時(shí)的`肉成了大家熟悉的棕紅色,和身邊的青椒、胡蘿卜顯得格外搭配,再加上一些佐料,哇!真是色香味俱全。

  我拿起筷子,夾起一塊肉輕輕放入口中,一咬,那包含在里面的汁水和佐料,都流露出來(lái),真是“美味在口中,幸福在心里”!

  這就是我的拿手好菜,怎么樣?有誰(shuí)敢來(lái)挑戰嗎?

  拿手作文600字 7

  將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力踮起腳尖的你。

  ------題記

  同學(xué)們,你們應該都有自己的拿手好戲吧!有的同學(xué)是游泳,有的同學(xué)是踢足球,有的同學(xué)是打籃球。但是你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲是跳舞,我的夢(mèng)想是當一名赫赫有名的舞蹈家,所以我現在在不斷的.向我的夢(mèng)想前進(jìn)!我的舞蹈是從四歲開(kāi)始學(xué)的,光陰似箭,如今我已經(jīng)11歲了,學(xué)了八年的舞蹈,我也參加了八場(chǎng)比賽,其中最令我難忘的是第八場(chǎng)比賽。

  因為這是我參加的最后一場(chǎng)比賽,只有四天排練的我們,總覺(jué)得心里不踏實(shí),生怕時(shí)間不夠演砸,排練時(shí)的我們精神抖擻,而休息時(shí)的我們卻像一塊軟趴趴的海綿躺在地上,老師常常鼓勵我們:“好好練,加油!”

  過(guò)了四天后,比賽如期而至,我們終于盼到了這天,我們來(lái)到了美麗的濕地公園的藝林館參加比賽,沒(méi)過(guò)多久,比賽開(kāi)始了,我們走上臺后,默契地走到自己的位置站好,音樂(lè )響起了,我們就隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)手臂慢慢地舞動(dòng),身體也擺動(dòng)起來(lái),腳一抬一放,手左右擺動(dòng)著(zhù),身體一勾一彎,老師也在后面跟著(zhù)動(dòng)起來(lái),我還是c位呢!但是過(guò)程中有一位同學(xué)因為過(guò)度緊張忘動(dòng)作了,導致我們只拿了個(gè)銀獎,但我們不氣餒,下臺后,那個(gè)忘動(dòng)作的同學(xué)哭了,手搓著(zhù)眼睛說(shuō):“對不起,我忘動(dòng)作了,害你們沒(méi)有拿到金獎!”我搖搖頭,拍著(zhù)她的背說(shuō):“怎么能這樣說(shuō)呢?我們是一個(gè)團體,沒(méi)關(guān)系的!”我從包里拿出一張紙巾給他把眼淚擦了,我們便扶著(zhù)她走了。

  現在,舞蹈當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì )努力得到它,讓大家看到我美麗的舞姿。

  拿手作文600字 8

  所有人都有各自的愛(ài)好,有人喜歡運動(dòng),在速度和汗水中體驗激情。有人喜歡音樂(lè )、用音樂(lè )陶冶情操。有人喜歡閱讀,如饑似渴地吞食著(zhù)精神的糧食。而我的拿手好戲是一種民間樂(lè )器——潮州大鑼鼓。

  潮州大鑼鼓是一種用牛皮做鼓皮,鼓面大,鼓腳小,上面有龍鳳呈祥圖案的鼓在潮汕這一帶流傳較廣,很多潮汕人都在過(guò)年,喜事等節日中用大鑼鼓來(lái)表達自己的喜悅心情。

  大鑼鼓一打起來(lái),十分氣派,我第一次看見(jiàn)是在過(guò)年的時(shí)候,一見(jiàn)它,我就喜歡上了,于是我扯著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)那個(gè)鼓!”那時(shí)起,我便和大鑼鼓結下了不解之緣。

  大鑼鼓,打起來(lái)原本不是那么難,可重在內涵、表情、精氣神、鼓典。這三點(diǎn)便是打大鑼鼓時(shí)的重中之重,也是最難的.一點(diǎn)。我曾看過(guò)我老師的表演,看他種氣勢,那鼓典,讓我立志也要像他那樣,成為一名鑼鼓高手。在打大鑼鼓時(shí),我曾被無(wú)數人嘲笑過(guò)“你那不好”“這打得不好”可我都沒(méi)放在心上。我刻苦學(xué)習,提取演奏水平。

  有一次,老師說(shuō)過(guò)我笑容不好,我就把自己關(guān)在房間里不停的練習著(zhù)“笑”,不斷練習把精神提起來(lái)。在這過(guò)程中,我有無(wú)數次想過(guò)要放棄,也曾無(wú)數次想過(guò)要堅強。雖然在表演中我贏(yíng)得了很多的掌聲,很多的表?yè)P?墒菍τ谖襾(lái)說(shuō)我還并不滿(mǎn)意,我更需要努力。因為,我和老師的差距還有十座山那么高,無(wú)數條街那么長(cháng),我會(huì )繼續堅持下去!

  我愛(ài)大鑼鼓,它成為了我靈魂的伴侶,成為我生活中重要的一部份,我要努力成為老師那樣的人,讓人們感受到鑼鼓的魅力!

  拿手作文600字 9

  很多人都有自己的拿手好戲,比如:彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……而我也有我的拿手好戲——玩魔方。

  有一天,我在家看電視,突然看到有個(gè)人玩魔方特別厲害,從此便與魔方結下了不解之緣。于是我就跟爸爸說(shuō)我很想學(xué)玩魔方,爸爸便找來(lái)一些視頻讓我跟著(zhù)學(xué),因為當時(shí)學(xué)的時(shí)候年齡太小,所以有些視頻我實(shí)在是看不明白。于是,爸爸就現學(xué)現賣(mài),他自己先看視頻學(xué)會(huì )了,然后再手把手地來(lái)教我。當我入了門(mén),學(xué)會(huì )了一些最基本的公式后,我自己就可以一邊看視頻一邊跟著(zhù)學(xué)了。

  我首先挑戰的是三階魔方。因為自己學(xué)會(huì )并掌握了一些公式,三階魔方對我來(lái)說(shuō)是不費吹灰之力就能輕松搞定的。正當我在沾沾自喜的時(shí)候,媽媽又買(mǎi)回來(lái)一個(gè)四階魔方讓我還原,我本以為自己掌握了些公式和技巧就能很快還原,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了還卡在了還原一面上,我越玩越不耐煩,便把魔方隨手一扔,不管了。

  當媽媽知道我放棄時(shí),就對我說(shuō):“做事要有耐心,要學(xué)會(huì )堅持,不能半途而廢!甭(tīng)完媽媽的'話(huà),我恍然大悟,拿起被我快放了整整一年沒(méi)動(dòng)過(guò)的四階魔方,跟著(zhù)教程耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地啄磨,一步一步地還原。結果,我居然把魔方還原好了,我自己都大吃一驚。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,班上也流行帶魔方去學(xué)校玩,我也就把四階魔方帶過(guò)去,坐在自己的座位上玩。有同學(xué)發(fā)現我玩得溜,慢慢地來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起在圍觀(guān),他們看著(zhù)我手上的四階魔方被我擺弄得貼貼服服,順利復原,他們都發(fā)出了聲聲贊嘆。

  接下來(lái)我將不斷挑戰自己,向著(zhù)更高點(diǎn)前進(jìn),學(xué)會(huì )擰更多更難更復雜的魔方。

  拿手作文600字 10

  說(shuō)到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語(yǔ)數英三科個(gè)個(gè)滿(mǎn)分,還有的是天生大廚色香味俱全……

  而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

  我下五子棋,并沒(méi)有求高師,訪(fǎng)高友,只是閑雜工夫,一時(shí)興起,與我爸爸下著(zhù)玩而已。

  我爸爸的棋法,并不高明,但贏(yíng)過(guò)平常的人,也是綽綽有余的。但當時(shí)的我,就是一個(gè)平常人。棋子沒(méi)走幾步,我就輸了。爸爸直接對我說(shuō):“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實(shí)戰中學(xué)習,并傳授一些小技巧,例如:對方的'棋子已連成三個(gè),并且兩邊沒(méi)有堵,此時(shí)就要十分注意……

  到了學(xué)校,大家聽(tīng)聞我練得一門(mén)棋藝,便都來(lái)與我交鋒。

  第一位,我上來(lái)先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開(kāi)始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過(guò)來(lái)的那么晚,對方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來(lái),直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細細的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。

  在大大的棋盤(pán)上,有一條四顆連著(zhù)的棋子,像一條長(cháng)龍,臥在交錯復雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬(wàn)別發(fā)現!千萬(wàn)別發(fā)現!但對手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來(lái),眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發(fā)現了?

  她的手一點(diǎn)一點(diǎn)落下,卻沒(méi)落在那個(gè)一直揪著(zhù)我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來(lái)。之后,我消滅了那條龍,同時(shí),也消滅了對手贏(yíng)得這盤(pán)棋的希望,我贏(yíng)了!

  其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

  我明白了,下棋是一門(mén)技術(shù)活,只有用心,才能明白其中的道理。

  拿手作文600字 11

  要問(wèn)我的拿手好戲是什么,那當然是拼裝機械了。

  小時(shí)候,我第一次去看機器人展覽會(huì )的時(shí)候,就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報名參加了拼裝機器的課外班。

  有一次,在課堂上老師讓我們拼一個(gè)風(fēng)車(chē),可是我拼好后發(fā)現:咦?怎么和老師的風(fēng)車(chē)不一樣呢?我摁下開(kāi)關(guān),老師的風(fēng)車(chē)都是葉片轉,而我的卻是上下一起轉,而且左搖右擺的。但是經(jīng)過(guò)本大師的改裝后,嗯……似乎沒(méi)什么用……最后,我胡亂往上面加了好多東西,終于……成功了。這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),拿起我的作品,皺著(zhù)眉頭仔細看著(zhù),我害怕極了,很擔心我會(huì )拼不好,但接下來(lái)來(lái)時(shí)又夸我拼的不錯,我這才松了口氣。

  上了一段時(shí)間,我會(huì )拼更難的`東西了,爸爸便給我買(mǎi)來(lái)了一大包零件。

  我拼著(zhù)拼著(zhù),越拼越起勁,就準備拼一個(gè)小汽車(chē),于是乎我開(kāi)始了。先拼好四個(gè)輪子,再拼底盤(pán),于是乎,我就發(fā)現我裝反了,我很‘開(kāi)心’,唉,只能重裝一次了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,呃,其實(shí)也只有一個(gè)小時(shí),這輛小汽車(chē)就拼好了。我測試了一下很不錯,但是就是不能跑太快,不然嘛……

  就這樣,我叫來(lái)了幾個(gè)好朋友來(lái)看我的作品,但是他們卻要我現場(chǎng)拼,我自信的抬起頭:“當然可以”。于是乎,我開(kāi)始了。我現在網(wǎng)查找怎么拼機器人,找到后就開(kāi)始瘋狂地拼起來(lái)!斑@也不難!”我開(kāi)心的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )我拼好了,小明看見(jiàn)了說(shuō):“不錯啊!蔽揖驮嚵艘幌履懿荒軇(dòng)于是我摁下了開(kāi)關(guān),只見(jiàn)機器人的眼睛里冒著(zhù)紅光身體來(lái)回擺動(dòng),不知在干什么,我尷尬極了趕忙把頭轉到身后跑了。

  拿手好戲演砸咯!

  拿手作文600字 12

  每個(gè)人的身上都有許多屬于自己獨一無(wú)二的拿手好戲吧!然而,我自己的拿手好戲竟然卻是是你們意想不到的'溜冰,而溜冰鞋有許多樣式,有單排,雙排,各種都有。

  今天是星期天,單獨在家的我要約上了我的表姐,她年齡和我差不多,只比我大一天,我還得叫她表姐!我哼著(zhù)小歌,來(lái)到溜冰場(chǎng)與表姐會(huì )合,可哪知,她竟然拋下了我,自己買(mǎi)好了票,我連忙去選鞋,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。應接不暇。在雙排與單排鞋之間,我巧妙的選擇了對自己比較合適的雙排鞋,畢竟我一次也沒(méi)有使用。而我究竟是如何學(xué)會(huì )溜冰,這就要從我的表哥說(shuō)起。我們兩個(gè)相差25天,他就理所當然,什么都比我先學(xué)會(huì ),溜冰也不過(guò)如此了。在我七。八歲就已經(jīng)學(xué)會(huì )了,那時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我媽媽就讓我扶著(zhù)表哥的肩膀,一步一步慢慢的來(lái)。當然,我總是一點(diǎn)就會(huì ),所以很快就學(xué)會(huì )了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,卻和以往的不一樣了。當我小心翼翼溜起來(lái)時(shí),和表姐的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。第一輪,我本以為自己已經(jīng)行走了江湖,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的溜了起來(lái)?赡闹,姜還是老的辣,表姐一上來(lái)就給我一個(gè)“單輪跳躍”,直接把我打下了場(chǎng)。第二輪,因為表姐上一輪已經(jīng)使用了“單輪跳躍”,所以這一局就不能使用了?墒恰皢屋喬S”那個(gè)技能我一次也沒(méi)用過(guò),就自然不會(huì ),但是為了贏(yíng)得比賽,我放手一搏。慢慢的把重心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移向前輪上,最后,輕輕一躍。什么?我竟然成功了“單輪跳躍”太不可思議了吧!

  這就是我獨一無(wú)二的拿手好戲溜冰。

  拿手作文600字 13

  十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚(yú)剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個(gè)周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來(lái)沒(méi)有真正做過(guò)。媽媽說(shuō)小米粥既能健腦還能養胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機會(huì )嘗試一下。

  那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復精神補充能量,媽媽做了紅燒肉?衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機一動(dòng),立刻想到了補氣養胃的小米粥。

  我趕緊回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。

  我把涼水倒入鍋中,開(kāi)了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據我觀(guān)察,水和米的比例是15:1,應該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過(guò)了5分鐘,小米在鍋中上下波動(dòng),好像熱鍋上的`螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時(shí),我調到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。

  我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準備給姥姥一個(gè)驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫院。姥姥看到我的小米粥時(shí),嘴上洋溢出了開(kāi)心的笑容。不一會(huì )兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。

  后來(lái),姥姥恢復健康出院了!我的小米粥被認為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專(zhuān)家”!

  拿手作文600字 14

  我有一個(gè)拿手好戲,不是唱歌,也不是跳舞,而是釣魚(yú),釣魚(yú)是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),能磨練我們的意志。

  有一次,我跟爸爸說(shuō):“我們一起去釣魚(yú)吧!卑职植灰詾槿坏鼗卮穑骸澳阌植粫(huì )釣魚(yú),你怎么去釣呀!”我說(shuō):“我會(huì )釣魚(yú),我還是一個(gè)釣魚(yú)小能手呢,同學(xué)們都比不過(guò)我,你想來(lái)試試嗎?”爸爸的勝負欲被我這么一說(shuō)給激起了,他擺出了一副得意的'樣子說(shuō):“好呀,那我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)大賽吧!蔽乙材贸隽藲鈩,大聲地喊道:“我一定會(huì )贏(yíng)的!彪S后,向小河奔去。

  釣魚(yú)大賽開(kāi)始了,我心里有些慌張,手忙腳亂地把魚(yú)鉺鉤上去,把魚(yú)鉤放下去,在我做這些事情時(shí),爸爸已經(jīng)把幾條小魚(yú)釣了上來(lái),這使我更加緊張,手一直在抖,什么也做不好。過(guò)了一個(gè)小時(shí),比賽時(shí)間到了,爸爸拿起我的桶,嘲笑道:“你不是自稱(chēng)釣魚(yú)小能手嗎?怎么就釣了一條魚(yú)!”我說(shuō):“那是因為我太緊張了,再來(lái)一次,我一定可以!薄澳窍劝阳~(yú)送回家吧!”爸爸說(shuō)。

  我提著(zhù)桶,心里想:“加油呀,上一次還釣了十幾條魚(yú)呢,不要怕,我一定可以的;氐胶舆呂覀冇珠_(kāi)始了第二次比賽。這一次,我不緊不慢地把魚(yú)鉺搓成球,放在魚(yú)鉤上,魚(yú)鉺放在水中不久后,就釣上來(lái)一條魚(yú)。但我并沒(méi)有因為很快釣到魚(yú)而掉已輕心,還是像剛才那樣專(zhuān)注、耐心地釣魚(yú),魚(yú)又接二連三的上鉤了。比賽結束了,我跟爸爸比了一下各自的成果,我有十七條魚(yú),爸爸有十三條魚(yú),我贏(yíng)了!我激動(dòng)地跳了起來(lái),大喊到:“爸爸,你輸了!

  生活就如同釣魚(yú)一樣,付出不一定有收獲,但是不付出肯定沒(méi)收獲。想多釣一些,光有勤奮和智慧還不夠,很多時(shí)候還需要一些耐心,所以只要你肯堅持和努力,再來(lái)一次你肯定也能贏(yíng)!

  拿手作文600字 15

  我看似是一個(gè)平平無(wú)奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會(huì )做弓箭。

  很多人認為弓箭做起來(lái)十分麻煩,但其實(shí)做起來(lái)并不麻煩,麻煩的是材料問(wèn)題,如果要做,你要準備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹(shù)枝、結實(shí)的繩子,有能力的還能準備三片羽毛。準備完成后就要將罐頭上的'鐵片剪一塊大約長(cháng)5厘米寬2厘米左右的長(cháng)方形,在剪的時(shí)候要小心不要劃到手,或者你也可以找大人來(lái)幫你完成這一步。剪下來(lái)之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個(gè)箭頭的形狀,然后拿出準備好的木棍在它的頭上刻一個(gè)深一點(diǎn)的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個(gè)小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對稱(chēng)的凹槽,再將收集的羽毛小心地對切開(kāi),注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時(shí)候用的是鵝毛,劃的時(shí)候要特別小心,不要劃破,因此這里建議多準備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來(lái)是弓了,找一根富有彈性的樹(shù)枝,一根結實(shí)的繩子準備完了以上材料后就可以開(kāi)始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會(huì )斷裂的樹(shù)枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹(shù)枝用了整整一個(gè)星期。找到合適的樹(shù)枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準備好的繩子用結打好,這個(gè)結叫做“一圈和兩個(gè)半挽結”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過(guò)再從空環(huán)中穿過(guò)來(lái),拉緊,然后再重復一次,在另一端也打一個(gè)結,一把弓就大功告成了。

  將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來(lái)做靶子,這樣就不至于你沒(méi)地方練習箭術(shù)了。

  我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?

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