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精選泥土作文600字（45篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的泥土作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泥土作文600字 篇1
我特別喜歡下雨后的空氣中彌漫的味道，它既不像玫瑰花那樣濃郁，會(huì )招蜂引蝶；也不像桂花那樣清香，平平淡淡。它的味道是清新的，是新生的味道，讓人聞了神清氣爽。
我一直搞不明白這到底是什么味道，因為只要雨后才可以聞到它。
直到在一次雨后，我終于知道了它的真面目。那次媽媽讓我和她一起出去到公園散散心。公園的花花草草在雨后都掛著(zhù)雨珠，空氣也清新潔凈，我聞著(zhù)如此新鮮的空氣，熟悉的味道撲鼻而來(lái)。我吸了一大口又一口也沒(méi)有得到滿(mǎn)足。我轉過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)諝庵械牡降资鞘裁次兜�，那么香甜，那么舒適？媽媽對我微微一笑，溫柔的回答到：“傻孩子，那是泥土的味道�！�
“泥土的味道！”我心里微微一顫：如此清新令人陶醉的味道，竟然是泥土味？怪不得我一直找不到味道的出處，泥土在生活中一點(diǎn)也不引人注目，誰(shuí)能把這清新的味道和黑乎乎的泥土聯(lián)系在一起。我不禁低頭看了看腳下濕漉漉、骯臟又黏糊糊的'泥巴。它們已被人踩得泥濘一片，不經(jīng)意還會(huì )濺到路人的褲腳，得到的是路人的責罵。
聞著(zhù)泥土的味道，我靜靜地思考：這泥土的精神不正應該值得我學(xué)習的嗎？它默默無(wú)聞，并不討人喜歡，可是它卻還是發(fā)出屬于自己獨特迷人的芳香。告訴人們我一點(diǎn)也不平凡。在生活中我們就像泥土一樣，也會(huì )經(jīng)常受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，別人的否定。但我們不能因此自暴自棄。相反我們應該相信自己，找到自己的長(cháng)處與特點(diǎn)。努力的散發(fā)出自己的光芒和芳香。
這時(shí)那股芳香從我的鼻中流入我的心中，并且永遠留在了我心里。
泥土作文600字 篇2
有這樣一種味道清新?lián)浔�，而又令人心曠神怡；有這樣一種感覺(jué)踏實(shí)溫暖，而又平平凡凡；有這樣一種情懷魂牽夢(mèng)縈，而又令人肝腸寸斷……這一切，都源于泥土。
泥土，是那樣富有卻不張揚，是那樣博大卻不矜夸，是那樣厚實(shí)卻不輕浮。與高遠、縹緲、可望而不可即的天空相比，顯得更加平易、和善、充滿(mǎn)溫情，給人一種踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的感覺(jué)。爭春的群芳根植于泥土，靈動(dòng)的走獸踩踏著(zhù)泥土，形形色色的建筑依托于泥土，我們人類(lèi)更是片刻也離不開(kāi)泥土。
泥土是世間最大的寶藏，它把所有的人、所有的事、所有的點(diǎn)滴細節一一托起展示，整理收藏。那或深或淺的紋路，那高低起伏的地勢，那色彩不一的表層，那飄忽不定的塵�！灰阌眯拈喿x，總能讀出深刻的道理。
雨后的泥土，可以看成天與地激烈交鋒后留下的痕跡。那泥土上的鴻爪、道路旁的腳印、莊稼葉上的泥點(diǎn)，都顯示出大自然的變化。泥土把它們一一記錄下來(lái)，悄悄收藏，等待有心的人來(lái)解讀、感受、體會(huì )。
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉”，是的，唯有愛(ài)，唯有深沉的虔誠的熱愛(ài)，才是對泥土最好的回報。泥土是世間最公平公正的法官，在它的眼里，萬(wàn)物皆平等，不管誰(shuí)在使用它，它都一視同仁。它默默奉獻，不索取任何報酬。
先哲告訴我們，世間萬(wàn)物終將歸于泥土。最終的最終，水歸水，土歸土。所以，泥土不僅是萬(wàn)物的最終歸宿，也是這個(gè)世界最忠實(shí)的見(jiàn)證人。人的`一生短短幾十年，更無(wú)法逃脫泥土的觀(guān)察與審視�；钪�(zhù)的時(shí)候你盡可以踩踏、征服它，死后卻只能將自己托付給它，由它代為收藏。
飄零的落葉要回歸土地、飄舞的蒲公英要尋土扎根、離家的游子要回歸故里……是的，成為見(jiàn)證人與收藏家是泥土的終極使命，也是如今的我能夠讀出的關(guān)于泥土的全部含義。
簡(jiǎn)單而又深奧、寧靜而又熱情、平凡而又博大……這就是泥土。
泥土作文600字 篇3
咖啡色和黑色的泥土到處都是，平淡無(wú)奇。
當你踏著(zhù)泥土外出游覽時(shí)，你的興致大概都集中在翠綠挺拔的參天大樹(shù)，妖美清香的鮮花，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水……卻從不去注意腳下的泥土，因為泥土沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有婀娜的身姿。她平凡而又樸實(shí)，因而對大多數人來(lái)說(shuō)，她沒(méi)有任何吸引力。
但是，你可知道，泥土乃是萬(wàn)物之根基。沒(méi)有泥土，哪有翠綠挺拔的參天大樹(shù)：沒(méi)有泥土，哪有嬌美清香的鮮花；沒(méi)有泥土，哪有人類(lèi)和萬(wàn)物。泥土不僅對萬(wàn)物的生存來(lái)說(shuō)功不可沒(méi)，而且她那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻精神更是難能可貴。用泥土鋪路，富人可以走，窮人也可以走，有身份的人可以走，普通的百姓也可以走。在泥土上種植，香花可以生長(cháng)，野草也可以生長(cháng)，參天大樹(shù)可以生長(cháng)，荊棘灌木也可以生長(cháng)。用泥土打燒成的磚瓦蓋房，可以用來(lái)辦公、生產(chǎn)，也可以給所有的人居住……無(wú)論用泥土干什么，她都一樣盡職盡責。無(wú)論誰(shuí)用泥土，她都一視同仁，無(wú)私奉獻，不取報酬。泥土是那樣平凡，那樣偉大。
由泥土我想到了人，那些英雄模范、先進(jìn)人物在領(lǐng)獎臺上，又有鮮花、掌聲、獎杯，還有獎金。不僅個(gè)人風(fēng)光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成為英雄，模范之所以成為模范，都與他們本身的努力、奮斗和拼搏離不開(kāi)的，但是，在他們的背后有眾多默默無(wú)聞的人在支持著(zhù)他們，幫助著(zhù)他們。就拿運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，在世界大賽頑強拼搏奪金摘銀的運動(dòng)員，為祖國爭得榮譽(yù)值得稱(chēng)贊，他們周?chē)?領(lǐng)隊、教練、和其他工作人員對他們的陪練、關(guān)心、照顧，不都發(fā)揮了重要作用嗎？世界冠軍是光榮的，那些像泥土一樣默默無(wú)聞地培育冠軍的領(lǐng)隊、教練、和其他工作人員，同樣應該受到尊敬和贊揚。
我贊揚默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的泥土，更贊揚那像泥土一樣默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人，愿這樣的“泥土”多一些，更多一些！
泥土作文600字 篇4
春雨料峭，微風(fēng)輕柔，輕靈的小燕子賣(mài)弄著(zhù)花哨的舞姿，卻是在筑新窩。頑皮的小狗不拘于宇宙的靜謐，它“汪汪”的嬉戲，抖落一身的雨水。山花初放，紅艷艷，把青翠翠的嫩葉映襯的可愛(ài)。而我，懶洋洋地倚身窗沿，回應著(zhù)大自然美麗的微笑，就突然，聞見(jiàn)了泥土的香味。老屋門(mén)前，爺爺奶奶親手種下的秧苗，感受到春之女神的呵護，看著(zhù)我開(kāi)心的笑容，便讓風(fēng)兒帶來(lái)泥土的香味，歡迎著(zhù)我這位多年不至的小友。
微風(fēng)吹來(lái)雨的寒意，頓時(shí)將我驚醒。眼前哪有什么稻秧？又哪里有飛舞的燕子？當年爺爺養的阿黃早就先爺爺一步而去。而我，又在胡思亂想什么？這一畝荒廢的稻田，縱是春雨洗過(guò)，又曾長(cháng)出什么，又曾留下什么？爺爺死的那年，就注定了這塊與爺爺一起長(cháng)大的稻田要沉眠一輩子，直到這山不再是山，這田也不再是田。爺爺流下的汗水，留下的歡笑，這雨一淋，這風(fēng)一吹，就成了過(guò)眼云煙，哪里留下了記憶？又去哪里尋找回憶？
這泥土潮濕的味道卻堵在我胸口、心尖，我張開(kāi)嘴呼吸，更多的壓抑把我困住，雨水打在我臉上，便成了淚水。天色越來(lái)越陰，我昏昏欲睡。
我狼狽地從稻田里爬起來(lái)，錯愕地看著(zhù)眼前的金黃，剛才恍惚間泥土的清香，此時(shí)怎么變成了稻子的芳香？我正站在稻田里，稻秧成了稻穗，不遠處是一對中年男女，正大汗淋漓，手握鐮刀，收割著(zhù)秋天的喜悅，金色的陽(yáng)光照射在他和她的臉上，撫平了他們的皺紋，又在金燦燦的稻田里，映襯著(zhù)他和她金色的歡笑。我笑了，我聞見(jiàn)泥土里的芳香，有陽(yáng)光的'溫暖，有豐收的喜悅，還有那對男女的愛(ài)戀。我心里嘀咕著(zhù)，這兩人總好像在記憶中看見(jiàn)過(guò)。微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的，就是那般溫馨。
我剛想出聲叫喚，一瞬間光芒大作，我閉上眼睛，再睜眼時(shí)，卻是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，正朝我微笑。我也笑了，享受著(zhù)泥土的香味，香味里的水汽滋潤我的心房。
有些人不曾離去，泥土的香味似曾相識，金色的陽(yáng)光，金色的泥土，金色的笑容，金色的夢(mèng)，都還在心里，不曾淡去……
泥土作文600字 篇5
懷著(zhù)愉悅的心情，沿著(zhù)一條蜿蜒曲折的小河向前走，我欣賞著(zhù)路邊蔥蘢的樹(shù)木、一望無(wú)際綠油油的莊稼。路邊的小野花伸開(kāi)五彩的花瓣盡情地舒展著(zhù)，忘情而又羞澀。也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起腳下這不起眼的泥土？如果你愛(ài)自然中的一切，那你更有理由去愛(ài)泥土。
泥土不爭名奪利，樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，總是無(wú)私地孕育著(zhù)萬(wàn)物。春日里的泥土，顯得更加不起眼。在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了春天雖然需要花朵來(lái)裝扮，但是沒(méi)有了泥土，花兒將在何處開(kāi)？樹(shù)兒將在何處栽？美麗的春天將到哪里去尋找？
泥土雖沒(méi)有華麗的外表，但在它樸實(shí)的身軀下隱藏的是善良圣潔的靈魂。泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，也不報怨樹(shù)兒將它襯托得如此平庸，更不會(huì )報怨小草遮住了人們看到它的視野，它只是默默地奉獻著(zhù)自己的一切。
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最芬芳的便是雨后那陣陣濕潤泥土的氣息。是啊，這時(shí)泥土的香氣，沒(méi)有桂花的濃郁，沒(méi)有蠟梅的醉人，沒(méi)有百合的清新，有的只是樸實(shí)的香，純潔的香，淡淡的香，令人無(wú)限回味的香。這香味沁入心脾，使你感到踏實(shí)、沉穩，更使你的靈魂得以?xún)艋�，感到心情愉悅、精神振奮。這讓我不由得想起了具有“泥土精神”的老師。
老師們雖沒(méi)有顯赫的身份，也沒(méi)有雄厚的`資本，但他們哺育著(zhù)祖國的花朵，無(wú)怨無(wú)悔，把自己的青春留在講臺上，從不索取什么。深夜里，他們批改著(zhù)作業(yè)，那么認真，那么專(zhuān)心，就這樣，一年又一年，他們送走了一批又一批國家棟梁。當學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時(shí)，心頭不禁一震，立刻有了一種沖動(dòng)再去看看自己的老師，重溫那份沉甸甸的愛(ài)。
我愛(ài)泥土，愛(ài)泥土的香氣，愛(ài)泥土的靈魂，愛(ài)泥土的精神，也更愛(ài)像泥土般的老師。泥土，奉獻中包蘊著(zhù)平凡，平凡中詮釋著(zhù)偉大。
泥土作文600字 篇6
今有奇巧人姓張，能以污濁之泥，造彩色泥娃。沒(méi)錯，身處惠民之人一定知道我要說(shuō)的工藝品是什么了！對，就是二月二的泥娃娃！
二月二泥娃娃又叫河南張泥娃娃，是由山東惠民皂戶(hù)李村的一名姓張的村民制作的。因為泥娃娃形態(tài)憨厚可掬，顏色鮮艷喜慶而得名、聞名。泥娃娃以紅粘土為原料，經(jīng)造型、制泥坯、著(zhù)色、開(kāi)眼等20多道手續純手工制作而成。因為現代科技越來(lái)越發(fā)達，所以很多地方的泥娃娃是用機器制成的，純手工制作的少之又少�？赡苓@是河南張泥娃娃深受大家喜愛(ài)的重要原因吧！
我前年在龍抬頭的日子買(mǎi)了一個(gè)泥娃娃，它高約一尺、寬15厘米左右，腳非常肥厚，以至于兩腳合攏在一起就成了一個(gè)橢圓形的小墩子。泥娃娃出名就在于這個(gè)巧妙的設計，泥娃娃和不倒翁很相似，無(wú)論你用什么姿勢擺放它，只要一放手它就馬上搖擺著(zhù)直起了身子，寓意身體不倒，健康永隨。
往上看，泥娃娃身穿藍色打底褲，上身穿著(zhù)紅底碎花小棉襖，衣服上的各種花飾縱橫交錯，顯得既鮮艷又不雜亂。泥巴上事先糊了白漿，白紅對比顯得更加醒目，富有中國鄉土味道。
再往上便是泥娃娃的頭了，橢圓形的大腦袋，額頭后梳著(zhù)兩根長(cháng)而細的.小辮子，橢圓形的臉蛋上嵌著(zhù)一雙紅寶石般的眼睛，不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。在兩眼中間正下方點(diǎn)著(zhù)有趣的小鼻子。工藝師兩滴顏色便將泥娃娃點(diǎn)活了，一滴是眼，另一滴便是鼻，它們可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。
泥娃娃擺在我書(shū)桌上。每天看到它，我就感到很自豪，咱山東人民多么辛勤智慧又心靈手巧！現代化程度愈來(lái)愈高了，老手藝越來(lái)越少，就要失傳了。這是進(jìn)步還是退步呢？
其實(shí)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。閑暇之余，放下手機，走到戶(hù)外，說(shuō)不定你也會(huì )發(fā)現：泥土也會(huì )有芬芳！
泥土作文600字 篇7
在我家門(mén)前，有一塊長(cháng)寬九尺的土地，我和爸爸在這里播種希望，辛勤耕耘，收獲快樂(lè )，溫情融融。
春·播種·希望·暖
我和爸爸帶著(zhù)一小袋黃瓜種子，來(lái)到這片土地。金色的陽(yáng)光鋪灑在深棕色的泥土上，用腳一踏，軟綿綿的，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，兩旁幾棵碧綠的`小植物也挺起身子，在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳。挽起袖子，爸爸奮力揮起鋤頭，在空中畫(huà)過(guò)一道美妙的弧線(xiàn)，重重地砸進(jìn)泥土的海洋，濺起一片浪花。我輕輕地將種子擺好，用土蓋上，細細擺弄這些被陽(yáng)光親吻過(guò)的泥土，真暖和！
夏·耕耘·汗水·暖
盛夏，烈日當空，兩個(gè)戴著(zhù)草帽的身影——我和爸爸正在地里勞作。他用力鏟一鍬，我緩緩地澆些水；他精心地往地里灌肥料，我認真地除盡雜草枯枝。一滴滴晶瑩的汗珠滑過(guò)爸爸曬得通紅的臉頰，滴入泥土中，他背上的衣服緊貼于身，皺皺巴巴，映出了有些彎曲的脊梁�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果——那些自豪地高舉起翠綠葉片的小苗們。似乎所有的辛苦都變得無(wú)關(guān)緊要了，我伸出汗津津的手輕撫著(zhù)吸飽陽(yáng)光和水的小苗，心中暖意盎然。
秋·收獲·果實(shí)·暖
金秋九月，和煦的暖陽(yáng)醉了人心，也醉了豐盈的果實(shí)。我和爸爸站在那片土地上，體會(huì )著(zhù)豐收的喜悅：環(huán)繞在支架上的黃瓜藤上，掛著(zhù)一個(gè)又一個(gè)，一排又一排可愛(ài)的小精靈，它們頭戴黃燦燦的小花，驕傲地在陽(yáng)光下伸展開(kāi)滿(mǎn)身的尖刺盔甲，微風(fēng)吹來(lái)，處處都是歡悅與舞蹈，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在這一片碧綠中歡騰跳躍，多么美好��！爸爸小心翼翼地摘下一根黃瓜，我則是”嘣嘣“地拽下來(lái)，將它們捧在手中，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感溫暖著(zhù)我的心頭。
九尺泥土，二人耕耘，一片溫情。
泥土作文600字 篇8
朋友們，當你們抬起腳向下踩的那一刻，你有沒(méi)有注意過(guò)那地上的泥土？當你們伸出手去摘一朵鮮花時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)培育了它們？當你在一旁欣賞一道道風(fēng)景線(xiàn)時(shí)，有沒(méi)有記得有了泥土才有了他們？沒(méi)有，因為泥土永遠是被人遺忘的……
在我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)泥土的身影，在山坡上，在草叢中，在公園里……只是我們都沒(méi)去留意而已。它任勞任怨，無(wú)私奉獻，多少人從它的身上走過(guò)，多少人曾拿它鋪路，多少人踐踏過(guò)它。它沒(méi)有說(shuō)什么，只是夜以繼日地工作，日復一日，年復一年，它從不停息，也不抱怨。它像一位德高望重的老人，講多少人馬送到遠方。歲月悠悠，落葉歸根，唯有它依然如舊。它在這草地上存留了多少年，它默默地在地里工作，沒(méi)有人會(huì )去注意它。當我們來(lái)到花團錦簇的花叢中，當我們來(lái)到綠樹(shù)成蔭的`樹(shù)叢中，我們只會(huì )去贊嘆那花草樹(shù)木的美麗而不去留意哺育它們的泥土。泥土像一位母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著(zhù)花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，供人欣賞。它不貪圖名利，即使人們贊美的是它吹捧的花朵，它也不會(huì )眼紅而是為它們興奮，依舊續工。
不僅是泥土，在我們身邊像似泥土一樣的人很多！從工作高薪的人說(shuō)起吧，一些教練員，陪練員在背地里默默地工作著(zhù)，而運動(dòng)員就是它們培育的那朵花，人們只會(huì )注意運動(dòng)員而不會(huì )去注意他們。工作卑微的人那就更多了，清潔工，他們每天都打掃大路兩旁的衛生，任勞任怨，默默無(wú)聞，他們不求回報只求付出，這就是他們的精神。
花朵的美麗只因泥土的培育，只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人才是最值得敬佩的人。
泥土作文600字 篇9
我的童年，散發(fā)著(zhù)幽幽的，淡淡的泥土味兒，這味兒夾雜著(zhù)鄉間小草的清香，夾雜著(zhù)土坯房的澀味，還夾雜著(zhù)烤板栗濃郁的香味。
小時(shí)候，媽媽帶我回石倉老家，外婆和兩個(gè)妹妹也來(lái)了，我又回到這個(gè)充滿(mǎn)土味的房子里。我摸了摸墻壁，白中透著(zhù)一種黃，似我外婆頭上的蒼發(fā)。我望了望粗粗的大梁，上面是一絲絲凹凸不平的裂紋，如外公臉上的皺紋。
我和妹妹們都想吃烤板栗，我試探著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁肴タ景謇�，行嗎？”媽媽略加思索，竟然同意了：“好的，不過(guò)要小心點(diǎn)兒��！”我面露喜色地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶上幾個(gè)板栗，拿著(zhù)打火機和火鉗，和妹妹們來(lái)到石坑旁。我們抓來(lái)好幾捧樹(shù)葉倒入坑里，再埋進(jìn)板栗，點(diǎn)起火，然后坐在旁邊等待著(zhù)板栗烤熟，那烤板栗的.香讓我們無(wú)比貪婪地吸著(zhù)。扒開(kāi)樹(shù)葉灰，夾出板栗，輕輕地剝開(kāi)，那金黃的板栗使人口水不由自主地滴落。一口咬下去，美味得讓人不能自拔。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，塵土粘在了板栗上，但再吃一口，味道竟更好了。這，就是我故鄉泥土的味道。
除了貪吃，我還很貪玩，很喜歡在田野里奔跑，我想象著(zhù)自己像飛一樣，別提多暢快了。我跟著(zhù)太陽(yáng)跑，追著(zhù)白云跑，還和風(fēng)賽跑。有時(shí)跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)停了，還以為跑贏(yíng)了，高興得一蹦三尺高。不一會(huì )兒，風(fēng)又來(lái)了，趕快去追，一塊小土石絆了我一下，“啪嗒”就摔了個(gè)嘴啃泥。這，就是我故鄉泥土的味道。
夜晚，外婆和媽媽帶我們去看舞龍燈，那龍燈發(fā)著(zhù)彩光，嘴里還有一團熊熊燃燒的“火”呢！龍燈停下的時(shí)候，媽媽讓我去討龍須，說(shuō)是可以保佑平安。我得到十幾根龍須，跟妹妹比了一下，多了好多根，高興得大叫起來(lái)。這時(shí)，從屋頂上滑下來(lái)一絲泥土，飛入我的口中。這，就是我故鄉泥土的味道。
我故鄉的泥土，帶給我回味無(wú)窮的味道，使我的童年充滿(mǎn)了色彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè )！
泥土作文600字 篇10
泥土，想必大家都不陌生。有的同學(xué)甚至會(huì )說(shuō)：“泥土有什么好贊美的?我們天天見(jiàn)，出門(mén)見(jiàn)，走在路上見(jiàn)，甚至在腳上都能看到�！比欢�，我要贊美泥土。
萬(wàn)物靠泥土孕育，人類(lèi)在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。泥土平凡而又樸實(shí)，博大而又厚重，默默奉獻，不期回報。不過(guò)，這彌足珍貴的泥土卻常常被我們忽視，冷落。
是家鄉的.泥土孕育了我們，我們在這一方土地上生活。我們都是土生土長(cháng)的，像泥土一樣樸實(shí)，樸實(shí)得幾乎沒(méi)有奢望。
每當收完麥或玉米的季節，傍晚時(shí)分，我總是要站在空曠的土地上放眼田野。有時(shí)會(huì )情不自禁地想起被我們踩踏在腳下的泥土。我慢慢蹲下身，用稚嫩的雙手去撫摸那給我們帶來(lái)歡樂(lè )的土地。
泥土時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的職責，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。它散發(fā)著(zhù)芳香，低低地吟唱，不信你細細地看，細細地聽(tīng)。我看見(jiàn)泥土，不禁想起它孕育了麥苗，讓麥苗一天天成長(cháng)起來(lái)，讓農民們臉上掛起數不盡的笑容。我仿佛聽(tīng)到泥土在歡笑——快樂(lè )而又甜蜜地歡笑。我們合理地利用了它，開(kāi)發(fā)了它，它高興，它痛快。
泥土又讓我想起家鄉的人們。他們互幫互助，不求回報，就像泥土一樣，樸實(shí)無(wú)華，靜靜地、默默地奉獻。
而我又進(jìn)一步想到了我那年邁的奶奶。奶奶，我不知道你為什么自幼就只有一只眼。您勤勞樸素，默默地為兒孫們付出著(zhù)。當我受到傷害時(shí)，您第一個(gè)出面保護我。您對我無(wú)微不至地照顧，令我十分快樂(lè )幸福。您就是我心中的泥土，我在您地呵護下，像幼苗一樣茁壯成長(cháng)。您疼我，愛(ài)我，就像泥土疼愛(ài)它的“子女”一樣。我現在無(wú)以報答，只希望自己快快長(cháng)大，然后好好地孝敬您。
泥土有情。我要高聲贊美泥土，贊美像泥土一樣樸素無(wú)華、默默奉獻的家鄉人，尤其是我的奶奶!
泥土作文600字 篇11
我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身體強壯，體內沒(méi)有任何雜質(zhì)。我保護大地，捍衛大地，人們對我百般呵護，給我澆水，讓我清涼；給我施肥，讓我營(yíng)養豐富；給我松土，讓我更加輕松……
現在，我百病纏身，身體千瘡百孔。你看顧，電池，塑料袋，易拉罐等統統拋向我，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)超級垃圾場(chǎng)，人類(lèi)一天天虐待我，我體內雜質(zhì)越來(lái)越多，各種功能失調，終于有一天，我忍無(wú)可忍，大發(fā)雷霆，于是，地震爆發(fā)了，山洪爆發(fā)了。這一切，都是因為我體內有了雜質(zhì)，我沒(méi)有能力再保護地球，捍衛大地了。
萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)泥土。世間一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。無(wú)論是鄉村還是城市，農田還是礦山，森林還是草原，無(wú)一不和我——平凡的泥土息息相關(guān)。如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么種糧食？如果沒(méi)有我和暴風(fēng)雨的.抗爭，人類(lèi)怎么會(huì )安然無(wú)恙？怎么會(huì )有人類(lèi)的美好家園？如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么會(huì )有平坦的道路行走？怎么會(huì )有堅固的房屋？試想，如果沒(méi)有我，世界將會(huì )是什么樣子？我們的生活環(huán)境將會(huì )是什么樣子？2008年的那場(chǎng)大城震，房屋倒塌無(wú)數，全都壓在我身上，我無(wú)法呼吸，如今的我傷痕累累，這一切都是人類(lèi)不愛(ài)惜我的后果。他們亂砍亂伐，導致水土流失，樹(shù)木森林無(wú)法緊緊抓住我，我一天天流向別處。
萬(wàn)物的生長(cháng)都離不開(kāi)我，更不能失去我，人類(lèi)啊，請你們對我多一點(diǎn)愛(ài)護，別再傷害我，你們尊重我，我帶給你們無(wú)盡的幸福，你們傷害我，總有一天，我將無(wú)力保護你們。
在這里，我向所有人呼吁，愛(ài)護泥土吧，我們要健康不要生病。為了人類(lèi)不再失去房屋，為了我們更加健康和幸福，請不要再傷害每一粒泥土了。
泥土作文600字 篇12
自古以來(lái)，鐘情于山水草木的文人們不勝枚舉，有人贊美歲寒三友，有人勾勒奇峰怪石，有人描摹水波浪濤。而就在這些文人墨客腳下，天天支撐著(zhù)他們的、滋養山水草木的泥土，卻名不見(jiàn)經(jīng)傳。
是文人們沒(méi)看到嗎？不，這是由于泥土的.愚昧。
泥土，說(shuō)你愚昧，真是再恰當不過(guò)了。
首先，你不懂得團結。你們成天擠在一起，你推我搡，誰(shuí)也不幫誰(shuí)。最終被農民的鋤頭敲碎，被植物的根系瓦解掉了！
其次，你不夠堅毅�？茨怯粲羯缴纤�，冰霜狂風(fēng)想侮辱它，可它卻愈發(fā)咬定青山不放松，從貧瘠的巖縫中攝取營(yíng)養，自成參天大樹(shù)，引得眾人觀(guān)瞻。
而你呢，心甘情愿地為他人做鋪墊。你被人用鏟子一鏟，就順從地走開(kāi)；被獸用爪子一刨就乖乖退后，甚至連風(fēng)都可以將你輕易刮起，助它為非作歹。
你也許會(huì )說(shuō)大自然中還有水，水比你更軟弱。
但水可沒(méi)有你那種愚蠢的仁慈。水是有理性有原則的。它只接受它該接受的。它讓魚(yú)蝦水草幸福地生活；對于無(wú)生命的泥沙，就把它們沉入河底，或排向岸邊……
而你看看你自己，是非不分，黑白顛倒，所有的東西你都來(lái)者不拒。你一廂情愿地為那些骯臟的蟲(chóng)子提供住所，讓它們繁衍生息，然后子孫滿(mǎn)堂，再去傳播疾病，擾人清夢(mèng)，蛀人居室，為禍人世。你眼睜睜地看到了這些，卻仍不知悔改，稀里糊涂地培養一群群惡魔，你又有何顏面與那泓清水相媲美？
愚蠢的泥土呀，你覺(jué)醒吧！唯有覺(jué)醒才會(huì )改變你被人踩踏的命運！
對了，還有那些像泥土一樣的人，團結、堅毅、明辨是非才不會(huì )讓你們走向末路，這也是你們唯一的出路，更是一個(gè)國家一個(gè)民族的唯一出路！
覺(jué)醒吧，泥土！
泥土作文600字 篇13
我遺憾，別離故鄉時(shí)，沒(méi)有再捧起故鄉的泥土�！}記
奶奶喜歡坐在小院外已有些年頭的大樹(shù)下，看著(zhù)郁郁蔥蔥愈發(fā)遮天的大樹(shù)，用滿(mǎn)是皺紋的手，撫著(zhù)一層又一層的樹(shù)繭，總是嘆著(zhù)：“原來(lái)的小樹(shù)苗，一晃這么多年，長(cháng)成了參天大樹(shù)，最后落葉歸根�！笔前�，樹(shù)長(cháng)高了，再也不是許多年前經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗了了，我捧起樹(shù)下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋養著(zhù)當年的小樹(shù)苗。我曾仔細觀(guān)察過(guò)爺爺的那雙手，粗糙得跟老樹(shù)皮沒(méi)什么兩樣，骨節粗大，十指變形，沒(méi)有一個(gè)完整的指甲。這雙手曾在莊稼地里扒撓了四十年。爺爺喜歡在田埂上坐一坐，彎腰扯幾把草，在太陽(yáng)光強烈照射下，爺爺瞇眼望向金黃一片的麥穗。爺爺笑了，“莊家又成熟了，來(lái)年繼續播種，也算落葉歸根了�！笔前�，莊稼又是金燦燦一片，每一年迎來(lái)一茬，又送走一茬，我捧起莊稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有營(yíng)養釋放給莊稼
兒時(shí)的我，喜歡和伙伴們一起玩泥巴，總是帶著(zhù)一身臟兮兮的回到家。媽媽連連搖頭，“這孩子，一天都不讓人省心，玩泥巴玩的臟兮兮的�！焙⒌虝r(shí)代，只是對你把有一種特殊的喜愛(ài)。長(cháng)大后，才明白那是對家鄉的眷戀。
當坐上離別家鄉的車(chē)時(shí)，路邊街景如剪輯般的向后倒退，沒(méi)有任何的留戀，甚至帶著(zhù)些許的欣喜和向往踏上了遠離家鄉的路。
此時(shí)，我知道了奶奶所說(shuō)的“落葉歸根”，了解了爺爺所嘆的“落葉歸根”。無(wú)論怎樣遙遠，從各一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)，從春到秋，可他們都是要回家的.啊，他們都是要回到泥土里的啊。
每每讀到席慕容的“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離�！�，會(huì )感同身受。故鄉，你離我這么近，那么遠。我多想再捧起故鄉的泥土！
泥土作文600字 篇14
站在平原，絲絲涼風(fēng)悠悠地吹著(zhù)。這片土地，人類(lèi)生活了多年，也摧毀了多年。雪白的天空，污濁的河流。身為一個(gè)生命，我們要敬畏泥土，敬畏自然。
“其人曰：奈地壞何？”《杞人憂(yōu)天》一語(yǔ)道破千萬(wàn)年來(lái)的憂(yōu)愁；“奈何憂(yōu)其壞？”一針見(jiàn)血點(diǎn)出現代人的安于現狀。一座座高樓大廈平地而起，“繁華”、“先進(jìn)”、“發(fā)展”，那些所謂的現代文明，都建立于破壞環(huán)境之上。
悠悠千載，大地，你可安否？目光一直遠射生命之初，泥土中孕育著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望�？捎钟姓l(shuí)知道，我們千萬(wàn)年來(lái)肆意踐踏的`土地，便是我們真正的母親？它孕育著(zhù)我們，培養著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。它給予我們棲息之地，它贈與我們生命之源。它慷慨解囊，它鼎力相助，它用一次次的災難來(lái)促進(jìn)我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )生存，讓我們學(xué)會(huì )思考，讓我們學(xué)會(huì )技巧。它教給我們知識，人類(lèi)運用知識，生存至今。為何我們頑強不息？為何我們堅強有力？它，幫助我們太多太多。
狂風(fēng)怒吼，黃沙漫天，沙塵暴肆虐著(zhù)人類(lèi)文明；巨浪滔天，激流反轉，海嘯愜意地毀滅著(zhù)人類(lèi)生命。黃沙，巨浪，寒霜，地震，火焰，冰雪，一點(diǎn)點(diǎn)的懲罰人類(lèi)�？�，汶川地震，毀了多少幸福的家庭，讓多少原本快樂(lè )的孩子變成了孤兒。廢墟之上，是煙塵滿(mǎn)天，廢墟之下，是叫苦連連。沉重的水泥，奪走了多少生命，分割了多少愛(ài)的鎖鏈！敬畏泥土，敬畏自然，才能避免這種災難。
為了避免火勢蔓延，為了避免黃沙漫天，為了避免巨浪滔天，為了避免曾經(jīng)繁華昌盛的沃土轉瞬成為荒涼寂靜的荒野，現在開(kāi)始，敬畏泥土；為了重新茁壯成長(cháng)，為了重新披荊斬棘，為了重新所向披靡，現在開(kāi)始，敬畏泥土！
敬畏泥土，更是敬畏生命！
泥土作文600字 篇15
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季節，一陣陣春風(fēng)，撫摸著(zhù)家門(mén)前的柳枝，不遠處的桃花，迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)三個(gè)一伙，五個(gè)一簇的，爭相開(kāi)放著(zhù)。每每路人經(jīng)過(guò)此地都要禁足稱(chēng)贊一番，都說(shuō)桃花開(kāi)得艷，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”聲。卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那桃花腳下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，卻給予大自然一切生機。玫瑰，月季這一些些在文人墨客筆下，嬌艷婀娜的贊美之物，無(wú)不是在這黑色的泥土之中，汲取養分，茁壯成長(cháng)，并開(kāi)出一朵朵浪漫的、艷麗的花蕊。
現實(shí)中，泥土就像那默默無(wú)聞的工作者，他們辛勤耕耘，默默無(wú)聲，卻支撐著(zhù)許許多多光彩照人，所謂明星的脊梁。這群被遺忘、毫不起眼的人——我認為卻是更應該被值得稱(chēng)頌的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到處施虐，為禍華夏，人們四處躲避，宅家不出，唯恐染上這恐怖的瘟疫。國家舉全國之力，全力出擊，網(wǎng)格化管理，小區的物業(yè)變成了那戰疫的沖鋒者。他們每天量著(zhù)每個(gè)進(jìn)出小區的人的體溫，登記著(zhù)每個(gè)住戶(hù)的旅歷，時(shí)時(shí)刻刻維護著(zhù)小區的安全。清晨，他們化作服務(wù)員，給隔離的業(yè)主們送去每日必需品；中午，他們又化作安全衛士，背著(zhù)沉重的消毒藥水，在小區內四處噴灑，不給任一病毒機會(huì )；晚上，他們又化作保安衛士，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)小區的安全。但他們毫無(wú)怨言，毫不抱怨，有時(shí)甚至要忍受著(zhù)有些業(yè)主不可理喻的怨氣。我想他們也只有在晚上默默地洗把臉，放下那一切心中的`疲憊與怨氣吧！他不就是那生活中的泥土么？為了業(yè)主的安全，為了業(yè)主的幸福生活，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，業(yè)主那臉上的幸福不就像那春風(fēng)中搖曳的桃花么？
我贊美泥土的默默無(wú)聞，更贊美泥土無(wú)私奉獻的、不斷給予的精神。當然，對于現實(shí)中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
泥土作文600字 篇16
提起泥土，我總先想起的是雨后泥土的清新。雨后泥土是希望，是重生。其實(shí)想真正的了解泥土的世界往往需要離開(kāi)城市到鄉村去看看。
你會(huì )發(fā)現，房屋是泥土的顏色，灶臺是泥土的顏色，場(chǎng)院是泥土的顏色，草木是泥土的顏色……泥土裹挾和覆蓋了鄉村大大小小的地方，每一處都溢滿(mǎn)了泥土的清香，泥土住進(jìn)了鄉村人的生活也住進(jìn)了鄉村人的心里。
泥土是母性的。在鄉村，所有的風(fēng)景都因這一特質(zhì)而美麗、靈動(dòng)。鄉村人每到春季總是小心翼翼鋤著(zhù)每一粒泥土，小心翼翼地扶起每一株豆苗和玉米苗的時(shí)候，泥土立即就顯得整齊起來(lái)，干凈的臉龐就生動(dòng)起來(lái)。這里是綠色的起源，是果實(shí)的出發(fā)點(diǎn)，這一片泥土滋養數代人的生命，生命因這片泥土而生機勃發(fā)。
泥土是柔情的。房屋是泥土造成的，梯田是泥土堆成的，草木長(cháng)在泥土上綠了整片鄉村，河流從泥土上流過(guò)，天空和飛鳥(niǎo)以泥土為背景……一切以泥土為道具，一切都以泥土為主角，整個(gè)鄉村，其實(shí)就是泥土的'盛宴。在時(shí)間的中央，一抔泥土是不可或缺的風(fēng)景。
泥土還是仁慈的。一個(gè)人死亡后，泥土將其覆蓋，并永世安慰死者的骨殖與靈魂。人們往往說(shuō)：“人從泥土中來(lái)，又回到泥土中去�！痹�(huà)雖說(shuō)的樸實(shí)，就像從枝頭飄落的一片樹(shù)葉，落在泥土上，靜寂無(wú)聲，但是樸實(shí)又很貼近心靈，就像一副清涼劑，時(shí)時(shí)讓人耳清目明。
很多年，很多人正是在這副清涼劑中緩慢從容地行走著(zhù)，不緊不忙，不躁動(dòng)，不虛妄，就像泥土一樣活著(zhù)，就活在泥土的世界中，從內到外，從上到下。一抔泥土的世界，就是人的一生的舞臺。
泥土作文600字 篇17
上一次，李老師布置了一個(gè)任務(wù)，不用提筆，只需動(dòng)手，種幾顆大蒜。
我覺(jué)得有點(diǎn)惡心，因為我最討厭的就是大蒜。不過(guò)老師說(shuō)啥，你就做啥。我走進(jìn)了廚房，拿起了大蒜。大蒜們擠在一起，就像是親兄弟。我強行地把它們一個(gè)個(gè)從溫暖的白色大衣里取了出來(lái)，埋進(jìn)了臟臟的黑泥土里。我看著(zhù)那黑泥土，覺(jué)得氣味真難聞，讓人覺(jué)得想吐。過(guò)了幾天，我一看盆，哇！大蒜長(cháng)得也太快了吧！我都不敢相信自己的眼珠了。只見(jiàn)泥土中不知何時(shí)鉆出了幾個(gè)小腦袋，大蒜苗兒出來(lái)了！那大蒜苗的樣子各種各樣，有長(cháng)的、有矮矮的、有胖胖的、還有瘦瘦的，個(gè)個(gè)都嫩綠嫩綠的，可漂亮了！那葉子嫩嫩的，摸一下可舒服了。每當我正準備走進(jìn)房間的`時(shí)候，都會(huì )聞到一縷淡淡的清香。第一次聞到時(shí)，還以為是媽媽又給我準備了什么美味佳肴呢�？磥�(lái)大蒜也沒(méi)有我那心中想的那么討人厭嘛。
過(guò)了幾個(gè)星期，我還在做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音：“哎呀！不好沒(méi)有大蒜葉了，這可怎么辦呀？”過(guò)了一會(huì )兒，又傳出了一個(gè)聲音：“錢(qián)錢(qián)！家里大蒜沒(méi)有了，能在盆里拔幾顆給媽媽嗎？”我愉快地叫到：“好的！”我放下筆，走到盆前，向那長(cháng)得郁郁蔥蔥的一片小樹(shù)林的“大蒜林”里拔出了一棵大蒜。這讓我想到了一件事：我的大蒜長(cháng)得這么好，都是泥土的功勞呀。泥土界的萬(wàn)物都和它有關(guān)聯(lián)。我又想到了快遞員、環(huán)衛工人……我突然想起了我之前對泥土的討厭，我非常后悔，我不該以貌取人的，俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！�
我呆若木雞似地凝視著(zhù)盆里的泥土。
泥土作文600字 篇18
連續幾天的絲雨不眠不休洋洋灑灑，地面半濕不干的升騰著(zhù)泥土的芳香，燕子在不遠處嬉戲跳躍啾啾耳語(yǔ)，輕輕走過(guò)深怕打擾了這一刻的閑適寧靜……雨后的空氣永遠是那么純凈，清清涼涼滲入每一根神經(jīng)每一個(gè)細胞，深呼吸……-
《陳魯豫的心相約》快被我讀完了，每看一本書(shū)心境總是不一樣，感覺(jué)也不一樣�？梢员M情為它癡為它笑，毫無(wú)保留的投放自己的心情，天馬行空隨心所欲馳騁其中，然后合上了書(shū)回到現實(shí)生活中，又一副什么都無(wú)所謂，愛(ài)誰(shuí)是誰(shuí)與世無(wú)爭的樣子。-
五一家里回來(lái)已有半個(gè)月了，又是輕輕一彈指的時(shí)間，漣漪浮萍的心情似乎已經(jīng)悄然淡去了……可能我已經(jīng)把那場(chǎng)雨灑入了回憶中，等靜靜想念的時(shí)候再去尋覓吧。-
朋友說(shuō)，她浮躁的時(shí)候想起我總會(huì )覺(jué)得很安詳……我笑了，突然發(fā)覺(jué)原來(lái)自己活著(zhù)還有那么一點(diǎn)點(diǎn)作用的，朋友說(shuō)，她很向往我日志中敘述的那種生活那種淡淡的感覺(jué)，我也笑了，原來(lái)我一直活在別人愿意的生活中而全不知味了，也有朋友說(shuō)，你很樂(lè )觀(guān)，我笑了，因為樂(lè )觀(guān)到很想超脫俗世，遠離塵埃，卻一直在混沌中兜兜轉轉不可自拔……-
其實(shí)一切的一切看到的.聽(tīng)到的都只是出于可憐的私心：盡量不去向著(zhù)灰暗的地帶，而是拼命的迎著(zhù)縫隙中的光線(xiàn)。即便生活千瘡百孔或者平凡無(wú)奇，都希望灰飛煙滅后留下的能是那么一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)回憶的美好�；蛟S不是堅強，僅僅是私心吧。-
很喜歡泥土的味道，粗糙得很真實(shí)，又原始得很自然。有時(shí)候，忘著(zhù)隨風(fēng)飄舞的落葉，思緒會(huì )習慣性的追逐著(zhù)，好像心里也是漫天飛舞的落葉，蕭蕭瑟瑟憐憫之心油然而生了……誰(shuí)能解讀它呢，誰(shuí)能解讀這些日復一日的痕跡，誰(shuí)能解讀……-
泥土作文600字 篇19
陶藝是我國歷史悠久的工藝之一。在我校，江老師是專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們做陶藝的老師�？茨喟驮谑掷镫S心所欲地變換各種形象，的確是特別開(kāi)心的一件事�？捎捎谏鐖F人數有限，許多喜愛(ài)陶藝的同學(xué)很少能與泥巴親密接觸，自然也學(xué)不到制作陶藝的技巧。
但是現在，許多同學(xué)都能夢(mèng)想成真，因為江老師在崇文校園網(wǎng)的德育專(zhuān)欄里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了這個(gè)專(zhuān)欄——《跟江老師學(xué)泥巴》。
江老師說(shuō)，之所以想到要開(kāi)設，是因為有一次，幾個(gè)小同學(xué)很好奇，圍在拉坯機器旁，可卻不知道如何操作，最后把機器弄壞了�？梢钥闯�，大家都對捏泥巴充滿(mǎn)了興趣，可沒(méi)處學(xué)習。如果建造一個(gè)平臺，將有關(guān)陶藝的知識傳播給每一個(gè)感興趣的同學(xué)，不久可以讓他們自己DIY，自己體驗了？于是，江老師萌生的這個(gè)想法漸漸成形了。
“跟江老師學(xué)泥巴”完全是一位指導你學(xué)陶藝的好老師！江老師告訴我們，它會(huì )手把手教你做各式各樣的泥巴玩意兒，重現別人做過(guò)的作品，這難道不是同學(xué)們向往的.嗎？在這里，你可以盡情地發(fā)揮自己的想象，拋開(kāi)一切，投入進(jìn)來(lái)，和泥巴交朋友。這時(shí)，我們就能從過(guò)程中獲得快樂(lè )，內心得到的滿(mǎn)足也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。而且，不僅如此，江老師還會(huì )穿插地教我們一些其他的知識，更好地提升我們的內涵。所以這個(gè)“跟江老師學(xué)泥巴”真是一“學(xué)”多得，豐富多彩��！
而說(shuō)起它的目標，江老師說(shuō)：“我希望‘跟江老師學(xué)泥巴’這個(gè)新平臺能讓崇文人人會(huì )捏泥巴，人人都懂泥巴。我們也祝愿江老師美夢(mèng)成真，這也需要的積極配合呢！
你聆聽(tīng)過(guò)泥兒的細語(yǔ)嗎？你想變成能讓泥兒七十二變的哈里波特嗎？如果你回答“想！”就趕緊到神奇的泥兒世界，“跟江老師學(xué)泥巴”吧！
泥土作文600字 篇20
我歌頌偉大的泥土——歌頌她的無(wú)私，她的寬厚，她的深沉，她的所有值得我們歌頌的一切！
人類(lèi)在泥土上繁衍，萬(wàn)物都要靠泥土孕育。泥土是我們的立足之本，是充實(shí)著(zhù)我們的衣食父母。她平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，潤澤萬(wàn)物而絕不張揚。腳踏著(zhù)泥土，我們的心就得安寧——她那偉大的母性賦予我們安生的一切！
當我們邁步在草坪上時(shí)，小草們怨聲載道，“請不要踩在我們身上，讓我們呼吸吧！”。當我們坐在草坪上時(shí)，呼吸這清新的空氣時(shí)你可能會(huì )想到，這是由被你坐在下面的小草轉化出來(lái)的；你所不會(huì )想到的是小草的生機是泥土賦予的——泥土往往會(huì )被我們所忽視。草坪以草為榮，而泥土呢，只在默默的微笑，默默的奉獻，奉獻著(zhù)自己的一切。它總是被張揚的小草淹沒(méi)，淹沒(méi)的無(wú)聲無(wú)息。
小草沒(méi)有一絲的愧疚——人也一樣！我們以為是我們這些張揚的生物將泥土淹沒(méi)地無(wú)聲無(wú)息，孰不知大地母親在一貫沉默微笑地注視著(zhù)我們的無(wú)知……
泥土是大自然不可缺少的一部分，她是無(wú)聲的奉獻者，樹(shù)木們永遠的伴侶，花草們永遠的親人，動(dòng)物們永遠的依靠——也是它們所有生命的延續。但看起來(lái)它就如同一個(gè)差成績(jì)的人——總是被別人踩在腳底下。只是大凡差成績(jì)的人卻不會(huì )有泥土的'努力、付出和無(wú)私的奉獻。泥土在沉默，他們卻在呻吟。泥土用沉默讓人類(lèi)自己尋思生態(tài)歸屬，而那些成績(jì)差的人的呻吟卻只會(huì )是種故作姿態(tài)的丑劇——別人看了笑話(huà)，自己也覺(jué)得丑，因為他們沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有像泥土那樣長(cháng)久的付出過(guò)！
那個(gè)給我們食物，給我們家園，給我們清新的空氣；讓我們快樂(lè )，讓我們幸福；無(wú)聲無(wú)息奉獻，容易讓人忽略、遺忘的她，就是我們的大地母親，就是泥土！
泥土作文600字 篇21
我們教室里有朵多肉，那是在為教室添置綠植時(shí)順手買(mǎi)下的，它在那長(cháng)寬高僅三寸多一點(diǎn)的花盆中，顯得十分嬌小，只可惜在放入教室里時(shí)弄斷了大部分根部，便隨手放入了角落里。
清晨陽(yáng)光斜入明窗，“你們倆負責拖地，你們三負責掃教室……”在老師井井有序的安排中，我們便開(kāi)始了忙碌的大掃除，我被安排在了給綠植澆水的那一小組，我拿著(zhù)噴壺，對著(zhù)那些綠油油的綠植們噴上了一層水霧，積淀在葉子上的水珠，經(jīng)清晨陽(yáng)光照耀，顯得晶瑩剔透，生機盎然，然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驚鴻一瞥，剎那之間一抹深淺交織的綠劃過(guò)我的視野，我在好奇心的驅使下，緩緩地將手伸了過(guò)去，將它輕輕拈起，��！多久了��！它卻依舊生長(cháng)著(zhù)，這朵多肉萎掉的葉子變成了暗紅色，而新生的綠葉卻盎然生機，綠的惹人可愛(ài)，不變的卻還是它那嬌小的體格，小的惹人愛(ài)憐！我小心翼翼的將她置放于窗臺之上，陽(yáng)光仿佛變得溫柔了，輕輕地，緩緩地將溫暖的陽(yáng)光撒在她身上，這時(shí)，我恍惚間覺(jué)得她是那么的像一位少女，重癥后的少女，顯得那般憔悴，柔弱不堪卻努力微笑，她生長(cháng)的土地早已干涸開(kāi)裂，但她無(wú)畏堅強的.活了下來(lái)，以她頑強的生命力，堅強的意志，從磨難中走了出來(lái)，我不禁給她澆了一些水，當我看見(jiàn)水滴從她身上流過(guò)，滴落下去，并被迅速吸收時(shí)，我仿佛看到了更有生機的她，活潑的她，渴望生命的她，頑強的她。我不禁全身震驚，這正是生命��！正是生命與生命之源相融時(shí)特有的一種本質(zhì)的魅力———頑強不屈！
同學(xué)走過(guò)我身邊，輕拍我肩，問(wèn)我在看什么呢？我輕輕搖頭，噓！我不語(yǔ)，只是再看了看那個(gè)小家伙，也許今天我才更深刻的知道什么才是真正的生命吧！
領(lǐng)悟生命之芳華，也許就在方寸泥土之中，那日陽(yáng)光和綠植們溫暖地直入我心。
泥土作文600字 篇22
有人贊美高大挺拔的樹(shù)木，有人贊美堅韌頑強的小草，有人贊美姹紫嫣紅的花朵，卻很少有人想起那哺育萬(wàn)物的泥土。
泥土的表面崎嶇，溝壑縱橫；有的是咖啡色，有的是黑油油的，普遍都是黃色的；松松軟軟的，有一股刺鼻的腥味兒。這形象著(zhù)實(shí)讓人生厭，特別是雨天，稀稀的泥更讓人討厭，比起那些鮮艷的花朵來(lái)，泥土顯得那么丑陋，那樣平凡、樸實(shí)；比起高大挺拔的樹(shù)木來(lái)，它顯得那么矮小。
可是誰(shuí)又曾想到，如果沒(méi)有泥土，花草樹(shù)木又立身于何處呢？為了給花草樹(shù)木提供營(yíng)養，它把自己化作了一粒粒細細的沙，把自己身體里的營(yíng)養奉獻給了花草樹(shù)木，讓花朵更加艷麗多彩，讓大樹(shù)更加高大挺拔。它是那樣的'平凡、樸實(shí)，不被人們關(guān)注，隱沒(méi)于榮譽(yù)的背后。
每當我想起泥土時(shí)，就想起了辛勞樸實(shí)的父母，把一切都給予了我們這些孩子，卻把一生的滄桑留給了自己；投身于教育事業(yè)的老師，引領(lǐng)我們走向成功后，卻忽視了自己；置身于清潔工作的工人，把清潔衛生獻給了城市，卻無(wú)人向他們致謝……他們不正是平凡樸實(shí)的“泥土”嗎？
泥土的精神是令人敬佩的。當你在無(wú)邊無(wú)垠的荒原上走過(guò)，看見(jiàn)無(wú)盡的荒漠，這時(shí)，你的內心也許會(huì )情不自禁的涌現出“宏偉”或者“雄偉”，諸如此類(lèi)的形容詞，與此同時(shí)，你會(huì )感到自己在這遼闊的大地面前顯得那么渺小，簡(jiǎn)直就是滄海一粟。
泥土就是這樣，默默地養育了萬(wàn)物，卻無(wú)人向它致謝�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@樣的精神難道不值得我們敬佩、學(xué)習嗎？我們的生命因有意義、有價(jià)值而精彩，我們應該貢獻自己不圖回報，這樣我們才能像泥土那樣活得有價(jià)值。
泥土讓我們得以生存，泥土讓我們懂得了生命的價(jià)值。泥土啊，我要高聲贊美你。
泥土作文600字 篇23
泥土，到處都有，鄉村中，城市里除了海洋中，什么地方都有，農民天天與泥土打交道，我們天天在泥土上走來(lái)走去。但多，也就顯得極平凡，不被人重視。
然而，泥土并不平凡，萬(wàn)物靠泥土孕育，人類(lèi)在泥土上繁衍，泥土是我們的立足之本。沒(méi)有泥土我們怎樣生活？泥土養育著(zhù)我們，同老師一樣，辛勤培育著(zhù)我們。老師，為了他們的學(xué)生，可以付出一切。他們竭盡自己的所能，把知道的全都無(wú)私給了我們。不論歲月的刻刀在他們的臉上刻下多深的'皺紋，他們不會(huì )放棄，為的是看見(jiàn)自己的學(xué)生不斷成長(cháng)。泥土為果實(shí)貢獻養分，當人們?yōu)楣麑?shí)成熟而高興時(shí)，卻忘了默默培養它的泥土。當學(xué)生考上某所名�；蛉〉媚撤N值得驕傲的成績(jì)時(shí)，人們都會(huì )跑來(lái)向他們慶賀，祝賀他們如愿以?xún)�，可是，學(xué)生取得的成績(jì)從何而來(lái)？這與老師的辛勤培養分不開(kāi)，可是，當學(xué)生興高采烈時(shí)，有誰(shuí)能想起為他們今天的成就而打下基礎的老師？有誰(shuí)能想起那個(gè)貢獻養料的泥土？
科技的發(fā)展離不開(kāi)辛勤的園丁，讓“神舟五號”升入太空的那一剎那，有多少人不是歡呼雀躍？當“神五”歸來(lái)的一曖間，有多少人不為英雄楊利偉慶賀？人們慶賀太空英雄時(shí)，卻忘了站在英雄后面的真正英雄。楊利偉可以成為在中國第一個(gè)飛上太空的人，與他的導師是分不開(kāi)的，沒(méi)有老師的教導，哪有學(xué)生之成就？楊利偉可以平安歸來(lái)，少不了科研人員的努力，他們在飛船發(fā)射之前細心檢查每一個(gè)地方，唯恐有半點(diǎn)差錯。他們這樣做的結果換來(lái)了英雄的平安歸來(lái)，難道他們不能稱(chēng)為“英雄”？
每個(gè)人的成果離不開(kāi)辛勤的培育，可那些培育我們的人，往往都成為了“被忽略的泥土”。
泥土作文600字 篇24
在很久以前，鮮花王國里并沒(méi)有玫瑰花，最高貴的是迎春花，因為它是春天的象征。
“天吶！天吶！天吶！”迎春花、桃花、紫羅蘭和別的花異口同聲地尖叫著(zhù)。它們?yōu)槭裁磿?huì )尖叫呢？原來(lái)，是有一朵不一樣的花出現了。這朵花嬌艷欲滴，花瓣層層疊疊，好看極了。大家見(jiàn)它長(cháng)得既高貴又優(yōu)雅，就叫它“玫瑰”花。
因為玫瑰花是最高貴的，所以它就成為了鮮花王國的女王。本來(lái)鮮花們見(jiàn)玫瑰花長(cháng)得既高貴又優(yōu)雅，會(huì )是一個(gè)溫柔可親的女王�？墒�，事實(shí)并不是它們想的`這樣，新任女王——玫瑰花，既粗暴又兇惡，更會(huì )虐待鮮花王國的每一朵花。女王先是把所有漂亮的鮮花們趕出國家，其中包括紫羅蘭、迎春花、桃花和櫻花等鮮花。然后，它又把其他丑陋的鮮花也給趕出了國家。最后，鮮花王國就只剩下玫瑰花一人了�？墒�，它還是死性不改，竟然把撫養它長(cháng)大的泥土也給趕出了國家。最后離開(kāi)的泥土流著(zhù)淚說(shuō)：“聽(tīng)著(zhù)，尊敬的女王大人，您一定會(huì )后悔的！”“滾吧！滾吧！滾吧！”玫瑰女王不耐煩地擺著(zhù)手。誰(shuí)知，話(huà)音剛落，它就感到很不舒服。這是為什么呢？因為它沒(méi)有了泥土的滋養和保護。幾天之后，玫瑰女王艷麗的花瓣開(kāi)始凋落，后來(lái)慢慢地枯萎了。
眾鮮花得知后，趕了回來(lái)，泥土也回來(lái)了。當它們看見(jiàn)枯萎的玫瑰后，就跳起了歡快的舞蹈。沒(méi)有了玫瑰女王的殘暴統治，它們又過(guò)上了平平安安的生活。
玫瑰花和泥土的故事到這里就結束了，但這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理：做人不能太驕傲，做事也不能太殘忍，否則，就會(huì )自食惡果！
泥土作文600字 篇25
它甘愿被我們踏在腳下，它甘愿奉獻自己每一寸身體，它甘愿默默無(wú)聞，甘愿是這世上最不起眼的存在。
泥土很渺小，它們不過(guò)是細小的顆粒，卻匯成廣袤的大地，泥土很平凡，他們不過(guò)是或紅或黃的廣布地球表面的物質(zhì)，卻擔起了全人類(lèi)的衣食住行。當我穿過(guò)鱗次櫛比的建筑群，我看見(jiàn)城市花園的泥土培養著(zhù)嬌艷的花朵，當我走過(guò)炊煙裊裊的小屋旁，我看見(jiàn)鄉下的'田野的泥土哺育著(zhù)茁壯的麥苗，當我行至無(wú)邊無(wú)垠的草原，我看見(jiàn)隆起的小丘上，泥土喂養著(zhù)青青草地，我不禁驚嘆了！
去山上的時(shí)候，我總要輕輕掬起一捧泥土，細細看，看它質(zhì)樸的顏色；輕輕嗅，嗅它濕潤的芳香的味道。每每我這樣做的時(shí)候，總會(huì )想起我平時(shí)的一粥一飯，想起腳下那寬闊的道路。
掬起一捧泥土，我就想到了年復一年在田間躬親耕種的農民，他們的臉跟泥土是同一種顏色的——因常年勞作而曬成的黃褐色，他們身上也總帶著(zhù)被辛勤的汗水浸濕的泥土的氣息，不是城里人身上顯得有些刻意的濃烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜歡農民們質(zhì)樸的泥土的氣息。
他們也低調得如泥土一般，雖然他們可以說(shuō)是“功高蓋世”——用勤勞的雙手種出糧食、蔬菜供應人們的需要，但他們卻從不炫耀自己的功勞，勤勤懇懇忙于農務(wù)，默默無(wú)聞地勞作著(zhù)。他們沒(méi)有選擇放棄田地進(jìn)城謀生，而是堅守在基層最苦的崗位上，守著(zhù)祖先留下來(lái)的賴(lài)以為生的田地，非常勞累且收入微薄。還有一些城市里的青年學(xué)生放棄到大公司上班的機會(huì )，毅然來(lái)到鄉下傳播科技知識，幫助農民們科學(xué)致富。這種甘于奉獻的精神和泥土一般無(wú)二！
再掬起一捧泥土，不再把內心對它的稱(chēng)贊與敬佩掩藏，我要大聲贊美它！
泥土作文600字 篇26
我家陽(yáng)臺上，有一盆郁郁蔥蔥的大蒜苗。那是我國慶種的，直到現在還蒼翠無(wú)比。
這一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那兒，每棵苗的桿子都穿著(zhù)碧綠的燕尾服，上面還有黑色的條紋，估計是大蒜為了參加晚會(huì )特意買(mǎi)的西裝吧。把“外套”脫掉，便是白白的，嫩嫩的莖，輕輕一掐，就能冒出透明的汁水來(lái)。蒜苗的葉子是向上生長(cháng)的，有一點(diǎn)分開(kāi)。這蒜苗香噴噴的，如果加到菜里，一定會(huì )很美味，嘖嘖，我就仿佛嘗到了加了大蒜苗的菜的香味。每天早上去洗手，總能聞到噴香，洗完手，手上殘留的大蒜香，隨著(zhù)抖落的水珠彌漫在家里的每一個(gè)角落。
記得那天，收到老師布置的特殊的'作業(yè)——種大蒜。便到廚房找了幾個(gè)大蒜，來(lái)到陽(yáng)臺。拉開(kāi)大蒜的外衣，七八個(gè)“兄弟”抱在一起，似乎永遠也不要分開(kāi)。我的心軟了，但一想到老師布置的作業(yè)，“無(wú)情”的我便殘忍地將大蒜強行地掰了開(kāi)來(lái)，我拿起花匠所需要的工具，搗鼓了一會(huì )兒，種好了。盼星星盼月亮，第三天，我來(lái)到陽(yáng)臺，發(fā)現可愛(ài)的小苗苗已經(jīng)從土里探出了頭。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸著(zhù)很舒服，我歡呼雀躍。
苗苗的變化日新月異，我終于明白了，每一次蒜苗長(cháng)高的歡呼，每一次澆水的小心翼翼，不起眼的烏黑的泥土，對蒜苗傾注的愛(ài)心才是至關(guān)重要的。我竟然只顧欣賞大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片綠葉，都來(lái)自于泥！我的心頓時(shí)抽了一下：泥土是多么的偉大啊，泥土日夜默默地把營(yíng)養送給蒜苗，這無(wú)私奉獻默默無(wú)聞的精神不就是我們所需要學(xué)的嗎？蒜苗發(fā)芽時(shí)，泥土用自己褐色的身軀來(lái)表達自己當時(shí)的喜悅，盡管別人看不懂它的語(yǔ)言。
這讓我想到了老師，父母等許多無(wú)私奉獻的人。
我愛(ài)你，泥土，愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神！
泥土作文600字 篇27
當我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí)，當我們充滿(mǎn)敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹(shù)木、遒勁的枝干時(shí)，當我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中時(shí)，你可曾留意它們所依附的泥土？
泥土！我贊美你！
你固然沒(méi)有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻有著(zhù)高尚的精神世界。你不象白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就動(dòng)搖不定；也不象黃沙，散作一盤(pán)，毫無(wú)作為，只會(huì )白白地把年華虛度。你最喜歡實(shí)干：把水分吸入自己的體內，又悄悄地奉獻給自然界的生靈萬(wàn)能物。
因為它們都深深植根于泥土�，F在，朋友，請你把鑒賞的目光留一點(diǎn)給泥土吧：就是這色澤暗淡、質(zhì)地粗糙的泥土，源源不斷地將蘊藏于體內的養分默默奉獻，才哺育了這欣欣向榮、蓬勃向上的綠色世界。
它從未得到過(guò)半句贊美，甚至常成為人們厭惡的反面典型，如荷花的高潔品行就是通過(guò)對泥土污濁的貶斥而凸現的，但泥土卻毫無(wú)怨言，仍毫不吝嗇地奉獻著(zhù)自己哺育萬(wàn)物的乳汁。
��！泥土，你是大自然的造物主。當你把一顆種子摟進(jìn)自己的懷抱，便義不容辭地承擔起撫養新生命的.責任。你給予它們溫暖，給予它們甘甜的乳汁。你象一位萬(wàn)能的魔術(shù)師，把一個(gè)變?yōu)闊o(wú)數個(gè)，把弱小變?yōu)閺姶�，把幼稚變�(yōu)槌墒�。壯麗的大自然，就是你辛勞的成果�?/p>
誰(shuí)說(shuō)你卑微？那拔地而起的高樓大廈，不就凝結著(zhù)你的理想？那通向遠方的通衢大道，不就寄寓著(zhù)你的求索？
你甘居底層，默默無(wú)聞地為人類(lèi)社會(huì )作出貢獻，卻從不驕傲從不炫耀，更沒(méi)想過(guò)要人們?yōu)槟銟?shù)碑立傳，為你譜一曲贊歌！
泥土！我贊美你！
泥土作文600字 篇28
像做賊一樣躲避著(zhù)眾人的目光，裝作系鞋帶把頭壓得很低很低----不為別的，只為能聞到這清新的泥土氣息。
來(lái)城里學(xué)習的我，因為家境貧寒，每學(xué)期只回家一次，為了減少對家的思念，我會(huì )常常來(lái)校園的花壇旁，聞一聞家鄉的氣息。聞著(zhù)它我就想起父親、想起在雞叫的第一聲就牽著(zhù)牛去田里干活的父親，也會(huì )想起母親、在我起床前就做好了早飯的母親。
說(shuō)實(shí)在的，我很不喜歡城里，不喜歡城里的人、城里的事和城里的話(huà)。
不喜歡城里人是因為在開(kāi)學(xué)的第一天，中午那頓飯我在班里吃，吃的是從家里帶的饅頭和咸菜。當我吃完飯路過(guò)食堂的時(shí)候，我震驚地無(wú)話(huà)可說(shuō)，餐盤(pán)里倒滿(mǎn)了白白的米飯和還沒(méi)吃幾口的菜，還有……這是倒掉的東西嗎？這是我的父親和像父親一樣的廣大的農民辛辛苦苦一粒粒種出來(lái)的呀！他們就這樣給倒掉原因居然是“我不喜歡吃！”只用這樣的'借口就倒掉了！如此理直氣壯？！
城里人在一棟棟高樓里安逸地居住著(zhù)，鋼鐵水泥鑄成的森林讓他們忘記了----忘記了一個(gè)最根本的問(wèn)題。不，這不是問(wèn)題，這是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就會(huì )說(shuō)說(shuō)漂亮話(huà)，干干大約忘了本的事。
我們其實(shí)都是農民的兒子，我們的根都在土地里。我們都是面朝黃土背朝天的華夏民族的子孫，這一點(diǎn)城里人怎么能忘記了呢？
懷著(zhù)不平的內心，在學(xué)期末的最后幾天我把自己悶了好久的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)，不為別的，就為了說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
看著(zhù)綠油油稻田，站在廣闊的土地上，陣陣香氣中我才感到踏實(shí)自在。
泥土作文600字 篇29
捧一把泥土，感受故鄉的味道，唱一首山歌，贊美農民的淳樸，有的人身上滿(mǎn)是泥土，但他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但他的心卻滿(mǎn)是泥土。--題記
每當我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì )不由自主地想起故鄉的`親人--樸實(shí)的農民。
我是一個(gè)不折不扣的農村人，但幸運的是我有機會(huì )來(lái)城里讀書(shū)。當我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著(zhù)這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅守那所謂的"自尊"。
但是那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開(kāi)始看不起農民，開(kāi)始……但是我要跟你說(shuō)，咱們祖上世世代代都是農民，你要記住，這些城里人與咱們沒(méi)什么不同，誰(shuí)敢說(shuō)他的祖上不是農民？你爸爸我也是個(gè)農民，但我不甘心，我努力地學(xué)習技術(shù)，就是為了改變命運。你也一樣，當農民沒(méi)有什么可恥。相反，你要為咱農民爭一口氣。咱們農民手臟，心不臟，知道嗎？"聽(tīng)了這段話(huà)，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著(zhù)這些泥土，我仿佛看見(jiàn)了在家鄉土地上奮斗不息的父老鄉親，仿佛看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容與如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
泥土作文600字 篇30
泥土，從不拒絕種子的到來(lái)，也從不問(wèn)種子從哪里來(lái)。
也許，種子是從天上來(lái)，被一陣什么風(fēng)吹來(lái)。在經(jīng)歷了大起大落之后，落入泥土的。泥土歡迎你！
也許，種子是從洪流中來(lái)，是被一股旋流裹挾而來(lái)。在飽受了猛烈的沖擊之后，來(lái)到泥土身邊的。泥土保護你！
也許，種子曾駕駛著(zhù)一柄小小“降落傘”，悠悠地飄過(guò)小河；也許，種子曾被一只小鳥(niǎo)銜著(zhù)，飛過(guò)空曠的海洋、寬廣的陸地，來(lái)到泥土……
不管種子從哪里來(lái)，泥土，永遠不會(huì )拒絕種子的到來(lái)！
泥土，從不拒絕種子。泥土，從不拒絕種子的到來(lái)，不問(wèn)種子是否有個(gè)成材的未來(lái)。
也許，種子的未來(lái)是一顆小草，終生不被人們理睬，但小草會(huì )認真地綠過(guò)所有季節。因為，泥土沒(méi)有拒絕它。
也許，種子的未來(lái)是一朵孤單的小花，孤單單地站在那兒，但當它有了同伴，它們能成為一片最美麗的花海。因為，泥土沒(méi)有拋棄它。
也許，種子的未來(lái)是一株大樹(shù)，能為人們遮蔭蓋房，能自豪地說(shuō)：“我是大樹(shù)！”為什么大樹(shù)能為人們做出巨大貢獻？因為，泥土接受了它。
也許，種子的未來(lái)是一片麥田，成熟的'麥穗沉甸甸地等著(zhù)人們來(lái)采割。為什么麥子能有這么豐碩的果實(shí)？因為，它得到了泥土的厚愛(ài)。
也許，快樂(lè )的時(shí)光很短暫；也許，種子們會(huì )遇到各種困難。但種子們從來(lái)沒(méi)有退縮，也從來(lái)沒(méi)有哪粒種子放棄希望。為什么？因為它們知道，它們不能辜負泥土！
種子們是堅強的，泥土是永遠慈愛(ài)的。
泥土，從不拒絕種子。
種子，從不辜負泥土。
泥土作文600字 篇31
象做賊一樣躲避著(zhù)眾人的目光，裝作系鞋帶把頭壓得很低很低----不為別的，只為能聞到這清新的泥土氣息。
來(lái)城里學(xué)習的我，因為家境貧寒，每學(xué)期只回家一次，為了減少對家的思念，我會(huì )常常來(lái)校園的花壇旁，聞一聞家鄉的氣息。聞著(zhù)它我就想起父親、想起在雞叫的第一聲就牽著(zhù)牛去田里干活的`父親，也會(huì )想起母親、在我起床前就做好了早飯的母親。
說(shuō)實(shí)在的，我很不喜歡城里，不喜歡城里的人、城里的事和城里的話(huà)。
不喜歡城里人是因為在開(kāi)學(xué)的第一日，中午那頓飯我在班里吃，吃的是從家里帶的饅頭和咸菜。當我吃完飯路過(guò)食堂的時(shí)候，我震驚地無(wú)話(huà)可說(shuō)，餐盤(pán)里倒滿(mǎn)了白白的米飯和還沒(méi)吃幾口的菜，還有……這是倒掉的東西嗎？這是我的父親和象父親一樣的廣大的農民辛辛苦苦一粒粒種出來(lái)的呀！它們就這樣給倒掉原因居然是“我不喜歡吃！”只用這樣的借口就倒掉了！如此理直氣壯？！
城里人在一棟棟高樓里安逸地居住著(zhù)，鋼鐵水泥鑄成的森林讓它們忘記了----忘記了一個(gè)最根本的問(wèn)題。不，這不是問(wèn)題，這是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就會(huì )說(shuō)說(shuō)漂亮話(huà)，干干大約忘了本的事。
我們其實(shí)都是農民的兒子，我們的根都在土地里。我們都是面朝黃土背朝天的華夏民族的子孫，這一點(diǎn)城里人怎么能忘記了呢？
懷著(zhù)不平的內心，在學(xué)期末的最后幾日我把自己悶了好久的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)，不為別的，就為了說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
看著(zhù)綠油油稻田，站在廣闊的土地上，陣陣香氣中我才感到踏實(shí)自在。
泥土作文600字 篇32
泥土，一個(gè)耳熟不過(guò)的詞；泥土，一個(gè)常見(jiàn)不過(guò)的東西；泥土，一個(gè)經(jīng)常被忽略的事物。泥土，你到底有什么值得我去贊美？
春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉睡的大地終于醒來(lái)了。小草開(kāi)始探出了腦袋，大片大片的、嫩綠嫩綠的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們似乎濃密了，可真是“春風(fēng)吹又生”��！看著(zhù)小草漸漸變成了一條綠毯，不禁低下了頭，想親吻一下可愛(ài)的小家伙。咦？這是什么味兒？怎么是一種比花香更迷人的味？再靠近一點(diǎn)，竟然是——泥土的氣味。這個(gè)味道很淡，很清新，似乎是若有若無(wú)的。怎么？你怎么會(huì )有這一種迷人的味道？為何你只是藏在小草的下面，而不展現自己？我知道了，你一定是謙虛的，不求名利的。我要高聲贊美你，贊美你的謙虛、質(zhì)樸。
夏天，一個(gè)熱情似火的季節。時(shí)而像是個(gè)火爐，時(shí)而又像是水庫，可真是變化無(wú)常。樹(shù)林，一個(gè)人們最?lèi)?ài)的地方，清新涼爽。坐在樹(shù)下，無(wú)意間摸到了你，是那么的堅硬。怎么了？是缺水嗎？我知道了，你一定把水份提供給了樹(shù)吧。我要高聲贊美你，贊美你的無(wú)私奉獻。
秋高氣爽，是個(gè)收獲的季節。金黃的葉子似蝶一樣的飛舞，落到了地上，鋪成了一條“金光大道”。葉子的生命就這樣結束了嗎？不，沒(méi)有。我知道了，你一定將他們又化作來(lái)年的`養料了吧？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦闶菢�(shù)的恩人吧！我要高聲贊美你，贊美你的助人為樂(lè )。
寒風(fēng)刺骨，萬(wàn)物一片沉寂。鵝毛大雪，覆蓋了大地，許多植物忍受不了這樣的環(huán)境——死去了。而你躲在白雪之下，或許有人認為這是逃避。我知道了，這不是膽怯，而是另一種成功地面對困難的方式。我要高聲贊美你，贊美你的勇敢、堅忍。
泥土啊，原來(lái)你的一切一切都值得我去贊美。
我要高聲贊美你——泥土！
泥土作文600字 篇33
朋友們，當你們抬起腳向下踩的那一刻，你有沒(méi)有注意過(guò)那地上的泥土？當你們伸出手去摘一朵鮮花時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)培育了它們？當你在一旁欣賞一道道風(fēng)景線(xiàn)時(shí)，有沒(méi)有記得有了泥土才有了他們？沒(méi)有，因為泥土永遠是被人遺忘的……
在我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)泥土的身影，在山坡上，在草叢中，在公園里……只是我們都沒(méi)去留意而已。它任勞任怨，無(wú)私奉獻，多少人從它的身上走過(guò)，多少人曾拿它鋪路，多少人踐踏過(guò)它。它沒(méi)有說(shuō)什么，只是夜以繼日地工作，日復一日，年復一年，它從不停息，也不抱怨。它像一位德高望重的老人，講多少人馬送到遠方。歲月悠悠，落葉歸根，唯有它依然如舊。它在這草地上存留了多少年，它默默地在地里工作，沒(méi)有人會(huì )去注意它。當我們來(lái)到花團錦簇的`花叢中，當我們來(lái)到綠樹(shù)成蔭的樹(shù)叢中，我們只會(huì )去贊嘆那花草樹(shù)木的美麗而不去留意哺育它們的泥土。泥土像一位母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著(zhù)花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，供人欣賞。它不貪圖名利，即使人們贊美的是它吹捧的花朵，它也不會(huì )眼紅而是為它們興奮，依舊續工。
不僅是泥土，在我們身邊像似泥土一樣的人很多！從工作高薪的人說(shuō)起吧，一些教練員，陪練員在背地里默默地工作著(zhù)，而運動(dòng)員就是它們培育的那朵花，人們只會(huì )注意運動(dòng)員而不會(huì )去注意他們。工作卑微的人那就更多了，清潔工，他們每天都打掃大路兩旁的衛生，任勞任怨，默默無(wú)聞，他們不求回報只求付出，這就是他們的精神。
花朵的美麗只因泥土的培育，只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人才是最值得敬佩的人。
泥土作文600字 篇34
漫步于鄉村的田野，大片大片的土地上長(cháng)遍了嬌艷的野花和茁壯的莊稼。泥土們手拉手，肩并肩，團結一心，才打造出如此堅硬踏實(shí)的大地，才孕育出如此驚艷的萬(wàn)紫千紅、生機勃勃。
那么人呢？我不禁疑慮。
古今中外，關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)似乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：人類(lèi)是由某個(gè)偉大的神靈用泥土捏造而成的。那么由此推來(lái)，人和泥土也算是“同根生”了�？墒�，人是否具有泥土這種互相關(guān)愛(ài)、相互團結的品質(zhì)呢？答案只能為“可能”。這個(gè)模棱兩可的回答正是如今社會(huì )的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。
“泥土品質(zhì)”的確并沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡�！案袆�(dòng)中國”中一個(gè)臺灣女性放棄了在臺北的優(yōu)越生活，甘愿在大山中為失學(xué)兒童奉獻青春；江南“最美媽媽”以一顆母愛(ài)之心接住了從高樓上墜下的陌生兒童。她們如一塊堅實(shí)的土地，讓他人的生命在這肥沃中得以重生，得以開(kāi)花。但她們畢竟是茫茫人海中的“熊貓人”，更多的出現在我們面前的是人情的冷漠。從“小悅悅事件”到“老人跌倒無(wú)人扶事件”，我們感到社會(huì )這塊碩大的土地正出現一絲一絲的.裂痕，太多美麗的生命在這裂痕中枯竭，墜落。如果這土地有一天真的到了傷痕累累、千瘡百孔的地步，那么人們該如何生存呢？
請尊重泥土精神。它們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次翻耕，卻依然努力地擁抱在一起，相依相偎，共同托起生命燦爛的暖日。
請重視泥土精神。它們原始樸實(shí)，卻埋藏著(zhù)大智大慧。它們向世人昭示：唯有精神的團結，深?lèi)?ài)的凝聚，才能讓生命更強壯，更絢爛。
請學(xué)習泥土精神。守護、養護好生命的泥土，這才是我們登上方舟的船票。
朋友，我們不做分裂的大地，我們要做相愛(ài)的泥土。
泥土作文600字 篇35
當我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放的嬌美容顏時(shí)，當我們充滿(mǎn)敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹(shù)林，剛勁的枝干時(shí)，當我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起陣陣充滿(mǎn)喜悅的金色海洋時(shí)，你可曾留意過(guò)他們所依偎的.泥土？
無(wú)論是黃河流域的黃土、四川盆地的紅壤、還是松江口的黑土。人們都很難將泥土和任何贊美之詞聯(lián)系起來(lái)。但你有沒(méi)有想過(guò)，花兒為什么這么鮮艷、樹(shù)木為何這般蔥蘢、稻麥為什么這般可口？
因為他們都深深植根于泥土，現在朋友請把你鑒賞的目光穿過(guò)鮮花的樹(shù)木、稻麥，留一點(diǎn)給泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地粗糙，口感苦澀的泥土，源源不斷地將體內的養分默默奉獻，才哺育了這生機勃勃的綠色海洋，它從未得到過(guò)半句贊美，甚至成為人們厭惡的反面對象。如荷花的高潔是通過(guò)對淤泥的污濁的貶斥而凸現的，但泥土卻毫無(wú)怨言，仍毫不吝嗇地奉獻著(zhù)自己哺乳萬(wàn)物的乳汁。
“山不在高，有仙則靈”有很多詩(shī)人贊美過(guò)山，但你可知道山就是由石頭和泥土組成的呢？為什么名貴的中草藥全在高山上？因為哪兒的泥土可以將自己所有的養分全奉獻于它們。
每一粒泥土都是一首奉獻的詩(shī)，每一顆泥土都默默唱著(zhù)無(wú)私的歌……
在鄉下，小路上往往都可以看見(jiàn)正在插秧的農民，他們揮灑著(zhù)汗水，澆灌著(zhù)那個(gè)個(gè)玉米，可我們還叫他們“鄉下人，土包子”你可不知道他們?yōu)榱宋覀兡艹院蔑�，喝好湯。默默付出了多少，他們早出晚歸，從種子的豐收這一漫長(cháng)的時(shí)段都默默的農民。
平凡的泥土和平凡的農民發(fā)揮著(zhù)驚人相似的不平凡的作用……
我贊美平凡的泥土，更贊美用自己的行動(dòng)將無(wú)私奉獻的泥土詮釋得淋漓盡致的平民……
泥土作文600字 篇36
又是一年淫雨霏霏的清明，父母終于空閑下手頭的工作，帶我離開(kāi)城市的紅燈綠酒，回去老家。車(chē)內一陣沉悶，打開(kāi)車(chē)窗，看飛速倒退的樹(shù)木，怎么那么匆忙？風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，正享受這風(fēng)吹散頭發(fā)的快感，車(chē)窗卻又被關(guān)上。等待了我三年的泥土香，等待了我三年的竹林，還有，永遠沉寂的老人，一幕幕的浮現。
記憶里，每逢夏日雨后。爺爺都要架起自己做的.竹床，在竹林里乘涼，我也掛上我的吊床，聽(tīng)著(zhù)爺爺吱吱的搖蒲扇的聲音，把吊床蕩得高高的，陽(yáng)關(guān)透過(guò)竹葉的空隙像星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍不定。清新的泥土香啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不撞擊著(zhù)我的嗅覺(jué)。爺爺，為什么泥土會(huì )這么香��？爺爺準是用粗糙的大手摸著(zhù)我的腦袋，像是在撓癢般的舒適。因為地下住著(zhù)一個(gè)神仙啊，他要我們都幸福的生活著(zhù)，我眨巴著(zhù)眼睛那可不可以叫他多長(cháng)出來(lái)一點(diǎn)泥土啊，那就更香了。爺爺哈哈的笑，我也跟著(zhù)笑了。
蒲扇搖啊搖，竟搖過(guò)了一個(gè)童年。十歲了，父母到鄉下來(lái)，要把我接走。我抓著(zhù)爺爺的大手不
放，問(wèn)爺爺為什么不和我一起走，爺爺摸著(zhù)眼角，老了，融入不了新環(huán)境了，這里挺好，挺好。你要聽(tīng)爸媽的話(huà)任我怎樣的大哭大鬧，父親還是把我抱到車(chē)上，我趴在后座上，看著(zhù)那個(gè)身影，背景是風(fēng)里微微顫動(dòng)的竹林。漸漸模糊了，然后消失在轉角。
終于到了老家，雨知趣的停了，聽(tīng)說(shuō)爺爺就葬在竹林里，我匆忙的往竹林里趕，以致幾次差點(diǎn)跌倒�？粗�(zhù)面前的泥土，雙腿沒(méi)了力氣，跌坐在墓邊，手撫摸著(zhù)剛長(cháng)出的嫩草，淚水不自覺(jué)的掉下來(lái)。貪婪的嗅覺(jué)告訴我它是如何的喜歡這更香了的泥土的氣息。
我坐在了爺爺身旁，起風(fēng)了，一樣的雨后，一樣的星星點(diǎn)點(diǎn)，一樣的泥土香。只是我們都不說(shuō)話(huà)了。
爺爺，泥土真的更香了。
爺爺輕喃一定要幸福。
泥土作文600字 篇37
紅土的故事叫牽掛，天涯的旱土是風(fēng)沙，封刀隱沒(méi)在尋常人家，東籬下，挖塊泥土和沙。童年的玩戲因為可愛(ài)的泥土而充實(shí)，在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。
泥土沒(méi)有月季朵華麗的顏色，沒(méi)有玫瑰花沁人的芳香，說(shuō)它丑陋的確也不足為過(guò)，然而這平凡樸實(shí)的泥土卻是博大而厚重的，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚。
小時(shí)的我們總能把泥土玩出花兒來(lái)，上學(xué)的時(shí)候，一下課，調皮的孩子們總喜歡在花池里挖塊泥巴，然后并排蹲在人行道邊的'花崗石上，把泥土捏成各種形狀，甩去水分，剔除雜質(zhì)。即使弄得滿(mǎn)身都是泥巴也不在乎，老師們卻總喜歡在我們興致最高時(shí)出現，并嚷嚷著(zhù)：“臭小子們，不嫌泥土臟��！趕快回教室！”而我們總是趁機抓一塊泥土塞進(jìn)褲兜里或揣進(jìn)懷里，在上課時(shí)，不時(shí)地瞄一眼桌子里的泥巴并想著(zhù)怎么把它捏成各種形狀。
泥土孕育萬(wàn)物，有了它人類(lèi)才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母，然后現在泥土卻在向我們哭訴，因為它的身上殘留了很多化學(xué)農藥及電池殘渣，連它那些親密的伙伴也已經(jīng)丟失了�，F在大面積的青草也已經(jīng)被沉重的工業(yè)房取代。泥土一直在呻吟，可我們卻不為所動(dòng)。
昔日的泥土小道已被無(wú)情的水泥路取代，兒時(shí)熟悉的泥土芳香也鮮有所聞，水泥那種味道實(shí)在讓我受不了。小時(shí)候的我摔在泥巴地上，仍會(huì )傻呵呵地笑，現在的孩子們摔在堅實(shí)的泥土上，更多的是淚水。
你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細膩猶如繡花針落地，華麗精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
讓那些可憐的人們去唾棄泥土，鄙視泥土吧，我要高聲贊美泥土。
泥土作文600字 篇38
我記得小時(shí)候，我經(jīng)常跟父親去地里，來(lái)回走動(dòng)，與淳樸可愛(ài)的小朋友們，一起下田摸魚(yú)、上樹(shù)摘果子，快樂(lè )極了。然而我最喜歡一個(gè)人赤腳在家鄉的泥土路上蹦呀、跳呀！這是一種回歸大自然的特殊感覺(jué)。
每到夏天，雷雨過(guò)后，雨水將泥土路澆得濕漉漉的。此時(shí)，我就會(huì )光著(zhù)腳丫踩在泥土路上走來(lái)走去。泥土像稠面一樣軟綿綿、粘糊糊，包裹住我的雙腳，一股清涼的感覺(jué)涌向我的心頭。頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是一棵苗，扎根在軟綿綿的泥土里，扎根在家鄉的小路旁。當我從泥土中拔出小腳時(shí)，泥土像膠水一樣緊緊地粘在腳上，仿佛是母親在用她那柔軟而細膩的小手，將我的心牢牢抓住一樣。這種強烈的感覺(jué)使得母親每次讓我去洗腳上的干泥巴時(shí)，我都不忍拭去。這就是我對家鄉泥土路留戀之情，至今難以忘懷的原因。走在田埂小路上，卻是另一番情趣。
春天，田埂上蓋滿(mǎn)了五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花與綠茸茸的小草，兩旁是一望無(wú)際的莊稼。我踩在厚密的花叢中，踩進(jìn)仿佛涂了一層黃油的泥土里，盡情的享受著(zhù)那泥土與花兒、草兒、苗兒混合散發(fā)出的清香，心里涌起的是一種幸福之感。它使我融入在家鄉的田里、土里、山里……融入大自然的淳樸中，與大自然的花草共同嬉戲，這是多么幸福呀！這種幸福之感在我心頭越來(lái)越強烈，他使我興奮地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家鄉的泥土地才能帶給我這種發(fā)處內心的快樂(lè )之感。
家鄉一條條嶄新的`水泥路展現在我的眼前，我為家鄉的變化感到無(wú)比的自豪，然而，我再也品嘗不到那種走在泥土地上回歸自然的特殊滋味。家鄉的泥土地在我的腦海里留下了深深的印象，我永生難忘家鄉的泥土。
泥土作文600字 篇39
泥土，孕育萬(wàn)物；泥土，是的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
——題記
泥土，平凡而。我愿把它比作母親，它哺育了萬(wàn)物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，它默默奉獻，有著(zhù)寬廣的胸懷。春天——泥土的芬芳春回大地，萬(wàn)物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了冬天，破土而出。泥土卻在更種子較勁，爭強好勝，而是使種子健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著(zhù)營(yíng)養，頑強生長(cháng)著(zhù)，終于有一天，它破土而出，迎著(zhù)陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿(mǎn)了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳，混著(zhù)青草味，還有花的.香，在微微潤濕的空氣中醞釀。泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵著(zhù)孩子們去擁抱春天！
夏天——泥土的奉獻夏天，是植物孕育果實(shí)的季節。植物的根貪婪地吮吸著(zhù)泥土的養分。泥土無(wú)私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。泥土只是奉獻，不求回報，它是無(wú)私的。
秋天——泥土的大度秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著(zhù)，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著(zhù)落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作。泥土舍己為“果”，寬容了落葉，它是大度的！
冬天——泥土的溫暖到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷(xiāo)聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準暖活！”泥土，是世界萬(wàn)物的歸宿。它母親般的溫暖！用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺(jué)，心也會(huì )和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
泥土作文600字 篇40
你好！你想和我一起走進(jìn)泥土下的世界嗎？那么我們就一起走進(jìn)泥土的世界吧！
厚厚的'黃土地下面，住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。每當冬天要來(lái)的時(shí)候，小動(dòng)物們就會(huì )提前尋找食物，準備過(guò)冬�？墒俏铱匆�(jiàn)小地鼠還在睡懶覺(jué)呢！
到了冬天，一陣陣大雪迎面撲來(lái)，小地鼠一下子就醒來(lái)了！它有些肚子餓，左看看右看看，什么吃的也沒(méi)有，這才想起：呀！冬天這么快就到了，我還沒(méi)收集食物呢！于是它出了門(mén)，想去找些吃的。
可是到處都是光禿禿的！它走呀走呀，終于看見(jiàn)一個(gè)蘿卜孤零零地長(cháng)在那兒！地鼠驚喜地直奔那個(gè)蘿卜！然后，它使盡全力地拔，可是蘿卜凍住了，拔不出來(lái)！它又開(kāi)始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也沒(méi)挖出來(lái)。田鼠抬頭一看說(shuō)：“都挖得這么深了，怎么還沒(méi)挖出來(lái)呢？也拔不動(dòng)，怎么辦呢？”小田鼠決定找一個(gè)幫手，正巧小熊經(jīng)過(guò)，就請小熊幫忙一起挖。
挖呀挖呀，終于挖到了底，真是一個(gè)大收獲，好大一個(gè)蘿卜！小地鼠激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，感激地對小熊說(shuō)：“謝謝你，小熊，你可幫了我大忙了！要不我就要挨餓了�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝，幫助別人是我最開(kāi)心的事了！”小地鼠說(shuō)：“我們把這個(gè)大蘿卜分兩半，一人一半吧！”小熊說(shuō)：“謝謝，不用了，我在秋天的時(shí)候，和媽媽儲存了很多食物，足夠一冬天吃了！你自己留著(zhù)吧！明年可要早早準備食物呀！”小地鼠羞紅了臉，說(shuō)：“我知道了，再也不貪睡了！”然后它們倆就分開(kāi)了。
小田鼠開(kāi)心地拿著(zhù)那個(gè)大蘿卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品嘗著(zhù)大蘿卜！
泥土作文600字 篇41
泥土是我們的立足之本，是我們的衣食父母，我們靠泥土來(lái)生活�？勺罱�，泥土媽媽生病了，她的外在和精神上都受到了嚴重的創(chuàng )傷。聽(tīng)......
吱——吱——吱，看，那邊又開(kāi)始發(fā)動(dòng)機器了，他們將惡毒的爪子伸進(jìn)泥土媽媽的肚子里，使勁的掏泥土媽媽肚子里的孩子。聽(tīng)，泥土媽媽在哭泣、哭泣......
“嘭”又一棵樹(shù)倒了，這片大的森林，一棵又一棵，慢慢地，漸漸地，只剩下了一片小小的樹(shù)林。他們緊抱在一起，大聲呼喊“別殺我們!沒(méi)有我們，你們也活不了多久�！蹦嗤翄寢屔胍髦�(zhù)，哭著(zhù)喊著(zhù)“快放了我的孩子們吧！”
泥土媽媽再也忍不住了，她生氣了，積累了多年的憤怒火焰終于爆發(fā)了。她搖晃著(zhù)自己的身子，頓時(shí)，地動(dòng)山搖，地面上的`一切都變成了廢墟。這還沒(méi)完，泥土媽媽又將自己的肚子鼓起，用全身的力氣吐水，水土混合，泥石流爆發(fā)了。人們受到了懲罰。但泥土媽媽還是不忍心，她對白云、天空說(shuō):“他們會(huì )好的”泥土媽媽堅信。
的確，人們?yōu)榱藞蟠鹉嗤翄寢專(zhuān)阉芯Χ挤旁诰热�、建設之中，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傷害泥土媽媽。
然而，好景不長(cháng)，一段時(shí)間過(guò)后，機器又開(kāi)始運作，又恢復了以往�？墒�，已經(jīng)來(lái)不及了，由于人類(lèi)大肆的開(kāi)采，泥土媽媽扛不住了，她患了水土流失的疾病，已快奄奄一息了，她只能不斷的呻吟著(zhù)，不斷的哭泣......
泥土媽媽的家——大自然，也是人類(lèi)的家。我們不能對大自然隨心所欲的發(fā)號施令，如果我們對自然只是一味的索取，必然受到它的懲罰。到時(shí)候，受傷害的不僅是我們了，而是子孫后代。
為了我們的生活，為了我們的子孫后代，為了我們賴(lài)以生存的地球，快救救泥土媽媽吧！別讓她再呻吟了，別再讓大自然受到傷害了，快覺(jué)醒吧！快開(kāi)始行動(dòng)吧！
泥土作文600字 篇42
捧一把泥土，感受故鄉的味道，唱一首山歌，贊美農民的淳樸，有的人身上滿(mǎn)是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿(mǎn)是泥土。--題記
每當我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的'清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì )不由自主地想起故鄉的親人--樸實(shí)的農民。
我是一個(gè)不折不扣的農村人，但是幸運的是我有機會(huì )來(lái)城里讀書(shū)。當我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著(zhù)這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅守那所謂的"自尊"。
但那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開(kāi)始看不起農民，開(kāi)始……但是我要跟你說(shuō)，咱們祖上世世代代都為農民，你要記住，這些城里人與咱們沒(méi)什么不同，誰(shuí)敢說(shuō)他的祖上不為農民？
你爸爸我也是個(gè)農民，但是我不甘心，我努力地學(xué)習技術(shù)，就是為了改變命運。你也一樣，當農民沒(méi)有什么可恥。相反，你要為咱農民爭一口氣。咱們手臟，心不臟，知道嗎？"聽(tīng)了這段話(huà)，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著(zhù)這些泥土，我好像看見(jiàn)了在家鄉土地上奮斗不息的父老鄉親，好像看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，好像看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
泥土作文600字 篇43
煙，飄著(zhù)迷亂的影，眼前悲痛的一切，耳畔憂(yōu)傷的哀樂(lè )，漸漸讓我清醒。
——題記
煙花六月回到家鄉，停車(chē)踏足在荒蕪的田野上，淡淡的，空氣中夾著(zhù)泥土混合花香的味道，苦苦的，哀樂(lè )聲聲響，縞素一片淚似河淌。我沉重的腳步踏在久違家鄉的泥土上，軟軟的。隱隱約約還記得泥土的味道，那是外婆生前的記號……
我急忙跑到外婆家的后院，一切都沒(méi)變，那里依舊有我的童年；來(lái)到外婆跟前……泣不成聲淚朦朧，喚不醒我那慈祥的外婆；冰冷的雙手觸痛我的心，這時(shí)才明白，物是人非，早就欲語(yǔ)淚先流。
幾天后，外婆從涼涼的冰棺中搬到她熟悉的泥土下，我眼睜睜地看著(zhù)一堆堆泥土往外婆身上灑，這時(shí)，空氣中混合著(zhù)泥土的芳香，越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……終于，她被埋在了地下，望著(zhù)眼前這一堆高高的'泥土，隔離了我親愛(ài)的外婆，我跪在旁邊，小心翼翼地趴在那堆泥土上，輕輕合上眼，想象著(zhù)依偎在外婆懷中，甜蜜的入夢(mèng)鄉。鼻子嗅到泥土，苦苦的。沒(méi)了以往的芬香淡淡，只有今日的泥沙澀澀。
外婆，我想就這樣，就這樣一直下去，呆在您身旁，守候著(zhù)您�；貞浧鹦r(shí)候，您守護我，愛(ài)護我，無(wú)微不至地照顧我；長(cháng)大了，我依偎在您懷里撒嬌，訴苦……現在，還沒(méi)來(lái)得及報答您的養育之恩，還沒(méi)來(lái)得及向您訴說(shuō)我這一年來(lái)的辛酸，還沒(méi)來(lái)得及趕上見(jiàn)你最后一面……您就這樣，悄悄地，丟下我，一個(gè)人孤單單地走了。
風(fēng)中的凄涼，周?chē)募拍�，當落葉飄下最后的一瞬間，微風(fēng)吹過(guò)塵埃，一陣泥土香，淡淡飄來(lái)。閉上雙眼，依然看見(jiàn)您慈祥的微笑，依然感覺(jué)您還在我身邊。
靜靜的鄉村，靜靜的水，悠悠，潺潺不斷思念愁。朦朧的傷，淡淡的香。忘不了，一輩子也忘不了，泥土的味道，是外婆生前的記號。
泥土作文600字 篇44
誰(shuí)不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰(shuí)不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著(zhù)，難道我自己的一生就這樣度過(guò)?
一次偶然的機會(huì )。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你�？梢�(jiàn)參天大樹(shù)，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩(shī)興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時(shí)此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會(huì )留意，因為它是那樣的默默無(wú)聞，終生只知奉獻，不計個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它，對它的事業(yè)不聞不問(wèn)，但是，它們仍甘當花木的培養者，俗言道：“視培養花木為己為樂(lè )事�！边@種無(wú)私的精神，這種對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說(shuō)是泥土的可貴之處。
我常常在想，護士這個(gè)職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當人們還在甜睡的時(shí)候，她們卻正在巡視著(zhù)病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠，使憂(yōu)郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開(kāi)，在這個(gè)時(shí)候，她們真正體會(huì )到了自己存在的'價(jià)值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂(lè )在其中。因為，她們的事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒(méi)有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業(yè)里，卻遍布著(zhù)她們親手治愈的建設者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂(lè )。
泥土作文600字 篇45
我居住的城市高樓林立，大街上車(chē)水馬龍，除了馬路兩邊種樹(shù)坑里，很難看到裸露的泥土，就連家里種花的土都是從花店買(mǎi)來(lái)的。有一次，爸爸媽媽帶我去了家住鄉村的大伯家，一路上我興致勃勃地問(wèn)這問(wèn)那，嘴巴像連珠炮一樣“發(fā)射”各種問(wèn)題，對即將到達的大伯家充滿(mǎn)期待。
一下車(chē)，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了大自然的懷抱，這里抬頭是青山，低頭是綠草地，真是綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。一幢幢低矮的房屋，旁邊是一片綠油油的.蔬菜海洋，看著(zhù)綠油油的葉子，眼睛好舒服。樹(shù)木把粗壯的根扎進(jìn)松軟的泥土里，堅定地挺立在菜地旁，像士兵一樣守衛著(zhù)它們。
這時(shí)，大伯問(wèn)我：“你吃過(guò)烤地瓜嗎？”我答道：“沒(méi)有，我只吃過(guò)用鍋蒸的地瓜�！贝蟛f(shuō)：“哈哈，今天就讓你嘗嘗不用鍋做出來(lái)的地瓜�！薄拔覜](méi)聽(tīng)錯吧？”我驚訝地喊道“烤地瓜居然不用鍋！太不可思議了！”大伯神秘兮兮地說(shuō)：“走吧，到我家你就知道了�！蔽乙宦沸∨軄�(lái)到大伯家，和他一起找來(lái)許多石頭圍成灶生起火，又從菜地里挖出許多地瓜，洗干凈用錫紙包起來(lái)，扔進(jìn)灶里，幾分鐘后，用鐵鏟把灶一推，降地瓜埋了起來(lái)。耶！大功告成。
二十分鐘后，地瓜熟了，夾出地瓜、撥開(kāi)錫紙、撕下瓜皮，露出香噴噴的瓜瓤。迫不及待地一口咬下去，軟軟香香甜甜的味道伴著(zhù)泥土的氣息滑進(jìn)了我的嘴里，比我以往吃過(guò)的地瓜都好吃許多倍。當然，地瓜葉也不能浪費，把它拿去喂大鵝吧。院子里的大鵝嘎嘎地叫著(zhù)，歡快的叫聲和我的笑聲此起彼伏，它和我剛才吃的一樣香。
看著(zhù)美麗的青山綠草，品嘗著(zhù)帶有泥土味道的地瓜，我的心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和幸福。
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