戲曲作文600字（精選27篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的戲曲作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　戲曲作文600字 篇1

　　中國的戲曲，源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美；昆曲的雅精致；梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，黃梅戲的悠揚委婉……

　　為了感受它博大的內涵，去品味它悠長(cháng)的韻味，我特地去“師學(xué)戲”。

　　“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來(lái)我織布你挑水來(lái)我澆園……”不見(jiàn)其人，只聞其聲，不用猜就知道張奶奶又在一展歌喉了。

　　點(diǎn)明來(lái)意后，張奶奶樂(lè )得合不攏嘴，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始教我唱戲了。

　　張奶奶給我選了一段既簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的黃梅戲《天仙配》選段。張奶奶先找來(lái)了《天仙配》的音樂(lè )讓我欣賞一番，那似乎散發(fā)著(zhù)清香的泥土氣息的黃梅小調使人仿佛感受到了劇情人物的歡喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥(niǎo)……突然，我感到一陣搖晃，猛地睜開(kāi)眼，才知道是張奶奶正喚醒沉迷于戲曲的我。原來(lái)戲早已唱完了。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，原來(lái)戲曲也并不亞于現在的流行歌曲，同樣挺好聽(tīng)。

　　接著(zhù)張奶奶開(kāi)始一句一句地教我唱，她唱一句，我學(xué)一句。一曲下來(lái)，原本婉轉的黃梅戲被我唱得“面目全非”，沒(méi)一句是著(zhù)了調的。在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)后笑得前仰后合，我不禁愁眉苦臉開(kāi)始喪失了學(xué)戲的信心。奶奶看到我這副表情，便和藹地對我說(shuō)：“別急，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有毅力一定能學(xué)好�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心頭一熱，信心之火又重新燃起。張奶奶也繼續教我唱。遇到較難的讓我重復練習，不厭其煩地示范唱，直到把我教會(huì )為止。幾遍下來(lái)，我已能完整并著(zhù)調地唱下來(lái)了。又跟著(zhù)音樂(lè )練幾遍后，我便能與張奶奶一個(gè)“牛郎”一個(gè)“織女”地對唱起來(lái)了。

　　常言道：想知道梨子的味道，就得去嘗嘗。其實(shí)，很多東西不能光看表面，需要親自去實(shí)踐，才能知道事物的真假，做事的難易。同時(shí)，我還悟出另一個(gè)道理，凡事熟能生巧，只要有決心，有毅力，一定能把事情做好！

　　戲曲作文600字 篇2

　　“京韻流芳厲家班，名角聯(lián)袂賀渝團。傳承演創(chuàng )寒梅馥，半島皮黃鼓遠帆�！敝袊�的戲曲博大精深，美名遠揚，它的語(yǔ)言，動(dòng)作都令我沉醉其中。

　　我對于戲曲并不是從小就認識到了了解，說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我與戲曲沒(méi)有任何的接觸，僅僅聽(tīng)別人偶然說(shuō)起過(guò)，但也沒(méi)有在意。后來(lái)，有一次在手機上刷到了戲曲，那次，我深深的入了迷。腳步輕移，如劃過(guò)一道流水；回眸一笑百媚生，便是風(fēng)華絕代；輕輕開(kāi)嗓，如細柳劃過(guò)耳旁；水袖一甩，掀起一頃碧波。一顰一笑，勾人心弦，仿佛與世無(wú)爭。

　　它有生，旦，凈，末，丑；它有唱，念，做，打的手法；它將歌，舞，劇融合于一爐。它演繹著(zhù)中國的傳統文化，展現中國傳統戲曲的韻味。它還有很多版本，據統計，它有360多種，有京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、川劇等等。一個(gè)戲曲，融合多種色彩，從中國，漸漸的走向了全世界，帶著(zhù)我們中華的魅力，傳出海外。

　　戲曲，它有一種柔和美。臺上的角緩緩的踏著(zhù)輕快的步伐從幕后走來(lái)，那“隆重”向下一偏，長(cháng)長(cháng)的水袖遮住臉龐。頭再抬起，目光望向遠方，水袖揮舞�！扮I鏘鏘”音樂(lè )聲響起，她邁著(zhù)步伐圍著(zhù)場(chǎng)子走一圈，走到舞臺中央，她開(kāi)嗓:“自從我，隨大王東征西戰，受風(fēng)霜與勞碌，年復年年……”動(dòng)人的唱腔令人沉醉。

　　戲曲，它有一種霸氣美。他穿著(zhù)一身威嚴的服飾，邁著(zhù)有力的步伐，一手微舉半空中，一手拿一長(cháng)戟放在背后，更添那威嚴。他眉頭緊鎖，面目令人有些害怕，與我所看過(guò)的其他角色有些不同。音樂(lè )聲響起時(shí)，他將背過(guò)的長(cháng)戟突然向前一刺，說(shuō)到:“槍挑了漢營(yíng)數員上將，怎奈敵眾我寡……”

　　“寒梅傲骨身,翠竹樂(lè )仙神。芳蘭天奇香，凌菊雪冷根。萬(wàn)里無(wú)云天晴朗，青山綠水好景致，鴛鴦戲水鳳配凰，只羨鴛鴦不羨仙�！睆拇�，我就與戲曲結下了不解之緣。

　　戲曲作文600字 篇3

　　戲曲是我國的國粹，也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久，是我們中華民族的傳統藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。有的多姿多彩的振奮人心，出神入化，有的情節還能催人淚下。

　　當我還是小娃娃的時(shí)候，我的姥爺每天下班回到家里打開(kāi)電視總是只看兩個(gè)節目，一個(gè)是新聞，另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì )看動(dòng)畫(huà)片，也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么，用我現在的認識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后，我還會(huì )抱怨道“這唱的都是什么，完全聽(tīng)不懂，太老土�！�

　　現在姥爺知道我對戲曲的認識后，給我進(jìn)行了戲曲知識的普及，并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類(lèi)，比如京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而形成的；豫劇,原稱(chēng)“河南梆子”,也叫“河南高調”,因為河南省簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一；黃梅戲原名“黃梅調”或“采茶戲”，是十八世紀后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區形成的一種民間小戲，黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。

　　通過(guò)老爺的講解。讓我對戲曲有了更進(jìn)一步的認識和了解。感受到中國戲曲的博大精深，他就像我國的一步步歷史，每一個(gè)戲曲。都會(huì )有一個(gè)故事，只有懂得欣賞他的所有，懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲，喜歡戲曲，讓我們戲曲世世代代傳承下去。

　　戲曲作文600字 篇4

　　爺爺畢生最大的愛(ài)好便是——戲�？磻�，聽(tīng)戲，甚至唱戲，都是他的最?lèi)?ài)。

　　爺爺年輕時(shí)曾迷戀過(guò)打麻將，但自從接觸了戲曲，便放棄了麻將。爺爺只要一有空閑，便打開(kāi)電視，規規矩矩地坐在電視前，像個(gè)小學(xué)生似的。然而到了精彩的高潮部分，他便按捺不住心中的興奮，“蹭”地一下跳起來(lái)，脖子向前伸著(zhù)，眼睛瞪得如銅鈴大小，生怕錯過(guò)丁點(diǎn)細節。有時(shí)，他也會(huì )情不自禁地隨著(zhù)電視中的旋律哼唱起來(lái)。

　　為了隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到心愛(ài)的戲曲，爺爺便央求爸爸給他買(mǎi)了一部MP3。從此，只要外出，爺爺必定隨身帶著(zhù)MP3。記得一次，爺爺坐公交車(chē)去汽車(chē)站回老家，好不容易在擁擠的人群之中搶得一席之地，但卻發(fā)現心愛(ài)的MP3沒(méi)帶。于是他又擠下公交車(chē)，跑回家找到MP3，才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。

　　有時(shí)，爺爺突然“戲興大發(fā)”，亦會(huì )模仿電視中戲曲表演者的語(yǔ)調，即興唱上一段。有一段時(shí)間，不知為何，爺爺竟迷上了唱女聲。那陰陽(yáng)怪調的語(yǔ)氣逗得奶奶哈哈大笑。只見(jiàn)他翹起食指與無(wú)名指，作“蘭花指”狀，擺好姿勢，清清嗓子，用盡可“細膩宛轉”的語(yǔ)調，唱了起來(lái)。腦袋與手臂亦隨著(zhù)唱調的抑揚頓挫晃動(dòng)著(zhù)，一副認真的樣子，讓人忍俊不禁。好在爺爺后來(lái)認識到，要成為像梅蘭芳那樣的大師實(shí)在希望渺茫，便漸漸放棄了女聲。

　　若有親朋好友齊聚一堂，那場(chǎng)面必定熱鬧極了。每逢此時(shí)，總會(huì )有人吆喝道：“老爺子，來(lái)一段了！”爺爺聽(tīng)后先是老臉一紅，緊接著(zhù)擺手拒絕：“我都這么大年紀了，不行了！”在眾人的堅持下，爺爺似乎有些不情愿，但不久臉上那笑容滿(mǎn)面便出賣(mài)了他。他煞有其事地拿出道具——一幅胡子掛在臉上，然后站在客廳中央，掃視一周，緩緩開(kāi)口，他的聲音時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚低沉，有時(shí)拖起長(cháng)腔，余音繞梁。有時(shí)他還踱著(zhù)步子，將地板踏的“嘎嘎”響。一曲終了，滿(mǎn)坐賓客無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。爺爺臉上流露著(zhù)得意的神色，眉飛色舞，得意揚揚。

　　爺爺真是個(gè)“戲曲迷”，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。爺爺的唱腔，一直蕩漾在我心間。

　　戲曲作文600字 篇5

　　上個(gè)星期周末，老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。

　　放學(xué)后，我匆匆回到家，打開(kāi)手機找戲曲。我還沒(méi)有想過(guò)要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲�？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個(gè)好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰(shuí)料皇榜中狀元》。聽(tīng)網(wǎng)友說(shuō)這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。

　　我跑到后面的房間里，關(guān)上門(mén)，聽(tīng)這首歌。我聽(tīng)了很多遍，還是一點(diǎn)都不會(huì )唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺(jué)得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說(shuō)的很好學(xué)嗎？我干脆閉上眼睛，跟著(zhù)音樂(lè )輕輕的哼。我終于有一點(diǎn)會(huì )了。我還是繼續哼，哼到不會(huì )跑調。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開(kāi)手機看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來(lái)唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺(jué)了，但是后面還是不太熟悉。我本來(lái)想再練一下的，但是要吃晚飯了。

　　我匆匆地吃完晚飯，又開(kāi)始練了。這一會(huì )兒，我想應該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時(shí)候快�，F在，我終于可以勉勉強強地唱出來(lái)了，我要練得更熟一點(diǎn)。

　　我有點(diǎn)信心了，所以就打開(kāi)一個(gè)錄歌的軟件，想要錄下來(lái)聽(tīng)一下。開(kāi)始了，我前面安然無(wú)恙地唱下來(lái)了，但是，后來(lái)很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來(lái)的聽(tīng)了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。

　　我終于會(huì )唱這首戲曲了。

　　戲曲作文600字 篇6

　　戲曲源遠流長(cháng)，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　小的時(shí)候，看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí)，我總認為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì )去看那老掉牙的玩意。

　　俗話(huà)說(shuō)：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛(ài)戲曲。

　　我現在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會(huì )，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉移到流行音樂(lè )、影視和網(wǎng)絡(luò )，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統藝術(shù)。其實(shí)，當我們細心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì )發(fā)現它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術(shù)魅力，我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術(shù)，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!

　　戲曲作文600字 篇7

　　京劇，又稱(chēng)京戲，是中國影響最大的戲曲劇種，分布在以北京為中心的全國各地。

　　剛剛我提到了戲曲，那戲曲又是什么呢？中國戲曲主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。戲曲起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過(guò)漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，約有三百六十多個(gè)種類(lèi)。它的特點(diǎn)是將眾多藝術(shù)形式以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質(zhì)中體現其各自的個(gè)性。中國戲劇與希臘悲劇、喜劇、印度梵劇并稱(chēng)為世界三大古老的戲劇文化，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)展演變，形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。

　　但是你們有沒(méi)有發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：戲曲正在消失。

　　21世紀最重要的是什么？是人才，是科技。像戲曲這樣的“老古董”，再過(guò)若干年可能就完全消失了。你看，現在3G都退網(wǎng)了，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有了。戲曲也會(huì )像3G這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，直到完全沒(méi)有了為止。

　　可現在，人們卻想方設法的留住這枚“國粹”，像戲曲廣播體操，戲曲進(jìn)校園，這都是成人們想把這些東西灌輸進(jìn)兒童們的腦子里，想讓他們（兒童們）接著(zhù)傳承下去。

　　但是事實(shí)告訴他們（成人們），這么做都是徒勞的。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，戲曲也是一樣的，總有一天，“戲曲”這個(gè)東西會(huì )消失不見(jiàn)。像我前面說(shuō)的那樣，3G網(wǎng)消失了，4G、5G也會(huì )消失，取而代之的是6G，7G……戲曲消失了，取而代之的是電影、電視劇。反正，一個(gè)事物有開(kāi)始，絕對會(huì )有結束。人也是一樣，有誕生，也有逝去。

　　戲曲作文600字 篇8

　　中國戲曲主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。中國戲曲劇種種類(lèi)繁多，據不完全統計，中國各民族地區地戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。比較著(zhù)名的劇種有：昆曲、墜子戲、粵劇、淮劇、川劇、京劇、秦腔、河北梆子、河南墜子、湘劇、湖南花鼓戲等。

　　戲曲，對于我們這一代來(lái)說(shuō)是陌生的，但在當時(shí)是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，我的爺爺和姥爺都是戲迷，他們說(shuō)之前的戲曲就像現在的流行歌曲，每出戲都堪稱(chēng)經(jīng)典，每位演員在臺上走心的演出，戲迷們在下面走心的聽(tīng)著(zhù)，非常舒服。然而,戲劇在現在的發(fā)展中卻面臨著(zhù)一個(gè)非常大的問(wèn)題：現代文化的沖擊，隨著(zhù)老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現代文化正和傳統文化商討著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我們兩個(gè),到底哪一個(gè)才能站得住腳呢?

　　作為我們中華民族文化的瑰寶，戲曲的退出的確是一件大事，如何挽救就成為了我們現在要做的首要任務(wù)，那么怎樣傳承更好呢？

　　戲曲與當今時(shí)尚元素結合是挽救戲曲的最好辦法，現在許多藝人和戲曲大師們正在磨合，有許多熟悉的作品加入戲曲元素后又是另一種風(fēng)格，獲得了許多戲迷的肯定和觀(guān)眾們的認可，認為可以繼續發(fā)展下去，現在有許多年輕人也自發(fā)的去學(xué)習戲曲，并在這方面有很大的造詣，之前的一些經(jīng)典曲目也被年輕人們反復推敲改編，使古老的戲魂又有了青春的活力，如今的戲曲已經(jīng)在逐步國際化，這讓大家很欣慰。

　　傳統與現代的融合已經(jīng)漸漸地成為當今世界的主流，我們要多多了解戲曲，支持戲曲，相信傳統文化與現代文化結合之后，會(huì )煥發(fā)出新的光芒，再次震撼世界。

　　戲曲作文600字 篇9

　　本應是風(fēng)和日麗的下午，可天色去越來(lái)越暗，預示著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。雨絲已經(jīng)密密麻麻落在了我的身上。我加快腳步，我可不想被淋成落湯雞。

　　路過(guò)家附近的廣場(chǎng)，昨天搭起的戲臺子上，演員正在緊鑼密鼓的排練，一招一式氣勢非凡，雄厚渾圓的嗓音美如天籟。我駐足了一會(huì )兒，便不敢再停留——雨又下大了許多。匆忙回到家，從窗口瞧見(jiàn)那一群演員撐起了傘，仍然在唱著(zhù)、跳著(zhù)。一想到還有作業(yè)沒(méi)完成，就無(wú)暇再看下去了。

　　雨，仍在下著(zhù)，不過(guò)是更洶涌了一些。時(shí)針指向了七，越劇演員們準時(shí)上臺了，他們穿著(zhù)肥大的戲服，畫(huà)著(zhù)俏麗的臉譜，帶著(zhù)笨重的頭冠。雖美，但大雨早已把戲服淋濕了，臉譜弄花了，頭冠也變得搖搖欲墜。他們沒(méi)有放棄，仍然是扎實(shí)的臺步，颯爽的身姿，獨特的唱腔，獻給的卻是……空無(wú)一人的觀(guān)眾席。

　　好奇心驅使我撐著(zhù)傘下了樓，一走出門(mén)外，一股冷風(fēng)吹得我打了個(gè)顫，但臺上那些演員們，濕嗒嗒的衣服拖泥帶水，卻絲毫不影響他們矯健的身姿。在大雨中，越跳越美，越唱越響。

　　人們都說(shuō)，“臺上一分鐘，臺下十年功”，那他們在這一個(gè)多小時(shí)背后又留下了多少汗水與淚水？舞臺上光鮮亮麗，難道只需要整天游手好閑，吃喝玩樂(lè )？不，不是的。沒(méi)人會(huì )知道也沒(méi)人想知道，觀(guān)眾在乎的只是臺上最精彩的那一刻，而演員們最珍惜的，也是那一刻。他們獻給觀(guān)眾的是最優(yōu)質(zhì)的歡樂(lè )，給自己留下的，是雙倍的壓力，和那永遠的腰酸背疼。

　　歌聲縈繞在耳畔，伴奏的是嘩嘩的雨聲，這雨中的戲曲，無(wú)法忘懷。

　　戲曲作文600字 篇10

　　豫劇是我的家鄉——河南省的經(jīng)典劇種，我從小聽(tīng)戲長(cháng)大，直到現在上小學(xué)，學(xué)習任務(wù)重了，但有空還是小聽(tīng)一會(huì )兒。

　　豫劇有許多名旦，最著(zhù)名的當仁不讓就數常香玉，她不僅唱得好，還愛(ài)國，抗美援朝時(shí)期我志愿軍缺少飛機，常香玉得知消息后，便帶領(lǐng)劇團四處演出，把演出所賺的錢(qián)一分不留全部捐給國家，用于買(mǎi)飛機，在她的影響下，全國各級人士紛紛捐出錢(qián)財，國家共收到捐款3800億舊幣(折合新幣3800萬(wàn)元)，隨即國家從蘇聯(lián)進(jìn)了一批米格-15戰斗機，其中一架就以常香玉為代號。這也是我喜歡豫劇的原因之一。

　　我們老家每年廟會(huì )，都會(huì )請有名的豫劇團去演出，我們那里唱戲不像魯迅先生《社戲》寫(xiě)的那樣在晚上唱，而是早晚都唱，戲臺設在村頭一塊空地上，十幾個(gè)柱子支起一個(gè)簡(jiǎn)易的戲臺，戲臺后面用布擋開(kāi)，分前臺和后臺，戲臺下一片寬敞的空地就算觀(guān)眾席了，就這樣，觀(guān)眾還是聽(tīng)得全神貫注，白天不夠，晚上還要來(lái)個(gè)“連燈拐”。

　　看了幾次梨園春，趕了幾次廟，我對豫劇漸漸產(chǎn)生了興趣，特別是上學(xué)期學(xué)過(guò)《花木蘭》后，我還會(huì )時(shí)不時(shí)哼上兩句。特別感興趣的是豫劇的服飾，它極為漂亮，金黃的龍袍，紫或藍的官服。旦角中腳上穿一雙花頭鞋，普通女的則穿繡花鞋。更有趣的是在女人頭上纏根條就算病了。而男角色只要象征性揮一下馬鞭，無(wú)論多遠的路算到了……看著(zhù)看著(zhù)，不由地沉浸于那豐富的唱腔中了，遇到熟悉的還會(huì )附和兩句;聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我了解了那一個(gè)一個(gè)的歷史故事，時(shí)不時(shí)向小伙伴炫耀一下。

　　河南，是一塊被戲曲浸潤的厚土，豫劇，給我帶來(lái)了童年的快樂(lè )，我愛(ài)你，家鄉的豫劇，愛(ài)你那美麗的旋律，愛(ài)你那豐富的情節。

　　戲曲作文600字 篇11

　　爺爺曾說(shuō)在他們很小的時(shí)候他們都會(huì )搬著(zhù)自己的小板登，坐在戲臺前看臺上人畫(huà)的花臉，揚起的水袖 ，聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)調子的戲曲 。爺爺還說(shuō)有時(shí)間一定要帶我去聽(tīng)一場(chǎng)真正的戲曲 那可是我們傳承下來(lái)的文化與國粹，可不能丟啊 ，

　　《失空斬》是他最?lèi)?ài)聽(tīng)的京劇戲曲， 在那個(gè)三國爭斗時(shí)期 諸葛亮用計謀鎮定自若冒險“騙了”敵人 上演了一場(chǎng)“空城計”，使敵人心有疑慮 ，未敢進(jìn)兵，我想爺爺喜歡這部戲曲大概是因為諸葛先生的鎮定自若，冷靜睿智。而我最喜歡的大概是《穆桂英掛帥》，我會(huì )感受到穆桂英保護百姓保護國家的氣勢雖然心有不忿，一個(gè)女子在那個(gè)封建社會(huì )怎么可以如此有謀略有膽識，一個(gè)女子在那個(gè)年代怎么可以如此詮釋“誰(shuí)說(shuō)女子不如男” 。

　　我感受到了戲曲的魅力，終于明白為什么老一輩的人如此迷戀它，為什么它可以成我們國家的國粹，為什么可以代表國家，面向世界，讓更多的人了解認知并喜歡它。 從具備完整的形態(tài)，它經(jīng)歷了1500年的歷史經(jīng)久不衰，可是，在今天在這個(gè)飛速發(fā)達的時(shí)代，幾乎沒(méi)有更多的年輕人愿意停下來(lái)聽(tīng)一場(chǎng)戲曲，而它也正在我們的生活里如同其他的歷史文化遺產(chǎn)一樣慢慢消失，最終，存在于歷史的記憶長(cháng)河中，消失于人們的記憶中。

　　我期望人們停下腳步，去聽(tīng)聽(tīng)它聲音，你會(huì )在它的世界中找到它存在于這個(gè)世界（完整時(shí)期以來(lái)）1500 年的純真與純粹，拋開(kāi)世俗與嘈雜，聆聽(tīng)一場(chǎng)關(guān)于聲音和視覺(jué)的盛宴，它會(huì )帶你回到歷史的隧道，講述關(guān)于那個(gè)時(shí)期的故事，請不要讓它成為歷史，遺忘在塵封的角落。

　　戲曲作文600字 篇12

　　有一支戲，曾經(jīng)必然是這樣的：從那戲子銀鈴般的嗓音滾落，或圓潤，或尖細，或流水般婉轉，又像旭日般慷慨。于是，那一顰一笑，一吟一唱，便穿過(guò)水袖飄飄，滑落繚繞云絲，復又化作陣輕風(fēng)兒，掛在了一樹(shù)老海棠，搖曳不定……

　　那戲子，定是素手柔荑纖細蔥白，身著(zhù)一襲青衫飄飄。輕抬手，掩朱唇；眸子若彎月點(diǎn)點(diǎn)氤氳，聲似銀鈴，或是輕嗔，便有無(wú)限韻味。

　　有一支戲，曾經(jīng)必然是這樣的：那青袖女兒默然獨立，一抹黛眉如煙，一汪清眸若水。袖兒飄飄，嬌嗔間輕起腔，似悲似喜，像那杏花撲面，又若細雨淋漓。上演一出西廂記牡丹亭，將那人間世事演盡。那看戲的人，沉浸戲里；那演戲的人，如癡如醉……

　　關(guān)于戲的名字，必然曾經(jīng)有一段這樣的故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《楚辭》之前，在倉頡造字那時(shí)節，人們將歌舞吟唱融入到一個(gè)故事里。于是那故事，變得多情，多姿，多了一分韻味。水袖輕甩，紅幕半掩，演繹一場(chǎng)悲歡離合，潸然淚下……

　　那時(shí)的人們苦苦思索，輕啟唇齒，便予了它一個(gè)名字——戲曲。

　　優(yōu)伶啟嗓咿咿呀呀一曲別離相遇，婉轉水袖間瓏玲袖線(xiàn)輕揮而過(guò)，留下剎那間的芳華。一悲一喜一抖袖，一跪一拜一叩首；是柔如水，還是金戈鐵馬，將那戲臺上一出又一出繁錦傳奇演繹……

　　所有的戲，都交給看客去評述，去品味。所有的梨園子弟，都掩在華麗的紅幕后，那戲臺旁的千百顰笑與回眸，便儲入彩袖飄飄，任它們再一一去回憶罷了。

　　戲曲曾經(jīng)必然是這樣的，還是它仍藏在哪個(gè)角落？愿能透過(guò)望不盡的高樓，走出看不完的電子屏幕，去追溯從前的那一角梨園……

　　戲曲作文600字 篇13

　　中國的戲曲，源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格，每個(gè)劇種，都有著(zhù)它獨特的魅力、韻味以及內涵：如京劇的雍容華美，昆劇的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，還有越劇的輕柔婉轉……

　　可這些中華民族的瑰寶，在現在這個(gè)多元化的社會(huì )中，似乎有些站不住腳根。如今的藝術(shù)形式日漸豐富了，傳統戲曲面臨著(zhù)更嚴峻的考驗、挑戰。它漸漸地被人們淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜歡追流行，認為在流行中能夠展現西我，獲得滿(mǎn)足�！皸壷畱蚯�，投之流行”。

　　為什么傳統戲曲會(huì )面臨如此的抉擇?是它乏味?不是。是因為它抵制不住流行的強撼沖擊。流行是什么?引領(lǐng)潮流，追求時(shí)尚。不可否認，“流行”，也是一門(mén)藝術(shù)，但是現實(shí)中的藝術(shù)。

　　打個(gè)比喻，流行就像劃過(guò)天際的一顆流行，一劃而過(guò)，短暫卻璀璨，更多人驚艷于它的閃亮，于是拋傳統追流行，心中只覺(jué)得流行放射出的奪目光彩才為自己矚目。殊不知，一劃而過(guò)的背后，是寂靜，沒(méi)有任何追求后的精神享受。而傳統戲曲，就好像宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現，但它始終保持自己的韻律哼唱寧靜。它擺脫了喧囂與浮華。深夜，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，閉目養神地聽(tīng)一段戲曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一會(huì )兒戲劇節目，你定會(huì )感到超脫的自然與靜心，感覺(jué)古老卻清新的戲曲很美，很美。

　　這就是戲曲的魅力，如一襲清風(fēng)吹拂著(zhù)，精神與靈魂，此刻，都能得到升華。其實(shí)，中國傳統戲曲，根本不存在什么“去”與“留”，它一直是我么民族的瑰寶，是東方的歌劇，是永恒的歷史文化。

　　聽(tīng)，風(fēng)的拂動(dòng)，葉的擺動(dòng)，云的笑聲，是我自失地又想到了古老而自然的韻律。

　　戲曲作文600字 篇14

　　在我很小的時(shí)候，心里就埋下了一顆戲曲的種子。聽(tīng)爸爸媽媽講，我小的時(shí)候，電視只要調到有戲曲頻道，我就表現得很專(zhuān)注、很安靜，我被戲曲人物華麗的服飾深深吸引了。后來(lái)，爸爸媽媽有意識的培養我在這方面的愛(ài)好。聽(tīng)戲、看戲成了治愈我幼兒時(shí)期哭鬧的“良藥”。

　　慢慢長(cháng)大了，我對這種“咿咿呀呀”的表演形式有了更進(jìn)一步的認識。我知道它叫秦腔，是我們陜西人的家鄉戲，更是我國西北最古老的戲劇之一。它的服裝顏色鮮亮，頭彩濃艷干凈。每一套戲裝就是一個(gè)故事，每一張臉譜都書(shū)寫(xiě)著(zhù)忠奸義膽。我喜歡秦腔的故事美，懲惡揚善，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我喜歡它的唱腔，男聲粗獷豪放，一個(gè)個(gè)豪杰令我嘆服；女聲委婉清亮，一個(gè)個(gè)奇女子令我神往。

　　爸爸媽媽也是盡可能給我創(chuàng )造看戲的機會(huì )，我更是樂(lè )此不疲，像著(zhù)了魔似的。省戲曲研究院、易俗社等趕著(zhù)趟兒地跑，看著(zhù)臺上的喜怒哀樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)似懂非懂的戲文，我的臉上竟然留下了淚水，我是真的愛(ài)上它了！想不到那詩(shī)意的臺詞，豪放的唱腔，舞動(dòng)的水袖，鏗鏘的鑼鼓，亮麗的妝容竟有這么大的魔力。

　　回到家隨口哼著(zhù)秦腔的曲調，拿兩塊毛巾搭在手上當水袖甩。大人們說(shuō)戲的時(shí)候我也會(huì )參與其中，不由得說(shuō)上幾句。忽然發(fā)現，秦腔在我的世界已經(jīng)無(wú)處不在了。當我撫摸身上的戲服，坐在鏡前，看著(zhù)鏡子中的自己變成曾經(jīng)癡迷的模樣，那一刻，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

　　當同齡人聽(tīng)著(zhù)流行歌曲，瘋狂追星的時(shí)候，我的愛(ài)好好像跟他們有些格格不入。但我會(huì )一直堅持下去，繼續我的戲曲夢(mèng)，用心去唱戲，用戲來(lái)做人。

　　戲曲作文600字 篇15

　　小時(shí)候，常和奶奶一起看戲，久而久之，竟也能隨著(zhù)調兒清唱那么幾句，有時(shí)還能稀里糊涂地將一整出戲都唱出來(lái)，并陶醉在那悠久的戲曲文化之中。

　　我愛(ài)看戲，自然也愛(ài)聽(tīng)戲。雖不是很了解，但我也能讀懂戲中的每一個(gè)角色，我的心也隨著(zhù)情節的發(fā)展而焦急、憤怒、哀傷、喜悅……

　　戲如人生，不可能永遠都一帆風(fēng)順，常常會(huì )遭遇許多意想不到的風(fēng)雨。就如戲中的玉堂春（蘇三），經(jīng)歷過(guò)離別的相思之苦，飽受過(guò)酷刑的折磨之痛；就如戲中的白素貞，熬過(guò)被伏之劫，感受過(guò)生離死別那刻骨銘心的痛；就如戲中的顧鳳英，為生活所迫，不得已兩次將自己的親生骨肉拋棄，丈夫由于破廟失火而下落不明，而她自己也在外漂泊了好幾個(gè)年頭。然而她們都熬過(guò)來(lái)了，她們在風(fēng)雨中找到了慰藉。正是因為如此，她們才能苦盡甘來(lái)，在經(jīng)歷苦難后嘗到幸福的甜蜜。

　　戲如人生。它能帶你領(lǐng)略那世間的悲情冷暖，跨越那愛(ài)的橋梁，體味那生活的辛酸苦甜。

　　人生如戲。人在這世上走一遭，就如同表演了一出戲，這出戲或長(cháng)或短，終究是要演完，但是這個(gè)過(guò)程卻值得回味。人生的戲不在于長(cháng)短，只要你活得問(wèn)心無(wú)愧，只要你活得有滋有味，只要你活得幸�？鞓�(lè )，那么你的人生戲就是最精彩的，而你的一生如此就足矣了。

　　人生如戲。如戲一般飛快結束，人生的結局總是如此，但是這個(gè)過(guò)程卻有無(wú)數的可能，也許是遺臭萬(wàn)千，也可能是流芳千古，或許只是碌碌無(wú)為。這個(gè)過(guò)程——也就是你的命運，它就掌握在你的手上。

　　不一樣的人生不一樣的戲，讓我們好好演繹屬于自己的人生戲吧！

　　戲曲作文600字 篇16

　　最近，我們在老師的指引下，走進(jìn)了戲劇世界，真是既興奮又迷茫。終于在親身感受之后，我認識了戲曲。

　　戲曲是我國悠久文化造就出來(lái)的精粹。著(zhù)名的劇種有京劇、越劇、河南梆子等。京劇被稱(chēng)為“東方歌劇”，這是形成于北京的劇種，它在全國乃至全世界都很著(zhù)名。擁有“中國戲劇之母”之稱(chēng)的昆劇有四百多年的歷史。發(fā)源于我們湖北黃梅縣的黃梅戲，最后壯大于安徽�？梢哉f(shuō)，各個(gè)地方劇種都各具特色，深受當地人民群眾的喜愛(ài)。

　　有一種戲曲發(fā)源于我們本地，正是楚劇。因為發(fā)源于本地，劇中人物對白就是我們的方言。楚劇也是對我國戲曲藝術(shù)有較大影響的劇種。對此，你是否有一種自豪感呢?

　　楚劇《四下河南》中有一個(gè)片段叫“母亡店中”，主要表現一位母親臨終前對一雙兒女說(shuō)的話(huà)。表演者以生動(dòng)的面部表情，高超的唱功，塑造了一位含辛茹苦、滿(mǎn)腹冤仇的母親形象，讓聽(tīng)眾無(wú)比感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面。

　　親耳聆聽(tīng)了一些戲曲唱段，我明白了很多。唱戲跟唱歌不同，它很慢，有時(shí)幾乎是一字一拖。舞臺上的場(chǎng)景布置也很簡(jiǎn)單，僅有兩三件道具，但演員憑借唱腔、動(dòng)作、面部表情等，可以模擬出非常豐富的'內容，給人身臨其境之感。有的戲十分精神，表演者一句一個(gè)動(dòng)作;有的戲場(chǎng)面熱火朝天，十分給力。而有的戲卻是一個(gè)人在那里不停地唱，沒(méi)有明顯的高潮，讓人昏昏欲睡。這樣的戲，大概就是所謂“文戲”吧。

　　雖然直到現在，我對戲曲知道的依然不多，但比以前那是有大大的進(jìn)步了。今后，我還有更多地去留意戲曲，體驗這我國文化的精華。

　　戲曲作文600字 篇17

　　戲曲源遠流長(cháng)，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。小的時(shí)候，看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí)，我總認為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì )去看那老掉牙的玩意。

　　俗話(huà)說(shuō)：“要明白梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不明白，一嘗嚇一跳呀！這天的語(yǔ)文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來(lái)的寶貝，外國人又怎樣能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛(ài)戲曲。

　　我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們如今的社會(huì )，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉移到流行音樂(lè )、影視和網(wǎng)絡(luò )，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統藝術(shù)。其實(shí)，當我們細心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì )發(fā)現它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展此刻我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術(shù)魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術(shù)，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！

　　戲曲作文600字 篇18

　　仙居古鎮的路是泥濘的，雨天幾乎難走人；仙居古鎮的路是狹窄的，小車(chē)幾乎難�？�；仙居古鎮的路是冷清的，行路幾乎難遇人。

　　我獨自在古鎮走著(zhù)，一座高大寬闊的古園吸引了我�？邕^(guò)半膝高的門(mén)檻，展現在我眼前的是一別致的戲臺�！芭�，是戲院�！�

　　五丈高的戲臺，散發(fā)著(zhù)神秘而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。

　　“喂，你干什么？！”

　　“鏘鏘鏘鏘—嘈—”全場(chǎng)驟然鴉雀無(wú)聲。我也慌忙后退了幾步，想探個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)“紅眼”俏女邁著(zhù)扭泥的碎步出場(chǎng)了。著(zhù)裝很是簡(jiǎn)單，陳舊破爛的戲服、臉上幾抹淡淡的妝便繪成了一個(gè)角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟著(zhù)她飄。耳邊響起一陣如雷掌聲。臺下一人大吼：“祝英臺，好！”

　　原來(lái)是《梁�！�，我擦亮了眼。

　　祝英臺蹺著(zhù)蘭花指左一點(diǎn)，右一指，那表情極為夸張，紅色的粉底反襯著(zhù)柳般細目，櫻桃小嘴念著(zhù)歌樣的戲詞，慢慢吟唱著(zhù)，一個(gè)字似乎要唱上幾分鐘。那永遠也捉不到的眼珠子羞答答地轉著(zhù)。

　　許久，“藍袍”俊生大模大樣從后臺繞出來(lái)，和著(zhù)祝英臺的曲調唱起來(lái)，唱得剛強有力。想必此人就是梁山伯。

　　若祝英臺是柔美，他則是剛毅，兩者結合就是纏綿。場(chǎng)下幾十個(gè)人都激動(dòng)地吼起來(lái)，掌聲似乎從未停過(guò)。

　　“喂，孩子你在干什么呢？發(fā)什么呆呀？”

　　我恍惚了一下，驟驚。戲曲聲停了，掌聲停了。臺上臺下所有人都似乎與梁祝一同“化蝶”了，就連那位大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。

　　戲曲作文600字 篇19

　　現在的青年朋友不大喜歡京劇，可我對京劇卻十分感興趣。

　　我對京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛(ài)京劇，只要電視里有京劇節目，如《九州戲苑》之類(lèi)的，他們總是要看的。久而久之，我也受到感染。我發(fā)現，京劇中有許多傳統文化的精華。

　　可說(shuō)實(shí)在的，我對京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打”，只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個(gè)行當。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，甚至有時(shí)統稱(chēng)她們?yōu)椤靶〉�”。完整的戲我只看過(guò)三部：《秦香蓮》、《九江口》、《九道本》�，F在文藝節目或是綜藝晚會(huì )中所演出的京劇，大多是名劇名段，像這樣的小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。

　　有人認為京劇節奏慢，聽(tīng)著(zhù)不耐煩。其實(shí)不然，京劇節奏感強，速度有快有慢，但這都是根據劇情而定的�？�，快得讓你聽(tīng)都來(lái)不及聽(tīng)，還沒(méi)弄明白是什么意思，它已經(jīng)唱過(guò)去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段，速度多快��！如果電視機屏幕上不打字幕的話(huà)，那是根本聽(tīng)不清的。為什么這樣快呢？就是為了表達包公憤怒的感情和急于讓陳世美認下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一個(gè)字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。

　　總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細細鑒賞，就能發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的妙處來(lái)。我會(huì )繼續看京劇、研究京劇的，并希望越來(lái)越多的青少年朋友理解京劇，喜愛(ài)京劇。

　　戲曲作文600字 篇20

　　中國的戲曲藝術(shù)，源遠流長(cháng)，起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式，比如雍容華美的京劇、典雅精致的昆曲、高亢悲涼的梆子戲、輕柔婉轉的越劇，同學(xué)們可能都有所耳聞。殊不知，中國的戲曲約有三百六十多個(gè)種類(lèi)，是一個(gè)博大精深的藝術(shù)寶庫，它深深地打上民族文化的烙印，有自己獨特的地域文化風(fēng)情，是中國>傳統文化不可或缺的重要組成部分。

　　但是如果要問(wèn)同學(xué)們是否喜歡戲曲藝術(shù)，我想十有八九都會(huì )選擇搖頭。

　　因為藝術(shù)的門(mén)類(lèi)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣豐富，這樣直觀(guān)，有這樣大的選擇余地。影視文化（尤其是韓�。�、網(wǎng)+絡(luò )動(dòng)漫、流行音樂(lè )、玄幻小說(shuō)等等都對傳統的戲曲藝術(shù)形成了逼壓的態(tài)勢，再加上戲曲藝術(shù)本身比較冗長(cháng)，節奏較慢，時(shí)代氣息不夠濃厚，與同學(xué)們的現實(shí)生活有很大的時(shí)空距離，而且戲曲需要安安靜靜聆聽(tīng)欣賞，一招一式的模仿學(xué)習也絕非一朝一夕所能完成，所以同學(xué)們不是很歡迎也就在情理之中了。但是作為在這片戲曲藝術(shù)極其肥沃的土地上繁衍生息下來(lái)的傳人，對于這一藝術(shù)形式不可不有所知，剛開(kāi)始可能不一定就能被吸引，但一個(gè)有數百年歷史的劇種、劇目肯定是有其獨特的魅力，沉下心來(lái)，就一定能有吸引你觸動(dòng)你的地方。陽(yáng)光午后，泡上一杯茗茶，戴上耳機，茶香裊裊，絲管悠揚，別有韻味；周末假期，或者邀上三五同學(xué)，尋找一個(gè)遠離喧囂與浮躁的場(chǎng)所靜靜地欣賞梨園風(fēng)情；如果流行音樂(lè )聽(tīng)得膩了，不妨學(xué)上幾句清純的戲曲，可能也不失為一種享受，怎么樣？試試看，不試試怎么感受其非凡的魅力呢？

　　那么如何寫(xiě)這一單元的作文呢？

　　可以發(fā)表見(jiàn)解：面對傳統戲曲藝術(shù)的市場(chǎng)萎縮，一步步地走向衰落，不知你會(huì )作何感想，你盡可以暢所欲言、獻計獻策；

　　戲曲作文600字 篇21

　　不管是西游記的“呔，妖怪哪里跑？”還是紅樓夢(mèng)里的林黛玉的啊《世外桃源》“宸游增說(shuō)豫，仙境別紅塵”，致謝都是書(shū)卷里呈現的，那我今天有另一種方式來(lái)表達這些名家筆下的著(zhù)名場(chǎng)景。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”不知何時(shí)，我不知何時(shí)，我有了聽(tīng)戲的習慣�；蚴锹�(tīng)歌時(shí)列表無(wú)意播放吧，又或是小時(shí)候的耳濡目染罷，總之，提起戲曲，我總會(huì )深深沉入其中。

　　“劉大哥講的話(huà)理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園”這是戲曲《花木蘭》的其中片段，這句詞一出，我腦海中就立刻浮現，那豫劇四大花旦里的常香玉的身段，唱腔，走位。柔中帶剛，剛中帶柔，這可把花木蘭表演得惟妙惟肖。豫劇雖不及昆劇那樣氣勢，不及黃梅戲浪漫，不及二人轉委婉，但終究有套自己的風(fēng)格。

　　戲曲，是中華之國粹，它不同于國畫(huà)那般墨色古香，不及變臉那般好玩兒有趣，他呈現于我的是柔美，剛濟。

　　“云房、春潮涌、媒人帶你去相親、果然喜從天上將、到底人間歡樂(lè )多、三年日月濃如酒”這是黃梅戲留給我最深刻的片段，牛郎唱這句詞的時(shí)候是懷著(zhù)如何的滔滔思念��！

　　牛郎織女的愛(ài)情故事，花木蘭的替父從軍，一個(gè)個(gè)故事演繹成了戲曲，成為名家之作，這些讓我們相知熟悉的故事在十尺戲臺之上，臺上人兒在流離，臺下的聽(tīng)眾在憂(yōu)心。

　　我不愛(ài)傷感的黃梅戲，不愛(ài)太過(guò)氣勢的昆劇，去獨愛(ài)湖南花鼓戲，簡(jiǎn)潔明快，活潑流暢，又是用當地方言演唱，濃郁的地方特色，這樣的花鼓戲叫我如何不愛(ài)？

　　可，戲曲卻在近代即將成為歷史，惋惜，惋惜！

　　思緒又飄到了戲臺之上，臺上人兒頭插鳳翎，板直細腰，比劃著(zhù)手勢，依依唱曲……。

　　戲曲作文600字 篇22

　　2009年3月24日，南環(huán)中學(xué)師生們再一次走進(jìn)沁蘭廳，去體驗那久違的昆曲。昆曲，對于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)熟悉而又陌生的夢(mèng)……從小，我便與爺爺奶奶一起生活，每晚少不了那纏綿婉轉的聲音伴我入睡。但自從和爸媽來(lái)到蘇州，那種熟悉的聲音便漸漸離我遠去。直到今天，昆曲再次扣響我的心門(mén)，拉開(kāi)我對其興趣的序幕……

　　據說(shuō)，昆曲起源于元朝末年的昆山地區，至今已有六百多年的歷史。因此，2001年5月8日被聯(lián)合國教科文組織命名為“人類(lèi)口述遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”稱(chēng)號。從今天的觀(guān)賞可見(jiàn)昆曲是以抒情為主的，優(yōu)美的唱腔與優(yōu)柔的舞蹈相互結合，更顯其溫文爾雅。你瞧，一位身著(zhù)樸素的女子以她那柔漫悠長(cháng)的聲音將我們從空蕩蕩的舞臺上引向那百花齊放的園林里。聽(tīng)！我似乎聞到那美妙的花香；聽(tīng)！我似乎看到了花開(kāi)的瞬間；聽(tīng)！我似乎感覺(jué)到主人公的心痛……每一回昆曲結束，總會(huì )沒(méi)回過(guò)神來(lái)，每次都會(huì )被那激烈的掌聲拉回到現實(shí)中。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不懂昆曲，但我愿意欣賞它。欣賞它的一言一行，不愿去探究其深意，只要被眼前的景象陶醉就夠了。沉浸其中，欣賞它的深邃，理解它的曲折，只愿那一刻永遠存在……

　　隨著(zhù)時(shí)代的變化，人們的興致早已改變�；蛟S，昆曲成為遺產(chǎn)是如今人們早已默認的觀(guān)點(diǎn)吧！現實(shí)如今，有幾個(gè)人愿在空閑時(shí)間來(lái)聽(tīng)一段昆曲？除了那幾位懷舊的老人。青少年聽(tīng)流行歌曲并不為過(guò)，畢竟它充滿(mǎn)活力，風(fēng)靡一時(shí)。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們也應該多去了解祖國的藝術(shù)文化，如昆曲，要知道經(jīng)典的才是永恒的！

　　懂得昆曲！懂得自然！懂得優(yōu)雅！懂得人生！——我的追求。

　　戲曲作文600字 篇23

　　一襲大褂，一把折扇，一方醒木，溫潤如玉的少年開(kāi)口亮嗓，一字一句地述說(shuō)著(zhù)，帶領(lǐng)一眾聽(tīng)客，流轉千年回到了那書(shū)中令人心醉的世界。

　　在我遇見(jiàn)他們之前，我實(shí)在不敢相信，有一天我會(huì )喜歡上聽(tīng)相聲、聽(tīng)戲曲。歌單里面的流行歌曲不見(jiàn)了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點(diǎn)、三弦兒的轉音、梅派青衣的凄切、京劇老生的渾厚……每一個(gè)都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門(mén)功課“說(shuō)學(xué)逗唱”，貫口、太平歌詞、數來(lái)寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開(kāi)始遠離之前的旋律了，只要有空我就會(huì )打開(kāi)歌單聽(tīng)上一段，這也讓我的生活更加充實(shí)和精彩。

　　當然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說(shuō)相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一出戲，名為《大西廂》，講的是書(shū)生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺上，幾個(gè)人咿咿呀呀地唱著(zhù)，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周?chē)�的一切好像都模糊了，只有戲臺上的人還在忘情地唱著(zhù)，她笑著(zhù)向我伸出手，仿佛帶著(zhù)我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機靈，以及張生無(wú)情的背叛、紅娘遭責問(wèn)時(shí)的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。

　　“我要嫁張生�！睆埳�終是負了崔鶯鶯，那個(gè)滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是他的女孩。

　　只這一出，我便愛(ài)上了這流傳千古的戲文，也因為他們，我開(kāi)始懂得生活的樂(lè )趣。終于，我也迎來(lái)了花團錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)百萬(wàn)雄兵。

　　戲曲作文600字 篇24

　　今天上午第二節課我們全校同學(xué)都上操場(chǎng)上來(lái)看學(xué)戲曲進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。

　　開(kāi)始前有一個(gè)人來(lái)解說(shuō)，她的名字叫宋小然。開(kāi)始后她讓我數十個(gè)數，在數數時(shí)候聲音很大，很震撼，數完后，戲劇開(kāi)始了，人也來(lái)了，很美，開(kāi)始有三個(gè)身穿紅、綠、藍衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽(tīng)不懂，只聽(tīng)到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。后來(lái)又唱了一段《花木蘭——別罷爹娘離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿抬起來(lái)在轉圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個(gè)棍子，這會(huì )又來(lái)了一個(gè)人在對話(huà)，對話(huà)后又對唱了起來(lái)，結束后又來(lái)了學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來(lái)了一群穿粉色衣服的演員，還有一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的皇上，還有一個(gè)頭上戴著(zhù)很多花頭冠的人，非常好看。接下來(lái)桌子和椅子都重新?lián)Q了，成了窮人似的家具，還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫(huà)面，我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞，膝蓋都漏了出來(lái)。結束后，畫(huà)面就沒(méi)了，后來(lái)又來(lái)了很多拿大刀的，又來(lái)了兩個(gè)人在跳舞似的，這會(huì )又來(lái)了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么，他們一群人在臺上熱鬧的演出，我和同學(xué)們在臺下目不轉睛的觀(guān)看。時(shí)間過(guò)得很快，不久就結束了。演員們走了，同學(xué)們也愉快的回到了教室

　　這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的很好，雖然我沒(méi)太聽(tīng)懂戲曲的內容，但是知道戲曲文化是中國文化的一部分，我們作為祖國的花朵應該多多學(xué)習戲曲知識，了解中國古老的文化，從中也能學(xué)到很多做人的道理，弘揚中國傳統文化。

　　戲曲作文600字 篇25

　　提到戲曲，直觀(guān)的感覺(jué)就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì )喜歡的東西，年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣，近年來(lái)，國家大力弘揚傳統文化，金水區政府，教體局，宣傳部開(kāi)展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng)，每一年各個(gè)劇團下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來(lái)近距離的傳統文化的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗，充分激發(fā)學(xué)生對戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好，每一年看這些經(jīng)典劇目，經(jīng)過(guò)演員們的演繹和講解都覺(jué)得是那么的有味道，原本不了解的劇情，戲曲道具，經(jīng)過(guò)主持人幽默的語(yǔ)言解說(shuō)，都變得格外有意思，

　　和往年一樣，今天下午，一年一度的戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區，為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目，比如《朝陽(yáng)溝》，《朝陽(yáng)溝銀環(huán)雙上山》等，在主持人的帶領(lǐng)下，演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng)，認識了各種道具，學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動(dòng)作，同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗戲曲表演，孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng)，將全場(chǎng)氣氛引入高潮，節目中演員教孩子們親自體驗筋斗云的動(dòng)作，之后還逐句教孩子們演唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，使同學(xué)們充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識，比如：戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂(lè )器、使用戲曲中的一些道具，現場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調動(dòng)了學(xué)生對戲曲的興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，演出氣氛熱烈，贏(yíng)得現場(chǎng)師生陣陣掌聲。

　　一次次的活動(dòng)，一次次的感染，讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽，讓他們永遠不要忘記中華民族博大精深的傳統文化，永遠為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪把！

　　戲曲作文600字 篇26

　　陽(yáng)光明媚，早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺車(chē)和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認真的把舞臺搭建好，演員們，在九點(diǎn)到校開(kāi)始了化妝工作。校園內看到他們，學(xué)生一下課都把舞臺團團圍住，開(kāi)始嘰嘰喳喳的討論不停，上課的時(shí)心都跑到了舞臺上�？吹交瘖y后的演員，學(xué)生更是期待，討論著(zhù)這個(gè)演員扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，發(fā)型太漂亮了，看到學(xué)生這么開(kāi)心，興趣這么大，就想到一會(huì )兒正式開(kāi)始學(xué)生就更加沸騰了。

　　10點(diǎn)鐘準時(shí)開(kāi)始了戲曲演出，在我的指揮下，學(xué)生有序的下樓，坐在制定位置上。少先隊輔導員趙老師的要求下，學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節目的陳主持人，陳老師對本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深，在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識，對應的戲曲知識后就會(huì )有對應角色的戲曲演出，加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀(guān)的聯(lián)想，這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色，更是把里面每個(gè)角色中的細份角色去分開(kāi)了，這就是非常有意義的地方，知道在看戲曲節目時(shí)，人物一出場(chǎng)，知道屬于哪個(gè)角色，這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么，就會(huì )更加入戲的去聽(tīng)去觀(guān)看。

　　作為學(xué)生不一定我們都要會(huì )唱戲曲，這跟個(gè)人的特性有關(guān)，有些人適合有些人不適合，但是學(xué)會(huì )看戲，這就可以培養，了解了戲曲的一些基本知識，就會(huì )簡(jiǎn)單的對戲曲進(jìn)行了解，才能聽(tīng)的懂。有了一定的門(mén)道就會(huì )喜歡聽(tīng)戲，能聽(tīng)懂戲，這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng)，就是要讓我們的孩子們了解更多我國文化藝術(shù)的精華戲曲，對本國藝術(shù)更加感興趣，把我國的精粹普及和傳承下來(lái)。

　　戲曲作文600字 篇27

　　戲劇是我國四大文學(xué)體裁，體現出我國文化的淵源流長(cháng)。周五上午，我們齊禮閆小學(xué)迎來(lái)了第二屆別開(kāi)生面的戲曲近校園活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，我們六年級搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)北面有個(gè)小舞臺，舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備著(zhù)表演。

　　過(guò)了一會(huì )，活動(dòng)隨著(zhù)音樂(lè )聲拉開(kāi)序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇，聽(tīng)說(shuō)他的介紹，我第一次感覺(jué)，戲劇是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，有著(zhù)悠久的歷史。即使是很有天賦的人，也需要長(cháng)期的練習。

　　接著(zhù)迎來(lái)了精彩的表演環(huán)節，音樂(lè )響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤美妙、抑揚頓挫；舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動(dòng)人。聲音余音繞梁，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。

　　精彩的開(kāi)幕式結束了，接著(zhù)來(lái)是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨著(zhù)音樂(lè )的跌宕起伏，兩位藝術(shù)家在臺上繪聲繪色的表演起來(lái)，生動(dòng)再現了花木蘭和劉大哥的對話(huà)，體現了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結束，戲劇家與五年級的同學(xué)們親密接觸，手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺下認真的學(xué)習起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們才學(xué)會(huì )了一兩句。我想：這么長(cháng)時(shí)間我們才學(xué)會(huì )了一兩句，那這么長(cháng)的劇本，戲劇家需要用多長(cháng)時(shí)間的苦練，才能為我們展現這精彩的表演��？

　　接下來(lái)的表演精彩不斷，第三個(gè)節目《見(jiàn)皇姑》使我們捧腹大笑；第四個(gè)節目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個(gè)節目《轅門(mén)三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......

　　這次活動(dòng)結束了，我感慨萬(wàn)千，讓我們學(xué)習戲劇這一傳統文化，做新時(shí)代好少年！

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