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通訊的作文600字

時(shí)間:2022-05-14 19:00:11 600字 我要投稿

通訊的作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的通訊的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

通訊的作文600字4篇

通訊的作文600字 篇1

  “從前的日色變得慢,車(chē),馬,郵件都慢……”當我在日本通過(guò)視頻與國內的妹妹嬉笑聊天時(shí),腦海中浮現出這句歌詞,不由感慨,新時(shí)代給我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。

  小時(shí)候我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),以前他們相遇,遠方的親人聯(lián)絡(luò ),從寄信到收到回信,等待時(shí)間十分漫長(cháng),一般需要一個(gè)月,而更遠的地方甚至需要等大半年,如果有急事,只能到郵局發(fā)傳真。也常因通訊不便而耽誤一些事,這真是“家書(shū)抵萬(wàn)金”

  在我小時(shí)候,有一次爸爸媽媽去巴厘島游玩,把我放在爺爺奶奶家,每當我想他們時(shí),只能打一通電話(huà),無(wú)法知道巴厘島的樣子,無(wú)法看見(jiàn)爸爸媽媽的笑臉,只能在我的腦海中一遍遍想象他們游玩的情景,一兩天還好,可隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我越來(lái)越想念爸媽?zhuān)瑔温?tīng)他們的聲音早已滿(mǎn)足不了我了,在爸媽出行的后幾天中,每當夜幕悄悄降臨時(shí),我常獨自坐在窗邊,盼著(zhù)爸媽回來(lái),有時(shí)候實(shí)在思念爸媽?zhuān)陀挚抻拄[,整個(gè)老家被我吵得雞犬不寧。

  而現在,當我身在日本時(shí),可以通過(guò)視頻與在中國的妹妹玩耍,還讓她欣賞了白雪皚皚的雪山,讓她看從屋檐垂下的晶瑩剔透的冰柱,帶他站在雪山頂上,領(lǐng)略“一覽眾山小”之威,雖然我們在兩個(gè)不同的國家,此時(shí)卻仿佛就在互相的身邊,在視頻中,我望著(zhù)妹妹,在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),換著(zhù)妹妹高聲喊yeah,一下子從滑滑梯上滑下來(lái),在日本的我開(kāi)心的笑了。

  中國通訊的發(fā)展可謂日新月異,實(shí)現了天涯若比鄰的愿望,但中國通訊的改變只是改革開(kāi)放40年的小小縮影,讓我們?yōu)樾聲r(shí)代點(diǎn)個(gè)贊!

通訊的作文600字 篇2

  一位同學(xué)在電話(huà)中向我問(wèn)作業(yè),我告訴他后就掛斷電話(huà),時(shí)間還不到1分鐘呢!站在一旁的媽媽突然發(fā)話(huà)了:“哎呀,現在科技這么發(fā)達,問(wèn)個(gè)作業(yè)真方便! 我有點(diǎn)莫名其妙,這有什么奇怪的呀?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺蠢?你們以前不是這樣的嗎?”媽媽撫摸著(zhù)我的頭:“傻孩子,當然不是啦!” “快,給我講講以前的故事吧!” “好!眿寢寴(lè )陶陶地說(shuō),“你可聽(tīng)好了。就從電報開(kāi)始說(shuō)吧。電報,就是用電信號傳遞文字、照片、圖表等的通信方式,可以分成編碼電報和傳真電報兩種。用電報通信,可比以前寄信方便多了。不過(guò),電報也不是人人都能用的,在當時(shí)一個(gè)字要一分錢(qián)呢,特別昂貴!沒(méi)錢(qián)的人就沒(méi)辦法了,稍微有錢(qián)的人發(fā)一份電報也要絞盡腦汁地刪減字數,多不方便啊!還有一個(gè)缺點(diǎn),萬(wàn)一家里有急事需要通知遠方的親人,那電報發(fā)過(guò)去也要一段時(shí)間的啊,這不就耽誤了嗎?” “對啊,那要怎么辦呢?” “人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,座機出來(lái)了。雖然它可以立刻撥通,但是只能被固定著(zhù),還是不夠方便。不久后,就有了傳呼機。這個(gè)機器只有手掌般大小,呼叫對方時(shí),對方的傳呼機就會(huì )‘滴滴’得響,并顯示出電話(huà)號碼,對方只要再撥通這個(gè)號碼就聯(lián)系上了。但是很多人沒(méi)有電話(huà)呀,經(jīng)常都得跑到公用電話(huà)亭去打! 媽媽頓了頓,緊鎖著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)來(lái):“接下來(lái)呢,就是大哥大了。一部大哥大要上萬(wàn)元呢!不過(guò),后來(lái)人們越來(lái)越有錢(qián)了,大哥大就有很多人買(mǎi)得起了。再后來(lái),就有了手機,打電話(huà)可方便了,還可以發(fā)送短信,F在,有了智能手機,就像家里的電腦。它可以用來(lái)聊天、上網(wǎng)、打游戲,還可以視頻通話(huà),其它的,我就不一一解釋了! 我似懂非懂,卻感慨地說(shuō):“現代科技的變化真大啊!越來(lái)越方便,越來(lái)越快捷了呢!長(cháng)大以后,我要讓祖國變得更加發(fā)達!

通訊的作文600字 篇3

  改革開(kāi)放,給中國帶來(lái)了翻天覆地的變化,昨日滄海,今成桑田,這些變化使我們的.生活也進(jìn)步了。從說(shuō)小不小說(shuō)大不大的通訊方式的變化就可以看出。

  有一天,懶惰的我又沒(méi)抄作業(yè),于是讓我的小伙伴通過(guò)微信給我發(fā)了一下作業(yè),還用視頻聊了會(huì )兒天。奶奶在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我感嘆道,現在的通信方式真便捷!

  我問(wèn)奶奶:“原來(lái)是怎么樣通訊的呢?”奶奶告訴我:從前人們只用書(shū)信,要花時(shí)間去寫(xiě),還要用飛鴿或其他動(dòng)物送出去,動(dòng)物常常在某處迷路或送錯了門(mén)兒,因此容易出現這種情形:辛辛苦苦寫(xiě)的信,幾個(gè)月也沒(méi)有回音。寫(xiě)信的人站在門(mén)外直跺腳,大罵送信的動(dòng)物“不懂事”。我對奶奶說(shuō):“難怪古代有烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金的名句。后來(lái)通訊方式一定發(fā)生新的變化吧!蹦棠陶f(shuō):“聰明的人們又發(fā)明了電報機,它需要輸入代碼,傳到對方電報機上,再由對方破譯并手抄閱讀。這樣的方式雖說(shuō)比飛鴿傳書(shū)好多了,但因過(guò)程繁瑣,慢慢的也跟不上時(shí)代了!

  我對奶奶說(shuō):“后來(lái)人類(lèi)發(fā)明了電話(huà)對嗎?”奶奶說(shuō):“是,但最早的電話(huà)和現在的不一樣,只有單位和少數人家里才有一臺,而且當時(shí)電話(huà)性能不好,聲音不清晰,模模糊糊的,而且又大又重,根本移不動(dòng)!蔽覔屩(zhù)說(shuō):“奶奶,后面的事情我全知道了,讓我來(lái)告訴你, 人們不但生產(chǎn)出輕便美觀(guān)且音質(zhì)清晰的固定電話(huà),而且還發(fā)明可以隨身攜帶的電話(huà)——手機,接著(zhù)又對手機進(jìn)行改進(jìn),加入了電腦互聯(lián)網(wǎng)功能——智能手機,現在人們不僅在可以在手機上打電話(huà),發(fā)微信,還可以視頻通話(huà),即使兩個(gè)人之間隔著(zhù)千山萬(wàn)水,仍然可以見(jiàn)上一面!蹦棠炭洫勎艺f(shuō)得對。

  和奶奶聊完天,我心中思緒萬(wàn)千,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放幾十年的科技發(fā)展,現在的通訊方式日新月異,實(shí)現了人類(lèi)通訊的零距離,讓人類(lèi)生活在一個(gè)地球村里。

通訊的作文600字 篇4

  八月二十日,雖沒(méi)有昨天的燦爛之陽(yáng),但學(xué)生們仍有昨天的高漲之勢。

  秋風(fēng)送爽,將同學(xué)們學(xué)軍的積極心推波助瀾,在昨天的習慣與師生之間的磨合之后,在第二天同學(xué)們的態(tài)度更加努力認真,將班級的榮譽(yù)感放在最前位。

  在今天的進(jìn)階性訓練中,主要以需要團結合作力的踏步,走正步為主,教官們也顯得更加的嚴厲,每一個(gè)在操場(chǎng)上的人們都沒(méi)有一絲懈怠的神情。

  而在這嚴酷的操場(chǎng)的一角,同時(shí)也上演著(zhù)一幕幕動(dòng)人心弦的故事。

  在走正步時(shí)對集體合作力的要求頗高,然而在這個(gè)集隊中有一位同學(xué)因為動(dòng)作的習慣性錯誤而造就了整個(gè)隊伍的不協(xié)調。所以從一開(kāi)始,教官犧牲了團隊的一些練習時(shí)間來(lái)糾正他的錯誤,然而在長(cháng)時(shí)間的反復錯誤動(dòng)作中,班集體所爆發(fā)的嘻笑聲不斷。

  我原以為那名因為糾正不了錯誤而面紅耳赤的同學(xué)會(huì )自暴自棄,停止練習,而教官會(huì )因為太耽誤時(shí)間,放棄他而去繼續訓練一個(gè)集體。

  然而,那只是我的以為罷了。

  時(shí)間逝如指間沙,我卻仍然能看到那位同學(xué)臉上堅毅的神色和昂揚的斗志,教官臉上也沒(méi)有展露出失望和憤怒,只是一遍一遍地重復著(zhù)單調的步伐,不厭其煩地給那位同學(xué)指點(diǎn)迷津。漸漸地,隊伍里不再有刺耳的笑聲和揶揄的笑容,大家紛紛開(kāi)始站出來(lái)幫助他,向他伸出援手。

  功夫不負有心人,在這一個(gè)集體的團結努力下,那位同學(xué)終于克服了一個(gè)難關(guān)。這雖然是一小步,但對于一個(gè)班級今后的訓練成果來(lái)說(shuō),確實(shí)一大步。

  在這一天中,這樣的事不是只有一次,在這些一起揮灑淚水的背后我看到的是一個(gè)集體所擁有的寶貴的財富:有堅定不二可以跨越鴻溝的恒心,有不離不棄一起攜手向前的耐心,還有團結一致互幫互助的愛(ài)心。

  這,應該是一個(gè)集體的靈魂,一個(gè)集體有了靈魂才會(huì )有生氣,有了生氣才會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力,有共同奮斗的目標,這個(gè)集體才會(huì )走向成功。

  恒心,耐心,愛(ài)心。我相信在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)軍訓練,可以讓每個(gè)集體都能具備它們,成為那個(gè)最美好的班集體。

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