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猜燈謎慶元宵通訊稿（通用30篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，通訊稿使用的情況越來(lái)越多，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編為大家收集的猜燈謎慶元宵通訊稿，歡迎大家分享。
猜燈謎慶元宵通訊稿 1
今天是元宵節，也是xx義工分會(huì )元宵活動(dòng)繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著(zhù)小雨，似乎給這個(gè)節日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區的工作人員和義工就開(kāi)始對現場(chǎng)的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點(diǎn)半左右，活動(dòng)正式開(kāi)始，通過(guò)成語(yǔ)接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場(chǎng)手書(shū)“送福納�！币约啊俺詼珗A品團圓”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解，增進(jìn)社區居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過(guò)不一樣的`祥和文化大年。
此次燈謎謎面內容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外，現場(chǎng)手書(shū)“送福納�！被顒�(dòng)，將年俗與我國的書(shū)法藝術(shù)結合了起來(lái)。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書(shū)畫(huà)院的書(shū)法家陸雨聲老師，現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)“�！弊�，贈送給居民，為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來(lái)參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿(mǎn)。安吉社區的龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個(gè)傳統的節日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年，社區將會(huì )聯(lián)合x(chóng)x義工分會(huì )對社區老齡群體做一些針對性的服務(wù)，讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的目標。
猜燈謎慶元宵通訊稿 2
正值元宵佳節之際，為了慶祝元宵節這個(gè)團團圓圓的日子，福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節猜燈謎活動(dòng)，邀請廣大居民、外來(lái)務(wù)工人員前來(lái)參加，并給大家煮湯園，一起來(lái)慶祝這個(gè)節日。
社區門(mén)口一早便布置一新，市民學(xué)校內掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來(lái)看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來(lái)核對答案，每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發(fā)放獎品，大家笑嘻嘻的拿著(zhù)獎品吃著(zhù)工作人員端來(lái)的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂(lè )在心里。
活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)小時(shí)左右，居民參加熱情踴躍，所展示的.五十幾個(gè)燈謎全部被猜中，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
猜燈謎慶元宵通訊稿 3
為弘揚民族文化，促進(jìn)文化交流，展示我社區民族文化教育風(fēng)貌，滿(mǎn)足居民日益增長(cháng)的精神文化需求，讓全體居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，讓居民親身體驗文化魅力，同時(shí)豐富居民的知識，開(kāi)闊居民的視野，啟迪居民的智慧，實(shí)現“文化引領(lǐng)”，促進(jìn)社區文明建設，提升居民綜合素質(zhì)，拉近居民與我店關(guān)系。20xx年2月14日，包商銀行繁榮支行舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“正月十五鬧花燈——居民有獎猜燈謎”活動(dòng)。
此次活動(dòng)由包商銀行繁榮支行發(fā)起策劃，金融便利店員工全程參與，將自己定位于“家門(mén)口的金融管家”，為參賽者們提供全面貼心后勤保障的.同時(shí)，深入了解居民們的金融及非金融需求，以便更有針對性地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時(shí)對我行各類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行了廣泛的宣傳�；顒�(dòng)有上百名居民踴躍參加，成功辦理借記卡44張，達到預期的成果，取得了圓滿(mǎn)的成功。
猜燈謎慶元宵通訊稿 4
元宵節是我國的傳統節日，每逢元宵佳節，家人歡聚，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，十分熱鬧。但猜燈謎這一傳統活動(dòng)已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間逐漸淡出人們的生活。為此，我園在2月25日開(kāi)展了“品元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
中午11點(diǎn)鐘，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們的'活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。有的是媽媽和寶寶一起猜，有的是和爸爸一起來(lái)猜謎，有的是和外婆一起來(lái)猜謎，還有的媽媽拿著(zhù)電話(huà)往家里咨詢(xún)著(zhù)、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底，最后去獲取美麗的獎品。孩子們吃著(zhù)湯圓，新硯池幼兒園喜現一副其樂(lè )融融的景象，老師們也忙著(zhù)捕捉下孩子們快樂(lè )的瞬間。
此次活動(dòng)既讓家長(cháng)朋友和寶寶們開(kāi)動(dòng)腦筋猜燈謎，又收獲了快樂(lè )，希望以后我們會(huì )有更多這樣的活動(dòng)！
猜燈謎慶元宵通訊稿 5
今天是傳統的元宵節，我們請來(lái)了馬翊寧外婆、黃宇軒奶奶和王嘉軒的外公3位家長(cháng)，來(lái)和我們一起參加元宵節的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
首先，老師通過(guò)歌曲《賣(mài)湯圓》來(lái)讓孩子們了解了元宵節的習俗，元宵節要做些什么事情。緊接著(zhù)馬翊寧外婆和王嘉軒的外公介紹了關(guān)于元宵節的小故事:漢武帝、袁世凱等。黃宇軒奶奶介紹自己以前小時(shí)候過(guò)元宵時(shí)的一些小活動(dòng)，比如拉著(zhù)兔子燈在小泥土走圈圈，象征團圓等。
說(shuō)好了元宵節的小故事，小習俗之后，孩子們把自己的小燈籠和小燈謎都拿了出啦，圍在一起，在3位家長(cháng)的幫助下，一起來(lái)猜猜燈謎，看看自己的做的小燈籠，小朋友們都非常喜歡猜燈謎，圍在一起不亦樂(lè )乎的在討論著(zhù)。
最后，孩子們在馬翊寧外婆準備的材料下，一起爭先恐后的學(xué)著(zhù)包湯圓，怎么把湯圓包的又圓餡又多，把活動(dòng)推向了高潮。
在3位家長(cháng)和老師們的'陪伴下，孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的元宵節，在活動(dòng)的尾聲，孩子們也用自己的掌聲和笑臉感謝3位家長(cháng)的到來(lái)。
猜燈謎慶元宵通訊稿 6
為慶祝元宵佳節，答謝回饋新老客戶(hù)，展示農商銀行惠民形象，德州農商銀行唐人支行開(kāi)展了“趣味猜燈謎，元宵贏(yíng)好禮”主題活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為2月22日-2月26日。
活動(dòng)前期，做好客戶(hù)清單整理工作。通過(guò)電話(huà)邀約、社區宣傳、分發(fā)宣傳折頁(yè)等方式，邀請客戶(hù)到網(wǎng)點(diǎn)參與活動(dòng)。
活動(dòng)期間，從虎頭虎腦的小朋友到慈眉善目的老人，都積極參與到猜燈謎活動(dòng)中，猜中燈謎的客戶(hù)，獲得了抽獎機會(huì )，并且得到了相對應的禮品。此外，大堂經(jīng)理為到場(chǎng)的客戶(hù)發(fā)放宣傳折頁(yè)，講解該行存貸款等產(chǎn)品，得到了客戶(hù)積極的.響應。元宵節活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中感受中國傳統文化的魅力；喜慶熱鬧的節日氛圍，提升了客戶(hù)的滿(mǎn)意度，拉近了該行與客戶(hù)的距離。在本次活動(dòng)中，成功攬存了定期存款72萬(wàn)元，新增開(kāi)卡客戶(hù)11戶(hù)，手機銀行新增11戶(hù)，為電子銀行發(fā)展及產(chǎn)品推廣打下堅實(shí)基礎，也為業(yè)務(wù)指標的發(fā)展提供了有利的支撐。
猜燈謎慶元宵通訊稿 7
20xx年2月19日，正值中國的傳統節日——元宵節，為提升客戶(hù)體驗，助力開(kāi)門(mén)紅，中原銀行夏邑支行在本支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展“猜燈謎，鬧元宵”活動(dòng)，全體員工一起行動(dòng)，為我行客戶(hù)營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的節日氣氛。
為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員提前準備，精心進(jìn)行廳堂布置，準備元宵節活動(dòng)禮品，通過(guò)多種渠道邀約客戶(hù)參與到我舉辦的“猜燈謎，鬧元宵”活動(dòng)中�；顒�(dòng)當天，客戶(hù)紛紛細心品讀，共同體驗著(zhù)猜燈謎的樂(lè )趣。我行還特意安排“財神爺”送湯圓活動(dòng)，客戶(hù)紛紛對我行開(kāi)展的.活動(dòng)贊不絕口。
本次“猜燈謎，鬧元宵”活動(dòng)給前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)耳目一新的感覺(jué)，贏(yíng)得了客戶(hù)的一致好評。
猜燈謎慶元宵通訊稿 8
正月十五鬧元宵，花好月圓人團圓。2月19日下午，鄧州農商銀行以傳統節日“元宵節”為契機，開(kāi)展了以“元宵盛會(huì )百花有約”為主題的賞花燈、猜燈謎活動(dòng)，吸引了眾多群眾前來(lái)猜謎逗趣。
活動(dòng)當天，該行營(yíng)業(yè)部門(mén)前宣傳展架林立，工作人員用謎語(yǔ)和燈籠等將會(huì )場(chǎng)裝扮的格外喜慶。燈謎內容廣泛，分為字謎、成語(yǔ)、知識、生活、企業(yè)文化五個(gè)類(lèi)別，既有通俗易懂的趣味猜題，也有較為復雜的抽象謎題，既具娛樂(lè )性，又具知識性。大家熱情高漲、你爭我搶、競相猜謎，當說(shuō)出答案后，總會(huì )很緊張的詢(xún)問(wèn)是否猜中，得知自己猜中后，個(gè)個(gè)更是喜笑顏開(kāi)，即使沒(méi)有猜中，卻也并不氣餒，很快又投入下一輪的猜謎當中去。大家或駐足觀(guān)看、或低頭沉思，一人猜中、眾人喝彩，現場(chǎng)充盈著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢喜慶祥和的節日氣氛。
活動(dòng)現場(chǎng)300多個(gè)燈謎，縱橫交錯掛滿(mǎn)整個(gè)廣場(chǎng)，妙趣橫生的.燈謎、俏皮可愛(ài)的毛絨玩具引著(zhù)大批群眾前來(lái)參與，100余個(gè)火紅的燈籠烘托出節日的喜慶氛圍，群眾們猜著(zhù)燈謎，做著(zhù)湯圓，傳統“舞獅”表演更是將活動(dòng)氛圍推向了高潮。
為擴大宣傳效果，該行還利用網(wǎng)絡(luò )直播的'形式在線(xiàn)上設置了猜謎環(huán)節，讓那些沒(méi)來(lái)到現場(chǎng)的群眾也能享受到節日的歡樂(lè )�，F場(chǎng)群眾紛紛表示這次自己動(dòng)手做元宵、猜燈謎活動(dòng)仿佛讓自己回到了童年，對鄧州農商銀行組織的活動(dòng)贊不絕口。
此次活動(dòng)通過(guò)各種傳統元素和風(fēng)俗民俗，讓更多的群眾感受到了元宵佳節的熱鬧喜慶氣氛，進(jìn)一步弘揚傳統文化，讓新大家在濃厚的節日氛圍中感受傳統習俗。
猜燈謎慶元宵通訊稿 9
“元夕煙火華人盼，宵漢星輝光彩鮮”，為了豐富員工生活，陶冶員工情操，2月9日，在元宵節期間，郵儲銀行青島威海路支行舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)。
支行精心準備，以黨建知識、中國城市、影片名稱(chēng)等為內容設置燈謎�；顒�(dòng)中，支行員工熱情高漲，爭相搶答燈謎贏(yíng)獎品，在快樂(lè )中體會(huì )漢字的魅力，有的員工還自告奮勇獻歌一曲，將活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛推到高潮。
支行員工在享受快樂(lè )的`同時(shí)，更感受到散不去的年味兒、趣味兒和情味兒。據悉，該行今后還會(huì )繼續舉辦此類(lèi)活動(dòng)，弘揚傳統文化，豐富企業(yè)員工的日常生活。
猜燈謎慶元宵通訊稿 10
企業(yè)文化建設之優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)眨眼間，作為一個(gè)新人入行快一年了�？粗�(zhù)自己坐的那把椅子，感觸良多。已是“柜臺側畔千人過(guò)，打碼器下萬(wàn)號生”。見(jiàn)識過(guò)形形色色的客戶(hù)，以及如移軸攝影下的都市干道般進(jìn)進(jìn)出出的資金，我越來(lái)越意識到，當前，金融業(yè)的競爭，是一種信譽(yù)的競爭，服務(wù)的競爭。誰(shuí)的信譽(yù)好，誰(shuí)的服務(wù)好，誰(shuí)能更適應顧客的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。同時(shí)，銀行服務(wù)的狀況也直接體現了銀行管理水平的高低，體現了銀行本身的文化內涵和員工的精神風(fēng)貌，良好服務(wù)更是展現在公眾面前的是一種品牌。
作為中行的毛細血管，柜員這一崗位是面對客戶(hù)的第一窗口。好比一個(gè)人的容顏，肩負著(zhù)給顧客留下第一印象的重任。文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，其意義不僅僅是端正儀容儀表、實(shí)行微笑待客等基本服務(wù)規范化，更要在思想上、意識上進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，從而提高員工服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把中行最優(yōu)秀最美的一面展示給大眾。上柜這10多個(gè)月里，遇到過(guò)親切的顧客，蠻橫的顧客，可愛(ài)的顧客，形形色色不一而足，真可謂“銀行大了什么顧客都有”。我認為，首先，要積極改善服務(wù)，誠心感動(dòng)客戶(hù)。服務(wù)工作無(wú)小事，服務(wù)細節暖人心。對儲戶(hù)做到“四個(gè)滿(mǎn)意”：服務(wù)態(tài)度讓客戶(hù)滿(mǎn)意，服務(wù)質(zhì)量讓客戶(hù)滿(mǎn)意，服務(wù)時(shí)間讓客戶(hù)滿(mǎn)意，服務(wù)方式讓客戶(hù)滿(mǎn)意。一是為促進(jìn)綜合服務(wù)水平的'進(jìn)一步提高;二是方便客戶(hù);三是堅持人性化服務(wù)。比如我們轄區內業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)毗鄰各個(gè)體商戶(hù)，客戶(hù)兌換零、殘幣非常頻繁，想方設法為客戶(hù)提供方便。
其次，要注重窗口形象。小窗口，大銀行。柜臺服務(wù)的好壞直接影響到中國銀行社會(huì )形象，同時(shí)也直接關(guān)系到存款增長(cháng)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是最好的?金?字招牌。以令人信賴(lài)的服務(wù)質(zhì)量，令人贊許的服務(wù)效率，令人滿(mǎn)意的服務(wù)態(tài)度會(huì )贏(yíng)得廣大客戶(hù)的贊譽(yù)和肯定，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，會(huì )幫我們帶來(lái)大批的“回頭”客戶(hù)和新的客戶(hù)。最后，我們還可以采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，認真聽(tīng)取客戶(hù)的意見(jiàn)，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所及，只有這樣，才能贏(yíng)得更多客戶(hù)的信賴(lài)和支持�；鶎泳W(wǎng)點(diǎn)人員少，工作繁重，條件艱苦，這就需要我們的員工任勞任怨、不計名利，甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，發(fā)揚“老黃�！本�，當好人民的勤務(wù)員，真正做到“走千家萬(wàn)戶(hù)，吃千辛萬(wàn)苦，說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，交千朋萬(wàn)友”。
猜燈謎慶元宵通訊稿 11
月圓人圓事事圓，花好燈好年年好，值此元宵佳節之際，2月25日下午，民生銀行徐州分行組織新老客戶(hù)開(kāi)展了形式豐富的鬧元宵猜燈謎活動(dòng)，燈謎藝術(shù)瑰麗多姿，異彩紛呈，在新時(shí)代依然散發(fā)著(zhù)幽幽古香，是中華民族文化的瑰寶之一。本次活動(dòng)旨為慶祝元宵佳節，回饋廣大新老客戶(hù)。
活動(dòng)前期，工作人員提前聯(lián)系客戶(hù)，通過(guò)電話(huà)微信邀約客戶(hù)到民生銀行相關(guān)網(wǎng)點(diǎn)參與活動(dòng)。
活動(dòng)當天，客戶(hù)如約而至，活動(dòng)開(kāi)始，首先由分行工作人員向客戶(hù)的到來(lái)表示歡迎，并介紹了此次活動(dòng)的目的以及具體的`活動(dòng)流程。隨后由資深理財經(jīng)理向客戶(hù)詳細介紹我行在售熱銷(xiāo)產(chǎn)品及邀好友的獎勵等系列活動(dòng)。
最后，客戶(hù)走進(jìn)工作人員提前準備好的猜燈謎活動(dòng)區域，到場(chǎng)客戶(hù)穿梭在燈謎間，臉上洋溢著(zhù)笑容，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈歡暢，其中，許多謎底出人意料，大家絞盡腦汁，紛紛沉浸在猜謎解謎的樂(lè )趣中，不時(shí)露出童真般的笑容，喜悅之情溢于言表，凡是參與猜燈謎的客戶(hù)都獲得了相應的獎品。到場(chǎng)客戶(hù)均對我行此次活動(dòng)形式表示認可和感謝。
此次活動(dòng)，為“元宵節”渲染了濃厚的喜悅氛圍，進(jìn)一步貼近了民生銀行與企業(yè)、群眾的魚(yú)水關(guān)系，使廣大員工和客戶(hù)在歡聲笑語(yǔ)中感受中國傳統文化的魅力和喜慶熱鬧的節日氣氛。不但提升了客戶(hù)的滿(mǎn)意度，更進(jìn)一步提升了民生銀行徐州分行的服務(wù)意識及品牌形象。今后，民生銀行徐州分行將進(jìn)一步為客戶(hù)提供更加豐富的服務(wù)體驗，不斷滿(mǎn)足客戶(hù)日益增長(cháng)的精神文化、金融消費等服務(wù)需求。
猜燈謎慶元宵通訊稿 12
正月十五元宵鬧，觀(guān)燈猜謎生活美。正值元宵佳節來(lái)臨之際，中國銀行濱州分行工會(huì )聯(lián)合營(yíng)業(yè)部舉辦了“慶元宵、猜燈謎、贏(yíng)元宵”活動(dòng)。
活動(dòng)吸引了廣大員工及到店客戶(hù)的參與，中國銀行濱州分行紀委書(shū)記楊明親臨現場(chǎng)，感受元宵佳節歡快的氣氛，切身參與到猜燈謎的活動(dòng)中。
元宵節是我國的傳統節日之一，猜燈謎的活動(dòng)更是使得到店的.外國友人躍躍欲試。通過(guò)分行營(yíng)業(yè)部?jì)晌粏T工協(xié)助翻譯，最終捧得禮品，連聲叫好！
同時(shí)，理財經(jīng)理向到店客戶(hù)詳細介紹了中國銀行大額存單、理財等各類(lèi)產(chǎn)品。通過(guò)工作人員圖文并茂、認真細致的講解，客戶(hù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了對中國銀行的認可度，更是讓客戶(hù)進(jìn)一步了解到了中國銀行的產(chǎn)品優(yōu)勢和服務(wù)理念。
元宵安康，相守才是圓滿(mǎn)。這次活動(dòng)，不僅傳遞了濃濃的節日氣氛，也滿(mǎn)載著(zhù)中國銀行濱州分行對廣大員工及客戶(hù)的美好祝福。
猜燈謎慶元宵通訊稿 13
一年一度的元宵佳節到了，為了烘托佳節喜慶氣氛，招商銀行煙臺分行營(yíng)業(yè)部于2月19日（正月十五）元宵節當天舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)。
營(yíng)業(yè)部一共準備了5組共48個(gè)燈謎，按照由簡(jiǎn)到難排序，到訪(fǎng)網(wǎng)點(diǎn)的客戶(hù)都可以自主選擇參與，開(kāi)動(dòng)腦筋集思廣益，猜中的客戶(hù)可以獲得手機支架、金號毛巾、迪士尼運動(dòng)毯等禮品，活動(dòng)一開(kāi)始，紅火喜慶的燈謎展板便第一時(shí)間吸引了客戶(hù)的眼球，大家你一言我一語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中相互猜著(zhù)燈謎，有的客戶(hù)被意想不到的謎底逗得捧腹大笑，有的兩兩合作，強強聯(lián)手，把廳堂節日氣氛推向高潮。
一袋袋象征團團圓圓的元宵和一份份精美的'禮品，等待著(zhù)客戶(hù)的參與。許多客戶(hù)不停地感嘆道：“招商銀行真用心啊，來(lái)招行辦業(yè)務(wù)不僅有趣，還能參與活動(dòng)收到元宵節的甜蜜祝福，招行銀行服務(wù)就是好！”
猜燈謎慶元宵通訊稿 14
正是春陽(yáng)元宵夜，共度團圓合家歡，2月19日元宵節當天，郵儲銀行淮安市分行各網(wǎng)點(diǎn)舉辦猜燈謎活動(dòng)，市分行營(yíng)業(yè)部在營(yíng)業(yè)大廳舉辦了“你猜中、拿湯圓”元宵節主題活動(dòng)，為客戶(hù)及網(wǎng)點(diǎn)附近老百姓帶去了一個(gè)溫馨、愉快的元宵節。
燈謎會(huì )現場(chǎng)，經(jīng)過(guò)郵儲銀行淮安市分行營(yíng)業(yè)部員工們精心布置，吸引了眾多市民參與。除了包括傳統的文字謎、地名謎、事物謎、人物謎等之外，支行還貼心的.贈送客戶(hù)湯圓，現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的文化氣息，呈現著(zhù)其樂(lè )融融的景象。
參與的網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)熱情高漲，爭相報猜。此次元宵燈謎活動(dòng)的成功舉辦，拉近了郵儲銀行淮安市分行與廣大市民之間的距離與感情，也讓更多的客戶(hù)了解到郵儲銀行服務(wù)社區、服務(wù)百姓的的產(chǎn)品優(yōu)勢和服務(wù)理念。
猜燈謎慶元宵通訊稿 15
為了增添節日氣氛、提升客戶(hù)體驗，招商銀行徐州分行營(yíng)業(yè)部特地策劃舉辦了“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)一個(gè)個(gè)燈籠交錯點(diǎn)綴，烘托出歡樂(lè )祥和的節日氣氛�；顒�(dòng)中共設置燈謎30余條，內容涵蓋成語(yǔ)、地名、人名、歌名等，另外，現場(chǎng)工作人員還特地在燈謎中設置了招行近期活動(dòng)和簡(jiǎn)單產(chǎn)品相關(guān)問(wèn)答題，既兼具娛樂(lè )性和知識性，也激發(fā)了客戶(hù)走進(jìn)招行了解招行的`興趣。凡猜對燈謎的客戶(hù)均可以獲得可樂(lè )、抽紙、玩偶等紀念品�？蛻�(hù)們紛紛走上前參與活動(dòng)，認真挑選燈謎，相互討論謎底答案，場(chǎng)面十分熱鬧，1小時(shí)不到，“燈謎鏈”上的燈謎便被大家一一猜中了。一位第一次來(lái)招行理財的阿姨也很有興致地參與其中，并連中三題，拿到小禮品的阿姨們開(kāi)心極了，表示要等月底參加招行近期的時(shí)時(shí)有驚喜月月有提升活動(dòng)。
猜燈謎慶元宵通訊稿 16
一年一度的元宵佳節到了，為了烘托佳節喜慶氣氛，招商銀行煙臺分行營(yíng)業(yè)部于2月19日（正月十五）元宵節當天舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)。
營(yíng)業(yè)部一共準備了5組共48個(gè)燈謎，按照由簡(jiǎn)到難排序，到訪(fǎng)網(wǎng)點(diǎn)的客戶(hù)都可以自主選擇參與，開(kāi)動(dòng)腦筋集思廣益，猜中的客戶(hù)可以獲得手機支架、金號毛巾、迪士尼運動(dòng)毯等禮品，活動(dòng)一開(kāi)始，紅火喜慶的燈謎展板便第一時(shí)間吸引了客戶(hù)的眼球，大家你一言我一語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中相互猜著(zhù)燈謎，有的客戶(hù)被意想不到的`謎底逗得捧腹大笑，有的兩兩合作，強強聯(lián)手，把廳堂節日氣氛推向高潮。
一袋袋象征團團圓圓的元宵和一份份精美的`禮品，等待著(zhù)客戶(hù)的參與。許多客戶(hù)不停地感嘆道：“招商銀行真用心啊，來(lái)招行辦業(yè)務(wù)不僅有趣，還能參與活動(dòng)收到元宵節的甜蜜祝福，招行銀行服務(wù)就是好！”
猜燈謎慶元宵通訊稿 17
元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和爸爸就興致勃勃地來(lái)到了小區門(mén)口�；顒�(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，小區門(mén)口的花壇邊掛著(zhù)幾排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題，贏(yíng)一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現場(chǎng)被圍得水泄不通，大家紛紛抬著(zhù)頭看起燈謎來(lái)，現場(chǎng)還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)燈謎“屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，我上幼兒園的.時(shí)候就猜過(guò)了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語(yǔ)”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著(zhù)眉，托著(zhù)腮，認真地想了一會(huì )兒，突然一拍腦袋說(shuō)：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛(ài)的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？
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“當，當，當，當！”今年學(xué)校要組織元宵節猜燈謎活動(dòng)，校內掛滿(mǎn)了紅燈籠，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一串連著(zhù)一串，隨風(fēng)搖曳，真像一條活靈活現的祥龍，可真喜慶呀！
走進(jìn)教室，室內正在歡天喜地的慶祝元宵節。教室里張燈結彩，一片歡騰，氣球掛上了，窗花粘上了，福字貼上了，燈籠也提起了，到處披紅掛綠，喜氣洋洋。教室里人可真不少，有的在拍大合照，瞧，我們班多有默契呀，全都是“剪刀手”，全都眉開(kāi)眼笑，興奮的不得了；有的則在認真地思考謎底，凝神沉思，太像羅丹筆下的思想者了；還有的坐在座位上津津有味地看書(shū)……
第一輪猜燈謎開(kāi)始了！老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地拿著(zhù)小本子去記錄，有的在獨自一人默默沉思，有的圍在一群熱烈的討論，還有的低頭仔細做著(zhù)記錄；看謎語(yǔ)時(shí)間結束了，現在開(kāi)始答謎語(yǔ)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節需要舉手作答，答題的人要等到主持人叫到他才能做答，答題人要回答謎題，出題人和答案，以及主持人突如其來(lái)的問(wèn)題�？粗�(zhù)越來(lái)越多的人舉手并作答了謎題，我的心里漸漸有些焦急和不安，我一直盯著(zhù)小本子，卻又不確定我的答案是否正確，所以一直都不敢舉手，慢慢的同學(xué)們把我抄的謎題說(shuō)完了，望著(zhù)同學(xué)們拿到的獎品時(shí)喜悅的`笑容，我的心里很不是滋味。下一輪，我暗暗下定決心，一定要在第二輪回答一個(gè)問(wèn)題，不然就后悔不及了�？搭}的時(shí)間很短暫，一會(huì )兒就開(kāi)始答題，我對我的謎底并沒(méi)有信心，百般告誡自己加油，不要害怕，可手就像灌了鉛似的.，舉不起來(lái)，經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的不斷鼓勵，終于說(shuō)服了自己舉起手。我一邊舉手，一邊看著(zhù)小本子，陷入了沉思，以至于主持人和同學(xué)叫了幾遍才反應過(guò)來(lái)，當聽(tīng)到出題人的肯定后我竟興奮的不知所措，停頓了幾秒鐘才突然醒悟過(guò)來(lái)，望著(zhù)一包好吃的零食，我心里有說(shuō)不出的愉快。
慶元宵猜燈謎可真有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸，歡歡喜喜地回家去了。
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今天是陽(yáng)歷的2月13日，也是農歷正月十四，我們班在學(xué)校三樓會(huì )議室舉行了“迎元宵，猜燈謎”活動(dòng)，這可是我們班的傳統保留節目，每年的元宵節，都會(huì )看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會(huì )現場(chǎng)。
“哇！真是太漂亮了！”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會(huì )，今年是第四次了，但當我們來(lái)到會(huì )議室，還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來(lái)合影留念吧！這里可是有每個(gè)人的得意燈謎作品呢！
我的燈謎作品是奔馳的飛馬，它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”，這可是我的第一幅駿馬畫(huà)作，希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個(gè)人傳遞正能量。讓我最開(kāi)心的是，我的燈謎今年又被評上了班里的優(yōu)秀燈謎，這真是振奮人心呀！
其他同學(xué)的作品也真是精彩極了！再看看制作燈謎的材料，更是五花八門(mén)，有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤(pán)、柚子皮和舊電線(xiàn)，這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變，就成了人見(jiàn)人愛(ài)、愛(ài)不釋手的精美花燈，我真是太佩服可愛(ài)的同學(xué)們了。
緊張激烈的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！我先“飛馬觀(guān)花”地尋找著(zhù)我能一下子猜出的燈謎，否則轉眼間就被別的同學(xué)搶走啦！好在我眼疾手快，搶先猜到了幾個(gè)我力所能及猜到的'燈謎。
摸過(guò)獎后，我又開(kāi)始了第二輪的奮力尋找�？上�，剩下的燈謎一個(gè)比一個(gè)難猜，我記得有一個(gè)燈謎謎面是：“是真的在思考。打一成語(yǔ)”，我絞盡腦汁，但一時(shí)實(shí)在找不到頭緒，這時(shí)，旁邊有一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“謎底是：不假思索”，我這才恍然大悟，看來(lái)真是人外有人，天外有天呀！還有一個(gè)燈謎是：“保護視力，打一四字語(yǔ)�！蔽易笏加蚁�，問(wèn)道：“是眼保健操嗎？”結果答案不對，最后，我才知道答案是：小心眼兒。唉！真是可氣又可笑！
最后，剩下最難猜的燈謎，是由家長(cháng)們進(jìn)場(chǎng)來(lái)和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長(cháng)之一，為了公平起見(jiàn)，可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節中來(lái)。但不管怎么說(shuō)，我靠自己的智慧猜到了燈謎，依然格外開(kāi)心。
明年，我想我們班的燈謎會(huì )更加精彩，愛(ài)猜燈謎的朋友們，歡迎你明年加入到我們快樂(lè )的“迎元宵，猜燈謎”活動(dòng)中來(lái)！
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從小到大的元宵節，都沒(méi)有今年元宵節過(guò)得難忘、深刻。
元宵節那天正好是開(kāi)學(xué)報到，校里校外，張燈結彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著(zhù)一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！
這個(gè)謎好奇怪��！我正要仔細想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著(zhù)：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹(shù)人。我們我們若有所悟:難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(cháng)，可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線(xiàn)索也斷了。大家丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們仍然對那個(gè)讓人百思不得其解的`謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的.共同特征是什么？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。�！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái)，我們只要多多觀(guān)察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì )派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現細心的重要。
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只見(jiàn)教室半空中，懸掛著(zhù)兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？�，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛(ài)的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅，好像想帶著(zhù)它們身上的燈謎去給人們猜呢!開(kāi)始猜燈謎了，沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應該也很有趣吧!既然要第九次結婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械��！鞍屠�!”我笑說(shuō)�！按饘α�!”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考，張子杰決定表演盜版的`《江南style》，音樂(lè )剛開(kāi)始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái)，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節歡樂(lè )的班隊活動(dòng)課在音樂(lè )聲中結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續舉行活動(dòng)呢!
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今天的花兒香，今天的好陽(yáng)光，今天的歌兒到處唱。今天是我們期盼已久的節日——元宵節。中午兩點(diǎn)整，我們學(xué)校的猜燈謎活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
看，學(xué)校主道兩側和雙池橋畔，掛著(zhù)有各種各樣的顏色。各種各樣形狀的燈籠，每個(gè)燈籠下面還飄著(zhù)一條彩帶，仿佛五顏六色的花朵在天空綻放。畦，多美呀!我可是個(gè)猜謎高手，現在這可是我的用武之地。我耐著(zhù)性子終于聽(tīng)老師講完了活動(dòng)規則:“每個(gè)燈籠上都有標號，還有一張謎條，找到自己會(huì )的謎條時(shí)，把標號報給兌獎人，也要把答案報給兌獎人。猜對后，可以把燈籠帶走，并且還有禮品�！本挖s忙往人群里鉆。人群里到處水泄不通,熱鬧非凡。個(gè)個(gè)人喜笑顏開(kāi)，圍著(zhù)燈籠在冥思苦想……今年是豬年，所以小豬的燈籠很多，還有小鴨的，小猴的'，也有小兔.....我抬頭看了一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“你一半，我一半，打一字�！薄澳恪钡囊话胧菃稳伺�，“我”的一半有個(gè)戈，那就是“伐”字嗎？我立馬跑到兌獎人徐老師的面前，報上標號和答案。哈哈，我猜對了，徐老師喜滋滋地給我發(fā)了一張兌獎券，摸了摸我的頭說(shuō)：“你真聰明，不滿(mǎn)30秒就猜對了一個(gè)！”我轉身又返回了人群，擠進(jìn)了另一邊的`猜謎人群。這回，我又看了中了一個(gè)謎底。上面寫(xiě)“我的心，打一字�！蔽夷X子骨碌一轉，我就是吾，心嘛，就是豎心旁，那不就是“悟”字嘛。我去對了下答案，耶!我又答對了!我興奮得越發(fā)得意起來(lái)了。搖頭晃腦，裝作一副大學(xué)者的模樣，被同桌周翔一下子抓到了一盞燈籠前，“一口咬破皮打一字”這可真是一道“攔路虎”絆住了。周翔說(shuō)應該是個(gè)口字旁，他想想是“嘆”�！耙破�，咬破皮....”我自言自語(yǔ)著(zhù)�！捌啤币�。一瞬間，我恍然大悟“啊!是‘石’!”我興奮地叫了出來(lái)。我們倆樂(lè )呵呵地跑到兌獎處，去對了個(gè)答案，哇塞！又猜對了。老師十分欽佩我的猜謎本領(lǐng)，我也得意洋洋地笑了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)的猜謎活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)戰利品回到了教室。這個(gè)活動(dòng)讓我感覺(jué)在異地重溫了家鄉的年味，我一輩子都難以忘記呢?
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再過(guò)兩天就是元宵節了，為此，我們班里舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎”。
活動(dòng)開(kāi)始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿(mǎn)了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來(lái)。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語(yǔ)，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒(méi)有蓋，可當水果可當菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來(lái)，因為葉震宇的.這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過(guò)，一個(gè)謎底是“藕”，一個(gè)謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒(méi)想到我這么快就猜了出來(lái)，拿到獎品的我好不得意。接下來(lái)，我又連續猜對了7條燈謎，我還想要猜時(shí)，老師卻宣布活動(dòng)結束了。
回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個(gè)獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個(gè)稱(chēng)號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢！
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元宵節眾多的`習俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個(gè)元宵佳節，我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富啊!
猜燈謎結束了，我們一家子帶著(zhù)戰利品高興的回家了。
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今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的`紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的`猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
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每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的.飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
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今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己的智慧得到的.，在回家的.路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒的！
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今天是正月十五元宵節，學(xué)校里開(kāi)展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫(xiě)完作文，便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是：“一個(gè)小棍，頂個(gè)圓粒，小孩玩它，容易出事�！蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退�，火，電了，日常用品，那它一定是打火機，我去報告，結果錯了，我把它放回原位，去找另外一個(gè)，那謎挺簡(jiǎn)單，我一摘一看就是夜出偷東西，那一定是老鼠，我剛走到老師前，還沒(méi)說(shuō)答案，結果就被老師拿走了，說(shuō)那是答過(guò)的，不能拿了。哎，真倒霉，早知道就不去那了，白賠一粒糖。我尋找時(shí)，我發(fā)現一個(gè)謎，看了最后一句是專(zhuān)拿飛天將，第一句又帶包拯，我心里就有底了——燕子，結果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂（打一成語(yǔ)）我想：圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了，那會(huì )是什么呢？不一會(huì )兒，我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧？”“不是”。啊，不是，那除了鞠躬盡瘁還會(huì )是什么呢？一會(huì )兒我又去找老師，由于老師旁的人太多，我被擠到了后面，趁這機會(huì )偷看一下，沒(méi)看到我的，倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜：“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什么樣呀？我剛放好就回教室了�；丶視r(shí)，華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么，我立刻講格格不入，還好看到了，讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對，不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓，一是不要有任何有犯規行為的`可疑動(dòng)作，二是會(huì )的.趕快取下，不要有任何停頓，一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩，雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中，不過(guò)我也體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣，猜燈謎真快樂(lè )，它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元宵節。
猜燈謎慶元宵通訊稿 29
活動(dòng)開(kāi)始了，小記者們分成了六個(gè)小組。當老師一聲令下，伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的小，有的扁，有的尖，形態(tài)各異，小伙伴們看著(zhù)自己精心制作的“作品”，都樂(lè )得哈哈大笑。
接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節，各小組認真回答每道謎語(yǔ)，比分一直交替上升，競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后，我們小組成績(jì)遙遙領(lǐng)先，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了，我也沾沾自喜起來(lái)，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節，大家的表情瞬間嚴肅起來(lái)，氣氛異常緊張了，隨著(zhù)老師發(fā)出搶答開(kāi)始，第一輪搶答權被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來(lái)越近，差距越來(lái)越小，我們小組的.`小伙伴們即焦急，又緊張，隨著(zhù)老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ)，我們小組終于如愿以?xún)數負尩酱痤}權，大家你一言我一語(yǔ)地熱烈討論著(zhù)，可最后提交的答案還是出錯了，被倒扣了60分，成績(jì)一下跌落到前三名之外，小伙伴們都懊惱地捶胸頓足，情緒也變得越來(lái)越急躁，因受情緒影響，接二連三又出現了多次失誤，比分越來(lái)越落后了，但我們并沒(méi)有氣餒，互相安慰著(zhù)、鼓勵著(zhù)，心情也漸漸地鎮定下來(lái)……
這次的活動(dòng)有吃、有玩，有趣、有樂(lè )，小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。
猜燈謎慶元宵通訊稿 30
今天是正月十五，離元宵節還有兩天，一聽(tīng)說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂(lè )的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現場(chǎng)，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個(gè)向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來(lái)跳去，真是琳瑯滿(mǎn)目。還有樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現現場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語(yǔ)，睜大眼睛，全神貫注地猜起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭想，有的靈機一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著(zhù)美麗的.風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認真地在想，一邊想，一邊用手比劃著(zhù)，這到底是個(gè)什么字呢？突然，我腦子里出現了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現場(chǎng)的'阿姨，阿姨說(shuō)對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力，一共猜對了五個(gè)謎語(yǔ)，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂(lè )和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著(zhù)下一次的元宵節猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
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