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好友作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的好友作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好友作文600字 篇1
談到童年好友，就讓我想起一個(gè)人，那就是我的好朋友——佳佳。
記得一年級入學(xué)的第一天，我來(lái)得比較遲，前面的座位都坐滿(mǎn)了，只有一個(gè)座位空著(zhù)。爸爸就領(lǐng)著(zhù)我坐在那，我第一眼就看見(jiàn)她在哭。唉！又遇一哭包，我才剛哭完，現在看她在哭，搞到我又想哭了。真該死！現在回想起來(lái)，真是以五十步笑一百步。
那時(shí)的佳佳挺可愛(ài)的。穿著(zhù)一條紅裙子，留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，紅紅的蘋(píng)果臉笑起來(lái)有小酒窩，有著(zhù)一雙既大又明亮的眼睛，活像兩顆黑寶石。
這時(shí)，老師要求父母離開(kāi)教室。她哭得更厲害了，淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆往下掉。她不停地用手搓著(zhù)眼晴，小聲嗚咽著(zhù)。我見(jiàn)她哭得厲害，便安慰她：“不用哭的，一會(huì )兒放學(xué)，爸爸媽媽就會(huì )來(lái)接你的！”“你看！我也沒(méi)有哭嘛！”可是她還是在哭，我想：她真是正宗的哭包呀！這因為我和她都是愛(ài)哭的人，我們卻成為了最好的朋友。在相處中，我感覺(jué)到佳佳是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人。每天我們在學(xué)校一起玩耍，放假還要約出來(lái)一起玩，有時(shí)放學(xué)后還會(huì )給對方打電話(huà)呢！
六年過(guò)去了，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我們各方面都變化了很多，但佳佳對我的影響卻沒(méi)變。記得有一次，我英語(yǔ)考差了，當時(shí)很沮喪，臉黑得像鍋底，坐在座位上生悶氣。這時(shí)，佳佳走過(guò)來(lái)，拍了拍肩膀，對我說(shuō)：“小鄧，沒(méi)關(guān)系的.，你只要努力，就能考好！一次失敗不代表什么！別氣餒！”聽(tīng)了她的這一番話(huà)，我倍受鼓舞。在以后的學(xué)習中，我上課認真聽(tīng)，課后多讀書(shū)和多背單詞，英語(yǔ)成績(jì)就慢慢好起來(lái)了。
現在的佳佳，從哭包已蛻變成女漢子了。為什么這樣說(shuō)？因為現在，她動(dòng)不動(dòng)就捏人。她同桌小程就是個(gè)例子，他的雙臂經(jīng)常青腫起來(lái)無(wú)論有事沒(méi)事，佳佳無(wú)論有事沒(méi)事，都喜歡捏他一下。哈哈！這就是現在佳佳。但對我，佳佳還是以前那么溫柔，那么體貼人，我們還是那么友好。
這就是我童年的伙伴——佳佳。
好友作文600字 篇2
每當我看見(jiàn)床頭柜上的水晶球，我就會(huì )想起我的好友——小莉。
記得有一次，我把媽媽在我生日時(shí)送給我的生日禮物——水晶球，拿出來(lái)給小莉玩，小莉捧在手中，愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去，突然間，小莉一個(gè)不小心，“啪”的一聲，水晶球掉到了地上，尋聲趕來(lái)的我看見(jiàn)了地上的碎片，心里十分難受、心痛，我把碎片小心翼翼地撿起，心里就像被人扭成了一團，十分難受，小莉看見(jiàn)我這樣，走上前說(shuō)：“對不起，我不是……”小莉的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我粗暴地打斷了，“走開(kāi)!我不想見(jiàn)到你!我最討厭你了!”小莉難過(guò)又傷心地跑開(kāi)了。
晚上回家時(shí)，我在心里想：“我好像太過(guò)分了，把小莉的心給傷到了，況且小莉不是故意的只是不小心而已，她那么喜歡那個(gè)水晶球，絕對不會(huì )故意打摔塔�！�
第二天下午，上體育課時(shí)，我看見(jiàn)小莉向我跑來(lái)，我由于愧對于她，所以我快步跑開(kāi)，不料她先我一步，抓住了我的手臂，對我說(shuō)：“你難道還為昨天的事情而生氣嗎?”她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便又說(shuō)：“你不答話(huà)，我便算你不生氣了哦�！彼呎f(shuō)邊從口袋里掏出一個(gè)圓圓的東西，我定睛一看——竟是個(gè)漂亮的'水晶球，中間有兩個(gè)可愛(ài)的黑、白小豬，小莉說(shuō)：“這個(gè)水晶球中的小豬代表著(zhù)我們兩個(gè)，我希望我們兩個(gè)的友誼永遠不變，好嗎?”我激動(dòng)得哽咽道：“好!”便撲倒她身上哭起來(lái)，她連忙揮舞著(zhù)雙手說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，我快喘不過(guò)氣了，唉唉，水晶球快掉了�！笨匆�(jiàn)她好笑的樣子，我不禁破涕為笑。
我們又變回了當初形影不離的好朋友。
好友作文600字 篇3
不算英俊，但很耐看。鼻子挺直，眼睛尤其引人注意，烏黑又閃著(zhù)光澤。
看上去，他那么斯文�？墒�，他卻經(jīng)常做出些有意思的事兒。比如，他自創(chuàng )了一段舞蹈——“小鳥(niǎo)bird”。左手叉腰，右手向外，手腕不停地向左右扭來(lái)扭去，雙腿一挺一彎，不斷點(diǎn)頭，口中再七轉八回地唱著(zhù)：小鳥(niǎo)bird，小鳥(niǎo)bird……【動(dòng)作描寫(xiě)】
我與他之所以是好朋友，不僅僅是因為他的幽默，更重要的是他的善解人意。
有一次放學(xué)時(shí)，有人過(guò)來(lái)猛地拍了一下我的'肩膀。我考試沒(méi)考好，我正失落著(zhù)呢，這時(shí)候竟然還有人來(lái)找事，我簡(jiǎn)直想回頭揍那個(gè)倒霉鬼一頓。
“誰(shuí)呀？沒(méi)看見(jiàn)我正難過(guò)……”我一扭頭，看見(jiàn)是他。
“是我�！彼χ�(zhù)說(shuō)，“唉，你臉色好難看啊，是不是沒(méi)考好��？”
我的臉一點(diǎn)點(diǎn)陰下去，作為朋友，他不安慰我就罷了，怎么能諷刺我呢？正當我生氣準備離開(kāi)時(shí)，他突然對我說(shuō)：“看我！”
他肆意地笑著(zhù)，又跳起那奇怪的舞蹈，口中念念有詞“小鳥(niǎo)bird……”
我頓時(shí)笑了起來(lái)。他見(jiàn)我不是那么傷心了，馬上過(guò)來(lái)把胳膊籠在了我的脖子上，摟著(zhù)我，一邊走一邊對我說(shuō)：“唉，你知道你的錯出在哪里嗎？”
“知道啊�！�
“知道了就好，下次注意，爭取以后不再犯這種錯。一次失敗不算什么，最怕的是不知道自己錯在那里。這一次就當是查漏補缺啦�！�
“嗯�！彼囊环�(huà)使我重新振作起來(lái)。
他看了看我，察覺(jué)到了我的轉變，說(shuō)：“你看，我也沒(méi)考好，但我就沒(méi)有悲傷�！�
“你考了多少分？”我好奇地問(wèn)。
“不多，也就比你多了三四十分啦�！�
“去你的�！蔽覀兇虼螋[鬧，互相開(kāi)著(zhù)玩笑。
我想：朋友，就是你傷心的時(shí)候能讓你快樂(lè )的人，是你失落的時(shí)候讓你振作的人。
他就是我的好朋友——孟巖昊。
好友作文600字 篇4
記得剛到上小學(xué)的時(shí)候，個(gè)性?xún)认虻奈�，面對�?zhù)陌生的團體生活與環(huán)境，心里有些惶恐、有些不安。幸運的是，我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學(xué)們，逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中，有一位功課頂呱呱，喜愛(ài)閱讀且對繪畫(huà)非常的有天分，參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎；有一位外語(yǔ)能力非常好，個(gè)性活潑開(kāi)朗，處事積極樂(lè )觀(guān)；又有一位待人接物大方有禮，會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)，善解人意；另有一位個(gè)性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個(gè)性果敢堅毅，德智體群樣樣杰出。 當和這些好朋友們相處久了，我發(fā)現他們在潛移默化中對我的影響很大，從他們的身上，我學(xué)習到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想，假如沒(méi)有認識這些好朋友，在學(xué)校的生活會(huì )如何呢？或許是很不快樂(lè )，或許會(huì )徬徨無(wú)助，更可能的是無(wú)法體會(huì )到這么多采多姿的團體生活，無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著(zhù)我成長(cháng)、茁壯。
現在的我，非常喜愛(ài)上學(xué)，除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因為我在靜心有許多的'好朋友。有什么快樂(lè )的事，我們會(huì )一同分享；有什么難過(guò)的事或糗事，大家會(huì )相互來(lái)傾訴；有什么困難，也會(huì )彼此來(lái)勉勵。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò )，但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠是我求學(xué)過(guò)程中最珍貴、最甜美的回憶。
好友作文600字 篇5
你，一個(gè)天真無(wú)邪的小精靈，你，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，你，一個(gè)樂(lè )于助人的小精靈�？傊�，在我心中的你，是純真的！
你有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)斯斯文文，一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛(ài)的小圓臉。你在班上成績(jì)優(yōu)秀，年年都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，是老師的`好助手，同學(xué)的好榜樣，你就是我的知心朋友——姜若瀟！
一說(shuō)起她，那可真是不知從何說(shuō)起啊，就從她的成績(jì)優(yōu)異開(kāi)始說(shuō)吧！
每一天，文靜的她總是沉靜在自己的世界中，看書(shū)時(shí)，似乎想把自己給埋進(jìn)書(shū)的世界中，不管周?chē)卸嗝闯臭[，她都置之度外。一天，課間休息，她又云游于她的書(shū)海之中，上課鈴響了都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，多虧了我的提醒，要不然都“不上課”了！
上課時(shí)的你，從不和其他人說(shuō)話(huà)，兩眼注視著(zhù)老師，老師提出的問(wèn)題，你都會(huì )認真思考，爭先恐后地舉起你那高傲的小手，只要老師請到她，小嘴就像瀑布的水傾瀉而下，講得頭頭是道。每逢競選三好學(xué)生或班干部時(shí)，出口成章的你在班上講得頭頭是道，雖然最后沒(méi)被選上，但成績(jì)在班上還是數一數二的
成績(jì)好的你哦人緣也很好，樂(lè )于助人哦！有一次，我在體育課跑步比賽時(shí)，離終點(diǎn)不遠處鞋底打滑摔倒在地上，血從干燥的腿上流出，當時(shí)痛得我直咬牙關(guān)，眉頭緊皺。在一旁的你看見(jiàn)我，馬上背起我趕到醫務(wù)室，連忙叫醫生幫我看看，醫生上藥時(shí)痛得我直冒汗，你在一旁勸醫生輕點(diǎn)上藥，并安慰我說(shuō)：“再忍忍，很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心，上好藥后她才深深地嘆了口氣。
姜若瀟，你的成績(jì)是多么的優(yōu)秀，你是個(gè)樂(lè )于助人的好女孩��！相信你總有一天能競選上班長(cháng)。
愛(ài)，永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。
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