【熱門(mén)】中學(xué)作文600字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文600字 篇1
今天是我期待已久的中秋節，今年，我們計劃要過(guò)一個(gè)“與眾不同”的中秋節，平常我們只會(huì )在社區的花園烤肉，這一次，我們打算在奶奶家過(guò)中秋節。收拾好行囊之后，我們便浩浩蕩蕩的朝奶奶家出發(fā)了！在車(chē)上，氣象預報說(shuō)：“今年的中秋，百分之百一定可以看到月亮，而且，今年的月亮是九年以來(lái)最圓的一次�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全家都高興的手舞足蹈。
回到爺爺奶奶家時(shí)，月亮已經(jīng)出來(lái)了，由于爺爺奶奶家靠近山區，而且又沒(méi)有光害，所以月亮顯得特別的圓，看到好久不見(jiàn)的爺爺和奶奶，我和妹妹便沖上前給爺爺和奶奶一個(gè)擁抱。爺爺、奶奶、伯父、伯母和兩個(gè)表哥已經(jīng)開(kāi)始烤肉了！濃濃的烤肉香配上美麗的月亮小姐，真是最好的組合了！“Lucky”聞到一陣濃濃的烤肉香，也從它的“Lucky小窩”跑出來(lái)?yè)肀目救��！癓ucky”是爺爺和奶奶一起養的小狗，它是一只正統的柴犬，“Lucky”有一身橘橘的短毛，黑黑的大眼睛，短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)，令人愛(ài)不釋手！
我餓的可以吞下一頭牛了，恨不得馬上吃到伯父烤的烤肉，過(guò)了一會(huì )兒，肉終于烤好了，當我準備拿起筷子大快朵頤一番時(shí)，“Lucky”在我旁邊一直叫，彷彿是在說(shuō)：“小主人！小主人！不可以忘記我喔！我也要吃烤肉�！焙髞�(lái)，我對它笑了笑，說(shuō)：“我當然不會(huì )忘記給你��！”便夾了一塊烤肉給它吃，“Lucky”也搖搖尾巴，彷彿是在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
漸漸地，中秋節在我們的歡笑聲度過(guò)，要回家之前，我向月亮許了兩個(gè)愿望，第一個(gè)就是：希望全家每個(gè)人都可以平平安安的。第二個(gè)就是：希望全天下的所有人都可以在中秋留下美好的回憶。
中學(xué)作文600字 篇2
一個(gè)初中生沒(méi)有家了！
初一暑假前夕，田村裕的父親突然宣布家庭解散，留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強，獨自一人流落公園啃食紙板箱，與鴿子爭食，與小孩搶滑滑梯，在自動(dòng)售貨機下面撿別人遺忘的金錢(qián)，險些因為饑餓而犯錯。幸虧得到熱心的同學(xué)父母的幫助，為三兄妹租下一處房子同住，三兄妹不負眾望，在依靠政府補助金生活的同時(shí)，勤儉節約，相互鼓勵，自強不息，努力完成學(xué)業(yè)，并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因為晚飯常常吃不飽，所以他們一家決定把嚼飯粒的時(shí)間延長(cháng)來(lái)增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼，細細品嘗飯粒中的那一絲甜味，直到甜味消失才咽下去，可是姐姐仍然還是不放棄地嚼，一直不停地嚼，就連米粒也忘記了他們曾經(jīng)是粒粒分開(kāi)的了。突然一絲驚喜的表情劃過(guò)姐姐的臉上，她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸，以后每一頓飯，他們都把目標放在了味道的彼岸，這樣一頓白飯就會(huì )有兩倍的飽足感。
味道的彼岸：只要找定了目標一直一直跑下去，終有一天會(huì )成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫，慢慢懷疑，慢慢停下腳步，或者以為這里就是終點(diǎn)，但是如果能在繼續相信自己，相信腳下的這條路，閉上耳朵，打開(kāi)眼睛向前奔跑，也許更美好的風(fēng)景就會(huì )出現……
我們很幸福，我們生活在父母的寵愛(ài)之下。我們體會(huì )不到無(wú)家可歸的那種無(wú)奈；體會(huì )不到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)吃的只能與死神為伍；體會(huì )不到只能在下雨天洗澡，沒(méi)有熱水的痛苦；體會(huì )不到……我們可能永遠都不會(huì )有那個(gè)機會(huì )做那樣子的事。
從他的經(jīng)歷能明白的東西有很多，愛(ài)，自強，感恩，每一點(diǎn)都值得我們去深思，學(xué)會(huì )去尋找自己的人生定位。悲觀(guān)到頭便是樂(lè )觀(guān)，再慘的人生，也要相信，總會(huì )有晴天……
中學(xué)作文600字 篇3
又是這間教室，又是四周這熟悉的面孔，又是相同的監考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考慮都這樣地一成不變呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些膩了�？傋谕蛔豢剂诉@么多試能不煩嗎？
那位監考老師也依然如故，先輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)，然后分試卷，發(fā)試卷、答題紙，再然后就是叮囑我們別寫(xiě)錯號碼，涂錯數字。其實(shí)哪會(huì )再錯呢？都寫(xiě)了幾十回了�？伤匀徊环判�，我們答題，她便從第一組第一號開(kāi)始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地一個(gè)人進(jìn)行，非常仔細，每一個(gè)數字都跟準考證核對無(wú)誤后才輕輕放下、離開(kāi)、繼續……
確實(shí)很慢，她檢查到我時(shí)，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來(lái)我沒(méi)發(fā)覺(jué)她來(lái)了，正答一道很長(cháng)的問(wèn)答題。好不容易答完了剛想伸一下懶腰，不想胳膊卻碰到旁邊一人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，沖我和藹地一笑，沒(méi)有半點(diǎn)責備的意思。然后見(jiàn)我正在答題，這才輕輕翻過(guò)我的試卷和揉得一團的考試證，看她那一絲不茍的樣兒，我心中泛起一層莫名的漣波，第一次覺(jué)得監考老師其實(shí)也很貼心，很暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，呆會(huì )兒如果有空就描深些，防止機器讀不出來(lái)�！彼p輕地說(shuō)完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開(kāi)，繼續……一切又都是輕輕地，好像生怕嚇著(zhù)我們。我趕緊拿過(guò)鉛筆，把答題紙上所有選項全都加深一遍，并沒(méi)等到“有空”。我是第一次人如此快樂(lè )地完成一項老師布置的作業(yè)。
“離結束還有三十分鐘，沒(méi)做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕快檢查，但沒(méi)有十足的把握不要亂改答案。第一印象很重要的！”雖然仍是這些聽(tīng)膩了的話(huà)，可為何今天聽(tīng)著(zhù)不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，在這陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動(dòng)，想說(shuō)出感激的話(huà)來(lái)，那就是感動(dòng)嗎？
中學(xué)作文600字 篇4
有人說(shuō)愛(ài)情就像魚(yú)網(wǎng)一樣，可以網(wǎng)住許多東西，也遺漏了許多東西。網(wǎng)住的是愛(ài)情，遺漏的是親情，友情*****這是一張割不斷情的網(wǎng)，當你放開(kāi)網(wǎng)中僅有的愛(ài)情，你將一無(wú)所有。
熱戀中的人會(huì )專(zhuān)注于某些東西，如愛(ài)人，卻忽略了許多對自己有益的人或物，在那一刻，仿佛世界上只有兩個(gè)人，你與她，沒(méi)有什么可以把你與她分開(kāi)，她是你的唯一，勝過(guò)你的生命。
當命運刻意的將你捉弄，讓她永遠的離開(kāi)你，背叛你，將你的.愛(ài)無(wú)情的踐踏，把你推下無(wú)底的深淵，任你怎么呼喊，她都無(wú)動(dòng)于衷，你痛了，有些絕望。
你明白了，原來(lái)只是一場(chǎng)空夢(mèng)而已，她已經(jīng)不在你身邊，仿佛記憶被刷新了一樣，忘記了一些事，卻留下了一些事。你會(huì )記得某個(gè)時(shí)候，她依偎在你的懷里，像一個(gè)跌落凡間的天使那樣可愛(ài)。
她說(shuō)著(zhù)你愛(ài)聽(tīng)的情話(huà)，盡管那都是假的，你也會(huì )欣慰的笑著(zhù)，親吻著(zhù)她的額頭。把她緊緊的抱在懷里，用心的愛(ài)她。
她走了，那條幽深的小路，她不曾回頭，你癱倒在地，胡亂的抓著(zhù)身旁的泥土，撒向頭上的天空，任泥土紛灑，墜落在自己的身上，你看到你的朋友從你的身旁走過(guò)，無(wú)奈的嘆氣，低著(zhù)頭，向遠方走去，漸漸消失在你的視線(xiàn)。
你記起，當你抱著(zhù)心愛(ài)的她，你冷落了朋友，冷落了親人，讓距離隔斷了昔日的友誼。
您開(kāi)始痛恨這張網(wǎng)，它讓你失去了一切，你怨天意弄人，你怨世事無(wú)常，卻不曾明白自己已經(jīng)成了愛(ài)情荒原中迷途的羔羊。為愛(ài)癡狂，被愛(ài)沖昏了頭腦。在憂(yōu)郁與絕望的弛道中間無(wú)助的奔跑。
路旁，泥濘的水洼。留下你不平的足跡，你飛濺的腳步，讓自己滿(mǎn)身污泥，故事的最后，你成了悲劇的主角，你痛苦。
一張網(wǎng)，網(wǎng)著(zhù)過(guò)往多少人，三千情絲，盡是世間凡物，牽不住離索愁情。
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