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答卷作文600字十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的答卷作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
答卷作文600字 篇1
用虛假騙取真誠，生活賜給你的是難咽的苦酒;以真誠博得信任，人們捧給你的是甜美的甘泉。
——題記
“哎，我跟你說(shuō)啊，呂欣霏她啊，可是經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話(huà)呢！”剛剛從班級走出來(lái)的我，無(wú)意間聽(tīng)到平時(shí)在我面前道貌岸然的“好朋友”，正在挑撥我和我的“閨蜜”之間的'關(guān)系。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我只報以淡然一笑，便拉著(zhù)她說(shuō)：“你信她的話(huà)？”她一愣，隨即綻放一片燦爛的笑：“當然不信了，咱倆誰(shuí)和誰(shuí)呀！”我和她便從那人的失落旁走過(guò)。
我之所以這樣大度，是因為我也當過(guò)類(lèi)似的“挑撥者”。
還是一年前的一個(gè)傍晚，天空陰沉沉的，仿佛立刻要找一個(gè)借口而酣暢淋漓地大哭一場(chǎng)。而我的心情也很沉重。這時(shí)，我突然看到素日里我十分厭煩的一個(gè)鄰班的同學(xué)，更是氣不打一處來(lái)，便頭腦發(fā)熱似的拉著(zhù)身邊的好友說(shuō)：“你看沒(méi)看見(jiàn)他，他超級可惡，有一次，他竟然在大街上罵我！”我氣急敗壞地捏造著(zhù)并沒(méi)有的事�！罢娴�，那他也太壞了！”好友附和著(zhù)說(shuō)。這時(shí)，他回過(guò)頭，望了我一眼。那眼神沒(méi)有我預料中的憤怒，而是溫和的，猶如春日的陽(yáng)光。隨即他沖我微微笑了一下，像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我很慚愧，人家能這樣大度，而我又是何苦呢？
而今日，我遇到了同樣的狀況，這件事就像是一次嚴峻的考試，等著(zhù)我給出完美的答復。最終，我成功地給出了一個(gè)讓我，讓所有人都認可的答復——寬容他人。
傍晚，我坐在電腦前，突然收到早晨那人的郵件，上面寫(xiě)道：“早上對不起，你的大度使我慚愧，我們還可以做朋友嗎？”我微微一笑，回復說(shuō)：“當然可以，咱們三個(gè)明天一起去吃早點(diǎn)吧！”我感謝寬容，它使我找回了一份已經(jīng)遺失在時(shí)光長(cháng)河里的友誼。
“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人類(lèi)的心靈�！狈▏�(zhù)名作家雨果如是說(shuō)。從今以后，我要用這份寬容，作出一份讓所有人都滿(mǎn)意的答卷！
答卷作文600字 篇2
人生是一個(gè)很大的概念，每個(gè)人對人生的理解與比喻都不同。于我看來(lái)，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道題，人生路才能走好。那么如何才能做好了?請容我細細道來(lái)。
選擇題Or是非題
首先，我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現各種各樣的分叉路口，不同的選擇往往會(huì )導致不同的.結果，并且結果往往是截然不同的。無(wú)疑，此時(shí)，如何選擇正確的路便顯得至關(guān)重要。面對如此選擇，我們要樹(shù)立正確“方向感”，既是要有正確的目標與理想，基于目標與理想來(lái)選擇一條有助于他們實(shí)現的路。
填空題Or補充題
跨過(guò)選擇題或補充題后，與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題，就要求我們對未知的路途有一種大概的認識，才能做到有章有法，對號入座。面對人生的填空題，我們要提前制訂一系列的實(shí)施方案，那么做好填空題就容易了。
證明題Or主觀(guān)題
在人生的答卷上，證明題或主觀(guān)題的答述尤為重要，其要求我們對自己的行為或見(jiàn)解進(jìn)行有理的論證。那么，此時(shí)，我們便要做到有理有據，而付諸于行動(dòng)所得到的結果無(wú)疑是最充分的理?yè)�。因此，做好證明題或主觀(guān)題，就要求我們要有所體驗，有所行動(dòng)。
附加題
做完證明題與主觀(guān)題后，人生的答卷也就接近尾聲了，但要想自己的人生更加出彩，那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題，就要求我們擁有更多的技能，有更多的知識來(lái)武裝自己。簡(jiǎn)而說(shuō)之，就是要不斷學(xué)習。
人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道題。
答卷作文600字 篇3
學(xué)習，我們需要完成一次次的答卷；成長(cháng)，需要我們完成一次次的答卷；人生，亦是如此，成長(cháng)，人生的答卷卻遠沒(méi)有學(xué)習的答卷那么簡(jiǎn)單……
十二歲的我，帶著(zhù)略微的忐忑，步入了初中生活，然而，突然加進(jìn)來(lái)的副科，相對以前來(lái)說(shuō)的題海，能讓我寫(xiě)到深夜的作業(yè)，都讓我措不及防，我覺(jué)得很煩，
“這作業(yè)什么時(shí)候才能做完，做完了還要做那些試卷，這讓我怎么玩兒��！”一天上午做著(zhù)一份冗長(cháng)的試卷，我發(fā)出了這樣的抱怨，在經(jīng)歷了我n多次的抱怨后，給我看答案的媽媽終于也爆發(fā)了：“每次都要我督促你做，你自己有沒(méi)有積極性��；你要是好好做也就算了，每次都要和我討價(jià)還價(jià)，有意思嗎，現在我也煩了，我不管了還不行嗎，以后不再說(shuō)了……”
在媽媽的大吵聲中，我憤然離去“她居然不安慰安慰我，還在那一味地指責我，這是當媽媽的該做的嗎？”我在心里責問(wèn)她“居然這樣對我……”
到了學(xué)校，我心里覺(jué)得有些不快，于是我便向我最好的朋友傾訴，可他聽(tīng)完之后卻對我說(shuō)“你還有人管啊，平常周末，我家里都沒(méi)人，只有我自己在家，想要聽(tīng)媽媽嘮叨都聽(tīng)不見(jiàn)，你比我好多了，我爸媽她平時(shí)早上在我還沒(méi)醒的`時(shí)候就走了，只留下早餐，晚上回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著(zhù)了……”
聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我的眼角濕潤了，“我每天生活在幸福之中，卻不知道珍惜，現在一對比，才知道我是多么幸福。
我明白了，我交給了媽媽一份錯誤的答卷，現在，我想去修改我的答案。
回到家，我挪到媽媽跟前：“媽?zhuān)裆衔绲氖虑�，是我錯了……”沒(méi)等說(shuō)完，我便后悔的哭起來(lái)……
我覺(jué)得，我改正了我的錯的答案。但有些答案，即使錯了，也無(wú)法更改，所以，我在選擇時(shí)，變得更加慎重，仔細。今后，我不再會(huì )和她爭吵，這，是我對她交上的答卷。
人生，要的就是一份對自己滿(mǎn)意的，無(wú)悔的答卷。
答卷作文600字 篇4
從孩童到現在的成熟，我們都將會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多的答卷。這些大卷的確是我們的命運！也許命運的開(kāi)始就都在于我們吧1這些答卷總是讓我們灰心意冷，但是由于這些的過(guò)程，我們卻早已經(jīng)淡定了，淡定了一切。將會(huì )是好最好的！一份滿(mǎn)意的答卷，希望我們能夠一直堅持！也許自己的人生也將會(huì )是一份滿(mǎn)意的答卷。這份答卷卻要靠我們自己的努力！這樣才能擁有更好的！人生之路，一份滿(mǎn)意的答卷。我們則會(huì )使心有所屬！唯有這樣，人生之路才會(huì )更加的精彩！一份滿(mǎn)意的答卷，只希望我們越來(lái)的優(yōu)秀！
自信
也許，在人生這一漫長(cháng)的過(guò)程中，總是因為我們自己的`失誤而破壞了好多的事情！如果我們當初如果自信滿(mǎn)滿(mǎn)，那么結局會(huì )是很完美的！如果當初的我們沒(méi)有什么所畏懼的。那我們會(huì )不會(huì )有不同的境遇！學(xué)會(huì )珍惜好一切，也許這才是最重要的吧！自信的源頭則是在與我們。只愿我們能夠溫柔相待。如果終有一天，我們是去了所謂的自信，那我們也將會(huì )是虛度光陰！所以，學(xué)會(huì )自信一點(diǎn)，這樣的人生將會(huì )是更加的絢麗多姿！
希望
或許，在這人生的道路中，每個(gè)人都將會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想會(huì )帶領(lǐng)我們！因為，希望的可能，將會(huì )有任何的成功理由！但是這希望也是很渺小的。希望少。我們卻總是很沒(méi)有勇氣。勇氣的來(lái)臨卻往往的是那么的微不足道！希望地出發(fā)，我們相信一定會(huì )堅持下去，也許，堅持的堅持就是所謂的人生！人生之路不僅僅是有希望，但卻還是會(huì )有絕望！絕望的發(fā)生，我們也將會(huì )有更大的經(jīng)歷。經(jīng)歷則會(huì )改變一個(gè)人的一生！也許只有希望的開(kāi)始，則會(huì )有成功的彼岸！相信我們將會(huì )更加的美好。為了人生，為了命運！相信自己，將會(huì )是百折不撓！
希望也將會(huì )是更加的美好！
一份滿(mǎn)意的答卷，擁有自信與希望。相信人生之路，一帆風(fēng)順順！
答卷作文600字 篇5
如果成長(cháng)是一份答卷，那么它一定會(huì )不斷地給你出題。時(shí)間在飛馳，我們在追趕，過(guò)去的永遠也不會(huì )再回來(lái)，未來(lái)我們卻未知，但我們也習慣了猜測，只有失去了才懂得珍惜。你永遠都不會(huì )知道在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到什么？但只要一遇上它總會(huì )讓你百思不得其解
時(shí)光在流逝，我從一個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成了一個(gè)堅強拼搏的初中生。成長(cháng)為我在初中生涯中所出的第一道題就是——軍訓。在軍訓的過(guò)程中，在多變的天氣里，在教官的訓斥下，我們懂得了勇敢、堅強、團結，懂得了決不向任何困難低頭。要努力、要奮斗、不放棄，做一個(gè)堂堂正正的一中人。
在軍訓的過(guò)程中同學(xué)們有的暈倒，有的受傷，有的都哭了，可他們說(shuō)什么都不肯放棄，不愿失敗，都咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。在第四天的下午太陽(yáng)出來(lái)了，那仿佛就是我們勝利的曙光��！果然功夫不負有心人，通過(guò)同學(xué)們的辛勤努力我們獲得了會(huì )操比賽的第三。雖然這不是第一，但我們一定會(huì )向第一沖去，因為我們時(shí)刻記得老師說(shuō)的：雖然我們不是第一，但我們一定不要做最后！對，我們不是第一，但我們也一定不會(huì )是倒數第一，這就是我們的信念。
你知道嗎？成長(cháng)是什么？答卷是什么？成長(cháng)答卷又是什么?成長(cháng)是有夢(mèng)想去實(shí)現，是有目標去達成，是不斷的成功，失敗，爬起，摔倒。答卷是困難，是在成功路上不斷出現的阻礙、挫折，是一道需要與你用智慧和毅力去填寫(xiě)的難題。而成長(cháng)答卷一定是在實(shí)現夢(mèng)想的道路上不斷拼搏不斷努力，用自己的'努力去填寫(xiě)成長(cháng)這幅美麗的畫(huà)卷。
在成長(cháng)路上是成功不要驕傲，是失敗不要放棄，堅持下去才是終點(diǎn)。摔倒了就再站起來(lái)，被人甩開(kāi)了就再追回去，并且超越他。
成長(cháng)的答卷，夢(mèng)想的起航，在成長(cháng)中放飛夢(mèng)想，去追逐。我們永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但我們知道我們的未來(lái)一定是充滿(mǎn)希望和光芒的。
成長(cháng)大卷由我來(lái)書(shū)寫(xiě)！
答卷作文600字 篇6
人生就是一張答卷，它上面有填空題、選擇題、判斷題和問(wèn)答題，但它與普通答卷不同。普通答卷需要用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，但它卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。新學(xué)年老師給我們出的第一道題就是軍訓。
軍訓的第一天，我們一個(gè)個(gè)就像無(wú)頭的蒼蠅，盡管哨子已經(jīng)吹了很多遍，可我們還是不知道該干什么，該去哪兒。教官手把手地教我們如何站軍姿，而且必須自覺(jué)地把背挺起來(lái)，手緊貼褲縫，不能放松自己。這就和寫(xiě)字一樣，要做到“三個(gè)一”，不能等到別人提醒你時(shí)你才做到，而是從一開(kāi)始就應該自覺(jué)地做好并堅持下去。從那以后我們無(wú)需教官提醒基本都能做得很好。上課時(shí)我們也會(huì )主動(dòng)做到“三個(gè)一”，不用老師提醒的自覺(jué)真好。其實(shí)這就是一道選擇題，面對困難你可以選擇放棄，也可以選擇戰勝困難并把它做得更好。
“不要亂動(dòng)，要動(dòng)就自己打報告”，這是教官事先定的紀律。因為惡劣的天氣，我們必須冒雨軍訓，所以女生的`頭發(fā)經(jīng)常會(huì )掃到眼睛，這時(shí)就不免要動(dòng)一下了。平時(shí)我們已經(jīng)養成想動(dòng)就動(dòng)的習慣，根本沒(méi)有什么規矩，可在隊列里是不能動(dòng)的，更不能講話(huà)，如果要動(dòng)必須打報告并經(jīng)教官同意方可。漸漸地我們知道了規矩的重要性，也理解了“沒(méi)有規矩不成方圓”的含義。
軍訓這幾天有很多同學(xué)腳崴了，受傷了，還有很多同學(xué)感冒發(fā)燒也一直堅持訓練。從“下蹲”這個(gè)動(dòng)作他們臉上那痛苦的表情就可以看出，可他們依然咬牙堅持，也許因為他們心中的那份信念——為班級增光添彩。操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有同學(xué)暈倒，但總會(huì )有人扶著(zhù)去醫務(wù)室；累了背靠背休息一會(huì )兒，沒(méi)有任何怨言，都在心中默默為別人加油。也正因為有了這份信念，我們班沒(méi)有一個(gè)掉隊，我們無(wú)愧“文明班集體”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
在人生這張大考卷上問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿(mǎn)意的答卷，并非我們想的那么簡(jiǎn)單，你做好準備了嗎？你又會(huì )怎么做呢？
答卷作文600字 篇7
時(shí)光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數驚羨的回憶。在自己這酸甜苦辣的人生經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì )了堅強與吃苦耐勞和感恩。
十二歲的我，正是一個(gè)風(fēng)華正茂的小姑娘。我在五天的軍訓里懂得了感恩，潘老師的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；那眼神，是燃燒的火焰，點(diǎn)燃我前進(jìn)的激情！潘老師，是您給了我青春的光亮!趙老師是一個(gè)盡職盡責的好老師，您第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；當需要一桶水的時(shí)候，也絕不送上一杯水。適時(shí)，適量地給予，也正是一個(gè)好園丁的技藝，這也正是您的教育藝術(shù)。田教官您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范，感謝您對我們的精心教導，在您的嚴格訓練下，軍事訓練我們得了第一。��！有您才有我們驕人的成績(jì)。
記得每次到飯堂吃飯，我們排著(zhù)隊有秩序地打飯，趙老師同我們一起吃飯，我們每一個(gè)人都盡量保持不說(shuō)話(huà)，遵守紀律。
幾天來(lái)，我收獲頗多，潘老師教會(huì )我們做人的道理，送給了我們6句贈言。第一句：“我不是最好的，但我可以做的更好�！睕](méi)有最好只有更好，努力再努力才是我們的目標。第二句：“機會(huì )青睞有準備的人�！敝灰悴粩嗯�，做好準備，機會(huì )就會(huì )留給你。第三句：“無(wú)知不是個(gè)性，有作為才有尊嚴�！钡谒木洌骸吧系壑痪茸跃戎��！比绻阋宦淝д�，卻不懂振作起來(lái)從頭開(kāi)始，別人和上天也永遠救不了你，成功只能靠自己。第五句：“帶著(zhù)虔誠的心參拜生命中的.每一個(gè)過(guò)往，不怨，不憤，不悲，不懼�！泵鎸ι钪械囊磺�，我們都應該充滿(mǎn)自信，有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。第六句：“苦難是沒(méi)有人愿意上的大學(xué)，但從那畢業(yè)的人都是生活的強者�！敝挥薪�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨仍然生存下來(lái)的人，才是最后的強者。
人生就是一張空白的答卷，需要我們去勾勒，去描繪，去填充，才是給自己最好的答復。
答卷作文600字 篇8
人生是什么？對于這個(gè)問(wèn)題，不同的人可能會(huì )有不同的答案。我覺(jué)得人生就是一次次的答卷，答卷成績(jì)的優(yōu)異與否，體現著(zhù)答卷者人生的燦爛輝煌與否。
少年的時(shí)候，我們答的是奠定美好的人生考卷。那個(gè)時(shí)候，日子似乎很多，很粗心的少年總是揮霍光陰，只有當不再年少的那一剎那，看到幼稚的自己在人生的長(cháng)卷上留下的稀稀拉拉的筆跡，才會(huì )突然感到虛度了年華，才會(huì )后悔起自己的碌碌無(wú)為。只有懂得珍惜光陰的少年，才會(huì )抓住一分一秒的時(shí)間，用辛勤的汗水，努力澆灌思想之花、知識之花。當有一天不再年少時(shí)，回首望去，看到年少的自己在人生長(cháng)卷上留下的汗水，已經(jīng)變?yōu)殚W閃發(fā)光的粒粒珍珠，才會(huì )欣然自己的人生有了發(fā)展壯大的底氣。
中年的時(shí)候，我們答的是收獲經(jīng)歷的人生考卷。那個(gè)時(shí)候，日子雖然比不上少年時(shí)候的豐盈，但卻實(shí)實(shí)在在，每天幾乎都是一首詩(shī)、一首歌，但只有敢于下苦功夫經(jīng)歷人生以及嘔心瀝血鉆研人生的人才能將人生之詩(shī)寫(xiě)在考卷上、將人生之歌譜寫(xiě)在考卷上。那些只想不勞而獲和投機取巧就想讓上天掉餡餅的人，那些只愿經(jīng)歷人生美好愉悅時(shí)光而不愿經(jīng)歷人生各種困苦境地的人，那些只想擁有“葡萄美
酒夜光杯”而不愿擁有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的人，他們的答卷注定不會(huì )完美，他們的人生也注定不會(huì )有誘人的色彩。
老年的時(shí)候，我們答的是總結經(jīng)驗的人生考卷。那個(gè)時(shí)候，少年時(shí)的努力、中年時(shí)的閱歷，將決定我們的答卷能力。如果缺少少年時(shí)的努力和中年時(shí)的閱歷，那么，即使想“老夫聊發(fā)少年狂”也會(huì )有心無(wú)力，“少壯不努力，老大徒傷悲”注定將成為一些人的.真實(shí)寫(xiě)照。但是，睿智的老者卻也會(huì )想到孔子的話(huà)語(yǔ)：“朝聞道，夕死可矣！”因而他們會(huì )在無(wú)限好的夕陽(yáng)照耀下，為自己的人生考卷寫(xiě)下重重的一筆。只有那些無(wú)知的傻子，才會(huì )在離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候也不考慮自己的人生答卷得了多少分。
朋友，人生就是一次次的答卷，你將怎樣答好不同時(shí)期的人生答卷呢？你將怎樣讓你的人生燦爛輝煌呢？
答卷作文600字 篇9
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，下午進(jìn)行的五年級女子跳高比賽，我的心大概從吃飯時(shí)已經(jīng)跳個(gè)不停，心里在想怎么辦？拿不到前三名，不就辜負了大家的期望了嗎？怎么辦？怎么辦？
終于熬過(guò)了中午，下午的賽勢也即將拉開(kāi)了屏幕，“五年級女子跳高，請到跳高場(chǎng)地點(diǎn)名”。喇叭響了起來(lái)，和我同去跳高的同學(xué)一樣“緊張兮兮”，“252號跳”!我們的一位同學(xué)跳了過(guò)去，“253跳”，天生服從命令的作用發(fā)揮了，管他死不死，先跳了再說(shuō)，��！跳過(guò)去了嗎？回頭一看，可愛(ài)的桿子還平穩的放著(zhù)呢！噢!有點(diǎn)放下心來(lái)了，第二次起跳又平安無(wú)事的過(guò)去了，到了第五次起跳，第一小次，桿子無(wú)情的掉了下來(lái)，第二小次依舊如此。第三次機會(huì )，“最后一次了，你就要被淘汰了”，跳吧!跳過(guò)去了，可是桿子“嗵”一聲落了下來(lái)。我的期望也隨著(zhù)桿子破滅。哎呀！媽呀！我恨死桿子了，就差一點(diǎn)！一點(diǎn)呢！哎，結果我得了個(gè)第五名，我不甘心呢！
第二天早上，女子800米即將開(kāi)始了，運動(dòng)員們開(kāi)始做熱身運動(dòng){包括我}我所有的希望全寄托在800米的比賽中，如果沒(méi)跑進(jìn)前三名的話(huà)，這次運動(dòng)會(huì )就白參加了，可怕的`、刺耳的槍聲在空中響起了，隨著(zhù)一縷青煙在空中消失，運動(dòng)員們分別起跑了，我在心里想:保持體力，沖的不要太猛。一圈很快地跑完了，可是第二圈時(shí)，我已經(jīng)快要體力支透了，后面追上來(lái)了，沖��！沒(méi)力了，沒(méi)力了，還有那么一大段路該怎么辦，沒(méi)得辦法，只有為自己的目標跑完全程。終于跑完了，我已經(jīng)虛脫了。
800米女子最終答案是：我第二名，站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)“銀牌”，手捧鮮花，旁邊還有“媒體”為我們拍照，我感覺(jué)像是在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上一樣，別人為我喝彩，我感覺(jué)好滿(mǎn)足。
答卷作文600字 篇10
秋日的清晨漫步在紅梅公園的小道上，抬頭望著(zhù)那凋零殘破的楓葉，泛黃的色采像落魄的詩(shī)人的臉，無(wú)力地在風(fēng)中顫抖著(zhù)。
這不由讓我聯(lián)想到我們的青春，天天從早到晚一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里，還不如這殘破的楓葉來(lái)的`詩(shī)情畫(huà)意。青春就要這要逝去了嗎？
恍然間，透過(guò)朦朧的早氣，恍如聽(tīng)到陣陣歡快的歌聲。我被這歌聲勾了過(guò)去，沿著(zhù)青石臺階向上走，歌聲近了，那聲音美好得像蒙娜麗莎的微笑；在樹(shù)枝分分叉叉的遮擋后，我看見(jiàn)了像是亭子的檐角，聲音似乎就是從那里發(fā)出來(lái)的。
走進(jìn)那座亭子，眼前的一切讓我震動(dòng)！老人們把本來(lái)不大的亭子擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，他們每個(gè)人手中都拿著(zhù)歌譜，認真的享受的歌唱著(zhù)。那歌聲如山間活動(dòng)的清泉，如佇立天邊的高山，像東風(fēng)呢喃的細語(yǔ)，似雨滴落地的歡樂(lè )……大自然也被這歌聲吸引了！鳥(niǎo)兒飛上枝頭靜靜的凝聽(tīng)，風(fēng)兒在亭子外不斷的盤(pán)旋，就連幾片微不足道的楓葉也卯足了勁想往亭子里鉆！一曲終了，老人們先是一陣沉默，繼而不謀而合的笑了起來(lái)，陽(yáng)光灑在她們泛白的發(fā)梢上，那末的暖和，伴著(zhù)那笑聲，把空氣釀成天天的酒，讓人不由得沉醉其中。
這對生活的酷愛(ài)，對青春的尋求，對美好的向往，對快樂(lè )的執著(zhù)，足以讓整個(gè)宇宙向他們鞠躬！原來(lái)，只要對生活有希望，青春永久不老！它會(huì )夾雜在我們的喜怒哀樂(lè )當中，和我們一起成長(cháng)吧，一起經(jīng)歷人生。
我依依不舍地離開(kāi)亭子，山腳下，火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)活力的太陽(yáng)，向我們招手，向我們微笑，展現著(zhù)它們在秋風(fēng)中的嬌美的身姿。
這秋日美麗的楓葉，這亭間活力的歌聲，為我譜寫(xiě)了一份青春的答卷。心在跳動(dòng)，青春就還是孩童。
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