啟發(fā)的作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的啟發(fā)的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
啟發(fā)的作文600字 篇1
練習硬筆楷書(shū)一向是個(gè)艱苦的工作。因為我天生好動(dòng),所以就被媽媽調到了一個(gè)書(shū)法班。
剛坐在凳子上的我,不一會(huì )便渾身癢癢,手腳亂動(dòng)彈?衫蠋熢谥v課,我又不能亂動(dòng),只好一個(gè)勁地憋。到練習寫(xiě)字的時(shí)候,我便趁機活動(dòng)了手腳。我一遍一遍地練習,感覺(jué)一遍比一遍難!翱偸侵貜途氝@字,一點(diǎn)新意也沒(méi)有!”我翹起二郎腿,皺著(zhù)眉毛,不耐煩地念叨著(zhù)。
第一節課我練習了四十分鐘,就開(kāi)始坐不住了。腳不停地晃著(zhù),搖著(zhù)腦袋抖著(zhù)腿,活像一只猴子。我一直憋,可又能怎么樣呢?寫(xiě)字時(shí)筆抖,寫(xiě)一筆抖一下,新帶的橡皮都給擦黑了。瞧!那一個(gè)個(gè)東倒西歪的字,我感覺(jué)自己都在上畫(huà)畫(huà)課似的,橫不像橫,豎不像豎,這課簡(jiǎn)直沒(méi)法上了!像我這樣坐不住的人,壓根就不能上這課!直到練習了幾堂課后,我才慢慢適應。
幾周過(guò)后,我的字練得越來(lái)越好了。每個(gè)字我都對照著(zhù)書(shū),不停地“找不同”,發(fā)現不對的就立刻改正。幾個(gè)月后,我的字突飛猛進(jìn),在班里名列前茅,一下子超過(guò)了那些與我一同學(xué)習習字的人。不僅字練得非常好,就連上課我也動(dòng)也不動(dòng),穩穩地坐在凳子上,認真地聽(tīng)老師講課。如果真的想動(dòng)時(shí),就喝點(diǎn)水,趁機活動(dòng)一下手腳。
一年后,我的習字水平“暴漲”,早超過(guò)了許多比我大的高手。雖然還有一些缺點(diǎn),但是,我現在已經(jīng)事半功倍了。他們剛寫(xiě)到部首,我就寫(xiě)到了部首的一半了。過(guò)了一年半,剛剛滿(mǎn)六歲的我,已經(jīng)開(kāi)始用了高年級學(xué)生使用的鋼筆來(lái)習字了。
三年后,我的字越來(lái)越好,我也越來(lái)越有耐心,一連寫(xiě)上兩個(gè)小時(shí)都不成問(wèn)題。功夫不負有心人,練了三年,我的硬筆楷書(shū)在省里獲得過(guò)二等獎。要說(shuō)耐力,那比一加一還要簡(jiǎn)單,我寫(xiě)的時(shí)候非常凝神,每周的作業(yè)我都能出色地完成,并且堅持在當天的晚上就把作業(yè)完成了。
只要有耐心,有信心,就一定能干好每一件事情,還要一直堅持練習,去仔細地觀(guān)察。多重復幾次,把這個(gè)地方記得滾瓜爛熟,每一次都這樣做,我相信,你一定會(huì )有更大的成就。
啟發(fā)的作文600字 篇2
3月20號,我們陽(yáng)光小記者來(lái)到懷化移動(dòng)通信公司,采訪(fǎng)那里的叔叔阿姨。
在一位姐姐的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了懷化移動(dòng)通信的一樓大廳。參觀(guān)后,姐姐又把我們帶到了9樓會(huì )議室采訪(fǎng)公司的工作人員。
采訪(fǎng)中,我了解到懷化移動(dòng)通信創(chuàng )建于1999年,現有員工約1400多人。創(chuàng )建之初,懷化移動(dòng)通信規模很小,全靠移動(dòng)人的努力和拚博,才使公司由小變大、由弱變強,F在,公司發(fā)展壯大了,他們也不忘回報社會(huì ):懷化移動(dòng)通信已在邊遠貧困山區捐建了好多所小學(xué),資助了許多貧困生。這些年,懷化移動(dòng)通信已為邊遠農村幾百個(gè)村莊免費安裝了電話(huà)線(xiàn)。他們從不叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累。20xx年懷化發(fā)生了重大冰災,使通往村莊的供電線(xiàn)結了厚厚的冰,有9座移動(dòng)通信基站無(wú)法供電。面對百年不遇的自然災害,懷化移動(dòng)公司在三十多個(gè)日日夜夜,挀了1。2萬(wàn)輛車(chē)子去搶修,前前后后共挀了三十多批人下去。他們不辭辛苦,發(fā)揚不怕?tīng)奚母锩,通過(guò)幾十個(gè)日日夜夜的奮力搶修,終于使這些癱瘓的基站恢復了工作。
到20xx時(shí),懷化移動(dòng)通信規模發(fā)展得更大了,他們以信號好,服務(wù)質(zhì)量佳贏(yíng)得了廣大用戶(hù)的信賴(lài),使越來(lái)越多的人選擇了移動(dòng)通信。他們說(shuō)‘‘這全靠國家政策扶持和用戶(hù)的信賴(lài)呀,要是沒(méi)有國家的政策扶持,沒(méi)有用戶(hù)對我們的信賴(lài),哪會(huì )有我們移動(dòng)的今天?所以,在公司發(fā)展的同時(shí),我們也不忘記回報社會(huì ),力爭為社會(huì )作出更大的貢獻!”
通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道做人要懂得感恩和回報社會(huì ),做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。感謝這次采訪(fǎng)活動(dòng),它讓我知道了一個(gè)道理:幫助別人,別人收獲了感動(dòng),自己也會(huì )收到別人的感謝!
啟發(fā)的作文600字 篇3
在我記憶的搖籃里,家人、朋友、老師對我講過(guò)很多句話(huà),但令我記憶最深刻的是媽媽說(shuō)的那句話(huà):沒(méi)有什么比說(shuō)謊更羞愧的事!
有一次,爸爸出去上班,媽媽出去有事了,就留我一個(gè)人在家,媽媽臨走前特地叮囑我:“一定要把作業(yè)寫(xiě)完才能玩,我回來(lái)檢查!”
媽媽走了,我開(kāi)始認真寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)。沒(méi)一會(huì ),我累了,想著(zhù)反正媽媽還要一個(gè)小時(shí)才能回來(lái),不急,可以先休息一會(huì )兒。
我從抽屜里拿出昨天新買(mǎi)的漫畫(huà)節,津津有味地看了起來(lái),看到最后,完全被漫畫(huà)書(shū)上的荒唐趣事所迷住了,根本忘了寫(xiě)作業(yè)這件事。
快過(guò)去四十多分鐘的時(shí)候,我看了看鬧鐘,才反應過(guò)來(lái),只有二十分鐘了,我當時(shí)特別心慌,數學(xué)作業(yè)有好多計算題,我正準備去找計算機的時(shí)候,發(fā)現我的計算機被媽媽帶走了,還有好多應用題,我正要去找卷子答案的時(shí)候,才想起答案一直都在媽媽的包里。
我趕緊寫(xiě)了起來(lái),可沒(méi)寫(xiě)幾題媽媽就回來(lái)了。我連忙把作業(yè)合攏,拿起旁邊的作文書(shū)看了起來(lái),媽媽進(jìn)來(lái)的第一句話(huà)就是,“寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我慌張地說(shuō):“我……我寫(xiě)完了!薄皩(xiě)完了就去小區的小操場(chǎng)玩一會(huì ),放松放松吧!”媽媽親切地說(shuō)。
我立刻跑了出門(mén),生怕被媽媽發(fā)現我眼眶里的淚珠,我在小區操場(chǎng)跑了兩圈就回去了。
回到家,媽媽讓我把卷子拿給她檢查,我害怕地拿出了卷子,交給了媽媽?zhuān)灰?jiàn)那張只寫(xiě)了幾題的卷子,氣得媽媽臉都紫了。本來(lái)以為媽媽會(huì )發(fā)火,然而并沒(méi)有,媽媽很耐心地說(shuō):“孩子,你知道嗎?沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的事!蹦且凰查g,我的.眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,怎么止也止不住。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它時(shí)常浮現在我的腦海里,特別是“沒(méi)有什么比撒謊更令人羞愧的事!”這句話(huà)時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。
啟發(fā)的作文600字 篇4
一個(gè)暑假的早晨,的捧著(zhù)一本書(shū)坐在陽(yáng)臺上,仰望低沉昏暗的天空,好像要下大雨了。
我急忙站起來(lái)去關(guān)窗子,不經(jīng)意間,一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線(xiàn)——它在結網(wǎng)。我仔細盯著(zhù)它“工作”,甚至忘了關(guān)窗子的事。只見(jiàn)蜘蛛來(lái)回穿梭,很快就結好了大半張網(wǎng),忽然,一陣暴風(fēng)“呼─”地吹來(lái),細細的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖著(zhù),忽地斷裂了。我不禁伸出手去,真想幫它挽救那辛苦織好的捕食
工具,可是我也無(wú)能為力。蜘蛛似乎也震驚了一下,它大概被這突如其來(lái)的災難嚇了一跳,恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的陣風(fēng)吧?此毿〉淖γ銖姃煸跉埓娴闹刖W(wǎng)上,似乎在盤(pán)算著(zhù)下一步該怎么辦,不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò),猶豫過(guò)過(guò)了半響,出乎意料,它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新結起網(wǎng)來(lái)。好不容易結到一半時(shí),暴風(fēng)好像和它作對一樣,又將它的心血揮之而去。
這下它仿佛沒(méi)有驚訝,也沒(méi)有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續結著(zhù),就這么努力著(zhù),終于結出了大半張網(wǎng)。我想,這次應該是成功了,我剛剛暗自為它高興,老天竟像要故意考驗它一樣,又把網(wǎng)吹破了。
我一下子像泄了氣的皮球,仿佛比蜘蛛還灰心。唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風(fēng),怎么能如此損人不利己呢?但讓我吃驚的是,蜘蛛竟然又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,一如既往地織啊織啊這次,它終于織成了一張結實(shí)的網(wǎng),我也長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。
輕松之余,忽然覺(jué)得,這是一只了不起的蜘蛛:做事持之以恒,不輕言放棄,就算困難再大也要勇于面對,不達目的,誓不罷休。我也不一樣嗎?還有一個(gè)學(xué)期就要升中考試了,可我英語(yǔ)不行,看到一次又一欠的測試“d”,我心灰意懶,甚至想到了放棄今天,看到了這只不一般的蜘蛛,我震撼了,對,
就這樣,別輕言放棄!一張結實(shí)又堅固的“網(wǎng)”悄悄地在心里扎下了根,相信它會(huì )開(kāi)花結果的。
啟發(fā)的作文600字 篇5
一個(gè)星期天,我自己費盡腦汁拼了一個(gè)陀螺,和兩個(gè)哥哥玩起了“陀螺大賽”。
“三、二、一,發(fā)射!”隨著(zhù)一聲令下,客廳的地板上立即進(jìn)入緊張的比賽場(chǎng)地。我們三兄弟蹲在地上專(zhuān)心致志地盯著(zhù)快速旋轉的陀螺,不斷地為自己的陀螺加油,三個(gè)陀螺在激烈地高速轉著(zhù),轉著(zhù)……真是戰得難解難分,不分勝負啊!
突然,我那英勇的“戰士”“咔嚓”一聲向旁邊的柜子撞去,路過(guò)的媽媽看到了,說(shuō):“哎,完了,要輸了!蔽业男摹翱┼,咯噔”地跳著(zhù),就快跳到嗓子眼了,但仍然暗自為我的“戰士”加油,只見(jiàn)“戰士”搖擺了一下,又繼續旋轉起來(lái)了,“啊,真險啊!”說(shuō)著(zhù),只見(jiàn)它身子輕輕一斜,又轉到瓷磚之間的縫隙里去了,轉著(zhù)轉著(zhù)又出來(lái)了,我嚇得驚心膽破了,再次經(jīng)過(guò)我們身邊的媽媽發(fā)表意見(jiàn)了:“快完了,快完了!
我頭也不回地說(shuō)著(zhù):“讓它自己學(xué)會(huì )磨練!”
“加油,加油!”我聲嘶力竭地喊著(zhù)。
“說(shuō)得好!兒子!”媽媽不失時(shí)機地鼓勵著(zhù)我。
后來(lái),我認真地想了想我所說(shuō)的那句話(huà),覺(jué)得含有豐富的道理呢。陀螺遇到了碰撞、困難、挫折,也能慢慢地調整自己的平衡,平平穩穩地轉動(dòng)起來(lái),正如我們人,平時(shí)也會(huì )遇到困難,應該要向陀螺那樣學(xué)會(huì )調節心情,不要一遇到挫折就不開(kāi)心,要以寬容的心態(tài)來(lái)面對,堅強地對待,堅持不懈就會(huì )勝利。有時(shí)候我也遇到過(guò)不愉快的事情,當時(shí)很不開(kāi)心,甚至想發(fā)火呢,現在想想真不應該啊。記得小時(shí)候學(xué)習鋼琴,因為練習覺(jué)得太辛苦而選擇放棄了,現在想想,如果我能像陀螺那樣堅強、堅持的話(huà),一定能彈出一手好琴來(lái)了,真想時(shí)光倒流重新學(xué)習?上А肮怅幩萍,日月如梭”,歲月不待人啊!
“要讓它自己學(xué)會(huì )磨練!”我雖然對陀螺說(shuō)了這句話(huà),但自己更要做到啊。通過(guò)這次玩陀螺,我真是受益匪淺啊。
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