【精選】文具作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的文具作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文具作文600字 篇1
嗨，大家好，我的名字叫文具盒！是我的小主人過(guò)九歲生日的時(shí)候，他媽媽送給他的，他可喜歡我了，我也很愛(ài)他。
從外表看，我是一輛小汽車(chē)。我身長(cháng)二十幾厘米，寬八厘米，高九厘米。我長(cháng)的很大，是馬口鐵做的。不過(guò)你們可不要誤會(huì )，我可不是真車(chē)，而是一個(gè)很精致的文具盒。
在我的引擎蓋上有一只米老鼠，他整天都對著(zhù)我笑。米老鼠的旁邊有四個(gè)大燈，它們一直開(kāi)著(zhù)，每一個(gè)都開(kāi)的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個(gè)米老鼠。他托著(zhù)腦袋好像在想：“這個(gè)題怎么做呢？”我的周?chē)兴膫�(gè)輪子，很大，上面還有一個(gè)“寶馬”的標志。車(chē)子的底下也有一只大大的米老鼠，他的旁邊還有四個(gè)可以動(dòng)的輪子。只要用手輕輕一推，小汽車(chē)就像有了真的發(fā)動(dòng)機一樣開(kāi)了起來(lái)。我開(kāi)的速度很快，不過(guò)小主人上課可是不會(huì )玩我的哦。我的身子右邊，有一個(gè)按鈕，一按，我就會(huì )一分為三。里面就由之前的一層變成了現在的三層。第一層是高級房間，里面住著(zhù)油筆老兄。他們的房間地方很大，床也很多。這是因為油筆愛(ài)玩，人多，所以他們買(mǎi)了第一層。第二層是普通房間，里面住著(zhù)鉛筆大叔，里面地方小，床也少。是因為鉛筆大叔不愛(ài)玩，人也很少。第三層是倉庫，里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。
小主人很愛(ài)我，有一次我掉到了地上，小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動(dòng)的都哭了。我也很愛(ài)我的小主人，有一次小主人考試，我和小主人一起去考場(chǎng)。有一道題他不會(huì )，他很著(zhù)急。我說(shuō)：“小主人，你不要急，慢慢想，總會(huì )想出來(lái)的'�！痹谖业墓膭钕�，他終于想出來(lái)了。小主人很愛(ài)我，我也很愛(ài)小主人。
這就是我文具盒，你們喜不喜歡我？
文具作文600字 篇2
一天傍晚，文具們的小主人睡覺(jué)啦，文具們便嘰嘰喳喳地爭吵起來(lái)。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他說(shuō)：“看看你們，一天天的一點(diǎn)啥都不干，就把活壓在我身上�！�
橡皮馬上反駁說(shuō)：“說(shuō)話(huà)要對得起良心，你寫(xiě)錯的字，要不是我幫你擦掉，你能寫(xiě)好嗎？”
卷筆刀說(shuō)：“還有我，要不是我把你削的很尖，你能寫(xiě)好看嗎？驕傲啥呀！”
鉛筆反駁道：“就你們干的那點(diǎn)兒活，那來(lái)的發(fā)言權��！”
橡皮一賭氣，就對卷筆刀說(shuō)：“既然鉛筆這么瞧不起我們，干脆咱們藏起來(lái)得了，讓鉛筆知道看看沒(méi)有我們行不行�！�
卷筆刀說(shuō)：“我也是這么想的，對這種狂妄自大的人就該整治整治他�！�
于是，卷筆刀和橡皮一起藏到了書(shū)包的最底下。
第二天早上，小主人去上學(xué)了，他在寫(xiě)字時(shí)，出現了錯誤，剛想拿橡皮，發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，他只好繼續寫(xiě)。鉛筆不尖了，他想拿卷筆刀，發(fā)現卷筆刀也不見(jiàn)了，他只好粗著(zhù)筆尖繼續寫(xiě)。他今天的字寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好看，還臟兮兮的，而且錯誤百出，受到了老師的批評。
放學(xué)了，小主人生氣地回到家，就把書(shū)包摔在床上，藏在底下的橡皮和卷筆刀被摔了出來(lái)。小主人看見(jiàn)了，急忙用削筆刀削尖了鉛筆，用橡皮修改了寫(xiě)錯的字，本面上重新恢復了干凈和整潔。
到了晚上，等小主人睡覺(jué)了，鉛筆不好意思地說(shuō)話(huà)了：“卷筆刀、橡皮，對不起。我不應該說(shuō)你們的�！毕鹌ず途砉P刀說(shuō)：“你已經(jīng)知道錯了，我們就原諒你啦�！�
從那以后，鉛筆改了驕傲的壞毛病。鉛筆、橡皮和卷筆刀從此和睦相處，互相幫助，生活得更融洽了。
文具作文600字 篇3
深夜，周?chē)黄澎o，這時(shí)候，從劉紅的書(shū)包里卻傳來(lái)一陣吵鬧聲，噢，吵架的不是別人，正是劉紅的文具，原來(lái)他們正在比賽“誰(shuí)的本領(lǐng)最大”的演講呢!
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆哥哥，只見(jiàn)他跳上桌子，對著(zhù)其它文具叫到：“哎，朋友們，要說(shuō)本領(lǐng)最大的，那冠軍寶座還不屬我!現在劉紅正是練字的好階級，再說(shuō)，她寫(xiě)作業(yè)用的最多的也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，得意洋洋的說(shuō)：“我可比你強多了!每次劉紅寫(xiě)錯字，都是我給擦掉的，你們這些小輩輩兒，滾一邊去吧!”說(shuō)完，慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹聽(tīng)了以后，可不服氣啦，她對橡皮沒(méi)好氣的說(shuō)：“去去去，別把你自己贊的這么厲害。我呀，才是本領(lǐng)最大的，你們瞧瞧，劉紅哪次畫(huà)直線(xiàn)用的不是我，哪次畫(huà)畫(huà)手里不是老握著(zhù)我，我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的住氣，她緩緩的從鉛筆盒里走出來(lái)，對它的兄弟姐妹們贊到：“別看我最后一個(gè)來(lái)，可是我的用處可是比你們每一個(gè)都大多啦，尺子，你說(shuō)說(shuō)，你能寫(xiě)字嗎?”“不……能!”尺子頓時(shí)啞口無(wú)言，鋼筆又繼續說(shuō)：“這就對了，還有哩，橡皮，你說(shuō)說(shuō)，你能涂藍色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧，悄然無(wú)聲的走了。
鋼筆聽(tīng)了以后，得意極了，就在這時(shí)候，最有主見(jiàn)的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說(shuō)道：“你呀，雖然是劉紅最常用的，可也不見(jiàn)得本領(lǐng)最大呀，不信，你試試看，假如你寫(xiě)錯了字，橡皮不來(lái)幫你忙，你能把錯誤改正嗎?”一句話(huà)，把鋼筆說(shuō)的滿(mǎn)臉通紅。
文具盒大娘看見(jiàn)了鋼筆非常慚愧，便原諒了它，并又對文具們說(shuō)：“我們各有各的用處，缺少了誰(shuí)也不行，不然，劉紅就不會(huì )每天都把你們一起帶回學(xué)校了，你們說(shuō)，對嗎?”文具們聽(tīng)了文具盒大娘的話(huà)，，一個(gè)個(gè)心里都陷入了沉思，周?chē)只謴土似届o了!
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