【精選】課余作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的課余作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
課余作文600字 篇1
說(shuō)到課余生活，我猜你們會(huì )有各種各樣的想法，不過(guò)我最喜歡的是旅行了。暑假里，我就跟媽媽一起去景寧游玩了。
一到麗水景寧，我們就參加了各種奇怪而有趣的游戲，第一個(gè)游戲是“臉吃餅干”，游戲規則是把餅干放在自己的額頭上，再不停地抖動(dòng)著(zhù)肌肉，努力把餅干吃進(jìn)嘴巴里。一聲響亮的“開(kāi)始”后，我馬上把餅干放在額頭上，像抽筋一樣抖動(dòng)著(zhù)眉毛，一會(huì )兒把緊鎖著(zhù)眉頭，一會(huì )兒開(kāi)心地把眉毛舒展起來(lái)，但這枚小小的餅干像一個(gè)十分調皮的小娃娃，像滑滑梯一樣滑了下去，一直落到了地上，我失敗了。不過(guò)我在心里給自己打了打氣，又去挑戰了。這一次我不停地換表情，快到嘴巴上方了，我趁人沒(méi)有注意，用舌頭把餅干吃進(jìn)去。最后獲得第二名的“榮譽(yù)”，不過(guò)是倒數的。
第二個(gè)小游戲，是和大人一起玩的“夾心餅干”游戲。我和媽媽是兩片餅干，夾心就是一個(gè)易爆的大氣球，我們要想辦法把氣球運到終點(diǎn)。前面的人，有些背靠著(zhù)背，有些面對面抱著(zhù)，但是這“夾心”最后還是爆了�？粗�(zhù)他們的慘狀，我的心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場(chǎng)了，我們選用的是背靠背運球法，我和媽媽小心翼翼地貼著(zhù)球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：這球會(huì )不會(huì )一擠壓就爆了？一不小心不用力會(huì )不會(huì )飄走？我們這挪動(dòng)的速度是不是太慢了？
然而我回頭一看，對手還在起點(diǎn)，沒(méi)有開(kāi)始走呢！我的心里樂(lè )開(kāi)了花，像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了個(gè)第二名，這次可不是倒數的呢。
除了游戲，景區還有很多有意思的活動(dòng)呢。晚上，我們參加了篝火晚會(huì )，我穿上了少數民族的服裝，圍著(zhù)篝火跳舞呢。
這次旅游給我留下了深刻的印象，這就是我的課余生活！
課余作文600字 篇2
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好，有同學(xué)愛(ài)好看書(shū)，有同學(xué)愛(ài)好唱歌，有同學(xué)愛(ài)好打球，也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好，那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈，隨著(zhù)我成長(cháng)，我對舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現在，我都非常喜歡跳舞，我也將跳舞當做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~！”一陣鈴聲響起下課了，我興奮的將自己書(shū)桌上的書(shū)本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室，因為不久后學(xué)校里會(huì )舉行一場(chǎng)活動(dòng)，需要班級里有表演，而我也報名參加了，不僅如此，班上還有不少同學(xué)也都報名參加了。
隨著(zhù)舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后，我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對我的信任，這次我班的舞蹈節目表演，同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，而我也應當更加認真的去對待。
近來(lái)的課余時(shí)間，我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節目表演中，我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱(chēng)贊與掌聲。
我喜歡舞蹈，自己也在假期的時(shí)候報了不少的舞蹈班，學(xué)習過(guò)不少的舞蹈。我很開(kāi)心現在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現一下自己的能力。
這段時(shí)間，每天下午放學(xué)鈴聲一響，我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái)，我班的舞蹈節目表演果然不負眾望，贏(yíng)得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當我聽(tīng)著(zhù)舞蹈結束后，臺下響起來(lái)的如雷般的掌聲，那一瞬間心里對舞蹈更加的充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈，盡管如今校園里的這一場(chǎng)節目表演的活動(dòng)結束了，但是在今后的時(shí)間里，我仍舊會(huì )在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的'課余愛(ài)好是什么？
課余作文600字 篇3
在我眾多的課余生活中，最有趣的要數暑假爬樹(shù)、摘梨了。
暑假，媽媽帶我去林場(chǎng)的姥爺家，姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒，姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經(jīng)成熟了。于是，我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過(guò)午飯，我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園，我看見(jiàn)又高又大的梨樹(shù)枝葉茂盛，梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的大梨，那些梨隱藏在濃密的枝葉下，一股風(fēng)刮來(lái)，梨子輕輕晃動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑，立即就想爬上樹(shù)去摘。于是，我抓住兩根樹(shù)枝，一步步往樹(shù)上攀，眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了，我連忙伸手去摘。誰(shuí)知我還沒(méi)有摘到梨，還差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái)。我趕緊穩住身子，再次去夠大梨，這次終于摘下來(lái)一個(gè)�？僧斘野涯莻�(gè)大梨摘下時(shí)，發(fā)現幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來(lái)。由于我用力過(guò)猛，使樹(shù)枝搖晃，把旁邊的梨都震落了。我便從樹(shù)上跳下來(lái)看，只見(jiàn)那些大梨像敗仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，還有的被摔得粉身碎骨。我看著(zhù)非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它們摔壞了。
這時(shí)，在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我：“摘梨時(shí)，要一手托著(zhù)梨，然后再向上輕輕一推，梨就會(huì )乖乖地掉下來(lái)�！蔽抑嘏郎蠘�(shù)，按著(zhù)表哥說(shuō)的方法去做，這次摘梨就順利多了。不過(guò)有時(shí)還會(huì )把梨樹(shù)的小枝葉碰掉。但媽媽說(shuō)那沒(méi)有關(guān)系，只要梨不掉下來(lái)，就很不錯了。
爬樹(shù)、摘梨。讓我體會(huì )到了果農的辛苦，懂得了要愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí)，我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
課余作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)好十分廣泛的男孩，我的課余生活可豐富了：玩游戲、看電視、玩電腦、下圍棋、打乒乓球、拉小提琴……
玩抓人游戲
一天下課后，我和同學(xué)們在教室里玩抓人的游戲。我們先猜拳決定誰(shuí)來(lái)抓，誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。
游戲開(kāi)始了，我們像小老鼠一樣東竄西跳，來(lái)抓我們的人像一只兇猛的貓一樣，他想抓誰(shuí)就抓誰(shuí)。他一下子盯住了我，就拼了命的來(lái)追我，害得我上氣不接下氣的。等他快抓到我這只“小老鼠”時(shí)，我突然加快腳步?jīng)_向講臺，他也不放棄，直往講臺沖，我一扭身，到講臺那邊去了，他沒(méi)抓到我，只好去抓別的“小老鼠”了。我們邊跑還邊說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我們玩得可開(kāi)心了，把桌子都弄歪了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然有人告訴我們，不要再跑來(lái)跑去了，要不然會(huì )被老師叫到辦公室去的，我們大家雖然還想玩，可是沒(méi)辦法，只好停止游戲了。
打乒乓球
放學(xué)后，我像一只小老虎似的飛快地奔向乒乓球室。
到了球室，教練早已在教同學(xué)們打球了。我趕忙向教練問(wèn)好，然后放下書(shū)包，拿出我的貼身“武器”——乒乓球拍開(kāi)始練起來(lái)。
教練先叫我去練發(fā)球，我打開(kāi)第一張臺的燈，拿出一筐球，就開(kāi)始專(zhuān)心致志地練發(fā)球。我先練沖球，再練下蹲球，接著(zhù)練側發(fā)球、上旋球、下旋球……球在我的手中，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，我讓它跳到哪兒，它就到哪兒。
十分鐘后，教練叫我跟同學(xué)打比賽，我可高興啦！這樣既可以提高我的球技水平，又可以顯示一下我的威風(fēng)，還可以展示我的實(shí)力。我跟對手打得難解難分、不相上下，最后我靠發(fā)球搶攻贏(yíng)了他。我興奮地跑到教練面前說(shuō)：“我贏(yíng)了！”教練裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子對我說(shuō)：“不錯，加油！”
現在，我已經(jīng)十分喜愛(ài)乒乓球這項運動(dòng)了，每天打得很晚，出很多汗，有時(shí)甚至肚子餓得咕咕叫，但我一直沒(méi)有放棄，因為我相信：堅持就是勝利！
……
這些課余活動(dòng)為我提供了豐富的寫(xiě)作素材，又讓我的生活變得更加充實(shí)。
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