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關(guān)懷作文600字

時(shí)間:2022-08-16 09:44:31 600字 我要投稿

【精品】關(guān)懷作文600字(通用37篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)懷作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】關(guān)懷作文600字(通用37篇)

  關(guān)懷作文600字 篇1

  你出現在人海中,幫助了我;卻只讓我看到了你留在人海中的背影。

  ——題記

  “你又怎么了?考了這么點(diǎn)分?還想不想上了?”我沒(méi)有予以回答,只是凝注著(zhù)窗外,讓熱淚劃過(guò)我的臉頰。

  “哭哭哭!有哭的時(shí)候怎么不去努力?”媽媽的嘴似乎不會(huì )停止,說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言同連珠箭一樣全部射進(jìn)了我的心腔。終于,我忍不住了,在閃電劃破長(cháng)空的那一瞬間沖了出去。讓大雨任意沖刷,讓狂風(fēng)不停嘲笑。

  我漫無(wú)目的的在雨中行走,乞求大雨充實(shí)了我空虛的心靈。不顧雨打沾到衣上,只求有一把心靈上的傘把我遮蔽。淚水雨水汗水交融在一起;憤怒傷心空虛化為一體。而這一時(shí),一把傘撐在我的頭頂上……

  定睛一看,是一位30多歲的婦女,她溫柔地對我說(shuō):“小朋友,你怎么大雨天一個(gè)人在外面,而且還不打傘,這樣會(huì )感冒的!”

  “我沒(méi)事,阿姨!”

  “你的爸爸媽媽是誰(shuí)?這么舍得不管你!大雨天的,孩子在外面淋病了怎么辦?”這位婦女的眼神與話(huà)語(yǔ)中都流露出疼愛(ài)的神色。

  我的媽媽擔心我?想到這兒我不禁冷笑了一聲。她巴不得我永遠不要回去,可在婦女的眼神下,我競將事情的來(lái)龍去脈詳細的與她講了一番。

  她聽(tīng)完后,對我說(shuō):“孩子,我能理解你的任性與無(wú)奈;蛟S你的父母真有不對的地方,可這也僅僅說(shuō)明她愛(ài)你的方式不恰當而已。她讓你好好學(xué)習,也是為了你的將來(lái),你說(shuō)是不是?好了,時(shí)間不早了,你也該回家了!”說(shuō)罷,她給了我一個(gè)擁抱就消失在人海中,只在人海中留下了一個(gè)背影,印在我的腦海里。

  這時(shí),我心中一片澄凈,突然驚奇的發(fā)現雨已停,天已晴,遠處家的方向架起了一座彩虹橋。

  是時(shí)候,該回家了……

  關(guān)懷作文600字 篇2

  童年悄悄地離開(kāi)了我,不知不覺(jué),我已經(jīng)步入了少年的行列,成為新一代的接班人了?粗(zhù)窗外的孩子們嬉戲玩耍的身影,忽然想起了自己久別的童年。

  小時(shí)候,每次暑假我都去鄉下的姥姥家度過(guò)。在姥姥家,一點(diǎn)也不用受爸媽的約束,十分的快樂(lè )。那天,我和我的一群小伙伴去山上玩,我們坐在草地上打滾,猜拳,跳皮筋,但是我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱?粗(zhù)我們自己捉來(lái)的戰利品,互相炫耀,互相比較看誰(shuí)捉的最大。我們在草地上歡快地跳著(zhù),跑著(zhù)。自由自在……想到這,我突然又想:兒時(shí)的那些小伙伴們現在生活如何呢?他們應該和我一樣,被大量的作業(yè)和考試壓的喘不過(guò)起來(lái)吧!

  一縷金色的陽(yáng)光映入我的眼簾,我突然記起小時(shí)候關(guān)于太陽(yáng)的一段故事來(lái):那是一個(gè)晴朗的日子,我和小伙伴靠在大樹(shù)下,我透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看到了太陽(yáng),就笑著(zhù)對他們說(shuō):“喂,你們快看,太陽(yáng)照著(zhù)我,我長(cháng)得最好,所以太陽(yáng)是我的!薄安粚Σ粚,太陽(yáng)照著(zhù)我,太陽(yáng)是我的,我長(cháng)得最好”她說(shuō)。

  “太陽(yáng)明明照著(zhù)我,太陽(yáng)是我的”“是我的,太陽(yáng)照著(zhù)我”我和她便一人一句的吵了起來(lái)。這時(shí),鼻涕王抽一抽鼻涕說(shuō):“太陽(yáng)是誰(shuí)的我們問(wèn)問(wèn)它不就知道了嗎!薄霸趺磫(wèn)?”我說(shuō),“我們賽跑吧,太陽(yáng)跟著(zhù)誰(shuí)太陽(yáng)就是誰(shuí)的!庇谑俏覀兙烷_(kāi)始賽跑了,可是到最后,我們誰(shuí)也說(shuō)不清太陽(yáng)是誰(shuí)的……一幕幕自由的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)幼稚的行為,清晰地印在童年的記憶里。

  童年過(guò)去了,我們也長(cháng)大了,童年雖然值得回憶,但是未來(lái)也需要我們去創(chuàng )造,你說(shuō)是嗎?

  關(guān)懷作文600字 篇3

  關(guān)懷是一縷春風(fēng),溫暖著(zhù)每個(gè)人的心;關(guān)懷是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)懷是一眼清泉,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田;關(guān)懷是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。

  今天我如平常一樣,吃過(guò)晚飯,就騎著(zhù)自行車(chē)在小區里溜達。對自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái),結果腳一動(dòng),疼痛便愈來(lái)愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著(zhù)我每一根神經(jīng)。仔細一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心!

  哎呦喂!”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒?只會(huì )讓傷勢更加嚴重。并且,走一兩步我也許就會(huì )跌倒……此時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著(zhù)這三個(gè)字,心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。

  我渴望路過(guò)的人能幫幫我,可大家的好像沒(méi)看到我似的,總是加快腳步離開(kāi)。

  突然一位大姐姐看到了我,她連忙過(guò)來(lái),緊接著(zhù)緩緩地蹲下來(lái),在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時(shí),血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人!比缓缶妥吡。

  只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人,明天過(guò)后,也許會(huì )不再遇見(jiàn)。為什么會(huì )對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

  雖然到現在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷,是一種有著(zhù)無(wú)限力量的事物,它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強者。它也許是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無(wú)私大愛(ài),甚至是一個(gè)人的生命,一個(gè)人的一切,給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。

  關(guān)懷作文600字 篇4

  傍晚,從遠處地平線(xiàn)的背后散發(fā)出后的金色光芒,像千萬(wàn)只金箭刺向蒼穹。

  騎在車(chē)上,穿過(guò)人流,來(lái)往的人群中,一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小,越發(fā)顯得無(wú)助,顯然是一只流浪狗,但是脖子上掛的項圈,說(shuō)明它曾有過(guò)主人,不過(guò)是被拋棄罷了;蛟S是因為有病,或許是因為長(cháng)相難看,還是……

  腦袋里總是有著(zhù)些奇特的想法,而那只狗在原地轉起圈來(lái),因車(chē)流的阻隔,它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定,散發(fā)著(zhù)渴望,四只爪子緊緊的扣住地面,待車(chē)流因等待紅燈而擁擠在一起時(shí)跑了過(guò)去,而我卻沒(méi)有給予那只狗任何的幫助。

  到了門(mén)口,夕陽(yáng)的光被水稀釋了一樣,變得淡了。

  走入單元入口,一個(gè)花甲之人幫我按住電梯門(mén),“小孩兒,你不坐?”她用一只手按了電梯,另一手拄著(zhù)拐杖,隨后又將那只手放在拄著(zhù)拐杖的手上!芭,不了,二樓!蔽疑α松︻^,徑直向前走去,直到樓梯的拐角處才看見(jiàn),那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡,流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門(mén)遮掩住,一面之緣就到此結束。

  夜色漸濃,織上了天空,進(jìn)了家的門(mén)。

  回到了家,把鑰匙丟在桌上,看著(zhù)自己最喜歡看的電影的父親,站了起來(lái),從口袋里掏出了一根煙,叼在嘴中,拿起了鑰匙,走到了門(mén)口,吃出的下了樓,將早已“嗚呼”的車(chē)推入了地下室。

  曾經(jīng)的我,對待別人對我的關(guān)懷,總是不以為然。

  現在的我應該學(xué)會(huì )去接受他人的善意。

  關(guān)懷作文600字 篇5

  走在喧鬧的大街上,總是要蹲下來(lái)系那不知不覺(jué)中散開(kāi)了的鞋帶。無(wú)數次的蹲下,也許會(huì )讓你覺(jué)得很厭煩,但我卻覺(jué)得很幸福。

  小時(shí)候,和伙伴玩耍,我的鞋帶像一小段藤蘿垂在了泥地里,玩耍的盡興使我忘記了被我踩得滿(mǎn)是泥土的散了的鞋帶。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,——是媽媽?zhuān)紫律碛美w細的手熟練地替我系上這鞋帶,然后牽著(zhù)我的小手回家去了。

  小學(xué)時(shí),我清楚地記得在一次晨跑中,同學(xué)們都整齊地向前跑著(zhù),一不小心,鞋帶散了,可隊伍仍舊不停地向前擁,我只好繼續踩著(zhù)鞋帶向前跑,終于還是被絆倒了,淚水不爭氣地流出來(lái)。這一幕被老師看見(jiàn)了,他急忙跑到我身邊,蹲下身來(lái),替我系好這散了的鞋帶,兩只蝴蝶又在我的鞋上飛舞了起來(lái)。

  長(cháng)大了,在同齡人的身邊,我永遠都是那么微不足道。一個(gè)陽(yáng)光充足的午后,我和同學(xué)漫步在花園中,天漸漸冷了下來(lái),我倆都不自覺(jué)地靠攏了點(diǎn),聊著(zhù)聊著(zhù),絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)鞋帶已散,朋友忽然停下,蹲下身來(lái),用她白皙的手敏捷地給我系了個(gè)蝴蝶結。此刻,就連鞋帶也在為我們的友誼而歡唱。

  現在,我學(xué)會(huì )了熟練地系鞋帶。以后的路上,也不會(huì )因為它而絆倒,親人、老師、朋友……已經(jīng)給了我太多的關(guān)懷,也讓我學(xué)會(huì )了面對人生中一個(gè)個(gè)困難。也許當我看見(jiàn)別人的鞋帶散了時(shí),我也會(huì )微笑著(zhù),替他系好鞋帶,獻出自己力所能及的關(guān)懷。

  擁有這些無(wú)私的關(guān)懷,我可以昂首走在大路上!

  關(guān)懷作文600字 篇6

  關(guān)懷是困難時(shí)相濡以沫的一塊蛋糕;關(guān)懷是委屈時(shí)平平淡淡的一句安慰;關(guān)懷是寒冷時(shí)溫暖舒服的一束陽(yáng)光。媽媽的關(guān)懷是最無(wú)私、最偉大的。

  在寒冷的冬天,我要天天起早上學(xué),所以媽媽要和我一樣早起晚睡。有一次,媽媽的手生凍瘡了,看看媽媽凍得裂口的手,我的鼻子一酸,兩條眼淚不爭氣地流了下來(lái)。年輕的媽媽每天勤勞工作,勤儉節約,現在手如此蒼老。仔細看看,有幾條皺紋悄悄爬上媽媽的額頭?粗(zhù)媽媽飽經(jīng)滄桑的臉,我那不爭氣的眼淚又流了下來(lái),我擦了擦淚水說(shuō):“媽?zhuān)量嗔,你看,你那么年輕卻那么辛苦,難道只為了我們嗎?”

  媽媽搖了搖頭,苦惱地說(shuō):“孩子,你不懂,等你長(cháng)大了你就會(huì )明白了,F在的錢(qián)不好賺,要是容易賺,我們就不會(huì )這么辛苦了。而且爸爸在外面賺錢(qián)不容易,我們應該能省則省,不要浪費,你知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽把我的手放在她的懷里捂熱,可是媽媽卻遲遲沒(méi)有睡著(zhù)。是因為太冷了,還是手上的凍瘡又痛了,還是兩者并存?我雖然睡著(zhù)了,但我依舊感覺(jué)得到有股暖流從手臂直流到心里,暖暖的,舒服極了。

  那種神秘的感覺(jué)直伴隨我到天亮。第二天,我才得知媽媽一直把我的手放在她的懷里,而且媽媽還問(wèn)我:“昨天睡覺(jué)冷嗎?”再次,那種神秘的感覺(jué)涌上心頭,暖暖的,甜甜的。

  媽媽的一句平平淡淡的關(guān)懷讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。

  關(guān)懷作文600字 篇7

  她,需要關(guān)懷雖然歲月之船漸行漸遠,但每當我看到那座嶄新的小房子時(shí),就會(huì )想起曾經(jīng)住在那兒的一位老奶奶。

  她之所以會(huì )殘疾,是因為小時(shí)候不小心摔了一跤,腿骨折了。她總是一個(gè)人待在屋里,很少出來(lái)。記得那年,一個(gè)偶然的機會(huì ),我和外婆一起出去溜達,發(fā)現了住在黑暗屋子里的老奶奶。

  也許同是老年人的緣故吧,外婆似乎很同情老奶奶。就是這樣一股強大的力量,把外婆帶入了這個(gè)只有十幾平方米的小屋子,我也緊隨其后。外婆一見(jiàn)老奶奶,就關(guān)心地問(wèn):“你是一個(gè)人住在這里吧,如果可以,以后讓我來(lái)照顧你吧,我們還可以聊聊天!薄斑@怎么好麻煩你呢?我們還不太熟呢!崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我不怕麻煩。這些衣服還沒(méi)洗吧,我去幫你洗哦!”說(shuō)著(zhù),外婆就拿著(zhù)衣服到河邊去洗了。等外婆回來(lái)時(shí),已經(jīng)是傍晚了,夕陽(yáng)從窗戶(hù)中射進(jìn)來(lái),照得老奶奶的臉紅撲撲的,整件小屋也顯得格外溫暖。

  而這時(shí)的我也正坐在凳子上和老奶奶開(kāi)心地聊天。之后,我和外婆每天都去老奶奶家,和她聊天,幫她做家務(wù),看著(zhù)老奶奶笑了,我們也笑了!只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。

  是啊,殘疾人也是人,我們不要冷漠了他們。雖然老奶奶去世了,但是,每當走過(guò)那間小屋,我都會(huì )想起那張燦爛的笑臉,想起那段快樂(lè )的時(shí)光。

  關(guān)懷作文600字 篇8

  我在游泳隊教小運動(dòng)員跳水時(shí),心里感到豪情萬(wàn)丈,因為這是我第一次教小運動(dòng)員動(dòng)作,第一次當小老師。

  但是他們的表現令我很失望。首先,我讓他們站到跳臺上練習跳水,不敢,我只好讓他們站在岸邊跳,但是這樣又跳不起來(lái)。我勃然大怒,心里覺(jué)得他們太笨了,當年我的小老師教我的時(shí)候,我一點(diǎn)就通,而他們教也教不會(huì ),總是像一塊石板一樣“砸”下去。我剛想罵他們幾句,但又收回去了。我心里想:現在他們學(xué)也學(xué)不會(huì ),心里一定很著(zhù)急,如果我再罵他們的話(huà),心里就更急了,反而更跳不好,適得其反。

  所以,我應該多鼓勵他們。最后,經(jīng)過(guò)我耐心細致地教導,他們終于把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )了。在學(xué)校大課間的時(shí)候,我們會(huì )跳長(cháng)繩,我是負責甩繩的。中間有幾個(gè)人總是在她們跳的時(shí)候斷掉,會(huì )影響到我們班的集體成績(jì)。很多人就會(huì )責怪她們,搞得到時(shí)候朋友關(guān)系會(huì )被影響,其中就有我。

  但是我還是控制住了我自己,心想:如果我們責怪她們,她們心里就會(huì )很著(zhù)急,到最后就有可能對跳長(cháng)繩產(chǎn)生厭煩。所以,我們應該去鼓勵她們、安慰她們,而不應該去責怪她們;蛘咴谳喌剿齻兲臅r(shí)候甩的空間大一點(diǎn),多給她們一些跳過(guò)的機會(huì )。

  而且還要把她們排在最不容易出錯的位置。經(jīng)過(guò)幾次調整,她們越跳越好,信心倍增。如果我們在生活中能站在別人的位置,換位思考,在別人有困難的時(shí)候伸出自己的援助之手,“責人之心責己,恕己之心恕人”,生活就會(huì )變得美好!

  關(guān)懷作文600字 篇9

  朦朧的細雨,悄無(wú)聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧,聽(tīng)不見(jiàn)一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里,只見(jiàn)一位男士攙扶著(zhù)一位老爺爺……

  天蒼蒼,“路”茫茫。天色不知什么時(shí)候暗了下來(lái),路旁的樹(shù)耷拉著(zhù)枝葉,透不出一絲生機,整個(gè)世界都是灰色的。

  補習結束回家的我沿著(zhù)馬路疾步快走,隱隱約約看見(jiàn)有一位老人緩慢地挪動(dòng)在斑馬線(xiàn)上。走近了一看,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭的銀發(fā),皮膚皺巴巴的,瞇著(zhù)個(gè)眼睛,那粗糙的手上還拄著(zhù)一根木制的拐杖。

  走在斑馬線(xiàn)上的行人很多,卻沒(méi)有一位愿意伸出手攙扶老人一把。他們行色匆匆,誰(shuí)也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔心了一把:也不知道這位老爺爺能不能在這個(gè)紅綠燈時(shí)間內過(guò)完馬路。正想著(zhù)上前,只聽(tīng)見(jiàn)“嗤~”剎車(chē)聲,只見(jiàn)一輛龐大的白色車(chē)子只身?yè)踝×苏麠l路!從駕駛座上大步跨下一個(gè)大男人,小跑著(zhù)來(lái)到老人的身邊,攙扶著(zhù)老人一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。

  綠燈了。老人和男士仍在走著(zhù)……

  后邊被攔下來(lái)的車(chē)越來(lái)越多,車(chē)主紛紛探出了頭,看著(zhù)這一幕,只有靜靜注視的目光,沒(méi)有催促的喇叭聲。

  旁邊的樹(shù)被微風(fēng)吹拂著(zhù),漸漸恢復了活力,一種無(wú)形的溫暖徜徉在空中。這遲到的關(guān)懷,幫助了老爺爺一把,溫暖了老爺爺的心,也溫暖了路人的心……

  漸漸地,雨下大了,那位車(chē)主回到了車(chē)上,緩緩地消失在人們眼前。但是,這份遲到的關(guān)懷不會(huì )消失,它永遠溫暖著(zhù)人們的心。

  關(guān)懷作文600字 篇10

  在學(xué)校里同學(xué)們一起互幫互助,老師對我們也很好,就像是母親。我就有一個(gè)老師對我照顧很好的這樣的一個(gè)親身實(shí)例,和我一起來(lái)看看吧。

  那是在四年級的時(shí)候,一次假期,因為爸爸要干活,媽媽去參加同學(xué)的生日我不想去。沒(méi)人管我就把我送到了姨父家,在門(mén)口有一個(gè)健身的地方那里是唯一可以讓我開(kāi)心的地方了,我和妹妹一起去那里玩,我因為不走尋常路一不小心把手指給夾了一下,指甲掉了和指肚開(kāi)了,到了醫院我縫了幾針然后就回家了讓我按時(shí)換藥。

  因為沒(méi)有什么大事于是我就正常上學(xué)了。在學(xué)校媽媽給老師說(shuō)了以后就走了,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)在他們上操的時(shí)候在教室,不讓我們干任何重活,盆也讓別人幫我刷,每天我們都很無(wú)聊,在課外活動(dòng)的時(shí)候,他們在練習做操和跑步。我和他在那里坐著(zhù)看著(zhù),因為我還是室外衛生區的,因為手不可以受風(fēng)也不可以干累活我就被暫停了。那時(shí)就是冬天所以很冷老師就讓我在教室歇著(zhù)。每次發(fā)加餐老師都會(huì )看一下,看看我們能不能吃就這樣一大周后我的手還是沒(méi)有好,于是在下一大周開(kāi)學(xué)的那天我就和媽媽一起去了醫院,醫生說(shuō)可以拆線(xiàn)了,于是我強忍著(zhù)痛終于好了。老師看見(jiàn)我好了也露出了舒心的笑臉。

  老師的關(guān)懷像母愛(ài)有時(shí)甚至勝于母愛(ài),所以我要用好的成績(jì)來(lái)回報老師對我的好。

  關(guān)懷作文600字 篇11

  每一個(gè)媽媽都是疼愛(ài)自己的子女的,不管怎么樣,不管是嘮叨還是一些舉動(dòng),都是一些不以言表的愛(ài),都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護。

  “哎,萱,今天天氣不好,可能會(huì )下雨,快帶上傘吧!”那時(shí)的我,還很不懂事,媽媽的這一句話(huà)不但沒(méi)有惹我在意,還使我不耐煩地對媽媽說(shuō):“哎呀,您看今天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,怎么可能會(huì )下雨呢?”說(shuō)罷,我便吃起早餐,然后上學(xué)去了。傍晚放學(xué)時(shí),窗外下起了傾盆大雨,學(xué)校里的花草樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響,噼哩啪啦的閃電,嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說(shuō)過(guò),要去外面吃飯,不能來(lái)接我。因為不想變成“落湯雞”,所以我只好呆在教室里等雨停。我無(wú)聊極了,翻開(kāi)書(shū)包正準備寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),一把雨傘映入眼簾,“咦,怎么有把雨傘在這里?”我疑惑的看了看,見(jiàn)上面有一張紙條,寫(xiě)著(zhù):萱,今天媽媽雖然不能接你,但我給你裝了這把傘,就不怕下雨了。讀到這,我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望著(zhù)我。點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚在了句句話(huà)語(yǔ)中,愛(ài)在話(huà)語(yǔ)中包裹的這么嚴實(shí),只有真正體味到這種愛(ài)才能明白。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,幸福的淚水奪眶而出。

  媽媽的愛(ài)是一把雨傘,為我遮風(fēng)檔雨;媽媽的愛(ài)是指南針,指引我前進(jìn)方向;媽媽的愛(ài)是一艘小船,載我走向明天;我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,溫暖我的太陽(yáng),在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我茁壯成長(cháng)。媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷,我一直存留在心里,永遠都不會(huì )忘記。

  關(guān)懷作文600字 篇12

  愛(ài)是一杯熱騰騰的奶茶,愛(ài)是一片甜蜜的面包,愛(ài)也是一份雨傘下的溫情,溫暖著(zhù)我的心,關(guān)懷著(zhù)我,保護著(zhù)我。

  記得那一次,我和媽媽去買(mǎi)東西?蓜傎I(mǎi)好日常用品,外面在不知不覺(jué)就下起了傾盆大雨。哎!今天運氣真差,還好帶了一把雨傘。我又對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嫦麓笥炅,這把傘夠用嗎?”要不在這等會(huì )?“大概夠吧,不要等了,快回去吧,都中午了!”要一走到門(mén)外,我就立刻瞪圓了眼,這雨真是越下越大,一把傘怎么夠用呀?當媽媽打開(kāi)傘時(shí),我又立刻翻了個(gè)白眼,乎怎么這么小呀,頂多一個(gè)人撐!今天一定淋成落湯雞了!

  沒(méi)想到媽媽拉起我的手,向前走去。路程很短,雨下得卻很大,讓我感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。突然我注意到媽媽的左半邊衣服全濕透了,再看看我看自己,毫發(fā)無(wú)損。我仔細觀(guān)察了一下,原來(lái)媽媽把大部分傘都放在我這邊。而自己卻在那兒淋雨。

  我鼻子抽了一下,轉過(guò)身,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)晗碌锰罅,我們去近處躲躲雨吧!”媽媽繼續走,過(guò)了一會(huì )兒才簡(jiǎn)略地回答了我:“不用,已經(jīng)快到了!憋L(fēng)繼續在吹著(zhù),雨繼續下著(zhù),可是我感到時(shí)間都靜止了,只剩下我和媽媽。我又對媽媽說(shuō):“那你也撐一點(diǎn)傘吧!”說(shuō)完把傘往媽媽那推了推。媽媽驚訝地看了看我,微微一笑,又把傘往我這邊推,比之前更快地走了起來(lái)。

  回到家,雖然我的身上也淋濕了,可我的內心卻是歡樂(lè )的!因為,一份關(guān)懷一直在我心中。

  關(guān)懷作文600字 篇13

  記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護,忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。老師,我敬愛(ài)的老師!雖然我即將走出校門(mén),雖然我就要與您分別在這人生的驛站,但是您的諄諄教誨,關(guān)愛(ài)學(xué)生的品德永遠珍藏在我的心中。

  記得以前,我的成績(jì)不理想。有一次還考了您意想不到的分數。課間,您找到了我,對我說(shuō):“從今天下午開(kāi)始,每次放學(xué)后到我家來(lái),我給你補課!蔽乙宦(tīng),心想:這下完了,平時(shí)在班里誰(shuí)都怕您,這回我可要吃不了兜著(zhù)走了。

  可是,您并沒(méi)有我想象的那樣可怕。放學(xué)后,我來(lái)到您家,老遠就看見(jiàn)您在門(mén)外等我。進(jìn)屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起課本講了起來(lái)?墒,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呢?您講得津津有味,而我卻想著(zhù)今天晚上在放什么動(dòng)畫(huà)片。我正想得起勁時(shí),您突然咳嗽了一聲,把我從“動(dòng)畫(huà)世界”的思緒中“拉”了出來(lái)。您在紙上出了一道題,對我說(shuō):“今天講得差不多了,不知道你消化得怎樣,這兒有道題,你做一下!”啊,天哪!您剛才講的我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這可怎么辦呢?唉,最后我還是無(wú)可奈何地拿起筆,我也不管三七二十一胡亂寫(xiě)個(gè)答案吧!您拿起一看,伸出手來(lái),我嚇得把脖子一縮,誰(shuí)知您只是輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“學(xué)習,不能三心二意呀!”

  當然,您關(guān)心我們還不止這一件事,如果要一一例舉出來(lái),可能要說(shuō)上好一陣子呢!在這里,我要對您說(shuō):“老師,您辛苦了!我們永遠也忘不了您對我們的關(guān)懷!”

  關(guān)懷作文600字 篇14

  “唰唰唰……”雨水沖刷著(zhù)大地,沖刷著(zhù)梧桐。我在教室里看著(zhù)窗外的大雨,心想:完了,這下子回不去了,我旁邊的同學(xué)也再著(zhù)急,因為他和我一樣沒(méi)帶傘,不知該怎么回去。我和他住在同一棟樓,只要他能回去,我也能回家。我越這樣想,雨就下得越大,好像刻意不想我回去似的。整個(gè)學(xué)校被籠罩在一片白色的霧雨之中。

  正當我和他著(zhù)急地想著(zhù)辦法從這傾盆大雨中回去時(shí),“嗒!嗒!”一陣高跟鞋的聲音傳來(lái)!疤昧!是李老師!”我歡呼起來(lái),李老師手上拿著(zhù)兩把傘,給了一把傘我,對我說(shuō):“你和徐展翔住在同一棟樓,就一起打傘回去吧!”這時(shí),我的心里流著(zhù)一股暖流。

  還有一次,我的左手、腳摔折了,打上了一層厚厚的石膏。一到冬天,手腳就凍得發(fā)麻。這時(shí)李老師就伸出她那暖和的手來(lái)為我取暖。

  又下雨了,雨雖然下得不大,但地上還是有許多水洼,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題,徐展翔想要不要背我回去,我說(shuō):“我加上我的書(shū)包還有你的書(shū)包,你一個(gè)人背不動(dòng)的!”正當我焦急萬(wàn)分時(shí),李老師又過(guò)來(lái)了,蹲下身子說(shuō):“辛海天,我背你,你的腳不能碰水!痹谶@時(shí),我有種說(shuō)不出的感受。

  “唰唰唰,唰唰唰……”雨水沖刷著(zhù)梧桐,卻沖刷不掉我這段美好的回憶;雨水沖刷著(zhù)大地,卻沖刷不掉老師對我的關(guān)懷與愛(ài)。

  關(guān)懷作文600字 篇15

  父愛(ài),可能大家都對此有些畏懼。

  因為小時(shí)候,母親把我們百般寵愛(ài),母親慈祥的笑容讓我們懂得了母愛(ài)。而父親呢?父親僅僅是一副嚴厲的面孔,嚴格的要求我們,犯了錯誤吼的聲音會(huì )讓你抖上一抖,讓我們覺(jué)得父親就是魔鬼的化身。

  我的父親其實(shí)挺好的,他經(jīng)常跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,散步的時(shí)候跟我聊聊心里話(huà),但總是會(huì )提醒我把學(xué)習弄好,提醒我學(xué)習好了不要驕傲自滿(mǎn),他經(jīng)常對我講:“學(xué)習是永無(wú)止境的,不要僅僅滿(mǎn)足你那點(diǎn)小小的成績(jì)從而一落千丈!蔽倚W(xué)六年學(xué)習很好,一直都是班上的前三名?墒,就在我考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,落榜了。而其他班上比我差的同學(xué)都考上了。爸爸沒(méi)有數落我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō):“不要只滿(mǎn)足于課本上的東西,那樣你只是學(xué)到表面,而深沉的東西在課外。你知道為什么人家考得上而你沒(méi)考上不?是因為他們不僅學(xué)到了課本上的知識,還懂得掌握課外的知識,F在領(lǐng)悟還來(lái)得及,初中好好努力,爭取一舉拿下好高中!我的淚從眼角滑落,是的,我學(xué)的太淺了,沒(méi)有接觸到深層的知識。

  爸爸摸了摸我的頭:“知道為啥有的孩子小學(xué)學(xué)的特別好,而初中卻特別差不?知道為啥有的孩子小學(xué)學(xué)得特別差而初中卻學(xué)得特別好?因為是一個(gè)學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題……”

  爸爸用自己那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)令我明白了不少……

  愛(ài)如山,不僅母愛(ài)如山,父愛(ài)也一樣如山!

  父愛(ài),是一種默默地關(guān)懷……

  關(guān)懷作文600字 篇16

  感動(dòng),是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味,逝去的歲月,就像一包調味劑,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們的生活。在這個(gè)勾心斗角的社會(huì )中,感受愛(ài),是一件不容易的事,但有一種至深至純的愛(ài)是母愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),不求回報的愛(ài),這種愛(ài)就像月光般柔和,陽(yáng)光般炙熱。從呱呱墜地,啼生沖破襁褓的那一刻,我們與父母就注定了密不可分的關(guān)系。

  小時(shí)候,是母親牽著(zhù)你走第一步,教會(huì )了你說(shuō)第一句話(huà),每天睡在搖籃里,聽(tīng)著(zhù)“世上只有媽媽好”甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。小學(xué)時(shí),媽媽常常教導我說(shuō),“人應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走。鮮花雖然漂亮,可是沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì )黯然失色,你不一定要做最耀眼的鮮花,而做一片綠葉也能發(fā)光,我并不是一定要讓你成為讓別人擁戴的人,而是希望你有純真的品德。人生,不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但只要你堅持,你會(huì )在路的兩旁遇到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和收獲!

  上中學(xué)時(shí),一周才能回一次家,每周三,媽媽都會(huì )詢(xún)問(wèn)我的情況,“在學(xué)校里和同學(xué)相處的怎么樣,不要和老師頂嘴,天冷了,要多穿衣服,不要讓自己著(zhù)涼!敝芪寤氐郊,浮現在眼前的是您那憔悴的身影和桌上熱騰騰的飯菜,那雙寒冬臘月都浸泡在水中的手,每到冬天都會(huì )復發(fā),可您每次都笑著(zhù)說(shuō)聲“沒(méi)事兒!蹦笎(ài),就像一葉孤舟,承載著(zhù)我乘風(fēng)破浪,勇往直前。告別母愛(ài),夢(mèng)已起航。

  關(guān)懷作文600字 篇17

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午,我正看著(zhù)電視,突然看見(jiàn)一條公益廣告,標題為《讓環(huán)衛工人早點(diǎn)回家》。

  這句話(huà)吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺,在大年三十的晚上,獨自打掃小區的故事。因為人們在小區里放鞭炮,垃圾很多,他從中午12點(diǎn),一直到晚上12還依然在掃。

  他累了,他坐在一個(gè)小區的木椅上休息著(zhù),他背對著(zhù)一家陽(yáng)臺燈還亮著(zhù)的用戶(hù),在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的女主人要休息了,他看見(jiàn)陽(yáng)臺燈還沒(méi)有關(guān),他正要關(guān),看見(jiàn)環(huán)衛工人在下面坐著(zhù)。就在這時(shí)老大爺的妻子來(lái)給他送吃的。老大爺吃得非常開(kāi)心,他吃著(zhù)普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開(kāi)心,女主人見(jiàn)老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒(méi)有忍心關(guān)掉燈,這時(shí)候這家男主人回來(lái)了,看見(jiàn)這樣的情景給他們送去了熱水,將他們的事跡拍成照片,寫(xiě)成文章發(fā)到網(wǎng)上,并呼吁人們!蹲尛h(huán)衛工人早點(diǎn)回家》。

  第二天環(huán)衛工人再次來(lái)到這個(gè)小區。他看見(jiàn)人們都一大早出來(lái)打掃門(mén)前的垃圾,老大爺由衷的感嘆道:終于可以早點(diǎn)回家了,一戶(hù)有愛(ài)心的人家;一杯充滿(mǎn)愛(ài)意的熱水;一張呼吁世界的照片。滿(mǎn)足了一個(gè)70歲老大爺的心愿。

  在這盞燈下,在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛工人終于如愿以?xún),老大爺也可以早早的回家。過(guò)一個(gè)團圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛工人是為城市保潔,是為國家表示愛(ài)的無(wú)私,是為地球家園帶來(lái)幫助,所以我們也要伸出我們的援手,去幫助那些最底層,無(wú)私奉獻的`人!

  關(guān)懷作文600字 篇18

  通過(guò)讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。

  話(huà)說(shuō)唐僧師徒過(guò)了萬(wàn)壽山,來(lái)到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個(gè)白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,于將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長(cháng)老才看其齋為蟲(chóng)蠱,差受其當。尸身仍在,精化煙飛,長(cháng)老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長(cháng)老遂停,使其立誓。八戒見(jiàn)之,心生嫉恨。須叟,精又化人來(lái),亦斃之。又一尸身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十余回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來(lái),大圣思忖良久,即殺之原形,玄奘見(jiàn)白骨,大驚。悟能見(jiàn),挑唆言,長(cháng)老信。念咒罷,即驅?zhuān)蚩罩坏萌。后于寶象國之難,長(cháng)老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是后話(huà)。

  孫悟空與唐僧正因無(wú)法理解、信任,師徒之間出現了矛盾。八戒偏偏在這個(gè)時(shí)候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實(shí),在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事,比如老師在上課時(shí)憑感覺(jué)冤枉未說(shuō)話(huà)的學(xué)生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個(gè)撞她的男生……如果不能正確理解,便會(huì )像貓中的第三只貓一樣,永遠留下遺憾;如果可以理解、信任,便會(huì )像動(dòng)物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷,多理解他人,多信任他人,多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會(huì )更加美好和諧。

  關(guān)懷作文600字 篇19

  每周,放學(xué)回家,我大步邁進(jìn)屋子,書(shū)包向床上一仍,脫下外套,打開(kāi)電視機,翹起二郎腿,洋洋灑灑地躺在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看起來(lái)。

  可好戲唱不久,剛才還看的津津有味,爸媽一進(jìn)來(lái)“:作業(yè)做了嗎?檢查了嗎?給我看了嗎?沒(méi)有,還不快去做!

  我連臺詞兒都沒(méi)了,心中充滿(mǎn)憤怒,愁眉苦臉地走進(jìn)房間,仰望著(zhù)天空,一片落葉落了下來(lái),風(fēng)一吹,連影兒都沒(méi)了,幾朵烏云正在逼近。

  我漫不經(jīng)心地做著(zhù)語(yǔ)文作業(yè),眼睛一亮臉上的笑容又重返了。燦爛的太陽(yáng)光,照射在我的身上,仿佛一位福星高照的神仙一般。

  躡手躡腳地走出去,打開(kāi)電視機,目不轉睛地看起來(lái)。

  突然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我回頭一看,媽媽地眉毛成了一條線(xiàn),眼睛發(fā)著(zhù)光,水紋般的皺紋顯露出來(lái)。

  外面,烏云已經(jīng)襲來(lái),渾黑一片,狂風(fēng)怒號,窗子呻吟著(zhù)。傾盆大雨從天而降,不知從哪里來(lái)的雨霧,灑在我臉上。

  “作業(yè)怎么快就做完了?都做完了?”她打破沙鍋問(wèn)到底。

  望著(zhù)她的臉,我吞吞吐吐的說(shuō)不出話(huà)來(lái),“我……我不是,我……我只想看一看電視,并……并無(wú)其他意義!

  我用腳一跨,另一只腳緊隨其后,向前邁上一大步,嘴里嘀咕著(zhù):“媽媽可真嘮叨,什么都管!

  星期一,作業(yè)下來(lái)了,我數學(xué)不A呢!我恍然大悟:“嘮叨里也有愛(ài)!”

  關(guān)懷作文600字 篇20

  她美麗而善良,她能給予我們無(wú)私的關(guān)懷,她就是我的媽媽。她買(mǎi)了車(chē)不開(kāi),說(shuō):“只要看著(zhù)我就高興!边@令爸爸哭笑不得。她瘋狂的帶著(zhù)我去逛商店,說(shuō):“啊,今天過(guò)得太高興了!边@真是太奇怪了!

  我的媽媽長(cháng)得很有特點(diǎn),把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)剪成了短發(fā)。大大的眼睛炯炯有神。臉上整天掛著(zhù)笑容。細細的脖子,掛著(zhù)美麗的項鏈,長(cháng)長(cháng)的雙臂,修長(cháng)的手指十分靈巧。整天說(shuō)減肥,也沒(méi)看見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)。

  寒假里,當我還在做著(zhù)美夢(mèng),被子就被媽媽給掀了,我一哆嗦,說(shuō):“老媽?zhuān)墒裁?”媽媽說(shuō):“快起來(lái),外面下雪了,吃完了飯,我們一起去堆雪人!”我一聽(tīng),趕緊穿好衣服,洗臉、刷牙、吃飯,終于吃完飯了,我們穿好羽絨服,下去堆雪人。

  一下去,我又想打雪仗了,媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)不能把衣服弄臟,不讓我又得洗了!庇谑,我們就開(kāi)始打雪仗了。我們打雪仗的方式很特別,可以把帽子里裝上雪,然后趁對方不注意的時(shí)候扣到對方的頭上。所以,我們的頭上經(jīng)!鞍酌C!钡。

  我的媽媽在快樂(lè )的時(shí)候與我分享,在傷心時(shí)給予我安慰。媽媽我想對你說(shuō):您的支持是甘甜的蜂蜜,你的微笑是盛開(kāi)的花朵,您的指導是我在人生中塌下的第一步,你和我做的每一件事,是我一生中最完美的故事。媽媽請你記住,無(wú)論我在天涯海角,我永恒的愛(ài)是屬于您的!

  關(guān)懷作文600字 篇21

  開(kāi)始時(shí),一切還挺正常的……

  我和平常一樣,洗洗臉,吃吃飯再觀(guān)望觀(guān)望外面下的雨。感覺(jué)一切都很正常。

  我懶懶地吃著(zhù)飯,看了看門(mén)前的表分針才指向“2”。還早,先出去叫爺爺奶奶把三輪車(chē)推出來(lái)吧!我邊想著(zhù)就向門(mén)外跑去。但走到門(mén)外的一剎那,我愣住了,書(shū)包也掉了下去。原先的小雨點(diǎn)現在已然變成了傾盆大雨。我回過(guò)神來(lái),背起書(shū)包一步一步地跑向車(chē)棚。

  到了車(chē)棚,發(fā)現爺爺奶奶正在給三輪車(chē)加裝一個(gè)棚子,還說(shuō)這樣我就不會(huì )被雨淋濕了。聽(tīng)了這些話(huà)語(yǔ),我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來(lái)。蹲下來(lái)靜靜地看著(zhù)。

  終于爺爺奶奶把車(chē)棚綁好,我一下子跳上去還以為平安無(wú)事了,可后來(lái)還是出了點(diǎn)意外。

  在奶奶騎車(chē)上路之后,雨下的太大了,車(chē)的發(fā)動(dòng)機好像進(jìn)水了,怎么也動(dòng)彈不得了?我只好跳下車(chē),自己走路去學(xué)校了。

  走在路上,看著(zhù)那些爭分奪秒的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子趕往學(xué)校,再看看自己穿著(zhù)雨衣,一步一步地挪向學(xué)校,心中頓時(shí)感覺(jué)有些凄涼。

  突然有一個(gè)騎著(zhù)有棚的三輪車(chē)的阿姨看見(jiàn)了我,便讓我上車(chē),送我和她的女兒去買(mǎi)學(xué)校。我十分感謝她,她卻說(shuō):“沒(méi)事,幫助別人快樂(lè )自己呀!再說(shuō)我女兒和你是一個(gè)學(xué)校,你就搭個(gè)順風(fēng)車(chē)吧!我保證不會(huì )讓你遲到!蔽已劾锩腿挥行┏睗窳耍骸班!”轉頭看了看其它車(chē)輛,這時(shí)我感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷。

  關(guān)懷,是人之善的使然,有了關(guān)懷便有了愛(ài),有了愛(ài)我們就擁有了一個(gè)溫暖的世界。

  關(guān)懷作文600字 篇22

  在我們的學(xué)習生涯中,除了父母最關(guān)心我們的莫過(guò)于一直伴著(zhù)我們學(xué)習的老師。在我的記憶中,最忘不了的還是我五年級的數學(xué)老師—解老師。

  解老師是一位慈愛(ài)的奶奶級教師,她的臉上已被時(shí)間留下了道道皺紋,歲月無(wú)情地把她那黑亮亮的頭發(fā)染成了白花花的銀發(fā),解老師外表雖然滄桑但依然擋不住對我們關(guān)愛(ài)的感情。

  還記得那次早自習,我感到非常不舒服,無(wú)力的趴在桌子上,這時(shí)一陣腳步聲便是我好奇的抬起頭,一張熟悉的臉龐進(jìn)入了我的視線(xiàn),是解老師。老師見(jiàn)我很不舒服的樣子便關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我嘶啞難受的說(shuō)可能發(fā)燒啦,沒(méi)關(guān)系的?山饫蠋焻s像我媽媽一樣非要我量體溫,吃藥,而且吃藥時(shí)她又急匆匆的從辦公室到出熱水給我喝,當我從老師手中接過(guò)杯子時(shí)分明看到老師因走得太快被熱水燙傷的痕跡,但老師卻說(shuō):“沒(méi)事!”當我喝老師給我的水時(shí)真真切切感受到那不是一杯水還是一位老師對學(xué)生無(wú)限的愛(ài)呀!

  解老師課下像個(gè)老小孩什么都愿意去嘗試,而且解老師還寫(xiě)過(guò)歌呢,名叫《走在鄉間的小路上》,旋律優(yōu)美動(dòng)人有時(shí)間你也去聽(tīng)聽(tīng)!

  最使我感動(dòng)的還是解老師對待工作的認真,我們在五年級的數學(xué)課時(shí),同步全部都有被老師查過(guò)、判過(guò)、改過(guò)的筆記,每一道題中包含了解老師對這份工作的喜愛(ài)和對我們的關(guān)愛(ài)!

  直到現在我也忘不掉解老師那一抹慈祥的微笑;那一棍含著(zhù)老師期待地教鞭和那已封塵的記憶。

  關(guān)懷作文600字 篇23

  今天是我十歲生日,前來(lái)我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué),他們都帶著(zhù)各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚揚熱鬧起來(lái),大家目不轉睛地看著(zhù)門(mén)前由我親自書(shū)寫(xiě)的對聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù)“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養育之恩”大家不約而同地夸獎我不但字寫(xiě)得好,而且從對聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長(cháng),孝敬父母的好孩子。說(shuō)得我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí),祝你生日快樂(lè )歌聲響起了,宴席開(kāi)始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習進(jìn)步早日成材,我也舉杯祝賀恩師身體健康,桃李滿(mǎn)天下。就在這時(shí)急促的電話(huà)鈴聲響起,當我拿起話(huà)筒時(shí),耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來(lái)是我們學(xué)校的張校長(cháng),他因為工作太忙,未能親自前來(lái)參加,而用電話(huà)祝賀我生日愉快!接著(zhù)是臨川晚報小記者站的老師胥主任電話(huà),他也在百忙之中來(lái)電祝賀我生日快樂(lè )。呀!今天我得到從所未有的高興,有這么多人的關(guān)心和祝賀,我真感到特別幸福。

  宴席散后,我心里久久不能平靜,看著(zhù)親朋好友送來(lái)的禮物,特別是老師送來(lái)的書(shū)籍和學(xué)習用品,我愛(ài)不惜手,他們希望我努力學(xué)習早日成材。圍棋老師送給我棋盤(pán)和棋子,希望我成為一名運動(dòng)員,將來(lái)奪取世界圍棋冠軍。書(shū)畫(huà)老師送給我文房四寶,他們也希望我將來(lái)成為一名書(shū)法家。這些禮物中包含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福:“希望我好好學(xué)習,茁壯成長(cháng)成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生!蔽铱粗(zhù)這些禮品熱淚盈眶自言自語(yǔ)說(shuō):“老師請您放心,我決不辜負您們的教育之恩和期望。

  關(guān)懷作文600字 篇24

  夏日炎炎,待在家里悶得慌。媽媽說(shuō)待會(huì )帶我去游泳,我便開(kāi)始在房間搜索泳衣?墒,我把洗手間、房間都翻了一通,還是沒(méi)能見(jiàn)到泳衣的蹤影!皨寢?zhuān)业挠疽履?你有沒(méi)有看見(jiàn)我的泳衣?”我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般亂竄,一見(jiàn)到媽媽就問(wèn)!皼](méi)有哦,你問(wèn)一下外婆,她一定知道!眿寢尰卮。

  我來(lái)到外婆房間,她不在。外婆去哪兒了?我找來(lái)找去,一拍腦袋,哎,我怎么沒(méi)有想到呢?勤勞的她一定是在廚房里忙活啦!“外婆,你看見(jiàn)我的泳衣了嗎?”我對著(zhù)廚房喊道。外婆系著(zhù)圍裙走出來(lái)了:“我把它放在你的房間呢!

  我走進(jìn)房間,赫然看見(jiàn)泳衣乖乖躺在小柜子里,像朵純潔的花,還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天,我脫下臟兮兮的泳衣就丟進(jìn)洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺高級的洗衣機,不停地搓洗、翻轉、揉捏我的臟泳衣,更像一位細心的工程師完成一個(gè)工程般,一點(diǎn)污漬也不放過(guò)。

  媽呀,外婆真厲害!我的泳衣還要用線(xiàn)綁成一個(gè)“球”樣,我拆來(lái)拆去,就是拆不開(kāi)。只好又去找外婆:“外婆,這怎么拆呀?”外婆有訣竅,她隨手一拉線(xiàn)頭,整個(gè)結就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它,原來(lái)是外婆用妙手“縮小”了。

  我穿著(zhù)干凈漂亮的泳衣,興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚(yú)一樣,游來(lái)游去,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

  外婆的關(guān)懷,讓我感受到溫暖與幸福。

  關(guān)懷作文600字 篇25

  四年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我從外地轉學(xué)來(lái)到曹小,對我來(lái)說(shuō),周?chē)囊磺卸际悄吧。就在這種情況下,我遇見(jiàn)了我的新班主任——湯老師。初識湯老師,他高高的個(gè)子,胖胖的身軀,給人一種威嚴的感覺(jué),我內心的畏懼之情油然而生。

  報到的第一天,我就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。那天,我和媽媽都以為要上一天,中午在學(xué)校就餐?粗(zhù)同學(xué)們陸續走光,我突然意識到我和媽媽都錯了,今天不是正式開(kāi)學(xué),只上半天,一時(shí)間,我不知所措。漸漸地,教室里其他人都被家長(cháng)接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上,哪兒也不敢去。那時(shí),教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。這感覺(jué)特別的無(wú)助,我焦急而害怕地望著(zhù)門(mén)外,只希望媽媽能快點(diǎn)到來(lái)。

  就在這時(shí),一串腳步聲由遠而近,我轉頭一看,原來(lái)是湯老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他了解到我的情況后,把手機遞給我,慈愛(ài)地說(shuō):“打個(gè)電話(huà)給媽媽吧!”接過(guò)手機的一瞬間,我激動(dòng)萬(wàn)分,一股暖流涌上心頭……

  其實(shí),湯老師只是外表嚴肅,說(shuō)話(huà)大聲,但語(yǔ)言風(fēng)趣,幾節課下來(lái),你對他就沒(méi)那么害怕了。后來(lái)的學(xué)習生活中,湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵,讓我很快融入了新集體,而是漸漸喜歡上了這里。

  謝謝您,湯老師!今后,我一定會(huì )努力地學(xué)習,做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,不辜負您對我的期望。

  關(guān)懷作文600字 篇26

  人生中,每個(gè)人都會(huì )遇到許許多多的老師,有的令你印象深刻,有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級的班主任馬老師。

  還記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校,上完早自習要做操了,我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌說(shuō):“馬老師,我跳拉丁舞時(shí),腿扭到了,不能出操了,您批準一下嘛!”本來(lái)想得到老師關(guān)心的我,像泄了氣的皮球一樣,失望地回去了。

  中午吃過(guò)飯沒(méi)一會(huì )兒,馬老師就跑到班級里找我。她說(shuō):“夏詠凌,腳還疼嗎?我背你去醫務(wù)室看看吧!”說(shuō)完,就蹲下身子,讓我上去,我趴在老師的背上,那一刻,我感覺(jué),馬老師的背,好溫暖。我讓醫務(wù)室的老師檢查了一下,老師說(shuō):“只是普通的扭傷,休息幾天就好了。不過(guò)下次跳舞時(shí)要穿襪子,不能不穿襪子跳了!背隽酸t務(wù)室后,馬老師又背我往校外走,我問(wèn)馬老師:“我們去哪兒呀?”她回過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)回答:“去超市!”我不明白,現在是上課時(shí)間,去超市干嘛?到了超市,馬老師帶我走到賣(mài)襪子的柜臺,給我挑了一雙粉紅色的襪子,再對著(zhù)我的腳比量了一下,正合適!馬老師付錢(qián)后,小心地幫我穿上了襪子,對我說(shuō):“以后跳舞要小心一點(diǎn),別再扭到了,F在穿上了襪子,感覺(jué)怎么樣?”:“舒服多了!”我一邊摸著(zhù)腳一邊說(shuō)。我幸福的笑了。

  雖然現在馬老師不教我們了,但是那雙襪子一直珍藏在我的柜子里,馬老師對學(xué)生的關(guān)懷,令我永生難忘!

  關(guān)懷作文600字 篇27

  自從學(xué)習了學(xué)會(huì )看病,媽媽就一直想讓我學(xué)會(huì )看病。這不,讓她逮到機會(huì )了嗎。

  當我進(jìn)入了五年級后,媽媽總是擔心我早熟,把號都掛好了,就等我親自前往了。我拿著(zhù)媽媽給我的單子看了一遍。首先,我要先去醫技大樓拍骨齡。我排了號,來(lái)到那個(gè)拍片室門(mén)口看書(shū)等待。我的心忐忑不安,生怕就這樣看著(zhù)的話(huà),等會(huì )兒他報我名字的時(shí)候會(huì )不會(huì )沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還是先別看書(shū)了吧。

  過(guò)了一會(huì )兒,輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子,待會(huì )兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲,我左顧右盼,終于找到了那件傳說(shuō)中的鎧甲!

  我套上了鎧甲,根據醫生的指示,把手放在燈光之下。隨著(zhù)一聲聲咔擦聲,骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭,咦?怎么那么緊密呢?我去找涂院長(cháng),并把這個(gè)片給了她。院長(cháng)一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來(lái)有點(diǎn)成熟了,先等血化驗的結果吧!”隨后,她讓她的助手幫我測了身高體重,記入病歷。

  之后我就踏上了抽血之路。

  首先,我取了號等待。前面的小朋友太膽小了,那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭,真是夸張至極。輪到我抽血時(shí),我泰然地伸出左手。抽完血后,我不失禮貌的說(shuō)了聲謝謝。護士給了我一個(gè)微笑,然后我站起身來(lái)走了。

  回到家后媽媽問(wèn)我:“怎么樣,孩子?看病順利嗎?”

  我自然是十分驕傲的回答媽媽?zhuān)骸澳钱斎,我學(xué)會(huì )看病啦!”

  媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦!”

  關(guān)懷作文600字 篇28

  一天傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),漆黑的夜里,黑沉沉的烏云好像比樹(shù)還低,鵝毛般大雪紛紛揚揚下個(gè)不停。

  突然,一個(gè)身材瘦小的人,背著(zhù)小芳,從家里出來(lái),她踏著(zhù)足有半尺厚的積雪,向醫院飛快地跑去。

  風(fēng)一陣緊似一陣,不時(shí)地掀起她的衣角。突然,她摔了一下,立刻變成了雪人,緊接著(zhù),一不小心,又跌了一跤。她馬上爬了起來(lái),看看小芳沒(méi)什么事兒,又向醫院跑去。這時(shí),風(fēng)刮得更猛了,雪下得更大了。不一會(huì )兒,她背著(zhù)小芳來(lái)到了醫院。

  醫院里,燈光閃閃,如同白晝一般。她焦急地對醫生說(shuō):“醫生,你一定要救救她,多少錢(qián)都行!贬t生仔細地為小芳做了檢查,然后走出來(lái),對她說(shuō):“孩子她媽?zhuān)銊e著(zhù)急,她的病情一會(huì )兒就會(huì )好轉的!甭(tīng)到這話(huà),她長(cháng)長(cháng)地出了口氣,那顆懸著(zhù)的心才稍稍平靜下來(lái)。

  這時(shí),小芳微微睜開(kāi)雙眼,望著(zhù)醫生說(shuō)道:“她不是我的媽媽?zhuān)俏业耐趵蠋,我的媽媽在上夜班!贬t生忙問(wèn)道:“那你爸爸呢?”小芳說(shuō):“爸爸在一年前早去世了!贝藭r(shí),在一旁的王老師,忙給芳芳的媽媽打了一個(gè)電話(huà)。

  不一會(huì )兒,芳芳的媽媽來(lái)了,她看到這個(gè)情景,禁不住熱淚盈眶,她對王老師說(shuō):“太謝謝你了,王老師!”媽媽又對小芳說(shuō):“都是我的錯,沒(méi)有照顧好你!毙》家活^撲進(jìn)了媽媽的懷里,一邊流淚,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)嗵澚送趵蠋,王老師真好!?/p>

  這時(shí),在場(chǎng)的人都向王老師投去了敬佩的目光。

  關(guān)懷作文600字 篇29

  親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論我們走多遠,飛多高,父母的眼睛總是在我們身后。我們永遠是他們心中最關(guān)心的孩子。偉大的愛(ài)是無(wú)聲的,那無(wú)聲的愛(ài)是世界上最美的聲音。眾所周知,母愛(ài)的力量是最大的。讓我們打開(kāi)《母愛(ài)的力量》,體會(huì )母愛(ài)的偉大。

  這篇文章講述了一天,山上的部落突然入侵山下的部落,不僅搶走了山下的大量食物,還搶走了一個(gè)家庭的嬰兒。雖然山下部落派了最厲害的士兵去爬山找孩子,但是士兵們試了一個(gè)又一個(gè)辦法,爬了好幾天才爬了幾尺,就準備下山了。正當他們下山時(shí),他們看到孩子的母親背著(zhù)孩子向他們走來(lái)。當孩子的母親走近時(shí),她問(wèn)了一句為什么能爬上去?母親堅定地說(shuō):因為那不是你的孩子。

  在那句話(huà)里,我看到了母親對孩子的關(guān)愛(ài)和偉大的母愛(ài)。是的,有句話(huà)說(shuō)得好:母愛(ài)的力量是巨大的,她能克服一切困難和障礙。無(wú)論是刀山還是火海,她都會(huì )毅然前行。母親勇敢地為孩子驅散四面八方的危險,為孩子撐起一片藍天。我們都知道母愛(ài)是世界上最美的聲音,因為,在我身處險境的時(shí)候,是誰(shuí)帶領(lǐng)我們遠離了生命的危險?對,就是媽媽。媽媽的心永遠和我們綁在一起。媽媽一直關(guān)心我們。母愛(ài)是無(wú)私的。媽媽們總是一味的付出,從不要求什么,因為我們永遠是她們最?lèi)?ài)的孩子。也許只有母親才能坦蕩,如此坦蕩無(wú)悔!

  關(guān)懷作文600字 篇30

  小剛壞了,小剛壞了!這個(gè)消息很快傳到了學(xué)生的耳朵里,頓時(shí)教室似乎爆炸了,每個(gè)人都大吃一驚。怪不得小剛昨天沒(méi)來(lái)學(xué)習。他骨折了。

  周日,小剛班上的老師和幾個(gè)小干部帶著(zhù)禮物來(lái)醫院看望他。

  自從小剛聽(tīng)醫生說(shuō)他要當瘸子,天天用眼淚洗臉后,眼淚又開(kāi)始掉了。

  這時(shí),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,老師和同學(xué)進(jìn)來(lái)了。小剛又忍不住哭了。同桌同學(xué)說(shuō):小剛,別哭了,你就不是男的了!但是醫生說(shuō),如果我想變成廢人,我只能坐在教室里,不能跑步。小剛哽咽了,哽咽了。這時(shí),老師安慰道:你不會(huì )變成廢人的。你要相信現在科技很發(fā)達,會(huì )治好的。勇敢一點(diǎn),不要被困難嚇倒,迅速站起來(lái),成為生活中的強者!小剛!小剛半信半疑地看著(zhù)大家。房間邊上的一個(gè)同學(xué)說(shuō):小剛,就算你變成廢人也沒(méi)關(guān)系!我們可以用雙手創(chuàng )造世界!是的,我還有手,我能創(chuàng )造世界!如老師所說(shuō),他從包里拿出一本《生活中的強者》,遞給小剛。這時(shí),他說(shuō):“看看一本關(guān)于生活中強者的書(shū)。我相信你也能成為一個(gè)堅強的人!

  望著(zhù)這條路,憧憬著(zhù)這條路,灼灼的目光,聽(tīng)著(zhù)每一句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),小剛的眼里有著(zhù)百感交集的淚水,一股暖流的興奮沖掉了他的惆悵。瞧,他笑了,笑得那么甜美,那么自然,仿佛春風(fēng)在他臉上飄過(guò),臉上蕩漾著(zhù)幸福的表情。

  關(guān)懷作文600字 篇31

  一種無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我內心感到無(wú)比的溫暖,這種暖流今身讓我忘懷……

  從小到大,有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)我,有多少人讓我感到快樂(lè ),而給予我最多的溫暖,是對我無(wú)微不至關(guān)懷的父母。

  我的父母在生活上關(guān)心我,記得那次,是一天半夜里我突然發(fā)了燒,我還小,只是記得媽媽背上我,就吃力的出了家門(mén),我依偎在媽媽的背上,雖然天氣冷,但我卻感到十分溫暖,我用那雙嬌嫩的小手撩開(kāi)媽媽的頭發(fā),只見(jiàn)媽媽的皺著(zhù)眉頭,那雙焦急的眼光,在四處張望,我似乎看見(jiàn)了看見(jiàn)了媽媽那顆火熱的心,在等待著(zhù)……好容易才到了醫院,我躺在病床上,目光呆呆地望著(zhù)媽媽那晃動(dòng)的身影,在醫院里來(lái)來(lái)回回,不知為什么,那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上,過(guò)了一會(huì ),媽媽走了進(jìn)來(lái)用那雙操勞已久的手撫摩著(zhù)我……我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了媽媽慈祥的一面,不知不覺(jué)。一股暖流流遍全身。

  我的媽媽不僅在生活上讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在學(xué)習上,也十分關(guān)心。每天放學(xué)后,我做作業(yè)時(shí),媽媽就坐在沙發(fā)行,從我的書(shū)包里把書(shū)一本一本拿出來(lái)檢查,邊檢查邊守著(zhù)我做作業(yè),我轉過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)作業(yè)本眼里時(shí)而憂(yōu)慮,時(shí)而開(kāi)心,他看見(jiàn)我那語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的圖,字亂糟糟一團,媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩,兩眼盯著(zhù)那看,還審問(wèn)我一兩句?吹轿业臄祵W(xué)作業(yè)全是勾勾,便會(huì )心地笑了,笑得是那么開(kāi)心。

  當你需要幫助時(shí),父母會(huì )無(wú)聲地走到你身邊,給予你最多的關(guān)懷,她時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)你,關(guān)懷著(zhù)你。

  關(guān)懷作文600字 篇32

  在生活中,不少的人對我付出無(wú)數的關(guān)懷,有家人。朋友。同學(xué),其中有一個(gè)是我的榜樣,也是我心中的大樹(shù),她對我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的語(yǔ)文老師。

  張玉儀老師是我的語(yǔ)文老師,她是一位經(jīng)驗豐富的教師,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛和只會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)的嘴巴;她對我們58位同學(xué)的關(guān)懷用一個(gè)天空也裝不完:為了備好第二天的課,晚上一般要11點(diǎn)多才能睡覺(jué)。早上一回到學(xué)校又開(kāi)始忙碌起來(lái)。按著(zhù)制定好的學(xué)習計劃去上課,她體會(huì )到我們的辛苦,總是想方設法抽出活動(dòng)時(shí)間讓我們輕松一下,你看她對我們的關(guān)懷大不大,對我們好像對她的孩子一樣關(guān)心。關(guān)懷。

  有一次,我們正認真地做著(zhù)練習試卷,已經(jīng)做了三。四張了,我們感到無(wú)比枯燥,真想輕松一下,我的心自然“飛”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在這時(shí)候張老師說(shuō):“我知你們辛苦,快考試了,還有幾天要堅持下去,完成這張試卷后就可以出去活動(dòng)了,加油哦!”我們震奮起來(lái),有個(gè)同學(xué)問(wèn):“真的嗎?”老師理直氣壯地回答:“當然啦!老師什么時(shí)候欺騙你們!蔽覀兏蛹影褎艃,那怕是半節課的自由活動(dòng)時(shí)間,偶爾從緊張中出來(lái)輕松一下是多么快樂(lè )的事呀!張老師最會(huì )體會(huì )到我們的感受,在考試期間更加關(guān)懷我們,提醒我們要重點(diǎn)復習什么,注意什么,聽(tīng)了之后讓我們感到能接受張老師的教導是我們的榮幸!

  我深信:張老師對我的關(guān)懷會(huì )一直存留在心里,永遠不忘!

  關(guān)懷作文600字 篇33

  雨滴滴答答的下,風(fēng)呼呼呼地吹,兩個(gè)女孩兒相視微笑著(zhù)。

  那天,小雨輕輕的輕輕的點(diǎn)在地上,點(diǎn)過(guò)人們的臉龐……風(fēng)在空中,盡情的舞蹈。

  雨漸漸變小了,雨后特有的清新帶著(zhù)風(fēng),出來(lái)玩了!你看他時(shí)而飛到空中打著(zhù)跟頭,時(shí)而到底地面和小草弟弟玩耍,時(shí)而輕輕撫過(guò)人們的臉頰,吹起人們的秀發(fā)……

  我看著(zhù)風(fēng)嬉戲著(zhù)打鬧著(zhù),上躥下跳快樂(lè )的樣子,我的心就癢癢了,我也想像清風(fēng)那樣,上跳跳下跳跳,快活極了!

  于是我給媽媽說(shuō):“媽媽我可不可以去玩一會(huì )兒?”

  “不行,萬(wàn)一你走掉了,怎么辦呀?”

  “我不會(huì )走掉的,你就讓我去嘛!”

  “好吧!但是你要注意安全,不要跑太遠,不要到處跑,不要……

  沒(méi)等老媽把話(huà)說(shuō)完,我連忙插到:“好了好了,我知道了!”

  說(shuō)完我便一溜煙地跑了。我跑著(zhù),清風(fēng)吹在我的臉上,我仿佛是一只迎風(fēng)飛揚的蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)吹著(zhù),吹去了我一天的疲勞,吹去了我一天的煩惱。

  忽然,我被一個(gè)大姐姐撞了一下,條件反射一般的摔在了地上,我認為那個(gè)大姐姐一定會(huì )走開(kāi),不理我,因為以前別人撞了,我都是這樣的。

  可是等我屁股不疼時(shí),我一抬頭發(fā)現那個(gè)大姐姐正微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō):“還疼嗎?”

  我看著(zhù)她搖了搖頭。在風(fēng)中,她笑得像一朵玫瑰,燦爛無(wú)比。我怔了怔,也笑了。

  這樣我們對望著(zhù),笑著(zhù)。

  陌生人,你的笑,讓我感受到了關(guān)懷。

  關(guān)懷作文600字 篇34

  天公不作美,轉眼間就烏云滿(mǎn)天,豆子大小的雨滴砸到店鋪門(mén)口的棚子上,發(fā)出“咚咚”的響聲。只身在外的我不禁打了個(gè)哆嗦。

  沖出公交站臺,看到回家的車(chē)來(lái)了,一個(gè)箭步就沖過(guò)去,硬是擠上了車(chē)。

  “小朋友,投幣,一塊錢(qián)!惫卉(chē)司機看到我,冷冷地說(shuō),“別想逃票!

  我摸摸口袋,臉頓時(shí)燒起來(lái)?捎挚纯创巴獾挠,不禁往后退了幾步——竟然沒(méi)有一分錢(qián)!肯定是買(mǎi)東西花完了,可是外面雨那么大,出去肯定成了落湯雞。不投?全車(chē)的人都在看著(zhù)我,只好下車(chē)了……

  也許是人與人之間的心有靈犀吧,后面的姐姐看見(jiàn)我的臉,便馬上明白了:“我是他姐,我幫他投!闭f(shuō)著(zhù),她拿出了兩枚硬幣,投了進(jìn)去。

  我抱以感激的目光看了看她,又在總目睽睽之下走進(jìn)了車(chē)廂,在那位姐姐旁坐下。正想感謝她時(shí),她先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“想感謝我對吧,不用謝。我小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,也是一位好心人幫助了我,他對我說(shuō):我幫你不為別的,只是想讓你把這種關(guān)懷的精神傳遞下去。我答應了他。在我看來(lái),關(guān)懷別人大于金錢(qián)、大于房子、大于山珍海味,大于一切值錢(qián)的東西。請你答應我,也要把這種關(guān)懷別人的精神傳遞下去,好嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,作了肯定的答復。

  天已放晴,出現了彩虹,異常的好看。每當我上公交車(chē)時(shí),眼前總會(huì )浮現那位姐姐的身影,耳邊總會(huì )回響起拿起那句話(huà)!瓣P(guān)懷,大于一切值錢(qián)的東西!

  關(guān)懷作文600字 篇35

  談起愛(ài)的故事,我說(shuō)也說(shuō)不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完,可是我最讓我難忘的還是那一天下午三點(diǎn)再次發(fā)生的事。

  這一天,我與史夢(mèng)恬、王晨慧等同學(xué)一起來(lái)到四大連部。前幾日,讓我們競選大隊委員,今日要公布結果了。支導師宣布了結果:“史夢(mèng)恬為宣傳委員,王晨慧為督察委員……”我一直豎著(zhù)耳朵,期盼聽(tīng)到自己的名字,可等到最后一個(gè),仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我落榜了,哎……三個(gè)好朋友一同參加競選兩個(gè)選上了,唯獨我卻落榜了,我的內心很難過(guò),眼淚禁不住地“嘩啦嘩啦”落在襯衣上。

  放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,雨越下越大,我卻無(wú)心打傘,任憑雨淋在身上。我捫心自問(wèn):難道我對工作不負責任,做得不好?“葉夢(mèng)露!”這時(shí)從后面傳來(lái)喊我名字的聲音。我放眼望去,原來(lái)是我的好朋友史夢(mèng)恬,她沖過(guò)來(lái)把傘撐在我頭上,對我說(shuō):“不必難過(guò)了,你的工作大家有目共睹,只是你在競選演講時(shí),聲音過(guò)輕了,后面的同學(xué)聽(tīng)不清你的話(huà),因此沒(méi)法了解你所說(shuō)所做的一切。這并不是你工作能力的問(wèn)題,況且,大隊干部沒(méi)選上,你在班級里同樣可以為大家服務(wù)呀!”史夢(mèng)恬的這番話(huà)好似一股暖流注入我消沉的心靈,讓我恍然大悟。是啊,都是為同學(xué)服務(wù),無(wú)所謂是在大隊還是在中隊。

  這件事情雖然已成為過(guò)去,可是朋友間深厚的友情卻永遠留在我心中。我永遠不會(huì )忘記,在我最傷心最痛苦的時(shí)刻,朋友給予我的關(guān)懷與鼓勵好似太陽(yáng)般溫暖。

  關(guān)懷作文600字 篇36

  親人的關(guān)愛(ài)如同春雨,滋潤我們的心田,如同亮光,照亮我們前進(jìn)的道路。親人們時(shí)刻都在關(guān)心我們。

  我記得上小學(xué)時(shí),我才10歲的那一年,爸爸媽媽出去工作了,留我一個(gè)人在家睡覺(jué),10點(diǎn)時(shí)我睡醒了,下床時(shí),不小心摔了一跤,開(kāi)瓶被我踢到了,我的腳被燙傷了,舅舅看到了,立馬抱起我把我送到醫院,在去醫院的路上突然堵車(chē)了,舅舅看了看堵車(chē)的情況,然后當機立斷對司機說(shuō):“師傅,這是車(chē)費,我們就在這下車(chē)!比缓笥謱ξ艺f(shuō):“明偉堅持住,我們快到醫院了!本司吮е(zhù)跑到了醫院。舅舅還是個(gè)胖子,這對他的考驗可不是一般的大,這是一二里的路。到了醫院,舅舅立刻抱我到急救室,對醫生說(shuō):“快快,這有個(gè)病人需要急救!贬t生吧我抱進(jìn)了急救室。舅舅對醫生說(shuō):“這治的好治不好,治好后會(huì )不會(huì )留傷疤!本司司妥谀墙辜钡牡攘3個(gè)多小時(shí)又打電話(huà)給我的爸爸媽媽。最后我住院了,醫生說(shuō):“好好調養不會(huì )留傷疤的!”“謝謝醫生!本司藢︶t生說(shuō)。舅舅和爸爸媽媽一起在醫院里輪流看著(zhù)我。

  過(guò)了一個(gè)多月,我出院了,但我的腿還要調養幾個(gè)月才能走路。爸爸和舅舅每天就這樣輪流背我去上學(xué)。

  親人的關(guān)愛(ài)與付出都值得我們去回想、回憶與珍惜。爸爸、媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),只有付出,不求回報。我要去學(xué)著(zhù)親人們關(guān)愛(ài)我這樣去關(guān)愛(ài)他人。

  關(guān)懷作文600字 篇37

  這是一件出乎意料的事情。

  一節數學(xué)課上,A君自告奮勇地上講臺演板。這時(shí),一件讓同學(xué)們,讓老師,甚至讓他自己都出乎意料的事情發(fā)生了,就是一個(gè)拿粉筆這樣的小動(dòng)作竟然暴露出他隱藏了兩年之久的秘密。A君拿粉筆時(shí)竟錯把綠色粉筆看成了紅色粉筆。老師和同學(xué)們都目瞪口呆,我想,這位平日里機靈調皮的同學(xué)怎么會(huì )犯這種低級的錯誤呢?頓時(shí),全班都明白了——A君是色盲。于是,老師好奇地問(wèn)了一句:“A君,難道你是一個(gè)色盲?”A君并沒(méi)有說(shuō)一句狡辯的話(huà),也沒(méi)有一句轉移話(huà)題的話(huà),而是面上掛著(zhù)笑容卻讓人感到悲傷地說(shuō):“是,我是色盲。色盲是一種遺傳病,其實(shí)每個(gè)人都有一種或幾種遺傳病,只是沒(méi)有顯露出來(lái)罷了!倍嗝撮_(kāi)朗的男孩!

  接著(zhù),同學(xué)們又繼續聽(tīng)課。在好奇心的驅使下,我的同桌曾幾次想詢(xún)問(wèn)A君關(guān)于色盲的事,但在我的暗示下,她都把要說(shuō)的話(huà)都咽回去了而且從此她再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)“A君是色盲”之類(lèi)的話(huà),更讓人驚異的是,之后全班都對這件事只字未提。

  這是一件出乎意料的事情,但同學(xué)們卻把這份意外藏在了心中。

  是什么力量使同學(xué)們戰勝了強烈的好奇心?是對同學(xué)的關(guān)懷,是純真真、熾熱熱的同學(xué)情!

  有人說(shuō),關(guān)懷就是滿(mǎn)足對方的要求;有人說(shuō),關(guān)懷就是送去一份歡樂(lè ),就是送去一句勉勵,就是送去一片溫暖。而我說(shuō),有時(shí)候關(guān)懷就是不說(shuō),朋友的秘密被你所知,不說(shuō)。有時(shí)候,不說(shuō)比說(shuō)更能讓人感受到關(guān)懷。

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