抗日英雄作文600字（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的抗日英雄作文600字，歡迎閱讀與收藏。
抗日英雄作文600字 篇1
我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真，不用理會(huì )身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè )的成長(cháng)，只是在嬉戲、玩耍。而這只是當今社會(huì )兒童的童年，誰(shuí)又知在抗日戰爭時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，不要幫助媽媽做家務(wù)，經(jīng)�？措娨�，即使不想看了也會(huì )有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就買(mǎi)多少玩具。
我的童年也是歡快的。當外公外婆來(lái)的時(shí)候，美食，游戲也都跟著(zhù)來(lái)了他們會(huì )帶著(zhù)我去公園玩，陪我看電視，如果我做錯了什么事情，媽媽要罰我的話(huà)，外公外婆也一定會(huì )護著(zhù)我，誰(shuí)叫我是“小公主”呢？
而抗日戰爭時(shí)期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了，他們的童年則是悲慘，辛酸的。
抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲，鬼子發(fā)現上當后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的王二小，可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命，是他用鮮血，換來(lái)了我們現在的生活，我不如他。我一定有好好學(xué)習，為祖國的明天盡一份力！
抗日英雄作文600字 篇2
在60年前的那段烽火連天并彌漫著(zhù)死亡陰影的日子里，多少位無(wú)辜的百姓慘遭厄運；多少烈士的鮮血匯成了河流，多少滴淚水訴說(shuō)著(zhù)人們那痛苦經(jīng)歷；多少……這些可怕的“多少”是由誰(shuí)一手造成的呢？是蠻橫、霸道、令人咬牙切齒的日本侵略者！
可惡的日本侵略者，所有華夏子女要你們血債血償！所有中國人會(huì )永遠記住你們那滔天的罪行。
一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的勇士時(shí)常浮現在眼前，一聲聲“中華人民共和國萬(wàn)歲”時(shí)常在耳邊回響，那樣的振奮人心。
陳中柱是一位寧死不當亡國奴的漢子�？箲鸢四�，祖國兒女馳騁抗日的疆場(chǎng)，浴血奮戰。陳中柱，一個(gè)叱咤風(fēng)云、令敵聞風(fēng)喪膽的英雄。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，誰(shuí)也難以忘懷那中華民族面臨生死存亡的1941年。李長(cháng)江為了賣(mài)身求榮甘當漢奸。時(shí)任司令的陳中柱誓死抗日，不當亡國奴。多么有力量��！陳中柱一向佩服新四軍對敵作戰的精神，從心眼里擁護陳毅將軍團結抗日的主張。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，陳中柱帶領(lǐng)部隊摸進(jìn)姜堰沈倫，端掉兩個(gè)碉堡，打死打傷30多個(gè)鬼子和偽軍，奪回了上千萬(wàn)斤糧食。
1941年6月5日，陳中柱的部隊與敵人激戰了整整一個(gè)白天，不久一人令人難以接受的消息傳開(kāi)了：“陳中柱壯烈犧牲�！边@更加激發(fā)了戰士們的斗志，在激昂的沖鋒號聲中，余下的敵人全成了刀下之鬼。
戰后，陳中柱的警衛員流著(zhù)淚說(shuō)：“陳司令身上中了槍?zhuān)侨讨?zhù)傷著(zhù)痛堅持指揮戰的！”大家聽(tīng)了，都被驚得目瞪口呆。
陳中柱為了抗擊日本侵略，用鮮血和生命捍衛了民族尊嚴，充分反映了中國兒女頭可斷，血可流，保家衛國的責任不可丟的愛(ài)國精神。
抗日英雄作文600字 篇3
相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應該是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅強地扛起重擔，到地主家當了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現日本鬼子有進(jìn)村了，準備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機智勇敢的王二小怎么會(huì )幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧靜。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會(huì )殺了他，可是，他必須引開(kāi)日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護中，從來(lái)就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護，卻還在無(wú)私的幫著(zhù)村民們。我們有很好的學(xué)習環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的，可他沒(méi)有跟任何人提過(guò)，他忍著(zhù)饑餓，繼續走上那條充滿(mǎn)“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū)，他是多么渴望知識的甘霖��！
他是靠什么勇敢活下來(lái)的？是堅定的信念，他勇敢保護鄉親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來(lái)，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
抗日英雄作文600字 篇4
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天，我們就來(lái)聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。
先來(lái)了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當時(shí)才12歲，但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門(mén)村兒童團團長(cháng)了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長(cháng)。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線(xiàn)路圖，是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個(gè)機智聰明的孩子，在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭，急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上，雖然經(jīng)歷艱難險阻，危險重重，包括冒著(zhù)生命危險，逃出鬼子的重重包圍，最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長(cháng)的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信，才將鬼子打的落花流水，抱頭鼠串，落荒而逃，也才有了我們今天的幸福生活。
再來(lái)看我們的童年�，F在的我們，每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，假期再去公園、游樂(lè )場(chǎng)玩一玩，生活上沒(méi)有讓我們太操心的事。我們的童年充滿(mǎn)了陽(yáng)光、幸福和自由。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，讓我們生活沒(méi)有太大的波折。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活更是現在很多像我一樣孩子的寫(xiě)照。
我們這些生活在和平年代的孩子和戰爭年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰爭年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒(méi)學(xué)上，甚至還隨時(shí)會(huì )危及生命，過(guò)著(zhù)提心吊膽、朝不保夕的日子。而現在的我們，除了吃穿不用愁外，更多的父母還要讓孩子吃好的，穿好的，上好學(xué)校，他們給了我們更優(yōu)越的生活，只是希望我們能學(xué)好知識，健康成長(cháng)，將來(lái)能自食其力，貢獻社會(huì )。
現在的我們應該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習。雖然不能像海娃一樣做一個(gè)英勇的八路軍小戰士，但也起碼得做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力，從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，做一個(gè)家長(cháng)眼中的好孩子吧！
抗日英雄作文600字 篇5
今天，偶然聽(tīng)到爺爺的收音機里傳來(lái)一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉是抗日根據地，日本人在占領(lǐng)了以后，經(jīng)常來(lái)這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時(shí)，碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領(lǐng)頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統統消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說(shuō)“知道，知道，我這就帶你們去”，二小裝的很聽(tīng)話(huà)的樣子，走在了最前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現上當了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時(shí)，八路軍沖了下來(lái)，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺(jué)的我們是多么的幸運，現在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但我們還時(shí)不時(shí)的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿(mǎn)，任意妄為，甚至還自私得認為就該這樣，父母就該圍著(zhù)我們轉，聽(tīng)命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無(wú)人取代�，F在想想真的很慚愧，如果現在我們碰到外來(lái)侵略，我們會(huì )用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無(wú)私奉獻了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應該好好想想，珍惜今天來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚，為我們有更好的明天努力奮斗。
抗日英雄作文600字 篇6
在新中國沒(méi)有成立的時(shí)侯，那個(gè)年代如同惡夢(mèng)，中國大地正遭受外來(lái)國家日本的侵略，到處戰火硝煙，人們生活在水生火熱之中，都是撕心的哭喊聲。你可知道現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎？正是因為有了那些無(wú)數的英雄，是他們用鮮血和生命換來(lái)的。我們現在的生活有吃、有喝、有住，每年都能穿上好幾套新衣服，每天吃著(zhù)大魚(yú)大肉，住在環(huán)境優(yōu)雅的高樓大廈，學(xué)習條件一年比一年好呢！但是抗日年代，我們的抗日英雄們吃飯只能吃一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有舒適的地方睡覺(jué)，衣服壞了更是補了雙補，一年到關(guān)都沒(méi)有一件新衣裳，學(xué)習環(huán)境十分惡劣，煙火裊裊到處是黑煙對身體的侵蝕，生病了也沒(méi)有好的醫療救治，他們只能咬緊牙說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”。
可我的童年和那些抗日的小英雄相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。有一天放學(xué)的時(shí)候，奶奶接我回家，走到半路的時(shí)候，突然聞到一縷香味，立即勾起了我的小饞蟲(chóng)，順著(zhù)香味看到面包店，“奶奶，奶奶我餓了，我要吃面包”，我邊說(shuō)邊拉著(zhù)奶奶往面包店里走�？墒悄棠踢@時(shí)卻對我“乘孫女，奶奶今天出門(mén)忘了帶錢(qián)，明天買(mǎi)好嗎？”“不行，不行我現在就要”我很一副里不達目的決不罷休對奶奶說(shuō)。此時(shí)，奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孫女，奶奶忘了帶錢(qián)，回家我給做好吃”，我看了看，覺(jué)的再鬧也沒(méi)有結果，只好氣呼呼跟著(zhù)奶奶回家了�，F在我回想起那時(shí)的我，與小英雄們相比我是多么的任性。
現在我們不僅要珍惜英雄們用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，努力學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì ) , 對國家有用的人，我們還要用小英雄們的精神時(shí)時(shí)刻刻鞭策做一個(gè)懂事的好孩子，在遇到不如意的事，要為他人多考慮一下，決不做一個(gè)任性人。
抗日英雄作文600字 篇7
今年是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利70周年。每當在電視中看到那些抗戰影片的時(shí)候，我的腦海里就浮現出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象，特別是那些小英雄們，他們的英勇事跡讓我非常感動(dòng)，久久不能忘懷。
對我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡：在抗日戰爭時(shí)期，日本人侵略中國，殺死了許多無(wú)辜的中國人民。十三歲的張嘎離開(kāi)自己的親人，到白洋淀當小八路。他機智勇敢、胸懷大志，他用自己的智慧，智斗可惡的日本侵略，我非常敬佩他。別看他長(cháng)得虎頭虎腦，其實(shí)他很機靈，也很勇敢，是一位名副其實(shí)的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，為了奶奶，為了全村人，更為了祖國，他堅毅地選擇了一條革命之路。
這就是張嘎的童年，那我的童年又是什么樣子的呢？一想到這兒，我就感到很慚愧。我們現在的生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐里，有幽雅安靜的學(xué)習環(huán)境，有盡心盡職的老師，有關(guān)愛(ài)備至的父母，我們是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，但我們卻還是不滿(mǎn)足，不是說(shuō)學(xué)習壓力大，就是嫌父母嘮叨，管的太嚴，還會(huì )對父母提各種要求，甚至認為這些都是應該的�？墒�，我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血，我們今天的生活會(huì )是什么樣子呢？如果沒(méi)有父母辛苦的努力和付出，怎么會(huì )有我們今天這么好的生活條件呢？再想想那些小英雄們的童年，他們在那樣艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習文化知識，堅決抵抗外來(lái)侵略者，我們難道不應該好好反省一下自己?jiǎn)幔?/p>
是的，我們是應該好好反省一下自己身上存在的一些問(wèn)題，我們應該好好珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習，拿出革命先烈們的那份執著(zhù)、勇敢和堅韌不拔的精神來(lái)為祖國的明天而努力奮斗！
抗日英雄作文600字 篇8
抗日英雄，你真了不起！ 當我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開(kāi)的男女老少時(shí)，不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過(guò)的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史，記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。 中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。
抗日戰爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊�？谷諔馉帟r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
雖然我們現在生活在富裕的城市里，但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄！
抗日英雄作文600字 篇9
媽媽說(shuō)她心目中有一個(gè)抗日小英雄，我很想看這個(gè)電影。我就打開(kāi)電視機，播放了《小兵張嘎》這部電影。
開(kāi)始，張嘎很像十歲的小男孩�？粗�(zhù)看著(zhù)，我又發(fā)現張嘎潛入水中，去找大魚(yú)，捉上來(lái)，不一會(huì )故事就開(kāi)始了，張嘎走大路上，他又回到了家，家里有一個(gè)人在養傷，還有一位老奶奶，就是張嘎的奶奶！有一天，張嘎回來(lái)了，可卻找不到他奶奶了，就到日本軍隊去找，他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面，眼睜睜的看著(zhù)奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒，就開(kāi)始過(guò)著(zhù)乞討的新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍?zhuān)悄俏豢谷帐迨褰o他的，那位叔叔想讓他以后當軍人，他可以用那假槍來(lái)嚇唬壞人，好多日本人都把那假槍當成了真槍都嚇跑了，他躲過(guò)了很多的危險，也因為那假槍?zhuān)Ｗo了好多的人和孩子。從那以后，他的名字在那個(gè)地方就流傳開(kāi)來(lái)了，軍人叔叔也知道了他，就同意他當了八路軍，當了八路以后老有日本人找他麻煩，，他被日本人抓走了。
張嘎在日本人那里受了好多的苦，被日本人打的滿(mǎn)是是血，可是他就不說(shuō)出來(lái)八路的秘密，八路知道張嘎被抓了，派了好多人來(lái)救張嘎，經(jīng)過(guò)了很殘忍的戰爭，最后日本人被八路打敗了，張嘎也被救了下來(lái)。
故事就這樣結束了，張嘎小小的年紀在我們心目中真的就是抗日小英雄！是我們學(xué)習的榜樣！
抗日英雄作文600字 篇10
中國，一個(gè)有著(zhù)五千年的古老國度，在如河的歲月中，涌現了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國英雄，他們的光榮事跡，讓我們深受感動(dòng)。
我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動(dòng)。文章中，趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰役中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)坐在地，但趙一曼仍鎮定自若、寧死不屈。
敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘，她的右膀被砍斷，被戴上了幾斤重的鐵鐐，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠，永遠地離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)年僅31歲。
趙一曼這個(gè)名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱灑熱血，充分體現了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國情懷。她的一句話(huà)使我久久不能忘卻。她說(shuō)：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們能消滅中國共產(chǎn)黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著(zhù)每一個(gè)中國人。
巍峨、險峻是山的個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅強、無(wú)畏是中國人的個(gè)性!“茍利國家生死，豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷，也是所有中國人一生不變的情懷!
祖國的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)國情豪在我們心中如常青樹(shù)佇立著(zhù)。它將永遠、永遠激勵著(zhù)我們!!
抗日英雄作文600字 篇11
你可知道現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎？在抗日戰爭時(shí)期，我們的國家遭受到日本的侵略，到處炮火連天、血流成河，人們生活在水深火熱之中，而我們今天的幸福生活是那些無(wú)數的抗日英雄用鮮血和生命換來(lái)的。
我和那些無(wú)數抗日英雄的童年相比，他們是那么的堅強，是那么的艱苦，而我們是多么的幸福和快樂(lè )。
給我印象最深刻的是劉胡蘭，那是一次我們去烈士陵園爸爸講給我聽(tīng)關(guān)于她的故事。劉胡蘭只活了15歲，從小貧苦出身的她就愛(ài)憎分明，早在抗戰時(shí)期，10歲的她就積極的參加村里的抗日兒童團，為八路軍站崗、放哨、送情報，她曾配合武工隊員將大惡霸石佩懷處死，贏(yíng)得了老百姓的稱(chēng)贊，也惹怒了反動(dòng)派。后來(lái)劉胡蘭因叛徒的告密而被抓。面對敵人嚴刑拷打、威逼利誘，劉胡蘭臨危不懼，更令敵人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她異常鎮靜，大義凜然地說(shuō)了聲：“怕死不當共產(chǎn)黨員”便來(lái)到了鍘刀旁，毫不畏懼地躺在了鍘刀下。就這樣，年僅15歲的劉胡蘭結束了短暫而輝煌的一生。毛主席因為她的事跡感動(dòng)地寫(xiě)下“生的偉大，死的光榮�！�
而我們生活在父母的百般呵護中，成長(cháng)在爺爺奶奶的關(guān)心疼愛(ài)里�；叵脒@幸福生活是多么地來(lái)之不易啊。我們一定要努力學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對國家有用的人。更要銘記歷史，珍視和平！
抗日英雄作文600字 篇12
我有個(gè)幸福的家庭。我是家里的寶貝，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。因為有爺爺奶奶的庇護，我要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。只要稍不順心，我便會(huì )大發(fā)脾氣，搞得一家人忙前忙后的說(shuō)好話(huà)，還得給點(diǎn)實(shí)惠才行。媽媽總是說(shuō)：“你真是生在福中不知福�！钡腋绢I(lǐng)會(huì )不了其中的意思。
暑假里，當我又一次看《小兵張嘎》中“日本人進(jìn)到村子，殺死了許多無(wú)辜的村民，使許多人家破人亡。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎心如刀絞，因為奶奶是他唯一的親人了！因此，他作出了一個(gè)驚人的決定：參加八路，為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨”這一情節時(shí)，我被深深的震撼了。我第一次深切地感受到中國人民的愛(ài)國熱忱和崇高的民族精神。
嘎子勇敢機靈，只有十三歲就奮戰在戰場(chǎng)上，他雖然年紀小，但幫著(zhù)八路軍打了好多敵人，寧死也不屈服。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對友情的生死與共；感動(dòng)他與奶奶的深厚感情；感動(dòng)他為了抗日將生死置之度外的精神！看看自己，雖然已經(jīng)九歲了，但還要大人喂飯、還不敢一個(gè)人睡……想想真是羞愧！
現在的我們過(guò)著(zhù)幸福的生活，而這些快樂(lè )是嘎子和八路軍用多少汗水和血水換來(lái)的！我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
抗日英雄作文600字 篇13
說(shuō)起童年，我們都知道每個(gè)人都有一段幸福美好的童年時(shí)期。但是，以前那些兒童的童年時(shí)期不但不美好，還很貧苦，日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子，他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，剛好遇見(jiàn)日本鬼子，至少有一個(gè)團。領(lǐng)頭的問(wèn)王二�。骸澳阒腊寺奋娫谀�?”“知道，知道�！蓖醵∵B連點(diǎn)頭，領(lǐng)頭說(shuō)：“你帶我們去�！薄班拧�。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知，這樣做很危險，但他想到了國家的安危，人民的幸福，爸爸媽媽對他的愛(ài)，他愿意讓人民過(guò)上幸福平安的生活，他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了，問(wèn)王二�。骸吧稌r(shí)候到��？”“快了，快了�！蓖醵〈鸬�。那些笨蛋還得意洋洋的想著(zhù)自己能打敗八路軍，統一天下了。哼，做夢(mèng)。八路軍是不會(huì )讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上，一陣槍響，有二十幾個(gè)日本鬼子倒下了。這時(shí)他們才明白上了王二小的當，領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊，八路軍從山上沖下來(lái)，把日本鬼子打敗。而王二小他獻出自己寶貴的生命換來(lái)了我們幸福美滿(mǎn)的生活。他心甘情愿。他英勇獻身的精神感到了我，他是我們學(xué)習的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的！
抗日英雄作文600字 篇14
自古英雄出少年�？谷諔馉幹�，中華大地上涌現出了一批少年英雄，如家喻戶(hù)曉的張嘎、海娃、雨來(lái)和王二小，他們在國家遭受侵略，民族處于危亡的時(shí)刻，他們和大人們一樣，用自己稚嫩的肩膀擔起了抵抗日寇的責任。從電影、小說(shuō)中，我知道他們雖然都是出生在農村，過(guò)著(zhù)十分艱苦的生活，但他們卻有堅強的意志，以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。
現在，我在父母的呵護下，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天都變著(zhù)花樣吃著(zhù)各種各樣的零食，可是那些抗日小英雄們卻沒(méi)有如此逍遙的生活，他們挖草根吃，剝樹(shù)皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃飯很挑剔，不懂得那時(shí)生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯，可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。
我有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，可那些小英雄們連書(shū)都沒(méi)有摸過(guò)，更不談識字了，他們渴望學(xué)習，渴望認字，渴望知識，而我們卻厭倦學(xué)習，不珍惜美好的學(xué)習時(shí)光，常把美好的學(xué)習時(shí)光浪費在玩電腦游戲中。
我的衣服都是一些名牌，價(jià)格很貴，穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著(zhù)不合身的破衣服，都是哥哥們穿過(guò)甚至是大人們穿過(guò)的舊衣服，他們認為有一件御寒的衣服就行了，如果衣服沒(méi)有破洞，他們感覺(jué)就比過(guò)年還要高興。
這就是我和抗日小英雄們的差距，想想他們過(guò)得苦日子，我應該更加珍惜我們現在的幸福生活。
抗日英雄作文600字 篇15
我的童年是快樂(lè )的。爸爸總給我買(mǎi)零食，玩具。而且只要有不順心的事就生氣，不理人。但今年夏天，我看了王二小的故事后，徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個(gè)貧苦農民的家中。王二小排行老二，有一個(gè)哥哥，父親是個(gè)莊稼人，給本村大地主扛活謀生，母親給人做針線(xiàn)活，全家四口擠住在本村廟中。
1939年夏天暴雨成災，莊稼顆粒未收。第二年春天，正值抗日戰爭的第三個(gè)年頭，結果，王二小的父母和哥哥先去世了。無(wú)依無(wú)靠的王二小開(kāi)始了逃荒的生涯。這年5月的一天，經(jīng)過(guò)長(cháng)途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊，被村委會(huì )主任搭救，后來(lái)他被安排給一大戶(hù)人家放牛謀生。一天早晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見(jiàn)一隊鬼子進(jìn)山來(lái)，鬼子兵有好幾十人，正向村子走來(lái)。經(jīng)過(guò)一番思索，王二小故意暴露了自己，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見(jiàn)到王二小，連忙把他從山坡上抓來(lái)問(wèn)路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著(zhù)鬼子引向八路軍埋伏圈。其實(shí)這是一條死路，翻過(guò)巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼，直到此時(shí)才知道上了當。王二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候跑走，這時(shí)，鬼子朝他舉起了刀，一刀刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí)，山頭上的部隊槍炮聲四起，很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下，我與他比起來(lái)，簡(jiǎn)直一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。我身在福中不知福，我一定要好好學(xué)習，為祖國的未來(lái)而奮斗。
抗日英雄作文600字 篇16
最近，我讀了很多篇關(guān)于抗日戰爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現了無(wú)數可歌可泣的英雄人物。
他們寧愿獻出自己年輕的生命，也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄，雨來(lái)，海娃，王二小 …… 他們雖然年齡小，但為了自己的祖國，也英勇地和敵人戰斗。
我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據地龍門(mén)村的兒童團長(cháng)，有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見(jiàn)了日本鬼子和偽軍，他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里，八路軍全殲了敵人；根據雞毛信里報告的情況，八路軍又襲擊了一個(gè)日本鬼子的據點(diǎn)，活捉了貓眼司令。
看了海娃的故事之后，我覺(jué)得海娃真是一位英勇，聰明，機智的小戰士。他被鬼子抓到屋里，卻絲毫不畏懼，還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責任心，不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭，海娃冒著(zhù)生命危險把雞毛信送到了三王莊的張連長(cháng)。接著(zhù)，他還要為父親報仇 。他為什么能這么勇敢呢？因為他愛(ài)自己的祖國。我真看到海娃，我想起了另一位抗日小英雄雨來(lái)的話(huà)： 我是中國人，我愛(ài)自己的祖國。
今年是抗戰勝利71周年，英雄們的鮮血、生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要向英雄們那樣熱愛(ài)自己的祖國，努力學(xué)習，為建設自己的祖國而奉獻、付出。
抗日英雄作文600字 篇17
童年多姿多彩，它是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景墻。
我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì )讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場(chǎng)運動(dòng)。
我的童年也是歡快的。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線(xiàn)把螞蚱捆起來(lái)，放在地上溜，一直溜到家門(mén)口，然后把它給放了�？墒�，從我手里出來(lái)的螞蚱沒(méi)有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物，從那以后我就把小動(dòng)物當成自己的好朋友相處。
童年，也是滿(mǎn)足的。不管想要什么，媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我的需求，遇到節日時(shí)，每每都會(huì )有許多的玩具來(lái)裝扮我的房間。
而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而是充滿(mǎn)了悲傷與無(wú)助。
一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護住了自己的家園。這就是王二小的童年！
抗日英雄作文600字 篇18
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩，都是過(guò)著(zhù)王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買(mǎi)什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴�？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛(ài)學(xué)習，每當牛在吃草的時(shí)候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課。老師說(shuō)的一些話(huà)他都牢牢的記住了。不像我們現在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習，在老師上課的時(shí)候還不認真聽(tīng)講。當你開(kāi)小差的時(shí)候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅持去學(xué)習�？伤�？在你不想學(xué)習、上課不認真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時(shí)候的童年，跟我們現在是不能比的�？梢哉f(shuō)，吃不飽穿不暖，午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢？每天大魚(yú)大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以，我們要珍惜現在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會(huì )有我們現在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會(huì )跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會(huì )像你們學(xué)習。雖然現在不是戰爭年代，但是我們可以好好學(xué)習，將來(lái)可以為國家做貢獻，那么我們同樣也是英雄！
抗日英雄作文600字 篇19
童年是什么？有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)，童年是一支歌，那我的童年呢？
我的童年是悠閑的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)，不用干活，不要做作業(yè)……閑得很，一天到晚就那么幾件事，玩耍，吃飯，看電視，睡覺(jué)。偶爾，老媽會(huì )讓我離開(kāi)電視，掃會(huì )兒地或者運動(dòng)一下。
我的童年又是歡快的。每當媽媽和奶奶有時(shí)間，就會(huì )陪我玩，——我當老師，她們給我當學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，他們常常會(huì )逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來(lái)時(shí)，總會(huì )給我帶回許多好吃的東西，還會(huì )給我帶些好玩的玩具……
說(shuō)起來(lái)，我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我的要求，遇上農忙時(shí)節，更是我想干嘛就干嘛的日子，他們都忙的沒(méi)有時(shí)間管我。
而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿(mǎn)了憎恨，痛苦，悲傷……
一天，鬼子進(jìn)村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天，鬼子又進(jìn)村來(lái)了，到山口時(shí)迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小來(lái)給他們帶路，王二小正愁沒(méi)有報仇的機會(huì )呢，就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里，槍聲四起，敵人發(fā)現上當了，惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。
鬼子全部被殲滅了，正是王二小用他的生命，他的付出，換來(lái)了我們現在衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè )悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習，為祖國的明天盡一份力！
抗日英雄作文600字 篇20
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄�？谷諔馉帟r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的'年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷，我們更應該向他學(xué)習！有的同學(xué)說(shuō)，我不生活在戰爭年代，無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷！好好學(xué)習就是愛(ài)國；尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！
作文點(diǎn)評：
作文在談到向王二小學(xué)習時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對“不生活在戰爭年代，無(wú)法表現愛(ài)國”的錯誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解，所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順，但全文沒(méi)有劃分段落。
抗日英雄作文600字 篇21
今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
這個(gè)故事主要講了這樣一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看見(jiàn)了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后，王二小從溝邊王山上跑。吳連長(cháng)看見(jiàn)后邊用槍打鬼子，邊大喊著(zhù)：“二小快跑！”�？墒枪碜拥男￡犻L(cháng)端著(zhù)槍追上二小，把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。
讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動(dòng)了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全，義無(wú)反顧地帶著(zhù)日本鬼子進(jìn)入了埋伏地；是他，堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會(huì )這樣做，是因為他有一股強烈的集體榮譽(yù)感。讀者王二小的故事，我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽(yù)，又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因為一些小事情和同學(xué)吵架、打架，最后導致自己班級的榮譽(yù)下降，都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。和小英雄王二小相比，他們顯得那么可恥，那么卑鄙。
我想每個(gè)人都知道，我們今天的生活是革命烈士用生命換來(lái)的，我們今天的生活來(lái)之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻出自己青春熱血的革命戰士們。革命烈士們，你們安息吧，我們會(huì )是你們永遠的接班人！
抗日英雄作文600字 篇22
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？”聽(tīng)到這段熟悉的旋律，你耳熟嗎？你知道這首歌的主人公嗎？沒(méi)錯，這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二��！
王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個(gè)貧苦村莊�？谷諔馉帟r(shí)期，，王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，王二小給他們“引路”，把他們引進(jìn)八路軍的埋伏圈，這時(shí)，槍聲響了，日本鬼子才知道上當了，他們一怒，就把王二小給殺了！那年，王二小才 13 歲，一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘，也很可憐。正是他們的犧牲，讓我們現在的生活幸福、美好。
那么，我的童年又是怎樣的呢？我現在過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，不像王二小那樣抗日，不像解放時(shí)期那樣忍饑挨餓，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直就是一位公主。春天，可以去春游、去放風(fēng)箏；夏天，開(kāi)空調、吃冰淇淋；秋天，天高氣爽，去旅游最合適不過(guò)了；冬天，穿羽絨服，開(kāi)暖氣，喝一杯熱可可······可王二小呢？他只能忍熱挨凍，他簡(jiǎn)直就像在地獄，飽盡苦難和痛苦，而我就好比在天上，享受著(zhù)快樂(lè )和幸福，我的腦海中就沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁、難受。
王二小，一個(gè)抗日小英雄，沒(méi)有他的付出，哪來(lái)今天這繁榮富強的祖國，向他致敬。
抗日英雄作文600字 篇23
在60年前的那段烽火連天并彌漫著(zhù)死亡陰影的日子里，多少位無(wú)辜的百姓慘遭厄運；多少烈士的鮮血匯成了河流，多少滴淚水訴說(shuō)著(zhù)人們那痛苦經(jīng)歷；多少……這些可怕的“多少”是由誰(shuí)一手造成的呢？是蠻橫、霸道、令人咬牙切齒的日本侵略者！
可惡的日本侵略者，所有華夏子女要你們血債血償！所有中國人會(huì )永遠記住你們那滔天的罪行。
一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的勇士時(shí)常浮現在眼前，一聲聲“中華人民共和國萬(wàn)歲”時(shí)常在耳邊回響，那樣的振奮人心。
陳中柱是一位寧死不當亡國奴的漢子�？箲鸢四�，祖國兒女馳騁抗日的疆場(chǎng)，浴血奮戰。陳中柱，一個(gè)叱咤風(fēng)云、令敵聞風(fēng)喪膽的英雄。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，誰(shuí)也難以忘懷那中華民族面臨生死存亡的1941年。李長(cháng)江為了賣(mài)身求榮甘當漢奸。時(shí)任司令的陳中柱誓死抗日，不當亡國奴。多么有力量��！陳中柱一向佩服新四軍對敵作戰的精神，從心眼里擁護陳毅將軍團結抗日的主張。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，陳中柱帶領(lǐng)部隊摸進(jìn)姜堰沈倫，端掉兩個(gè)碉堡，打死打傷30多個(gè)鬼子和偽軍，奪回了上千萬(wàn)斤糧食。
1941年6月5日，陳中柱的部隊與敵人激戰了整整一個(gè)白天，不久一人令人難以接受的消息傳開(kāi)了：“陳中柱壯烈犧牲�！边@更加激發(fā)了戰士們的斗志，在激昂的沖鋒號聲中，余下的敵人全成了刀下之鬼。
戰后，陳中柱的警衛員流著(zhù)淚說(shuō)：“陳司令身上中了槍?zhuān)侨讨?zhù)傷著(zhù)痛堅持指揮戰的！”大家聽(tīng)了，都被驚得目瞪口呆。
陳中柱為了抗擊日本侵略，用鮮血和生命捍衛了民族尊嚴，充分反映了中國兒女頭可斷，血可流，保家衛國的責任不可丟的愛(ài)國精神。
抗日英雄作文600字 篇24
“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰爭 時(shí)期，一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲，而我現在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著(zhù)完全不一樣的童年生活！
12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當中！我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的��！
而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉親們到地主家當上了放牛娃，一年到頭過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著(zhù)鬼子在山里轉來(lái)轉去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當敵人知道上了當后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉親們爭取了轉移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠的離開(kāi)了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱著(zhù)二小放牛郎。 為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會(huì )在王二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué) ”。
今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的少先隊員。在校，聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習天天向上 ; 在家里，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活。與同學(xué)好好相處，團結合作，爭取早日和我的小英雄一樣！
抗日英雄作文600字 篇25
童年的生活最幸福，在我們躺在父母懷里撒嬌時(shí)，可曾知道，在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天，河北淶源的一個(gè)小山村，鬼子掃蕩來(lái)了，八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長(cháng)城腳下。吳連長(cháng)帶著(zhù)隊伍去山那邊，說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆。鬼子來(lái)了，二小看到鬼子向鄉親們轉移的地方走去，心里很著(zhù)急，就唱著(zhù)放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了他，要他為自己帶路，二小牽著(zhù)一頭壯牛，就帶著(zhù)鬼子走了，二小領(lǐng)著(zhù)鬼子在山里轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰刀威脅二小，二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子說(shuō)了幾句話(huà)，鬼子相信了他，就跟著(zhù)他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑，吳連長(cháng)一邊高喊要二小快跑，一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準的鬼子�？墒枪碜有￡犻L(cháng)端著(zhù)大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體里，將二小挑到了山坡上，二小像一片樹(shù)葉一樣落下來(lái)，鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子，大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長(cháng)。鄉親們把二小放到擔架上，吳連長(cháng)喊著(zhù)二小，鄉親們喊著(zhù)二小，可是二小再也聽(tīng)不到了。
而我呢，小時(shí)候咿咿呀呀的喊，長(cháng)大一點(diǎn)，看見(jiàn)玩具就要買(mǎi)，把父母辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)像流水一樣揮灑，比起這些小英雄，我們要幸福多了，吃的好、住的好、穿的好，可以快樂(lè )的上學(xué)，可以安穩地睡覺(jué)，快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天，享受著(zhù)美好時(shí)光。
我們的童年，是幸福的，而抗日小英雄的童年，是辛酸的，讓我們永遠銘記著(zhù)他們！
【抗日英雄作文600字】相關(guān)文章：
抗日英雄人物作文02-24
抗日英雄人物的作文02-25
讓我感動(dòng)的抗日英雄作文11-02
寫(xiě)抗日英雄人物作文12-05
介紹抗日英雄人物的作文10-30
抗日英雄李?lèi)?ài)民的故事09-14
我與抗日英雄比童年作文450字01-24
我與抗日小英雄比童年優(yōu)秀作文09-22