打球作文600字合集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的打球作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

打球作文600字 篇1

　　過(guò)年，每個(gè)人都不同。大年三十年的上午，我和弟弟打了一場(chǎng)羽毛球，特別的嗨。

　　事前，我倆約好在他家打球。我洗漱完畢吃完早餐，就去找他了。我們開(kāi)始打球，他的球呈白色，我的球是彩色的，白色球比彩色球輕，我們決定用的白色球。

　　太陽(yáng)不是很刺眼，他在向陽(yáng)的一方，我在背陰的一方。我們發(fā)球的方式都一樣，把球往上一扔，拍子立馬拍過(guò)去。就這樣幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我贏(yíng)了。他不服氣地說(shuō)：“陽(yáng)光刺眼，接不到球�！蔽冶阏f(shuō)了一句：“真為你的球技擔憂(yōu)�！彼�說(shuō)給我露一手，結果勁使猛了，把球打房上去了。

　　他二話(huà)沒(méi)，立刻爬梯子上去，把球撿起，丟下來(lái)。那時(shí)我正拿著(zhù)球拍等著(zhù)，見(jiàn)他把球扔下來(lái)，我條件反射地馬上打了回去。他又扔下來(lái)，我又打了上去，感覺(jué)好玩得不行。幾次三番，我開(kāi)心地大笑。他在上面又好氣又好笑，直接把球揣兜里下來(lái)了。我們繼續打，不一會(huì )兒，球又跑到房頂上去了。好事多磨，我們干脆去胡同里打。

　　胡同里還寬敞些，可是又把球打在了特別高的樹(shù)上。我姐弟倆就抱著(zhù)大樹(shù)，使勁搖，廢了九牛二虎之力才把才把球給搖下來(lái)。不料，我把球打到房頂上的草叢里，不好弄下來(lái)。我急中生智，用了一個(gè)特別長(cháng)的棍子給撥弄了下來(lái)。我說(shuō)：“我能打到那么高的地方，都弄下來(lái)了�！彼�說(shuō)：“我們真厲害�！蔽艺f(shuō)：“是啊，孫悟空再能耐也逃不出如來(lái)佛的手心�！蔽覀z又騎著(zhù)電車(chē)到村外，找了一個(gè)很空曠的地方，繼續打。

　　這樣，球再也打不到樹(shù)上和房頂上了。我們連著(zhù)打了好幾個(gè)回合，好熱啊，尤其后背上都出汗了�？此�把外套脫了，我也脫了。繼續打，還是熱。

　　到了12點(diǎn)，我們才回家吃飯，飯菜是格外得香。正奇怪打了這么久的球怎么都不累，剛吃了飯，后勁就上來(lái)了，腿特別酸。因為他總是打歪球，害得我跑很遠的路去撿球，來(lái)回回回跑了許多趟。很長(cháng)時(shí)間沒(méi)玩得這么痛快了，雖然腿特別酸，也很值!

　　過(guò)年打球，既健身又減肥，渾身舒暢真是個(gè)好主意。大家也想試試嗎?

打球作文600字 篇2

　　星期天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，我帶你出去打羽毛球！”“��！”我有點(diǎn)驚訝，媽媽平時(shí)都很忙，很少有休息，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。不是做夢(mèng)吧，我擰了一下自己的胳膊，真疼，但還是滿(mǎn)臉疑惑：“媽媽你真的帶我去玩？”“真的！”媽媽望著(zhù)我肯定地笑說(shuō)道。

　　我高高興興地跟著(zhù)媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)真熱鬧啊，都是星期天來(lái)這兒休息玩耍的人。我們選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始打球了。我左手拿著(zhù)球，右手拿著(zhù)拍子，我先把球輕輕地朝天上一扔，再用拍子使勁一抽，“砰”的一聲，球像出膛的子彈朝媽媽飛去。媽媽也毫不示弱，她雙腳用力一躍，身體騰空而起，輕巧地用拍子將球扣回去，那樣子真像是電視里的運動(dòng)員，瀟灑美麗。球在空中來(lái)回地飛著(zhù)，旋轉著(zhù)，像一個(gè)少女在跳芭蕾舞一樣……我與媽媽不分上下，直到我們都累了。

　　趁我休息的時(shí)候，媽媽朝我打了一球，并說(shuō)：“兒子，接��！”我腳底像抹了油似的跑了過(guò)去，如同一只靈巧的小燕子敏捷地將球接著(zhù)，并費了九牛二虎之力，打回了個(gè)高球。媽媽連忙后退了幾步，正當拍子接近球的時(shí)候，球像個(gè)淘氣的小娃娃，從拍子的側邊滑了過(guò)去。

　　“呀！我贏(yíng)了，終于把媽媽打敗了！”我像個(gè)打了勝仗的大將軍，高呼著(zhù)。媽媽此時(shí)像個(gè)小孩一樣，不服氣地說(shuō)：“這……這次是我不注意看球，所以……”“所以這局不算？你肯定不服氣，對不對！”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)，“我……”媽媽服輸了，并對我豎起了大母指。

　　和媽媽一起打球真開(kāi)心呀，我真希望媽媽每個(gè)星期天都有空，因為我想讓媽媽再帶我出去玩！

打球作文600字 篇3

　　別看我是一個(gè)女孩子，爸爸在我很小的時(shí)候就帶我去打球了，因為我的爸爸喜歡打籃球，他在我對籃球的注視下，替我發(fā)掘了對籃球的興趣。

　　爸爸第一次帶我去打籃球的時(shí)候，我才三歲，什么也不懂似的，可是我懂籃球是什么。我在家沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì )跑到爸爸的籃球邊，使勁兒去抱爸爸的籃球，抱不住也很想抱住，爸爸見(jiàn)我要抱籃球就問(wèn)我這是什么球，我口齒清楚得告訴他，這是籃球，爸爸又問(wèn)籃球是什么球，我會(huì )毫不猶豫地告訴他，籃球是爸爸喜歡打的球。爸爸也就是在我這一個(gè)回答里，確定了我對他的了解，也確定了我對籃球的興趣，從此打開(kāi)了帶我去球場(chǎng)打籃球的大門(mén)。當然，他帶我去打籃球不是在很多人的時(shí)候，他是在籃球場(chǎng)沒(méi)人，我們家一家三口去籃球場(chǎng)上摸一摸籃球。爸爸知道我還抱不住那么大的籃球，他也擔心我抱著(zhù)會(huì )摔跤，他就蹲在地上給我摸一摸籃球，然后等我摸夠了，他就去給我灌幾個(gè)籃告訴我，這就是爸爸他喜歡的運動(dòng)。

　　后來(lái)等我長(cháng)大了，爸爸他就經(jīng)常帶我去打比賽了，我雖然還不可以打比賽，但是我也會(huì )打籃球了，技術(shù)還很不錯，我會(huì )在爸爸跟別人打完比賽之后去自己投幾個(gè)籃，證明一下我也是愛(ài)打籃球的人。爸爸問(wèn)過(guò)我要不要以后學(xué)習籃球，我沒(méi)有猶豫地告訴他，可以學(xué)習。我很喜歡爸爸跟我這樣的交流，他不會(huì )在意我是不是女孩子，而是問(wèn)我喜不喜歡籃球，如果喜歡那就可以學(xué)習，不是什么是女孩子就不適合學(xué)習籃球這樣的觀(guān)念，這讓我對學(xué)習籃球充滿(mǎn)了興趣。爸爸說(shuō)現在先跟著(zhù)他學(xué)習基本的技巧，等到我身高體重達到了，可以進(jìn)行訓練了就給我去報名學(xué)習專(zhuān)門(mén)的籃球，一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我就知道我未來(lái)也可以和爸爸一樣正兒八經(jīng)的打比賽了！說(shuō)不定未來(lái)可以換成爸爸為我喝彩，而不是每次我坐在觀(guān)眾席上為他喝彩了！

打球作文600字 篇4

　　體育課上，焦陽(yáng)炙烤著(zhù)操場(chǎng)，老師讓我們打一場(chǎng)排球比賽。大家看上去都興奮極了，架好球網(wǎng)，分好隊，拿出排球。一場(chǎng)激烈的排球比賽就要開(kāi)始了。我們隊的獲勝希望最大。我們的隊員不論身高、速度、力量、技術(shù)，都占有絕對的優(yōu)勢。我隊最高的隊員，比對方最高的隊員高一頭多，班里50米的第一、三名引體向上做得最棒的`人，扣球、攔網(wǎng)的好手也都在我們隊里。連啦啦隊的加油聲都“一邊倒“地傾向我們�？墒�，我們沒(méi)料到的事發(fā)生了：在我們正以五比一的大比分領(lǐng)先的時(shí)候，對方陣營(yíng)中突然出現了一個(gè)高大的“外援“——體育老師。

　　我們的優(yōu)勢一下子沒(méi)有了。原先必得分的扣球總被一股大力堵了回來(lái)，前面幾乎牢不可破的雙人攔網(wǎng)也明顯弱不禁風(fēng)了。老師輕輕的一扣都讓我們防不勝防！我們原來(lái)有條不紊的進(jìn)攻，井井有條的防守也被打亂了，可對方原本零散的攻防卻被老師調整得滴水不露。助戰聲也明顯地轉為劣勢了。比分，漸漸吃緊，“十五比十五“，“十五比十六““十六比十六“……但是我們不灰心，繼續堅持著(zhù)，不斷找對手的弱點(diǎn)。我們試著(zhù)向不同的地方打，左側、右側、前場(chǎng)、后場(chǎng)。我們還用不同的力量打，輕些，重些，再重些……我們終于發(fā)現了對方致命的弱點(diǎn)：體育老師這一中心人物，已經(jīng)被我們累得夠嗆了。我們向對手挑起了“耐力賽“。我們把球往離老師盡量遠，又無(wú)人防守的死角打，老師把球救回來(lái)，我們又打到遠處。我們故意把對方調到前場(chǎng)，再用力往后場(chǎng)打，消耗老師的體力。我們打得一會(huì )兒輕，一會(huì )兒重。老師終于被累得走不動(dòng)了！我們成功了！老師無(wú)可奈何地走到了一邊休息。場(chǎng)上局勢瞬間又轉向了我們。我們原來(lái)的優(yōu)勢又回來(lái)了！

　　對方由于老師下場(chǎng)而士氣低落。比分差距越來(lái)越大，“十八比十六“，“十九比十六“……我們以二十一比十七的比分勝出。大家都笑了，我的心里也美滋滋的。

打球作文600字 篇5

　　今天下午，老爸帶我去機訓打球，我去那里的目的是打球和蹭吃的。

　　到了那里，我活動(dòng)開(kāi)以后，就和老爸打一打高遠球了。因為我沒(méi)有帶拍子，就用了老爸的拍子，我很喜歡用老爸的拍子，打出去的球又高又遠，發(fā)出的聲音也很清脆。

　　打高遠球的時(shí)候，我習慣起跳，跳起來(lái)的時(shí)候擊球點(diǎn)高，球打出去就十分遠，直接從后場(chǎng)壓到老爸的后場(chǎng)。在打球的時(shí)候，我會(huì )耍一耍小計謀，打著(zhù)打著(zhù)，我就放一個(gè)網(wǎng)前，打的老爸措手不及，手忙腳亂。

　　到隨便打的時(shí)候，我總喜歡打后場(chǎng)，因為老爸感覺(jué)我的球要出界了，就跑出場(chǎng)地看那個(gè)球出界了沒(méi)有，如果沒(méi)有，他就一揮拍子，球就從后場(chǎng)飛了過(guò)來(lái)，但那種球十個(gè)里面有七八個(gè)肯定下網(wǎng)，所以我都不用上去接，就看著(zhù)那個(gè)球下網(wǎng)。

　　有的時(shí)候老爸還會(huì )殺我，雖然只用了一成力，但氣勢是依舊強大，我雖然接得住，但有時(shí)會(huì )下網(wǎng)。我把拍子舉到面前，看清球在我的哪一邊，然后拍子輕輕一檔，球就飛了過(guò)去，老爸在跑到前面一搓，我就跑不上去了。

　　老爸還會(huì )跟我一起打比賽，我守網(wǎng)前，只要有球到網(wǎng)前，我就會(huì )上去放，或者挑到后場(chǎng)，但我有時(shí)候也會(huì )被老爸說(shuō)，因為我有一些球不去接，老爸又接不到，只能丟分了。

　　打比賽的時(shí)候，我和老爸要么就一前一后，要么就左右，左右的話(huà)，我就比較狼狽，因為他們都只打我一個(gè)，不敢打老爸，所以我跑前跑后，累得氣喘吁吁。最后打完球，我都會(huì )喝飲料，機訓只要有人打球，就會(huì )拿飲料來(lái)，我來(lái)的目的其實(shí)是喝飲料的！

　　打完球以后，我和老爸就拉筋，放松肌肉。然后就回家了，回到家里，我想，如果我的技術(shù)再到家一點(diǎn)，就可以完勝對方了。

打球作文600字 篇6

　　星期五，我和媽媽一起打乒乓球。我們把餐桌收拾干凈，在中間放了一個(gè)東西把桌子隔離開(kāi)，就拉開(kāi)戰幕了�！昂冒�！”媽媽拿出球拍，從容得走向球桌邊，揮動(dòng)著(zhù)球拍說(shuō)：“快來(lái)比賽吧！”

　　我拿著(zhù)球拍在桌邊活動(dòng)著(zhù)。我們倆人面對面，開(kāi)始了比賽。媽媽把球拋向空中，只見(jiàn)用拍子一削發(fā)了個(gè)旋球。球在桌上蹦跳了一兩下就往回彈了，我失算了！沒(méi)有接到球，輸了一分。

　　媽媽故伎重演，又發(fā)了一個(gè)旋球，經(jīng)過(guò)上一回失敗的經(jīng)驗，我做十足的準備，只要球一過(guò)來(lái)，我就立刻揮過(guò)去。沒(méi)有想到真的成功了！到了最后一分的時(shí)候，我們更加認真和緊張，不知道誰(shuí)會(huì )贏(yíng)！我發(fā)球，首先我來(lái)了個(gè)普通的發(fā)球，球過(guò)網(wǎng)媽媽就用球拍接住了，我再來(lái)個(gè)反抽，還是被媽媽接住。兩人一度僵持了很久，于是媽媽靈機一動(dòng)，發(fā)現我不擅長(cháng)接高球，就回給我一個(gè)高球，球的速度明顯慢了下來(lái)，我一下子亂了陣腳，沒(méi)有接住失了最后一球，我輸了。

　　我們又打了羽毛球，先是我發(fā)球，我把球高高拋起，然后高高舉起球拍一打，球就像箭一般的速度飛出去了，媽媽竟然沒(méi)接住。我心里暗暗高興，因為我打的比媽媽好，我發(fā)球的姿勢有點(diǎn)像排球的發(fā)球姿勢。該媽媽發(fā)球了，媽媽和我發(fā)球的姿勢不一樣，只見(jiàn)媽媽輕輕的把球拋起，然后從下邊往上一挑，球就飛出去了。我趕快跑過(guò)去接，我接住了，我心里更加得意。球向媽媽那邊飛去，媽媽也接住了，我們一來(lái)一往的打了起來(lái)。今天，我最多接了九個(gè)球，這可是我有史以來(lái)接住最多的球。有一個(gè)球，媽媽打歪了，媽媽以為我接不住了，我猛沖過(guò)去，救起了這個(gè)球，媽媽夸我打球比以前有所進(jìn)步。打了一會(huì )球后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。

　　打球不僅可以鍛煉身體，還可以訓練眼部肌肉呢！

打球作文600字 篇7

　　我喜歡打籃球，打籃球既鍛煉了我的身體，又加深了同學(xué)之間的友誼，讓我的課余生添加了一點(diǎn)樂(lè )趣。

　　在二年級時(shí)，我參加特困班。有一天我們作業(yè)做完了，老師就帶我們去

　　場(chǎng)上玩。我們看見(jiàn)一個(gè)黃澄澄的上面有一條條黑線(xiàn)的圓球，就問(wèn)老師那是什么，老師笑著(zhù)告訴我們那是籃球。我們跑了過(guò)去，打量這個(gè)籃球，我們撿起來(lái)，拍拍它，走到籃筐下，用了九牛二虎之力，沒(méi)有一個(gè)人把球投到籃筐里。沒(méi)辦法我們只能用腳踢著(zhù)玩。玩了一會(huì )，李博文的爸爸走了過(guò)來(lái)，他教我們如何玩籃球。打那起，我漸漸地愛(ài)上了籃球運動(dòng)，也慢慢地學(xué)會(huì )了打籃球。

　　到現在，我已經(jīng)成為了班里的籃球三大精英之一，技術(shù)也“出神入化”了。

　　有一年，在楊久山同學(xué)的生日聚會(huì )里，我們來(lái)到浙江醫大打籃球。我們六個(gè)人分成兩個(gè)隊，楊久山、陳肯和我一隊，李博文、李加俊和田嘉源一隊。比賽開(kāi)始，楊久山以迅雷不及掩耳之勢奪下了球，球在地下彈了幾下，被李博文搶去，只見(jiàn)他手里一直在拍球，臉上微微一笑，突然擺出投籃的架勢。楊久山看到他要投籃，就沖上去防守。只見(jiàn)李博文帶球向左一沖，楊久山也跟到了左邊，猛然，李博文左腳一頓，胯下一運，過(guò)了楊久山， 楊久山一個(gè)飛撲，把球打飛了，自己卻倒在地上，眼看球快出界了，我拼命跑過(guò)去，手一撈，便把球抱在腹里，順勢運起球來(lái)，李加俊和田嘉源前來(lái)防守，我感到球有“危險”，往后退了幾步，發(fā)現右邊有空位，使盡吃奶的力氣向前沖，李加俊橫行攔截，我撞開(kāi)了李加俊和田嘉源，我一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。我方隊員拍手叫好，我們擊掌慶賀。

　　打籃球豐富了我的課余生活，讓我的每一天里充滿(mǎn)快樂(lè )

打球作文600字 篇8

　　這是個(gè)暖和的下午，我和堂妹去打羽毛球。

　　瞧，我們正走在路上，我們要去不遠處的空地上打。我左手拿著(zhù)拍，右手拿著(zhù)拍，像是要與蒼蠅進(jìn)行生死搏斗似的。堂妹一邊走，一邊跟我講她們班上的一些瑣事：“張三昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，李四昨天遲到了......”在堂妹的一路廢話(huà)之下，我們來(lái)到了目的地。

　　第一回合，我先發(fā)球。我高高的把球拋起，用拍子用力往前一打。好家伙，打得真遠！羽毛球飛過(guò)了堂妹的頭頂，落在了地上。

　　堂妹見(jiàn)球沒(méi)接中，氣呼呼的撿起球，說(shuō)：“走著(zhù)瞧！哼！”看來(lái)她準備狠狠反擊了�？蓻](méi)想到的是，她竟打空了，球沒(méi)發(fā)出去，還穩穩的落在了堂妹的腳邊。我不禁大笑起來(lái)，還指著(zhù)堂妹說(shuō)：“哈哈......你真是‘弱爆了’！”

　　堂妹很生氣，撿起球朝我狠狠發(fā)球，可她的球技跟我比簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。我不費吹灰之力，就接中了球。球反彈回去了。意想不到的是，堂妹竟接種了球，這下得意洋洋的我就失手了。我又準備反擊了......

　　太陽(yáng)漸漸落山了，夕陽(yáng)是金色的，映滿(mǎn)了整個(gè)天空。我們決定再打一回合就回去。

　　我朝堂妹發(fā)了一球，哎呀，打偏了，球掉在了我們旁邊的汽車(chē)頂上。我們見(jiàn)狀，急得團團轉。因為我們都無(wú)法伸手夠到球。就在我們不知所措的時(shí)候，我發(fā)現汽車(chē)邊上有一排踏腳的板子。我二話(huà)不說(shuō)，踩上板子，用手抓住汽車(chē)頂兩邊的類(lèi)似于護欄什么的東西，然后伸手拉到了球，敏捷地跳下了車(chē)。堂妹看到我一系列動(dòng)作之后，不禁嘖嘖稱(chēng)贊：“好功夫!好功夫！”

　　我們決定回去了。夕陽(yáng)照在了我們的肩上，似乎在說(shuō)：“今天真美好！”

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