【推薦】境界作文600字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的境界作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

境界作文600字 篇1

　　瞧，景行書(shū)屋里的人兒啊!輕輕地取下一本書(shū)，掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，他們的嘴角上揚。室外鳥(niǎo)兒的伴奏，室內一地的光影，駐足書(shū)架前的人兒，構成一幅美妙的讀書(shū)圖。

　　他們的手，不緊不慢地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。一人看著(zhù)看著(zhù)，眸子悄然紅了些許，陷入了沉思，父親蹣跚的背影，仿佛就在他眼前，這一方思念的境界，專(zhuān)屬于他;另一人看著(zhù)看著(zhù)，跺起無(wú)聲的小碎步，輕敲桌面，眸子盡是悅色。剎那，屋外的那幾棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。她隨著(zhù)書(shū)的節奏開(kāi)始無(wú)聲放縱自己，好似這間景行書(shū)屋，唯有她一人矣。那本書(shū)，一定有活潑可愛(ài)的文字，那本書(shū)，填補了她心中的空虛，讓她的苦悶得以釋放。一個(gè)人無(wú)聲的放縱，亦是書(shū)給予她的一方境界。

　　下課鈴已響，有人不愿離去，他們小聲讀著(zhù)書(shū)中的精彩部分，記錄自己的心得。這寶貴的書(shū)中世界，悄然升華我們的情感，讓我們的思想更加豐富。

　　等到老師走出教室，同學(xué)便由沉默的小羊成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，好不活潑熱鬧。但這幅“鬧市圖”里，卻有著(zhù)幾抹不一樣的`色彩。一女孩兒正翻著(zhù)《紅星照耀中國》。頭頂的風(fēng)扇悠悠轉起，為專(zhuān)注看書(shū)的她送去一份清涼。不知她看到了何處，目光盡是憤然，拳頭緊緊地握起，像要持槍上戰場(chǎng)的巾幗英雄。她捏著(zhù)書(shū)頁(yè)，手微微顫著(zhù)。她的憤怒，還未停止。書(shū)中長(cháng)征路漫漫，饑寒交迫，艱苦卓絕，死去的人們鐵骨錚錚，堅韌不拔。她眼眶濕潤，緊皺眉頭。她與他們只有一書(shū)之隔，看著(zhù)紅軍們勇往直前，保家衛國，她真的好想加入其中，為新中國打下堅實(shí)基礎。這便是，書(shū)給予她的一方境界。爾后，她執筆，在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下一句話(huà)：此生幸而未逢亂世，便要以才識護國護民，這盛世，便如世人所愿。

境界作文600字 篇2

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我將搭乘時(shí)光的倒車(chē)駛向那長(cháng)江之濱，赤壁之下，與你一起“吟嘯且徐行”“煙雨任平生”——我對東坡說(shuō)，輕煙淡水的江南，煙雨霏霏的堤岸，二月草長(cháng)鶯飛，三月桃紅輕染，四月蟲(chóng)燕呢喃，五月階檐蒼臺、若隱若現，六月淡舟蘭傘、羽裳翩翩，七月……就這樣一輪又一輪，就這樣一年又一年，三載貶謫遠遷的悲痛不但沒(méi)有使你消沉落魄執有偏見(jiàn)，更使你在這自然之精靈、天地之饋贈中領(lǐng)悟了人生的真諦與積淀。

　　縱是清風(fēng)吹走了落英，細雨打斷了蟬鳴，紅蓮似星海清輝中一處閃熒。你撥亮昏黃的漁火駕著(zhù)一葉扁舟蕩漾而來(lái)，輕盈的扁舟雖載不動(dòng)那春日的閑愁卻能載動(dòng)你那一身的豪氣與豁達�！皻g也零星，悲也零星，都做連江點(diǎn)點(diǎn)萍�！薄叭松�到處何所似，恰似飛鴻踏雪泥”，苦短的人生像漂游的浮萍難以自已。而潮起潮落的空隙間你踏著(zhù)一方碎萍走過(guò)了自己飄逸而又瀟灑的人生。

　　泛舟赤壁，山高月小，水落石出；清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。你披蒙茸，登虬龍，游歷的坎坷正如宦海的沉浮，而恒久的江月，更體現了你豁達的處世態(tài)度。嬌美的小喬既留不住周郎的命短，更留不住你的羽化成仙；如畫(huà)的江山造就了仲謀的霸業(yè)更成就了你千古的才氣與豪情�！叭松�如夢(mèng)，一尊還酹江月”。達觀(guān)的你不艷羨江水明月的恒久而更加注重自己內涵的消與長(cháng)，品格的得與失。

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　　可是，我沒(méi)有神燈，時(shí)光也不會(huì )為我倒流。我不能陪你踏雪而來(lái)，于霧嵐之巔，賦詩(shī)撫琴；也不能伴你蕩舟而去，于黛青之外，笑傲紅塵。所能做的便只有品讀你，你那瀟灑、飄逸的境界；攀悟你，你那豁達、豪邁的人生。

境界作文600字 篇3

　　沒(méi)有人能解釋出境界�；蛘哒f(shuō)境界本就毋需解釋。境界是我們自己伸出手來(lái)，觸摸心靈時(shí)找到的一種感覺(jué)，那感覺(jué)提示我們：境界是來(lái)自我們對自己心靈的一種要求，或者慰藉或者抵達。

　　境界是一種心態(tài)上的崇高。它只可能歸屬于心靈之中。因此境界本身并不顯得孤立和貴族。清高是一種境界，淡泊也是一種境界；入世是一種境界，脫俗也是一種境界；認真是一種境界，隨緣亦是一種境界。甚至，浪漫是一種境界，稚拙還是一種境界——當你的心靈容納下坦誠和博大的時(shí)候，你的人生就投靠了某種境界。

　　讀書(shū)看戲聽(tīng)音樂(lè )，可步入藝術(shù)境界；游山戲水逗閑云，可領(lǐng)轎略自然的境界；與人共沐風(fēng)雨同度滄桑，可升華友情的境界；破譯斑斕的人生，更可探究活著(zhù)的境界。因而，境界貫穿并豐腴人的一生。

　　既然淡泊是一種無(wú)垠的寬闊，因而有一種境界自然超然于所有的境界之上：那便是淡泊的境界。

　　于一顆貪婪和充滿(mǎn)欲求的心而言，人生的意義是掠奪、占有和享樂(lè )�？梢韵胂�，這樣的人即使活得富足也只能是投靠了荒蕪而遠離了境界。

　　境界不僅僅是人生的圓滿(mǎn)和獲得，樟更應是心靈上的抵達和升華。

　　“淡泊以明志，寧靜以致遠”。無(wú)疑，這是對境界最完美的點(diǎn)化，是境界之上的境界。

　　許多教師清貧一生，但因一片冰心催桃育李而詮釋了境界；天下母親平凡居多，卻憑一顆不倦的愛(ài)心永恒了境界。人心是一面鏡子，蒙塵的時(shí)候，小心揩拭，你就看得見(jiàn)心靈的制高點(diǎn)——那是境界呈現的一幕幕風(fēng)景。

　　那風(fēng)景人人百讀不厭，因為人人皆可身居其中。

　　有一句詩(shī)寫(xiě)得極好：靈魂在高處。

　　這實(shí)在是破譯出了人生境界的全部真諦-------你看看這個(gè)行嗎？

境界作文600字 篇4

　　一個(gè)人的境界是低的，可以說(shuō)你有權有勢，可以說(shuō)你有全世界。但是你的境界不過(guò)如此，就算我再有跆拳道，再有街舞，再有智慧。但是如果你并沒(méi)有理解，你一生中，你自己要干什么？活下去的意義是什么？等于，你是一個(gè)失敗者。就想我，拼命的想，我活下去的意義，要干什么？現在我的回答，也不過(guò)如此。

　　每一個(gè)人，在每一個(gè)境界都有不同的看法，就比如，你剛剛學(xué)認識事物的時(shí)候。你父母指著(zhù)山，就說(shuō)那是山，你就認識了山。指著(zhù)水，說(shuō)那是水，你就認識了水。你也會(huì )想:不過(guò)如此。但是，你的一個(gè)不過(guò)如此，等于你失算了，一個(gè)不過(guò)如此的背后有些什么？當你真正的理解后，你會(huì )明白，這山是怎么來(lái)的？有什么意義？對于每一種境界都讓來(lái)說(shuō)，會(huì )有不同的答案，如今的我，不過(guò)如此。

　　我這個(gè)人很羨慕別人理解出來(lái)的東西，因此我會(huì )反復體會(huì )，這些理解，從里面抓到一些重要的知識，結合起來(lái)。當你遇到一些東西的時(shí)候，把你理解的知識，根據你遇到的難題，想一想，總會(huì )理解的。因此這只是第一步，也總會(huì )那么艱難。也是人生中的一個(gè)小小的問(wèn)題。因為從來(lái)沒(méi)有人知道第一重境界是什么？就算知道，你也能輕松的走上去嗎？對于有些人來(lái)說(shuō)，這有什么好難的？是啊，我也想說(shuō)，但是當你踏步走的時(shí)候，你會(huì )面臨著(zhù)不同的危機時(shí)刻。

　　我從來(lái)沒(méi)有什么值得讓人學(xué)習的地方，總在于自己的理解范圍，我很喜歡研究這些幾重境界什么的，要心平氣和，遇到事情得到的謙虛。我對什么都是防備的，因為我總是覺(jué)得他們是在盜竊。我這人的心思縝密，但是喜歡分享給我相信的朋友，我說(shuō)話(huà)都是大大咧咧的，因為做好自己就行，不用管別人對你的看法，因為他是他，你是你。

　　是啊，從自己的境界來(lái)，再看看別人的，我總能低聲下氣說(shuō):“我的境界，不過(guò)如此�！�

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