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關(guān)于回到作文600字（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的回到作文600字，歡迎大家分享。
回到作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，初中三年的生活已經(jīng)結束了，我永遠都不能忘記這里的一切。
昔日學(xué)習生活的一幕幕仿佛在我眼前，但我知道，那已成為歷史，不可返回的時(shí)刻。我很想念在初中母校學(xué)習的日子，每一分每一秒我都不能忘懷。
那天，我獨自一人在街上走著(zhù)，不知不覺(jué)，我走到了我初中讀書(shū)的學(xué)校，我走了進(jìn)去，腳步是那樣的緩慢，心情是那樣的沉重，我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓依然是那樣的美麗，沒(méi)有變過(guò)。我聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那種感覺(jué)是我前所未有的。伴隨著(zhù)讀書(shū)聲，我來(lái)到我的`初三2班，班里布置得很漂亮，而正在上課的那位老師，我認出來(lái)了，那是三年前教我的那位語(yǔ)文老師，她還是那么地年輕，那么地漂亮，上課的聲音還是那么地響亮。但不知怎地，我的眼睛里好像有一股暖流要涌出來(lái)，于是我離開(kāi)了我從前的那個(gè)課室，可能是因為觸景傷懷吧。
接著(zhù)，我來(lái)了到操場(chǎng)上，有人在上課，我為了不影響他們，只在一邊觀(guān)看�？粗�(zhù)他們在操場(chǎng)上的飛揚，我多想回到之前，多想再一次感受初中體育的滋味，但我只能在一旁看著(zhù)，呆呆地看著(zhù)········
不知不覺(jué)我來(lái)到了體育館，那是我三年前參加畢業(yè)典禮的地方，我多懷念��！來(lái)到這里，讓我想起了三年前這里的一切一切，不禁淚流滿(mǎn)面，想起那天我們在這里與同學(xué)，朋友，老師分手的情景，是多么令人傷感��！雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但我依舊不舍。
因這里的一切讓我想起了昔日，也勾起了我的傷心之感，我不得不離開(kāi)了。
時(shí)間是會(huì )被人遺忘的，但三年的初中生活，三年的友誼，三年的師生情，哺育我們三年的母校是永遠都不會(huì )被遺忘的。
回到作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經(jīng)是20xx年了。如今的我擁有了一個(gè)屬于自己的公司。但每當夜幕降臨，事業(yè)有成的我，面對霓虹閃爍、燈火通明的繁華都市，都會(huì )情不自禁地思念故鄉。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，我照例打開(kāi)智能多頻器，收聽(tīng)我最喜歡的節目——《古詩(shī)詞新唱》�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“山一程，水一程故園無(wú)此聲�！币皇资姿监l之詞，配以悠揚哀婉的曲調，回蕩在我空蕩蕩的公寓里。我再也抑制不住自己那顆想家的心了。好！明天就回家看看，管它公務(wù)多繁忙！
第二天一早，我開(kāi)著(zhù)光速跑車(chē)，向家鄉駛去。一眨眼就到達菊鄉石門(mén)了。我走下光速跑車(chē)，眼前的'情景，讓我萬(wàn)分驚嘆：滿(mǎn)地的杭白菊，猶如地毯一般，鋪天蓋地。菊花的清香，彌漫著(zhù)整個(gè)小鎮。寬闊的街道旁點(diǎn)綴著(zhù)奇花異草。有五年才開(kāi)兩天的依米花，有會(huì )變色的嘉蘭花，還有一年四季永不凋謝的永生花令人贊嘆不絕。這些品種，可是園藝工作者在近五年研發(fā)成功的。特別是清秀的含羞樹(shù)，好似一個(gè)害羞的小姑娘，你一碰她，她整個(gè)樹(shù)冠都會(huì )顫抖起來(lái)，可有意思了；挺拔的矮種香樟，好像一個(gè)個(gè)士兵；松樹(shù)、翠竹、雪梅、梧桐相映成趣。
信步于風(fēng)光旖旎的街道，不知不覺(jué)我已來(lái)到了東山腳下。登上了層巒疊翠的東山，站在山頂鳥(niǎo)瞰家鄉，家鄉的美景盡收眼底。那棵棵棕櫚樹(shù)又果實(shí)累累了，那株株榕樹(shù)好像給家鄉撐起了一頂頂綠傘，還有造型各異的雙頂紅瓦房
天色漸漸暗下來(lái)，我登上光速跑車(chē)，按下既定程序，隨著(zhù)跑車(chē)越升越高，家鄉的美景漸漸消失在晚霞紅透的天邊。
回到作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼就過(guò)了二十年，以前和好朋友玩耍的時(shí)光仿佛就在昨天�，F在的我居住在英國，成為了名揚中外的作家。
這天早上，機器人保姆告訴我：主人，有你的電話(huà)。我接通了電話(huà)，原來(lái)這是我五年前定制的自動(dòng)電話(huà)，它說(shuō)：今天是你回家鄉的日子了。
我乘坐超音環(huán)保飛機回到了我久別的故鄉長(cháng)沙，家鄉的變化真大呀！我一下飛機，就注意到，家鄉的公路是用軟軟的合成橡膠做成的，走上去舒服極了，滿(mǎn)城有數不清的高樓大廈，咦？怎么地上沒(méi)有汽車(chē)��！原來(lái)，現在叫太陽(yáng)能飛天汽車(chē)，這種汽車(chē)利用太陽(yáng)能?chē)姵鲆还蓮姶蟮臍饬�，推�?dòng)汽車(chē)飛馳，既可以在地上跑，又可以在天上飛，這種汽車(chē)還有一個(gè)特點(diǎn)就是不會(huì )排出有害的尾氣。飛天汽車(chē)還設有自動(dòng)剎車(chē)裝置，這樣就能避免車(chē)禍的發(fā)生。
不一會(huì )兒，我乘坐的汽車(chē)就停在我家門(mén)口。我顧不上留意家中的變化，就急急忙忙開(kāi)車(chē)去了我的母校mdash；mdash；桃花小學(xué)。
朝清！我還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就看到了陳朝清，于是興奮地喊起來(lái)。我們談起了自己的生活，真想不到你都當作家了！陳朝清說(shuō)，我也沒(méi)想到，你竟然真的.成為了老師。我說(shuō)，不一會(huì )，來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，你們在聊什么呢！我一看原來(lái)是陳若熙。又見(jiàn)到你了，我真高興！我說(shuō)，走，我們進(jìn)去吧！陳若熙說(shuō)。
學(xué)校也變了好多，剛走進(jìn)電動(dòng)門(mén)，就出現了一個(gè)機器人，它問(wèn)道：你們有通行證嗎？這所學(xué)校是我們的母校。陳若熙開(kāi)口說(shuō)，哦，貴客，貴客，快請進(jìn)吧！機器人說(shuō)。隨后，我們參觀(guān)了教室，這里有一臺臺嶄新的電腦、電視，多功能課桌取代了當年的桌椅。
我在這里見(jiàn)到了許多小時(shí)候的好朋友，這一天，我將終生難忘。
家鄉的變化真大呀！再過(guò)二十年，這里又將帶給我怎樣的驚喜呢？
回到作文600字 篇4
夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁得打了個(gè)寒戰，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過(guò)倒流，讓我回到小時(shí)候……
五年級的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的機會(huì )呀！就拿大放假的前幾天來(lái)說(shuō)吧！
放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復習，今天應該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過(guò)不去。
數學(xué)課剛要開(kāi)始上，英語(yǔ)老師便拿了一沓試卷進(jìn)來(lái)，邊分試卷邊說(shuō)：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語(yǔ)前腳剛走，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張試卷。望著(zhù)眼前的卷子，我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”
哎！老師說(shuō)，六年級的生活其實(shí)比五年級的生活還難過(guò)，我并不信，覺(jué)得那一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐過(guò)的`生活叫做快活��！
小學(xué)生往往充滿(mǎn)奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機，讓它帶著(zhù)我回到過(guò)去，回到兒時(shí)，回到那快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
兒時(shí)的生活是逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著(zhù)充足的時(shí)間。節假時(shí)還可以同父母一起出去玩……
兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔心明天會(huì )怎樣……
我好想回到兒時(shí)，回到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里，我真的好想，真的好想……
回到作文600字 篇5
初五的下午，我在離大姨家不遠的和平廣場(chǎng)上仿佛回到了童年。那天上午，我們去大姨家拜年，吃完飯后，因為我很無(wú)聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個(gè)哥哥一百元錢(qián)，讓兩個(gè)哥哥帶我出去玩會(huì )兒。兩個(gè)無(wú)奈的哥哥只好領(lǐng)著(zhù)我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著(zhù)我在人行通道上商議著(zhù)帶我去哪玩，這時(shí)大哥汪睿含說(shuō)：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場(chǎng)吧！那邊我去過(guò)，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實(shí)在想不到帶我去哪？也就說(shuō)好吧，但也要經(jīng)過(guò)咱們這位小妹的'準許吧。我聽(tīng)了這話(huà)，就說(shuō)：好，不過(guò)怕咱們怎么去呀？汪睿含說(shuō)只要坐公交車(chē)，過(guò)兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒就到了。一下車(chē)我就從遠處看到了賣(mài)氣球的，買(mǎi)許愿燈的。這的人也很多，也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán).用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車(chē)等等。我們先玩了套環(huán)，有六個(gè)環(huán)子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個(gè)漂亮的小海豚。我們非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)套中，但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開(kāi)始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來(lái)是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個(gè)氣球，攤主說(shuō)我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個(gè)巴拉拉小魔仙面具和一個(gè)歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車(chē)，我坐上了一個(gè)奧特曼小車(chē)。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著(zhù)小車(chē)，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時(shí)候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車(chē)。小時(shí)候我像個(gè)男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時(shí)候天天帶我到小公園去玩小汽車(chē)。我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
回到作文600字 篇6
還是年少之時(shí)，你便懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻給祖國。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國未來(lái)的騰飛，你更堅定了自己的理想。你立下誓言：為國付出！這便是你的原點(diǎn)。然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”？你是否因為一次次挫折與打擊而將年少時(shí)的抱負從此塵封？你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠大的理想！
你在自己的利益道路上固執地走著(zhù)，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標漸漸模糊了，取而代之的是“利益”！為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠大的'抱負！當你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報效祖國！”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失？你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳！?當你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用？你為什么會(huì )迷茫？因為你已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠。終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應為了“原點(diǎn)”��！我難道不應該回到原點(diǎn)么？
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠，因為，它是你走下去的動(dòng)力。你的過(guò)去、現在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)！回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現宏偉的目標；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現自己的“人生價(jià)值”！或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現。你會(huì )告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
回到作文600字 篇7
在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著(zhù)雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。
那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )不下雨呢？”當我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠了。
誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔��！如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我的心情也會(huì )像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我帶你回家吧！”我看著(zhù)他，想知道他是否是個(gè)壞人。我能信任他嗎？……
我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著(zhù)他——他略顯佝僂的`身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。
不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地揮手大喊，“謝謝你，叔叔�！�
高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠不會(huì )忘記。
回到作文600字 篇8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光像條滔滔不絕的大河一去不返，我還有一個(gè)月就要告別母校了。六年來(lái)，我做過(guò)許多錯事，如果，我能再做一回小學(xué)生，我要去改正我犯下的錯誤，做一名小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再粗心大意。以前，我做什么事都很馬虎，無(wú)論是看書(shū)看報，還是考試寫(xiě)作業(yè)，我都擺脫不了粗心這個(gè)毛病。有一次考試，由于題目比較容易，我三下五除二就做完了試卷，沒(méi)有檢查就交給了老師。結果那次考試我才得85分，其中有許多我做錯的題目我都會(huì )做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再小肚雞腸。從前的我是一個(gè)心胸狹窄的人，每次同學(xué)找我借文具，借紙巾，我都會(huì )視而不見(jiàn)，置之不理。有時(shí)，我把一張試卷放在了課桌上，一位同學(xué)走過(guò)時(shí)衣服不小心碰掉了那張試卷，我連忙要他撿起，不然我就去告訴老師。其實(shí)，現在我回想起來(lái)，真是十分慚愧。我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣、寬容大度，不斤斤計較的好學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再書(shū)寫(xiě)馬虎。從一年級到六年級，我寫(xiě)的字就是不好，有時(shí)我寫(xiě)的字甚至連我自己都看不懂，這讓我十分尷尬。雖然，我也試著(zhù)練過(guò)字，可是我寫(xiě)的字還是像雞爪一樣難看。以后，我一定要把字練好，寫(xiě)出一手漂亮的好字。
如果，時(shí)光可以倒流，再讓我做一回小學(xué)生，我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀的好學(xué)生，讓我改正犯下的`錯誤和缺點(diǎn)，那該多好��！
空想沒(méi)用，我應在中學(xué)的路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過(guò)的小學(xué)的老師學(xué)得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長(cháng)！
回到作文600字 篇9
我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數不清，我到底干了多少壞事。
今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著(zhù)“錢(qián)，拿出來(lái)！”他一開(kāi)始眼神很慌亂，但瞬間又恢復正常。甚至開(kāi)始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿(mǎn)足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。
我心中那唯一的`柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖?xún)鹤�，好嗎？”那句細語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內心深處，擊潰了我的全世界。
原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠，遠到已找不到回去的路。兒時(shí)那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見(jiàn)了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著(zhù)，能見(jiàn)到那樣的自己�！皨�?zhuān)娴哪軒一厝�？”最終，我還是問(wèn)出了這句話(huà)。
驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見(jiàn)到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著(zhù)熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開(kāi)心地笑了。
上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，我不會(huì )再走錯。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……
回到作文600字 篇10
原點(diǎn)只是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)。但是，從這個(gè)小小的點(diǎn)上可以任意引出無(wú)數的線(xiàn)。原點(diǎn)，是起點(diǎn)也會(huì )是終點(diǎn)。而每個(gè)人，都有屬于他自己的點(diǎn)和線(xiàn)。
記得我在無(wú)事可做的時(shí)候，我總會(huì )去找我的幾個(gè)朋友談心�；蚴悄芈�(tīng)一首我喜歡的歌，直到淚流滿(mǎn)面�？涩F在，我只能靠在腦海中搜尋起兒時(shí)的畫(huà)面來(lái)慰藉漫長(cháng)的夜，使得自己不那么孤單�？梢�(jiàn)，回到原點(diǎn)，尋找曾經(jīng)的快樂(lè )，并不是一件容易的事。
在現如今這個(gè)社會(huì )中，只要人還活著(zhù)，每一天都是忙碌的一天。在一檔綜藝節目中，主持人在采訪(fǎng)一位身家過(guò)億的大富翁時(shí)說(shuō)，你已經(jīng)萬(wàn)眾矚目了，為什么還要如此拼命地工作呢？
“我也想過(guò)停下來(lái)，歸回田園，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的'生活。種一些蔬菜瓜果并看著(zhù)它們慢慢長(cháng)大，觀(guān)潮漲潮落，看日升日沉。無(wú)奈，我一天天老去，又不能放棄眼前，那樣的生活，只能在夢(mèng)里想想，離我越來(lái)越遠了！”富翁一聲嘆息。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，有些人再也回不到從前了。既然做出了抉擇，就沒(méi)有什么回頭路可走。每個(gè)人都想回到原點(diǎn)，可這人世間又有幾人能做到？
原點(diǎn)，是曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，在這樣的出發(fā)點(diǎn)上，我們經(jīng)常迷茫，不知道腳下的路是對是錯。意識到自己的錯誤后，想回到原點(diǎn)去重新做出選擇，那只是人們一個(gè)美好的愿望罷了。一切都回不去了，我們唯一能做的，就是完成眼下的任務(wù)。這樣，才不至于到老的時(shí)候后悔當時(shí)的決定，嗤笑曾經(jīng)自己做過(guò)的傻事，走過(guò)的彎路。只有這樣，你的選擇才是正確的！
一個(gè)點(diǎn)可以引出無(wú)數條線(xiàn)，一個(gè)人的未來(lái)也會(huì )有無(wú)數個(gè)可能。堅定地站在原點(diǎn)上，想好了再做決定。你的正確選擇有可能只有一次，愿你腳下的路寬闊并為你無(wú)限延長(cháng)……
回到作文600字 篇11
孩童時(shí)夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念憶著(zhù)孩童時(shí)的好，所以竟又是夢(mèng)想天開(kāi)，所以有了返老還童，有了老小孩，這大概也是人的一種追求吧！寶玉歷盡世間繁華，最終仍歸于青埂峰下，悟得繁華若夢(mèng)，一切也如過(guò)眼云煙。什么生，什么死，最終都要化作棺材上的一抹塵埃，誰(shuí)也逃脫不了這樣的運命，倒是自作聰明者明白了這虛幻的道理，我們愚人總逃脫不了七情六欲！
夢(mèng)想總是遙不可及，虛幻的影像卻又無(wú)數次徘徊于夢(mèng)的邊緣，引誘著(zhù)被折磨的追夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想向來(lái)是沒(méi)有止境的，有止境的是人生，然而病懨懨的身軀，怎抵擋得了無(wú)情邪惡的摧殘，當所有的丑陋都壓迫著(zhù)我們時(shí)，我們還有多少正義去對待這個(gè)世界，我們還能像對待當初的夢(mèng)想一樣嗎？丑陋的現實(shí)，為夢(mèng)想而犧牲，是誰(shuí)的過(guò)錯，埋葬了我們的青春？
我原以為我是幸運的`，因為“晨雞一聲，其道大衰。拯患救難，是惟圣人�！蔽乙詾橛邢戎纳駧椭�(zhù)我，使我能夠真正地去追求夢(mèng)想，使我更加得渴望自由，熱愛(ài)文學(xué)與喜歡真話(huà)，然而…然而這世間充斥著(zhù)我們惡心的假話(huà)與反感的虛偽。教育者，不教人為善和諧與友愛(ài)，而一昧地傳授句讀，教人與名利為伍；不教人道理與人生的困惑，而專(zhuān)攻于分數。這可以說(shuō)是讀過(guò)《師說(shuō)》的嗎？然而…然而，你敢有不從嗎？當今的教育是恐嚇式的教育，如有不從，先拿你開(kāi)刀，人終究是自私的東西，所以幾千年了，中華民族的很多東西都沒(méi)有變，只有漢的文明可以讀懂漢朝。
人總免不了成為自己奴隸的悲慘命運，人之初，性本善，誰(shuí)信？也罷，學(xué)學(xué)蘇子“一蓑煙雨任平生！”
孩童時(shí)代夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念著(zhù)兒時(shí)的好，人生就是在這么矛盾中度過(guò)！
回到作文600字 篇12
一九八四年，第一臺多媒體電子計算機在美國誕生，隨后很快普及。一九九三年，美國政府提出“信息高速路”的計劃，把 全世界的計算機聯(lián)網(wǎng)。這個(gè)計劃很快受到各國重視，多媒體電子計算機逐漸走向發(fā)展的趨勢。
多媒體電子計算機踏上信息高速路后，不僅能工作，有空閑時(shí)還能玩游戲。因此，許多網(wǎng)站設計出了許多驚險、刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲，這些游戲很快受到中小學(xué)生的歡迎。
網(wǎng)絡(luò )游戲受到中小學(xué)生的青睞之后，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡玩網(wǎng)游。近幾年，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )游戲的`點(diǎn)擊率不斷增高。大多數喜歡玩網(wǎng)游的中學(xué)生都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能自拔，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈，學(xué)業(yè)荒廢，身體健康程度下降。前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫生檢查，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病死亡。
網(wǎng)絡(luò )能造就人才，但也能是對事物分辨能力較差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站就像磁鐵一般緊緊的吸住那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人，又似一張大網(wǎng)牢牢的網(wǎng)住他們，是他們無(wú)法自拔。
面對這些磁鐵和大網(wǎng)，我們應該回到原點(diǎn)�；氐皆c(diǎn)，并不是讓我們回到?jīng)]有電子計算機的日子，而是應該回到網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，但同學(xué)們都不沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代�；氐皆c(diǎn)，是回到讓電子計算機能很好的為我們服務(wù)，而不是在為我們服務(wù)的同時(shí)，另一方面卻又在做傷害我們的事，因著(zhù)我們走向那沒(méi)有盡頭的深淵。
同學(xué)們，我們應該跟網(wǎng)絡(luò )游戲揮手說(shuō)“再見(jiàn) ”告別網(wǎng)游，不跟網(wǎng)絡(luò )游戲做好朋友。我們應該回到原點(diǎn)，回到電子計算機只為我們服務(wù)，不傷害我們的時(shí)代。
回到作文600字 篇13
我多么懷念以前的你，上課時(shí)，我們的目光總是會(huì )輕輕的相觸，有時(shí)，面對面的開(kāi)心一笑。當我上課開(kāi)小差，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題又回答不出的時(shí)候，你善意的目光向我襲來(lái)，然后，悄悄的告訴我答案。
以前，我們是班級上面公認最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因為你信任我。就算我把這個(gè)小秘密說(shuō)出去，你也只是開(kāi)玩笑似的笑笑，然后我行我素。
今年，我們迎來(lái)了友情最大的考驗。對于這個(gè)考驗，我不想多說(shuō)什么，我只希望我們已經(jīng)殘缺的友情能夠堅持下去，然而，我失望了。我不想和你多說(shuō)什么，只是想問(wèn)一句：難道錢(qián)真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？
如果你回答是，那么我會(huì )選擇做一個(gè)陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的'么？但如果你選擇了不，我就會(huì )決定繼續堅持下去，為我們的友情。
曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我們是日久生情，我不知道怎么應付，因為我知道，這一天還是會(huì )來(lái)的，關(guān)系好還是會(huì )傳緋聞的，你卻笑笑說(shuō)：‘我們就是日久生情，日久生友情嘛！’那位同學(xué)明白了，我們，是最好的朋友而已。
就在我們的友情徘徊在十字街口的時(shí)候，緩沖劑適當的出現了。她也證明，我們永遠都是好朋友！
冷戰終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說(shuō)我要感謝，那么我會(huì )感謝我自己，感謝我那么久的堅持，我也會(huì )感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會(huì )像陌路人一樣。
回到原點(diǎn)，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！
回到作文600字 篇14
在這無(wú)限宇宙之下，“原點(diǎn)”無(wú)處不在，可以是長(cháng)城的起點(diǎn)的、黃河的源頭，也可以是事物的根本。
回眸過(guò)去，早在2千多年前，漢宣帝曾制度一項保護鳥(niǎo)的法令，其令三輔毋得以春夏摘巢探卵。1975年12月，我國考古工作者在湖北云夢(mèng)縣發(fā)掘了2座戰國到秦代的古墓中出土了大量秦代竹簡(jiǎn)。其中有一些竹簡(jiǎn)刻著(zhù)內容的《田律》其整篇條文的大體意思是：從春開(kāi)始，不準進(jìn)山砍伐林木，不準賭墻林間水道，不到夏季不準入山采樵，燒草木灰，不準撲捉幼獸鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)，或掏鳥(niǎo)卵，不準毒殺魚(yú)鱉，不準設置誘撲鳥(niǎo)獸的網(wǎng)置和陷阱。以上緊令，到七月得以解放。這份《田律》緊令，不但保護植物林木鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉，而且還保護水道這確實(shí)是少見(jiàn)的珍貴的文獻，可算得上是我國乃至世界最早的環(huán)境保護法了。
如今，江蘇鹽城老百姓發(fā)現家里水管流出來(lái)的不再是自來(lái)水，而是“農藥”接下來(lái)是沒(méi)有任何的通知，就開(kāi)始斷水大家只能從傳言中了解發(fā)生了什么。數十萬(wàn)百姓到處找水喝。水污染事件發(fā)生后，鹽城市全力調查，很快將原因查明，是位于取水口上游約11公里處的鹽城標新化工共有限公司偷排污水所致，該企業(yè)生產(chǎn)精細化工，日用化工印染助劑等化工產(chǎn)品，還曾被評為鹽城市十大標兵企業(yè)。我們在仔細想想樹(shù)木、動(dòng)物是不是離我們很遠很遠咯。
我國是文明古國，環(huán)保意識從古就有。但現在有多少人有環(huán)保意識呢?你們有沒(méi)有意識到我們正在懸崖的邊緣上徘徊，讓我們展開(kāi)心中已埋下責任種子，精心的.護衛、細心的澆灌它，給它一個(gè)新鮮的空氣和充足的氧料。那我們一定可以改變現有的環(huán)境，加油加油我們可以的。
回到作文600字 篇15
每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是無(wú)暇的�；貞浲甑倪^(guò)去是一件幸福的事情。是沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有煩惱的生活，是幸�？鞓�(lè )的生活。我很想回到童年。我童年的每一段往事都值得深思。那張溫柔的小臉上總是掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。多可愛(ài)��！至今印象最深的還是那段時(shí)間…那段時(shí)間我最喜歡棉花糖(小時(shí)候誰(shuí)不喜歡)，軟軟的.，甜甜的，好吃的(至今還懷念)！有一次，我在爸爸辦公室玩。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)叔叔(也就是我爸爸的同事！我在外面買(mǎi)了一堆從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的棉花糖給我吃。我看了看，說(shuō)：“謝謝叔叔！”我正忙著(zhù)抓棉花糖(哦，真沒(méi)禮貌！)，津津有味地吃了下去，“嗯，真好吃！”吃完了，我又拿了舅舅的裙子，撒嬌地喊：“舅舅，舅舅，再給我買(mǎi)一串，好不好？”大叔看著(zhù)我貪婪的樣子說(shuō)：“好吧！大叔再給你買(mǎi)一串！”就在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸失望地說(shuō)：“不行，棉花糖吃多了會(huì )咳嗽的，還是少吃吧！”我想：爸，爸，毀了我的好事，哼，煩！爸爸根本不懂我的心思，就帶我回家了�；氐郊椅蚁耄喝绻职植唤o我棉花糖，我不相信我用我的智慧做不到。我下定決心了。于是，我跑進(jìn)房間，從被子里一點(diǎn)一點(diǎn)把棉花掏出來(lái)，然后跑到廚房，趁爸爸不注意撒了糖，放進(jìn)微波爐烤。過(guò)了幾分鐘，我拿出棉花糖，心里充滿(mǎn)了喜悅。我迫不及待地咬了一口：“哇！吃的太可怕了，差點(diǎn)吞了我！”爸爸看到了，驚訝地說(shuō)：“你在干什么？”我把發(fā)生的事情一件一件的告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不這樣！”我笑了，我覺(jué)得好傻，好傻！這就是我的童年！可愛(ài)的小朱朱
回到作文600字 篇16
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)20年了�，F在我已經(jīng)是著(zhù)名的科技工作者了。對不對？今天已經(jīng)給我放了三天假，因為很想念家鄉，所以打算回老家看看爸爸媽媽。
我開(kāi)著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能高速車(chē)去了山東東營(yíng)市。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現我的家鄉變化太大了，地球變得更綠了，空氣很清新。水資源變得清晰。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連建筑都防震！看到這個(gè)我很開(kāi)心。十字路口沒(méi)有紅綠燈。只有一個(gè)機器人指揮交通。它不怕風(fēng)雨，故障少，讓交通更便捷，沒(méi)有分分秒秒的誤差。它非常精確，不需要充電，因為它有一個(gè)超級核心芯片，專(zhuān)門(mén)吸收空氣中的有害物質(zhì)，并將其轉化為電能。就是這個(gè)機器人讓空氣更清新。我在一條筆直寬闊的路上開(kāi)著(zhù)一輛太陽(yáng)能高速車(chē)，一路沒(méi)有堵車(chē)。
當我到達門(mén)口時(shí)，我父母已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù)了。我立刻把車(chē)停下，喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”爸爸媽媽笑得滿(mǎn)臉都是，說(shuō)：“沒(méi)想到這么有前途！你是我們的驕傲�？葱^北面的`污水湖。你的快遞系統送的凈水器快速凈化污水。來(lái)吧，進(jìn)來(lái)。我笑著(zhù)扶父母進(jìn)屋。家里發(fā)生了巨大的變化。電視可以隨意改變大小，可以隨身攜帶。在家看非常方便。室內溫度自動(dòng)調節，不會(huì )再出現因停電、管道不良而結冰的情況。我問(wèn)父母：“我不在的時(shí)候你們過(guò)得好嗎？”我爸媽說(shuō)，“很好，放心做好自己的工作就好！"
在家住了兩天，假期只剩下最后一天了。打算去母校勝利實(shí)驗小學(xué)——看看。到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校的操場(chǎng)更大了，體育設施更齊全了，建筑也更壯觀(guān)了。我也隱約聽(tīng)到班里讀書(shū)的聲音，看到學(xué)校變化這么大我也很滿(mǎn)意。
我告別了父母，我的母校東營(yíng)，重新開(kāi)始了我的發(fā)明工作。
回到作文600字 篇17
人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。
當我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的樹(shù)枝上抽出了新芽?jì)�；這朵云剛才在這里，現在又飄到那邊去了等等，都會(huì )讓我驚喜若狂上好一會(huì )。我常常對一片楓葉許愿，對窗前的小苗微笑，對床頭的小熊說(shuō)話(huà)、打招呼……
我愛(ài)收集各種玩意兒。對石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì )大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的'布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)�。我抱�?zhù)“球球”，一會(huì )兒對著(zhù)她說(shuō)話(huà)，一會(huì )又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對此，我總是樂(lè )此不疲。
可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著(zhù)好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對小苗微笑，和小熊說(shuō)話(huà)。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話(huà)！我也懂得越來(lái)越多知識。我不再相信童話(huà)，那雙想象的翅膀也不再帶我飛翔……
猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè )。我慢慢回想，細細琢磨。我再一次陷入幻想之中。
我幻想著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，我幻想著(zhù)停下匆忙的腳步，我幻想著(zhù)回到充滿(mǎn)童稚的原點(diǎn)……
回到作文600字 篇18
假如再回到從前，我要好好學(xué)習，我要聽(tīng)奶奶的話(huà)，不要再讓奶奶生氣，為我夜里操勞，不要再讓奶奶為我流淚，不要再因為我，爸爸和奶奶爭吵。
小時(shí)候的我淘氣，一會(huì )玩這，一會(huì )玩那，一會(huì )又跟別的小朋友合不來(lái)，一會(huì )又跑到大門(mén)口，可以說(shuō)我一玩，奶奶就跟著(zhù)我，就操心。
假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心，要為自己操心，可以說(shuō)奶奶為我操碎了心，長(cháng)到這么大才知道奶奶對我比爺爺還好了，頭上的銀絲漸漸多了，但我現在很少讓奶奶操心，下個(gè)雪，下個(gè)雨，奶奶要或多或少的'告我一下，明天有雪穿上毛衣，明天有雨了，帶上雨傘……
現在每逢星期六，或星期日，都要回去看看爺爺奶奶，學(xué)校放假也更是不例外，現在是我為奶奶操心，藥吃了沒(méi)有，衣服穿的行不行，用不用再加點(diǎn)衣服，跟奶奶聊一些開(kāi)心的事情。
假如回到從前我要幫奶奶洗衣服，做飯，好好學(xué)習，多考幾個(gè)第一，多拿幾個(gè)名次，讓奶奶也高興一下�；氐綇那�，我還有最后一件事要做，幫奶奶種一盆花，我知道奶奶很喜歡君子蘭，可就是養不好，老死，我要幫奶奶種一盆君子蘭，每天施肥，澆水養的好好的，等開(kāi)了花，再送給奶奶，來(lái)回報這幾年對我的養育之恩，我知道一盆花根本報答不了，但我只能做到這了，也算是我的一片心意。
奶奶現在老了，精神也不向原來(lái)了，洗個(gè)衣服還得歇歇，掃個(gè)地一會(huì )就的坐下來(lái)歇一會(huì )，這些事情我想幫奶奶永遠做了，永遠不用奶奶在做了，但這全是瞎想了，不可能，我的一些事情也不用奶奶操心，讓奶奶安度晚年。
回到作文600字 篇19
風(fēng)憂(yōu)郁了，只因人離開(kāi)了，她心里系有千千結，一時(shí)間解也解不開(kāi)，心都已經(jīng)麻木了，那種無(wú)法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對比，他走得那么遙遠，以致于她想落淚的沖動(dòng)都因無(wú)淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣，她就可以避開(kāi)他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因為她想不到這是和他最后一次相視，未擦肩就過(guò)去了，他們之間的單純的故事就這樣結束了，她沒(méi)能克制自己，因為她想不到。
如果能回到從前，她絕對不會(huì )在6月30日那天用石頭打他的腳，她是不會(huì )在6月27日那天冒昧地給他打電話(huà)，沒(méi)有禮貌地說(shuō)話(huà)，用近似于責備地口吻質(zhì)問(wèn)他，更不會(huì )對著(zhù)他發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動(dòng)付出如此之大的.代價(jià)。
如果能回到從前，她堅決不會(huì )在6月15日那天下午上街，不會(huì )在那一天坐車(chē)，因為她和他在那輛車(chē)上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過(guò)的假如，現在變成了自己的愿望。
后來(lái)的后來(lái)，樹(shù)葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹(shù)葉中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調，每一片落葉都記載著(zhù)它曾經(jīng)擁有的綠，記載著(zhù)夏日里一個(gè)無(wú)知女孩生活的補白，記載著(zhù)那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂(yōu)傷的生活。
收獲的季節一無(wú)所獲，回味的時(shí)段索然無(wú)味，雖在同一平面的兩條平行線(xiàn)，只因在不同的世界，所以無(wú)法相交，所以就不該留下遺憾。
回到作文600字 篇20
童年，是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，我是多么想留住它;童年，是一首多么悅耳的歌，我是那么想再次聆聽(tīng)。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，童年已慢慢的逝去，童真已慢慢的失去，童心已慢慢的離去，以前，不再有。
懷念那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，時(shí)常和小伙伴跑到柔嫩的草地上，捉蝴蝶、追逐嬉戲，“123木頭人，不許動(dòng)�！薄皝�(lái)捉我、捉我�！蓖胬哿�，躺到自己的“小領(lǐng)地”，數著(zhù)永遠也數不清的星星，望著(zhù)那迷人皎潔的月亮，最后才知道，時(shí)已傍晚，連忙擦擦身上的草渣，三步當一步地跑回家。那時(shí)，是那么的美，至今，那一片片歡聲笑語(yǔ)還仍舊在耳邊回響，我好想好想回到童年�？蓵r(shí)光是狠心的，不會(huì )再回頭，望望自己走過(guò)的漫長(cháng)路。
“爺爺，爺爺，我要太陽(yáng)，我不要太陽(yáng)下山，我要我要�！边�記得兒時(shí)自己的`任性，自己的天真，自己的傻念頭，折磨了全家好一陣子�，F在想想，感覺(jué)很幸福，因為自己的家人，努力對我的遷就，使我感到滿(mǎn)足;又感覺(jué)自己的太傻，明明不可能發(fā)生的事，卻想要得到，然后當一個(gè)偉大的人，和好友分享，但是，從以前到現在，還依然殘留著(zhù)幾分快樂(lè )、充足。當我回想著(zhù)童年，總會(huì )有一種想要再次體驗的感覺(jué)，可世上沒(méi)有“時(shí)光后退藥”賣(mài)，如果可以的話(huà)，我會(huì )珍惜五彩繽紛的童年的每一分每一秒，不會(huì )讓他們就這樣離我而去。童年已逝去，童真已失去，童心已離去，兒時(shí)無(wú)憂(yōu)的我不再存在，此時(shí)憂(yōu)慮多多的我，一直不肯走。
童年，我想你了，你回來(lái)把，我要兒時(shí)的我，不要此時(shí)的我，因為此時(shí)的我，不再像兒時(shí)的我那么快樂(lè )、開(kāi)心、笑容滿(mǎn)面。此時(shí)的自己，我不喜歡。
回到作文600字 篇21
如果有人問(wèn)我想回到什么朝代。我會(huì )毫不猶豫告訴他我想回到清朝。我為什么想回到清朝，因為在清朝中后期，統治階級干了很多荒唐的事情，假如我回到清朝，我將會(huì )把這些荒唐事變成對的事情。
如果我回到了清朝，我會(huì )先做一名將軍，憑著(zhù)自己的能力組建一支軍隊。這支軍隊我要把他練成一支精銳部隊，這樣才有了保護國家的基礎。我會(huì )從外國購買(mǎi)先進(jìn)的武器，抵抗外國勢力的入侵，絕對不妥協(xié)，拒絕所有的.不平等條約。到了慈禧太后垂簾聽(tīng)政的時(shí)候，我會(huì )先勸告她不要做那么多錯事，如果她不聽(tīng)，我就順著(zhù)她，因為我有自己的軍隊，可以拖住敵人。到了戰爭的時(shí)候，我會(huì )讓我的海軍先去打擊敵人的船，不讓他們給中國運送。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻中國時(shí)，我就可以用我的萬(wàn)人大軍去抵抗。當只想著(zhù)逃跑的慈禧太后看著(zhù)敵人攻不進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就會(huì )把她用來(lái)逃路的錢(qián)給我建設軍隊，這樣我們就擁有了強大的軍隊，不但可以防住敵人的進(jìn)攻，而且可以打敗敵人，從而取得戰爭勝利。
我打完這次戰爭后，我會(huì )推翻清政府，因為不推翻清政府，中華民族遲早會(huì )被清政府拖入痛苦的深淵。我會(huì )走過(guò)中國大江南北給處在水深火熱的百姓們帶去希望和光明，讓他們過(guò)上好日子。中國共產(chǎn)黨成立后，老態(tài)龍鐘的我不能為國家出力了，我就在家教書(shū)育人，培養更多的人為國家的繁榮富強奮斗讓人民過(guò)上幸福安康的生活。
回到清朝，改變歷史，讓中國沒(méi)有苦和淚。這只是我的想象而已，因為過(guò)去是不能改變的，我們只能努力讓現在的中國和未來(lái)的中國更加繁榮富強！我們要好好讀書(shū)，成為建設祖國的人才，讓中國變得更加強大，讓歷史永遠不會(huì )重演！
回到作文600字 篇22
在外漂泊許久，二十年的時(shí)光承載的不只是眼里的迷茫被慢慢清除后的深邃，也泛起淡淡憂(yōu)傷。在老家這兩天，在聽(tīng)老人們講他們那些年代的故事，講的是那些屬于他們的幸與不幸。我常常聽(tīng)得入了神，好像這樣就可以去觸碰到他們的痛苦，以及更多的快樂(lè )。聽(tīng)的是屬于我們這個(gè)地方的語(yǔ)言，自然也是屬于我們這個(gè)地方的快樂(lè )。有時(shí)，吹著(zhù)嗩吶的年輕男子，站在高高的山崗，吸引著(zhù)他鐘意的姑娘。有時(shí)，山這頭唱，山那頭，自然有人在和。有著(zhù)花樣年華的農家女，唱著(zhù)自己的羞澀以及內心隱隱的期待，就像翠翠。這片養育世世代代兒女的大山，有著(zhù)別樣的風(fēng)景。這山的確是記錄著(zhù)，只屬于這片故土的故事。
每逢過(guò)節，有來(lái)自遠方的`戲班子，挑著(zhù)大包小包的道具，走在鄉間田野。那時(shí)，是沒(méi)有車(chē)的。走上許多里的山路，再尋一處開(kāi)闊點(diǎn)兒的打谷場(chǎng)，又或者是哪家的大院子，就著(zhù)開(kāi)始唱。唱劉三姐，唱茶花女，但是更多的是在唱梁祝。那時(shí)的年輕人，對愛(ài)情，是與現在有極大的不同存在的。處于包辦的婚姻，或許也是一種浪漫。黃昏，火燒云，戲班，還有那收工回家的老老少少、男男女女，抽著(zhù)旱煙的大爺坐在草堆上，聽(tīng)著(zhù)老戲，等著(zhù)天黑。
正月十五，每家每戶(hù)會(huì )請著(zhù)舞獅的隊伍，等在家門(mén)口，等著(zhù)那象征吉祥與好運的，或許有些老舊的龍獅，從這戶(hù)人家耍到那戶(hù)人家。天真的孩童，穿梭在人群，跑過(guò)龍燈，也跟著(zhù)從這家跑到那家。鄉間，田地里，山谷中，留著(zhù)一串串笑聲，直到人群遠去。
早已不是僅僅為了生存，享受的多了，開(kāi)始說(shuō)著(zhù)生活。生活，卻更是無(wú)趣的了。失卻的那些單純的、無(wú)知的快樂(lè )，不是物欲橫流的今天能輕易找回的。我想它大概還在那片山里，靜靜的等待著(zhù)，她的兒女，回家。
回到作文600字 篇23
回到原點(diǎn)，傾聽(tīng)雨打在青石板上悅耳的聲音�；氐皆c(diǎn)，俯瞰田園間交錯的阡陌小路�；氐皆c(diǎn)，在低矮的屋頂上遙望漫天的繁星�；氐皆c(diǎn)，回到故鄉。
總認為鄉愁不過(guò)是庸人自擾的閑情，離開(kāi)看厭的家鄉到一個(gè)嶄新的天地中生活，是人生的一大樂(lè )事，與“愁”字何干？故鄉的景，早已在為數不多的幾次歸鄉中淡忘了�，F在，只有在除夕之夜的爆竹聲中，才能看到故鄉那熟悉的身影，一絲淡淡的憂(yōu)愁總是縈繞心頭。
偶爾，思緒會(huì )如同脫了繩的野馬，奔馳在那兒時(shí)嬉戲過(guò)的田野上，那潮濕的泥土的清香，那飛舞在修了的花叢中的蝴蝶，那奔跑于天地間的歡暢，似乎都承載在小城那并不寬闊的道路上，倒映在小城那似乎總不大干凈的湖水中。
故鄉是我心中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，它永遠靜臥在我魂牽夢(mèng)繞的土地上，我多么想回到故鄉，回到遠點(diǎn)。
誠然，我的鄉愁并不是拿到不可逾越的海峽，比起那灣“淺淺的海峽”，我的'故鄉不過(guò)與我相隔著(zhù)短短的距離，但那短短的距離，已是永恒。
我獨自行走在故鄉寬敞的柏油馬路上，向路人打聽(tīng)道路，用一種不打地道的鄉音。那人詫異地向左一指，我覆又穿行于車(chē)水馬龍之中。故鄉的老建筑大多被新建的高樓大廈所代替，湖邊的田野也已被一座座的廣場(chǎng)所取代，只有那蒼老的寶塔，依然十年如一日的屹立在那里，訴說(shuō)著(zhù)更古不變的古老傳說(shuō)，一遍又一遍……
故鄉變了，不再是那塊沒(méi)有煩惱的樂(lè )土；我也變了，步子啊是故鄉懷中沒(méi)有煩惱的孩子。我知道城市邊緣欺負的連山直通故鄉大路的盡頭；但我也知道，我夢(mèng)中的故鄉，已隨我塵封的記憶消失在時(shí)間的盡頭；我更知道，這古老的山脈，載不動(dòng)淡淡的鄉愁……
我多想回到故鄉，回到原點(diǎn)……
回到作文600字 篇24
嘰嘰喳喳，伴隨著(zhù)一聲聲小鳥(niǎo)的鳴啼，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前長(cháng)著(zhù)一棵又一棵的參天大樹(shù)，它們奇形怪狀，有的枝干伸向西，有的伸向東，還有的枝干鉤住了旁邊一棵樹(shù)的脖子，像是親密地講著(zhù)悄悄話(huà)。
這是一個(gè)晴朗的早晨，我剛睜開(kāi)眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的大公園里。我邁開(kāi)步子隨意亂走，終于走出了茂密的.樹(shù)林。突然，一個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面出現在我的眼前：一條寬闊的大江橫在面前，江上船帆點(diǎn)點(diǎn)；江邊不遠處，一棟樓屹然聳立，樓上牌子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)蒼勁有力的大字“黃鶴樓”。這難道就是“俯臨長(cháng)江，飛檐臨空”的黃鶴樓嗎？我正遺憾時(shí)，突然看到有兩個(gè)人正有說(shuō)有笑地走向黃鶴樓。
“咦，這兩個(gè)人好面熟��？是誰(shuí)呢”我心里正在使勁地想，突然，其中一個(gè)身材瘦長(cháng)的人說(shuō)道：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿(mǎn)天下，我一直把您當做我的兄長(cháng)和老師，如今，您就要順江東下，前往揚州，不知我們何時(shí)才能見(jiàn)面，就請您飲滿(mǎn)此杯吧�！闭f(shuō)著(zhù)，端起放在桌子上的一杯酒，雙手奉上。另一位稍胖的男子接過(guò)酒杯，說(shuō)道：“王勃說(shuō)的好，海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了，但我們的友誼卻像長(cháng)江的波濤永世不絕�！闭f(shuō)完，稍胖的男子一仰頭喝完杯中酒，然后雙手抱拳，道聲“后會(huì )有期”，轉身走向江邊的船上。
稍瘦的男子定神看著(zhù)友人的背影，直到小船已經(jīng)消失不見(jiàn)，只有江上的浪花依然波濤洶涌。我正要走過(guò)過(guò)勸慰這位傷心的男子，卻見(jiàn)他稍稍仰頭，張口吟出一首詩(shī)來(lái)：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡唯見(jiàn)長(cháng)江天際流！
這詩(shī)歌怎這么熟悉？我突然醒悟，這人就是李白，那個(gè)剛剛遠去的人是孟浩然！
天啊，我回到唐朝了？
回到作文600字 篇25
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�
那年，有一位清麗的女子游于湖邊。撐著(zhù)小舟，品著(zhù)美酒。身旁夢(mèng)幻美景，令她深陷其中。扔掉所謂的禮節，擺脫了生活的瑣事。在我面前的，可不就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女子嗎？我竟也深陷其中，沉醉在這一幅美景，感受才女，李清照的思緒。
迷途在此，夕陽(yáng)歸山，這位女子興致勃勃，再晚些，迷路了的她誤入了深深的藕塘，仿若來(lái)到了一個(gè)前所未有的夢(mèng)幻世界里�？粗�(zhù)她驚訝而焦急的樣子，讓我不忍暗笑。她不停地劃著(zhù)輕盈的小舟，竟驚起了一旁停下棲息的群鳥(niǎo)。成群的鷗鷺躍然起飛，她的駐足觀(guān)賞，自然而然地形成了一幅靚麗的風(fēng)景圖，活力四射。
“薄霧濃云愁永晝。瑞腦消金獸，佳節又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
她，已不是那個(gè)年少天真爛漫的.鄰家姑娘，而早已為人之妻。她與她的夫君幸福地生活，卻又常與他分別，滿(mǎn)滿(mǎn)思念的愁緒涌上心頭，盼望團聚。
卻有悲慘禍患從天而降。那是一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不定，兵荒馬亂的年代。金人的攻打，占領(lǐng)，朝廷的腐敗，混亂，使得人心惶惶，讓那年的她，遭受?chē)萍彝�，半生孤寂�?/p>
李清照并不認輸，她更加堅定，豪邁。她在詩(shī)中寫(xiě)道：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！闭l(shuí)能想到，一個(gè)溫婉女子，想要為國家建功立業(yè)，報效朝廷。字字珠璣，字里行間透露出一位絕代才女的一身正氣。
時(shí)光逝去，抹不掉李清照的赤誠丹心，那滿(mǎn)腔熱血的氣概，深深刻進(jìn)了我的腦海，揮之不去。
如果真的允許，我，想回到宋朝，再一睹千年才女李清照的一生。
回到作文600字 篇26
“同學(xué)們，這節課就先到這里�！鄙锢蠋熣f(shuō)完后合上書(shū)，就走出了教室，老師前腳剛走，歷史老師就進(jìn)來(lái)了。
“來(lái)拿出歷史書(shū)，翻開(kāi)到第二課，第二課講的主要是唐朝，唐朝的開(kāi)國皇帝是唐太宗，來(lái)把第一段的第一行唐太宗用筆畫(huà)一下，這是重點(diǎn)，一定要記住�！蔽覠o(wú)心聽(tīng)講，思想開(kāi)起了小差。
“唉，唐朝是以胖為美的，以我這樣的體型回到唐朝，可是正好呀！我真想回到唐朝�！闭胫�(zhù)，我突然頭暈了一下，立馬閉眼睛再睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)在一座宮殿里了。
“太好了，我這是穿越了嗎？”我高興的喊出了聲，旁邊的大臣向我討來(lái)異樣的眼光，我尷尬的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們繼續�！蔽液闷娴卮蛄恐�(zhù)正在“上朝”的大臣們，中央還有幾個(gè)正在跳舞的胖姑娘，這還真是唐朝呀！
我感覺(jué)脖子有點(diǎn)發(fā)酸，摸了摸頭頂的東西，原來(lái)是帽子，和旁邊大臣的一模一樣，又看了看身上的衣服，像是黑色的毯子，毯子里面還裹著(zhù)幾層衣服，還有腳上的鞋子居然沒(méi)有鞋子，很松，一抬腳就有一種鞋子要掉的`感覺(jué)。
我的桌上放了一個(gè)盤(pán)子，里面裝的都是葡萄，沒(méi)有現在的葡萄那么大，我拿起一個(gè)放在嘴里品嘗著(zhù)，葡萄不酸也不甜，并不好吃。
我的目光又被臺上正中央的人吸引了，他一杯杯的喝著(zhù)酒，但眼卻不在酒杯上，目光在跳舞的女子身上，他就是唐玄宗。
如果他不貪圖享樂(lè )，唐朝可能就不會(huì )走向衰落，人也應該是這樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應朝著(zhù)更優(yōu)秀的方向去努力。
“陳愉，你在干什么？”我被老師的叫聲嚇了一跳，趕忙睜開(kāi)眼，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)呀！
回到作文600字 篇27
“長(cháng)安白花時(shí)，風(fēng)景顯輕薄。無(wú)人不活酒。何處不聞樂(lè )。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫(xiě)用的長(cháng)安景象無(wú)非也就是我向往的唐朝。唐朝，中國文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間，天適地利人和，大街小巷處處充滿(mǎn)了人們的歡聲細語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝，與盛唐名土告交，與仙李白一起騎鶴下?lián)P州，在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我想拜訪(fǎng)楊玉環(huán)，是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花，傾國容顏，楊貴妃那是花見(jiàn)了也要著(zhù)迷的女子��！依稀記得白樂(lè )天的"六粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生�！蹦鞘鞘裁礃拥拿裁廊缁�，傾國傾色呢！
夢(mèng)回唐朝，目睹那長(cháng)安城的繁華景象，走繁華的長(cháng)史街上觀(guān)長(cháng)安花。湖邊的小亭子別具一格，人來(lái)人往，到處充滿(mǎn)滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂(lè )無(wú)非就是穿著(zhù)華麗的衣服，打著(zhù)唐朝的紙傘，幸福極了。拒說(shuō)在唐朝以肥為美。這樣以來(lái)我也不用去刻意減肥！
夢(mèng)回唐朝，去看看一治國安邦的李世民是如何善于人才的.，去看看繁華景象的長(cháng)安，去認識詩(shī)泣成鬼神的詩(shī)仙李白，去看看憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚的詩(shī)圣杜甫，去結交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數不盡的風(fēng)流人物，有道不盡的傳奇故事。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，做著(zhù)唐朝的夢(mèng)，遨游在長(cháng)安城里，人山人海，車(chē)水馬龍�！帮L(fēng)骨神仙籍里人，詩(shī)狂酒圣且平生�！痹�(shī)仙李太白�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！痹�(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹�(shī)佛王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蔽恼戮薰n昌黎“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
夢(mèng)回唐朝，我心中的故鄉。
回到作文600字 篇28
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，童年變得模糊。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。在童年，我們可以為所欲為，為所欲為。即使我們做錯了，我們也會(huì )被原諒。畢竟他/她們還年輕無(wú)知。
當我一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)熟悉的童謠，一遍又一遍的看著(zhù)熟悉的童話(huà)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。突然心里有了一個(gè)想法：回到童年，玩只屬于孩子的游戲，聽(tīng)只屬于孩子的童謠，尋找只屬于孩子的純真。但是再也找不到那些美好的童年時(shí)光了。
隨著(zhù)年齡和年級的增加，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園到小學(xué)一年級，放學(xué)回家后，再也不能像幼兒園一樣玩耍了。你必須先完成你的學(xué)校作業(yè)，然后完成你媽媽布置的練習，然后才能玩。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師為了從小學(xué)到初中的'考試，每天都安排了大量的練習，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識。每天晚上10點(diǎn)都要做。寫(xiě)完作業(yè)，還要復習學(xué)過(guò)的東西：背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)…
現在我是初中生，學(xué)校課程比較多。每天，我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包在學(xué)校和家之間來(lái)回走動(dòng)。我每天必須在學(xué)校做大量的體育鍛煉�；氐郊�，我不得不拖著(zhù)疲憊的身體完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校，我要應付大大小小的考試。
童年已成回憶，但現實(shí)還在繼續，我還有很長(cháng)的路要走！面對現實(shí)不是比沉溺于過(guò)去更好嗎？回首走過(guò)的路，留下的腳印，每一個(gè)腳印都是美好的回憶。童年總是那么美好，卻又那么短暫。小時(shí)候懵懂、單純、無(wú)畏，標榜自己叛逆的性格�？墒俏耶敃r(shí)那么開(kāi)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不知道珍惜。小時(shí)候想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)獨立的成年人，長(cháng)大后卻想回到快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。
人總會(huì )長(cháng)大的。只要你堅信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì )永遠活在你心里。
回到作文600字 篇29
原點(diǎn)既是起點(diǎn)，又是跑向終點(diǎn)的開(kāi)始。在我們的人生歷程中有很多個(gè)終點(diǎn)，也包括有很多個(gè)原點(diǎn)。在困難面前也是如此，當我們遇到困難挫折時(shí)，有的人選擇勇往直前，到達終點(diǎn)，又在原點(diǎn)啟程朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。有的人，選擇回到原點(diǎn)，又重新來(lái)過(guò)，這種人是值得我們所敬佩的，他們并不是怕挫折，怕吃苦，他們失敗了，又重新在起跑線(xiàn)上努力到達終點(diǎn)。
在生活中，我們面臨著(zhù)職場(chǎng)的勝利和失敗，勝利的人也許會(huì )很開(kāi)心，順順利利地從原點(diǎn)跑到終點(diǎn)，也許在過(guò)程中他們遇到了種種困難挫折，他們有著(zhù)一種不放棄的精神。那么失敗的人呢?失敗的人能在原點(diǎn)上重新跑過(guò)一次，這種品德是最值得我們所學(xué)習的。因為他們不畏懼別人的嘲笑，不在乎他人的眼光，他們不怕失敗，不怕再重新來(lái)過(guò)，重新奮斗，難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?不值得我們敬佩么?
在學(xué)習上，我們也會(huì )面臨著(zhù)考試的好與壞。沒(méi)有絕對的優(yōu)等生和差等生，只有不怕他人異樣眼光，不怕失敗的人才是值得我們肯定的。我堅信，失敗的人能抱著(zhù)一種不怕別人嘲笑，堅信自己，就算失敗了回到原點(diǎn)繼續奮斗，只要堅持就一定有結果，只要付出就一定能有收獲的.態(tài)度。
在回到原點(diǎn)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了挫折帶來(lái)的痛，在途中成功帶來(lái)的喜悅，在旅途中孤獨的背影，心酸的味道。在回到原點(diǎn)中，我們收獲了那么多的財富。在重新在原點(diǎn)上出發(fā)。帶著(zhù)這些財富一起成長(cháng)，我們還怕不能達到終點(diǎn)么?即使到最后沒(méi)有到達，但我們還可以重新來(lái)過(guò)，我們并不是一無(wú)所有的。
原點(diǎn)亦是終點(diǎn)的開(kāi)端。
回到作文600字 篇30
還是年少之時(shí)，你便懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻給祖國。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國未來(lái)的騰飛，你更堅定了自己的理想。你立下誓言：為國付出!這便是你的原點(diǎn)。
然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因為一次次挫折與打擊而將年少時(shí)的抱負從此塵封?你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠大的理想!你在自己的利益道路上固執地走著(zhù)，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標漸漸模糊了，取而代之的是“利益”!為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的.人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠大的抱負!
當你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報效祖國!”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳!
當你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用?你為什么會(huì )迷茫?因為你已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠。
終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應該回到原點(diǎn)么?
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠，因為，它是你走下去的動(dòng)力。你的過(guò)去、現在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現宏偉的目標;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現自己的“人生價(jià)值”!
或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現。你會(huì )告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
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