關(guān)于認真作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的認真作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
認真作文600字 篇1
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習和練習，我完成了楷書(shū)毛筆書(shū)法作品《陋室銘》（唐·劉禹錫）。今天早上，我和往常一樣來(lái)到爺爺工作室學(xué)習書(shū)法，爺爺正在欣賞我寫(xiě)的《陋室銘》呢。爺爺仔細地端詳，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，寫(xiě)得很認真，還不錯。這樣的作品可以?huà)斓綇d堂里供大家欣賞了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
爺爺看了又看，似乎愛(ài)不釋手呢。過(guò)了一會(huì )，爺爺若有所思地說(shuō)：嗯，這樣一幅大作品，如果能配上一幅對聯(lián)，那就更好了。我好奇地問(wèn)：給古文配對聯(lián)？爺爺說(shuō)：對啊，這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說(shuō)：這也太難了吧？爺爺說(shuō)：今天我們一起來(lái)看書(shū)思考吧，看誰(shuí)先想出來(lái)？我說(shuō)：好��！
爺爺找出幾本書(shū)，拿起一本古對聯(lián)看了起來(lái)。我不知從何入手，站在爺爺身旁，隨便地翻看著(zhù)爺爺的書(shū)。爺爺卻十分專(zhuān)注，自言自語(yǔ)地說(shuō)：來(lái)一幅五字聯(lián)好呢？還是七字聯(lián)？我靈機一動(dòng)，說(shuō)：爺爺，既然是《陋室銘》，對聯(lián)不如來(lái)個(gè)藏頭聯(lián)吧？爺爺一聽(tīng)，開(kāi)心地說(shuō)：這個(gè)主意不錯！爺爺立馬又翻書(shū)查找學(xué)習起來(lái)，一邊寫(xiě)著(zhù)、思考著(zhù)。
接近中午，爺爺讓我過(guò)來(lái)，拿過(guò)紙條給我看，說(shuō)：爺爺想出來(lái)了，你看好不好？我湊過(guò)一看，紙上寫(xiě)著(zhù)：陋聚群賢氣，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爺爺真是厲害！我連聲說(shuō)：好！好！好！爺爺也高興極了。我拿起毛筆，立即練起來(lái)。爺爺為我裁剪宣紙，折好格子，我很快就完成了對聯(lián)。爺爺把我寫(xiě)好的對聯(lián)放到《陋室銘》兩旁，滿(mǎn)意地笑了。
我太佩服爺爺了，爺爺無(wú)論做什么事情總是一絲不茍，勤奮認真。我要向爺爺學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，做出成績(jì)！
認真作文600字 篇2
今天早上一早我就起來(lái)，和往常一樣，見(jiàn)到媽媽在煮早餐，便過(guò)去說(shuō)了一聲：“媽?zhuān)缟虾��！薄昂�，早餐快可以了，你去洗漱一下過(guò)來(lái)吃早餐吧�！薄班��！�
吃完早餐，我拿好補習班的資料，裝在袋子里，拿著(zhù)袋子就匆匆忙忙地走出門(mén)口去坐車(chē)了。來(lái)到了文化宮，我擠進(jìn)了人山人海的電梯里面，來(lái)到了四樓，上課鈴已經(jīng)從我的耳邊溜去，我連忙跑進(jìn)教室，上作文課。
點(diǎn)完名后，老師開(kāi)始講評上次的作文《生病的苦惱》，講評完這一篇作文后，我聽(tīng)到了老師批評了以下同學(xué)：譚志翔和鐘浩俊，僅這兩個(gè)同學(xué)。老師批評道：“這兩個(gè)同學(xué)每次來(lái)都講話(huà)，對待作文不認真，再是這樣你們干脆就別上了�！笨伤麄儍蓚�(gè)臉上居然還笑容嘻嘻的，時(shí)不時(shí)還說(shuō)了幾句老師的壞話(huà)。他們坐的后面那里嘰嘰喳喳，我坐在前面都能隱隱約約聽(tīng)到他們的說(shuō)話(huà)聲，我心想： 自己不寫(xiě)就別影響別人寫(xiě)作的發(fā)揮。你可能會(huì )問(wèn)：我為什么會(huì )有這種想法。那我就告訴你吧：上次，我跟他們一群人坐在一起，他們說(shuō)話(huà)使我的好奇心變大，也想說(shuō)話(huà)，說(shuō)了半小時(shí)后，作文要交上去了，可是我還沒(méi)寫(xiě)完，為了不耽誤英語(yǔ)課的時(shí)間，我知道加快寫(xiě)字速度，寫(xiě)出來(lái)的字就像"鬼畫(huà)符"，內容也不精彩，結果得了個(gè)85分，A-的評價(jià)，因此，我不再和他們一堆講話(huà)的人坐在一起，坐在前面，既能聽(tīng)到老師講的重點(diǎn)的內容，又可以遠離那一群噪音。寫(xiě)出來(lái)的作文也會(huì )錦上添花。而他們坐在一起說(shuō)話(huà)，則只能得批評。
上課就要認認真真，說(shuō)那么多話(huà)干什么呢？自己不想學(xué)就不要影響別人虛心求學(xué)的同學(xué)，我最恨的就是這種人，下課給你說(shuō)個(gè)夠，上課就別說(shuō)了，既給別人帶來(lái)了方便，又不會(huì )被批評，為什么就是要說(shuō)呢？我真搞不懂。
認真作文600字 篇3
她，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )素描，懂生活。她成績(jì)一般，相貌一般，卻有不一般的性格，不同于常人的認真。
她喜歡素描，周末經(jīng)常帶著(zhù)素描板，畫(huà)架，到公園繪畫(huà)素描，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她用她的鉛筆，畫(huà)出了這個(gè)世界的美好。
有一次，她畫(huà)了一幅素描，上面畫(huà)著(zhù)一位盲人老奶奶，正小心翼翼地走著(zhù)，我不解的問(wèn)她：“你這幅畫(huà)用了多長(cháng)時(shí)間？”她笑了笑，說(shuō)：“4個(gè)小時(shí)�！蔽毅蹲×耍骸八膫�(gè)小時(shí)？難道那位盲人老奶奶走了4個(gè)小時(shí)嗎？”“不，我把她先刻在了我的腦子里�！�
第二天，我跟著(zhù)她來(lái)到了這個(gè)公園，只見(jiàn)她取好景后坐下，開(kāi)始認真觀(guān)看著(zhù)眼前的景物，她嚴肅的表情，是我在她樂(lè )觀(guān)的臉上從未體現出的認真，那是我第一次感受到，原來(lái)一直普通的她，現在格外的.吸引人。眼前路過(guò)的行人匆匆走過(guò)，她卻原封不動(dòng)的畫(huà)了下來(lái)，這是她能力的體現。
“我熱愛(ài)素描�！边@是她第一次莊重的對我說(shuō)話(huà)，她有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，所以家里會(huì )很亂，但是，當我走進(jìn)她的房間，卻格外的整潔：書(shū)柜共有四層，第一層是石膏模型，第二層，第三層是書(shū)籍，第四層陳列著(zhù)學(xué)習用品與繪畫(huà)用的鉛筆。
我驚呆了，整個(gè)房間仿佛在發(fā)光，地板格外的明亮，與亂糟糟的客廳形成了鮮明的對比�？吹某鰜�(lái)，她每天都有在清理房間，打掃房間，我似乎看到了那個(gè)在房間里認真打掃，汗水濕透臉頰的身影。
普通的她，認真的她，樂(lè )觀(guān)的她……不管是哪個(gè)她，她都是我的好同學(xué)，好朋友。最后，謎底揭曉，她就是，我的好朋友——張佳特！
認真作文600字 篇4
上周五中午，老師搞了次突襲測試，讓每位同學(xué)都沒(méi)有思想準備。
我剛拿到卷子就仔細地看了一遍習題，“并不難呀！”我喃喃自語(yǔ)道，我心里暗暗偷笑。
開(kāi)始做試卷了，我工工整整地書(shū)寫(xiě)下每一個(gè)字。突然，遇到了一道題，把我給難住了，我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，怎么辦呢？我開(kāi)始想去偷看下別人的答案，但是一想，這種作弊的行為是不對的。終于我決定先不做這道題，把簡(jiǎn)單的題先做完再返會(huì )來(lái)在思考下，這樣就不耽誤時(shí)間了。后面的題越來(lái)越簡(jiǎn)單，我越做越興奮，直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌，我比他快了一道題的時(shí)間。心里立刻沾沾自喜起來(lái)。接下來(lái)，我認真地檢查了兩遍，然后把那道題填完了，但是我始終不能確定填對了沒(méi)有。便在這道題的旁邊做了個(gè)記號，以便提醒自己在老師評講的時(shí)候，著(zhù)重聽(tīng)這道題的解題方法。
老師把試卷批改完后便發(fā)了下來(lái)，我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯誤，才發(fā)現自己原來(lái)還有那么多問(wèn)題需要及時(shí)改正。最后我瞪大了眼睛，才95。5分，離我的估計分數還有距離。我迫不及待的看了下同桌，竟然他的分數都比我的高，我感到十分慚愧。比我年紀小的同桌分數都比我高，我還有什么得意的呢？
從這張卷子中就能看出，我近段時(shí)間的狀態(tài)是很差勁的。在寫(xiě)字。發(fā)言等方面我都不如從前。特別是在發(fā)言方面，在課堂上我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言，像是個(gè)木偶人，傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發(fā)言也不算積極，但至少還要幾次。以前的字也寫(xiě)得很工整，老師還常常在班上表?yè)P我，但現在很寫(xiě)的潦草多了。
通過(guò)這次的反思，我認識到了自己的不足。以后我會(huì )多加注意，努力克服改正�！凹佑�！羅弋虹，你一定行的！”
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