六一作文600字（通用23篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六一作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一作文600字 篇1

　　曾經(jīng)，趴在窗前掰著(zhù)手指盼著(zhù)6月1日，而如今卻翻著(zhù)日歷祈求這一天來(lái)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

　　6月1日還是到了，這一天，老師看見(jiàn)我們這群初一的娃娃就要說(shuō)：最后一個(gè)“六一”節啦，快樂(lè )��！

　　班主任開(kāi)心地買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕，一下午帶著(zhù)我們出去吃好吃的。從他追你聽(tīng)到最多的話(huà)，還是“六一節快樂(lè )啊”。好朋友說(shuō)，明年的今天我們就要帶上隊徽，去過(guò)五一青年節啦，還能放假呢。是啊，但這也意味著(zhù)，明年今日再也不會(huì )有人對我說(shuō)“六一節快樂(lè )”了。

　　總認為今年的“六一”與眾不同，心中便悄悄想著(zhù)種種計劃：

　　我想一覺(jué)到自然醒，讓窗外的鳥(niǎo)叫聲喚醒我的耳朵，讓飽滿(mǎn)的陽(yáng)光輕輕撫摸我的眼皮。平日里從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，每天早晨喚醒我的，只有那個(gè)可怕、可以催毀我一切好夢(mèng)的鬧鐘，這個(gè)“六一”，我要炒它魷魚(yú)不讓它再為所欲為。

　　我要獨自到繁華而古老的大街上隨意閑逛，讓來(lái)往的路人那歡快的笑聲感染我的每一根神經(jīng)，讓店門(mén)前一張張“六一快樂(lè )”的海報無(wú)聲地為我祝福。

　　我要在風(fēng)和日麗的午后，找一本自己喜歡的小說(shuō)，端一杯咖啡擺一份牛角面包坐在窗前，讓溫暖的陽(yáng)光照射在書(shū)本上，讓清涼的風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟，暫時(shí)忘記煩惱和憂(yōu)愁。

　　我想在黃昏到海邊，像小孩子一般光著(zhù)腳在沙灘上奔跑，和海浪玩著(zhù)捉迷藏，任海水輕撫我的腳丫。湖汐可以卷走我的腳印，卻留下了所有美好的回憶……

　　最后一個(gè)“六一”節，看著(zhù)公園里那些快活的孩子，還在他們的爸爸媽媽?zhuān)�我想起了自己曾�?jīng)擁有的相似的時(shí)光，突然，我想對他們說(shuō)，“六一”節快樂(lè )，就像人們曾經(jīng)對我說(shuō)的那樣。

　　最后一個(gè)“六一”節，就這樣不經(jīng)意間從我手中溜走。

　　六一作文600字 篇2

　　“六一節快樂(lè )！”在一聲聲祝福聲中，我已度過(guò)了人生的“最后”一個(gè)“六一”節了，在這個(gè)“六一”里，我意外地收到了一份意味著(zhù)畢業(yè)的“六一”禮物。

　　曾幾何時(shí)，對畢業(yè)這個(gè)詞沒(méi)什么感覺(jué)，只是聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)“六一”一過(guò)，我們就畢業(yè)，“六一”節，大家都會(huì )互贈禮物，表示友誼。

　　我慢慢打開(kāi)這一份有著(zhù)象征意義的禮物，它包得多么精細，仿佛讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景，現在要打開(kāi)它，真有一絲不舍。

　　打開(kāi)包裝紙，里面有一個(gè)小盒子，我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)小盒子，想瞧一瞧里頭究竟是放了什么？

　　一打開(kāi)紙盒，一朵金色的花朵映入我的眼簾，我是又驚又喜，程維軒你怎么送我一朵花呀？我心里說(shuō)。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面還有，就又慢慢地拿出來(lái)。

　　這是個(gè)什么東西，我不免陷入了沉思，仔細觀(guān)察了這個(gè)盒子，棕色有黑條紋的木頭，正面有一個(gè)金色的小盒子，上面是古代留聲機的光碟。對了！這不就是一個(gè)留聲機嗎？我把接管和“花朵”連接好，再把接管和小盒子連接好，一個(gè)迷你的留聲機就誕生了�？粗�(zhù)自己的杰作，我不免為自己的杰作而沾沾自喜。

　　可是，留聲機怎么放音樂(lè )��？程維軒盡給我出難題，我打開(kāi)正面的小盒子，一首《致愛(ài)麗絲》，悠揚地在我耳畔蕩漾，這時(shí)，全班都安靜了，都用羨慕地眼光看著(zhù)我，我自豪極了，為有這么一個(gè)同桌，為這么一份友情。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我眼眶濕潤了，這一朵致愛(ài)麗絲不是象征著(zhù)我們之間的友誼嗎？程維軒希望我不要忘記他，就致給了我一首愛(ài)麗絲，我明白，世上最真摯的是友誼。

　　六一作文600字 篇3

　　今天是慶六一，我帶你來(lái)看看我們學(xué)校吧！

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)我們學(xué)校的隆重，飄著(zhù)四五個(gè)大大的氫氣球。再走進(jìn)去，你會(huì )看見(jiàn)每個(gè)教室的外面都裝飾的很好；只要你隨便走進(jìn)一個(gè)教室，里面一定會(huì )有彩帶和氣球的。

　　第一節課是在國旗下講話(huà)，沈主任說(shuō)道：“特別表?yè)P226班……”在這里的時(shí)候，王老師想：是拾金不昧還是什么？沈主任繼續說(shuō)道：“得了五星級班隊！”聽(tīng)到這里王老師才松了一口氣�？墒�，我們班并沒(méi)有什么反應。

　　第二、三節課是開(kāi)始我們的活動(dòng)了！我來(lái)介紹一下我們班的活動(dòng)吧！“好朋友，抱成團�！币巹t是老師先放音樂(lè )，音樂(lè )停，老師說(shuō)數字幾；幾個(gè)人抱在一起，多出或人數少了的淘汰。我也開(kāi)始行動(dòng)了。平時(shí)安靜而又寬闊的走廊，現在變得熱鬧而又狹窄，因為這是230班的美食街；我買(mǎi)了一份海帶，三元。之后我到229班去，他們班是“你品嘗，我來(lái)猜�！币巹t是：有八個(gè)杯子，四個(gè)透明的被子和四個(gè)透明的杯子，不透明的杯子里分別是：可樂(lè )、醬油和紅糖水，還有一種不記得了。透明的白色液體分別是：白開(kāi)水、雪碧、鹽水和白糖水。一共八個(gè)人，四個(gè)人喝，四個(gè)人猜他喝的是什么；我迅速坐到了喝的座位。我喝的是白色液體，喝的是鹽水，好在我不喝刺激的情況下就面無(wú)表情；我本想一口喝完的，可是她不讓我喝了，猜的人說(shuō)：“白開(kāi)水�！蔽覔u了搖頭。猜的人又說(shuō)“是白開(kāi)水嗎？”我又搖了搖頭，說(shuō)道：“是鹽水�！本瓦@樣，我獲得了兩包辣的零食，我不能吃辣的食品；所以我給了王老師和劉弈含。我第二個(gè)去的地方是223班，是“心有靈犀�！蔽液妄堒缛サ�，龍茜猜，我表演，結果只猜對了一個(gè)。得到了一個(gè)香腸，又給了劉奕含。之后到241班玩了“踩氣球�！蔽议_(kāi)始發(fā)猛踩了兩個(gè)，我被踩了一個(gè)。最后加上我只有四個(gè)人獲得了獎品。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼九十分鐘就這樣過(guò)去了。你們都玩了些什么呢？也來(lái)和我說(shuō)一說(shuō)吧！

　　六一作文600字 篇4

　　這個(gè)六一，我過(guò)的好開(kāi)心!

　　6月1日下午，一年一度的�！傲�一”文藝匯演開(kāi)始了。首先是隆重的表彰儀式，由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺，接過(guò)校長(cháng)手里的獎狀，大家把熱烈的掌聲送給他們。

　　接下來(lái)是文藝匯演，一個(gè)個(gè)節目陸續登場(chǎng)，大家興致勃勃的看著(zhù)。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹�！飞涎萘�，只見(jiàn)舞臺上走來(lái)兩位同學(xué)，一男一女，男同學(xué)穿著(zhù)大紅色的袍子，圓圓的身子，圓圓的臉，圓圓的嘴，細長(cháng)的眼睛，一看就讓人覺(jué)得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著(zhù)紅底配花的旗袍，圓圓的臉龐，配著(zhù)圓圓的蘑菇頭，看起來(lái)十分可愛(ài)�！霸蹅儊�(lái)比比看，誰(shuí)更會(huì )吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么，我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開(kāi)場(chǎng)白，就逗得我們哈哈大笑起來(lái)。這還沒(méi)完，“我昨天感冒了，燒到64度!”“我昨天也感冒，燒到了100度!”“我昨天睡覺(jué)的時(shí)候，手里拿著(zhù)一根玉米，早晨醒來(lái)一看，那根玉米變成了爆米花!”這下，有的人笑得用手捂住肚子，有的人扯著(zhù)嗓子高聲尖叫起來(lái)，還有的人則笑得直不起腰，甚至還拍起了桌子。就在這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這吹牛吹得太夸張了也不行，到最后不但沒(méi)有了樂(lè )趣，還耽誤了正事�！贝蠹乙宦�(tīng)覺(jué)得確實(shí)有道理，紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。就這樣，在一陣又一陣的歡笑聲和點(diǎn)評聲中我們繼續觀(guān)看著(zhù)精彩的節目。

　　不知不覺(jué)匯演結束，最激動(dòng)的是老師分發(fā)了很多禮物，有獎狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲，尖叫聲，充滿(mǎn)了每間教室，傳遍了整個(gè)校園。

　　六一作文600字 篇5

　　六一兒童節，是我們孩子的節日，也是我們倒數第兒個(gè)兒童節了，我們一定要好好地慶祝一下哦！

　　五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí)，我們熱烈地鼓掌、認真地傾聽(tīng)，會(huì )唱的還跟著(zhù)一起唱。最后，沒(méi)有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周?chē)[辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進(jìn)入決賽，太好了！

　　五月三十日下午，我們去“人民大會(huì )堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節文藝演出”。節目都很有創(chuàng )意，也教育了我們，還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎狀�？赐旰�，大家都回家去了，只有我和幾個(gè)朋友在玩，直到下起雨來(lái)才回家。

　　而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們去學(xué)校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節嘛，干嘛去學(xué)校。就是，難道讓我們去補課？誰(shuí)會(huì )想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來(lái)是去學(xué)校玩呀！一個(gè)人走會(huì )不會(huì )太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個(gè)主意不錯，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門(mén)”�？墒�，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！還能怎么，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí)，啊，還沒(méi)有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終于“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我說(shuō)你們真是在“磨”沒(méi)呀！

　　終于到學(xué)校了，我一下子就撞見(jiàn)了符老師：偶們班主任和她那可愛(ài)的不能再可愛(ài)的女兒。我不知去哪個(gè)教室，便先回教室，我本以為教室里沒(méi)人，可教室里居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些游戲都不好玩，那我也在教室里看書(shū)吧！

　　六一作文600字 篇6

　　六一節充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動(dòng)向我們走路。

　　游園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤(pán)故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

　　最難忘的就是長(cháng)征路上啦，我走到那里時(shí)排隊的隊伍早已排滿(mǎn)了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開(kāi)始游戲了，第一個(gè)內容是過(guò)草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著(zhù)穿過(guò)易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽(tīng)話(huà)，左搖右晃，連腳都放不上去。

　　好不容易停了下來(lái)，另一個(gè)易拉罐又開(kāi)始搖了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著(zhù)。過(guò)了5分鐘我才走過(guò)了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”�？粗�(zhù)前面的大橋，我感覺(jué)它非常平穩便立刻沖上大橋，跑來(lái)幾步發(fā)現不對勁，因為大橋越來(lái)越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發(fā)區，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過(guò)了獨木橋獨木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當年長(cháng)征路是多么的艱辛。

　　另外我還玩了紅色記憶，聽(tīng)聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì )。這次的六一游園真是好玩極了。

　　六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮艷。我愛(ài)六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的童年時(shí)光。

　　六一作文600字 篇7

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。

　　早晨，我穿著(zhù)校服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中，調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加，學(xué)校也準備了豐富多彩的節目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

　　聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì )，街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門(mén)”��！

　　接著(zhù)是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁，一整套太極拳打下來(lái)，沒(méi)有一絲氣喘，更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

　　下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

　　六一作文600字 篇8

　　今天，里到處歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對，們兒童的盛宴“六一”。六一，專(zhuān)屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長(cháng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè )，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì )和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中大顯身手，一展風(fēng)采。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，歡快的音樂(lè )陪伴我們入座。首先上場(chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著(zhù)自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷��！來(lái)了來(lái)了，童話(huà)劇來(lái)了！低年級的小們表演的童話(huà)劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候學(xué)過(guò)的課文��！看著(zhù)小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè )聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中�？吹较旅娴挠^(guān)眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，聯(lián)歡會(huì )在一片快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節目文化大集在等著(zhù)我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛，盡情地玩著(zhù)。真的很期待下一個(gè)六一喲！

　　六一作文600字 篇9

　　星期六下午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！

　　吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧！活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目：吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

　　大約兩點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭，規則：?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒，一邊唱《一分錢(qián)》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果，蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒(méi)滅！時(shí)間都過(guò)去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個(gè)法子才好，我冷靜地思考了一會(huì )兒，唱一個(gè)字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會(huì )兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個(gè)大胖子！

　　接著(zhù)，我又玩了兩人三足，規則：兩人一隊，四隊一組進(jìn)行比賽，聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn)，用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn)，可還是慢了一拍，只獲得個(gè)第二名，但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)就能取得勝利。

　　“�！�…親愛(ài)的同學(xué)們，這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林的聲音�！斑@么快就到時(shí)間啦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……

　　六一作文600字 篇10

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉眼又來(lái)到了六一，這是一個(gè)多么令人快樂(lè )的日子��！雖然這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了，但回想過(guò)去，我們依舊會(huì )想到六一時(shí)的種種趣事，體味到六一的快樂(lè )。

　　當時(shí)，我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，每年六一前夕，我們都在盼望著(zhù)六一快點(diǎn)來(lái)臨。

　　首先，我們進(jìn)行的是歌舞表演，同學(xué)們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上臺表演，而在我們班級，總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子，不是忘了這個(gè)，就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事，忙得團團轉，而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些，都在沉迷于高興的氣氛不能自己！

　　其次就是體育競賽，各個(gè)班級摩拳擦掌，躍躍欲試，各個(gè)班級的同學(xué)們也變得空前團結，爭取為班級取得好名次。比賽開(kāi)始了，不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當起了啦啦隊，拼命地喊著(zhù)加油、加油，運動(dòng)員們也都集中精力，認真比賽，平時(shí)訓練吊兒郎當的同學(xué)，這下也都打起了十二分精神，決心為班級爭光。比賽結束后，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊著(zhù)，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，并發(fā)誓下次一定取勝。

　　六一活動(dòng)以知識競賽，寫(xiě)字比賽收尾，因為知識競賽大多是課外知識，所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì )查閱很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫(xiě)字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂(lè )而不為呢？

　　現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再過(guò)六一兒童節了，但是關(guān)于六一的記憶將永遠留在我的腦海中，陪伴我一生一世。

　　六一作文600字 篇11

　　每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”，因為它是童年的相冊，記錄著(zhù)童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

　　之一：天公不做美

　　盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。

　　之二：可憐我的新衣服

　　六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún)�，規定六一節全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。

　　之三：嘮叨的演講

　　到體育館參加節日聚會(huì )，朱校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話(huà)是那么的標準，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(cháng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河�？墒�，不是大家不給校長(cháng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著(zhù)哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。

　　之四：游園活動(dòng)太老套

　　投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！

　　這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

　　六一作文600字 篇12

　　六一兒童節的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著(zhù)空調睡懶覺(jué)。

　　我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì )電腦。后來(lái)，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥(niǎo)販子拿去賣(mài)了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會(huì )飛翔，在賣(mài)掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái)，還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì )了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結婚了，生了很多鳥(niǎo)，在森林里開(kāi)派對，那兩只藍色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因為是3D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結果，因為，兩個(gè)合起來(lái)太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買(mǎi)飲料的原因是：因為我喉嚨發(fā)炎，而且，還會(huì )把座位搞的很臟�？赐炅酥�后，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來(lái)了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏(yíng)。最后，我們大家便分手回家了。

　　我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的六一兒童節。

　　六一作文600字 篇13

　　早上，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節。

　　晚會(huì )的節目豐富多彩。在所有的節目中，我覺(jué)得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽(tīng)，音樂(lè )在響，多么熱鬧歡快：看，舞臺上的燈亮著(zhù)，可愛(ài)的小演員出來(lái)了，都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；看，那只棕色的小兔子，搖著(zhù)尾巴，搖著(zhù)頭，非常淘氣！這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了火災，熊為了救其他小動(dòng)物而受傷，在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節目結束后，觀(guān)眾大聲鼓掌。

　　晚會(huì )的所有節目都很精彩，包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福，沉浸在喜悅之中。這時(shí)，主持人又出現了，他們的臉上堆滿(mǎn)了笑容。他們用甜美的聲音對我們說(shuō)：“請欣賞藝術(shù)體操表演”�？�，演員們出來(lái)了。滾球，跳舞的彩帶，他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看，中間那個(gè)黑衣女演員，身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí)，頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟，球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在身上自由滾動(dòng)。突然，球就要滾下來(lái)，我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的，心里想：天��！這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著(zhù)急，只是輕輕抬起腿，球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜，只有音樂(lè )自由流動(dòng)，節目結束了一兩秒鐘，觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　回家后，晚會(huì )的音樂(lè )還在耳邊回蕩，我還沉浸在六一歡樂(lè )的氣氛中。

　　六一作文600字 篇14

　　六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

　　隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。

　　早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著(zhù)“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，一派節日的歡樂(lè )景象。

　　隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，依次準備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)紅旗，放在手邊試著(zhù)搖擺的姿勢一會(huì )將紅旗放在腳邊，抱著(zhù)雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

　　方隊開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著(zhù)大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調的唱著(zhù)歌搖著(zhù)紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方，可以看出他志在必得的信心

　　各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式，展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù)，為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。

　　到我們了，我們拿著(zhù)紅旗和向日葵唱著(zhù)優(yōu)美的歌。

　　所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀(guān)眾都大飽了眼福，樂(lè )在其中。

　　六一作文600字 篇15

　　控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”，因為它是真正屬于自己的節日，它是童年的相冊，記錄著(zhù)童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

　　之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún)�，規定六一節全校學(xué)生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。

　　班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會(huì )，校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話(huà)是那么的標準，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(cháng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河。

　　可是，不是大家不給校長(cháng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著(zhù)哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。之四：游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

　　六一作文600字 篇16

　　今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。

　　我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校�？墒翘煜缕鹆擞�，但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。

　　來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，周?chē)鷴炱鹆宋孱伭�色的彩帶，桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方，可真難��！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒(méi)有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的.套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲，叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō)，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：一望無(wú)邊！看起來(lái)很容易，到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說(shuō)對了。好險哪！過(guò)關(guān)了！還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。

　　我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開(kāi)心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng)，何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！

　　這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心，要是可以天天都是六一那該多好��！

　　六一作文600字 篇17

　　今年是“六一”，因為今年有六一兒童節。然而，這可能是我們班在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)兒童節，所以我們似乎都很努力地排練今年的節目。

　　6月1號我們要跳一個(gè)街舞，讓別人有耳目一新的感覺(jué)。我們排練了將近三個(gè)星期，就在我們對這種舞蹈越來(lái)越熟悉的時(shí)候，“全校大會(huì )”讓我們像晴天霹靂。

　　我們準備跳街舞，但是學(xué)校在我們熟悉的時(shí)候對我們說(shuō)：“親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們接到上級通知，今年的六一活動(dòng)要安排關(guān)于古代節目或者舞蹈的！”也就是說(shuō)，我們三個(gè)星期什么都沒(méi)學(xué)到。

　　但是老師鼓勵我們說(shuō)：“不要氣餒，我們有足夠的時(shí)間排練一支新的舞蹈！”聽(tīng)完之后，我們變得自信起來(lái)。之后我們選了一個(gè)很美的古典舞。

　　我們排練了這種新舞蹈。五個(gè)星期后，六一兒童節來(lái)了，我們有序的進(jìn)入禮堂舉行六一兒童節活動(dòng)。禮堂里有家長(cháng)、學(xué)生和老師。

　　節目按照每個(gè)班抽簽的順序進(jìn)行，沒(méi)有輪到的班就坐看前面的節目。我在我們面前的節目里發(fā)現，有一個(gè)班在跳《女兒國》。他們都穿著(zhù)異國情調的服裝，整個(gè)舞蹈充滿(mǎn)了異國風(fēng)情。

　　終于輪到我們了，好緊張。上臺表演前一分鐘，手心緊張得出汗，整個(gè)人緊張得發(fā)抖。

　　上臺后，我發(fā)現老師和家長(cháng)用親切的眼神看著(zhù)我們，用眼神給我們信心和勇氣。那一刻，我仿佛看到了希望的圣光。我沒(méi)有緊張，而是微笑著(zhù)優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力，都在心里為自己加油！

　　我們跳舞吧，唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長(cháng)，下面響起了一陣熱烈的掌聲，但心里卻有一種莫名的悲傷…

　　六一作文600字 篇18

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我期待已久的六一兒童節終于到了。一大早，我從床上跳起來(lái)，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，兒童節肯定不能舉行，完了！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“老師還沒(méi)發(fā)短信呢，說(shuō)不定照常舉行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，臉上又露出了笑容。

　　吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包，坐著(zhù)爸爸的車(chē)，便出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校，首先看到的是一個(gè)大氣球，氣球上寫(xiě)著(zhù)“嗨！六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園，里面掛著(zhù)許多五光十色的風(fēng)車(chē)，它們時(shí)不時(shí)會(huì )迎風(fēng)轉動(dòng)，我好像進(jìn)入了風(fēng)車(chē)的世界。

　　走進(jìn)班里，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書(shū)，等時(shí)間到了，我們就能去買(mǎi)東西了。我邊讀邊想：什么時(shí)候才能打鈴呀！我好想去買(mǎi)東西去玩哦！我的注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師說(shuō)：“發(fā)大成幣了！”我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)換了錢(qián)就往外沖，要去買(mǎi)東西。

　　我先來(lái)到百貨街，發(fā)現那兒人山人海，熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里，里面有數不清的商品。我轉了一圈，看見(jiàn)有一支筆，它很漂亮，我便問(wèn)老板：“這支筆多少錢(qián)？”老板是位五年級的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會(huì )討價(jià)還價(jià)，便問(wèn)：“能便宜點(diǎn)，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買(mǎi)下了這支筆。

　　我又去了美食街，發(fā)現美食街非常擠，便不想買(mǎi)了。這時(shí)，我聞到一陣香味，我上前一看，原來(lái)是有人在買(mǎi)薯條。我問(wèn)了一下價(jià)格，竟然要四十元大成幣。我覺(jué)得貴，我問(wèn)他：“便宜點(diǎn)，三十元吧！”他答應了，我就帶著(zhù)一包薯條回班去吃了。吃完薯條，我又去了百貨街買(mǎi)東西，錢(qián)剛好用完。我買(mǎi)了不少的學(xué)習用品和玩具，我高興極了！

　　這次兒童節真讓我難忘！下次兒童節我就要當“小老板”啦，我真希望下次的兒童節能快點(diǎn)到來(lái)！

　　六一作文600字 篇19

　　好開(kāi)心呀好開(kāi)心，知道我今天為什么那么開(kāi)心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“慶六一”活動(dòng)，我們在活動(dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著(zhù)同學(xué)們的大駕光臨。

　　活動(dòng)即將開(kāi)始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著(zhù)妹妹沖了過(guò)去。一場(chǎng)十人的比賽拉開(kāi)了序幕，我們都做好了預備的動(dòng)作，隨著(zhù)口哨聲的響起，我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點(diǎn)，要跑一個(gè)往返，在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶著(zhù)妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包，嗯……說(shuō)是大禮包，其實(shí)就是一根棒棒糖，不過(guò)妹妹愛(ài)吃，正好獎勵給她。

　　玩玩兩人三足，又到了五年級畫(huà)扇子的班級，咦？平時(shí)不是人很多嗎？怎么現在有點(diǎn)反常啊，我不經(jīng)意地往箱子里一看，原來(lái)只剩下3把扇子了，來(lái)的早不如來(lái)的巧��！我操起家伙就開(kāi)始干，畫(huà)了一輪紅日，從遠處飛來(lái)的大雁，還有一顆長(cháng)得非常茂盛的樹(shù)。我給這把扇子取了個(gè)名字：夕陽(yáng)無(wú)限好。��！我不由自主的沉醉在我美麗的畫(huà)當中了。

　　其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看著(zhù)近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢(qián)，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

　　活動(dòng)即將接近尾聲，老師給我們每人發(fā)了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包��！

　　一個(gè)開(kāi)心的上午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　六一作文600字 篇20

　　奶奶說(shuō)：“六月是孩子們的節日�！睜敔斦f(shuō)：“六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�！卑职謰寢屨f(shuō)：“六月是孩子們的天地�！崩蠋熣f(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比�！笔钦f(shuō)：“六月的陽(yáng)光下到處都充滿(mǎn)了孩子們的笑容�！�

　　今天，一年一度的“六一”兒童節到了，我們穿著(zhù)漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì )啦！

　　活動(dòng)開(kāi)始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤(pán)，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤(pán)，這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項目，是我盼望已久的活動(dòng)哦！

　　我做的水果拼盤(pán)叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。

　　首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開(kāi)，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來(lái)把果盤(pán)的外圈排滿(mǎn)。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著(zhù)，我把一個(gè)大紅蘋(píng)果切成兩半，卻發(fā)現蘋(píng)果梨的核排成了五角星的形狀。蘋(píng)果切成兩半后，我把其中一半放在果盤(pán)中央，然后把有籽的部分挖出來(lái)，做成一條小船狀。最后，我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋(píng)果里，就仿佛幾個(gè)小人正劃著(zhù)小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍莓味的果醬，這樣一盤(pán)新鮮又好看的水果拼盤(pán)就誕生啦！看著(zhù)這充滿(mǎn)意境的果盤(pán)，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來(lái)了。

　　聯(lián)歡會(huì )快結束的時(shí)候，老師為我們每個(gè)人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬(wàn)分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤(pán)也很快被一搶而光。

　　啊，這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節啊。

　　六一作文600字 篇21

　　天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地，地上灑滿(mǎn)金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開(kāi)，各奔遠方。

　　在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節”。

　　我們手拿各種顏色的充氣棒，提著(zhù)小凳子，陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，坐了下來(lái)。

　　第一場(chǎng)是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著(zhù)。

　　看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演，讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著(zhù)白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

　　開(kāi)始，朗誦隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲跟著(zhù)領(lǐng)隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉睛地欣賞。

　　我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著(zhù)話(huà)筒，開(kāi)口就贏(yíng)得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習主持，更是因為的是他為了這場(chǎng)節目嘔心瀝血地付出。

　　突然，一個(gè)人拿著(zhù)鮮艷的五星紅旗在舞臺上來(lái)回走動(dòng)，接著(zhù)又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

　　結束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。

　　健美操隊也不賴(lài)，她們一會(huì )兒踢腳，一會(huì )兒擺手，身子隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地擺動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè )十分奇怪，上一秒鐘還播放著(zhù)《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂(lè )，播放出《大笑江湖》。

　　不大一會(huì )兒，兒童節慶�；顒�(dòng)結束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂(lè )和掌聲。

　　六一作文600字 篇22

　　今年的“六一”是我最開(kāi)心的節日！那是因為在這個(gè)節日里，我伴隨著(zhù)雞“米朵”。

　　6月1號之前，我媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只雞。我真的很開(kāi)心！回到家，我仔細觀(guān)察了那兩只雞。當我發(fā)現其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我是一只小雞！雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專(zhuān)門(mén)做的窩前，它們就搶著(zhù)吃。

　　但是上周五，小雞死了，我很難過(guò)。因為，我還沒(méi)來(lái)得及命名，窮，真的窮！我決定再養一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾是黃色的，眼睛是黑色的，就像一對閃亮的黑色寶石！看著(zhù)這只雞可愛(ài)的樣子，我好不容易才破涕為笑。

　　這只雞叫什么名字？我媽給它起名叫“總想飛”（因為它總想飛出自己的窩）。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō)：“還不如給你起名字呢！”我說(shuō)：“你可以把這兩個(gè)名字加在一起，然后叫它們‘米朵總是想飛’！”

　　5月1日早上，媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物，然后和媽媽出去玩了�；氐郊�，看到雞連胃都沒(méi)有了。我給了它食物，但米朵一粒也沒(méi)吃，它拉肚子了，還不停地叫。媽媽說(shuō)：“于和，我怕你的雞活不了！”聽(tīng)到這里，我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，我真的傻了眼！晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)�我的雞還能活嗎？媽媽說(shuō)她也不知道。2號早上，米朵還活著(zhù)，我真的很開(kāi)心！哎喲，我的雞都快死了，怎么吊！

　　現在，我發(fā)現米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊，它都會(huì )扇動(dòng)翅膀歡迎我！我非常喜歡我的雞肉，米朵。6月1號和我在一起真的很開(kāi)心！

　　六一作文600字 篇23

　　清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，六點(diǎn)十五了，呀！今天得六點(diǎn)四十到校，我急得像熱鍋上的螞蟻，還有一大包零食沒(méi)帶，真是太丟三落四了！趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙，一切準備就緒，出發(fā)！

　　我似乎長(cháng)出了翅膀，“飛”到了學(xué)校，我見(jiàn)還有很多同學(xué)沒(méi)來(lái)，心想：我是早起的鳥(niǎo)兒——有蟲(chóng)吃嘍！教室里成了一鍋粥，我也附和了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們談笑風(fēng)生，在談什么？啊，我仔細一聽(tīng)，才恍然大悟，在談?wù)摻裉煅菔裁垂澞�，我如�?mèng)初醒，也開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)，有的人的想法是異想天開(kāi)，有的人的想法是令人如癡如醉，使人如同在童話(huà)中自由翱翔。

　　我們在悅耳的音樂(lè )聲中興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)龐然大物屹立在中間，我十分好奇，就談?wù)撈饋?lái)，有人說(shuō)是音響“音響可能那么大嗎？”我反駁道。有人說(shuō)是舞臺，我走過(guò)去一看，這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺，我在一個(gè)角落坐了下來(lái)，更加覺(jué)得舞臺是頭頂天，腳踏地的巨人。

　　演出開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì )神目不轉睛地看著(zhù)，時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的同學(xué)邊看邊寫(xiě)，已經(jīng)有了寫(xiě)作文的打算了。

　　我邊看邊笑，邊笑邊說(shuō)，我們平時(shí)學(xué)習太緊張了，別說(shuō)到操場(chǎng)，就連課間去廁所一趟都覺(jué)著(zhù)是一種放松�，F在可真有一種魚(yú)入大海，鳥(niǎo)上青霄的感覺(jué)。

　　所有的節目都很精彩，其中最精彩的要數雜技和魔術(shù)表演了，上面高年級的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著(zhù)，同時(shí)對方在不停的接著(zhù)，還不時(shí)的掉到地上一個(gè)，逗得我們哈哈大笑，笑疼了我那可憐的肚子。

　　晚上，我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒(méi)有，又快活的看了電視節目。

　　六一兒童節真是太快了了，我盼望著(zhù)下一個(gè)六一兒童節趕快到來(lái)。

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