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心聲作文600字(精選50篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心聲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心聲作文600字 篇1
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“,我生活得很”幸!。
我生活在一間飯店后面的垃圾箱下,可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了,就吃那些人類(lèi)倒出的有小山般高的食物,怎么也吃不完,困了,我就睡在這“食山”上?晌乙灿幸活w同情心,我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì )被一種不知名的情緒影響,希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠!
我很幸運,可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運了。
“在那兒,在那兒!”一群人正拿著(zhù)掃帚兇神惡煞般地追著(zhù)一只老同胞。那只老鼠老了,不靈活了,最終還是死在了他們的圍剿之下!鞍∨蕖币粋(gè)男人隨口吐了一口痰,拋過(guò)一道弧線(xiàn)掛在了一旁的叢枝上,很黃,就像是一朵綻放的黃菊,也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰,第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好,那么“讓鼠幸!。
之后,我接來(lái)了我的鄉下親戚,我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜?墒峭蝗挥H戚病倒了,耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細一想,他竟然吃了電池。我不禁驚叫:“你怎么吃了廢電池?那東西可是有毒的!”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標志箱子里的東西嗎?我沒(méi)有錯呀!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了,也不知說(shuō)什么,時(shí)光流逝,那位親戚堅持不住永遠地走了。我永遠也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà):“還是農村好,這些該死的人類(lèi)!蔽蚁朐撍赖牟皇侨祟(lèi),而是人類(lèi)的陋習,你們?yōu)楹蝸y丟電池?你們?yōu)楹尾粚⒗诸?lèi)做到?你們的文明呢……那一次,我一夜無(wú)眠,一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……
第二天,我要搬家了,要到山林里去。也許那里還有藍的天綠的山,一切都是美的?諝庖彩菐е(zhù)花香的,就連那洞穴也會(huì )是溫馨的。
不過(guò),我還想說(shuō)一句:人類(lèi),請尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食,少吃點(diǎn)野生動(dòng)物,少發(fā)出那“啊呸”聲,能自覺(jué)遵守規則……衷心希望你們都少一樣東西——陋習。
心聲作文600字 篇2
大自然的萬(wàn)物都有心聲,這些心聲,都蘊含的許多奧秘。而這些奧秘,需要我們用心去靜靜聆聽(tīng)。
把耳朵貼在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的風(fēng)吹聲中,我們聽(tīng)到了它永不言棄的心聲。它時(shí)時(shí)刻刻都在向自我發(fā)出挑戰,不論是風(fēng)吹雨打,還是風(fēng)雨的襲擊,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是它的座右銘,這就是竹子的心聲。
把耳朵靠近“懸空千丈素流分”的瀑布,在瀑布的嘩嘩聲中,我們聽(tīng)到了它激情豪邁的心聲。它不停的發(fā)泄著(zhù)自己雄厚的力量,這種雄厚的力量啊,能夠振奮人心,讓一個(gè)人擁有向自己理想和目標努力的決心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是它豪邁氣質(zhì)的代名詞,這就是瀑布的心聲。
把耳朵臨近“一歲一枯榮”的草兒,在草兒的震動(dòng)聲中,我們聽(tīng)到了它頑強拼搏的心聲。它用自己頑強的生命力,做到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的奇跡。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,實(shí)現了自己的價(jià)值,這就是草兒的心聲。
把耳朵貼近“奔流到海不復回”的黃河,在黃河的流水聲中,我們聽(tīng)到了它奔流不息的心聲。它不停的奔跑著(zhù),奔跑著(zhù)。將自身澎湃的動(dòng)力展現的淋漓盡致。它給予了中華人民生命,讓人不禁感嘆黃河的博大胸懷!包S河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言棄的翠竹,激情豪邁的瀑布,頑強拼搏的草兒,奔流不息的黃河,它們的心聲,充滿(mǎn)著(zhù)它們的個(gè)性,大自然中的這些心聲,需要我們靜靜聆聽(tīng),它們會(huì )告訴你,世界的許多奧秘!
心聲作文600字 篇3
記得我以前在家鄉小學(xué)讀書(shū)時(shí),膽小、怕事,說(shuō)話(huà)的聲音也不響,學(xué)習成績(jì)一般。有一次,我不用功,結果語(yǔ)文考試不理想,回到家,奶奶看到我的試卷,生氣的“教訓”了我一頓,頓時(shí)我淚流滿(mǎn)面,從此我變的很膽小、生怕出事。自從,我轉學(xué)來(lái)到杭州市育才實(shí)驗學(xué)校,爸爸媽媽為了我,怕我遲到,每天天不亮就起床喊醒我,送我去學(xué)校、放學(xué)后,天突然下起了雨,爸爸冒著(zhù)雨來(lái)接我、回到家我做作業(yè),爸爸媽媽怕影響我,從來(lái)不看電視,認認真真的輔導我,老師的辛勤教育,使我克服了許多缺點(diǎn)。我的進(jìn)步飛一樣的神速,F在的我活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)。
在學(xué)校里,我尊敬師長(cháng),和同學(xué)團結友愛(ài),對工作認真負責,在班上我還兼任語(yǔ)文、科學(xué)課代表,數學(xué)小組長(cháng)、學(xué)習小組長(cháng)等職務(wù),是老師的小助手。我在學(xué)習上也不甘落后,在班里遙遙領(lǐng)先。
在家里,我能主動(dòng)為父母做一些力所能及的家務(wù)事,會(huì )把學(xué)校里快樂(lè )的事說(shuō)與父母聽(tīng),讓他們分享我的快樂(lè )。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉變,在家長(cháng)會(huì )上一個(gè)勁的夸我。
現在我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:有恒心,相信堅持到底就是勝利!以前我寫(xiě)的字又小又難看,我就每天堅持練字,現在我寫(xiě)得字可漂亮啦,被第一批準寫(xiě)鋼筆字;學(xué)校開(kāi)展“體育節”活動(dòng),唐老師號召我們積極參加。原本一個(gè)也不會(huì )踢毽子的我,刻苦鍛煉,每天堅持踢毽子,終于功夫不負有心人,取得單踢毽子和花踢毽子兩項第一的好成績(jì);在《安全在我心中》主題活動(dòng)中,我扮演的民警叔叔介紹安全知識,博得同學(xué)們熱烈的掌聲,這么長(cháng)的演講稿,我可都是認真背出來(lái)的;前幾天,我還被學(xué)校光榮選拔為升旗手呢,在嘹亮的國歌聲中,看著(zhù)國旗徐徐上升,那是多么自豪的事!
在這一學(xué)年多來(lái),我取得不少榮譽(yù):曾被評為數學(xué)智多星、暑期活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部。我還在 “文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂(lè )的課間”表現突出,被評為優(yōu)秀學(xué)生。過(guò)去我獲得了比較多的榮譽(yù),對于未來(lái)我同樣充滿(mǎn)信心!
心聲作文600字 篇4
我的生命是母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的辛苦和生時(shí)的劇痛凝結而成的,出生后我就一直是掠奪者,將父母的寵愛(ài)當成理所當然,原來(lái)卻不知感恩為何物。
從小,爸媽就圍著(zhù)我轉。一次,我和媽媽一起看電視,一件新食品的廣告極具誘惑力,看著(zhù)便令人食欲大開(kāi)。我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“好想吃!”過(guò)后我并沒(méi)把這念想放在心上?烧l(shuí)知幾天之后,竟在客廳的茶幾上出現了這種零食,后來(lái)才知道,媽媽為買(mǎi)這種食品在超市里轉悠了好久……
如今回憶著(zhù),內心的潮水一陣陣涌來(lái)。抬頭看看窗外無(wú)邊的夜幕,明星閃爍,若隱若現,遙遠而神秘。母愛(ài)不言,就如這靜靜的夜空,它雖無(wú)聲無(wú)息,卻廣闊無(wú)邊!
還好,傍晚六時(shí)不到別的作業(yè)已做完,就只剩下數學(xué)練習卷沒(méi)做了,可正當準備著(zhù)手做它時(shí),書(shū)包被翻了個(gè)底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌里,忘了帶回來(lái),數學(xué)老師可不是好惹的,交不上作業(yè)必定是要挨罵的啊。于是我打著(zhù)哭腔向爸爸求援。爸爸聽(tīng)出我的意思。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),卷起褲管,拿著(zhù)手電筒,打著(zhù)雨傘就往雨里沖去。40多分鐘過(guò)去了,爸爸渾身濕透了,可是裝在尼龍袋里、貼在心窩前的練習卷卻干爽爽的。
當時(shí),接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的試卷,我就急匆匆地寫(xiě)了起來(lái),并沒(méi)有去想什么?涩F在想想:原來(lái)這里卻蘊藏著(zhù)如山的父愛(ài):兒女有求他就必應,雖有風(fēng)雨也無(wú)阻!
現在我已長(cháng)大,可爸爸仍像小時(shí)候一樣,每天晚上,無(wú)論作業(yè)做得有多晚,總會(huì )在坐在沙發(fā)上看書(shū),默默地陪伴在我身旁,不是我睡下之后他就不睡。每天早上,媽媽總會(huì )準時(shí)溫柔地叫我起床,變著(zhù)花樣給我做早餐。日復一日,他們從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。而我呢?心安理得的接受著(zhù)這一切,并挑三揀四。唉,自己真不懂事!
……
記憶的版圖在不斷放大,幸福的淚水在眼中回旋,感激的潮水在心頭彭拜。
爸媽?zhuān)覑?ài)你們!我也要以愛(ài)還愛(ài)!
——這就是我的心聲,你們愛(ài)女的心聲!
心聲作文600字 篇5
沒(méi)有沸水的沖沏,沒(méi)有浮浮沉沉,茶葉便不會(huì )散發(fā)它清香。
——題記
有太多的煩惱要訴說(shuō);有太多的不滿(mǎn)要宣泄;有太多的憂(yōu)愁要觸發(fā);有太多的心聲要傾吐。
老師!您可曾知道,身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書(shū)讀到凌晨的刻苦;您可曾知道,成績(jì)不好的我在心底也有想做您的乖女兒的沖動(dòng);您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么,您看我的眼神充滿(mǎn)鄙夷、瞧不起;為什么,在您的心理成績(jì)好的學(xué)生占據了全部;為什么,我在您的腦海里全是壞學(xué)生的印象。為什么?
爸媽!您可曾知道,當我獨自在家面對窗外的梧桐細雨時(shí)常是淚流滿(mǎn)面;您可曾知道,在您的手里攥著(zhù)一張不合格的成績(jì)單時(shí)我心里何嘗不覺(jué)得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。為什么,您對我是那么冷漠不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心;為什么,您是那么羨慕別人家的孩子的好成績(jì)而對我卻是不聞不問(wèn);為什么,您不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間讓我盡情地去玩。為什么?
上帝!您可曾知道,您治下的社會(huì )充滿(mǎn)黑暗看不見(jiàn)一縷的陽(yáng)光;您可曾知道,您所創(chuàng )的人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所創(chuàng )造的世界在不停下雪滿(mǎn)目的慘綠愁紅。為什么,我的眼被黑布所遮蒙看不見(jiàn)燦爛的光芒;為什么,我的手觸摸到的不是刺骨的真冰便是燙手的火爐;為什么,我的心內是千瘡百孔找不到可治愈的圣藥。天若有情天亦老,為什么?
有太多的煩惱要忘卻;有太多的不滿(mǎn)要消融;有太多的憂(yōu)愁要深埋;有太多的心聲要聆聽(tīng)。
心聲作文600字 篇6
我有一個(gè)小主人,她今年12歲,在上初中,她在眾多書(shū)包中,她選中了我,我以為我會(huì )非常的快樂(lè ),可是上一任的書(shū)包告訴我他的苦衷,于是,我的噩夢(mèng)到了。
星期一,我的小主人把東西都放在我的“肚子”里,有書(shū)、本還有吃的,我的“肚子”一開(kāi)始還可以?墒,沒(méi)想到東西越放越多,我的“肚子”有點(diǎn)“吃不消”,搞得我有點(diǎn)“惡心”。
星期二,我的小主人終于把書(shū)拿出去了一些,我的“肚子”小了一點(diǎn)兒,我好受了些。
星期三,我的小主人去上走班課了,有一個(gè)非常胖的人坐在那里。一開(kāi)始我被他擠得沒(méi)有地方了,然后我又被他摔在地上。我想和我的小主人說(shuō)這些苦衷,可是她聽(tīng)不到我的話(huà),我只可以自己和自己說(shuō)。
星期四,小主人的媽媽又買(mǎi)了一個(gè)非常好看的書(shū)包,這時(shí)我開(kāi)始不安了,我覺(jué)得小主人會(huì )喜歡它。
星期五,我的小主人把我“肚子”里的書(shū)本全部拿出來(lái)了,我的“肚子”終于沒(méi)有垃圾了?墒俏乙稽c(diǎn)都不開(kāi)心,我的小主人把書(shū)本全部都放在那個(gè)新書(shū)包里。我看得出來(lái),小主人非常喜歡它。
星期六,我的小主人不喜歡它了,因為一去上補習班,她就看見(jiàn)有很多人的書(shū)包跟她的新書(shū)包一樣。于是,我的“肚子”又滿(mǎn)了。
這周一開(kāi)始,我的小主人把我放在干凈的地方,我非常的干凈,可是過(guò)了幾天,我的小主人把我亂放,沒(méi)有幾天我就變得非常的臟,我的小主人也好像不喜歡我的“外皮”,我的“肚子”里也全是垃圾。
我的小主人,我想讓你把我每天都愛(ài)惜我,我想讓你把我“肚子”里的垃圾拿走,我想讓你聽(tīng)到我的心里話(huà)。
心聲作文600字 篇7
窗外的雨,一直都沒(méi)有停。從白晝下到了夜晚,又從夜晚下到了白晝,雨沒(méi)有一絲想停的意思,好像她要說(shuō)的話(huà),三天三夜也說(shuō)不完。
我想,那就是雨的心聲吧!在陽(yáng)光明媚的晴天里,雨去旅行了,她在路上遇到了很多新鮮的事情,這讓她每次回來(lái)的時(shí)候,都像是要向人們傾訴三天三夜。她說(shuō)的話(huà),我有些懂,有些又不懂,懂得時(shí)候,她繼續說(shuō)著(zhù),不懂的時(shí)候,她可能就停了。
雨要傾訴的心聲,也不都是有三天三夜那么長(cháng)的。她要是去了一個(gè)沒(méi)什么故事卻很美的地方旅行,那她回來(lái)要講的的話(huà)就很少,她只會(huì )告訴我“大美無(wú)言”,她只會(huì )推薦我去那個(gè)地方去看不看,而不是總坐在家里等待她的歸來(lái),等待她帶回來(lái)的現成的故事。
雨還在下著(zhù),我有空的時(shí)候就聽(tīng)一聽(tīng)她在講的故事。這一次她講了這么久,那她之前去旅行的地方一定有許多的故事吧,也許是不怎么美的地方,卻因這些故事而驚艷了時(shí)光,讓她不得不連夜講著(zhù),怕沒(méi)來(lái)得及講就記憶模糊了。
雨的心聲,有時(shí)候是沙沙沙的,有時(shí)候是淅淅瀝瀝的,有時(shí)候又是帶著(zhù)雷鳴和閃電的,像極了一個(gè)青春期的人,既有多愁善感的一面,又有朝氣蓬勃的一面。我喜歡沙沙沙的雨聲,那是小雨的聲音,更是溫柔的聲音,這種聲音里的故事可以讓你情不自禁的想要繼續聽(tīng)下去,沒(méi)有講到三天三夜,人們還會(huì )怪她講得太少,走得太快。
窗外的雨,還在下著(zhù),下午過(guò)后,還有一個(gè)夜晚,夜晚之后,還有一個(gè)清晨,聽(tīng)的人有一點(diǎn)沒(méi)一點(diǎn)兒地聽(tīng)著(zhù),而窗外的雨,她也不介意,反正她愿意講,講完了她也就又去旅行了。
心聲作文600字 篇8
我是一片樹(shù)葉,在春天來(lái)到人間,我和伙伴們,靠在大樹(shù)的懷里,多舒適,多快樂(lè )呀!
夏天來(lái)了,我們已不再是碧綠的嫩芽,變成了深綠的樹(shù)葉。長(cháng)大的過(guò)程是漫長(cháng),經(jīng)歷的事情卻是難忘的:
有一天幾個(gè)少先隊員走了過(guò)來(lái),他們在大樹(shù)下停住,抬頭望了望我們,便開(kāi)始摘葉子,摘完后夾在書(shū)本里,還在上面寫(xiě)上了字,原來(lái)他們是采集樹(shù)葉做標本的,我們都搖擺著(zhù)爭先恐后的希望他們摘到自己,因為這只一種榮譽(yù)。雖然我也想去,但最終沒(méi)有被他們選中,心里很難過(guò)。
又有一天,來(lái)了一群孩子,他們在大樹(shù)下玩了一會(huì ),就開(kāi)始爬樹(shù)到樹(shù)上,并左右的搖晃,疼的大樹(shù)直掉眼淚。我們很生氣,真想大聲叫他們停下來(lái),但卻發(fā)不出聲音。他們坐在樹(shù)上,又把幼小樹(shù)枝折斷,做哨子,還撕碎弄死了許多的樹(shù)葉。大家悲哀的、無(wú)奈的、眼睜睜的看著(zhù)他們。過(guò)了一會(huì ),幾個(gè)孩子終于下去了,我們本以為災難結束了,但不知道誰(shuí)又提了一個(gè)可惡的建議:用樹(shù)杈做刀槍進(jìn)行“戰斗”,于是他們又爬上樹(shù),開(kāi)始折較大的樹(shù)枝,直疼的大樹(shù)渾身發(fā)抖。在他們的玩弄下,我終于放生大哭,不為自己短暫的生命而哭,而是為千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)葉而哭:我們和你們人類(lèi)一樣,都是地球的子孫,雖然我們生命短暫,但是我們通過(guò)自己的勞動(dòng),供大樹(shù)生長(cháng)為你們人類(lèi)提供氧氣和食用的果實(shí),實(shí)現自己的人生價(jià)值;雖然我們體積渺小,無(wú)足輕重,但我們也有生命,也是生命群體中不可缺少的一份子,需要他人的尊重和關(guān)愛(ài)。
請告訴孩子們:尊重別人就是尊重自己,愛(ài)護我們樹(shù)葉就是愛(ài)護人類(lèi)自己!
心聲作文600字 篇9
消失了,消失了,一切都消失了,仿佛過(guò)去的一切還沉浸在夢(mèng)里。
哭啊哭啊,大自然母親哭了,家在縮小,動(dòng)物滅絕,魚(yú)在窒息,天不藍,水不綠,家不美。
我不明白,我永遠也不會(huì )明白,為什么?為什么?這片清澈的水和藍天使屬于每個(gè)人。為什么?你們這些高貴的人們,是可怕的閻羅王主宰了我們的生活?
我不知道,真的不知道。為什么?為什么??jì)烧叨际怯钪鎰?chuàng )造的生物,都是自然生命的結晶。為什么,為什么要把我們趕出去?這就是你所說(shuō)的高級生物嗎?草木依舊多情,你卻擁有最高的智慧,你卻讓智慧之花枯萎。
為什么?世界那么大,我沒(méi)有安全的地方。我能怎么做呢?人是自然的后裔還是自然的主宰,不,兩者都不是。人離不開(kāi)自然,也離不開(kāi)自然。哦!我知道宇宙中的一切都是相互關(guān)聯(lián)的。
人失去家園會(huì )哭,失去親人會(huì )難過(guò)。但是,你看,地球將不僅僅是一個(gè)家庭,而是一個(gè)家。你沒(méi)看見(jiàn)嗎?他在痛哭。會(huì )有一天,他會(huì )崩潰,大自然母親的崩潰會(huì )從整個(gè)地球上消失。到那時(shí),人類(lèi)會(huì )以血為代價(jià)來(lái)為此付出代價(jià)。
拯救家園,拯救地球,拯救宇宙,拯救人類(lèi),F在,只有你們,只有你們人類(lèi),才能把一片碧水藍天還給地球。
生我的人,養我的大地,創(chuàng )造萬(wàn)物的大地,也是大地。但是現在,傷害地球的是你和人類(lèi)。難道你沒(méi)有一次又一次的體會(huì )到血的代價(jià)嗎?地球母親,他也會(huì )生氣嗎?大地在顫抖,自然他也會(huì )老去。為什么?為什么?如果你不停止貪婪的一步,為什么不拔出插在媽媽身上的尖刀?為什么?
心聲作文600字 篇10
我是一個(gè)衣櫥,我穿著(zhù)一件咖啡色的大衣,我的肚子里有一片亮晶晶的鏡子和好幾個(gè)胃,我的胃就是你們所謂的收納空間,可以“吞下”很多的衣服,所以我覺(jué)得我是世界第一的大胃王。
從前當我還是一棵大樹(shù)時(shí),我住在美國的一座大森林里,我每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是在我五十歲的時(shí)候,我被砍下來(lái)了,之后,我就被搬上一艘大船,渡海來(lái)到了中國。一下船,我就被送到一座大工廠(chǎng)里,當我回過(guò)神的時(shí)候,我已經(jīng)被切成好幾塊了。一會(huì )兒,機器聲響起,我被組裝成一個(gè)大衣柜,還刻上美麗的花紋,貼 上漂亮的貼皮。之后,我又被送到大賣(mài)場(chǎng),每天看著(zhù)形形色色的人,好希望我能遇到一位好主人把我帶回家。
后來(lái),我被一位溫柔的媽媽買(mǎi)走了,我的小主 人是三個(gè)活潑的小女孩,她們每個(gè)星期都會(huì )拿著(zhù)干凈的抹布,在我身上不停的擦呀擦!讓我更干凈如新,覺(jué)得全身清爽舒暢,好舒服喔!有時(shí)候,她們也會(huì )在我的肚子里玩捉迷藏,看到她們臉上的笑容,我也覺(jué)得好開(kāi)心。三個(gè)小主人都有好漂亮的小洋裝,她們在假日的時(shí)候,都會(huì )從我肚子里把洋裝拿出來(lái)套了又套,往我肚里的鏡子照了又照,看起來(lái)可愛(ài)極了。雖然她們常常在我的肚子里翻來(lái)翻去,但是我一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得煩,反而覺(jué)得很舒服呢—因為我覺(jué)得看到可愛(ài)的小主人是一件很快樂(lè )的事。
我希望我的小主人不要隨便在我身上亂貼貼紙,讓我留下丑陋的疤痕,甚至在我身上畫(huà)圖、寫(xiě)字,傷害我的皮膚,希望她們能一直好好愛(ài)護我。而且我也希望小主人每個(gè)星期繼續保持清潔我的好習慣,讓我永保如新,也歡迎小主人們天天在我肚子里玩捉迷藏——讓我跟你們一起同樂(lè )喔!
心聲作文600字 篇11
今天,我有一些話(huà),想和我的家人說(shuō)。
首先是和我最親愛(ài)的爸爸說(shuō):我希望你能多多和我溝通一些,因為你沒(méi)有發(fā)現,自從你開(kāi)了茶葉店,就早出晚歸,都有一點(diǎn)忽視我的感覺(jué)。而有時(shí),我卻有點(diǎn)怕你,很多我自己的想法都不敢和你說(shuō)。今年寒假,就現在,我想學(xué)鋼琴。我都不敢和你說(shuō),我為了能讓你同意,我自己打電話(huà)給琴行,我自己去問(wèn)價(jià)格,然后我發(fā)扣扣信息給你。因為這樣,我覺(jué)得你就能知道,我就可以不用面對著(zhù)你,當面和你說(shuō),我因為真的好怕,你會(huì )指責我。造成了我現在都不敢正面的和你講我的心聲。我真的好想去學(xué)一些東西。
你也知道,從我每年發(fā)寒暑假,我這三個(gè)月都是被倉在家里,哪里都沒(méi)有去過(guò)過(guò),2010年的世博會(huì ),你也沒(méi)帶我去過(guò),因為我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),一直被你關(guān)在籠子里,不能飛到外面的世界,去學(xué)一些生活上的,我自己的興趣愛(ài)好,我不想一直呆在家里,不能學(xué)到一些東西。你都不知道,我有多么的喜歡音樂(lè )。我對音樂(lè )有多么的癡迷。
你給我買(mǎi)了ipod touch4,每次我玩的時(shí)候,我都不玩游戲,我每次都只是玩唱吧,我就自己對著(zhù)自己錄歌,錄好了自己感覺(jué)不錯就上傳到自己的主頁(yè)上,時(shí)間久了,就有了一點(diǎn)人氣,可是你卻因為我的學(xué)習,把它沒(méi)收,我就很失落,因為我覺(jué)得我失去了音樂(lè ),F在呢,假期又來(lái)了,我想學(xué)一點(diǎn)實(shí)在的,不是一直在虛擬的音樂(lè )世界里,自己和自己說(shuō)?墒悄銋s有一點(diǎn)不情愿,我都不知道,我該怎么辦了,每次我想干什么事情的時(shí)候,都只能得到爺爺奶奶的支持,然后你們才會(huì )勉強答應,我不要!
希望你能在寒暑假的時(shí)候讓我?jiàn)Z取學(xué)一些東西,我現在就是很想學(xué)鋼琴,求你答應好嗎?
心聲作文600字 篇12
爸爸媽媽?zhuān)M銈兘窈竽芏嗦?tīng)聽(tīng)我的心聲
爸爸媽媽?zhuān)医?jīng)常和你們一起說(shuō)話(huà),交流看法,可有些話(huà)我是沒(méi)辦法當面和你們說(shuō)。這不,借這個(gè)機會(huì ),就寫(xiě)出來(lái)吧,希望你們能看到。
首先我想對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)埬窈髣e對我亂發(fā)脾氣,好不好?我不再是小孩子了,希望您多多理解我的心情。
記得有一次,您在家里電腦前加班工作,因為做不出來(lái)而急躁,剛巧,我正在旁邊玩,不小心碰了您一下。您猛地站了起來(lái),眼睛惡狠狠地盯著(zhù)我,數落聲像雨點(diǎn)一樣砸向我,聲音一陣比一陣高。我當時(shí)氣不過(guò)頂了您幾句,您便更生氣了,把我連拖帶推趕出了房門(mén)。
現在,我想還是先向您道個(gè)歉,因為無(wú)論怎樣,我頂嘴是不對的。另外,我還想跟您解釋一下,當時(shí)我確實(shí)不是故意的,我認為沒(méi)有影響到您,可沒(méi)想到您一上來(lái)就對我發(fā)火,根本不給我解釋的機會(huì )。哎,希望媽媽您別再把我當小孩子了。
爸爸,我想和您討論一下朋友的事兒——請您以后不要再以學(xué)習成績(jì)的好壞來(lái)決定我是否可以和他(她)交朋友!
您經(jīng)常問(wèn)我,在學(xué)校里最想和誰(shuí)玩。我從來(lái)不瞞您,脫口說(shuō)出朋友們的名字。
每當聽(tīng)到不熟悉的名字時(shí),您便會(huì )追問(wèn)我,這個(gè)同學(xué)的學(xué)習成績(jì)好不好?只要是成績(jì)一般的,您便會(huì )皺起眉頭,繼續細問(wèn)下去。比如上課怎么樣啊,老師喜不喜歡他呀,等等。
我發(fā)覺(jué)您神情越來(lái)越不對勁時(shí),便會(huì )賭氣不再和您說(shuō)話(huà)了。我心里卻在暗暗想:為什么要以成績(jì)來(lái)論朋友呢,難道成績(jì)一般的就沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)嗎?不對,我覺(jué)得交朋友應該看他的人品。
您相信我吧,我絕對不會(huì )跟心術(shù)不正的人玩的!因為我長(cháng)大了。
爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈儼盐乙陨系奶嶙h記在心里,也希望你們今后能多聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。
心聲作文600字 篇13
我曾抱怨上天,給予我一張櫻桃小嘴,卻不賜予我嘹亮的歌喉與出口成章的才氣;給予我一雙明亮的眼睛,卻不賜予我脫俗的質(zhì)氣與超凡的慧氣。但現在,我感謝上天賜予我一雙充滿(mǎn)靈氣的耳朵:它讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),它是我與自然溝通的橋梁、心與心交流的渠道。
聽(tīng)——自然
窗外雨稀瀝瀝的下個(gè)不停,如此詩(shī)意的日子里你是否靜靜享受過(guò)呢?聽(tīng)——先是一陣狂風(fēng)卷地起,路旁的楊柳也跟著(zhù)“咯吱咯吱”地起舞,然后便雷聲大作!奥÷ ,似乎雷公大怒了,一會(huì )兒所有雜音便全部消失了。接著(zhù),雨點(diǎn)便大顆大顆地滾落下來(lái),落在屋檐上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒……”的似鬧鐘的清脆聲,雨水順著(zhù)瓦片下流,滴到地上,水珠濺到空中,匯集成“嘩啦啦”亂竄的小溪。幾個(gè)頑皮的孩子,再也按耐不住了,沖入雨中,用盆子接住大雨點(diǎn),聽(tīng)它發(fā)出”咚咚咚“的打鼓聲,就樂(lè )得眉開(kāi)眼笑的,在雨中留下銀鈴般的笑聲。
聽(tīng)——心聲
人性并不如大自然般單純,因為復雜所以更加難以捉摸。解鈴還需要系鈴人,那心聲更需要用心聽(tīng)。也許,大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧:
一位彈琴家少年時(shí),因為沒(méi)有聽(tīng)眾所以沮喪,一個(gè)人躲進(jìn)森林彈琴。每天早上,一位年邁的老人總是他最忠誠的聽(tīng)眾,聽(tīng)完之后給予意見(jiàn)。這給這位少年帶來(lái)很大的鼓勵。但是,當他成名時(shí)才發(fā)現他唯一的聽(tīng)眾竟是聾子。
傾聽(tīng),是如此無(wú)聲而偉大。人與人之間不能永遠是一味的傾訴,傾訴可以使你展開(kāi)心扉,而傾聽(tīng)更讓你打開(kāi)心結。
你做不了蒼穹的藍天,可以做飄浮的白云;你做不了碧綠的草原,可以做暗淡的綠蔭;你做不了暢談的演講者,可以做忠實(shí)的聽(tīng)眾。讓傾聽(tīng)拉近你、我、他的距離,讓我們的心與心更加貼近。
心聲作文600字 篇14
晚飯過(guò)后,我獨自站在陽(yáng)臺上。望著(zhù)眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車(chē)笛聲、車(chē)尾氣之中;叵胍郧,那山青水綠的時(shí)候,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上歡快的唱著(zhù)歌兒,小魚(yú)兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農民們日出而作,日落而息。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢?”爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)!芭,沒(méi)什么……”我們談了一會(huì )兒,后來(lái)他去看電視了。
在蒼茫的夜空中,看著(zhù)眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬(wàn)分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉下的小河不再清了,魚(yú)兒也消失了,只留下數不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著(zhù)清澈的小河而去,換來(lái)的是叮咚響的塑料罐。汽車(chē)的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少,人類(lèi)在增多,僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類(lèi)如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠(chǎng)排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類(lèi)以外的一切生命體數量、種群急劇減少。地球——這位無(wú)私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無(wú)限制的索取,索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘——兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒(méi)了陸地;海嘯、臺風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來(lái)的錢(qián),難道有地球貴重嗎?人類(lèi)如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類(lèi)自己。所以,人們應該立即行動(dòng)起來(lái),保護地球,保護我們地家園!
總而言之,保護地球使我們全社會(huì )共同的責任,是我內心發(fā)出的真誠的感嘆,也是我們億萬(wàn)少年兒童共同的心聲!
心聲作文600字 篇15
我是一棵樹(shù),一棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的樹(shù)。但是,我的心底卻有著(zhù)揮之不去的陰影,因為,我曾親眼目睹過(guò)家園的毀滅。
十五年前,我的家園是一片綠色的海洋。放眼望去,遠處是小小山丘溫柔的曲線(xiàn);細雨過(guò)后,托著(zhù)千萬(wàn)顆露珠的草葉煥發(fā)出勃勃生機。春天,蘋(píng)果樹(shù)上擠滿(mǎn)了雪白的,被陽(yáng)光照得透明的蘋(píng)果花;秋季,紅的楓葉,綠的松柏,黃的銀杏,漫山遍野,五顏六色,大地像是用彩筆涂上了濃厚的色彩,非常漂亮。所有樹(shù)木都根深葉茂,蒼翠欲滴,一切生命都在歡欣的搏動(dòng),向大地展示著(zhù)自己旺盛的生命力。我和同伴們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)愉快地歌唱,啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)光顧,為我們除去蟲(chóng)害。還有松鼠,野兔,動(dòng)物們每天都來(lái)到這里,與我們嬉戲,這里每天都上演著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的的音樂(lè )會(huì )。
可是,突然有一天,在睡夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一陣“隆隆”的聲音。我驚訝地醒來(lái),竟發(fā)現數百個(gè)人類(lèi)正操縱著(zhù)怪物般的機器,肆無(wú)忌憚地砍伐我的兄弟姐妹!看到此情此景,我既憤怒又恐懼。昨天,我們都還根連著(zhù)根,葉連著(zhù)葉,一起成長(cháng),一起歡笑?墒乾F在,一切都不復存在,它們被可惡的伐木工人砍倒了,運走了,只留下了矮矮的樹(shù)樁。我狂吼著(zhù)抗議,悲泣著(zhù)哀求,然而,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。
幾年后,我的家園變得一片荒蕪。我因瘦小而成為了幸存者。
望著(zhù)面目全非的家園,我的心里涌起陣陣酸楚。愚蠢的人類(lèi)啊,你們難道不知道嗎?人與自然本來(lái)就是魚(yú)與水的關(guān)系,互相依存,不可分割,沒(méi)有了我們,誰(shuí)來(lái)保護水土?誰(shuí)去阻擋風(fēng)沙?難道非要等到災難降臨,泥石流淹沒(méi)了你們的家園時(shí)才會(huì )清醒嗎?人類(lèi)是何等的無(wú)知!
人類(lèi),請你們收回不斷索取的手,還我們一個(gè)美麗清新的家園!
心聲作文600字 篇16
曾今,我無(wú)比的美麗,而如今卻奄奄一息,我是誰(shuí)?我就是你們人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。我存在在了幾億年了,經(jīng)歷了許許多多的事情,可自從你們發(fā)現我的身上的資源時(shí),我被你們折磨得千瘡百孔了。
較好比我的頭發(fā)——樹(shù)木!你們知道它可以造新房,可以當柴燒,就一昧地砍伐。你們不懂得一手砍一手栽就算了,還把我連根拔起,你們顧及到我的感受了嗎?你們可知道我當時(shí)是何等痛苦?墒俏矣帜茉趺礃幽?只能無(wú)奈地搖頭。
我的心臟,也就是你們說(shuō)的礦產(chǎn)資源,以前還很健全。后來(lái),我的心臟被你們一一挖去。你們得到了自己想要的就欣喜若狂,可是當時(shí)我就要窒息了。你們想想看,缺少心臟的人能活嗎?你們怎么如此狠心?
還有就是我的血液,有就是你們所謂的“江河湖!。原來(lái)這些地方都是很清澈的,五顏六色的小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,它們生活得是多么快樂(lè )!可是你們把工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢水源源不斷地倒進(jìn)我的血液里,生活垃圾也往里倒,使水里的魚(yú)蝦得不到生存的好環(huán)境,大量死亡了,這讓我很傷心。你們不是建立了回收站嗎?為什么不把垃圾回收起來(lái)再利用,這不是一舉兩得嗎?
人類(lèi)朋友,請你們保護我吧,同時(shí)也是在保護你們自己!
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是地球發(fā)自心的吶喊,我們人類(lèi)不能再執迷不悟了,是時(shí)候蘇醒吧!讓大地從新鋪滿(mǎn)綠色。
大地需要綠色,人類(lèi)心靈也需要綠色,我們需要綠色。只有這樣,才能創(chuàng )造出真正美好的世界,美好的未來(lái),美好的21世紀。朋友們,讓我們從這一刻開(kāi)始,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護,共同來(lái)保護我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)美麗的星球!
心聲作文600字 篇17
忘了有多久,沒(méi)有想起這飄滿(mǎn)桂花香的季節;忘了有多久,沒(méi)有憶起那些快樂(lè )的結局;忘了有多久,沒(méi)有把心放回在還有余熱的胸腔里。我,或許還是那個(gè)我,不過(guò)只是少了一些活力罷了。
我承認,我是那種表面上十分樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,而骨子里卻充斥著(zhù)孤寂的人。很多時(shí)候,我寧愿將自己封閉。打開(kāi)書(shū)本,是屬于我的一個(gè)世界;帶上耳塞,又是能容納我的一個(gè)世界。有人說(shuō),我是一個(gè)穿著(zhù)喧囂外套的孤獨者。我不認同,也不反對。
我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。有矛盾的,沒(méi)矛盾的;離開(kāi)了的,陪著(zhù)我的。無(wú)論是親人,朋友,還是陌生人。盡管我并不確定他們是否也是一樣。
城市中的鋼筋水泥,凝固著(zhù)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想,街心的搖滾樂(lè )和酒精味刺激著(zhù)每個(gè)人的神經(jīng)。這一切的一切,都讓我感覺(jué)好疲憊。于是,我開(kāi)始想念父母的關(guān)懷;于是,我開(kāi)始回憶朋友的在意。不禁也想起自己曾經(jīng)的錯誤放棄。早已厭倦了說(shuō)對不起,并不是為了保全所謂的面子。不得不引用一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ):“‘對不起’說(shuō)多了,容易失去信任;而‘我愛(ài)你’,卻要成為一種習慣!蔽也恢涝谀銈冃睦,還對我剩下多少的信任,而在我的心里,卻充滿(mǎn)了那一句“我愛(ài)你”。
我喜歡在深秋的楓葉林間徘徊,看楓葉旋轉的舞步,聽(tīng)秋風(fēng)輕柔的呼喚。我喜歡流連于春天的百花園,看花兒展示她們的無(wú)限華麗,聽(tīng)蜜蜂蝴蝶的竊竊私語(yǔ)。
此時(shí),我能感覺(jué)自己是幸福的。大自然的氣息能讓我忘卻一切的壓力與痛楚,這樣能讓我想起昔日那些美好的畫(huà)面,嗅到一絲絲愛(ài)的氣息。
心聲作文600字 篇18
清晨,滿(mǎn)窗臺的陽(yáng)光,是我對你們深深的祝福。
你們可曾知道,我做的一切都是為了我們更好的將來(lái)啊,可你們真的好無(wú)情。大概忘了吧,我最討厭的事情就是和人家解釋了,因為我知道:懂我的人不必解釋?zhuān)欢业娜思词菇忉屃擞帜茉鯓,所以我寧愿沉默,寧愿讓你們?lái)評價(jià)我,但我的無(wú)所謂、我的不在乎都是假的,我真的受夠了你們的指指點(diǎn)點(diǎn),誰(shuí)愿意在這樣緊張的氛圍中度過(guò)呢?再說(shuō)了,我們又正值青春年華,我也不想放棄我自己的人生,更不想放棄你們啊。所以原諒我的自私,我再也不能留在你們身邊和你們整天夸夸其談了,因為時(shí)間教會(huì )了我:人生的兩種狀態(tài),要么趕緊死,要么精彩的活著(zhù)。雖然這個(gè)改變的過(guò)程會(huì )很辛酸也會(huì )有點(diǎn)漫長(cháng)。
你們不知道吧,我也常常在想,若干年后,我們還會(huì )聚在一起嗎?但那是以后的事,不是嗎。反正現在我有點(diǎn)受不了了,我想暫時(shí)脫離一下我們的那個(gè)集體,我想過(guò)我生活,我想為自己活一次,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是遨游整個(gè)天空,直到盡頭,我想那時(shí)候它的生命也就完結了吧!但那也沒(méi)關(guān)系了,因為這旅途中,有無(wú)數的春花秋月足以讓它回味了,它也懂得了正真的人生,至少我覺(jué)得它是好樣的,因為它敢接受命運的挑戰。
我覺(jué)得,青春像火,燃燒過(guò)才知道感覺(jué)如何。所以,小伙伴們,原諒我以后都不能陪伴在你們左右了,但我會(huì )牢牢記住我們在一起的一點(diǎn)一滴,謝謝你們曾經(jīng)給予我的幫助,也謝謝你們當初的冷眼與否定?傊,你們都是我前進(jìn)的動(dòng)力。如今天涯海角,我只愿你們一切安好。
——致我最?lèi)?ài)又最討厭的那群人
心聲作文600字 篇19
當生活的腳步踏著(zhù)時(shí)光的脊背走完了一程又一程,當春風(fēng)再一次送給我們一聲又一聲的祝福,朋友,你是否用熱情的目光點(diǎn)燃生活,你是否傾聽(tīng)過(guò)大自然中美妙的事物——水?
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!眱A聽(tīng)水的壯闊,傾聽(tīng)瀑布的交響樂(lè ):或驚雷滾滾,激動(dòng)人心;或如淙淙細流,抒人情懷;或如彈琴,或如擊鼓……
交響成樂(lè ),流落成章。傾聽(tīng)瀑布帶給我們的是生活的激情。
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!眱A聽(tīng)水的歷史,傾聽(tīng)三國的是非成。褐T葛亮六出祁山、空城計、七擒孟獲是智慧的結晶;曹孟德“青梅煮酒論英雄”,“寧可我負天下人,休得天下人負我”的大志與奸詐?蛇@些都如流水一般“是非成敗轉頭空”。傾聽(tīng)水的歷史帶給我們的是睿智和對韶華的珍惜。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁!眱A聽(tīng)水的化身——愁;歷史水就被詩(shī)人賦予風(fēng)情萬(wàn)種。而最形象的在我看來(lái)莫過(guò)于李清照心系天下安危卻不能同岳飛一樣馳騁沙場(chǎng),也不能同大將一起討論、商議;她美好的婚姻破滅,想再尋找新的幸福卻鋃鐺入獄,以愁結尾;她好不容易完成的《金剛經(jīng)》卻因戰事散佚,想要把自己的文學(xué)傳給后人,卻聽(tīng)到了“才藻非女子”的答復……“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”又比那“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁”。愁多少倍!傾聽(tīng)水的化身,愁讓我們認識到生活的無(wú)奈。
縱然生活有許多的愁和無(wú)奈,但只要我們保持睿智的頭腦,抓緊韶華的分分秒秒,懷著(zhù)激情點(diǎn)綴生活,我們的人生就能像瀑布一樣壯闊———這就是傾聽(tīng)水的心聲,這就是水的神圣。
朋友,還猶豫什么!放身于大自然,去擁抱、去傾聽(tīng)、去領(lǐng)會(huì )水的旨意吧。
心聲作文600字 篇20
在我的記憶里,有時(shí)媽媽完全沒(méi)有慈母的形象。被別人喻為幽默風(fēng)趣的她再我眼里曾一度是一個(gè)兇神惡煞,爸爸很溫柔,她便獨攬大權,將家長(cháng)之風(fēng)發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我的管教很?chē),她一心想要把我培養成一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的高才生。每天逼著(zhù)我學(xué)這樣學(xué)那樣,還不許我玩。限制了我得人生自由。使我對幸?鞓(lè )的生活說(shuō)了聲:拜拜!我每天都在痛苦的邊沿絕望的呻吟著(zhù),掙扎著(zhù)。我總是站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)別人在下面盡情的瘋打玩耍。他們是多么幸福呀!我真的好羨慕他們哦!正當我對美好時(shí)光無(wú)限憧憬的時(shí)候。一句話(huà)打斷了我的思路:發(fā)什么呆呀!還不快去看書(shū)!都這么大了還不懂事,看書(shū)都要我喊!這一句話(huà)仿佛是魔鬼,把我從美好的幻想中抓了出來(lái),讓我不得不面對這殘酷的現實(shí)
幼苗渴望陽(yáng)光,小鳥(niǎo)心歸藍天,小溪盼望大海,我也總希望生活與快樂(lè )相依相伴。但時(shí)光卻告訴我:成長(cháng)是多么的漫長(cháng),又是何等艱難。
我渴望飛翔,我的們"飛翔"?墒菬o(wú)定義的,如果一定要用一個(gè)詞來(lái)形容,那可能是"自由"可對于我這個(gè)玻璃瓶里的幼小生命來(lái)說(shuō),分數無(wú)疑是一張網(wǎng),罩再天空,施加著(zhù)千斤的壓力,剝奪了我飛翔的的自由,條條框框的規矩封住了我的四方出路,我像被壓扁的牛排做成了漢堡,被鎖在一個(gè)全封閉的地方,終日不見(jiàn)風(fēng)雨陽(yáng)光。
好想踏出雙腳,卻發(fā)現它有千鈞只重,怎么也抬不起來(lái)。我笑,這個(gè)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,仿佛已從我的大腦中被人挖除。諸多理由,諸多推脫只能證明,那驚險而刺激的感覺(jué),對于我,只是無(wú)緣罷了。于是,飛翔,我最終還是沒(méi)學(xué)會(huì )。
當歲月和美麗成了紅塵中的往事時(shí)。我學(xué)會(huì )了等待,在等待中渴望飛翔,渴望自由,也許那永遠是個(gè)可望而不可及的夢(mèng)吧!
心聲作文600字 篇21
“莫道春花已怡盡,點(diǎn)滴桐花春不老!痹谶@芳菲將盡的季節,在百花已經(jīng)開(kāi)得已沒(méi)了生氣的時(shí)候,仿佛不經(jīng)意間,密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開(kāi)來(lái),散發(fā)出甜美的清香氣息,是屬于那種獨有的新鮮干凈的味道。于是,便重又拾起一些欣喜,毫無(wú)遮掩。
那一樹(shù)輕盈的月白,又或一樹(shù)輕煙的淺紫,盛開(kāi)在暗灰的枝椏上再虬髯著(zhù)伸向天空,雅雅致致的不沾染一絲俗塵,內斂而不張揚。從不刻意的去與那些姹紫嫣紅爭寵,就那么孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上,花形如精巧別致的小鈴鐺兒。微風(fēng)徐來(lái),一朵朵俏生生地搖曳著(zhù),讓人看了不由不心生喜歡。
桐花遠沒(méi)有丁香的婉約,也沒(méi)有桃花的嫵媚,更沒(méi)有桅子的花香,只有不施粉黛的天然凈麗,甚至是清妍無(wú)華的,除了那一抹純潔便再沒(méi)了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下,如水柔,如云清,氣韻悠悠淡淡,樸素中蘊藏一絲高貴,是那種來(lái)自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著(zhù)春天的鳥(niǎo)鳴,伴著(zhù)春風(fēng)的輕柔,奏響一曲春天的圓舞曲,為春天妝點(diǎn)成錦上添花的淡雅色彩。
春天的和風(fēng)日暖,總是讓人不自覺(jué)得喜悅歡欣。燦爛的光線(xiàn)透過(guò)還不怎么茂密的枝葉灑落了下來(lái),投影在地上就留下些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕。風(fēng)兒走過(guò)的時(shí)候,一晃一晃便讓人有些兒個(gè)眼花。
“春風(fēng)不忘遺落痕,催得桐花半醒來(lái)!闭娴,如果不是親眼所見(jiàn),我還不相信這些桐花,竟是在盛開(kāi)與凋零之中相互交替著(zhù)的呢;ㄩ_(kāi)著(zhù),花也落著(zhù);不停的開(kāi),不停的落,倒有了一些壯觀(guān),于是,怎樣也打掃不凈的地面上便有了香氛流溢著(zhù)撲鼻而來(lái),無(wú)可抵擋到讓人沉溺。
心聲作文600字 篇22
那年祖父離世后,祖母不久便被父親接到城里。從此祖父滿(mǎn)園的花栽,無(wú)人過(guò)問(wèn),任他開(kāi)到燦爛,開(kāi)到荼靡。
他在生前,是我要好的玩伴。因我未曾上學(xué),祖母戲稱(chēng)他是老小孩。家境良好,祖父是村書(shū)記,家中后院是他勞累中每天堅持要去打理的花栽,后來(lái)退休,他便息于家中,極少出門(mén)。因為那年代早婚的原因,他還生氣,并不佝僂,精神可好。
每到午夜,祖父午覺(jué)罷,他便托祖母要來(lái)我家寄個(gè)語(yǔ)信,要我去他家。相距不到五十米那樣的路程,我常常二話(huà)不跟母親講就溜了去了。因為那時(shí)還小,母親怕我亂跑什么之類(lèi)的。但我竟是次次讓他安了心,久之,便不以為奇了。
我常常在他后院看他栽培的那些花,他每天都寫(xiě)日記,那段時(shí)間,我就自己在他后院玩耍?臻e時(shí),他總會(huì )像學(xué)士那樣,憨態(tài)可掬的指著(zhù)一盆盆的花說(shuō):這是君子蘭,這是紫丁,這是夜來(lái)香…我便學(xué)著(zhù)他說(shuō)著(zhù)君子蘭,紫丁,夜來(lái)香。至于還有很多,我也忘得七七八八了。然后總是一同默契地呵呵大笑起來(lái)。
他的書(shū)房有條不紊,收拾得干干凈凈。他對三國之類(lèi)的一些名著(zhù),還有中華歷史史冊都看得滾瓜爛熟,像是專(zhuān)家一般研究其中的內容。常把一本詩(shī)書(shū)史冊之類(lèi)的攤平放著(zhù),擄著(zhù)讓我不能亂跑,才語(yǔ)重心長(cháng)地為我講起來(lái),可當時(shí)我是對史書(shū)詩(shī)集不大感興趣的。倒是他在講西游記那類(lèi)的故事時(shí),我時(shí)常聽(tīng)得忘我,還是年少不懂事,但那時(shí)還是會(huì )聽(tīng)聽(tīng)看看那些詩(shī)書(shū),因為聽(tīng)他讀起來(lái)就像念著(zhù)繞口令那樣,“古月風(fēng)吹曉,我今且何哀?”“幾度輪回幾度愁!薄
何愁?那年無(wú)聲無(wú)息的季節,三月花開(kāi)草盛,你卻不出聲地離去。我們就像陌生的熟人,在我五歲那年把有過(guò)一小段短暫的愛(ài)與你一起埋沒(méi)。今天又是一年滿(mǎn)園荼靡的野草纏滿(mǎn)在那個(gè)墓前。
心聲作文600字 篇23
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),“我”和我的同伴們對無(wú)情的人類(lèi)說(shuō):“哪個(gè)人不希望頭頂的天空湛藍如鏡;哪個(gè)人不希望腳下的大地綠草如茵;哪個(gè)人不希望身邊的湖水清澈明凈;哪個(gè)人不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?”一聽(tīng)這段話(huà),您的心里是不是渴望這一天到來(lái)呢?但現在高大的樓房變成一堆廢墟,這究竟是為什么?蔚藍色的大海本是海鷗的樂(lè )園,可現在海上全是巡戈的戰艦和水雷,這究竟是為什么?綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,如今散落著(zhù)地雷的碎片,這究竟是為什么?就這樣,美麗的世界給毀了。
因為近幾十年來(lái),隨著(zhù)人口的急劇增長(cháng)和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環(huán)境危機。城市、動(dòng)物、森林等自然資源遭到破壞,因此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F在,我和同伴們在黑空氣的天空中飛翔。
有一天,我和同伴們飛翔在空空如也的森林里,突然幾個(gè)看起來(lái)非常厲害的人拿著(zhù)網(wǎng)向我們撲來(lái)。我和我的同伴們只好使出全身的力氣掙扎著(zhù),雖然我們掙扎了可是沒(méi)有逃脫人類(lèi)的魔爪。他們把我們帶來(lái)熱鬧市場(chǎng)上來(lái)賣(mài)錢(qián),許多人圍著(zhù)我們看,我心里非常害怕,我意想不到一位好心人把我買(mǎi)了,可并沒(méi)有吃我,反而把我放了,可能是我遇見(jiàn)了好心人吧。我感到幸運。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山清水秀,為了讓家園樹(shù)綠天藍,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天、綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
心聲作文600字 篇24
我是一棵生活在森林里的小樹(shù),春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,引來(lái)了許多小動(dòng)物和小朋友。而我,一邊盡情享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,一邊吸入二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。;夏天,綠樹(shù)成蔭,老爺爺來(lái)這里乘涼,孩子們來(lái)這里玩耍,鳥(niǎo)兒看了,忙不叫好;秋天,樹(shù)上的果實(shí)成熟了,引來(lái)了大批人類(lèi),他們都來(lái)摘果子;冬天,樹(shù)冠上白雪皚皚,偶爾會(huì )從縫隙里掉落下來(lái)幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來(lái)了,在這里嬉戲、玩!
突然有一天,“茲拉!茲拉!”電鋸的聲音,嚇得我一下子從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現有幾個(gè)人正在砍我的姐妹們,“住手,住手!”我喊著(zhù),可是毫無(wú)意義,人類(lèi)根本聽(tīng)不懂。我沮喪極了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同胞倒下,傷心極了。
許多天以后,我們大家漸漸習慣了這樣的生活,人類(lèi)變本加利,他們舉著(zhù)可怕的電鋸向我們揮來(lái),隨著(zhù)“哧啦——哧啦——”的聲音,同胞們應聲倒下。
我望著(zhù)灰蒙蒙的天,心想:無(wú)知的人類(lèi)啊,少了我們,你們知道會(huì )發(fā)生什么事嗎?科技發(fā)達,隨著(zhù)工礦企業(yè)的迅猛發(fā)展和你們生活用礦物燃料的劇增,受污染的空氣中混雜著(zhù)一定含量的有害氣體,威脅著(zhù)人類(lèi),其中二氧化硫就是分布廣、危害大的有害氣體。而我們,樹(shù)木!聚集在一起,組成了森林,一起吸入二氧化碳,為你們釋放氧氣,你們不但不報恩,還肆意砍伐我們,等著(zhù)吧,一切都快完了。
幾天過(guò)去,空氣污染嚴重,我的壽命也不多了。愚蠢的人類(lèi),我提醒你們:不要再砍伐樹(shù)木了,難道,少了幾樣家具,會(huì )使漂亮的大房子變丑嗎?不會(huì )。而如果少了我們這些樹(shù),不但樹(shù)林遭到破壞,而且最終受害的是你們人類(lèi)呀!
一個(gè)寒冷的日子,我的身體劇痛,一個(gè)人類(lèi)在砍伐我了,“希望我是最后一個(gè)……”我默默地想。
心聲作文600字 篇25
消失了,消失了,一切都消失了,仿佛過(guò)去的一切還沉浸在夢(mèng)中。
哭了哭了,大自然母親哭了,家園在減少,動(dòng)物在滅絕,魚(yú)兒在窒息,天不藍了,水不綠了,家不美了。
我不明白,永遠不會(huì )明白,為何?為何?這一片碧水藍天使屬于大家的,為什么?你們高貴的人兒啊,是那恐怖的閻羅王,要掌管著(zhù)我們的生命?
我不知道,我真的不知道。為什么?為什么?同是宇宙創(chuàng )造的生物,同是大自然生命的結晶,為什么,為什么要把我們趕盡殺絕,這就是你們所謂的高級生物嗎?草木尚且有情,可是你們擁有最高的智慧,卻又讓智慧的花朵凋謝。
為什么?世界之大,竟沒(méi)有我的安生之所,奈何奈何?究竟人是自然的子孫還是自然的主宰,不,都不是,人離不開(kāi)自然,自然,他也離不開(kāi)人,哦!我知道了,宇宙中的萬(wàn)物她是相生相息的。
人,失去家園會(huì )哭,失去親人會(huì )傷心,可是,你看,大地是去的何止是家人,更多的是家園,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?他在撕心裂肺的哭啊,會(huì )不會(huì )有一天,他會(huì )崩潰,而自然母親的崩潰消失的是整個(gè)地球啊,那時(shí)候人類(lèi)將以血的代價(jià)來(lái)償還。
救救家園,救救地球,救救宇宙,救救人們,F在,只有你們,只有你們人類(lèi),可以還地球一片碧水藍天。
生我者,地球,養我著(zhù),地球,造萬(wàn)物者,亦是地球?墒侨缃,害地球著(zhù),還是你們,是你們人類(lèi)啊,難道那一次次血的代價(jià)還沒(méi)有讓你們體會(huì )到,大地母親,他也會(huì )發(fā)怒嗎?大地在顫抖,自然他也會(huì )老。為什么?為什么?你們不停止那貪婪的步伐,要為什么不把插入母親的尖刀拔出,為什么?
醒醒吧,別讓悲劇再續。
醒醒吧,人類(lèi)。
心聲作文600字 篇26
教育是道德品質(zhì)之一,因此,注重教育不惜花很多的錢(qián),可在教育方面有的老師會(huì )有很多的錯誤。
我學(xué)習一篇課文《心聲》,講述的是主人公李京京想要在公開(kāi)課上朗讀課文,可程老師卻不給他機會(huì ),反而說(shuō)他嗓子沙啞,京京失望極了。在回家的小樹(shù)林里,讀了一段,并且回憶起自己的爺爺,認為課文里萬(wàn)卡和他的故事頗有相似。
第二天,在程老師離開(kāi)后,李京京也放學(xué)回家,可是被程老師點(diǎn)過(guò)名的同學(xué)朗朗讀書(shū)聲音在他身后傳來(lái),李京京又轉回去在教室外偷聽(tīng)一下。
忽然發(fā)現,趙小楨,平常的聲音是很好聽(tīng),她這次朗讀萬(wàn)卡時(shí),卻像一個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘。李京京提出自己的意見(jiàn),同學(xué)們卻都沒(méi)有人相信,趙小楨還說(shuō)李京京是在妒忌,他委屈的離開(kāi)教室。
次日,上公開(kāi)課,事先說(shuō)好同學(xué)一個(gè)一個(gè)來(lái)朗讀。林蓉先舉起手,到趙小楨,她卻不舉手,李京京看她滿(mǎn)臉通紅,所有的老師說(shuō)同學(xué)也都看向趙小楨。而李京京坐立不安,想要代替趙小楨,又怕老師和趙小楨。但李京京不是出風(fēng)頭,是想要證明自己也可以。
此時(shí),程老師也慌亂,想要鼓勵更多的人。當看向李京京時(shí)候,也只有這樣。
李京京大聲地朗讀著(zhù),發(fā)現沒(méi)有人嘲笑自己,同學(xué)們的眼光是那么認真。李京京讀完一段,坐了下來(lái),程老師卻讓李京京把課文全部朗讀完。
這篇課文啟示教育工作者,要尊重和愛(ài)護廣大學(xué)生的個(gè)性,珍視學(xué)生獨特的感受和體驗。
而現在社會(huì ),幼兒園、中學(xué)、高中各種各樣的新聞令人一次次震驚,卻都不再注重。
教育,既然是道德,不被忽視,也要做到該做的一點(diǎn)。
心聲作文600字 篇27
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,人類(lèi)癡迷科學(xué)的欲望越來(lái)越高,時(shí)髦的生活也順水漂來(lái),機器代替了人類(lèi)最親密的朋友——大自然,那里面有許多生命,有花草,有愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒。這些都是弱小者,它們是不能用語(yǔ)言表達卻能用心靈勾通的弱小者。
一切動(dòng)植物都有生命;ú菔遣荒苡谜Z(yǔ)言表達的植物,但是它卻有旺盛的生命力,當你折斷花枝的時(shí)候;當你踩在小草柔嫩的背上的時(shí)候;像否也會(huì )意識到它們生命的短暫,它們追求的是生命的完美和一片沒(méi)有人類(lèi)?ài)`踏足跡的土地;ǘ湓谌说男闹惺敲利惖,但是人卻自私自利的心理——想占為已有,摘下那充滿(mǎn)活力的花朵戴在了自己的頭上,想炫耀自己的美麗。但她又怎么會(huì )想到自己心靈的丑陋。那些慘遭毒手的弱小者,也只有默默忍受著(zhù)人的一切暴行,等待著(zhù)重生的希望。
這就是弱小者,植物界的弱小者,一種不能說(shuō)話(huà)的弱小者。
那么動(dòng)物界的弱小者又是怎樣的呢?也許有的人會(huì )不以為然的說(shuō):“動(dòng)物界本來(lái)就有互相廝殺的習性,當然就是弱小者,應當甘拜下風(fēng),這與人類(lèi)有什么關(guān)系呢?”其實(shí),人類(lèi)就是傷害它們的罪魁禍手,是人類(lèi)讓它們失去了生存環(huán)境,從而喪失去了自己的生存能力,隨后就是殘酷的淘汰,以致死亡。
以前,人們把波斯貓當作寵物,而如今,代替的是機器頑偶,波斯貓被殘酷的拋棄,而最終結果是流落街頭慢慢走向死亡的彼岸。面對人類(lèi)的無(wú)情,動(dòng)物們只好無(wú)可奈何,因為它們沒(méi)有語(yǔ)言,不能訴說(shuō)自己的遭遇。
弱小者是需要同情的,不是讓你把它們關(guān)在籠子里,抱在自己的懷里,而是要讓它們回歸大自然,回到自己的家園。
聽(tīng)吧,動(dòng)物們在呼喚:請還給我們家園,我們弱小者,需要與人類(lèi)共同擁有一個(gè)地球!
心聲作文600字 篇28
在我心靈的某一個(gè)角落里,充斥著(zhù)我許多許多心聲,它們期待著(zhù)有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨,就是今天,就是現在。
社會(huì )是一個(gè)大家庭,它大多數時(shí)候很美好,只是有時(shí)會(huì )夾雜著(zhù)一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài),已開(kāi)始漸漸淡化。人們對于那些路邊的乞討者,有的只會(huì )投去一個(gè)不屑的眼神,揮著(zhù)手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個(gè)硬幣過(guò)去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴。只有少數的一部分人,會(huì )帶著(zhù)溫暖的微笑,輕輕地,溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者,隨后是乞討者的一陣感激聲。
我明白,有些人不是心中沒(méi)了同情心,而是不信任,覺(jué)得那些是假的乞丐,抑或認為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同時(shí)也覺(jué)得,即使現在假的乞丐很多,但也畢竟是有真的啊,十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以,雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián),不用給太多的錢(qián),但我們要盡量地找出真乞丐獻出自己的愛(ài)心。
若是,你見(jiàn)到的不是乞丐,而是一個(gè)賣(mài)藝人,你的看法是否會(huì )有所不同?我想,見(jiàn)到賣(mài)藝人,人們一定會(huì )生出更多的同情心,因為他是靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)的?上У氖,我看到滿(mǎn)意人前面的.盒子中,錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許,有的人是因為拉不下面子或者是怕賣(mài)藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對吧,至少呢,可以說(shuō)明社會(huì )還有愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)大家庭還會(huì )變美好的。
我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了,開(kāi)始獻出我的愛(ài),見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人,我會(huì )用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián),對賣(mài)藝人也是。雖然很少,但是若是每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn),那不就多了么?
這就是我的心聲,真實(shí)的,不摻雜質(zhì)的心聲。
心聲作文600字 篇29
快做作業(yè),溫習功課,明天還要考試!皨寢寣χ(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)得一陣頭痛,不情愿地拖著(zhù)疲憊的身體回到房間做作業(yè)?墒,當門(mén)關(guān)上的一瞬間,眼睛迅速的蒙上了一層薄霧,無(wú)力的靠在門(mén)上。心晨想著(zhù),媽媽?zhuān)阆氲轿业母惺軉,你能傾聽(tīng)一下你女兒的心聲嗎。
由于我的父母都是老師,跟我同處一間學(xué)校,所以,我的時(shí)間差不多都是拿著(zhù)起寫(xiě)。父母對我非常嚴格,我是獨生女,他們的把一切的希望都放在我的身上,我知道,他們盼女成鳳,可我還小,他們的希望壓得我好重,幾首不能喘息。我想可憐天下父母心吧!都是盼子成龍,盼女成鳳的想法。所以,剝削了我一切原本應該屬于我的時(shí)間。下課,也是坐在教室里應付即成山的資料,做業(yè),有時(shí),抬頭志天,看見(jiàn)小鳥(niǎo)能夠在外面自由地飛翔于天地間,重有說(shuō)不出,道不盡的羨慕,聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上那嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的聲音,真想放下手中的筆,跑到操場(chǎng)上痛痛快快地玩一場(chǎng)?僧敺畔鹿P的時(shí)候,卻也很無(wú)奈地又拿起剛放下的筆,臉上揚著(zhù)一抹辛酸的苦笑,只能繼續埋頭不停地做;氐郊覔Q來(lái)的也是父母讓我快點(diǎn),溫習功課的聲音,而不是一句讓人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
回到房間,我就埋在被子里無(wú)聲的哭著(zhù),哭完了,繼續寫(xiě),沒(méi)有少年時(shí)的一股朝氣,應有的一份快樂(lè )的時(shí)光,可憐天下父母心,媽媽?zhuān)依斫饽愕母惺,不與你翻臉,一直站在你的立場(chǎng),可你是否能站在女兒的立場(chǎng),替女兒想一想,聽(tīng)一下我的心聲,不要剝削女兒童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,讓女兒臉上不再是苦笑,而發(fā)自?xún)刃恼嬲目鞓?lè )。
心聲作文600字 篇30
我是一棵生活在森林里的大樹(shù)。我每天都與森林里的好朋友一起過(guò)著(zhù)平凡而又快樂(lè )的生活。
早晨,涼爽的微風(fēng)與我擁抱,清涼的山泉捧出一面清晰的鏡子讓我梳妝打扮;汩汩的溪流教我吟誦小詩(shī);飛流的瀑布,唱起雄渾的男高音,我總是贊美瀑布哥哥:“瀑布哥哥,你唱得真好聽(tīng)呀!你的音韻吸引了我,你的金嗓子吸引了我,不知道我能不能像您一樣,有一副金嗓子?”瀑布聽(tīng)了,總不驕傲,他還經(jīng)常勉勵我呢。在我的頭發(fā)上搭屋子的小鳥(niǎo)還經(jīng)常跳舞給我欣賞,松鼠弟弟還經(jīng)常把新鮮的水倒到我的腳下,讓我喝飽,杜鵑花姐姐還在我面前讓我欣賞她的紅衣裙……我生活在這個(gè)每天充滿(mǎn)歡笑的森林里。
可是,好花不常開(kāi),好景不常在。一天早晨,我聽(tīng)到一陣汽車(chē)的轟鳴,一些拿著(zhù)大斧頭的人直沖向我們來(lái)。我頓時(shí)迷糊了,這些人為什么要砍伐我們呢?我被砍倒在地上,被人抬上了車(chē),我的同伴和我一樣,被砍倒在地上,又被抬上了車(chē),我和同伴們被運到一家工廠(chǎng),我們被制造成木柴、木床板、木椅子、木桌子……又讓工廠(chǎng)的人搬運到商場(chǎng)擺賣(mài)。就在這時(shí),我和同伴都黯然落淚,人們?yōu)槭裁匆撤ノ覀?這個(gè)問(wèn)題終于解開(kāi)了,人們?yōu)榱俗约旱膫(gè)人利益,寄托在我們身上。人呀,我們大樹(shù)為你們遮擋風(fēng)塵,提供負離子和新鮮空氣,難道這些你們都忘記了嗎?我們愿意為你們作出奉獻,我們無(wú)私奉獻的精神,難道你們都沒(méi)有記住嗎?我們不追求你們的回報,也不想象你們對我們大樹(shù)的報答,而你們卻忘恩負義。見(jiàn)利忘義,快醒醒吧,如果你們再亂砍伐樹(shù)木,風(fēng)塵沙暴來(lái)臨了,我們就救不到你們的了。
心聲作文600字 篇31
我住在種子店里,每天跟兄弟姐妹開(kāi)心的在一起生活。有一天,有個(gè)陌生人把我帶走了,一想到要離開(kāi)兄弟姐妹,讓我覺(jué)得很不舍。他把我放在一片黑漆漆的空間里,一陣子之后我才發(fā)現,原來(lái)我在主人家的盆栽里。主人每一天都會(huì )定時(shí)給我澆水,泥土的感覺(jué)又松又軟,隨然伸手不見(jiàn)五指,不過(guò)我喜歡這里。
太陽(yáng)公公給我陽(yáng)光,主人給我水和愛(ài)心,在他的愛(ài)跟照料之下,我一天天成長(cháng)。有一天,我覺(jué)得頭頂熱熱的,第二天我發(fā)現我快要破土而出了。我一睜開(kāi)眼睛,我的心情興奮無(wú)比,因為我看見(jiàn)主人笑瞇瞇的看著(zhù)我;我還看見(jiàn)一只小狗和他的主人愉快的在花園玩耍。太陽(yáng)公公對我說(shuō):“哈啰!”我的心情真是開(kāi)心,感覺(jué)興奮極了,因為我要準備看看這美麗又多采多姿的世界了!
過(guò)了幾天,我看到一只小蟲(chóng)帶著(zhù)拳擊手套,摩拳擦掌的對我說(shuō):“哈!哈!你完蛋了!”然后就跑到我的葉子上準備飽餐一頓,我用力擺動(dòng)身體有抖掉它,經(jīng)過(guò)一番奮戰,他就逃到泥土里了!之后我愈長(cháng)愈高,主人把我搬到戶(hù)外。有一天,刮起了大風(fēng)、下起了豪雨,有好多泥土覆蓋住我,但我不向困境低頭,努力的將泥土鉆出一個(gè)洞,用力探出頭來(lái)。過(guò)了不久,雨停了,陽(yáng)光照射在我身上,真是溫暖。仁慈的小鳥(niǎo)伯伯幫我把小蟲(chóng)子吃掉,讓我可以順利的成長(cháng),真是感激不盡。過(guò)了幾年后,我長(cháng)成了一棵大樹(shù),可是我可以為人們做什么?
有一天,主人和他的朋友坐在我身上,一群小朋友在我身上爬來(lái)爬去,我心想他們在做什么?我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“在這乘涼真好!”原來(lái)我是有用的!今后我要為他們遮陽(yáng),風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我要為人們歌唱。
心聲作文600字 篇32
我沒(méi)有手,也沒(méi)有腳,卻有著(zhù)一個(gè)大大的肚子,人們喜歡將我的肚子裝滿(mǎn)水,帶著(zhù)我去上課或是爬山,我可以為人們提供水分,讓人們不口渴,我就是一個(gè)水壺。
我待在一家大賣(mài)場(chǎng),被員工擺工放在最小又最臟的架子上,不僅沒(méi)有同伴的陪伴,身上和頭上還布滿(mǎn)了許多灰塵,自從飲料店和便利商店的盛行,買(mǎi)水壺的人也越來(lái)越少了。眼見(jiàn)其它的物品都被一一的買(mǎi)走了,我的心里不由得又羨慕又嫉妒。
我靜靜的等待,某天下午,一位穿著(zhù)小學(xué)校服,綁著(zhù)一條馬尾的女孩,帶著(zhù)一張千元大鈔來(lái)賣(mài)場(chǎng)詢(xún)問(wèn),員工拿了抹布擦了擦我身上的灰塵,就交給了女孩,她跑去結帳,就這樣,我找到了新家。
女孩抱著(zhù)我走進(jìn)一間豪華的大屋子,跑進(jìn)房間,把我放在書(shū)桌上,就去洗澡了;忽然,一位還在吸奶嘴的小寶寶爬了進(jìn)來(lái),把我從桌上拿下來(lái),又敲、又打、又舔的,還在我的身上畫(huà)畫(huà),玩夠了,就把我扔在一旁,自己爬走了!袄怖怖怖怖病迸⒊(zhù)歌走進(jìn)房門(mén),“!討厭的妹妹亂扔我的水壺……”的大吼。
女孩趕快撿起我,拿出衛生紙、抹布……用力的想要擦去我身上的顏料,但還是徒勞無(wú)功,終于,她放棄了,把我用力的丟在地上。媽媽看了生氣的說(shuō):“你花了那么多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的水壺怎么可以隨便丟在地上呢?我已經(jīng)罵過(guò)妹妹了,要珍惜物品,愛(ài)護它!”女孩又將我撿起來(lái)了,擦了又擦,刷了又刷,我終于變干凈了,女孩開(kāi)心的笑了。
從此以后,女孩小心翼翼的將我放在高處,不讓妹妹拿到,每天帶著(zhù)我去上課,將我肚子里的水喝光光,并且將我洗干凈,能夠為她服務(wù),我很開(kāi)心。
心聲作文600字 篇33
我是一只漂亮的小海豚,名叫海海。因為我長(cháng)得可愛(ài),性格又溫順,所以馴養員特別寵愛(ài)我,怎么樣,羨慕嗎?我最?lèi)?ài)做的事情就是給游人表演,還有就是在水中遨游!
那天,外面天氣晴朗。我又在水池里游動(dòng)起來(lái),咦,我怎么有些游不動(dòng)了?我待會(huì )兒還要表演呢!我強打起精神,可還是全身無(wú)力。馴養員看我病懨懨的,便馬上請來(lái)獸醫,只見(jiàn)他拍拍我的肚子,又看看我的口腔,邊說(shuō)可能是有異物進(jìn)入了我的胃部,要盡快取出,不然就會(huì )有生命危險,但他本人無(wú)能為力。
天啊,怎么會(huì )這樣!我只吃過(guò)馴養員和游客扔給我的食物,到底是什么東西在我胃里作怪呀?懷著(zhù)忐忑不安的心情,我迎來(lái)了一群穿白大褂的人和許多冰冷的儀器。我被馴養員們抬上岸,他們用毛巾把我的上顎拉開(kāi),打開(kāi)我的口腔,把胃鉗放入我的食道里,不一會(huì )兒,一個(gè)東西開(kāi)始向上滑,我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),但由于我的激動(dòng),多次嘗試都失敗了,只好換成用人手來(lái)掏取?墒,這些人的手太短,夠不到異物。時(shí)間過(guò)得很快,離開(kāi)水太久了,盡管他們不停地往我身上潑水,但還是無(wú)計于事,工作人員只好把我放入水中。
第二天,又來(lái)了一位兩米多高的巨人,他愿意幫我取出胃里的異物。由于我喉嚨太小,他只能把異物拖到喉嚨口處,接下來(lái)由一名馴養員接手取出。就這樣,十幾塊大小不一的橡膠物質(zhì)從我的胃里取了出來(lái)。我又能在水中馳騁,繼續表演了!心里好激動(dòng)的!
經(jīng)過(guò)這件事情,我吃東西變得格外小心,也請游客們別亂扔東西給我們吃,要知道,你們這樣做,只會(huì )給我們帶來(lái)危險,會(huì )害死我們的!
心聲作文600字 篇34
我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈,它是我國壯麗山河的脊梁,也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風(fēng)景秀麗,它用它那如詩(shī)如畫(huà)的景致,向我們訴說(shuō)著(zhù)自然的心聲。
春日,它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發(fā)出一片蓬勃的生機,樹(shù)木抽出了新芽,小草探出了腦袋,冬眠的動(dòng)物揉著(zhù)惺忪的眼睛,不情愿地伸著(zhù)懶腰。細細的溪水方才脫去了厚厚的冰被子,歡快地流動(dòng)著(zhù)。悠悠的迎春花香,在山間彌漫開(kāi)來(lái)。春的早晨,朱鹮在山溪邊淺吟低唱,鳴奏著(zhù)一首柔和的輕音樂(lè )。
夏日,它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著(zhù)一陣陣草木的清香,山谷里的野花散發(fā)出幽幽的香氣。樹(shù)木已經(jīng)枝繁葉茂,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙漏了下來(lái),照在山間奔騰的小河上,金絲猴在樹(shù)木間來(lái)回嬉戲。夕陽(yáng)時(shí)分,林間的知了放聲高歌,用一首激烈的舞曲唱出了夏日的熱情。
秋日,它是彩色的。微微的秋風(fēng)輕拂過(guò)山頂,飄來(lái)陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅艷艷、綠油油的葉子錯落有致地分布在山間,像一幅彩色的油畫(huà)。山溪蜿蜒,流動(dòng)在青松和紅楓之間。深夜的秋風(fēng)是那樣的涼爽,滿(mǎn)天星斗下羚牛安靜地臥在青石上,享受著(zhù)秋夜的靜謐,傾聽(tīng)著(zhù)大自然的秋日私語(yǔ)。
冬日,它是雪白色的。皚皚的冬雪布滿(mǎn)了整個(gè)世界,只有青松依然傲立在風(fēng)霜雨雪中,形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀(guān),好似一幅渲染的水墨畫(huà)。山溪已經(jīng)冰封,再也聽(tīng)不見(jiàn)它歡快的歌聲了。大熊貓趁著(zhù)晌午短暫的暖陽(yáng),懶散地踱著(zhù)慢悠悠的步子,聆聽(tīng)著(zhù)北風(fēng)捎來(lái)的交響曲。
秦嶺,一年四季都唱著(zhù)同一首歌,那是人與自然的和諧之歌,訴說(shuō)著(zhù)自然的心聲,歌唱著(zhù)祖國的壯麗山河。
心聲作文600字 篇35
每逢周五,最令人興奮的就是信息技術(shù)課了,可是大多數信息技術(shù)課都會(huì )被無(wú)情的占去。
提起信息技術(shù)課,那可是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……上學(xué)期大多數信息技術(shù)課都被老師用無(wú)情的理由給占去。比如:“夏老師外出學(xué)習了”、“作業(yè)還沒(méi)做完”、“留下來(lái)補作業(yè)……”每次滿(mǎn)懷興奮地迎來(lái)信息技術(shù)課,隨之而來(lái)的就是潑在身上的一大盆冷水。而且老師每次占了信息技術(shù)課都不還,要是老師還了的話(huà),現在說(shuō)不定都沒(méi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課呢!據我所知,上學(xué)期上信息技術(shù)課的課數不會(huì )超過(guò)十節!每次老師說(shuō)信息技術(shù)課被占時(shí),我都會(huì )長(cháng)嘆一口氣,表示我心底的無(wú)奈,雖然很想抱怨,但話(huà)到嘴邊又收了回來(lái)。
好了,我們不翻舊帳了,來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的信息技術(shù)課吧!這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周就潑了我們一盆冷水--由于夏老師外出學(xué)習,所以這節信息技術(shù)課變成語(yǔ)文課;第二周,我們終于如愿以?xún)斄,上了一節期待已久的信息技術(shù)課;第三周由于我們上信息技術(shù)公開(kāi)課,占了一節數學(xué)晚自習,于是王老師將星期五的信息技術(shù)課取消了,上數學(xué)課;第四周,由于星期五要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的舞蹈,信息技術(shù)課又被占了;第五周,也就是這一周,由于又要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式那簡(jiǎn)單的舞蹈,信息技術(shù)課又再一次被占!蒼天啊,大地啊,能不能理解一下我們,還我們信息技術(shù)課!
抱怨歸抱怨,但是我知道老師們也是迫不得已的,這學(xué)期是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,老師占用信息技術(shù)課是為了加緊趕課,給我們爭取足夠的時(shí)間來(lái)復習,難道老師們不想休息嗎?為了我們他們也是挖空心思操碎了心!
雖然我知道老師占用信息技術(shù)課是為了我們好,但是我的心里還是有一個(gè)聲音在吶喊:“回來(lái)吧,信息技術(shù)課!”
心聲作文600字 篇36
我是一顆被埋進(jìn)泥土里的小種子,泥土里很濕冷、很黑暗,簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指,也快要冷死我了,我每天等待著(zhù)發(fā)芽的那天……。
有一天,我還在泥土里睡懶豬覺(jué),突然有只蟲(chóng)大叫,嚇走了我的瞌睡蟲(chóng)。
“你是誰(shuí)?你是貍貓嗎?”我問(wèn)。
“什么!你說(shuō)我是貍貓?我可是鼎鼎大名的挖土機──土撥鼠呢!”長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙的土撥鼠,趾高氣揚的說(shuō)著(zhù)。
“你可以帶我到上面嗎?”我問(wèn)!昂!我沒(méi)有那個(gè)美國時(shí)間幫你,再見(jiàn)!”土撥鼠一溜煙就跑走了。
“唉!現在該怎么辦才好?”突然,有只像芝麻般大小的螞蟻經(jīng)過(guò)我身邊,“哈啰!你可以教我怎么上去嗎?”我問(wèn)!爱斎豢梢岳!只要多喝水,多吸收泥土里的營(yíng)養,很快的,春天來(lái)的時(shí)候,你就可以看到外面五彩繽紛的花花世界啦!”螞蟻熱心的回答。
聽(tīng)它這么說(shuō),好像輕而易舉,于是我就拼命喝雷公爺爺下的雨,拼命的吸收泥土里的養份。過(guò)了幾天,我發(fā)現我的腳越來(lái)越長(cháng)了,已經(jīng)快看不到腳指頭了。我心里興奮的想著(zhù):“終于可以看到螞蟻所說(shuō)的那個(gè)美麗的世界了!”當我一抬頭,哇!上面的世界是多么的美麗呀!有爭奇斗艷、漂亮的花園、手舞足蹈的蝴蝶、還有那只熱心助人的小螞蟻!“小螞蟻,謝謝你!”“不客氣,這是應該的!”
漸漸的,我越長(cháng)越高,我感覺(jué)自己身強體壯。我喜歡隨著(zhù)熱情的太陽(yáng)轉動(dòng),它給我無(wú)限的溫暖和活力。有個(gè)小弟弟眉開(kāi)眼笑的指著(zhù)我,大聲的說(shuō):“這不是向日葵嗎?”原來(lái)我的名字那么熱情,我好喜歡我自己的名字──向日葵!
心聲作文600字 篇37
別人都說(shuō)家里很溫暖,的確,家里是溫暖的,以前我在家里覺(jué)得幸福極了?涩F在,唉!一想到要回家,心里就有無(wú)限的惆悵,一陣陣的悲涼就襲上心頭。
自從上個(gè)月以來(lái),我爸爸每天下班回到家,都要約上幾個(gè)牌友在我家打麻將,一打就是一個(gè)通霄。隨著(zhù)打麻將的時(shí)間加長(cháng),爸爸對我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時(shí),一遇難題,爸爸就耐心而又仔細地給我講解,即使沒(méi)有難題,只要我在做作業(yè),爸爸就會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)坐在我的旁邊看,陪伴、督促著(zhù)我完成老師布置的家庭作業(yè)?涩F在,我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎,而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和“我和了”,“上菜上菜”的吼叫聲,F在我做作業(yè)不僅沒(méi)有爸爸的陪伴,而且連一個(gè)安靜舒適的環(huán)境也沒(méi)有。當我碰上做不到的題目時(shí),去問(wèn)爸爸,他也因“工作”的繁忙不予理睬,甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著(zhù)冰冷的飯或餓著(zhù)肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專(zhuān),老想打瞌睡,學(xué)習自然慢慢地不如同學(xué)們,老師多少次地批評我,我只好含著(zhù)心酸的淚,老師,您又怎么知道我們的家事和我的心事呢?
我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊,流淚、傷心,時(shí)時(shí)想狠心跳下去,了卻我這個(gè)沒(méi)有人給予我溫暖的小生命,可又想到爸爸以前待我是那樣好,而又止步了。
爸爸,您還能不能像以前那樣愛(ài)您的孩子呢?若能,請您趕走您的牌友們,與我相伴,多給予點(diǎn)溫暖,使我有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境吧!但愿您能做到,像以前一樣是個(gè)好爸爸。這是您孩子的心聲!
心聲作文600字 篇38
歡樂(lè )的笑聲是非常短暫的,小的時(shí)候我們的年幼無(wú)知反而給了我們真正快樂(lè )的時(shí)光。
在小學(xué)一年級我們漸漸地有了回家作業(yè),讓我們開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始緊張了起來(lái),雖然不知道校園生活將來(lái)會(huì )是怎么樣的,但是當時(shí)的我們卻還是對著(zhù)將來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了憧憬。
在小學(xué)五年級我們知道了未來(lái)校園生活的路并不是這么好走的同時(shí),也感覺(jué)到了未來(lái)校園生活的艱辛!這個(gè)時(shí)候的我們再也沒(méi)有了對未來(lái)校園生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。
然而進(jìn)了初中我們更加沒(méi)有什么時(shí)間去玩了,在一起玩的時(shí)間就只剩下學(xué)校里那下課還要被拖堂的十分鐘,現在我在初二回過(guò)頭去想一想,自從上學(xué)后我們每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是歡笑也會(huì )被控制。
回頭想一想自從上了初中我有真正的發(fā)自?xún)刃牡男^(guò)嗎?仔細的想一想好像沒(méi)有,再想一想從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
我們就好像機器人父母給我們的命令我們就執行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心為了我們好,有一些父母則是拿了我們的成績(jì)單去滿(mǎn)足他們的虛榮心?墒遣还苁悄囊环N父母他們都希望自己的孩子考上大學(xué),可是父母們,你們有沒(méi)有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會(huì )浪費,如果不是那么你們再怎么逼他們讀書(shū)也是沒(méi)用的,如果不是自己想要上大學(xué)的人父母卻把它逼上了大學(xué),父母自己開(kāi)心了我們呢?
所以父母們請你們多關(guān)心一下我們自己的愿望,能不能不要總是把自己所想要的結果硬生生的套在我們的愿望上,能不能多體諒體諒我們?不要以為我們的學(xué)習就沒(méi)有壓力,有些時(shí)候我們的學(xué)習壓力可能會(huì )超出你們的想象。
心聲作文600字 篇39
我正走在路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣奇怪的聲音……
這到底是什么聲音?我強烈的好奇心驅使著(zhù)我要去一探究竟,我順著(zhù)那個(gè)聲音走啊走啊,“原來(lái)聲音樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的,這里什么時(shí)候有了一片樹(shù)林?”我自言自語(yǔ)道。
突然,一棵樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“小姑娘,你是來(lái)干什么的?”“?”我嚇得往后退了幾步,“不用怕,小姑娘,我們是不會(huì )傷害你的!”老樹(shù)微笑著(zhù)說(shuō),其它樹(shù)也跟著(zhù)說(shuō):“是啊、是啊,我們不會(huì )傷害你的”!昂冒伞,我選擇了相信他們。
我一步一步地靠近它們,它們卻把我舉了起來(lái)扔到了樹(shù)林里,“啊,這是怎么回事,你們騙我,虧我還么相信你,騙子!”我被重重地摔在地上,我掙扎著(zhù)想站起來(lái),可是怎么都站不起來(lái),老樹(shù)說(shuō):“是你們人類(lèi)先傷害了我的兄弟姐妹,我們才會(huì )傷害你,不要怪我們!蔽視灹诉^(guò)去。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我才慢慢有了意識。我小心地爬了起來(lái),看著(zhù)陌生的環(huán)境,“這到底是哪里!怎么回家!”我喊到。我慢慢地往前走著(zhù),看見(jiàn)了一只小兔子,我問(wèn):“這是什么地方?”“這里是森林深處,是你們人類(lèi)找不到的地方,你是回不去了,只能被餓死在這里了!”小兔說(shuō)。
“!!天哪!”我喊道,“叫什么叫,大早上的,干啥呢!”我媽媽對我喊道。哦,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我還以為我再也回不來(lái)了!
這次的夢(mèng)之旅讓我意識到,人類(lèi)不能再破壞環(huán)境了,不然必將會(huì )遭到大自然的懲罰!顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責!北Wo環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落在我們跨世紀一帶上的肩上,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地一起愛(ài)護我們的家園!
心聲作文600字 篇40
今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一棵小樹(shù)正梳理著(zhù)自己的枝條,突然傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲,“這是什么聲音?”小樹(shù)站直身子舉目遠望,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在地上“哇哇”大哭!鞍,一定是哪位粗心的家長(cháng)把孩子弄丟了!
小樹(shù)高聲叫小男孩走過(guò)來(lái),一問(wèn),原來(lái)小男孩一個(gè)人來(lái)玩迷了路。小樹(shù)知情后,安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可是天然的指南針呢!我們樹(shù)葉稠密的一面是南面,樹(shù)葉稀疏的一面是北面。你就按著(zhù)我的指點(diǎn)去找回家的路吧!”小男孩摸摸小腦袋,臉上露出微笑。他照著(zhù)小樹(shù)的指點(diǎn),很快找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)后,秋天來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。一小群頭戴黃帽子的年輕人帶著(zhù)一個(gè)小男孩朝樹(shù)林這邊走來(lái)!斑,這不是那個(gè)迷路的小男孩嗎?他們來(lái)感謝我小樹(shù)的吧!
小樹(shù)心里十分高興,同時(shí)露出自豪的神情。但看看樹(shù)爸爸,又看看樹(shù)媽媽?zhuān)麄兒孟窈軕n(yōu)傷的樣子,小樹(shù)覺(jué)得十分奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸,并放在樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽身上,而后,電鋸發(fā)出一陣陣撕心裂肺的響聲,隨著(zhù)這刺骨的聲音,樹(shù)爸爸與樹(shù)媽媽相繼倒下。過(guò)了不久,樹(shù)哥哥和樹(shù)姐姐也在“吱吱”的哀聲中倒下,此時(shí),小樹(shù)高興的勁兒已飛到了九霄云外?凑哐矍暗膽K狀,想著(zhù)往后再也見(jiàn)不到親人們那慈祥而善良的面龐,眼淚禁不住漱漱流下。
小樹(shù)想,人類(lèi)為什么砍伐我們呢?我們每時(shí)每刻發(fā)不都是在為他們服務(wù)嗎?我們能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,綠化環(huán)境,改善氣候,保持水土,我還幫助過(guò)那小男孩呢!再怎么說(shuō)我們也是地球的生命!
人類(lèi)!求求你們啦,不要再殘害我們啦,不要再破壞這僅存的綠色,不要再破壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。
心聲作文600字 篇41
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),我原先有一片茂密的森林為家,但被人類(lèi)破壞了,我的家沒(méi)了,現在,我唯一的心愿就是——有一個(gè)溫暖的家。
我出生的時(shí)候,那片森林無(wú)邊無(wú)際,我就像大海里的一根針.
我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在森林里飛來(lái)飛去,我多么地喜愛(ài)那片森林!
在我有記憶的時(shí)候媽媽爸爸就千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我前往不要去森林的邊際,有一次,我出于好奇,就與幾個(gè)小伙伴們一起去冒險了,快要接近森林邊際,我們就聞到了一股刺鼻難聞的味道,周?chē)臉?shù)也發(fā)生了明顯的變化——發(fā)黃了!我一眼望去,發(fā)現有一個(gè)巨大的工廠(chǎng)在排放廢氣,我火冒三丈,悄悄靠近工廠(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)有些人類(lèi)在談?wù)摪焉挚撤。怒火立刻消失了,我的身體開(kāi)始發(fā)抖,我害怕極了!我以光的速度飛回家,把整件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)^(guò)了會(huì )兒,消息如同波浪一般傳遍了整片森林。
日子一天天過(guò)去了,森林也在一天天減少,有的小鳥(niǎo)害怕地去其他森林,有的小鳥(niǎo)天天去工廠(chǎng)看看,有的小鳥(niǎo)害怕地在家里轉來(lái)轉去,有的小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)刻刻地注意著(zhù)工廠(chǎng)人員的一舉一動(dòng)。
終于,那一天所有小鳥(niǎo)都害怕的日子來(lái)臨了,森林消失了,沒(méi)來(lái)得及逃跑的小鳥(niǎo)也被獵人捕殺了。我的爸爸媽媽去世了,許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我也是其中一個(gè)。
我對人類(lèi)恨之入骨,我每天都會(huì )去人類(lèi)旁鳴叫:自私的人類(lèi),就是因為你們太過(guò)于自私,我才無(wú)家可歸,就是因為你們太過(guò)于自私,我的爸爸媽媽才會(huì )死去,就是因為你們太過(guò)于自私,森林的一草一木才會(huì )消失在你們創(chuàng )造的烈火中,我恨你們!你們不要再去破壞大自然了。
我想要通過(guò)這個(gè)故事告訴人類(lèi):保護環(huán)境吧,不要再讓動(dòng)物無(wú)家可歸啦!
心聲作文600字 篇42
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”。春雨悄悄地走來(lái)了,滋潤著(zhù)大地、植物與生靈。
眺望遠方,山中是最容易找到春姑娘的地方,淅淅瀝瀝的春雨飄灑著(zhù),那青山被雨滋養得更加蒼翠欲滴。隔著(zhù)一層薄薄的迷霧,那綠色隨風(fēng)搖擺,就像星星點(diǎn)點(diǎn)的綠墨滴在白畫(huà)布上,瞬間消失,又立馬閃現,神秘難測。那種朦朧的綠色沁入我的心脾,見(jiàn)之令我神清心爽。
春雨敲碎了籠罩心頭的冬日的寒冷,觸及到人們的心懷,滋潤萬(wàn)物,也潤養我們的心田,所以才有令人欣賞的“潤物細無(wú)聲”的靜美。春雨就像春天的信使,把春天的到來(lái)用一首無(wú)詞的歌曲體現得淋漓盡致。結了冰的河聽(tīng)到了春的召喚,興奮地飛奔起來(lái)。鴨子們也活躍起來(lái),隨著(zhù)河流通知大山中的一切,安靜的大山頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
太陽(yáng)出來(lái)了,滿(mǎn)懷好心情,不再是冬天那么壓抑。光束穿透烏云,如同萬(wàn)根利劍刺破黑暗,照亮生機勃勃的景象。枝頭的花朵競相開(kāi)放,爭奇爭艷,傲立在清冷的早晨,不愿向冬日的余威屈服,怕也是想迎接春天吧!昨夜一場(chǎng)悄然而至的春雨,淋濕了花芯,那花瓣上晶瑩的露珠反射出春的七彩。不由得想起“花重錦官城”的詩(shī)句中描繪的場(chǎng)景,飽含雨水的花苞壓得枝頭搖搖欲墜,錦官城中萬(wàn)點(diǎn)花開(kāi),那景象可能就是我眼前這幅明麗的畫(huà)卷吧!近處的古橋,像聯(lián)接春天的通道。橋雖然蒼老,但經(jīng)雨水沖刷,顯得煥然一新,橋板的縫隙中長(cháng)出了青青的小草,這又賦予古橋新的生命。
春天,一個(gè)萬(wàn)物生發(fā)的季節,讓人感到新生的喜悅,讓人感到新生的希望,且讓我與你一起沐浴春天的暖陽(yáng)吧。
心聲作文600字 篇43
伴隨著(zhù)一聲響亮的啼哭,我和小主人一同來(lái)到了這個(gè)世界,從混沌到清晰,從無(wú)知到聰慧,每一天,我都在變化、成長(cháng),收獲著(zhù)驚喜與快樂(lè )。紅紅的花,綠綠的草;藍藍的天,白白的云;柔和的風(fēng)在綠葉上跳舞,卷毛的小狗在草地上打滾……我愛(ài)這美好的一切!于是,我變得更亮,更愛(ài)笑!
快樂(lè )的日子總是過(guò)得飛快,轉眼間,小主人上學(xué)了。我待在一個(gè)叫“教室”的地方,學(xué)習“a,o,e”,計算“1+1=?”,每天忙著(zhù)寫(xiě)呀讀呀,從此,我知道了疲憊的滋味。有時(shí)教室里光線(xiàn)很暗,可也沒(méi)人關(guān)心我,為我點(diǎn)亮一盞燈。課間操時(shí)間本是我休息鍛煉的大好機會(huì ),可調皮的小主人卻忙著(zhù)和小伙伴們說(shuō)笑,眼保健操也不好好做,每次都是敷衍了事!
好不容易盼到了假期,我渴望小主人帶我去爬山,去看海。我想念我的老朋友們,想念院子里的梧桐樹(shù),想念天空下自由自在飛翔的小鳥(niǎo)……然而,小主人的媽媽給她報了鋼琴班、國畫(huà)班、書(shū)法班……于是我每天忙得不可開(kāi)交。最讓我傷心的是,我最最親愛(ài)的小主人也變了!她迷戀上了一個(gè)奇怪的方盒子,空閑時(shí)間,要么看一群滑稽的人在里面演戲;要么大戰僵尸,打死一批又來(lái)一批,真是無(wú)聊透頂!全然不顧我已累得渾身布滿(mǎn)血絲,又酸又澀!
我病了,變得不再明亮,不再富有生氣。昔日的紅花綠草、藍天白云在我面前都像籠罩在霧里一樣,模模糊糊。不得已,我有了一位助手眼鏡。他是那么難伺候,下雨時(shí),他“朦朦朧朧”;流汗時(shí),他“黏黏糊糊”;運動(dòng)時(shí),你得對他倍加呵護……我討厭他,卻又離不開(kāi)他。我痛苦!我傷心!我才11歲!
我是一雙眼睛,曾經(jīng)明亮清澈又愛(ài)笑。小主人,請給我多一點(diǎn)呵護與關(guān)愛(ài)吧!
心聲作文600字 篇44
你留意過(guò)那生長(cháng)在大地上的小草嗎?你關(guān)注過(guò)那被人任意踩踏卻頑強生長(cháng)的小草嗎?或許,你沒(méi)有,因為它不引人注目,因為它只不過(guò)是棵棵普普通通的小草。
我卻喜歡小草。
記得小時(shí)候,住在外公家。一年春天,我和外公來(lái)到了老屋后面的小山坡。春天,萬(wàn)物復蘇,一顆顆小小的、嫩嫩的草,從地底下探出腦袋,極力地想往外竄。山坡上,滿(mǎn)是綠油油的小草。藍天下,那小小的、綠意盎然的小草,覆蓋了整個(gè)山坡上黃色的泥土。草叢中,不時(shí)還可以看到一顆,兩顆的粉紅色的花盛開(kāi)其間。綠的草,藍的天,黃的土,粉的花,宛如一幅美麗的畫(huà)。這些小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,他們僅僅是一些無(wú)人知道,無(wú)人留意的小草。
可外公卻告訴我,這些小草用途大著(zhù)呢。因為這些小草,每次下大雨時(shí),山上的黃土就不會(huì )被雨水沖下來(lái)。還有,這些小草,可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。聽(tīng)了外公的講述,我使勁地吸了一口空氣。啊,清爽極了。難怪外公這里的空氣這么好。心里不禁對小草升起一股崇敬之情。
長(cháng)大了,我回到了城里上學(xué)。一次周末去植物園玩,看著(zhù)植物園一大片綠油油的小草時(shí),腦海里又浮現出外公老屋后面的山坡上的小草。突然,草地上一條小路赫然出現在眼前,許多小朋友蹦著(zhù),跳著(zhù),從這條小路上走過(guò)。媽媽告訴我,草地上本沒(méi)有路,踩踏的人多了,就便成了路。只是,可憐了那些小草嬌嫩的身軀。
是啊,小草任人踩踏,卻依然頑強生長(cháng),向人們奉獻出一片綠意。它們自生自滅,無(wú)人知道,無(wú)人關(guān)注,無(wú)所需求,卻默默無(wú)私地向人們奉獻。我喜愛(ài)它的樸素,它的頑強。我覺(jué)得人不也需要有一種小草的精神嗎?人應像它那樣默默地生長(cháng),不求索取,只是給予,給予。
我愿做一顆小草!
心聲作文600字 篇45
大雨,向來(lái)都是淋漓、滂沱,猝不及防并且毫無(wú)征兆,傾倒在地上泛起陣陣漣漪,濺起朵朵水花。
長(cháng)街。
人們被突如其來(lái)的傾盆大雨嚇了一跳,唯恐躲避不及。大顆大顆的雨滴濺在衣裳上,馬上撐開(kāi)了打傘,雨滴啪嗒啪嗒,墜地了。滂沱中,是躲雨者如逃荒者般,漸漸模糊的身影。雨滴在褲腿,襯衣上留下點(diǎn)點(diǎn)雨漬,涼意在他們足底漸起。
大道。
大雨斜織,大道上眾車(chē)飛馳,剛滴在后視鏡上的雨所泛起的水花,被雨刮器狠拍幾下,沿著(zhù)邊緣順流而下,落地了。匆匆忙忙的人們只顧著(zhù)趕路,抱怨這該死的大雨,像極了肖邦的鋼琴曲,所到之處,一片措手不及的荒涼,除了忽馳而過(guò)席卷起的水滴。
路旁。
七、八個(gè)躲雨者“逃荒”到了同一屋檐下,素不相識的他們竟因這大雨機緣巧合,不住地抱怨這鬼天氣,語(yǔ)氣生硬,怒火中燒,一起吐槽。果然,只有道同的人才會(huì )“同流合污!
雨想要把逃竄的人群毫不留情地驅趕得七零八落,肆意嘲笑鼠竄的路人。
其實(shí),已經(jīng)好久沒(méi)有下這樣的大雨了。站在街心,身旁是人群,到處亂竄,驚慌失措,忙碌奔忙。人們的悲歡本不相通,我只是覺(jué)得他們好吵鬧。沒(méi)有人慢慢地走,所以他們不知道,自然也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)雨的心跳。我屏住了呼吸,真切地聽(tīng)見(jiàn)了,它急促的,躁動(dòng)的,欣喜若狂的跳動(dòng)聲,它誓要把久積的污垢沖刷得干干凈凈。這座城市需要一場(chǎng)真正的洗禮,它要將穢物驅逐出他的領(lǐng)土。雷聲轟鳴,這是雨在宣告著(zhù)。
我感受到了,雨的心聲。
有時(shí),換個(gè)角度,往往能看見(jiàn)不一樣的東西。
心聲作文600字 篇46
有一天深夜,明明正在夢(mèng)鄉中的時(shí)候,書(shū)包突然抖了一下,從里面跳出來(lái)一把尺子,緊接著(zhù)又跳出了鉛筆、橡皮、語(yǔ)文書(shū)、品德書(shū)……大家交頭接耳、相互交談,幾乎都問(wèn)到了同一個(gè)相似的問(wèn)題——你喜歡小主人嗎? 語(yǔ)文書(shū)愁眉苦臉地對品德書(shū)說(shuō):“每到放學(xué)時(shí),小主人就把我亂塞,他倒省事了,但我可遭罪了!你瞧瞧,我的腿都直不起來(lái)了!”說(shuō)完,語(yǔ)先生無(wú)奈地嘆了口氣。品女土氣憤地說(shuō):“人們把我送進(jìn)學(xué)校,就是想讓小主人們的品德會(huì )蒸蒸日上,誰(shuí)會(huì )想到我們的小主人,品德不但沒(méi)有上升,反而下降了!”……大家議論紛紛,語(yǔ)先生提議到:“咱們給小主人一點(diǎn)教訓吧!”大家都說(shuō)好!
冬日光輝剛剛籠罩大地,文具們又回到了書(shū)包里。
晚上,明明寫(xiě)完作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)隨手一丟,便一頭倒在床上呼呼大睡了。夜里,語(yǔ)文書(shū)一瘸一拐地走到床下,悄悄的躲了起來(lái)。
第二天,明明跟往常一樣,吃過(guò)早飯,背上書(shū)包上學(xué)去了。語(yǔ)文課上,老師叫大家拿出語(yǔ)文書(shū),翻到第九頁(yè)。明明把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū)。老師見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),輕聲的問(wèn):“明明,你的語(yǔ)文書(shū)呢?”“我……我語(yǔ)文書(shū)……忘……忘在家里了!泵髅髦е嵛岬鼗卮鸬。老師和顏悅色地教導他說(shuō):“明明,你要記住,書(shū)是小學(xué)生的第二個(gè)生命源,假如沒(méi)有書(shū),那同學(xué)們到學(xué)校學(xué)習和面對著(zhù)家里的白墻學(xué)習又有何區別呢!”這幾句話(huà)說(shuō)得明明滿(mǎn)臉通紅,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
晚上,明明面對著(zhù)書(shū)桌發(fā)呆,心想:我可不能再這樣了,我要做個(gè)勤奮刻苦的小學(xué)生。
從那以后,明明總是把自己的書(shū)包整理得干干凈凈、整整齊齊的,他不但得到了老師和家長(cháng)的表?yè)P,而且還獲得了文具們的原諒。
心聲作文600字 篇47
哎一轉眼,快十一年了,我在逐漸長(cháng)大,在這十一年之中,我懂得了許多東西。
媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì )攀比了,學(xué)會(huì )爭強好勝了。對于媽媽的話(huà),我只能沉默,什么是爭強好勝?什么又是攀比?我想我這一生可能永遠不明白,有時(shí)候,我看著(zhù)天花板,自己?jiǎn)?wèn)自己;我這一生,究竟是怎么活的?
我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問(wèn)題,怎么想我也想不明白,越想越煩,我非常想知道這個(gè)答案,或許以后就知道了吧!
我感覺(jué)自己好強,這難得就是攀比嗎?這難道就是爭強好勝嗎?我已經(jīng)長(cháng)大了,我也有自己的心事,可是我又給誰(shuí)真正的說(shuō)過(guò)?我是一個(gè)倔強的女生,我只希望第一,我只希望勝利,我的眼睛里好像滿(mǎn)眼都是勝利,我自己以前都說(shuō)過(guò),為了勝利,我愿意不惜一切代價(jià)。
我是理解錯了嗎?我對媽媽說(shuō)了這句話(huà),媽媽回答我:難道你為了勝利,連朋友,連親人都不要嗎?
我不想失去親人,但至于朋友,我是不會(huì )有的。我希望我一輩子都沒(méi)有朋友,我不是那種無(wú)情無(wú)義的人,我只是不需要朋友而已,當我有困難的時(shí)候,那么我請問(wèn),有一個(gè)幫我的嗎?媽媽說(shuō)我不懂,其實(shí)我懂,我都懂。好吧,我承認我喜歡攀比,我喜歡爭強好勝,可是,這不是真正的我,老師說(shuō)我靦腆,同學(xué)說(shuō)我高冷,我以前不是這樣的,以前的我是一個(gè)陽(yáng)光,樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。我不喜歡熱鬧,也不喜歡和太多人在一起玩。
我也不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始自閉了起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話(huà),整天宅在家里,心事重重,弄的我壓力巨大。我好討厭現在的我,別想著(zhù)我是個(gè)普通的女孩,我的心事一天比一天多,只有增長(cháng),沒(méi)有變少,我多想讓它們消失!
誰(shuí)又能知道我的心聲呢?
心聲作文600字 篇48
“嘮叨”,我想這是做兒女們最討厭的,是父母們最最在行的了。我媽媽也不例外。
早上,我總是輕悄悄地起床,走路像小花貓一樣靜悄悄的,生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn),又把那張嘴嘮叨起來(lái)。但是不管我怎樣輕悄悄,怎樣靜悄悄的,總是躲不過(guò)媽媽那靈敏的耳朵。他要是一醒來(lái),那可不得了,“昨晚有沒(méi)有凍著(zhù)!薄坝浀靡岛眉t領(lǐng)巾!薄褪沁@樣,我每天都是匆匆忙忙做好一切,趕快上學(xué)去,到樓下,要出門(mén)了,媽媽又送上一句:“在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),要和同學(xué)友好一點(diǎn)!薄爸懒!蔽液懿荒蜔┰谡f(shuō)了句。你知道我早晨說(shuō)地最多的一句話(huà)是什么嗎?告訴你,那就是我回答媽媽的話(huà):我知道了。
啊,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)那嘮叨的嘴巴。一路上,我為離開(kāi) 而歌唱了,終于可以自由點(diǎn)了。到了中午放學(xué)后,我總是最后一個(gè)回家,因為回到家里又要聽(tīng)到那嘮叨而又熟悉的話(huà)語(yǔ)了。唉呀,不回家不行,我的肚子餓的咕咕叫了。被迫無(wú)奈,回家了。
到了家里,一跨進(jìn)家門(mén),就可以聽(tīng)到那聲音了“你回來(lái)!薄霸趺礃恿?在學(xué)校里,有沒(méi)有聽(tīng)老師講課,有沒(méi)有跟同學(xué)鬧別扭呀!薄爸形缱鳂I(yè)多不多呀!”……我跟媽媽傻笑了一下:“飯好了嗎?我中午作業(yè)很多!背燥垥r(shí),媽媽的嘴也不會(huì )停下來(lái),“快點(diǎn)吃!蔽乙淮罂,一大口往嘴里塞飯,媽看我吃得這么急,又嘮叨:“慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)!薄酝觑埼易煲膊徊,急忙走出家門(mén),沒(méi)想到的是,媽媽在窗口又喊一句:“小心點(diǎn)!
就是這樣,嘮叨伴隨著(zhù)我成長(cháng),每當我做錯事了,媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)總在我耳邊回蕩,讓我知錯就改,是媽媽的嘮叨把我從無(wú)知的小孩教育成懂事的好孩子,是啊,母愛(ài)就是這樣無(wú)微不至,這樣偉大!
心聲作文600字 篇49
心聲是發(fā)自?xún)刃牡膮群。內心的聲音是內心最真誠的聲音。在你明白自己真正需要什么之前,先傾聽(tīng)內心的聲音,感受內心的聲音。
聆聽(tīng)大海的聲音,它從遙遠的大海吹來(lái),帶著(zhù)一絲海風(fēng)。我站在海邊,海風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)和我的心。我聽(tīng)著(zhù)大海的故事,我的心開(kāi)始變得不安。向往大海的故事和大海的寬容之心。面對大海時(shí),我的心似乎要寬得多。
聽(tīng)著(zhù)大海的聲音,我的心開(kāi)始顫抖:“我想做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人”
聽(tīng)著(zhù)云朵的聲音,云朵從天空飄來(lái),帶著(zhù)太陽(yáng)的溫暖和藍天的活力。我傾聽(tīng)著(zhù)云的聲音。這個(gè)聲音告訴我美麗的藍天就在不遠處。只要你敢于追求你的夢(mèng)想,我們就能到達遙遠的天空。
聽(tīng)著(zhù)云的聲音,我的心開(kāi)始跳動(dòng):“我愿意做一個(gè)有夢(mèng)想和不懈奮斗的人”
聽(tīng)聽(tīng)你父母的聲音。聲音是如此復雜和深沉。里面有什么?我們生活在他們沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中,他們期待著(zhù)我們的成長(cháng)。我們成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)嘮叨和強烈愛(ài)的圈子里。
聽(tīng)著(zhù)父母的聲音,我的心開(kāi)始大喊:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)!。但我需要一片屬于我自己的天空。我想自己學(xué)飛。我需要一塊屬于我自己的土地。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì )結出很多果實(shí)。在這些樹(shù)的后面,有很多大樹(shù)支撐著(zhù)我!拔倚枰愕睦斫夂椭С帧
世界上有很多聲音,如鳥(niǎo)兒的歌唱、涓涓細流、滾滾的波浪、高高的天空和廣闊的云層。我喜歡傾聽(tīng),傾聽(tīng)自己內心最真摯的聲音,靈魂的精髓。
聽(tīng)著(zhù)各種美妙的聲音,我的心充滿(mǎn)了活力。我是聽(tīng)著(zhù)自己的心長(cháng)大的。
靜靜地聽(tīng),悄悄地說(shuō),悄悄地從心里說(shuō)!
心聲作文600字 篇50
夕陽(yáng)在暮靄中作出此盛大告別,炫目如斯,不管是漸漸從暗紅霞光后脫穎而出的冷藍色天空,還是周身泛起絲絲的涼意,都在解釋為藍色天空下彼此赤裸裸廝殺的本質(zhì),心中無(wú)力的掙扎,前方荊棘遍地,我抬起頭,我在路上。
“人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔所有……”陣陣歌聲從遠方傳來(lái),我靜靜坐在房間地板上,望著(zhù)天花板,房間的某處,有張我盡力想遺忘的試卷,我默默念出試卷上鮮紅的分數,像是地獄修羅一手捧著(zhù)心臟,一手執著(zhù)沾滿(mǎn)鮮血的銀白色手杖,眼睛猩紅,直直的望向我。道路的燈散發(fā)著(zhù)冷白色的燈光透過(guò)窗簾照射進(jìn)房間,我癡癡的望著(zhù)窗外的世界,突然感覺(jué)到無(wú)所適從。我看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往的街道,白色班瑪縣和浮現人影交錯的街道,我在路上。
腦海中,我跌倒在地,手上沾著(zhù)絲絲鮮血,雙眸茫然,看不出一絲流轉的色彩。心中又有一種聲音在緊緊的抨擊心靈,你在路上。
我雙腳頓時(shí)無(wú)力,身體順著(zhù)墻倒下,頭埋入雙臂,麻木不仁的眾神面無(wú)表情的手牽手唱起歌,歌聲遙遠而空曠,隱隱約約聽(tīng)不真切,紅色的火舌不斷向上伸,在努力似乎就能夠到天空。一瞬間,世界狼煙遍地,一瞬間,所有色彩失去光澤,所有歌曲失去音符。遠遠的,傳來(lái)歌聲,我豎起耳朵,側耳聆聽(tīng),她在唱,她在說(shuō):“人生如上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔所有……”
我還在路上,跌倒和淚水都是照耀青春驕傲微茫的小燈光,路上的風(fēng)雨,渲染出跌宕起伏的年華。
我要奔跑,為了遇見(jiàn)下一個(gè)燈光;我要奔跑,為了勾勒我要的年華;我要奔跑,因為我在路上。
最真的心聲,我在路上,最真的執著(zhù),繼續奔跑。
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