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介紹作文600字

時(shí)間:2021-11-27 08:09:05 600字 我要投稿

介紹作文600字5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的介紹作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹作文600字5篇

介紹作文600字 篇1

  我的名字叫陳思言,媽媽告訴我名字的意思是,希望我做一個(gè)有思想有主見(jiàn),言行舉止落落大方的女孩。

  我是個(gè)不挑食的女孩,媽媽做什么菜我就吃什么菜,所以營(yíng)養很均衡,個(gè)子長(cháng)得挺高的,體質(zhì)也很好,媽媽說(shuō)我是個(gè)最好養的女孩,從來(lái)不用操心吃的,讓媽媽省心不少,其實(shí)說(shuō)白了我就是個(gè)吃貨,不過(guò)我是不承認的,嘿嘿!

  我也是一個(gè)愛(ài)臭美的女孩,每天出門(mén)都要把自己打扮得漂漂亮亮的,還經(jīng)常要媽媽幫我梳各種漂亮的辮子,就連鞋子也不放過(guò),非得弄得干干凈凈才肯出門(mén),還特別愛(ài)穿裙子,每當夏天我衣柜里最多的就是裙子,什么短裙長(cháng)裙花裙應有盡有。

  我還是一個(gè)善良的女孩,記得有一次我和媽媽出門(mén)逛街,在一個(gè)服裝店門(mén)口有好幾個(gè)人在買(mǎi)水果,媽媽買(mǎi)了我最喜歡吃的桃子和香蕉,剛要走的時(shí)候,我對媽媽說(shuō)我還要吃蘋(píng)果,媽媽說(shuō)你不是不喜歡吃蘋(píng)果嗎?我說(shuō)現在想吃了,還撒嬌一定要媽媽買(mǎi)。最后媽媽買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果,其實(shí)我是不喜歡吃蘋(píng)果的,但我看到那個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的老奶奶好可憐,頭發(fā)已經(jīng)花白了,年齡一定也很大了,所以我希望她能早點(diǎn)賣(mài)完蘋(píng)果回家休息,因此我才吵著(zhù)說(shuō)要吃蘋(píng)果的,其實(shí)我是真的不喜歡吃蘋(píng)果的。

  說(shuō)了這么多,我還沒(méi)說(shuō)我的缺點(diǎn)呢!我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎。你知道嗎?有一次考試我居然忘記寫(xiě)名字了,被老師狠狠地批了一通,還有一次我把加法做成了減法,還有……我還有愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué)的習慣,每天早上都要媽媽一次次地叫我起床,每次都會(huì )讓媽媽叫的發(fā)火,哎!說(shuō)起來(lái)很慚愧,但我就是起不了床,嗚嗚!

  哎!我的故事還有很多很多,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!喜歡和我這樣的女孩做朋友嗎?

  指導老師:張良

  張老師有話(huà)說(shuō): 一個(gè)不挑食、愛(ài)臭美、善良卻有些小馬虎的女孩形象,思言通過(guò)生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,真實(shí)典型的事例,描繪得非常生動(dòng)!另外文章的開(kāi)頭和結尾也處理得干凈利落又不失個(gè)性!一篇很棒的自我介紹文章!

介紹作文600字 篇2

  我們的紹興有聞名遐邇的xx小學(xué),風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)?晌蚁矚g的是別具一格的xx小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出,是紹興城最璀璨,最耀眼的一顆明珠。

  我迎著(zhù)早晨的陽(yáng)興來(lái)到校門(mén)口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖,上面刻著(zhù)“xx小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。校門(mén)口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門(mén),像一排忠實(shí)的戰士一樣盡心盡力地守衛著(zhù)學(xué)校。!多么氣派的校門(mén)口。

  我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)xx小學(xué)的大門(mén),佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀!可以容得下四百或五百人開(kāi)會(huì ),一定不會(huì )覺(jué)得擁擠。更妙的是,廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開(kāi)、香氣十分迷人;夏天綠樹(shù)成蔭,涼爽極了;秋天樹(shù)葉飛舞,鮮果飄香;科天雪花紛飛,白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無(wú)限生機。

  廣場(chǎng)的正前方,藍色的尖頂、白色的墻壁,構成一座座童話(huà)城堡,這是我們學(xué)習知識的海洋。前后共有三幢大樓,它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間,就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板,后面是我們精心布置的黑板報。早晨,從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我們在看書(shū),盡情地在知識的海洋里遨游;傍晚,我們在這里做值日,構成了一首交響曲。

  在教學(xué)樓的西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球;有的在興致高昂的跳健美操——————構成了一首首默契的交響曲。

  這時(shí),我的耳畔響起了xx小學(xué)的校訓:“德為先,勤為本!笔前!我們要做一個(gè)有德的少年,勤勞的少年。今天我以xx為榮,明天xx以我為榮。

介紹作文600字 篇3

  我有一個(gè)與眾不同的同桌。他就像湯里的味道,有酸,有甜,有苦,當然也有辣。我這“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣,要多搞笑有多搞笑。

  我的同桌叫李江航?蓜e小看這名字,有一名電視劇演員叫李佳航。李江航,李佳航,李佳航,李江航,這兩個(gè)名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛里,似乎藏著(zhù)無(wú)止境的天真。小鼻子,小嘴巴,小腦袋,小身體,他似乎什么都是小的。我們經(jīng)常友好地稱(chēng)呼他“小李子”。

  前幾天,我們做了語(yǔ)文課堂作業(yè)本的第二十七課。有一題是造句。老師講解語(yǔ)文課堂作業(yè)本,最重點(diǎn)的當然是造句。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)正議論紛紛,我好奇地問(wèn)旁邊的同學(xué):“你們在談?wù)撌裁茨?”那位同學(xué)邊笑邊對我說(shuō):“唐弘把——誰(shuí)能說(shuō)‘造句造成了——我一出門(mén)就被狗咬,誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給我的懲罰呢’呵呵!”他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。我笑得合不攏嘴,李江航見(jiàn)我笑的那么開(kāi)心,便來(lái)問(wèn)我我為什么笑得這么開(kāi)心。我把剛才那位同學(xué)告訴我的一五一十的告訴了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句,笑的比剛才還起勁兒。李江航看了一眼我看的.地方,臉紅了起來(lái),簡(jiǎn)直就可以去賽猴子屁股了。

  李江航很搞笑,常常使我忘掉煩惱,哈哈大笑。星期三中午,英語(yǔ)課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。張春秀將英語(yǔ)課堂作業(yè)本發(fā)給李江航時(shí),李江航嗲聲嗲氣地對張春秀說(shuō):“Oh,thankyou,verymuch(哦,非常感謝。!”不一會(huì )兒,語(yǔ)文老師下達了命令:“中午作業(yè)要在上課前交上!彼梢粋(gè)字都還沒(méi)動(dòng)過(guò),連忙拿起筆,驚慌失措地說(shuō):“Oh,乃斯勒(哦,這下糟糕了。)!”我坐在一旁目睹了全程,不禁哈哈大笑。

  有了這么個(gè)“酸甜苦辣”同桌,誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給予我的恩賜呢?

介紹作文600字 篇4

  老師,是一束燭光,照亮了我一條漫長(cháng)的人生道路;老師是一塊干凈的紙布,擦亮了我心靈的窗口;老師,是辛勤的園丁。培育出了各型各色的鮮花。從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大當一個(gè)知識淵博,溫文爾雅,一視同仁,平易近人的好老師。我想:如果夢(mèng)想成真的話(huà),那會(huì )……

  教室的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)頭扎馬尾辮,身著(zhù)粉白色運動(dòng)服,腳踩運動(dòng)鞋的我,邁著(zhù)輕盈的腳步走上講臺,用溫文爾雅的聲音對瞪一雙雙好奇的大眼睛的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我姓崔,叫崔宇萌,以后就是這個(gè)班級的一員了,你們以后可以把我看作你們的老師,也可以把我看做你們的朋友。既然今后我是這個(gè)群體中的一員,也要認識一下這個(gè)集體的每一員,這樣吧,每一個(gè)同學(xué)報出自己的名字,我呢,也會(huì )給每一個(gè)同學(xué)一顆糖,希望我們在以后的歲月中,可以相處的甜甜蜜蜜!

  ……

  好了,每一個(gè)同學(xué)的名字我差不多記住了,在此,我也希望每一個(gè)同學(xué)可以認同我。

  競選班干部?我想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題也是大多數老師一年中的苦惱。但這可難不倒我,每一個(gè)同學(xué)都有權利當班干部。三十六計,選為下計。與其在一大堆人中百里挑一,倒不如抽簽決定,讓每一個(gè)同學(xué)都體驗下一下管別人和被別人管的滋味,豈不是兩全其美?

  在每一節班會(huì )課上,我要鍛煉每一人的組織力和團結力。每次班會(huì )課上,讓2個(gè)同學(xué)作為主持人,安排節目,當他們深感班主任的辛苦時(shí)。我也不能辜負同學(xué)們的熱情,還要參與班會(huì )上的活動(dòng),所謂與師同樂(lè ),完全的體現在了這里。

  如果我是老師,我會(huì )公平的對待每一個(gè)同學(xué),不會(huì )給他們布置小山那么多的作業(yè),不會(huì )體罰他們。我還會(huì )給他們自主的時(shí)間,讓他們做自己想做的事情。

  不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),當班主任真的很辛苦。不僅要教同學(xué)們掌握各種知識,還要讓同學(xué)們德、智、體全面發(fā)展,給他們創(chuàng )造一個(gè)健康快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。以后,就要多多體諒一下老師的辛勤啊,別再給老師添麻煩了。

介紹作文600字 篇5

  哈嘍!大家好,認識我的人都明白,我就是那個(gè)“肥頭大耳”的小胖子———梁煜瑋。

  我有一個(gè)秘密,一般不跟別人說(shuō),如果你們想聽(tīng),那我就告訴你吧,那個(gè)秘密就是:我的耳朵會(huì )動(dòng),我一動(dòng)耳朵眉毛就會(huì )跟著(zhù)上下擺動(dòng),讓人看見(jiàn)了非笑死了不可。

  別人都說(shuō)巨蟹座的人十分愛(ài)惹人笑,并且還喜歡唱歌,而我就是巨蟹座的,他們說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。

  你們想明白為什么我叫梁煜瑋嗎煜瑋的意思是像玉一樣濕潤而有氣澤。

  我的偶像是那些探索宇宙的宇航員叔叔們。因為他們有探求新事物的熱情、因為他們是我們祖國的驕傲!

  我的興趣愛(ài)好有:唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法等。我在白云書(shū)院拜俞教師為師,俞教師,全名俞國兒。我在俞教師那里學(xué)了兩年了,感覺(jué)自我都沒(méi)什么長(cháng)進(jìn),同樣幾個(gè)字,寫(xiě)出來(lái)還是同一副模樣,有段時(shí)間我有點(diǎn)想放棄了,可是俞教師鼓勵我:永不放棄,堅持不懈,只要你肯靜下心來(lái)就必須能寫(xiě)好,你愿意試一試么我想:不是有一句名言叫一份耕耘,一份收獲嗎我想教師這么做也是為我好。于是我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):我愿意試一試。俞教師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我還喜歡唱歌,記得一年級的時(shí)候學(xué)校進(jìn)行合唱比賽,音樂(lè )教師讓我當領(lǐng)唱,我高興壞了,天天在家練習唱歌,也變的驕傲起來(lái),每一天在教室大喊大叫,恨不得讓每個(gè)人都明白我是領(lǐng)唱?墒菦](méi)過(guò)幾天,發(fā)現嗓子都有些不對勁了,于是唱歌也唱不好了。過(guò)了好幾天才好起來(lái),我感覺(jué)到驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,所以我再也不敢驕傲了。

  這就是我,你們認識了嗎?

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