長(cháng)成作文600字六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的長(cháng)成作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

長(cháng)成作文600字 篇1

　　說(shuō)起地圖魚(yú)，我是在一家賣(mài)魚(yú)堆鋪的角落發(fā)現的。雖然只是看了幾眼，但是立刻被它吸引了目光，它那亮麗的外殼成了我目光的焦點(diǎn)，立刻拿錢(qián)買(mǎi)了幾條。

　　沒(méi)有經(jīng)驗的我，先把地圖魚(yú)和金魚(yú)放在一起養，但是沒(méi)幾日，地圖魚(yú)身長(cháng)便超過(guò)了小金魚(yú)，當我發(fā)現它們在窺視著(zhù)小金魚(yú)，蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，已經(jīng)有一條小金魚(yú)魂歸西天了，當我剛要給小金魚(yú)換一個(gè)領(lǐng)地時(shí)，小金魚(yú)已經(jīng)全軍覆滅了，完全是一群“胡子的節奏”。

　　有了豐富的營(yíng)養，地圖魚(yú)很快長(cháng)大了，長(cháng)大后的它們看上去有些笨拙但卻很聰明。喂慣了它們，它們也就認識了我，只要我一站在魚(yú)缸前，這些家伙們就在缸邊齊齊的游著(zhù)，挺鰭瞪眼，有時(shí)還會(huì )對我搖頭擺尾，我投食時(shí)，它們的眼睛緊緊盯著(zhù)我的手不放，一但我把手伸進(jìn)魚(yú)缸，它們會(huì )把大部分身體露在外面，探著(zhù)大嘴接著(zhù)食，我明白這是我精心飼養的結果，媽媽不信，還學(xué)著(zhù)我的動(dòng)作喂食，希望得到歡迎，但是沒(méi)想到它們都吹胡子瞪眼，做出要是遇見(jiàn)攻擊就轉身而逃的動(dòng)作。

　　一年后，地圖魚(yú)們都長(cháng)大了，我拿出來(lái)一對單獨養育，但是我沒(méi)想到的是它們倆一進(jìn)魚(yú)缸就你擠我一下，我碰你一下，戰到激烈時(shí)候，兩排巨齒咬在一起，怎么都不分開(kāi)，十分鐘，半個(gè)鐘頭都過(guò)去了，還在咬著(zhù)，但當我想把它倆分開(kāi)時(shí)，它們都會(huì )像兇神惡煞般地對著(zhù)我的手張著(zhù)血盆大口咬下來(lái)，嚇得我趕忙縮回手。一時(shí)間，鱗片若隱若現，缸里全都是血水，我往里放了一些蝦，發(fā)現它們一動(dòng)不動(dòng)，身上都有傷，看樣兩敗俱傷后沒(méi)有力氣了，但是到了第二天，魚(yú)缸就有了金色的卵，看著(zhù)它們?yōu)槁焉蕊L(fēng)增氧，我不禁想，以前還那么暴燥，現在在兒女面前卻這么安靜，好像一對鴛鴦。

　　很快，小魚(yú)就生出來(lái)了，小時(shí)如哪吒鬧海，大時(shí)如駿馬奔騰，我經(jīng)常待在魚(yú)缸前流連忘返，在魚(yú)缸前欣賞，心里更加開(kāi)心，所以我愿意默默地為們祝福。

長(cháng)成作文600字 篇2

　　成長(cháng)是一種奇妙的聲音，它不懼車(chē)輛的嘈雜聲、人類(lèi)的呼喊聲，仍藏在各個(gè)角落發(fā)出自己的聲音。人人都在成長(cháng)，但并不是每個(gè)人都在認真地聽(tīng)自己成長(cháng)的聲音。

　　成長(cháng)有誰(shuí)聽(tīng)？

　　是路旁的小草，它們在聽(tīng)。綠綠、嫩嫩的小草搖擺著(zhù)身子，舒展著(zhù)腰肢，好像在告訴我；"我們聽(tīng)到了！“是的，昨日，我無(wú)所顧忌的小草一棵棵、一片片地被我們踩倒在腳下，聽(tīng)不到它們的呻吟，看不到他們的憤怒，卻自以為"爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著(zhù)小草。而今天，我總是款款地在小路上走過(guò)，用手去和小草打招呼而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長(cháng)的聲音是充滿(mǎn)愛(ài)的。

　　成長(cháng)有誰(shuí)聽(tīng)？

　　在空曠的校園，它們在聽(tīng)。這時(shí)的校園靜幽幽的地把我托在掌中，它在欣慰：不再有昔日我發(fā)出的，能把一切都擾亂的尖叫，而出落成一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩兒。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情“奔馳”校園，直至把老師引出來(lái)喝我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時(shí)，少了吼叫卻多了讀書(shū)聲。于是校園露出了一抹笑：你成長(cháng)的聲音包含了一份成熟的韻味。

　　成長(cháng)有誰(shuí)聽(tīng)？我身旁的事物都在聽(tīng)，他們時(shí)刻請聽(tīng)我成長(cháng)的`心路歷程，但是它們依然只是我成長(cháng)的小小見(jiàn)證。

　　成長(cháng)，是需要我們自己去聆聽(tīng)的。聽(tīng)聽(tīng)自己成長(cháng)的聲音，能檢測出自己的成長(cháng)中是否有污點(diǎn)，能驗證我們的成長(cháng)是否是長(cháng)大。

　　聽(tīng)聽(tīng)自己成長(cháng)的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長(cháng)，而應從聲音中摸索出自己的成長(cháng)過(guò)程，更有助于你的繼續成長(cháng)。

　　成長(cháng)，需要你自己去聽(tīng)，而且，有你足矣。

長(cháng)成作文600字 篇3

　　我家大門(mén)前不到3米處，有一棵梧桐樹(shù)，它長(cháng)得很粗，很高。我用雙手合抱手指也只能勉勉強強地接觸在一起，它高大約有四層樓那么高。早在我小時(shí)候它就在那里了，那時(shí)它還沒(méi)有現在這么高，但對于幼小的我仍是遙不可及。聽(tīng)爺爺說(shuō)他年輕時(shí)，這棵樹(shù)就在了。

　　這么一棵樹(shù)，是從一粒種子從土壤中一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養分和水分慢慢長(cháng)大的，這是一個(gè)十分漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，可它即堅持了下來(lái)。

　　我們的學(xué)習也是這樣的，是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，需要我們不斷積累，最終才能成為“大樹(shù)”。

　　以前，我覺(jué)得學(xué)習進(jìn)步的速度太慢，即使你再怎么努力，一天也只能進(jìn)步一點(diǎn)。按照這樣的速度，則需要非常長(cháng)的時(shí)間才能取得好成績(jì)，那樣豈不是很累么？還會(huì )耽誤我與伙伴們玩的時(shí)間，于是學(xué)習就不太認真，沒(méi)有盡力，致使學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，前面的努力全白費了。

　　現在，我終于知道：學(xué)習的過(guò)程猶如種子長(cháng)成大樹(shù)的過(guò)程一樣，是必須不斷的積累，堅持才行，不能中途放棄，否則前功盡棄。因此，我以大樹(shù)為榜樣，天天堅持好好地學(xué)習。過(guò)了一段時(shí)間，成績(jì)終于有了好轉。這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)“不積硅步，無(wú)以至千里”這句話(huà)用在學(xué)習上是多么的恰當。

　　不只只有學(xué)習才是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，許多事情都是如此。比如說(shuō)想要建成一座高樓大廈，需要耗費幾年的時(shí)間，并且一天只能完成一點(diǎn)。如果因為這就不去建設，那么就永遠無(wú)法建成。如果因為這就三天打漁，兩天曬網(wǎng)的干，那么就會(huì )延誤工期，耗費更多的時(shí)間。如果因為這就不努力的干，那么大樓遲早會(huì )倒塌。

　　我想告訴大家：無(wú)論干什么事都要一步一個(gè)腳印，堅持下去，才能成功，否則一事無(wú)成，前功盡棄。我們應像大樹(shù)一樣對待事情。

長(cháng)成作文600字 篇4

　　我家的小萌妹是一個(gè)6月大的嬰兒，圓嘟嘟的臉蛋看起來(lái)像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。她的皮膚滑滑嫩嫩的，讓人見(jiàn)了就忍不住想親親她、摸摸她。

　　她還有一雙機靈的眼睛，總喜歡東瞧瞧西看看，媽媽說(shuō)那是萌妹在認識這個(gè)世界吶。小萌妹聽(tīng)到別人講話(huà)的時(shí)候會(huì )把頭抬得高高的，目不轉睛的盯著(zhù)別人，那樣子真是萌萌的。她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )手舞足蹈，不開(kāi)心的時(shí)候就放聲大哭。

　　小萌妹特別喜歡看我跳繩。暑假里我練習跳繩的時(shí)候，她在旁邊看的時(shí)候又是尖叫又是揮手又是擺腿登腳的，真是歡喜的不得了啊，仿佛在為我加油喝彩！她還喜歡和我捉迷藏，我用一張小手帕遮住她的臉，她會(huì )迅速的把帕子扯開(kāi)，然后尖叫，“呵呵呵呵”地笑�？吹剿�開(kāi)心，我也非常的開(kāi)心！

　　她還是個(gè)貪吃的寶寶，不管拿到的是不是能吃的東西，都會(huì )往嘴里噻，我的玩具、她的玩具、她的手帕、我家的小扇子……都不能逃過(guò)她的小嘴巴，因為她總是玩著(zhù)玩著(zhù)，就會(huì )趁我們不注意的時(shí)候把她手里的東西喂到嘴里去，就連她自己的小手小腳也沒(méi)能幸免，瞧！她一個(gè)人又在抱著(zhù)她的腳啃得歡吶！

　　小萌妹還是個(gè)好動(dòng)寶寶，只要她醒著(zhù)的時(shí)候就總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，她一個(gè)人都能在床上翻來(lái)翻去玩上好一會(huì )，就連她喝奶的時(shí)候都會(huì )用手去拉住自己的腳晃來(lái)晃去。

　　她特別喜歡小狗。我們帶她出去散步的時(shí)候，看到小狗就會(huì )手舞足蹈的，還咿咿呀呀的主動(dòng)去和小狗打招呼�？墒切」泛孟駴](méi)有聽(tīng)懂，總是搖著(zhù)尾巴跑開(kāi)去了，小萌妹就會(huì )扭動(dòng)身子，讓我們抱她去追小狗。小狗跑遠了，她的目光都還會(huì )追著(zhù)小狗，送小狗遠去。

　　但是，小萌妹哭起來(lái)也是驚天動(dòng)地的。一次我陪小萌妹去打預防針，醫生叔叔剛一打下去，她就哇哇地大哭起來(lái)，打完了媽媽把她抱到旁邊她還在哇哇地哭，其他來(lái)打針的小朋友都一會(huì )就不哭了，只有她的聲音最大哭得最久，旁邊的一位阿姨笑著(zhù)說(shuō)，“妹妹，你準備把屋頂揭了呀？”

　　這就是我家的小萌妹，一個(gè)好動(dòng)愛(ài)哭愛(ài)笑的小寶寶，你喜歡上她了嗎？她可是給我家帶了許多快樂(lè )和歡笑吶！

長(cháng)成作文600字 篇5

　　沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我一下子地癱坐在地上，汗珠從我臉上大顆大顆地掉落。身后，白楊的葉子沙沙作響，似乎在唱著(zhù)一首勝利的歌。

　　那是下午的一節體育課，烈日當空，烤著(zhù)操場(chǎng)上的一切。小草已經(jīng)被曬得伏倒在地上，而操場(chǎng)旁的那棵白楊，卻傲然聳立，葉子綠如翡翠，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起一陣綠色的波浪，葉子也發(fā)出沙沙沙的歡笑聲。

　　體育老師嚴肅地對我們說(shuō)：這次你們要跑完全程四圈，不能掉隊，不然重罰！一石激起千層浪，同學(xué)們有的興奮地摩拳擦掌，有的叫苦邊邊，我卻沮喪地垂下頭。

　　我從小就不擅長(cháng)跑步，每當看見(jiàn)那些健步如飛的同學(xué)，心中總是無(wú)比羨慕。雖然我是一棵小草，可也有長(cháng)成一棵白楊的偉大夢(mèng)想啊。這一次，我一定要跑完全程。

　　隨著(zhù)老師開(kāi)跑口令的下達，同學(xué)們如離弦之箭，飛了出去。很快，我就由隊伍的前端落到了隊伍后邊。

　　拖著(zhù)沉重的兩條腿，我咬牙堅持，一圈，兩圈太陽(yáng)火辣辣的，汗水從額頭上流了下來(lái)，幾乎迷住了我的雙眼。我大口地喘著(zhù)氣，感覺(jué)連呼進(jìn)去的風(fēng)似乎也是火辣辣的。

　　終于，到了沖刺的時(shí)候，望著(zhù)近到咫尺卻遠如天涯的終點(diǎn)，我卻再也邁不動(dòng)我的腿。我停了下來(lái)，斜靠在白楊樹(shù)上，大口地喘著(zhù)氣。一低頭，我又看見(jiàn)了那些被太陽(yáng)曬伏了的小草，在那一瞬間，我想起我的夢(mèng)想我不正像這些小草嗎，雖然渺小，但也有長(cháng)成白楊夢(mèng)想啊。

　　頭頂，白楊樹(shù)的葉子輕輕地晃動(dòng)，又掀起了一陣沙沙沙的聲音，似乎在唱著(zhù)一首什么歌。我感覺(jué)一股力量從心間快速滲向雙腿，放棄的念頭一下子被沖得無(wú)影無(wú)蹤。

　　于是，我開(kāi)始了沖刺，風(fēng)從我臉龐拂過(guò)，有了一絲涼爽，漸漸地我超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)越來(lái)越多人被我甩在了身后。

　　我終于實(shí)現在了我的小小的夢(mèng)想跑完全程，就像一棵伏地的小草，終于長(cháng)成了一棵沖天而立的白楊。身后，楊樹(shù)的葉子仍在沙沙作響，形成一道綠色的波浪，似乎在為我唱著(zhù)一首勝利的歌謠。

長(cháng)成作文600字 篇6

　　今天下午放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看到媽媽正在打掃衛生，只見(jiàn)媽媽剛放下掃把，又拿起了拖把，正當媽媽準備到客廳拖地的時(shí)候，突然一個(gè)趔趄，滑倒在客廳的地磚上。我趕忙放下書(shū)包，跑過(guò)去扶起媽媽?zhuān)�這時(shí)，豆粒般大小的汗珠從媽媽的額頭上滲出，媽媽扭傷了腰。把媽媽扶到臥室休息后，看著(zhù)一片狼藉的客廳，我決定幫媽媽打掃。說(shuō)干就干，我跑到臥室向媽媽請教應該怎么做，在媽媽的指點(diǎn)下，我挽起袖子，開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我先把拖把拿到衛生間，放在水池里蘸濕，接著(zhù)用手把拖把稍稍擰干些，然后就拿著(zhù)拖把到了客廳，按照平時(shí)看到的，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，認真的開(kāi)始拖地，就當我覺(jué)得拖地工作沒(méi)什么難度的時(shí)候，茶幾邊的一攤污漬卻開(kāi)始“挑釁”我，無(wú)論我怎么使勁地用拖把去拖，它也絲毫不退縮，怎么辦呢？媽媽剛剛睡下，再吵她就不好了。我搜腸刮肚地回憶著(zhù)媽媽以往打掃的場(chǎng)景，對了，就找它幫忙。我沖進(jìn)廚房，找到了“秘密武器”——洗潔精和清潔球。我擠了一點(diǎn)洗潔精在清潔球上，然后用清潔球輕輕地去擦拭地磚上的污漬，三下五除二，污漬瞬間不見(jiàn)了，地磚又恢復如新。

　　我來(lái)不及欣喜，急忙進(jìn)行接下去的工作。大約過(guò)了半節課的時(shí)間，客廳終于在我的努力下舊貌換新顏�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，我不禁會(huì )心微笑，身上的腰酸背痛感也不那么強烈了。這次我終于體會(huì )到了媽媽的艱辛，以后我會(huì )幫媽媽做更多的事。

　　打開(kāi)臥室的房門(mén)，看到媽媽安詳的睡著(zhù)，我仿佛看到她到醒來(lái)后驚喜的表情。媽媽?zhuān)�您的兒子長(cháng)大了！

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