精選正義作文600字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的正義作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

正義作文600字 篇1

　　“你是這世間多余的垃圾�！闭�義威嚴的斥責邪惡。

　　“可是沒(méi)有我，你又將在哪里�！毙皭何⑿χ�(zhù)應答正義。

　　知道這是什么意思嗎？告訴你吧，這是我內心之中正義與邪惡的對話(huà)，想知道原因嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　自從這個(gè)學(xué)期我被選為班長(cháng)之后，正義和邪惡就經(jīng)常在我內心發(fā)表演說(shuō)了。就說(shuō)上次老師出差吧，午間閱讀的時(shí)候教室里簡(jiǎn)直成了菜市場(chǎng)。這時(shí)我內心的正義和邪惡又開(kāi)始較量起來(lái)。

　　正義焦急地說(shuō)：“華紫薇，今天老師出差了，你身為班長(cháng)，可要以身作則，管好班級的紀律呀�！�

　　“管什么管，老師反正不在看不見(jiàn)，”邪惡伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地說(shuō)，“不如趁此機會(huì )好好爽一下呢！”。

　　“你憑什么這么說(shuō)，老師不在，班長(cháng)就應該代替老師管好班級�！闭�義聽(tīng)了忙反駁道。

　　“管？怎么管？他們會(huì )聽(tīng)你的嗎？我看啊，就算是你把喉嚨喊得冒煙，他們也不見(jiàn)得會(huì )聽(tīng)你的�！毙皭河终f(shuō)。

　　“那當然不一樣了�！闭�義說(shuō)，“管與不管是兩碼事，管了以后最起碼你可以做到問(wèn)心無(wú)愧�！�

　　“只怕不但沒(méi)管好，”邪惡說(shuō)，“反而讓同學(xué)們更討厭你，甚至有想推翻你的念頭�！�

　　“話(huà)可不能這么說(shuō)。只要你一天是班長(cháng)，就要盡心盡職，這樣才對得起吳老師，才對得起你自己的良心�！闭�義大義凜然地說(shuō)。

　　這時(shí)，我站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們請安靜，不要以為吳老師不在就可以大鬧天宮了，其實(shí)吳老師不在我們也可以做得更好，請為我們自己遵守紀律吧�！�

　　教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都低著(zhù)頭，為自己剛才的舉止感到慚愧。

　　正義永遠戰勝邪惡。

正義作文600字 篇2

　　“十個(gè)人欺凌一個(gè)人是為什么？那有可能是那個(gè)人錯了。那一萬(wàn)個(gè)人欺辱一個(gè)人呢？那就是所謂的正義啊�！�

　　——題記

　　每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中總歸會(huì )被某些事情而打上“刻板印象”。一波又一波正義凜然的“從眾效應”使得信息化時(shí)代真偽難分。簡(jiǎn)陋刻薄的底層群眾逐漸被形成“天花板效應”，快時(shí)代的人們從而只關(guān)注表面卻不去揭露本身。

　　所謂的正義。就是當學(xué)生欲跳樓時(shí)澎湃的起哄、當年輕人不讓座時(shí)“正義”的出手相“救”，當明星有黑料時(shí)人云亦云的謾罵、當面對社會(huì )的壓力時(shí)崇洋媚外的選擇……只要你的心中有諸此想法，那人人皆可“社會(huì )家”。

　　貓頭鷹的形象可謂深傳其人。面臨過(guò)來(lái)自大堆斑鳩的群眾氣壓、當欲離開(kāi)傷心之地時(shí)還要被迫承認自己的不同。我們生來(lái)就是與眾不同的。革命先烈們在全城死寂的情況下發(fā)動(dòng)震撼的變法，充當“黑羊”的角色激起全民眾革命浪潮；達爾文不顧荒謬絕頂的“神說(shuō)”，死于《進(jìn)化論》的真相大白。錯、錯、錯，一錯再錯。面對全世界的反對聲，不失其本心，也絕不低頭。對那些所謂的“正義”用事實(shí)進(jìn)行一波又一波的抨擊，對于那些引吭高歌的斑鳩們，給予致命一擊。

　　看客終歸是看客。他們只像一株軟弱的.狗尾巴草，哪邊厲害哪邊倒。

　　學(xué)生是因校園暴力跳樓的，想以死來(lái)懲惡，他們順勢逐罵著(zhù)“萬(wàn)惡的未成年人保護法”；年輕人因車(chē)禍雙腿截肢，他們只會(huì )惺惺作態(tài)的同情；明星的黑料時(shí)虛假的誹謗，一大堆子人又跳出來(lái)堅信他的“人品”；社會(huì )的政策福利一開(kāi)放，又轉過(guò)頭里嚷嚷著(zhù)“洋人”……

　　至此，引用某本書(shū)里的一句話(huà)：“地獄空蕩蕩，魔鬼在人間�！闭�義，不是多數人的丑惡嘴臉能夠論述出來(lái)的。

正義作文600字 篇3

　　一個(gè)人與另外一個(gè)人的友誼是多么的重要呀！沒(méi)有友誼，那個(gè)人的生活便會(huì )枯燥無(wú)味，沒(méi)有絲毫的樂(lè )趣；在那個(gè)人的身邊沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，他的生活將是平平淡淡。

　　可是，我這位“多嘴大王”因這張嘴吧，可讓我差一丁點(diǎn)就掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。那時(shí)候，悔恨的淚花兒一定會(huì )從我的眼睛里奪眶而出。

　　想一想上個(gè)星期天，我與牛牛誰(shuí)對誰(shuí)錯。那一天，我正從牛牛和志強的位置前路過(guò)，看見(jiàn)牛牛用饅頭般的拳頭砸向壯壯。這時(shí)，我想告訴老師，可是一想，我與他那好關(guān)系，開(kāi)始我又左右為難了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得有兩條路可選擇：一就是告訴老師，可是我不忍心那么做，因為我不想讓老師把我兄弟�！癒”一頓。二不告訴老師，讓他胡作非為，就把自己當成旁觀(guān)者沒(méi)看見(jiàn)，可是不行，因為我不想看到讓兄弟這么狂妄。最終，我選擇告訴了老師。

　　當老師來(lái)把他叫走時(shí)，他狠狠地瞪了我一眼。我知道牛牛是在發(fā)自?xún)刃牡暮尬�。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得自己是一個(gè)忘恩負義的小人，我也十分內疚�；叵肫鹜�日的哥倆，是怎樣的互相幫助互相愛(ài)護的，想想今天的舉動(dòng)，是多么的令人“可恨”。

　　可是，我覺(jué)得自己永遠是對的，就算我們兩個(gè)再好，一旦發(fā)現他有什么不可以的行動(dòng)，一定要及時(shí)告訴老師，否則，他日久成疾。

　　另外，我還有個(gè)好朋友名字叫XX。我們的關(guān)系是誰(shuí)也比不上的，同吃同住�？墒�，他的缺點(diǎn)就是文學(xué)方面不太好，還有在字體上，不過(guò)呢，他的體育成績(jì)在班里是獨一無(wú)二的，就憑他那肌肉和奔跑的時(shí)候吧。

　　呵！那肌肉塊，呀，真是怎樣形容呢？奔跑時(shí)，簡(jiǎn)直是象一匹橫沖千山萬(wàn)水的駿馬。我們倆無(wú)論是什么困難，都會(huì )邁著(zhù)矯健的步伐，永不停息停息……

　　友誼是偉大神圣的，在我的身邊有好多好多的朋友，我們之間的友誼不容許任何人來(lái)破壞；不允許任何人來(lái)……

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