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楓葉作文600字（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的楓葉作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文600字 1
金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說(shuō)秋季最引人注目的景色，那就是獨領(lǐng)一番秋色的樹(shù)葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。
十月金秋，比比皆是黃葉，仔細一看，我發(fā)現了一種截然不同的樹(shù)葉——楓葉。古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@正是說(shuō)的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟漸漸消失了。楓葉沒(méi)有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來(lái)。
我撿起幾片楓葉，仔細地觀(guān)察起來(lái)。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚(yú)的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著(zhù)頭訴說(shuō)著(zhù)什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因為秋天的冷而蜷縮成一團；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著(zhù)什么；更有的整片葉子都舒展開(kāi)了，好像正享受著(zhù)這習習涼風(fēng)。
我抬起頭來(lái)，看到楓樹(shù)上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的'，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節，氣溫較低，有利于葉內色素花青素的形成。隨著(zhù)氣溫越來(lái)越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睏魅~和其他樹(shù)葉一樣，默默地為人們貢獻著(zhù)它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著(zhù)葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著(zhù)它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……
楓葉作文600字 2
金秋十月，秋高氣爽，果香四溢。山林被裝點(diǎn)得五彩繽紛，田野里到處呈現出一派豐收的景象，農民伯伯的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)秋天。
小楓葉看到這幅景象也按耐不住心中的喜悅了，他想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，出去看看外面的世界。于是，他就對正在打盹的大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈タ纯赐饷娴氖澜��！?/p>
大樹(shù)媽媽撫摸著(zhù)小楓葉，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，去吧！但記得要多交朋友呀！”
小楓葉點(diǎn)點(diǎn)頭，翻了幾個(gè)滾，離開(kāi)了媽媽。他興奮地東看看，西瞧瞧，可是沒(méi)有人理他，人們都在忙著(zhù)收獲。沒(méi)過(guò)幾天，小楓葉剛出來(lái)時(shí)的那股興致頭就沒(méi)了，他開(kāi)始想媽媽了。他邊哭邊找媽媽。風(fēng)兒姑姑看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)摸摸小楓葉的頭問(wèn):“小楓葉，你為什么哭呀？”
小楓葉支支吾吾地說(shuō)：“我在媽媽的懷抱時(shí)，有很多的小伙伴，可現在一個(gè)朋友也沒(méi)有，大家都很忙，沒(méi)人理我。我想媽媽了，我想回家�！闭f(shuō)完，小楓葉哭得更厲害了。
風(fēng)兒姑姑抱了抱小楓葉說(shuō)：“別哭，我們一起去找你的朋友吧！”
聽(tīng)到風(fēng)兒姑姑的話(huà)，小楓葉破涕為笑了。他抬頭望望天空，火紅的太陽(yáng)正在向他招手，她馬上跑到太陽(yáng)跟前問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你愿意跟我交朋友嗎？”
太陽(yáng)公公和藹地說(shuō)：“當然愿意，但是太靠近我的話(huà)，我會(huì )把你燒得精光的�！毙魅~連忙退后了幾步，辭別了太陽(yáng)，再次踏上了旅途。
小楓葉又來(lái)到金燦燦的稻田里，他對正在跳著(zhù)豐收舞蹈的水稻姑娘說(shuō)：“水稻姐姐，你愿意和我交朋友嗎？”
水稻姑娘擺擺手說(shuō)：“當然愿意，但是我即將被農民伯伯帶回家，這片稻田將不再那么熱鬧了�！毙魅~失望極了。他隨著(zhù)風(fēng)兒姑姑的`腳步走了很遠，終于到了一個(gè)寧靜的公園，這里有很多隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)葉，地上有金黃的小草，他大聲地喊：“你們愿意和我交朋友嗎？”“愿意�！惫珗@里所有的植物異口同聲地說(shuō)。于是小楓葉就住在了公園里，享受著(zhù)新家和新朋友們帶來(lái)的溫暖與關(guān)愛(ài)，過(guò)得可幸福了。
風(fēng)兒姑姑把這個(gè)好消息告訴了大樹(shù)媽媽?zhuān)髽?shù)媽媽會(huì )心地笑了。
楓葉作文600字 3
風(fēng)起塵埃，樹(shù)葉落地，無(wú)聲飄落......
——題記
懵懵懂懂間，已是十月，沒(méi)想到轉眼，秋天又到......我喜歡楓葉飄落那沙沙的聲音，也喜歡在秋夜靜靜地回憶。
秋夜，好涼，沒(méi)有了白日的喧器，只剩下我最?lèi)?ài)的安靜歲月的痕跡，在我的臉上消逝，輕輕的沒(méi)有聲音，零碎的'記憶，在我的腦海重現，悄悄的只有回憶，
你不會(huì )看見(jiàn)我的哭泣。
報名那天的情形， 直在我的腦海里， 揮之不去，醒目的班名，刺痛了我的心，因為毫里之差，我便名落孫山，接著(zhù)，父母的責備、訓斥、失望、撲面而來(lái)，“天生我材必有用， 千金散盡還復來(lái)”這是詩(shī)仙李白的自信，我何嘗不能用坦蕩的心胸去面對一切呢？ 所以，我沒(méi)有哭泣，更沒(méi)有因此面溉不振， 反而，經(jīng)歷了挫折之后，我會(huì )更加努力，因為我相信:心痛比快樂(lè )更真實(shí)。
這一次說(shuō)好不再悲傷。
第一次的物理測驗， 失望極了，那該死的公式，奪走了我幾十分，都怪我太粗心大意，追悔莫及響。為了這事，我死了不少腦細胞呢，但后來(lái)想想，只要我懂了，只要我有收獲，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，下次考好就行了。因為我相信，懂了比不懂裝懂更真實(shí)。
可以悲傷可以痛，但不可以放棄。
過(guò)去的失敗，可以悲傷，可以痛，但我從未放棄。盡管以前我的數學(xué)已經(jīng)“山窮水盡”，但經(jīng)過(guò)努力，如今終于“柳暗花明”，正所謂“天道酬勤”吶！所以我直相信: 努力比放棄更真實(shí)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜里， 擦亮那些逝去的零散回憶，我明白了，因為真實(shí)，所以永恒，以后的日子里，也許我所堅持的真實(shí)，都會(huì )永恒吧……
在那落葉飄落的地方，夢(mèng)并沒(méi)有隨之凋零，我會(huì )將悲傷遺忘，一直，一直……
楓葉作文600字 4
走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對他說(shuō)："看，天上!”我指著(zhù)漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀(guān)呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著(zhù)這壯觀(guān)的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好!現在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著(zhù)他，邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節課了�！鞍�，早知道不看楓葉了�！蔽蚁胫�(zhù)，我轉頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的`書(shū)包，開(kāi)始預習下一節課的課。我問(wèn)同桌：“上節課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀!”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到?”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了�！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課�！�
我們驚訝了，我和他對視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著(zhù)想著(zhù)……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。
突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。
楓葉作文600字 5
我在日記本里，珍藏著(zhù)一片火紅的楓葉。每當我打開(kāi)日記本時(shí)，首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾，仿佛又把我帶到了那片充滿(mǎn)了鳥(niǎo)鳴聲的森林……
去年暑假，我是在鄉下外婆家度過(guò)的。在那里，我結識了一群熱心的“野小子”。然而，更使我難忘的，是那個(gè)扎蝴蝶結的`小女孩。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正睡午覺(jué)，外面嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲把我吵醒。不用說(shuō)，自然是那群“野小子”來(lái)喚我去掏鳥(niǎo)窩。我一滾．翻起身子。
野外景色迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)林子，我們停止了說(shuō)話(huà)，但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了那些小鳥(niǎo)兒。
“鳥(niǎo)巢�！薄氨翘橥酢毖奂�，一眼瞥見(jiàn)了那棵高大挺拔的樟樹(shù)上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。
我們都止住了腳步�！氨翘橥酢崩站o褲帶，口水往手心里一吐，便“刷刷刷”地爬上樹(shù)，那速度快得像只猴子。我緊張地盯著(zhù)他，腦門(mén)上沁出了汗珠兒。
謝天謝地！他終于平安地落地了。手里還托著(zhù)一對羽毛還沒(méi)有豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。我樂(lè )了。
“給�！彼研▲B(niǎo)遞給我。我感激地朝他笑笑，小心翼翼地把這對小鳥(niǎo)捧在手中。
小鳥(niǎo)在我手中哀叫著(zhù)，掙脫著(zhù)。我越發(fā)覺(jué)得這對小生靈很可愛(ài)�！澳銈�，快把鳥(niǎo)仔放回窩里！”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳，扭轉身子一看，說(shuō)話(huà)的竟是個(gè)小女孩！
她大約十三四歲，秀發(fā)上扎著(zhù)一對漂亮的蝴蝶結，手里還拎著(zhù)一個(gè)畚箕，慍怒地看著(zhù)我們。
“嘻嘻，原來(lái)是小妞兒�！薄氨翘橥酢庇檬直晨艘幌吕L(cháng)的鼻涕，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。我們一下子都大笑起來(lái)。
她緊閉著(zhù)小嘴兒，淚水在眼眶里直打轉�！胺挪环呕厝�？”她喊了一聲，小臉蛋兒漲得通紅。
楓葉作文600字 6
當楓葉飄落之際，我們還會(huì )再相見(jiàn)嗎？
――題記
一片楓葉悄無(wú)聲息地旋過(guò)天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一絲滾燙的液體滑過(guò)，J，你還好嗎？
記得你最?lèi)?ài)楓葉了，那火紅的楓葉就像你一樣，象征著(zhù)活力，整天活蹦亂跳的。當楓葉飄落之時(shí)，你我都會(huì )來(lái)到楓樹(shù)下，撿起那躺在地上的殘紅，將它們收集起來(lái)，然后你總是很小心地夾進(jìn)書(shū)里，那片片的紅葉滿(mǎn)載著(zhù)我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長(cháng)不大的孩子，那兩片唇瓣微微張開(kāi)，那絲絲陽(yáng)光曬得你的面頰一淡緋紅，那與我的視線(xiàn)成完美角度的側臉，獨具偶像派的風(fēng)范，很可愛(ài)的樣子�？涩F在，身邊卻少了一個(gè)你，莫名的情緒油然產(chǎn)生，一抹傷感劃過(guò)心頭。
每個(gè)暑假，你都會(huì )神秘地抱一袋東西來(lái)找我，當我好奇地打開(kāi)后就傻眼了，滿(mǎn)滿(mǎn)的楓葉，火紅火紅地燒灼著(zhù)我的眼，有時(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當我驚訝于那美得無(wú)法比擬的藝術(shù)時(shí)，你卻沖我莞爾一笑：“喂，別發(fā)呆了，快幫我弄一下，還有好多呢！”陽(yáng)光與窗戶(hù)成45°角，整間房子被刷成一片金色，彌漫著(zhù)溫馨，兩個(gè)孩子在陽(yáng)光的撫摸下，快樂(lè )地忙活著(zhù)……
是啊，那時(shí)的我們多么的`幸福，那時(shí)的我們相互依偎著(zhù)，只知道快樂(lè )，空氣中只剩下那份淡淡的愛(ài)在飄蕩。我們在楓樹(shù)下發(fā)誓——永不分離，楓葉飄落，見(jiàn)證著(zhù)我們的誓言，那天的場(chǎng)景依昔再現。
但，你卻走了，只留下片片的楓葉和無(wú)助、失落的我。為什么不信守承諾，我大聲地喊叫著(zhù)，早已淚流滿(mǎn)面，那天，楓葉肆意地飛舞著(zhù)……
如今，楓葉又飄落滿(mǎn)地，J，你看見(jiàn)了么？
不管是相見(jiàn)還是不見(jiàn)，我依舊記得你，記得你那明媚的眸子，記得我和你那曾經(jīng)的幸福，守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……
——后記
楓葉作文600字 7
猶記初秋時(shí)的清風(fēng)拂面，某一天，推開(kāi)窗，已是樹(shù)樹(shù)秋聲，又見(jiàn)山山寒色，不覺(jué)一年又秋寒�！扒逑鬟^(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠�！彼稘u濃，南雁漸歸，楓葉漸紅，晚秋時(shí)分，也有賞心悅目的好風(fēng)景。
看那縷縷秋陽(yáng)，一縷巧弄光影，一縷微染林紅，一縷映在心上，一縷照前程�？茨瞧锶~，一片題寫(xiě)詩(shī)篇，一片順水飄遠，一片被誰(shuí)拾起，一片又勾起了誰(shuí)的思念？看那樹(shù)樹(shù)絢爛，一樹(shù)點(diǎn)染秋江水，一樹(shù)紅于二月花，一樹(shù)映著(zhù)舊庭門(mén)，一樹(shù)靜待晚歸人�！耙恢厣�，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹�！比松鷣�(lái)來(lái)往往，季節匆匆變換，在花開(kāi)陌上的春天，適合相逢，在楓紅滿(mǎn)山的秋天，適合想念。
一葉知秋，又見(jiàn)霜葉舞，西風(fēng)吹起，幾度秋意濃。一路緣深緣淺，一程離合聚散，總是會(huì )有一些或濃或淡的思念，黃昏夜半，心上眉間。人生苦短，當學(xué)會(huì )珍惜，珍惜眼前的風(fēng)景，珍惜手心里的.溫暖，珍惜那些讓你歡喜的人和事，珍惜所有美好的遇見(jiàn)，不要等到失去后才領(lǐng)悟，也別讓愛(ài)你的人漸行漸遠。
慢慢的前行，不負四季，不負流年；好好的生活，不負相遇，不負陪伴。
秋月溶溶，照亮這世間思念，秋葉片片，恰似那情意綿綿。你相伴一程，我相念一生，若有情，不怕相隔天涯遠，燦爛過(guò)，何懼搖落西風(fēng)中。傳說(shuō)當深秋楓葉紅時(shí)，如果能接住飄落的葉片就會(huì )得到幸運，如果能與心愛(ài)的人一起看紅楓凋零，就可以永不離分。趁著(zhù)秋色正好，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，或邀友，或獨行，去尋那樹(shù)驚艷色，去覓晚秋的蹤影，去聆聽(tīng)大自然的聲音。
愿接一片葉，愿得一人心，愿年年秋風(fēng)起時(shí)，身無(wú)恙，心無(wú)塵，低眉不見(jiàn)煩擾事，抬頭可見(jiàn)所念人……
楓葉作文600字 8
我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習。
我曾無(wú)數次在楓葉校園外走過(guò)，每當將目光投向您的時(shí)候，心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中，您總是有一種獨特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好�；蛟S是受留學(xué)生們的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢(mèng)想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級的時(shí)候，我終于堅定地向父母說(shuō)出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習，而這一切似乎早已被注定。
終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)和快樂(lè )。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的'教學(xué)設施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當代初中生應該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現在，學(xué)習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。因為沒(méi)有展示能力的機會(huì )，我從小到大很少登臺演出，但在那次主持大會(huì )之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺，相信它會(huì )給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個(gè)機會(huì )是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!
如今您即將迎來(lái)自己的生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說(shuō)一句“生日快樂(lè )!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì )努力飛翔的，相信我，我一定會(huì )為楓葉接下來(lái)的百年中貢獻出自己的力量。
楓葉作文600字 9
去年秋天，聽(tīng)說(shuō)楓葉紅了，我和爸爸媽媽就去了石門(mén)坊游玩。
下了車(chē)，從停車(chē)場(chǎng)向上仰望，那里一片紅色，那里一片黃色，像變魔術(shù)似的。
到了入口處，牌子上寫(xiě)著(zhù)：石門(mén)坊，亦稱(chēng)石門(mén)房，又名石門(mén)山，位于臨朐城西二十多華里，山勢曲折南向，兩峰對峙如門(mén)，故名。奇觀(guān)天成的石門(mén)“晚照”，居臨朐八大景之首，早在殷商時(shí)期，即被人們所仰慕，距今已有三千年的歷史。
“哇！”我不禁驚嘆起來(lái)。
我們從山腳下往上走，一邊拍照一邊觀(guān)看兩邊的楓葉。楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚揚，像一幅美麗的畫(huà)卷，生機勃勃！
在爬向山頂的小路上，兩側不時(shí)會(huì )有賣(mài)楓葉標本的.，有紅色、黃色的楓葉，也有美麗的小蝴蝶，再加上文字襯托，使楓葉標本更加美麗豐富了！
石門(mén)坊因山石常年溶蝕形成許多洞穴，如懸鏡洞、仙人洞、知府洞、盼僧洞、三元洞等。還有“滴水穿石”現象。從高高的巖石上滴下一滴水，每過(guò)幾秒鐘便會(huì )滴下一滴水，穿過(guò)石頭，永不間斷。我為這奇怪的現象多拍了幾張照片。
我們漸漸到了兩山中間的地方，有些人大聲呼喊，傳來(lái)一片回音。在我前面有個(gè)男人朝對面大聲呼喊：“你在哪里？”只聽(tīng)見(jiàn)又有個(gè)聲音回答他：“我在這里！”我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
石門(mén)坊風(fēng)景區受天然的地理環(huán)境影響，有天然黃櫨滋生，樹(shù)林區已達3000余畝。給我留下了“潑染山紅景色好，不是香山勝香山”的深刻印象，石門(mén)坊以“山奇”、“水秀”、“洞險”著(zhù)稱(chēng)，真是“神州千峰比石秀，嶙峋奇石數石門(mén)”。
這次游玩讓我了解了大自然有許多奧秘，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工，創(chuàng )造出如此美麗的景色，讓人們流連忘返！
楓葉作文600字 10
晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著(zhù)一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測，一會(huì )兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì )兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。
這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現在是秋天，是凄美中透露著(zhù)一股成熟婉約韻味的秋天。
深秋時(shí)節，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著(zhù)歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。
楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機之象絲毫沒(méi)有?是因為她的怒放時(shí)節在秋天嗎?
天色漸暗，距離秋天的結束又早了一天，距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。
又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì )在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì )有一兩句流傳千古，為世人傳頌。
美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現出另一種“美”：“戰西風(fēng)而不怯，披嚴霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。
楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的`她讓人充滿(mǎn)了贊美之情，不禁總想給她樹(shù)以稱(chēng)號，得以名垂百世。
楓葉，終究是要落下來(lái)的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再?lài)绤柕拇輾�，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠值得人們去追隨與探索的!
楓葉作文600字 11
秋天來(lái)了，路上的行人都已經(jīng)換上了秋裝，公園里的楓樹(shù)一直茂密著(zhù)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當想起這動(dòng)人的詩(shī)句，便時(shí)時(shí)讓我有了去觀(guān)賞楓葉的沖動(dòng)。
一個(gè)周日的下午，我們來(lái)到府山公園，沿著(zhù)林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看，它們在風(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿(mǎn)地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片，細細端詳著(zhù)：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，��！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠遠望去，那山坡上的小樹(shù)林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著(zhù)鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。人們來(lái)到公園，走到楓樹(shù)前都會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊楓樹(shù)的.美，一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來(lái)到楓樹(shù)前，也會(huì )被楓樹(shù)的美麗所吸引住了，似乎模模糊糊懂得了很多道理。
秋天真美，楓葉更美。在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路，忽然讓我浮想聯(lián)翩，要是到了冬天，其它的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了，但楓樹(shù)卻依然旺盛地穿著(zhù)一片片紅色，帶給大地滿(mǎn)滿(mǎn)的色彩和暖意，人們總說(shuō)楓樹(shù)是不老之神，何嘗不是呢！
楓葉作文600字 12
遠方有一棵樹(shù)， 它的名字叫思念， 上面結著(zhù)快樂(lè )的果實(shí)掛著(zhù)紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著(zhù)一片楓葉， 它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的， 而且還是這遷遷世界中最大、最火紅、最漂亮的一片， 它永遠都代表著(zhù)我對他鄉小鎮那 個(gè)人的忠誠， 永遠都象征著(zhù)我對他鄉小鎮那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上， 讓它把我的心事傳達給遠方那個(gè)至愛(ài)的人：你的 “歸 來(lái) ”帶給我希望， 讓我在痛楚與憂(yōu)傷中微笑： 讓我在壓抑和疲憊中繼續去賽跑， 去追夢(mèng)： 讓那星夢(mèng)中天藍色的鳥(niǎo)兒繼續展翅邀翔。你的離去帶走了我的'歡樂(lè )， 天空中那顆最亮的 星星突然間變得暗無(wú)光芒， 流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中， 我摸索著(zhù)找不到回家 的方向……
楓葉飛舞著(zhù)， 飄落到遠方那個(gè)摯愛(ài)的人手中， 又飄回到我的手中， 深情的訴說(shuō)著(zhù)：你要知道為快樂(lè )收集陽(yáng)光， 把七彩的夢(mèng)， 串成輕快的音符， 絲絲甜蜜， 讓幸福在蔚藍的天空中飛揚。歡樂(lè )就是青與紅的蘋(píng)果， 提著(zhù)籃子滿(mǎn)載的就是青春， 一縷思念， 一個(gè)期盼， 滿(mǎn)懷的祝福掛上一片火紅的楓葉， 希望你一切都好， 對著(zhù)鏡子微微一笑。生活就同你一 起微笑。
思念是七彩人生中最美麗的一色， 五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿： 一份心靈的維系： 一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿： 是一串掛在 心壁叮當作響的真摯祝福： 是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉， 把無(wú)盡的思念之情寄托， 去體味那種心酸的甜蜜， 疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿(mǎn)鮮花， 慈愛(ài)， 陽(yáng)光與溫暖， 讓我們的生命洋 溢著(zhù)蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉作文600字 13
在一個(gè)安靜的夜晚，做完作業(yè)后，我隨意翻開(kāi)一本課外書(shū)，發(fā)現里面有一個(gè)漂亮的紅葉書(shū)簽。紅葉勾起了我的思緒，美麗的故鄉，那個(gè)故鄉的紅楓葉。秋天，我的朋友們笑啊笑，聲音在我腦海中回蕩.
秋天，十一月的秋天，我家鄉的紀昀山：那里的楓葉遍布群山，所有的森林都被染色了。
一場(chǎng)秋霜，一場(chǎng)秋風(fēng)，山烏桕、柿子樹(shù)、楓樹(shù)被秋風(fēng)慢慢染紅，遠眺群山被晚霞環(huán)繞，近看如片片火苗躍入眼簾。人們說(shuō)秋天的紀昀山是紅色云彩落下的山谷。
走在山腳下的竹林小徑上，你會(huì )遇到一團團燃燒的火焰。別慌，這是一片被風(fēng)迷住的紅色楓葉。當你走進(jìn)楓林，你會(huì )看到像孩子一樣手掌的楓葉，像孩子的臉一樣粉紅色。紅葉，隨著(zhù)秋風(fēng)，“嘩嘩”作響，時(shí)而掠過(guò)你的臉龐，卷起地上的.金黃色，旋轉起舞。在耀眼的陽(yáng)光下，你會(huì )覺(jué)得自己來(lái)到了蝴蝶的王國，就像一幅色彩斑斕的秋色油畫(huà)《蝶舞》。太陽(yáng)從葉子上透射出來(lái)，一片光影位移。楓樹(shù)周?chē)娜~兒悠悠轉來(lái)轉去，不肯飄走，就像那首詩(shī)“如果你不愿意飛翔，你仍然珍惜森林”.
隨著(zhù)紀昀山谷的上升，紅色繼續延伸，紅葉漂浮在流動(dòng)的溪流中，就像一艘載著(zhù)樹(shù)葉的船，蕩進(jìn)谷口，蕩進(jìn)“桃花源”，紅葉映在瀑布下的深潭中。比如綠玉與金瑪瑙交融，你會(huì )不自覺(jué)地飄入傳說(shuō)中的世外桃源。
攀至新豐江源頭，三疊泉瀑布飛瀉而下，風(fēng)、水、金、紅讓秋天的紀昀山靈動(dòng)而美麗。你會(huì )感受到母源的偉大，用偉大的眼光去欣賞。橙色、花朵、艷紅、猩紅和火紅.秋天的楓葉活潑燦爛，如彩霞；五彩繽紛的世界，千葉萬(wàn)樹(shù)，五彩繽紛；秋風(fēng)過(guò)處，群山呼應，整個(gè)山林都在蓬勃發(fā)展，歡呼雀躍.
我盯著(zhù)紅葉，慢慢合上書(shū)，甜甜地躺在床上，希望能和紅楓葉一起再次飛進(jìn)故鄉。
楓葉作文600字 14
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一片片艷麗的楓葉落在地上，在游客們的歡聲笑語(yǔ)中，卻聽(tīng)不見(jiàn)環(huán)衛工人低聲的嘆氣。
秋天的大街上，成片的紅色映入眼簾，路旁種了許多的楓樹(shù)，一到這個(gè)季節，大地就被蓋上了一床厚厚的被子，一位老人持著(zhù)掃把仔細地掃著(zhù)路上的楓葉。漸漸的，垃圾桶滿(mǎn)了，老人拖著(zhù)垃圾桶緩緩地走遠了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒刮起了一陣風(fēng)，楓葉成群結隊地落在了地上，調皮地破壞著(zhù)老人留下的干凈。楓葉不間斷地飄落著(zhù)，老人又回來(lái)了，他默默地掃著(zhù)，五分鐘、十分鐘石板路又浮現在我眼前，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，老人默默地掃著(zhù)，游客開(kāi)心地笑著(zhù)。老人像一位大將軍，手中的是一把大刀，正奮力地抵抗著(zhù)這暴雨般的攻勢。老人掃著(zhù)掃著(zhù)，地上的楓葉卻似乎一點(diǎn)也沒(méi)減少，反而越來(lái)越多，老人守著(zhù)的那一條干凈的路又沉入了那金黃的大海。
忙活了許久后，老人終于坐下來(lái)休息，一群持著(zhù)相機的游客從老人身邊走過(guò)，邊走邊贊嘆著(zhù)這美麗的風(fēng)景，但有人說(shuō)的一句話(huà)落入了老人的耳中：這地上的楓葉這么多，走起路來(lái)真麻煩。許是這話(huà)刺激到了老人，他又拿起那沉重的掃把，掃著(zhù)那一片片楓葉。這個(gè)下午，金黃的楓葉緩緩地從樹(shù)上落下，給這個(gè)大地抹上絢麗的`色彩，卻也掩蓋了另一種古樸的氣息。老人抬起頭望著(zhù)樹(shù)，又低著(zhù)頭默默地掃地。望著(zhù)他，我的心中涌起一陣感動(dòng)。
九月的大地格外的金黃，也格外的令人勞累。掃地的老人每天都重復著(zhù)日復一日地掃著(zhù)，一個(gè)秋天過(guò)去，就等待著(zhù)下一個(gè)秋天。
我們的城市，總有人在守護那從未被人在意過(guò)的干凈，用他們的汗水，用他們的辛苦來(lái)守護。
楓葉作文600字 15
秋天，并不是所有植物枯萎的季節，我們也可以發(fā)現一叢叢綠色、黃色、紅色……
清晨，我在小路上散步，聞著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)秋天的氣息，覺(jué)得心曠神怡。我到了一絲芳香，便在這淡淡的霧中尋找著(zhù)。瞧！在不遠處有著(zhù)一棵挺拔的桂花樹(shù)，地上落了一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子，我撿起一片葉子仔細地看了起來(lái)：桂花樹(shù)的葉子好像穿著(zhù)墨綠色的晚禮服，鑲著(zhù)鋸齒一般的邊緣，仔細摸一摸，光光滑滑，特別細膩，像打過(guò)蠟一樣，一點(diǎn)也不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看的很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的還略帶毛絨絨的主莖連著(zhù)一根根像絲線(xiàn)一樣的分莖，均勻地分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)著(zhù)淡淡的獨特的清香。
這時(shí)，一團團鮮艷的紅色拉入我的眼簾。霧散了，讓我更加清晰地看見(jiàn)一棵棵楓樹(shù)正站在不遠處朝著(zhù)我微笑呢！我趕緊走了過(guò)去撿起地上的一片葉子仿佛全身都暖了起來(lái)，我摸了摸這片葉子；邊上有一些小鋸齒，雖然不是很光滑但也能看清莖脈，它是由五片細長(cháng)的小葉子連成的一個(gè)大葉子，形似手指。樹(shù)上有些葉子還沒(méi)有完全發(fā)紅，還是有些綠的，這些綠楓葉給整棵樹(shù)增加了一絲綠意。
這時(shí)，一片銀杏葉飄到了我的`手中，嘿！銀杏樹(shù)給我發(fā)了張邀請函呢！我輕輕地放下手中的樹(shù)葉，向那棵銀杏樹(shù)走去。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)在向我微笑了，溫和的陽(yáng)光灑在銀杏葉上，葉子閃閃發(fā)亮，美麗極了。突然，一片銀杏葉脫離了樹(shù)枝，像一只翩翩起舞的黃碟投向了大地的懷抱。我迫不及待地撿起那片葉子，細細端詳起來(lái)：整片銀杏葉好像一把金黃色的小蒲扇，在葉面上還整齊地排列著(zhù)一條條纖細的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。
秋天很美，秋天的樹(shù)葉更美。
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