法治作文600字（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的法治作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法治作文600字 篇1
10月25日又是一個(gè)快樂(lè )活動(dòng)日，五4中隊請來(lái)一位大朋友：張梓晏爸爸，上海市人民檢察院檢察官張永勝叔叔。在同學(xué)們熱情的掌聲中，張叔叔開(kāi)始了“敬畏法律、崇尚法治”的專(zhuān)題講座。
講座開(kāi)場(chǎng)，張叔叔先介紹了自己的著(zhù)裝。他告訴我們，他穿的是上庭時(shí)的服裝，莊重肅穆的黑色制服上佩戴著(zhù)紅色徽章，站在講臺上感覺(jué)教室成了“法庭”。接著(zhù)張叔叔在黑板上畫(huà)了幾個(gè)圓，然后在圓交叉的地方畫(huà)上陰影。他說(shuō)圓代表每個(gè)公民的自由，交叉的地方代表自由的碰撞，利益的沖突。當利益沖突時(shí)，就會(huì )發(fā)生矛盾，甚至打架，發(fā)動(dòng)戰爭。那該怎么辦呢？在同學(xué)們疑問(wèn)中，張叔叔，把交集擦去，改成一條直線(xiàn)，并告訴同學(xué)們直線(xiàn)就成為每個(gè)人自由間的界限，這界限就是制定的規則，誰(shuí)都不能跨越規則，這就是“法”。簡(jiǎn)答的圖形、幽默的語(yǔ)言，張叔叔用形象的方式告訴同學(xué)們什么是“法”，為什么要“敬畏法律、崇尚法治”。他說(shuō)：“法”給了公民最低的標準，如果觸犯了最低的規則當然就要受到懲罰。每個(gè)人的自由都應該遵循這個(gè)最低標準“法”，當然法律更是維護個(gè)人利益的工具，我們要學(xué)法、懂法，利用“法”來(lái)保護自己。在了解了“法”的含義后，張叔叔給同學(xué)們講了學(xué)生身邊的“法”。如：《未成年人保護法》中未成年人的權益應該得到怎樣的保護，我們有什么權利和義務(wù)。為了讓大家能夠聽(tīng)懂，張叔叔給同學(xué)們列舉了許多真實(shí)的事例。生動(dòng)的事例讓大家明白，無(wú)論發(fā)生什么事情我們都要及時(shí)通知監護人，遇到突發(fā)事件更要學(xué)會(huì )報警，并用各種方法保護自己。
30分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們都意猶未盡，在一個(gè)個(gè)真實(shí)案例中，同學(xué)們仿佛身臨其境。從講座中同學(xué)們明白了“法”在我們身邊，我們要學(xué)好“法”，用好“法”，不觸犯“法”，并用“法律”保護自己。
法治作文600字 篇2
法律，既像指揮官那雙充滿(mǎn)魅力的手，指揮著(zhù)社會(huì )這個(gè)巨大的樂(lè )隊，奏出安定與和諧的音符；又像正義的使者，抑惡揚善，維護著(zhù)國家與人民的利益。
在現代社會(huì )里，法律是人們的行為準則，是社會(huì )生活的保障，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究是依法治國的基本要求。法制建設關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生，守法護法是我們的責任，依法監督是我們的權利，讓我們共同努力，做一個(gè)合格的護法小使者。
二叔當選為村主任了。我想試試二叔能否當好這個(gè)“村官”，就有意問(wèn)他：“二叔，你準備用什么方法來(lái)當好這個(gè)村主任？”二叔滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我上任以后，先樹(shù)立個(gè)人威信，將前任委員會(huì )與村民整訂的承包合同統統廢除，然后再重新發(fā)包�！蔽壹泵竦溃骸岸�，你不能這樣做，換‘官’不能換合同。我國《合同法》明確規定，當合同生效后，當事人不得因姓名、名稱(chēng)的變更或者法定代表人、負責人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的，說(shuō)不定還會(huì )吃官司�！币荒旰�，二叔被評為優(yōu)秀村干部。他說(shuō)當初多虧聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有廢除承包合同，維護了大伙的權益。
法律現在對我們來(lái)說(shuō)，已不再是個(gè)抽象的字眼�，F代社會(huì )物質(zhì)豐富，多姿多彩，也夾雜著(zhù)燈紅酒綠，紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲，行為失范，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康與幸福，為了社會(huì )的安寧和穩定，我們要對自己的行為負責，自覺(jué)抵制不良誘惑，遠離違法犯罪。
這就需要我們增強法律意識；提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行，與法為友。時(shí)時(shí)刻刻記法，時(shí)時(shí)處處學(xué)法。讓法律走進(jìn)你心里也走進(jìn)我心里。
法治作文600字 篇3
有種痛是可以好的，那是疤；有種痛是無(wú)法治愈的，那是心碎，心碎了，還能好嗎？
——題記
看著(zhù)陰沉的天，心中莫明地沉重著(zhù)。
卷起衣袖撫摸著(zhù)手臂光潔的皮膚，突然一處的瑕疵，讓我的心更加地沉淪了。
是的，在我完美的肌膚上有那么一塊永遠也摸不掉的心痛。眼前不斷地掠過(guò)母親離去前的冷漠雙眼，以及置身火海時(shí)，我心中那份無(wú)法抵制的無(wú)助。
透過(guò)模糊的淚眼，看著(zhù)手中那片圣潔的白紙，上面用娟秀的字體寫(xiě)著(zhù)：阿傾，飯已經(jīng)做好，如果要吃，先把菜熱一下。母字。眼睛又一次瞟過(guò)那塊疤，心中便又一次翻江倒海起來(lái)。我的心碎了嗎？
走進(jìn)廚房時(shí)，順便把她留給我的飯菜倒進(jìn)了垃圾筒。那一瞬，我的手顫了一下。
我并不討厭她，那個(gè)父親讓我稱(chēng)她為母親的女人，確實(shí)是溫柔并且盡責的�？�，生母離開(kāi)我的那個(gè)片刻，我的心已經(jīng)碎了，再也無(wú)法擔負任何愛(ài)的權利。輕輕地，我又撫了撫那片凹凸。
一次又一次地看著(zhù)紙條，最終還是放到了后母的床邊�！皼](méi)用的，她走的時(shí)候，我的心就已經(jīng)死了，再多的陽(yáng)光也不可能讓破碎的愛(ài)全愈。阿傾�！�
坐在自己的房中，想著(zhù)會(huì )不會(huì )對她太殘忍，畢竟她是個(gè)好人，至少對我很好。
突然的敲門(mén)聲讓我的心嘣嘣地跳著(zhù)。
我就這樣傻傻地坐著(zhù)，看著(zhù)她緩緩地坐到我的身旁，對著(zhù)我微笑，然后抱住了我，緊緊的。然后，我就感到熱熱的液體慢慢地流出了我的眼眶，聽(tīng)到自己的哭聲那么強烈地撼動(dòng)著(zhù)，里面的含義不再是無(wú)助，而是一份失而復得的感動(dòng)。
她就這樣一直一直地抱著(zhù)我，告訴我她以為我不可能向她傾訴關(guān)于我生母的任何片斷。我只是一直地哭泣著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)她的聲音，然后一股腦的將所有所有的關(guān)于痛苦的心情傾訴給她，她撫著(zhù)我的頭，只是穿插地對我說(shuō)：不會(huì )的，我會(huì )給你一切母親的關(guān)愛(ài)。
第二天醒來(lái)，看著(zhù)身旁的她，我才發(fā)現昨晚我對她的傾訴與我倆的溝通是那樣愉快。
任何痛都是可以好的，只要有傾訴與溝通。
法治作文600字 篇4
“法治陽(yáng)光，照我成長(cháng)”聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，有人肯能會(huì )說(shuō)：“法律是大人的事，管我們小孩什么事��？”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢！有《中華人民共和國預防未成年人犯罪》；《中華人民共和國未成年人保護法》；《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。
聽(tīng)到這些有人會(huì )說(shuō)：“違法的都是大人，管我們小孩什么事”。那你就大錯特錯了，不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事，兒子剛從日本回來(lái)，母親趕到機場(chǎng)接他，兒子見(jiàn)面就問(wèn)母親錢(qián)，當要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足的時(shí)候，他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚長(cháng)而去。
看到這里你一定會(huì )指責那位不孝之子吧！可這樣的案例還有很多很多。又有人說(shuō)：“我懂不懂法律沒(méi)關(guān)系，只要不去犯法�！笨赡愣疾恢婪墒鞘裁�，怎么就知道自己犯法沒(méi)有呢？比如：你在馬路上踢足球，你以為什么事也沒(méi)有，其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時(shí)不認真，污染國旗都是屬于違法行為嗎？等等等等�？赡苓�有人會(huì )問(wèn)：“即使我們懂法，除了讓自己不違法還有其他用處嗎？”其實(shí)正如以上所說(shuō)你做遵紀守法的好市民你不犯法。沒(méi)錯，你很可能一輩子都不會(huì )做違法的事，但你是否能夠保證自己不會(huì )是受害者呢？法律的“陽(yáng)光”就是要保護我們的。即使我們成了受害者，法律這位大公無(wú)私的叔叔也會(huì )將我們的損失降到最低�，F在假設有一位小偷正在偷錢(qián)如果你上去和他直接沖突很有可能沒(méi)把小偷趕走，自已反而會(huì )受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì )幫助你抓住小偷，還會(huì )幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護傘讓我們能安全安心的生活；法律像一輪小太陽(yáng)。陽(yáng)光灑在我們身上，我們的生活也更加甜蜜。這可真是：“法治陽(yáng)光，伴我成長(cháng)�！�
法治作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！狈ㄖ问蔷S護社會(huì )安定和國家長(cháng)治久安的重要保障，沒(méi)有法治，整個(gè)社會(huì )乃至國家就會(huì )動(dòng)蕩不安。而現實(shí)生活中，卻有很多甚至是青少年學(xué)生違法犯罪的行為頻頻發(fā)生，這讓我痛心不已。
之前，我在網(wǎng)上看到一個(gè)在南京六合竹鎮發(fā)生的慘案：20xx年5月5日，一名13歲的少年用錘子把自己38歲的母親打死。那么之一慘案是如何發(fā)生的呢？原來(lái)，這位少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，有時(shí)在網(wǎng)吧一待就是好幾天，也不回家，他父母和老師勸了他好多次，可他就是不知道悔改。這天早上，他向母親要零用錢(qián)去上網(wǎng)，而他母親不肯。后來(lái)，這名少年與他母親發(fā)生了爭執，他隨手拿起錘子將他母親打死了。
看完這件慘案，我震驚不已，心情久久不能平復。一個(gè)孩子竟然打死了養育自己十多年的母親，這實(shí)在讓我難以相信。到底是什么促使他對自己的母親痛下殺手？其實(shí)這件事的罪魁禍首就是網(wǎng)絡(luò )。所以我們青少年學(xué)生應該遠離網(wǎng)絡(luò )游戲，只有這樣才能讓我們不成為網(wǎng)絡(luò )游戲的傀儡。它使我們許多青少年學(xué)生脫離現實(shí)，沉溺其中，不能自拔，最終走向違法犯罪的道路。也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，虛度這一美好年華。
作為中學(xué)生的我們，應該把主要精力放在學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的人作為榜樣，努力學(xué)習知識，提高自身素質(zhì)和文化修養，以免將來(lái)走上違法犯罪的道路。要“慎言行，謹交友”，和品質(zhì)好的人交朋友，可以從他們身上學(xué)習一些他好的優(yōu)點(diǎn)，還可以互相告誡�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！蔽覀冞�要認真學(xué)習法律知識，提高辨別是非的能力。
總之，要讓犯罪離我們越來(lái)越遠，就必須以身作則，從日常點(diǎn)滴做起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，與法治做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知道如何知法、守法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步。
法治作文600字 篇6
世界上的每個(gè)人自誕生開(kāi)始，就一直享有一種權利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規則;有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
還記得五年級一次上學(xué)的路上，我正在耐心的等待紅綠燈，見(jiàn)一旁有一個(gè)頭發(fā)烏黑的青年帶著(zhù)在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈，還剩幾十秒鐘，青年有些不耐煩了，帶著(zhù)小朋友剛要開(kāi)走，頑皮的小孩突然開(kāi)口說(shuō)：“老師教我們唱過(guò)一首兒歌‘紅燈停，綠燈行，黃等到了等一等，意思是說(shuō)過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，要停下腳步等待;黃等亮了，就要耐心地等一等;只有綠燈亮了，才可以邁開(kāi)腳步放心地走過(guò)馬路�！F在是紅燈，我們應該停下腳步等待綠燈的到來(lái)�！彼f(shuō)地理直氣壯。青年聽(tīng)了，恍然大悟，立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話(huà)，但這就足以證明這個(gè)小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反，旁邊的一小伙不顧紅綠燈，就匆匆忙忙的跑到斑馬線(xiàn)上，一輛小轎車(chē)正巧轉彎，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，千鈞一發(fā)之間小伙子靈敏的躲了過(guò)去，看來(lái)啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒(méi)躲過(guò)去的話(huà)，是不是一場(chǎng)悲劇又要上演了呢?一個(gè)小朋友都懂得遵法、守法，小學(xué)生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應該遵守法律呢?我在一旁目睹這一切，情不自禁地感嘆：“我從今以后一定要遵守法律呀!”
我雖然對法律沒(méi)有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識我還是擁有的，當我認識到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認識到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長(cháng)。
法律跟隨你一生一世，你要合理運用它，要做到學(xué)法、遵法、守法和用法，每個(gè)少年要爭做中國特色社會(huì )主義法制建設小衛士，這樣，每個(gè)兒童才能健康成長(cháng)。
法治作文600字 篇7
法治是現代社會(huì )的重要標志，“不以規矩，難成方圓�！痹缭趦汕Ф嗄昵�，思想家孟子就說(shuō)出了這句涵義精湛的話(huà)，道出了法律的重要性。而我們作為祖國的未來(lái)、民族的希望，更應該懂法、用法、守法、護法。
我們正在成長(cháng)，也是人生觀(guān)形成的時(shí)候。我們在面對世界時(shí)，有美好、有難過(guò)、有陽(yáng)光、有黑暗、有競爭、有壓力，同時(shí)也在面對著(zhù)社會(huì )上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見(jiàn)的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。
三年級開(kāi)學(xué)初，我和一個(gè)不認識的人做了同桌。她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過(guò)來(lái)吧，偶爾拿一次不會(huì )怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“偷東西可是壞孩子哦，是要進(jìn)監獄的！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)要偷，誰(shuí)要偷東西��！我才沒(méi)那么壞呢！”朋友沖我笑笑便走開(kāi)了�，F在想來(lái)，那時(shí)的我真是太天真幼稚了，誰(shuí)會(huì )因為偷一只鉛筆而進(jìn)監獄��！我不禁想到：如果每個(gè)人都這么天真幼稚，害怕法制的話(huà)，那么社會(huì )上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯，小偷？所以，我從那時(shí)起就發(fā)誓，不做違背法律的事情，法律伴我走到了現在。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時(shí)，我們能用法律武器來(lái)保護自己的權利，甚至可以維護到他人的利益。祖國未來(lái)的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現代生活中是多么重要。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！爆F在的是社會(huì )是一個(gè)處處都講法律的社會(huì )，我們只有做到知法、學(xué)法、遵法、用法，才會(huì )是一個(gè)合格的城市小公民。
法治作文600字 篇8
眾所周知，國有國法，家有家規。沒(méi)有規矩不成方圓，規章制度是單位管理的準繩。有之，不是萬(wàn)能；無(wú)之，卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，隨著(zhù)他越跑越遠，風(fēng)箏越來(lái)越高的飛向藍天。接著(zhù)，屏幕上出現了這樣幾個(gè)令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)的是那一幅幅溫馨而又和諧的畫(huà)面。
讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會(huì )：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進(jìn)的步伐；超市內，收銀臺前，排起了長(cháng)龍般的隊伍；公交車(chē)上，相互讓座的人們，爭來(lái)?yè)屓ァ@一幕幕的情景，不正是我們社會(huì )主義法制約束的成果嗎？
因為有了法制的約束，才有了社會(huì )的正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個(gè)人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個(gè)人在法制這個(gè)約束力的牽引下，攜手并進(jìn)！讓和諧中國，飛得更高更遠！
大家是否還記得，在中央電視臺社會(huì )與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫(huà)面：
是呀，風(fēng)箏沒(méi)有了，引線(xiàn)的約束，就會(huì )隨風(fēng)墜落，航船沒(méi)有了航向的約束，就會(huì )失去目標，人沒(méi)有了道德和法律的約束，就會(huì )輕狂。權利呢？沒(méi)有了約束。他就會(huì )——-他就會(huì )制造罪惡。
聽(tīng)，教室里震耳欲聾的掌聲，發(fā)自?xún)刃牡男β�，清脆�?dòng)聽(tīng)的歌聲；看，操場(chǎng)上，充滿(mǎn)活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動(dòng)作整齊的團體操……。這一切的一切，都來(lái)自于校規校紀的約束，和大家對校紀校規的遵守。
當然，不和諧的畫(huà)面也會(huì )偶爾出現，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴后，一定會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。
法治作文600字 篇9
法律是什么?法律是人類(lèi)的大氣層，它在無(wú)形之中保護著(zhù)人類(lèi);法律是正義的武士，它使人們能在和平的時(shí)期過(guò)上安逸的生活。因為有了法律同行，我們才得以健康成長(cháng)。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿(mǎn)手鮮血地站在這把保護傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著(zhù)法制社會(huì )的發(fā)展，人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見(jiàn)不鮮，如前些時(shí)日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來(lái)自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí)，他拿起了鋒利修長(cháng)的`刀，走進(jìn)了斜對面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒(méi)有逃逸，而是來(lái)到了他的班級，他在筆記本上寫(xiě)下了這樣一行字：“我對不起父母,對不起老師,對不起這個(gè)同學(xué),我又不認識人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對這個(gè)年僅16歲的少年，見(jiàn)多識廣的警察們沒(méi)有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因為元旦期間回家時(shí)，在成績(jì)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長(cháng)的數落。他告訴警察：“殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了�！倍嗝椿奶频囊粋�(gè)理由啊�？墒�，為了這么一個(gè)荒唐的理由，他竟殺死了一個(gè)無(wú)辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情，我很震驚，并不僅僅因為他是一個(gè)16歲的少年.
與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因為一時(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
法治作文600字 篇10
法治教育是每一個(gè)青少年必修的一課，有法，這個(gè)社會(huì )才能安定，有法，這個(gè)社會(huì )才有規矩，有法，這個(gè)社會(huì )才能秩序井然。法，已經(jīng)深深注入了每一個(gè)公民的心中，在校園中，法治無(wú)處不在。
小學(xué)可以說(shuō)是每一個(gè)人“多動(dòng)癥”發(fā)病的時(shí)候，下課時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時(shí)，我在校園漫步時(shí)，看見(jiàn)五個(gè)低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個(gè)學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當時(shí)就把監控調出來(lái)看了，也把一起玩游戲的四個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)情況。其他三名同學(xué)都是一起追著(zhù)他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰(shuí)把他推下去的不是很清楚。最后，學(xué)校對此通報全校批評，并有其他三位家長(cháng)共同分擔醫療費用。
這件事情的三位家長(cháng)就必須履行賠償責任，因為他們如果不履行，就違反了《中華人民共和國侵權責任法》，要受到法律制裁�！吨腥A人民共和國侵權責任法》第四十條明確規定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構學(xué)習、生活期間，受到幼兒園、學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構以外的人員人身?yè)p害的，有侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長(cháng)期開(kāi)法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(cháng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng )建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì )，我們學(xué)校應當把法律知識課作為我們必修的課。
法治作文600字 篇11
我們每個(gè)人都應該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂(lè ) 。 法治，一個(gè)多么重要的詞。每當我看見(jiàn)新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護我們�！蹦菚r(shí)，我還小，不懂得什么意思。直到現在，我終于懂了�！胺ā本褪欠傻囊馑�，“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來(lái)治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內容，都是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個(gè)詞之后，我不知道怎么回事，越來(lái)越喜歡法治。人家都說(shuō)我快成了一個(gè)法治小衛士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報紙。有一天，媽媽說(shuō)我：“兒子呀！再這么下去，你會(huì )走火入魔的！”我沒(méi)有回答她，只是心想：哼！我一定會(huì )證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區里舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名叫“法治在我心”，是一個(gè)法治知識競賽。這時(shí)我想：證明給媽媽看的機會(huì )到了！我一定要全力以赴�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個(gè)題目，我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問(wèn)我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識都用了出來(lái)而已�！眲e人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說(shuō)的是：一個(gè)殺人犯把一個(gè)無(wú)辜的人殺掉之后，逃到了一個(gè)沒(méi)有人知道的地方。當時(shí)，我哭了。心里想：這些壞蛋真應該槍斃！于是我繼續關(guān)注，終于，警察抓到了那個(gè)殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過(guò)法庭的審判，那個(gè)家伙被判了無(wú)期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
法治作文600字 篇12
星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來(lái)法律與我們每一個(gè)小學(xué)生也是密切相關(guān)的，每一件事，每一個(gè)人都要守法!為我們講解的是丹徒區法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個(gè)話(huà)題。這個(gè)話(huà)題一出，安靜的會(huì )場(chǎng)里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。過(guò)了不久，就有許多同學(xué)陸陸續續地舉起了手，一會(huì )功夫，會(huì )場(chǎng)上空就“長(cháng)”出了一片“手的森林”。
有人說(shuō)，法律是管別人的;有人說(shuō)，法律是公平公正的，還有的同學(xué)竟然搞怪說(shuō)，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯誤的人，讓他們能夠改過(guò)自新，留給他們一個(gè)深刻的教訓。
隨后，我們一起學(xué)習了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫(huà)……
那是一個(gè)少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔架上，手中的電腦游戲卻依然沒(méi)有停止。這個(gè)少年的年紀應該與我們相仿，眼里卻布滿(mǎn)血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說(shuō)，這個(gè)年紀的少年應該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的，但是他卻雙目無(wú)神、無(wú)精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的后果!每一個(gè)人都應該有自制力，毫無(wú)約束、毫無(wú)自制力的人那是不堪設想的!而法律便是一種無(wú)形的約束!
其實(shí)我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò )用在學(xué)習上，那絕對是個(gè)得力的“小助手”。
在不知不覺(jué)間，法律知識講座結束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結束了，但是它對我的影響卻是久遠的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!
法治作文600字 篇13
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識》的書(shū)，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因為這關(guān)系到我們自身，比如說(shuō)每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理條例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險，規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路�！锻方煌ò踩ā分�，(1)學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全：頭部、手不要伸出車(chē)窗外;上、下車(chē)不要擁擠;不要強行搭乘機動(dòng)車(chē);乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全：靠右側靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí)，要前后觀(guān)看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方，要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋，不要闖紅燈!不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物
哇!太多了，沒(méi)想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢(qián)和物品。 還有恐嚇取財罪，就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢(qián)不還或強索金錢(qián)。以后我遇到這樣的事情就會(huì )警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續了。
通過(guò)學(xué)習法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會(huì )用法律保護自己!
法治作文600字 篇14
小鳥(niǎo)在湛藍的天空中飛翔，花草沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我們不僅生活在藍天白云下，我們也生活在法治當中。法治規范了我們的行為，保護了我們的權利，為我們的生活提供了保障。它就在我們身邊，時(shí)常與我們相伴。
韓非子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“一名知軌莫如法�！睉椃ň褪且粡垖�(xiě)著(zhù)人民權利的紙，為我們的平靜生活作為保障，下面就是一個(gè)我的真實(shí)的例子。
暑假，是一個(gè)多么美好的假期呀！太陽(yáng)揮灑著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，一片美妙的景象�？刹皇�，這么好的日子，怎么能在家中“虛度光陰”呢，當然要去瀏覽一下祖國的大好河山嘛。二話(huà)不多說(shuō)，我們一家三口立即踏上了旅程。
行車(chē)途中，突然老爸一下子來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我差點(diǎn)都快被嚇死了。我大吼一聲：“老爸，干嘛呀，不是綠燈嗎？”我正想接著(zhù)說(shuō)下去，卻聽(tīng)見(jiàn)兩聲哨響，是交警正在前面執勤呢，他們挺著(zhù)胸膛，筆直地站在路邊。
正在這時(shí)，有一輛車(chē)子企圖闖紅燈，趁著(zhù)黃燈闖過(guò)去。兩個(gè)交警立即瞪大雙眼，一只手指揮起來(lái)，正向開(kāi)那輛車(chē)的人發(fā)出警告。兩位警察叔叔古銅色的皮膚顯得飽經(jīng)滄桑，但卻看不出一絲疲憊�？伤緳C們卻急不可耐，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)鳴笛。這時(shí)，那個(gè)想闖紅燈的叔叔趁交警叔叔不注意，一溜煙開(kāi)過(guò)去，差點(diǎn)撞到一位十五六歲的青少年。
唉，我不禁思緒萬(wàn)千：那闖紅燈的叔叔有沒(méi)有想過(guò)為自己的家人著(zhù)想，萬(wàn)一真撞到人怎么辦？也不知道他自己怎么想的，他一個(gè)大人連遵守交通規則都做不到，社會(huì )的秩序又怎會(huì )安穩！
絆人的樁不高，違法的事不小，讓我們不把法制當兒戲，從遵守交通這件小事開(kāi)始�！爸ㄓ谛�，守法于行�！蔽蚁嘈胖灰覀冏窦o守法，我們的家園就會(huì )更加和諧。
法治作文600字 篇15
法，是一種美德，捆束了人們不好的行為;法，是，是一顆良藥，把罪惡的人從地獄拉向天堂;法，是我們的老師，告訴我們做人的美德……
生活中，法，無(wú)所不在。我的哥哥前幾天酒后駕車(chē)被罰了款，他只覺(jué)得很倒霉，因為以前他也酒后駕車(chē)過(guò)，只是沒(méi)有被交警逮到罷了。我認為像我哥哥這樣的人有人多，大多數沒(méi)被抓到，都是帶著(zhù)僥幸的心理，從而這個(gè)不好的心理教唆著(zhù)他覺(jué)得沒(méi)關(guān)系。像這類(lèi)人，我是很討厭的，既然國家定了法，就該去遵守，不然到時(shí)候受到懲罰的就是自己。
當然，也有人是知錯就改的。老師曾說(shuō)過(guò)，做錯了沒(méi)關(guān)系，重要的是你能知錯就改。但是吸毒的人，他們是最痛苦的，像戒掉卻是無(wú)比的煎熬，通過(guò)自己當然是不可能的，但我們有法，它可以幫那些人恢復正常。我曾從學(xué)校給我們看得視頻中看到那些悔改并恢復正常人的喜悅和激動(dòng)。
對于守法這方面，我想學(xué)校這方面做的是最到位的了。法，對學(xué)生來(lái)講很重要的，如果不了解法，不知道違法的后果，那么你的人生注定是失敗的。我記得我曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)生過(guò)馬路，明明知道是紅燈，還是走，最后差點(diǎn)出了交通事故，我想這就是不遵守法和不了解法的后果吧。
法，還是人安全的保障。當你人生安全出了事，法律會(huì )給你公道，并且對相應的人做出制裁。當你遇到搶劫，綁架一類(lèi)犯罪行為的人，我們不僅要想辦法，還要想起用法律武器來(lái)保護自己。所以我們千萬(wàn)不要認為法，只有約束的能力，而并非有保護能力。
法，在我們身邊，我們要時(shí)刻記住，它，是人世間幸福的見(jiàn)證!關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航!
法治作文600字 篇16
法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個(gè)守護神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們;法律，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，指引著(zhù)人們走向光明的道路;法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。法律就在車(chē)水馬龍的街道上，就在那肅穆的法庭上，就在禁獵區那些舉著(zhù)的獵人們心中。法律無(wú)處不在。
今天街道上顯得格外擁擠，道路上滿(mǎn)是汽車(chē)和自行車(chē)，汽車(chē)排出的尾氣讓人感覺(jué)很刺鼻，炙熱的一昂光如火焰一樣照射著(zhù)但路上依然是井井有條，沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我穿過(guò)馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著(zhù)“法律”。這是人盡皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我走的如此流暢。
當那莊重法庭上，傳來(lái)法官最后的宣判，善惡終得報，聽(tīng)見(jiàn)的是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜。當法庭上坐著(zhù)的是一個(gè)觸犯了法律這張大網(wǎng)的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲不貸，而法律給他的這次教訓，也許會(huì )讓他開(kāi)始新的人生。俗話(huà)說(shuō)“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”法律有時(shí)也會(huì )向他服務(wù)的人民動(dòng)武，但他從不冤枉好人，總是明辨是非。這是公正無(wú)私的法，懲惡揚善的律。正是這樣的法律讓我明辨善惡是非。
記得有一部電影叫《禁獵區》，講的是警察與在禁獵區里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事，而在生活中，當獵人站在禁獵區，站在一群羚羊旁舉著(zhù)準備射擊時(shí)，有良知的人們一定會(huì )想起法律的制裁，也許他會(huì )無(wú)情的射擊，也許他會(huì )放下，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動(dòng)物一條生路，否則法律的嚴懲正等著(zhù)他們。這是保護動(dòng)物的法，富有愛(ài)心的律。正是這樣的法律才讓我看到充滿(mǎn)生機的大草原。
法律伴隨著(zhù)我，跟我一起成長(cháng)。
法治作文600字 篇17
開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)，是實(shí)踐新時(shí)期檢察工作主題。增強維護社會(huì )主義法治能力，切實(shí)提高檢察隊伍的思想政治建設、思想建設，是落實(shí)檢察工作的總體要求，是推動(dòng)檢察工作深入發(fā)展的客觀(guān)需要。按照區委政法委和市院的工作部署，在對照檢查階段中，我們深挖思想根源，認真查找存在的突出問(wèn)題。通過(guò)查擺，我們認為，我們在執法工作中還沒(méi)有完全樹(shù)立正確科學(xué)的執法觀(guān)，在為大局服務(wù)和法律監督意識方面仍存在影響和制約工作發(fā)展的問(wèn)題還存在執法不規范的問(wèn)題。
首先，執法觀(guān)念陳舊。表現在執法思想上為大局服務(wù)做得不夠，制定工作思路和工作計劃時(shí)，往往只重視檢察業(yè)務(wù)的具體問(wèn)題，認為不辦錯案就行，對檢察工作為改革、發(fā)展、穩定服務(wù)的自覺(jué)性還不夠強。辦案工作仍停留在原有的模式上，存在機械辦案、孤立辦案現象。如：案件審結報告和起訴書(shū)喜歡用舊模式，公訴意見(jiàn)書(shū)也是老一套，只注意辦案質(zhì)量，不注重法律效果與社會(huì )效果的統一。
其次，監督力度不夠。只注重埋頭辦案，不顧監督。監督流于形式，只有在開(kāi)庭時(shí)做為套話(huà)說(shuō)說(shuō)而以。對某些制度督察跑粗，官僚特權思想還不同程度的存在，對待群眾的態(tài)度還沒(méi)有達到滿(mǎn)腔熱忱，忠于人民的自覺(jué)性還不高。
再其次，創(chuàng )新意識不強。在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際調查研究力度不夠，缺乏工作主動(dòng)性，工作中沒(méi)有亮點(diǎn)和特色；執法辦案中憑經(jīng)驗、憑習慣去做。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì )主義法制理念教育活動(dòng)，使自己充分認識到規范執法、公正執法的重要性。每一個(gè)執法者都要切實(shí)加大工作力度和辦案力度，在維護社會(huì )穩定和反腐敗斗爭中發(fā)揮檢察機關(guān)的重要作用，以檢察工作的卓越成就確保在全社會(huì )實(shí)現公平和正義，為全面建設和諧社會(huì )提供堅強有力的法律保障。
法治作文600字 篇18
法律，說(shuō)白了就是所有公民的行為規范。從小學(xué)開(kāi)始我們就已經(jīng)開(kāi)始接觸到法律。在我上學(xué)的日子中聽(tīng)過(guò)無(wú)數的法制講座，寫(xiě)過(guò)無(wú)數的心得體會(huì )�？墒�，有犯罪者懺悔的講座還是第一次……
經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、家破人亡……這就是吸毒的后果。他曾經(jīng)也和我們一樣的幸福，家庭和睦，事業(yè)有成……可還是被毒品一步一步推向犯罪的深淵，悲劇就這樣悄悄的發(fā)生著(zhù)�；蛟S現在還有很多人在為了刺激好奇心不惜以身試毒。殊不知這樣是把自己送進(jìn)了地獄……
說(shuō)起離我們最近的法律除了《未成年人保護法》就是《交通法》了，隨著(zhù)私家車(chē)數量的增長(cháng)，近幾年新疆的交通事故越來(lái)越多了…而受害者大多數是我們青少年，可見(jiàn)遵守法律法規不僅僅是一個(gè)中國公民的義務(wù)，也是保護我們生命安全的途徑。
說(shuō)起《未成年人保護法》就得提起《預防未成年人犯罪法》。未成年人犯罪聽(tīng)起來(lái)就讓人膽戰心驚…未成年的時(shí)候我們不應該在教室里面安然的讀書(shū)么，怎么會(huì )走上犯罪的道路呢?網(wǎng)絡(luò )游戲，家庭不和，讓一個(gè)個(gè)幼小的心靈出現畸形，甚至認識不到犯罪的嚴重性。一個(gè)個(gè)案例讓我們揪心……
人生如同一張白紙，我們的成長(cháng)過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;
更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩，這張紙就早早飄零。我們學(xué)習法律知識不僅是為了保護自己，也為了保護他人。不要做那張凋零的白紙……
法治作文600字 篇19
上周星期三午時(shí)，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制副校長(cháng)的法制宣傳講座。時(shí)光雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，并且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。
所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)光都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!
法治作文600字 篇20
同學(xué)們，是不是覺(jué)得我們現在生活在和平的年代很幸福，很快樂(lè )？那是因為我們身后有一把神奇的保護傘——法律。它公正而威嚴，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著(zhù)它的約束和保護。
鄧小平爺爺曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾W(xué)生的我們，從小就應該遵紀守法。在家里，媽媽經(jīng)常教育我：不能闖紅燈，不能偷東西；在學(xué)校，老師教育我；不能有曠課，打架等不良行為，因為有許多未成年犯罪都是由于長(cháng)期的不良行為導致的。我的一個(gè)遠方表哥，16歲，不好好學(xué)習，經(jīng)常曠課，打架，夜不歸宿，并和社會(huì )上一些不良青年鬼混，后來(lái)竟伙同他人搶劫了一名低年級同學(xué)的錢(qián)物，還將人家打傷，最后被關(guān)進(jìn)了看守所。16歲，本來(lái)是一個(gè)多么燦爛的花季年華，就這樣白白浪費了。所以我們一定要杜絕一切不良行為，預防違法犯罪。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律，當我們遇到一些危險的時(shí)候，能夠用法律的武器來(lái)保護自己或他人。假如在公交車(chē)上，發(fā)現小偷偷錢(qián)包，我們應當立刻撥打110，并勇敢的站出來(lái)與小偷斗爭，在危險的法律面前，所有的違法犯罪行為都會(huì )受到嚴懲。
如果沒(méi)有法律，無(wú)法想象我們的世界將會(huì )怎樣混亂，如果沒(méi)有法律，我們的安全保障將會(huì )受到怎樣威脅，經(jīng)常聽(tīng)到“無(wú)法無(wú)天”這個(gè)詞，我覺(jué)得應該理解為“沒(méi)有法律，就沒(méi)有美好的明天”。我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的接班人，要知法，學(xué)法，守法，用法，在祖國的藍天下，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
只有人人都遵紀守法，我們的生活才會(huì )更加美好。
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