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國史作文600字(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的國史作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國史作文600字 1
讀書(shū)是一件辛苦而又開(kāi)心的事,讀書(shū)更是求知的理性選擇,同時(shí)也是人們內在自發(fā)的精神需求。當我們打開(kāi)書(shū)本,走進(jìn)自己的心靈,自然可以體驗那種君臨一切的奇特感覺(jué)。
《中國史》,它是我了解歷史的偉大導師,也是它牽引著(zhù)我,使我認識了足智多謀的張良,反復無(wú)常的韓信,善始善終的蕭何和腹有良謀的陳平等英雄豪杰。
知道了中國第一個(gè)王朝是夏王朝,夏朝的建立,標志著(zhù)中國若干萬(wàn)年的原始社會(huì )基本結束,它的誕生成為中華文明史上的一個(gè)重要里程碑。而夏王朝總共傳了十四代、十七個(gè)王,延續了約五百年。
同時(shí),由《中國史》我還了解到,元朝是疆城最大的封建王朝,也是中國歷史上第一個(gè)由少數民族建立的大一統封建王朝。真沒(méi)想到,元朝竟也是如此有名!原先我只知道元是一個(gè)朝代,卻不知它對中華文化的繁榮和發(fā)展做出了重要的貢獻,現在我更對元朝有了一種新的敬意!
從前,我只知成吉思汗應該很有名,后來(lái)看了《中國史》對他的詳細介紹,我又對他有了一種新的認識和崇拜之心。同時(shí)我也從成吉思汗這里認識了深得他倚重的謀士耶律楚材,建立元朝的忽必烈、成吉思汗的父親也速該和建立伊利汗國的旭烈兀等人,使我對我國的歷史有了更深的了解。
好書(shū)培養好的心靈,好書(shū)培養好的人才。其實(shí)每一本書(shū)就像每一個(gè)人一樣各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的'缺點(diǎn)。我們要像取每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)一樣去汲取每一本書(shū)中的精髓,讓這些書(shū)之精髓給予我們淵博的知識,使我們的人生更加豐富多彩!《中國史》正如伴隨我們的益友,博大、精彩而有趣,這樣的益友,正需要我們去細細品味,用心感受其中的精髓。
捧起《中國史》,心中如長(cháng)江,波濤洶涌,書(shū)中的故事令人拍案叫絕;或令人傷心憤怒;或令人產(chǎn)生惋惜之情!吨袊贰纺茉诹胰障禄饕粔K綠蔭;在嚴冬中變成一個(gè)烤爐。它也是我們在自己的漫漫旅行中一座可供休憩的風(fēng)雨亭。
國史作文600字 2
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小倉鼠,我的生活環(huán)境綠樹(shù)成蔭,泉水叮咚……然而,我們倉鼠家族之所以有這么幸福的生活,是因為我們有一個(gè)堅強的后盾--鼠國。
一天,一只蚊子來(lái)到了我們鼠國,它正巧看到了我,便嘲笑我:“你看看你們鼠國,多懦弱呀!有一個(gè)成語(yǔ)專(zhuān)門(mén)形容你們鼠國就是膽小如鼠!蔽衣(tīng)完,心中的怒火噌噌噌地冒了上來(lái),憤憤不平的說(shuō):“我們鼠國以前的確很膽小,經(jīng)常被其他國家欺辱,可是我們鼠國有許多堅強的鼠,比如說(shuō)冼倉鼠寫(xiě)的倉鼠進(jìn)行曲,激發(fā)了我們倉鼠的斗志,點(diǎn)燃了我們的激情!我們一次一次把握著(zhù)每一個(gè)機會(huì ),一次一次的堅持到底,為的`就是在黑暗中走向黎明,看到黎明的曙光,我們倉鼠做到了。
擺脫了戰爭以后,我們倉鼠牢記以前的教訓,不斷學(xué)習、吸收、研究、討論,成為了登錄月球背面第一鼠,世界“堅果之父”袁大鼠……
還有一次動(dòng)物奧運會(huì ),我們倉鼠隊敢打敢拼、勇往直前、沉著(zhù)冷靜、勝不驕、敗不餒,取得了優(yōu)異的成績(jì)。在動(dòng)物奧運會(huì )的閉幕式中我們向世界其他的動(dòng)物證明了我們倉鼠國的實(shí)力,并且高高升起了我們倉鼠國的國旗。
我們倉鼠國這樣的榮譽(yù)數也數不清,所以你這一只小蚊子并沒(méi)有資格取笑我們倉鼠,誰(shuí)也說(shuō)不定有朝一日,你們蚊子國你會(huì )被世界其他動(dòng)物欺凌,所以,好好努力吧!”
蚊子聽(tīng)完這些話(huà),還有些不服氣,想說(shuō)什么,卻欲言又止,張了張嘴,就跑掉了。
我再一次用自己的方式捍衛了倉鼠國的尊嚴,希望人類(lèi)小朋友們可以像我一樣熱愛(ài)自己的國家哦!
國史作文600字 3
中國歷史源遠流長(cháng),當然中國歷史可以分為兩部分:一部分是繁榮史,另一部分是屈辱史。
我國的繁榮史篇可不少。例如;我們偉大的祖國有超過(guò)五千年的文明史,外國朋友稱(chēng)中國為‘絲國’,將中國人稱(chēng)為唐人,北京人已經(jīng)知道用火燒烤食物了,河姆渡原始居民已經(jīng)住上了干欄式房屋;中國是世界上著(zhù)名的‘瓷器大國’,景德鎮是著(zhù)名的瓷都,所產(chǎn)的青花瓷器暢銷(xiāo)海內外;秦始皇是中國歷史上第一位皇帝,據說(shuō),那個(gè)時(shí)候,中國人已經(jīng)造出了車(chē)和船。長(cháng)城,已經(jīng)成功申報為世界文化遺產(chǎn);唐朝對外開(kāi)放交往,對內開(kāi)明········
英國大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):歷史使人智慧。每個(gè)同學(xué)都希望自己成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人吧!我們應該努力學(xué)習歷史,這樣我們可以學(xué)到許多知識,學(xué)會(huì )怎樣做人,還能學(xué)會(huì )怎樣思考、分析、處理問(wèn)題,進(jìn)而變得更加聰明。
在世界的幾大文明古國中,我們祖國的歷史唯一沒(méi)有中斷過(guò)。在祖國遼闊的土地上,到處都有令人神往的文明古跡:在各級圖書(shū)管理,幾千年的.歷史為我們留下了豐富的歷史典籍和資料。乍看起來(lái),歷史距離我們的生活很遙遠。其實(shí),歷史就在我們身邊,離我們很近很近,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
當然,中國也有一些屈辱史篇。例如:鴉片戰爭使清政府被迫與英國簽訂了屈辱的《南京條約》,中日甲午戰爭使清政府與日本簽訂了割地賠款喪權辱國的《馬關(guān)條約》······
這些都是不可撫平的傷疤,所以我們要努力學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)。多為祖國效力,報答祖國。我們可以從歷史中得到道理;閉關(guān)鎖國導致落后,對外開(kāi)放社會(huì )進(jìn)步。所以,我們應該以和平為主努力使中國文化發(fā)揚光大,使中國在世界上領(lǐng)先。
國史作文600字 4
五千年漫悠歷史,一路風(fēng)雨一路行。在這期間,中國經(jīng)歷了許多許多。
追溯五千年,炎帝教人們耕種,堯舜“禪讓”,禹建立王朝機構,公元前2000年至公元前1046年,夏的農業(yè)生產(chǎn),商的畜牧業(yè),提高了農業(yè)生活,春秋的牛耕,鐵農具使人們方便耕作,推動(dòng)了社會(huì )的大變革。
戰國時(shí)期,商鞅變法提高了軍隊戰斗力,促進(jìn)了農業(yè)生產(chǎn)。漢朝時(shí)擊敗了匈奴,使北部平定,開(kāi)辟了絲綢之路,中國古代海發(fā)明了造紙術(shù),應刷術(shù),火藥,指南針。
不說(shuō)事了,說(shuō)物吧。有商朝的甲骨文,青銅器,春秋的牛耕,戰國時(shí)期的都江堰和長(cháng)城。這些都是古代人們的嘔心瀝血之作。這些都是古代人們的力量結晶。
只是到了近代,中國的`封建統治使得中國脫離了世界,世界甩落了中國。有那八一事變,鐵路橋被炸?都是中國的奇恥大辱。但是,在1949年,中國又重新站起來(lái)了!自生自立,內墻國力!中國以嶄新的姿態(tài)重新登上了世界舞臺,比如:中國載人飛船升入太空,神舟八號天宮對接,中國航箭提前下水。
但是,中國也面臨過(guò)很多自然災害,在2008年的大地震中,汶川,北川,秦川等地區被地震炸的面目全非,但是中國并未倒下,她用自己的身軀撐起了大地,中國人們團結一心,眾志成城!抵抗這一切的災難。
國史作文600字 5
負荊請罪大家都應該有自己喜歡的中國歷史典故吧!我也有,我最喜歡的就是負荊請罪這個(gè)典故。
這個(gè)典故是我在一節語(yǔ)文課上知道的,雖然我不喜歡語(yǔ)文課,但這一節語(yǔ)文課不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我知道了語(yǔ)文課的快樂(lè )。
剛開(kāi)始的半節課,我一直沒(méi)怎么聽(tīng)講,可到了后半節課我就來(lái)勁了,老師說(shuō):“我們這節課一起來(lái)學(xué)習課文《將相和》!惫饴(tīng)這個(gè)題目你會(huì )想,這和負荊請罪哪里有半毛錢(qián)關(guān)系,但是里面的故事講的'就是負荊請罪。聽(tīng)我一一道來(lái),人物一:藺相如(讀過(guò)完璧歸趙典故的應該知道,同一個(gè)人);人物二:廉頗。故事是這樣的:在澠池大會(huì )上秦王想占趙王得便宜,但藺相如見(jiàn)機行事未讓秦王得逞而立了大功,因此趙王并封他為上卿,職位超過(guò)了廉頗,廉頗很不服氣:“就靠一張嘴,反而爬到我的頭上!贝撕筇A相如一直回避廉頗,后來(lái)手下人問(wèn)藺相如為何如此,藺相如答:“大家知道,秦國不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為趙國武有廉頗,文有藺相如。如果我們兩個(gè)鬧不和,別人不是就有機可乘了嗎?”這一席話(huà)使廉頗深感愧疚,覺(jué)得自己為了地位而不顧全大局,真是不應該,于是他背上荊條來(lái)到藺相如門(mén)前道歉。從此,兩人結為知己,同心協(xié)力保衛趙國。這也就是課題將相和的由來(lái),將指廉頗,相指藺相如,和指和好的意思。
聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我知道了做任何事都要顧全大局,而不要因小失大;在做錯了事情的同時(shí),應該先檢討自己然后才責怪別人,這就是我為什么喜歡這個(gè)典故的原因。
國史作文600字 6
中國有一段神奇而又令人刮目相看的歷史,當有人問(wèn),中國上下五千年發(fā)生了些什么呢?那一定有些人是啞口無(wú)言了,不著(zhù)急。讓我來(lái)給你介紹這本《中國歷史》給你看看。
你以為《中國歷史》這本書(shū)寫(xiě)的就是一些人物嗎?那可就大錯特錯了!這本書(shū)里有很多很多新奇、充滿(mǎn)智慧的故事,還能學(xué)到好多好多的知識。這本書(shū)還給我另外一種感覺(jué)就是,書(shū)里有好多好多的詞句,比方說(shuō):“唇槍舌戰、曠世奇觀(guān)……”,讀了它后,會(huì )讓你的作文大有長(cháng)進(jìn)。另外,我們常常聽(tīng)說(shuō)的諸葛亮、關(guān)羽等這些厲害的人物,這本書(shū)上也是講的非常詳細,像這樣的英雄,在《中國歷史》里那是不計其數的。讀了《中國歷史》這本書(shū),你還會(huì )看到好多的`戰爭故事呢,比如,秦國消滅了楚國、齊國、魏國等七國,一統了中國,讓四分五裂的國家合并為一個(gè)國家了。秦國統一了中國后,老實(shí)擔心別的國家來(lái)打,就修筑了萬(wàn)里長(cháng)城來(lái)抵御敵人,這就是世界“八大奇跡”的中國萬(wàn)里長(cháng)城。秦始皇死了,修筑一個(gè)很偉大的地宮,這就是“秦始皇的兵馬俑”哦,神奇吧!讀了這本書(shū),我還知道了春秋五霸呢,那就是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,總之啊,書(shū)上是應有盡有。
這本《中國歷史》給我們帶來(lái)了許許多多的知識,也讓我們能更好的了解認識歷史,借古觀(guān)今。拿著(zhù)這本《中國歷史》,我就仿佛回到了古代,變成了手持青龍偃月刀的關(guān)羽。
國史作文600字 7
中國的歷史上有多少這樣璀璨的銀河,卻一次次被像秦始皇這樣的暴君所抹殺。中國是一部永遠也說(shuō)不完也道不盡的寶庫。
作為一個(gè)略知一點(diǎn)中國歷史的中國人,我認為,在幾千年的歷史長(cháng)河中,很少有著(zhù)作能夠像《論語(yǔ)》這樣長(cháng)久而深遠地影響著(zhù)中國的.歷史。也正因為這樣,我對《論語(yǔ)》的態(tài)度一向是只敢仰視而不敢觸及。即使以前零零碎碎地讀,也從不敢隨便發(fā)表什么評論?鬃铀麄兪侵腥A民族的偉人。他們的思想境界高的超乎想象。他們一個(gè)用溫文爾雅的情感力量,一個(gè)用躬身親為的實(shí)干家的力量。改變了中國。所以,我喜歡《論語(yǔ)》,喜歡”仁“因為這個(gè)道理,不是辯出來(lái)的,而是做出來(lái)的!
中國的歷史上有多少這樣的彩虹,任憑風(fēng)雨的吹打也絕不回頭。中國是一個(gè)有這深度思想的國家。
“凡是人。皆須愛(ài)。天同覆。地同載”。正因為有愛(ài)我們的生活才更加美滿(mǎn)!兜茏右帯分猩疃人枷朐跄懿蛔屛覀兓匚?一系列清朗順口的語(yǔ)句,是我們深深的愛(ài)上了這本書(shū)。他教會(huì )我們做人,教會(huì )我們對待知識的態(tài)度。在《弟子規》中我不得不佩服中國,不得不佩服中國文學(xué)。中國國學(xué)博大精深,以致于我們不能了解它的全部,中國國學(xué)四通八達,讓中外友人一起來(lái)領(lǐng)悟這做人的真諦。中國國學(xué)永遠是一部書(shū)寫(xiě)不完的畫(huà)卷!
中國的歷史上有多少這樣的絢麗的愿景。飽受尖刀的折磨也不屈服。中國是一個(gè)飽受艱難的國家。
國史作文600字 8
中國有許多歷史典故,據我了解的有:望梅止渴、完璧歸趙等。但令我印象最深刻的還是——鑿壁偷光。
古時(shí)候,有一個(gè)人叫匡衡,他年幼時(shí)十分愛(ài)學(xué)習和讀書(shū)。但家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭。那時(shí)候的書(shū)很貴,有書(shū)的人都很珍惜那書(shū),沒(méi)有孩子愿意借給匡衡。鄰居家是有錢(qián)人,也瞧不起匡衡,不愿給他一根蠟燭?锖鉃榱擞袝(shū)看,就去給其他有錢(qián)人干農活,不求工錢(qián),只求有書(shū)看,于是,每天休息時(shí)間,他都會(huì )得到一本書(shū)?砂滋炜磿(shū)的時(shí)間太少了,在晚上看書(shū)是最佳時(shí)機。但又沒(méi)有光亮,這使匡衡很苦惱。
有一次,他躺在床上,偶然看見(jiàn),跟鄰居家隔開(kāi)的墻壁上有一眼非常小的窟窿,從鄰居家那兒透來(lái)一道明亮的`光?锖馔蝗幌氤隽艘粭l妙計。他拿出書(shū)本,放到那一眼窟窿下,一個(gè)個(gè)字體看得清清楚楚。他想:如果窟窿再大一點(diǎn)的話(huà),那不就看得更清楚了嗎?
于是,他拿出一把錘子,想把窟窿鑿大一點(diǎn)。誰(shuí)知喧鬧的捶打聲和小石子兒的滾落聲驚動(dòng)了鄰居。鄰居以為匡衡是來(lái)偷東西的。就氣憤地對他和他的父母說(shuō):“你們是怎么教孩子的,竟然讓他偷東西!還有,你這孩子真是沒(méi)有教養!”但當匡衡對鄰居說(shuō)出了他真正的目的時(shí),鄰居為匡衡勤學(xué)好讀的精神所感動(dòng),并讓他和自己的孩子一起在明亮寬敞的環(huán)境下看書(shū),學(xué)習?锖忾L(cháng)大后成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)故事告訴我們:勤奮使人進(jìn)取,好學(xué)是通往知識的海洋。
國史作文600字 9
自從我看了外國侵略中的歷史時(shí),我感到非常的氣憤,因為外國的侵略和壓迫實(shí)在是太殘忍了,那昏庸無(wú)能的慈禧太后,只知道退讓?zhuān)颓蠛。中國不是有句古?huà)嗎?哪里有壓迫,哪里就有反抗?中國上下五千年的歷史中,唐太宗,武則天那時(shí)的朝代唐朝都非常的興盛,唯獨到了清朝,出現了民族的敗類(lèi),“慈禧太后”那時(shí)的皇帝光緒帝支持康有為和梁?jiǎn)⒊囊庖?jiàn)來(lái)變法,可是光緒帝沒(méi)有兵權,慈禧太后聞之,簡(jiǎn)直反對,這個(gè)昏庸無(wú)能的亡國之君又把戊戌變法破滅了,這個(gè)維持只有108天的變法,這表現了康有為和梁?jiǎn)⒊热说膼?ài)國之情。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻北京城,燒殺搶奪,無(wú)惡不作。到了圓明園,進(jìn)去之后,看見(jiàn)富麗堂皇的寶物,開(kāi)始實(shí)行野蠻的土匪行為,拿不走的就砸,當一車(chē)一車(chē)的寶物從北京城拉到他們國家的時(shí)候,手挽著(zhù)手,都非常高興。偉大的'雨果作家曾經(jīng)給巴特勒上尉寫(xiě)了一封信,從這封信看出這位作家是向往和平,自由的人。借此來(lái)諷刺來(lái)諷刺英法聯(lián)軍的土匪行為。我的朋友對我說(shuō):這是兩代人歷史的結晶,這顯現了我們中國人民高超的智慧,和工匠師的鬼斧神工,在剎時(shí)間,被英法聯(lián)軍破壞掉了,現在我們只能看見(jiàn)幾塊石頭,沒(méi)有任何的生息顯現在圓明園的面目上,從此我覺(jué)得這個(gè)被英法聯(lián)軍破壞掉的圓明園是我們中華民族的恥辱。我們上上下下的炎黃子孫都要銘刻在心,
“為中華之崛起而讀書(shū)”!
國史作文600字 10
每個(gè)人都有許多喜愛(ài)的歷史典故,不過(guò),我最喜愛(ài)的莫過(guò)于玄武門(mén)之變了。
唐朝第一任皇帝李淵立了長(cháng)子李建成為太子,但是秦王李世明很有心計,另辟蹊徑,打算從業(yè)績(jì)、能力等方面超越李建成,讓父王改立自己為太子。于是,李世民開(kāi)始刻苦地學(xué)習,注意自身修養和談吐舉止,不僅如此,他還廣交朋友,為自己以后爭儲做準備。并且,他兵權在握,而且深得民心,大家都很尊敬他。
太子李建成知道秦王李世明的業(yè)績(jì)早已遠遠的超過(guò)了他,擔心再這樣下去,父王說(shuō)不定會(huì )動(dòng)心,改立李世明為太子,于是拉攏齊王李元吉一起來(lái)排擠李世明,還拉攏朝廷內內外外的`官員當著(zhù)李淵的面說(shuō)李世明的壞話(huà)。李世明雖然長(cháng)年在外征戰,但對朝廷里的事也不是一無(wú)所知,因為他早料到會(huì )這樣,已經(jīng)在李建成的部下中安排了很多臥底,一聽(tīng)到皇宮傳來(lái)的事,他立馬帶兵準備回去殺他們個(gè)措手不及。
他帶著(zhù)他的愛(ài)將尉遲恭及一些士兵躲在玄武門(mén)后面,然后下假詔書(shū),找李建成和李元吉回宮,他倆在回宮的路上發(fā)現門(mén)口冷冷清清,這才發(fā)現上當了,趕緊逃跑,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,李世明一個(gè)箭步?jīng)_出來(lái)一箭射中了李建成的要害,使他當場(chǎng)斃命,李元吉也沒(méi)有幸免于難,被李世明的部下殺死了。
這場(chǎng)政變讓李淵只好立李世明為太子,后來(lái)再無(wú)奈退位,成就了一代明君——唐太宗李世明。
這讓我仿佛親眼目睹了古代官場(chǎng)的黑暗——為了權力,大家拼得你死我活,還不惜將自己的親兄弟殺掉,雖然李世明最終成為了一代明君,但是他殺死親兄弟的行為卻遭到了全天下人的斥責。
國史作文600字 11
我們中國是一個(gè)泱泱大國﹐有著(zhù)五千年的歷史文化,是世界四大文明古國之一。
愛(ài)國詩(shī)情
我愛(ài)祖國古老的歷史文化。祖國的歷史就像璀璨的宇宙一樣,群星燦爛,萬(wàn)年不息,光照史冊。祖國的唐詩(shī)宋詞,各有千秋,體現了中國的歷史是多么宏偉﹑悠久。詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀?;每一位詩(shī)人,每一個(gè)稱(chēng)呼都是中國文明的歷史。他們留下了一篇篇充滿(mǎn)愛(ài)國激情的詩(shī)歌。
你可曾記得屈原憂(yōu)憤滿(mǎn)腔,投身汨羅江;辛棄疾雄心壯志,發(fā)揚豪放之情;無(wú)數的詩(shī)人毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛!
先進(jìn)發(fā)明
你們可見(jiàn)過(guò)我國的四大發(fā)明;鹚幨枪糯鸁挼ぜ野l(fā)明、創(chuàng )造的,唐朝末年,火藥泛用于軍事方面;指南針,我國古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,它促進(jìn)了中國航海事業(yè)的發(fā)展,還由阿拉伯人傳入了歐洲;這四大發(fā)明讓中華文明更進(jìn)一步,讓中華人民更加方便、快捷了。這四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻,是祖國的驕傲,是世界的驕傲!
振興祖國
這些一成為過(guò)去的往事了,而現在我們要振興祖國。我們要抓緊和珍惜每一分每一秒,去培養高尚的情操;學(xué)習豐富的知識;創(chuàng )造美好的生活!每一個(gè)青少年都要確立一個(gè)遠大的理想,為此而去奮斗、努力。建設祖國,讓祖國變成一個(gè)文明之國。就讓我們?yōu)檎衽d中華做準備吧!
歷史的`變遷,清楚的讓我們看見(jiàn)一個(gè)沸騰上升的祖國;朝著(zhù)美好未來(lái)前進(jìn)的祖國。祖國,你永遠在我們心中,讓我們大聲的喊響你,中國,響亮的名字;讓世界震撼的名字!
國史作文600字 12
我國古代為我們留下了很多文化遺產(chǎn),如四川峨眉山、樂(lè )山大佛、浙江雁蕩山、普陀山、杭州西湖、廣西桂林等等。這些都是我們祖國的風(fēng)光,也是我國古代人民為我們留下的杰作和一些自然景觀(guān)。
故宮博物院
故宮是清明兩代的皇宮,是我國現存的最大最完整的'古代宮殿建筑群,有五百多年的歷史了。故宮的一些代表性建筑群有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、交泰殿、坤寧宮。前三者又被稱(chēng)為“三大殿”而后三者又被稱(chēng)為“后三宮”。這六個(gè)建筑中最值得一談的當選太和殿。
太和殿俗稱(chēng)金鑾殿,而且太和殿也是舉行重大典禮的地方;实奂次,生日、婚禮和元旦等都在這里收朝賀。這也是太和殿最值得一談的一點(diǎn)。每逢大典,殿外的白石臺基上下跪滿(mǎn)了文武百官,中間御道兩邊排列著(zhù)儀仗,我想當時(shí)一定很熱鬧,很好玩。
蘇州園林
蘇州園林據說(shuō)有一百多處,通過(guò)查閱我覺(jué)得蘇州園林是我國各地園林的標本,因此,誰(shuí)如果要鑒賞,蘇州園林就不該錯過(guò)。
設計者和工匠們一致要求:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。所以他們講究亭臺軒榭的布局,假山池沼的配合,花草樹(shù)木的映襯。近景遠景的層次最重要的一點(diǎn)是他們注意細節和微小的事物,沒(méi)有任何不完美的地方,呈現在人眼前的永遠是完美無(wú)瑕。
我國還有更多的好風(fēng)光,如安徽黃山、九華山、江西廬山、陜西華山、云南石林、山東泰山、河南開(kāi)封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象,但是不容我們破壞。而是需要我們保護,讓華夏兒女都能看到如此的美景。
所以我們要熱愛(ài)祖國也更要熱愛(ài)祖國的大好河山!不允許其他國家侵略我們中國,也不允許中國兒女損壞這些美好的景象。
國史作文600字 13
中國一個(gè)歷史悠久的國家,可是我們國人的眼睛只盯著(zhù)歷史留給我們的那些死物,卻早已忘了老祖宗真正留給我們的優(yōu)秀文化,和傳統。曾經(jīng)那個(gè)被仁義禮智信熏陶了數千年的民族如今到底去了哪里。
那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)夜不閉戶(hù)路不拾遺的國家,民族。那個(gè)曾經(jīng)念誦圣人之語(yǔ),繼承圣賢之德的民族如今又去了哪里。那延續了歷史,延續了種族的文化如今又到了哪里?畤@之余不由深思,到底什么原因讓我們變成今天這樣。
像往常一樣,早早的起來(lái),走到中國人幾乎天天都得去的地方,菜市場(chǎng),這是個(gè)露天的早攤,路的兩邊全是出售各種新鮮蔬菜或各種魚(yú)肉的攤子。嘈雜的人流中傳來(lái)一陣吵架的聲音,我拖著(zhù)小步走在擁擠的.人潮中,經(jīng)過(guò)那爭吵的地方,熟悉的一幕我早已見(jiàn)怪不怪,只不過(guò)主角經(jīng)常不一樣罷了。
今天的這一家似乎是因為背后的攤子將進(jìn)入自己攤子的路擋了些許,于是兩者便互相謾罵,互相威脅,此時(shí)的他們早已忘了寬容,也沒(méi)想到大家都只不過(guò)是為了養家糊口罷了,多一絲寬容體諒,相視一笑有什么過(guò)不去的呢?突然想起早些年在老家之時(shí)也是菜市場(chǎng)前一個(gè)本地女子,一個(gè)外地男子,兩人都是商家,因為外地男子的東西更受客人的喜愛(ài),本地女子便上前打了外地男子一巴掌。言語(yǔ)威脅趕走了外地男子,那外地男子只得默默忍受著(zhù)屈辱走開(kāi),如今想來(lái)更是唏噓。
在中國這樣的一幕幕或許每一天都會(huì )在不同的地方上演,甚至拳腳相向也未可知,同是同胞卻猶如仇寇。彷如一夜之間無(wú)數的優(yōu)良傳統便丟失的一剛二凈,數千年的歷史傳承真的要埋沒(méi)為塵埃,漸漸的成為真正的歷史。難道這就是我們口口聲聲所說(shuō)的驕傲嗎?我們到底在為什么而驕傲,為了那被人吹捧的遺物?
不能如古人為往圣繼絕學(xué)。但是否也應該不要丟失了民族之魂,民族之根。
國史作文600字 14
今年暑假,媽媽帶我西安游玩,早就聽(tīng)說(shuō)那里那里有悠久的歷史文化,那里能感受中國的歷史文化之夢(mèng),我迫不及待待要去那里領(lǐng)略燦爛的歷史文化之夢(mèng)。
我們坐上快速的高鐵,兩個(gè)小時(shí)就到西安了。剛下火車(chē),一座宏偉的城墻映入眼簾!這座城墻足有幾十米高,是有一塊塊兒灰色的大磚頭緊密的砌在一起的,在城墻頂端還有一道道墻垛,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是以前打仗時(shí)用來(lái)防衛的,城墻隔一段還有一個(gè)高大的建筑,這就是城樓,每座城樓都有黃色的琉璃瓦做房頂,看上去金碧輝煌!我們登上城樓,西安的建筑盡收眼底。我用小手撫摸著(zhù)厚厚的`墻磚,古人真是偉大呀!
接下來(lái),我們來(lái)到西安的半坡村遺址,半坡村是西安最古老的村落,如今已經(jīng)有六千年的歷史了。我們來(lái)到半坡村博物館,一進(jìn)門(mén)就看到上萬(wàn)平方米的房屋遺址,半坡村是母系氏族社會(huì ),遺址中的房屋座落,墓穴的安葬都是以當時(shí)女性為主的?蓜e是從這里出土的魚(yú)身人面盆,已經(jīng)幾千年了,無(wú)論顏色,還是紋路仍然清晰可見(jiàn),聰明的半坡人創(chuàng )造了奇跡!
西安的兵馬俑被稱(chēng)為世界八大奇跡之一,兵馬俑是秦始皇為自己設置的殉葬品,那里的兵馬俑千姿百態(tài),雖然兵馬俑數量多,但是沒(méi)有哪兩個(gè)是一模一樣的。其中有兵俑,馬俑,車(chē)俑。兵馬俑鄒游19120萬(wàn)平方米,其中一號坑最大,有14260萬(wàn)平方米,有約6000個(gè)兵馬俑,一號坑以將軍俑,文官俑和兵俑為主。二號坑是一彩俑為主,據說(shuō)現在還沒(méi)有發(fā)覺(jué)技術(shù),怕發(fā)覺(jué)的時(shí)候一下失去顏色!可見(jiàn)古代人的技術(shù)也可稱(chēng)為奇跡了!我們不斷的為中國古代人們的智慧所嘆服!
媽媽說(shuō):“中國幾千年的歷史是令人贊嘆的,他懷揣著(zhù)中國歷代炎黃子孫的夢(mèng)想,中國會(huì )追尋著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不斷的騰飛!”雖然我對媽媽的話(huà)還不是太懂,但是我覺(jué)得我們中國可游的山山水水,可了解的文化博大精深,可驕傲的文明發(fā)展也是層出不窮的。我們中國會(huì )繼續追尋著(zhù)富強文明的夢(mèng)想繼續前進(jìn)的!
國史作文600字 15
在歷史這條長(cháng)河中,每個(gè)人都是一朵微小的浪花,我們都是這條河流中微小的存在。
回顧歷史,在連綿不斷的金戈鐵馬中,一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨特的印記。走進(jìn)歷史,反省歷史,一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨特的印跡,從秦始皇那威武的形象、天下只此一人的霸氣,到秦二世而亡,讓人感到了無(wú)線(xiàn)的惋惜與傷心;從漢高祖的馬上打天下到馬上治天下的雄心壯志,再到文景之治,使“漢”這個(gè)字成為了中華民族的別稱(chēng);從光武帝的復興到漢獻帝的被迫讓位給曹丕,讓人痛心疾首。
從第一才子諸葛亮的隆中對,到五丈原前的金蟬脫殼,彰顯了他對蜀漢的鞠躬盡瘁,死而后已的精神;從西晉司馬氏滅孫吳而統一天下,到各民族乘機舉兵、五胡亂華,三十余年即亡,看出了這個(gè)朝代的腐;從隋文帝時(shí)隔幾百年來(lái)再次統一大江南北,到隋煬帝苛暴的徭役、兵役,讓人掩面嘆息。
從五代的戰亂紛飛,到宋朝的建立崛起,讓人感概良多;從文天祥的.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”到岳飛的“抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈”無(wú)不讓人感到悲傷。
從唐太宗被稱(chēng)為“天可汗”,女皇武瞾成為第一個(gè)女皇,到唐玄宗時(shí)的紙醉金迷,到按時(shí)轉后的夜逃靈武,無(wú)不感到玄宗的無(wú)奈。從扁擔軍到陸秀夫殉國,無(wú)不讓人感慨良多;從皇覺(jué)寺的小沙彌,到鄱陽(yáng)上大殺四方的君主,朱元璋用實(shí)力戰勝對手,從崇禎在煤山上大呼“眾臣誤朕!”到清軍入關(guān),一切都灰飛煙滅。
從“天朝上邦”的大清國到《馬關(guān)條約》的開(kāi)始,清成了被瓜分的對象;從辛亥革命的一聲槍響,到抗日戰爭讓人飽受摧殘,直到1949年,宣布中華人民共和國成立,讓人深受鼓舞。
歷史,讓人著(zhù)迷,歷史,令人反省。我與歷史有個(gè)約定,吸取教訓,振興國邦!
國史作文600字 16
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸R近春節,大伙忙著(zhù)買(mǎi)年貨。一進(jìn)廚房,左邊是菜,右邊是肉,樣樣都有!皬N房都滿(mǎn)了!”我感嘆道。正在整理年貨的爸爸說(shuō):“我小時(shí)候可沒(méi)有這么多東西,每個(gè)人每月的物品是有限的。你可以去看看奶奶收藏的糧票!
奶奶拿來(lái)一個(gè)鐵做的盒子。盒子內有一疊嶄新的票子。我拿起一張粉紅色的票子仔細觀(guān)察。這是一張印制精細的'糧票,正面左邊印著(zhù)“5千克”,右邊印著(zhù)日光巖。糧票的正上方是“廈門(mén)市糧票”,下面是“1990年”。背面是使用說(shuō)明,還有廈門(mén)市糧食局的印章。
“為什么要糧票呢?直接用錢(qián)買(mǎi)米不行嗎?”
“糧票是上世紀50年代開(kāi)始發(fā)放的。當時(shí)國內還不穩定,商品匱乏,就采取商品有計劃的分配,發(fā)放各種商品票證,如鞋票、布票、油票等等!
“奶奶,你們當時(shí)一定是有錢(qián)人,你看你還有這么多糧票沒(méi)有用!
“傻孩子,在五、六十年代,我們都吃不飽呢,哪能剩下糧票啊。隨著(zhù)改革開(kāi)放,物資慢慢豐富起來(lái),家庭收入越來(lái)越多,人們可以在市場(chǎng)上自由購買(mǎi),這時(shí)候基本上家家戶(hù)戶(hù)糧票都有所盈余了。到了90年代,糧票也就慢慢取消了!蹦棠滩唤麡(lè )了。
“對哦,奶奶你收藏的這些糧票大都是1990年的。奶奶,能把這張糧票給我嗎,我也要把它收藏起來(lái),等弟弟大了講給他聽(tīng)!
“當然,哈哈!”
一張小小的糧票,見(jiàn)證了祖國經(jīng)濟的發(fā)展。我們真切地感受到了改革開(kāi)放的腳步如此豪邁。珍惜我們現在的生活,好好學(xué)習,祖國明天會(huì )更好!
國史作文600字 17
握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒,落了,逝了。沙場(chǎng)上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭被項王用滾燙的鮮血畫(huà)上了無(wú)奈的句號。
眼看大漢江山定了,成了。那運籌帷幄的張良手執一輪扇子功成身退。跟著(zhù)呂稚與劉邦設計讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死,空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。
每每想到這兒我便恨不得搶過(guò)司馬遷的筆,改寫(xiě)歷史?墒俏也荒,我只能無(wú)奈的悲憤那已成的事實(shí)。那沛縣的市井之徒;那拋妻棄子的無(wú)情者;那背信棄義的小人做了皇帝。
不過(guò)還好劉邦做的皇帝,建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認大漢朝的統治也有不少可圈可點(diǎn)之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個(gè)縮影。當然劉邦治理的大漢也是不錯的,擊退匈奴,出使邊塞……歷史就這么順利的書(shū)寫(xiě)下去,越來(lái)越進(jìn)步,越來(lái)越文明。
腦海中閃現劉邦的子嗣奔赴沙場(chǎng)英勇的血戰匈奴的景象。汗血寶馬托著(zhù)他們在飛沙中驕傲的仰頭長(cháng)笑。大喊5朝的.司馬遷在國內環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫(xiě)《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領(lǐng)下全身心的投入戰爭之中,霍去病的身上有岳飛的夢(mèng)想!
劉邦得天下的此時(shí)便不再容得我的只言片語(yǔ)的評價(jià),而項羽無(wú)論怎么惋惜他還是失敗了。我無(wú)法再去弄清楚他們的善與惡,我只可以看得到正在向前發(fā)展著(zhù)的一切。就像老師說(shuō)的,很多歷史事件都是順應歷史發(fā)展的。是啊,逝去的已經(jīng)無(wú)法補救,我們只能向前看,而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財富。
靜聽(tīng)得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時(shí)間沖洗掉,唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過(guò)一群天真爛漫的小孩,他們笑著(zhù),笑容里滿(mǎn)是童真與純潔。
國史作文600字 18
不幸,對于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對于弱者,卻是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我相信前者,因為我可以在不幸中成長(cháng)。
回首過(guò)去,多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷,天元二年,李陵率兵隨李廣利出擊匈奴,兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢(xún)問(wèn)對李陵的看法,于是,司馬遷說(shuō),李陵投降,是因為眾寡不敵,又沒(méi)有救兵,責任不全在李陵身上。漢武帝認為司馬遷有意替李陵回護開(kāi)。于是,把司馬遷投進(jìn)監獄,處以腐刑。司馬遷不輕言放棄,在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對不幸司馬遷選擇了面對,而不是放棄。元太祖,成吉思汗,9歲時(shí),其父被塔塔兒部人毒死,部眾離散,隨寡母月倫艱難度日,曾被其他部落捉獲,險些遇害,憑其機敏逃脫。在不幸面前,他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。
再看今朝,不管身處怎樣的'境界,永不放棄的名人記事?破兆骷腋咂涫繌娙瞬《菊勰,完成了學(xué)業(yè);被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強忍心中的悲苦,創(chuàng )作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛,在自己事業(yè)飛黃騰達之時(shí),得知自己得了癌癥,她選擇了離開(kāi)自己熱愛(ài)的樂(lè )壇,積極地配合醫生的治療,終于在今年重出歌壇,獲得了人們的仰慕之情。
當我們在看到他們在不幸后的成就之時(shí),是否應該看到,中國在清末為什么會(huì )成為殖民國的原因,清政府的腐敗無(wú)能,在侵略者來(lái)到之時(shí),不能學(xué)會(huì )面對不幸,所以,才會(huì )造成中國歷史上的一段灰暗史。
不幸,讓會(huì )堅持的人得到成功;同時(shí),也讓不會(huì )堅持的人得到了失敗!肮侍鞂⒔档娜擞谒谷艘,必先苦其心志;勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂之所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!痹诓恍抑袑W(xué)會(huì )成長(cháng),揚起人生的風(fēng)帆!
國史作文600字 19
我的家鄉邯鄲位于河北省南部,晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久,風(fēng)景秀麗,被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光?,那筆直寬闊的馬路兩邊,栽種著(zhù)高大粗壯的法國梧桐,它們枝繁葉茂,像巨人伸出手掌,給行人灑下了陰涼;綠化帶里的紅花綠草,被園林工人修剪的婀娜多姿,蜂舞蝶繞,一派生機!小巧玲瓏的'街心公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡,有板有眼地唱了一段又一段,悠閑自得,其樂(lè )融融!
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城,邯鄲擁有武靈叢臺、學(xué)步橋、回車(chē)巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址,仿佛看到了當年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵;撫摸著(zhù)學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像,不免讓人想起那個(gè)來(lái)邯鄲學(xué)步不成,最后爬著(zhù)回去的燕國少年;再看那窄窄的回車(chē)巷,讓人穿過(guò)歷史,重溫了那個(gè)將相和的千古佳話(huà)。邯鄲還是著(zhù)名的成語(yǔ)之鄉,據說(shuō)和邯鄲有關(guān)的成語(yǔ)典故有1500條之多,如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負荊請罪”等,趙苑景區的成語(yǔ)典故苑,以碑刻、浮雕、壁畫(huà)等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語(yǔ)典故一一展現,形成了以成語(yǔ)典故為主題的獨特景觀(guān),吸引了眾多的游客來(lái)參觀(guān)。
邯鄲更有勤勞善良的人民,他們在各自的崗位上努力工作,使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機:高樓林立、設備現代的工業(yè)園區拔地而起;飛機場(chǎng)、高速公路使邯鄲四通八達,交通越來(lái)越便利;經(jīng)濟發(fā)展,商貿繁榮,人民的生活越來(lái)越富!覑(ài)家鄉,我愛(ài)邯鄲,將來(lái)我一定要為邯鄲增添新的光彩!
國史作文600字 20
多久之后,那些隨風(fēng)飄散的歌,在心中蕩漾的時(shí)候,我會(huì )想起他們的作者——那些隨風(fēng)而過(guò)的史事,烙印下一行一行火熱的音符。
——題記
風(fēng)掀起歷史的帷幕,我看見(jiàn)這無(wú)私的音符。治理黃河,義不容辭;拯救百姓,只爭朝夕;三過(guò)家門(mén),望而不入。那拼勁全力的一鑿,鑿出了黃河流域萬(wàn)畝良田;那同甘共苦的四季,被人們代代傳誦。
大禹,風(fēng)中帶過(guò)的無(wú)私的.音符。
風(fēng)卷起歷史的狂瀾,我看見(jiàn)這陰柔的音符!斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”。她只是個(gè)如柔弱的女子,她本不該背負這沉重的使命;她又是個(gè)堅毅的英雄,為了漢匈友好義無(wú)反顧的離開(kāi)中原故土。不知她走時(shí)有沒(méi)有落淚呢,她多么希望能夠以一生的自由換取漢匈的和睦;可她的背影又那么決絕,她留給人們的不只是一行行散落的淚珠,還有那和美的造福。
昭君,風(fēng)中綻放的陰柔的音符。
岳飛,文天祥,風(fēng)中驚現的忠貞的音符。
風(fēng)掠起歷史的破碎,我看見(jiàn)這崛起的音符!坝c天公試比高”的毛澤東,懷著(zhù)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的傲氣與壯志,把國運從死亡線(xiàn)上重新挽救;橫刀立馬的彭德懷,一路征途建功無(wú)數,為顧全大局而忍辱負重;和藹可親的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,最終有了用武之地……當回首一切,歷史的天空中沖出的那股風(fēng),風(fēng)中有著(zhù)一個(gè)個(gè)愛(ài)國的音符!
不必想象那是如何遙遠的概念,讀讀杜甫為國焦慮的《春望》,想想朱自清透著(zhù)希望的《春》,唱唱聶耳用心譜唱的《義勇軍進(jìn)行曲》,你終會(huì )知道——那一個(gè)個(gè)回旋于風(fēng)中的音符,不過(guò)是由愛(ài)國之心迸發(fā)的力量所作!
而不久的將來(lái),屬于你的那一個(gè)音符,也許會(huì )成為歌曲的一部分——中國歷史之歌。
國史作文600字 21
在我國五千多年的歷史長(cháng)河中,多少英雄兒女為了保家衛國而壯烈犧牲!}記
站在鮮紅的五星紅旗下,伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲將我的思緒帶回了過(guò)去。戰火紛飛,狼煙四起,他帶領(lǐng)著(zhù)將士們四處征戰,收復了祖國大量的失地。他們作戰勇猛,深受百姓愛(ài)戴,也是的精兵心驚膽戰。他扭轉了南宋即將會(huì )面的局面,當他正準備直搗黃龍,南宋昏暈的統治者去連發(fā)十二道令牌讓它撤兵。面對皇帝的昏暈他只能?chē)@道“十年之功毀于一旦。面對奸臣的拷打,他敝露出自己背上“精忠報國”四字。最終他在“天日昭昭”的`嘆息聲中便奸臣客死在了風(fēng)波亭。他就是被后人贊頌的岳飛。平靜的海面上被炸彈炸起的千層海浪,日本的艦隊挑起了黃海大戰。經(jīng)過(guò)一番大戰后,船上的炮彈打完了。
他望著(zhù)猖狂的日艦,他心中泛起了一股怒火,他加足馬力帶著(zhù)將士的滿(mǎn)腔怒火沖向了敵人的炮艦,與敵人同歸于盡,他就是鄧世昌。零丁洋上,一葉小舟正急速行駛,兩個(gè)官兵正押著(zhù)一個(gè)犯人,他剛剛兵敗被捕。元朝統治者們千方百計的的招降他,他望著(zhù)洶涌澎湃的江水吟道“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)表達自己對祖國的熱愛(ài),無(wú)論是誰(shuí),都不能動(dòng)搖他的意念,他就是偉大的愛(ài)國詩(shī)人文天祥。他們是中國五千年的歷史中涌現出的一部分,他們用自己的行動(dòng)表現了自己對祖國的熱愛(ài)。是他們給我們的炎黃子孫留下了這些高貴的精神與品質(zhì)。今天,生活在20世紀的我們,更應學(xué)會(huì )科學(xué)文化知識,去建設我們偉大的祖國。去發(fā)揚我們炎黃的子孫的精神。
國史作文600字 22
無(wú)論是在鄧之城的書(shū)齋中,還是范文瀾延安窯洞的油燈下;無(wú)論是在蔡美彪的學(xué)術(shù)筆記中,還是在白壽彝耄耋之年的手稿里……他們都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)主題——中國通史。他們傾其畢生精力要告訴后人的到底是什么?
歷史孕育了真理,它能和時(shí)間抗衡,把遺聞舊事保藏下來(lái);它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓?v觀(guān)中國歷史,從盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z補漏天,到夏商、西周、春秋、戰國,歷經(jīng)秦、漢、三國,跨越兩晉南北朝,直至隋唐宋、元明清,中國歷經(jīng)上下五千年的文明。
人類(lèi)歷史猶如滔滔江河奔流不息,像長(cháng)江,黃河養育中華兒女一樣滋潤著(zhù)炎黃子孫的心靈,使我們的祖國綿延千年而不衰
假如沒(méi)有人撰寫(xiě)史書(shū),那么身處21世紀的.我們不可能知道武則天,秦始皇,劉邦這些叱咤風(fēng)云的人物;如果沒(méi)有人撰寫(xiě)史書(shū),或許我們還將重蹈戰爭的覆轍。由此可見(jiàn),歷史對人類(lèi)的重要性。我獨愛(ài)史書(shū),不僅是因為它可以豐富我的知識面,開(kāi)拓我的思維,更帶給我很多的智慧和思想。很小的時(shí)候,我就《中華童銘》,用四字詩(shī)歌講訴中國的歷史。它讓我領(lǐng)略了中國歷史上各色人物的風(fēng)采,感受中華民族由盛轉衰再復興的曲折歷程,那時(shí)侯歷史就給我展現了他的魅力——昨天的見(jiàn)證,今日的借鑒,明日的探索。一路走來(lái),我深深地被他的魅力所折服。盡管他是殘缺的,帶著(zhù)一個(gè)個(gè)令人無(wú)法解釋的謎,一串串縈繞在人們心頭的問(wèn)號。而我,卻在書(shū)中享受著(zhù)這瑕不掩瑜的魅力。
慢慢品讀手中歷史的畫(huà)卷,細細聆聽(tīng)耳邊娓娓的故事。用心,去領(lǐng)略歷史的美妙。
國史作文600字 23
想來(lái)大伙對秦始皇這個(gè)名字早有耳聞。秦國也是戰國晚期的強國,秦始皇還命人修筑了萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是古時(shí)候人民勞動(dòng)和智慧的結晶,它是世界上的一個(gè)奇跡。
倘若我是秦始皇。我就不會(huì )焚書(shū)坑儒。我會(huì )心平氣和的同意各方人士對我提的建議。改變殘暴的統治。不欺壓黎民百姓,不搜刮民脂民膏。采取民為貴,君為輕的政治手段,實(shí)行仁政,盡可能不打仗,為人民打造一個(gè)沒(méi)硝煙的極樂(lè )世界。
倘若我是秦始皇。我會(huì )選擇做一位明君。和人民一塊勞動(dòng),嘗嘗日常的酸甜苦辣。放下帝王的架子,讓大伙能指正我的錯誤。讓整個(gè)國家的人都團結起來(lái),互幫互助,互愛(ài)互敬,讓國家能得到全方位的`進(jìn)步。
倘若我是秦始皇。我還要擬定一套嚴格的規章規范。正所謂國有國法,家有家規。沒(méi)規矩就不成方圓。同樣,一個(gè)國家也是一樣,只有嚴明律己,才能治理好國家,不論是什么人有法都將受到懲罰,連皇家子弟也不例外。只有如此才能被人民信賴(lài)自己,從而臣服于自己。
不但要治理好國家,管理好人民;還要讓國家的經(jīng)濟進(jìn)步得到有效的提升。
第一要使各民族,各國家之間的交往增多,促進(jìn)各區域的和諧和文化的交流。多種植一些特產(chǎn),與其他人進(jìn)行貿易活動(dòng)。為國家的經(jīng)濟多提供一些有力的幫忙,也一同推進(jìn)了國家的進(jìn)步。
君以民為重,民以食為天。每一個(gè)人都是平等的,都有各種權力。平等互利才是非常重要的。如此才不會(huì )有分歧的現象,才能有益于國家走向統一。
得民心者得天下。
這就是我的治國之道,一些有益于國家走向統一的治國之道。
國史作文600字 24
本學(xué)期第四單元的語(yǔ)文園地里,有一張圖,圖上是一張翻拍下來(lái)的歷史照片。相信每一個(gè)人看過(guò)這張照片之后,心情都會(huì )很不平靜。根據編者所提供的照片說(shuō)明,我們知道,這張照片拍攝于1937年8月28日。這一天,日本侵略者的飛機突然轟炸了上;疖(chē)南站,轟炸過(guò)后,火車(chē)站變?yōu)榱艘黄瑥U墟。而唯一的幸存者竟然是一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩童。這個(gè)孩童正坐在鐵軌上拼命地啼哭,其畫(huà)面真是慘不忍睹!看著(zhù)這張照片,我首先佩服那位攝影記者的勇氣和愛(ài)國熱情。我想,這位記者肯定親眼目睹了日本侵略者的這次暴行。他冒著(zhù)生命危險,在第一時(shí)間搶拍下了這張照片。為我們后人留下了這張珍貴的歷史資料。同時(shí),也記載下了日本侵略者侵略中國慘殺中國人民的罪證。
這張照片,是一幅黑白照片,整個(gè)畫(huà)面光線(xiàn)比較暗淡,但還可以隱約看到爆炸過(guò)后,現場(chǎng)燃燒的硝煙。從畫(huà)面上我們還可以看到,空曠的火車(chē)站里,大部分的建筑物都已經(jīng)倒塌,所有的鐵軌都被倒塌下來(lái)的東西覆蓋住了。畫(huà)面中最醒目的就是那個(gè)拼命啼哭的小孩。這幅照片無(wú)論是取景、攝影角度,還是光線(xiàn)明暗度的把握以及搶拍的時(shí)機都非常的好。
這張照片給了我們一個(gè)很大的想象空間,因為我們每一個(gè)人都會(huì )想:那個(gè)孩子的父母還在嗎?他們是不是被炸死了呢?那個(gè)孩子怎么辦?他今后的.命運會(huì )怎么樣?總之,我們都會(huì )為那個(gè)失去了父母的孩子擔憂(yōu)。
這張照片最真實(shí)地反映了歷史。它無(wú)聲地控訴了日本帝國主義的殘暴罪行。它告訴我們每一個(gè)中國人:不要忘記歷史,不要忘記中華民族所遭受過(guò)的苦難和恥辱。它激勵我們要建立起一個(gè)強大的祖國,決不能讓歷史的悲劇在中國重演。
國史作文600字 25
千百年前,一把深居的鵝毛寶扇被劉氏畢恭畢敬地請出,如同一斬云長(cháng)劍,撥開(kāi)彌亂的霧靄,天下從此明矣。
一篇《出師表》,折射出孔明先生感恩先帝,竭忠一生的品質(zhì)。讀罷渾然感動(dòng)性情,泣下沾襟!笆苊詠(lái),夙夜憂(yōu)嘆”原來(lái)是為免傷先之明。因那段三顧茅廬的佳話(huà),而感激涕零,“遂許先帝一驅馳”,“收任于敗軍之際,奉命于危難之間”,這只為那當初的一句允諾,一份感恩。與劉備三兄弟出生入死,由是感慨良深,結下深厚的戰時(shí)兄弟情。等到劉備駕崩,孔明先生下定決心安定南方,北上爭奪中原,興復漢室,還于舊都,以蜀漢結束三分天下的時(shí)代。
劉邦之子,智力不及常,孔明先生還是因為感恩二字,而斷然拒絕劉備讓出的.皇位,一心輔佐劉氏。
出于對劉備的感恩,孔明先生更加成熟。從允許項羽攔殺敗走陽(yáng)光道的曹操,到讓兩員將領(lǐng)幫助馬謖守街亭,雖然失敗,但可見(jiàn)其在用人方面已有所成長(cháng)。更有甚之,北伐中原前對所居之朝室有多不放心,于是乎,前后《出師表》便出于淚墨之間。懷著(zhù)對劉一腔感恩心血,便化作精心積蓄,養兵買(mǎi)馬,出于一擊之間,他就在這里成長(cháng)著(zhù)。
有心成就定鼎大業(yè),無(wú)力回挽狂瀾。一位無(wú)心嘩變取寵的人,恰取得照映丹青的名業(yè)!俺鰩熚唇萆硐人,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,讓多少豪杰之士扼腕墓道,發(fā)其志士之悲。
諸葛孔明,指揮若定,神機妙算的軍事才能和一篇感情真摯,催人淚下的《出師表》,豈是“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操之屬所能及爾。
出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。那份感恩,以及感恩中的成長(cháng),就可敵哉!“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”,孔明先生,一段不朽的戰爭傳奇,留下的是跨越時(shí)空的歷史意義。
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