學(xué)科作文600字五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)科作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)科作文600字 篇1
一日，孫悟空閑來(lái)無(wú)事。正在天空閑逛，突然看到一物體從自己身邊閃過(guò)，速度比自己騰云駕霧的速度快多了，孫悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力氣也無(wú)法追上。
他懊悔的去問(wèn)太上老君，太上老君告訴他，說(shuō)：“這是人類(lèi)發(fā)明的火箭，人類(lèi)的科技日新月異，我們做神仙的也不得不掌握科技啊。于是，悟空決定去人間拜師學(xué)藝，學(xué)習科學(xué)技術(shù)。
孫悟空到人間后，發(fā)現人間真的日異月新，變化多端。天上有飛機、地上有汽車(chē)、水里有輪船……悟空看的目瞪口呆，正準備到城里去的時(shí)候，不巧路過(guò)一條小溪看到了自己的影子，心想：“我這番樣子如果這樣進(jìn)城的話(huà)，準會(huì )把人給嚇死。于是便變成一個(gè)年輕的青年進(jìn)城去了。
孫悟空進(jìn)城后，看見(jiàn)高樓大廈，中間是條大馬路、馬路兩旁都是房鋪，有賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的。個(gè)個(gè)都是現代化產(chǎn)品�？粗�(zhù)看著(zhù)悟空便忘記自己是來(lái)干什么的了，他左看看、右瞧瞧，一不小心，踩到了水溝，這才想起了他是來(lái)學(xué)科技的，便急忙去找學(xué)校了。
幾天過(guò)去了，悟空終于找到了一所科技學(xué)校，剛要進(jìn)去就被攔住了，保安說(shuō)：“你是誰(shuí)?，有學(xué)生證嗎?是不是來(lái)上學(xué)的?“是的”!悟空說(shuō)。那就請交學(xué)費吧!保安說(shuō)�！笆裁词菍W(xué)費”?什么?連學(xué)費都不知道，鄉巴佬!就是錢(qián)。悟空一聽(tīng)，拔了一根猴毛便出了一折錢(qián)給了他，進(jìn)去吧。悟空便走進(jìn)了校園。
進(jìn)校園后，看見(jiàn)有人再看科技書(shū)、有人在做模型飛機有人在玩游戲……突然，“叮鐺”一聲，見(jiàn)大家都跑進(jìn)教室，悟空也跟著(zhù)他們跑進(jìn)去了……
從此，悟空便在這所學(xué)校里開(kāi)始了他的科技學(xué)習之旅。當第一次考試雖考了個(gè)不及格，但并沒(méi)有讓他灰心，而是加倍努力，終于在二次試中拿到了好成績(jì)。
有一日，學(xué)校里舉行一次“科技比賽”，悟空也參加了，但沒(méi)有得第一，從此，他更加認真學(xué)了，終于在第二次比賽上得了第一名，幾年過(guò)去了，悟空學(xué)習畢業(yè)了，回到了天上后，把科學(xué)技術(shù)傳給了天上的神仙們，從此，成了天上有名的科學(xué)技術(shù)教授。
學(xué)科作文600字 篇2
每看到科學(xué)書(shū)上一個(gè)個(gè)講得并不很透徹的知識點(diǎn)，我總是想問(wèn)個(gè)究竟，一面唾棄開(kāi)小學(xué)科學(xué)教材的缺失，一面在家里自己思考。
在其他同學(xué)看來(lái)，科學(xué)也許只是一件麻煩、鉆牛角尖的學(xué)科，但是我并不這么認為，濃厚的興趣早把科學(xué)的種子深埋在我心中。
科學(xué)真是一件神奇的事情，至少在我看來(lái)，它的一個(gè)個(gè)學(xué)術(shù)定律是那樣精辟，直入重點(diǎn)；它的一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞又是那樣以一種成就感的方式在我腦海里回蕩。要論自學(xué)科學(xué)，真的`要靠興趣。
每晚我的床頭都會(huì )亮起一盞小燈，在這昏黃的燈光下，我趴在床上，枕頭上放著(zhù)一本厚厚的書(shū)，精讀、研讀、攻讀。深夜十點(diǎn)多了，我才夾上書(shū)簽，關(guān)燈匆匆入睡。要問(wèn)我讀的是什么書(shū)，可不是什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是一本涉及各種知識的科學(xué)典冊。畢竟自學(xué)也不是容易的事。問(wèn)題，是所遇困難中最棘手的，但這往往也是我繼續往深處探索的動(dòng)力，只有因為我的不理解，才會(huì )反復研究某一部分，去不斷嘗試在腦中構出建模來(lái)解釋?zhuān)袝r(shí)一個(gè)詞匯的不同，會(huì )讓我想上一周的，最后才有自己通俗易懂的理解方式，這讓我總是熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。
天外有天，人外有人。我的科學(xué)老師，逐漸成了我咨詢(xún)的對象。下課沒(méi)事就找老師聊聊問(wèn)問(wèn)。都說(shuō)學(xué)問(wèn)嘛，主要是問(wèn)，老師的解釋總讓我恍然大悟。我的一些問(wèn)題有時(shí)也會(huì )踏入老師的盲區，得不到答案，這更激發(fā)了我的求知欲，讓我陷入無(wú)窮的探索……這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )的好處就展現無(wú)遺，只鍵入幾個(gè)字，詞條便在眼前展開(kāi)，密密麻麻的字反而是讓我津津有味，但是資料中也有我不懂的細節，這便是又一次博覽，又一次恍然大悟。
都說(shuō)學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，我的自學(xué)決不會(huì )輕易停下，也不會(huì )有盡頭。但是，有了這些知識探求越發(fā)讓我感到這個(gè)世界的奇妙，越感到自己正漸漸得以成長(cháng)與充實(shí)。自學(xué)科學(xué)決不是簡(jiǎn)單的，我也決不會(huì )輕易停止。
學(xué)科作文600字 篇3
今天中午我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗：
1、先端來(lái)一盆清水；
2、把小鏡子斜斜地插在水盆中，鏡面對著(zhù)陽(yáng)光；
3、在水盆對面的墻上或者鏡子的對面盆子上，看看，你會(huì )發(fā)現什么呢？
不用說(shuō)，大家已經(jīng)知道這是什么了吧！
哈哈，對了，這就是由于光的折射形成的小彩虹�？�，多美麗呀，因為水面不平靜，小彩虹就像跳動(dòng)的小火苗！
有人說(shuō)只有下雨后才會(huì )出現彩虹，這種說(shuō)法是不對的。
平時(shí)我們看到的光都是白色的，實(shí)際上光是由七種顏色混合而成的，這七種顏色就是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。
我們都知道雨后很容易出現彩虹。因為下雨后，空氣中漂浮著(zhù)大量的小水滴，當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，太陽(yáng)光照射到這些小水滴上，一個(gè)個(gè)小水滴就象棱鏡似的把白色的陽(yáng)光折射成七種單色光，陽(yáng)光通過(guò)這些小水滴，經(jīng)過(guò)折射和反射作用，射出來(lái)的光集中在一起，就成了美麗的彩虹。
我們知道了彩虹是由水滴折射陽(yáng)光而成了，我們也就知道了不光雨后才能出現彩虹，只要空氣中有水或小水滴，就能看見(jiàn)彩虹。比如在晴朗的日子，在公園的噴泉旁邊；或者在瀑布的周?chē)�；也可以在馬路的灑水車(chē)后面，我們都能看見(jiàn)彩虹。
因為彩虹是由小水滴反射進(jìn)入我們眼睛里的，所以彩虹永遠在太陽(yáng)的對面。這就是“朝虹見(jiàn)于西方，夕虹見(jiàn)于東方”這個(gè)諺語(yǔ)的由來(lái)。
我還收集了幾條關(guān)于彩虹的天氣諺語(yǔ)：“晚虹日頭早虹雨”、“虹高日頭低，早晚披蓑衣”；“斷虹早見(jiàn)，風(fēng)雨即見(jiàn)”
還有很多關(guān)于光的折射和彩虹的知識，讓我們都認真地去書(shū)本和大自然中尋找答案吧！
學(xué)科作文600字 篇4
20年之后，人們生活在和平、文明、環(huán)保、美麗的大世界，并且這里處處都是高科技，使我們的生活多姿多彩、有趣……
中國一直是世界人口最多的國家，導致一些人沒(méi)有房子，沒(méi)有家。不過(guò)現在不用愁了，人們住上了上千層的大廈，建造大廈的材料是世界頂級的，可以抗震、抗洪、抗臺風(fēng)，并且隨著(zhù)天氣季節的變化室內溫度也隨之改變，家里不再需要空調也會(huì )冬暖夏涼，而且不會(huì )耗電，節能又環(huán)保。有人會(huì )問(wèn)--一千層樓坐電梯也需要等上許久啊，告訴你吧，現在電梯已經(jīng)被淘汰了，大廈裝有紅外線(xiàn)掃描、語(yǔ)音識別系統，人只要站在樓梯口說(shuō)一下自己要去的樓層和門(mén)牌，紅外線(xiàn)光束就會(huì )掃描在身上，瞬間帶我們想要到達的地方。
大廈房子的每一扇防盜門(mén)也都裝了測謊儀、紅外線(xiàn)掃描、語(yǔ)音識別系統并能自動(dòng)儲存主人及親人朋友的信息，當主人回家對上設定的口令，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)并歡迎主人回家�？墒怯胁涣计髨D的人到訪(fǎng)時(shí)，測謊儀就會(huì )測出此人的心率與常人不同，判定是壞人后，門(mén)上有機器手自動(dòng)抓住壞人，同時(shí)自動(dòng)報警，警察到來(lái)時(shí)才會(huì )松開(kāi)，人們不再害怕小偷、騙子了……
進(jìn)入家里更加神奇了，屋里會(huì )隨著(zhù)季節的變化會(huì )變換不同的色彩。春天，屋里春意盎然，一片青綠；夏天，是藍色，一片清涼；秋天冬天，是橙色，顯得溫馨又溫暖。廚房里，有廚房助手機器人在人感到疲憊時(shí)，做上美觀(guān)可口的飯菜，而且讓廚房保持潔凈如新；衛生間，散發(fā)沁人心脾的花香，播放美妙的音樂(lè )，還裝有自動(dòng)污水處理循環(huán)再用系統，同時(shí)釋放有益氣體，吸收有害氣體；臥室有會(huì )全身按摩的大床，床品是天然植物纖維編織的，散發(fā)自然地植物清香，且會(huì )隨著(zhù)氣溫的升降而變化始終恒溫，人們很快進(jìn)入香甜的睡眠，醒來(lái)后神采奕奕。
你心動(dòng)了嗎？這就是我未來(lái)的家，只要我們努力學(xué)習、創(chuàng )造，這樣的生活一定會(huì )實(shí)現。
學(xué)科作文600字 篇5
人各有所好，動(dòng)物也不列外。由此可知世間萬(wàn)物都有不同之處，在學(xué)習方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我并不是一個(gè)合格的學(xué)生，
自我來(lái)到這隆師校后，我懂得了學(xué)習中的樂(lè )趣，我喜歡上了數學(xué)這一科，因為我發(fā)覺(jué)只有數學(xué)這一本書(shū)上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時(shí)我發(fā)覺(jué)數學(xué)猶如一棵樹(shù)，它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個(gè)母親，那就是它們的根。
這里的數學(xué)我們大約學(xué)了集合，基本初等函數，不等式，數列等知識，在數學(xué)課上我們集中的時(shí)間最長(cháng)。我們的數學(xué)老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因為她有我們原校班主任的那種很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因為這些客觀(guān)原因讓我更加喜歡數學(xué)這一科。
我媽媽曾告訴過(guò)我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達到的目的是一樣的。有許多同學(xué)她們不喜歡數學(xué)我想來(lái)應該是她們嫌麻煩，嫌算術(shù)花費的時(shí)間太長(cháng)，也懶得去一步步地理解。其實(shí)學(xué)習數學(xué)就像是在探索，在探索也就是做題的過(guò)程中有一種冒險，刺激，思索的感覺(jué)。在發(fā)現寶藏或古物時(shí)也就是還剩下最后一步時(shí)你心里就會(huì )有小小的波動(dòng)心也有一點(diǎn)癢，當你拿到寶時(shí)也就是得出結果時(shí)，你心里有踏實(shí)，有點(diǎn)自信，有放松的感覺(jué)。
在這些步驟中你擔心結果是否正確過(guò)，當你再次得出結論與上次相同時(shí)你的心安靜下來(lái)，一次次的起伏也就代表著(zhù)你一次次的進(jìn)步。
其實(shí)人的這一生就像一道數學(xué)題，它要經(jīng)過(guò)你的計劃，經(jīng)過(guò)你一點(diǎn)點(diǎn)的研究探索，只要你有努力總會(huì )得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開(kāi)這道題吧，不要擔心步驟只乎我們是否則努力過(guò)。
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