統計作文600字（精選10篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的統計作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　統計作文600字 1

　　我給老師列了一個(gè)統計表，如下：嚴厲50%，溫和：23%，幽默：27%想知道我為什么這樣統計老師嗎，那就往下看吧！

　　嚴厲：50%

　　我的班主任老師真是多變，常常會(huì )對我們“雷電交加”。有一次，老師發(fā)了一張卷子，讓我們改，改好后交。老師接過(guò)我們的卷子一張張認真地檢查，不斷點(diǎn)頭，臉上時(shí)不時(shí)陽(yáng)光燦爛，突然，老師緊盯著(zhù)一張卷子皺起了眉頭，臉陰了下來(lái)�？吹搅死蠋熯@張“晴轉雷陣雨”的臉譜，我開(kāi)始暗暗祈禱：天哪，不是我的，不是我的……繼而，老師無(wú)比嚴厲地喊道：“荀英銘，過(guò)來(lái)，這道題你怎沒(méi)改……墻角站著(zhù)去�！蔽覀儫o(wú)比同情那位站墻角同學(xué)，也暗自慶幸多虧好好改卷了，要不是絕對逃不過(guò)我們老師的“火眼金睛”的。

　　溫和：23%

　　“咣當！”我在操場(chǎng)上馬失前蹄，摔了個(gè)大跟頭，無(wú)比郁悶地坐在地上，撩起褲腿，揉著(zhù)磕破皮，冒出血絲的膝蓋�！霸趺戳�，別用手碰，會(huì )感染的�！眰鱽�(lái)老師的聲音，不遠處老師正向我這跑來(lái)，“走，到我辦公室，我給你包一下�！崩蠋熞贿厰v扶我起來(lái)，一邊說(shuō)，一改嚴厲的常態(tài)，關(guān)愛(ài)之情溢于言表，我感到一股暖流涌進(jìn)了心里，眼睛也潮濕了，原來(lái)我的老師也有這么溫和的一面，她嚴厲的.外衣下面是對我們深深的愛(ài)呀。

　　幽默：27%

　　某天我寫(xiě)卷子的時(shí)候，把貝多芬寫(xiě)成了貝多花，恰巧被老師看到了，她沒(méi)生氣居然幽了我一默：“你把人家的名字寫(xiě)錯了，一會(huì )貝老爺子舉著(zhù)鋼琴從墳墓里出來(lái)找你算賬�！睘檫@，全班同學(xué)笑了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，老師還時(shí)不時(shí)拿“貝花”說(shuō)事，提醒我們千萬(wàn)要認真，千萬(wàn)別馬虎。

　　這就是我的老師，嚴厲多點(diǎn)，有點(diǎn)溫和，有點(diǎn)幽默。

　　統計作文600字 2

　　生活在統計時(shí)代，每樣東西都可以用來(lái)統計，比如說(shuō)：統計人口，統計家具，統計年齡……生活在統計時(shí)代，每個(gè)人的愛(ài)好都是統計，我老媽更是個(gè)狂熱的統計愛(ài)好者。

　　老媽每天飯后都會(huì )開(kāi)始每天必不可少的廚房統計工作。果然，半個(gè)小時(shí)之后，老媽走出廚房，說(shuō)：“據統計，我們家有飯碗10個(gè)，碟子20個(gè)，湯鍋3個(gè)，鐵鍋2個(gè)，湯瓢2個(gè)，飯瓢1個(gè)，筷子14根……大米15千克，食用油5升，醬油500毫升，生姜5克，大蒜3克……”

　　廚房統計工作完成了，老媽走進(jìn)了我的房間，過(guò)了一會(huì )兒，老媽走出了我的房間，滔滔不絕地又對我說(shuō)開(kāi)了：“據統計，你有筆17枝，其中：藍筆10枝，黑筆5枝，紅筆2枝；有各種橡皮擦25塊；有各類(lèi)筆記本31本；筆盒3個(gè)……”滔滔不絕之勢令人震驚。

　　我實(shí)在是受不了老媽的，就走到步行街，準備散散步。這時(shí)，我在不愿意聽(tīng)的`統計又冒了出來(lái)：“據統計，你的人，其中男性11人，女性30人�！�

　　我繼續走著(zhù)，走到一家商店，這里招聘專(zhuān)業(yè)的統計人才，已經(jīng)有不少人在應聘了。唉，看來(lái)街上的情況比我家好不了多少��！無(wú)奈之下，我只好回家了。

　　回到家，老媽正在統計為我做一個(gè)奶油蛋糕需要多少材料，好一會(huì )兒才統計出需要蛋糕250克，白奶油300克，其他奶油100克。老媽統計完了，開(kāi)始做蛋糕，我的耳朵終于清靜了一會(huì )兒。很快，蛋糕端上來(lái)了，老媽還為我端來(lái)了一杯茶水，我狼吞虎咽地吃掉了蛋糕，準備躲進(jìn)房間里看書(shū)。

　　哎，你別暈呀，老媽又進(jìn)了衛生間，繼續她的“統計工作”了。

　　統計作文600字 3

　　今天我在上課的時(shí)候，看黑板上的字時(shí)，眼睛便有點(diǎn)模糊，看東西有些吃力，我不禁心想：難道我的視力又下降了？不會(huì )吧？于是，我去了醫院眼科，看了一下眼睛。結果單子一出來(lái)，我的媽呀！左眼4.4，右眼4.3。我的眼睛真是壞透了！這也難怪，每天我像發(fā)了瘋似的看書(shū)，一天基本要看兩本書(shū)！有時(shí)媽媽為了讓我眼睛休息一下，便不讓我看書(shū)，而我呢，依然不聽(tīng)媽媽的話(huà)，我行我素，還躲到被窩里，用手電筒照著(zhù)看書(shū)，因此，我付出了慘重的代價(jià)——戴上了眼鏡，哎~~真是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前！

　　今天，我腦子里，出現了一個(gè)問(wèn)題：我們班到底有多少位同學(xué)跟我一樣，是四眼田雞呢？于是我變到班里進(jìn)行了調查，結果，我班戴眼鏡的人長(cháng)了全班的一半！其實(shí)這些戴眼鏡的同學(xué)原因都是跟我一樣：用眼太多，導致視力低下。其實(shí)近視一點(diǎn)都不好，記得有一次，我忘記帶眼鏡了，結果上課的時(shí)候，看不清老師在黑板上寫(xiě)的什么，到了放學(xué)的時(shí)候，坐公交車(chē)回家，結果看不清公交車(chē)的`標號，錯過(guò)了好幾輛車(chē)！

　　我們小學(xué)生，大多數時(shí)間都是在看書(shū)，用眼過(guò)多，才導致視力低下，還有些作業(yè)的時(shí)候姿勢不正確。

　　看書(shū)實(shí)際上是一件好事，我們可以在書(shū)中得到課本里教不到的知識，而且可以忘記所有的煩惱，帶來(lái)快樂(lè )�？墒嵌嗫磿�(shū)，對眼睛不怎么好，就像我——一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，每天一有空，就會(huì )在一旁津津有味地啃起來(lái)，頭也不抬，像拼了命似的讀書(shū)。也難怪，視力低下也是難免的！

　　我們小學(xué)生讀書(shū)是好的，但要適量，而且不能在陽(yáng)光下、光線(xiàn)昏暗和搖晃的車(chē)廂里看書(shū)，這樣會(huì )對眼睛帶來(lái)?yè)p傷，對眼睛十分不利。

　　同學(xué)們，你們千萬(wàn)要保護眼睛，可千萬(wàn)不要變成“四眼田雞”了，那樣的話(huà)后悔都來(lái)不及了！

　　統計作文600字 4

　　漢字博大精深，出現一個(gè)小小的錯誤可能就會(huì )影響這個(gè)字，這個(gè)詞，乃至這個(gè)句子的意思。在我們的日常書(shū)寫(xiě)當中，很多人都會(huì )出現寫(xiě)錯別字的情況。

　　為了了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現哪些錯別字，分析寫(xiě)錯別字的原因，吸取教訓，今后在我們的作文中少寫(xiě)或不寫(xiě)錯別字，我與嘵婷等同學(xué)近對我班47位同學(xué)作文中的錯別字問(wèn)題進(jìn)行了統計。我們把統計分為四類(lèi)：沒(méi)有錯別字；錯一個(gè)的；錯2—3個(gè)的；錯4個(gè)或4個(gè)以上。

　　下午，我們拿了我班47名同學(xué)的小作文本開(kāi)始統計第一篇作文中出現的錯別字。我們逐本翻閱，有的同學(xué)字跡端正，謄寫(xiě)規范，錯字別字幾乎沒(méi)有，而相反有的同學(xué)字跡潦草，馬馬虎虎，錯別字連篇。

　　在這次統計中發(fā)現的錯字多達70個(gè)。在一篇作文內，沒(méi)有錯別字的有20人；錯一個(gè)的有7人；錯2—3個(gè)的有12人；錯4個(gè)或4個(gè)以上的有8人。也就是說(shuō)有50%以上的同學(xué)作文中出現了錯別字。這些同學(xué)有的多寫(xiě)一筆，有的少寫(xiě)一筆，有的因形體相近而寫(xiě)錯；有的因偏旁部首相同或相近而寫(xiě)錯，還有個(gè)別的自造簡(jiǎn)化漢字等。

　　可以看出，出現這些錯字的原因，主要是由于同學(xué)們粗心大意，缺乏認真求實(shí)的精神，如果同學(xué)們在寫(xiě)字時(shí)稍加注意，有些錯字是完全可以避免的`。比如：魚(yú)鉤的“鉤”寫(xiě)成“釣”；腰鼓的“腰”寫(xiě)成“膘”；嫻熟的“嫻”寫(xiě)成空閑的“閑”因此，我們提醒大家注意：1、一定要細心，認真地寫(xiě)每一個(gè)字，以避免上述錯誤的發(fā)生；2、理解每個(gè)字的含義，以正確書(shū)寫(xiě)。有些錯別字的出現，是由于同學(xué)們不理解字意造成的；3、要寫(xiě)規范漢字。記不清的可以查字典，不要自造簡(jiǎn)化字。寫(xiě)錯別字不是無(wú)關(guān)緊要，而是要立即糾正，把它消滅在學(xué)生時(shí)期。

　　經(jīng)過(guò)這一次的錯別字調查統計，我對全班同學(xué)，尤其是喜歡寫(xiě)錯別字的同學(xué)有一個(gè)由衷的建議：希望同學(xué)們平時(shí)書(shū)寫(xiě)要做注意一個(gè)字的形體，筆畫(huà)，不懂的字多查查字典，消滅錯別字，讓錯字，別字不要再影響我們的學(xué)習了！

　　統計作文600字 5

　　今天，媽媽讓我算一下我們暑假到底讀了多少書(shū)？我一口氣地說(shuō)了一大堆：《嚴文井童話(huà)》、《小豬當保鏢》、《皮皮里外傳》、《魯拉魯先生的院子》、《動(dòng)物絕對不應該穿衣服》……我邊說(shuō)邊數，一會(huì )就亂了。媽媽問(wèn)我能不能想個(gè)好辦法說(shuō)的清楚一點(diǎn)，我就想出了一個(gè)好辦法：我讀的書(shū)有優(yōu)美的童話(huà)書(shū)、精彩的繪本、神奇的科學(xué)游戲和古詩(shī)書(shū)，我可以把它們分類(lèi)講給媽媽?zhuān)�這樣就好統計了。

　　我讀的繪本有：《動(dòng)物絕對不能穿衣服》、《小魔怪要上學(xué)》、《我媽媽》、《獅子燙頭發(fā)》、《小綠狼》、《城里最漂亮的'巨人》、《勇敢的克蘭西》、《魯拉魯先生的自行車(chē)》、《魯拉魯先生的院子》、《一園青菜成了精》、《挖鼻孔的大英雄》、《隧道》、《吃掉黑暗的怪獸》、《我想吃一個(gè)小孩》、《愛(ài)音樂(lè )的馬可》、《永遠永遠愛(ài)你》、《武士與龍》、《三個(gè)笨學(xué)生》、《四個(gè)紅蘋(píng)果》、《公主的月亮》，一共是20本。

　　我讀的童話(huà)書(shū)有：《嚴文井童話(huà)》、《紅汽車(chē)歷險記》、《月牙船的故事》、《小豬當保鏢》、《安徒生童話(huà)》、《鮑爾歷險記》、《一千零一夜》、《皮皮里外傳》，一共是8本。

　　我還讀了1本古詩(shī)書(shū)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》和1本科學(xué)游戲書(shū)《每個(gè)小學(xué)生都能自己做的300個(gè)科學(xué)游戲》。

　　我讀的繪本是20本，童話(huà)書(shū)是8本，古詩(shī)書(shū)是1本，科學(xué)書(shū)是1本�，F在，我很快地就能算出來(lái)我暑假讀過(guò)的書(shū)是：20+8+1+1=30（本），我們這個(gè)暑假一共讀了30本書(shū)。

　　我們在數學(xué)里還學(xué)過(guò)表格的方法，我還可以用表格的方式來(lái)記錄我們讀過(guò)的書(shū)。

　　統計作文600字 6

　　汽車(chē)對于我們來(lái)說(shuō)已不在有什么稀奇，馬路上來(lái)來(lái)往往的不知有多少輛汽車(chē)，現在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有的私家車(chē)。這一切都代表著(zhù)科技的快速發(fā)展，和我們人類(lèi)非凡的智慧。那么如今，汽車(chē)的普及，究竟給我們的生活帶來(lái)了哪些變化？又發(fā)生了怎樣的狀況呢？

　　為了解決這些疑問(wèn)，我們小組的同學(xué)決定對私家車(chē)的擁有量做一些調查。首先，我們從班里任意抽取了20名同學(xué)，因為這20名同學(xué)約占班級總人數的三分之一，能更明確的反映出私家車(chē)的擁有情況。我們分別走訪(fǎng)了這20名同學(xué)，并做了統計。通過(guò)調查發(fā)現，這20名同學(xué)中有15名同學(xué)家里有私家車(chē)，占總人數的75%，其中有10名同學(xué)家里有1輛私家車(chē)，15名同學(xué)家里一共有31輛私家車(chē)。

　　私家車(chē)越來(lái)越多了，同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)許多益處。它不僅能為我們的出行提供方便，還能使我們的旅途更舒適、稱(chēng)心。私家車(chē)更能滿(mǎn)足我們的許多需求，增添情趣，使生活變得多彩起來(lái)。私家車(chē)也能促進(jìn)科技的'發(fā)展，對于一個(gè)新新時(shí)代來(lái)說(shuō)，科技是十分重要的�？萍紕�(chuàng )造出更美好的東西，自然，我們的生活水平也會(huì )隨之提高，所以科技與生活是密切相連的，私家車(chē)更不能缺少。

　　但是私家車(chē)增長(cháng)的負面影響也正在付出水面。排放的二氧化碳過(guò)多，會(huì )對環(huán)境帶來(lái)很大的危害；而且耗費的能源也很多，煤、油都是不可再生的能源；車(chē)輛增多，會(huì )給交通帶來(lái)很多的不便，交通堵塞、交通事故都會(huì )危及人們的生命……

　　所以，私家車(chē)對我們的生活是有利也有弊的，不過(guò)我更相信科技，相信科技有一天會(huì )發(fā)明出更好的汽車(chē)，會(huì )發(fā)明出對環(huán)境、能源、交通都沒(méi)有危害的汽車(chē)！

　　統計作文600字 7

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的統計，我得出了同學(xué)們最不感興趣的學(xué)科的統計結果：

　　語(yǔ)文47%，數學(xué)18%，英語(yǔ)0%，音樂(lè )41%，體育12%，美術(shù)35%，信息6%，活動(dòng)0%，興趣12%，k6（外教上的科學(xué)）41%，科學(xué)35%，班會(huì )6%。

　　縱觀(guān)整個(gè)統計結果，語(yǔ)文竟得票最多，這大大出乎我的意料。k6、音樂(lè )、科學(xué)和美術(shù)緊隨其后，這倒是比較正常。

　　然而，令人驚奇的是，與語(yǔ)文同屬語(yǔ)言類(lèi)的英語(yǔ)，得票率卻是0%。這形成了很大的反差。下面，就讓我來(lái)分析一下這個(gè)現象。

　　第一，這可能與老師的性格有關(guān)，也與科目本身有關(guān)。我在統計時(shí)，也問(wèn)了幾個(gè)選擇語(yǔ)文的人作出選擇的原因，得到的結果驚人的一致：無(wú)聊。確實(shí)，英語(yǔ)課上，大家很活躍，甚至有些超出限度了。但是，英語(yǔ)學(xué)習內容比較少，很容易學(xué)完，大家在外面又或多或少拓展了一些知識。所以，在這種環(huán)境下，大家也能輕松地將一天的`功課學(xué)完。反觀(guān)語(yǔ)文卻不是這樣，原來(lái)語(yǔ)文要學(xué)的知識就比英語(yǔ)多很多，如果大家不保持很好的學(xué)習環(huán)境，課堂上鬧騰，就有人聽(tīng)不清老師講授的內容。我們班有很多人就不能很好地控制自己，在下面總是想動(dòng)，這自然也不會(huì )對語(yǔ)文感興趣。

　　第二，語(yǔ)文要寫(xiě)的作業(yè)多，有些人不太愿意寫(xiě)作業(yè)，便對語(yǔ)文產(chǎn)生了厭倦之情。而英語(yǔ)作業(yè)少，大多數都是聽(tīng)、說(shuō)的，而且趣味性也很強。因此，大家就不喜歡語(yǔ)文了。其實(shí)，這也與學(xué)科的特殊性不無(wú)關(guān)系。

　　第三，語(yǔ)文有許多題目需要思考，而我們大多不愿意思考，也不愿意喜愛(ài)語(yǔ)文了。

　　最后，我想說(shuō)的是：我們不能只對幾種科目感興趣，其它的都不管了，這樣我們的成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下降。只有把所有科目都學(xué)好，才能擁有美好的明天。

　　統計作文600字 8

　　有兩種截然不同的影響統計方法的早期發(fā)展。統計學(xué)有一個(gè)誰(shuí)是致力于保持政府單位（國家，并從同一個(gè)拉丁語(yǔ)詞根，status來(lái)統計）和一個(gè)紳士般的賭博的父親誰(shuí)依靠數學(xué)來(lái)提高賭在他的游戲中取勝的機會(huì )有秩序地記錄母親的技能。該對后代，統計的母親的影響，是在計數，測量，描述，制表，歸類(lèi)和人口普查代表，所有這些導致了現代描述統計。從父親的影響來(lái)自現代推理統計，這是正視概率理論為基礎。

　　描述藏品包括制表，制圖和描述數據的集合。這些數據可以是數量，如高度，智商，或者年級的------這是一個(gè)具有連續性的變量措施---或數據也可以代表定性變量，如性別，大學(xué)專(zhuān)業(yè)或性格類(lèi)型。數量龐大的數據通常必須經(jīng)過(guò)概括或刪減的程序才能為人所理解。描述性統計是一種描述，概括或刪減，理解形成一個(gè)數據，否則難以處理大量的屬性工具。

　　統計推斷的方法是解決目前問(wèn)題的另一大特點(diǎn)是涉及的問(wèn)題作出預測嘗試使用類(lèi)的觀(guān)測樣本正式機構。例如，一個(gè)學(xué)校管理者要確定在一個(gè)龐大的學(xué)校系統的比例誰(shuí)的孩子不吃早飯就上學(xué)，已接種疫苗的流感，或什么的'。有統計的知識，這位督察應明白，這是不必要的，沒(méi)有效率的問(wèn)題，每個(gè)孩子：為盡可能少的樣本比例為100名兒童。因此，推理統計學(xué)的目的是預測和估算的只有一個(gè)人口樣本的特性，了解一個(gè)群體的特點(diǎn)。

　　統計作文600字 9

　　如今，我們走進(jìn)書(shū)店，放眼望去，仿佛就像走進(jìn)了書(shū)海。各種各樣的書(shū)擺在書(shū)架上。今天，我就來(lái)統計一下我們班同學(xué)喜歡看什么類(lèi)的書(shū)。我用筆在紙上寫(xiě)了四類(lèi)書(shū)：文學(xué)類(lèi)、少兒類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)。我先去調查我多年的死黨——小宜�！靶∫搜�，快過(guò)來(lái)，快來(lái)選一下！”我用出江湖上的`獅吼功朝她喊道�！鞍パ窖�，喊什么喊，耳膜都快震破了！”小宜不滿(mǎn)地說(shuō)�！按笮〗�，我錯了，你還是先來(lái)選一類(lèi)吧！”她看了看紙，深思熟慮起來(lái)，幾分鐘后，她高興地說(shuō)：“少兒類(lèi)，我選少兒類(lèi)�！薄盀槭裁茨�？”“因為我是少兒，少兒就看少兒類(lèi)的書(shū)！”真是被她的天真打敗了。接著(zhù)，我又去調查我們班的自戀狂人——小可。

　　他這人有個(gè)怪癖：要問(wèn)他問(wèn)題，必須要在開(kāi)頭加上帥哥二字。我像一陣狂風(fēng)似的沖向小可：“帥哥，快來(lái)選一下�！薄案墒裁�，干什么，干什么！跑得那么快，趕著(zhù)去投胎啊，把我的發(fā)型都弄亂了！”我白了他一眼，霸氣地說(shuō)：“廢話(huà)少說(shuō)，快點(diǎn)選！”說(shuō)完，我還用力拍了一下桌子。小可見(jiàn)了，態(tài)度立刻來(lái)了個(gè)360度大轉變：”別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼，我剛才只不過(guò)是跟你開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，我現在就選�！薄翱破疹�(lèi)，我選科普類(lèi)�！蔽摇芭丁绷艘宦暰妥吡�。后來(lái)，我又調查了二十幾名同學(xué)，他們愛(ài)看的書(shū)各不相同。其中，小說(shuō)類(lèi)票數最高，而文學(xué)類(lèi)票數最少，說(shuō)明同學(xué)們不太喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū)。其實(shí)，讀書(shū)是好事，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)！同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)海中自由翱翔吧！

　　統計作文600字 10

　　數學(xué)課上，我們學(xué)習了統計。正巧，我對這一單元很感興趣，因為它不僅能增長(cháng)我們的數學(xué)知識，還能提高我們對語(yǔ)文方面的了解呢！

　　畫(huà)統計圖有好幾種方法，一是畫(huà)條形統計圖，二是畫(huà)折線(xiàn)統計圖。畫(huà)對圖是最重要的，比方說(shuō)：某地七年的人口增長(cháng)數，那是畫(huà)折線(xiàn)統計圖。好幾個(gè)城市一年的人口增長(cháng)數，那是畫(huà)條形統計圖。

　　每次做題前都要先寫(xiě)日期，這是非常重要的`一點(diǎn)，否則會(huì )給你帶來(lái)不少麻煩。記得有一次，我做題時(shí)忘記寫(xiě)日期，結果前功盡棄，一整題都錯了。

　　當然，統計還給我們帶來(lái)了許多文學(xué)方面的知識。從數學(xué)書(shū)中我看到了這樣一幅統計圖，主要寫(xiě)的是我國城鎮生活污水排放總量的變化情況。從圖上這樣顯示：1999年，排放量204億噸；2000年221億噸；2001年，230億噸；2002年，232億噸；2003年，247億噸�？梢悦黠@的看出，每年都在不斷增長(cháng)污水排放量，讓我們知道了現實(shí)問(wèn)題的嚴重。

　　還有就是關(guān)于我國人口變化的統計圖。人口一年比一年多，國家的資源被消耗的一年比一年少，我們的生活環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越差，所以我們就要多植樹(shù)造林，不浪費水資源，每次出門(mén)前都要把燈關(guān)上，雖然只是一點(diǎn)力量，可如果全國13億人的力量加起來(lái)，那我國的資源就不會(huì )再缺少了呀！

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